คู่มือการจัดกิจกรรมการส่งเสริมการรู้หนังสือไทยโดย สถานบัน กศน.ภาคเหนือ

สภาพท่ี ๘ การสอื่ สาร จำนวน ๖ ชว่ั โมง
เรอื่ งที่ ๒ เทคโนโลยใี กลต้ วั จำนวน ๓ ชั่วโมง

เนอ้ื หา จุดประสงค์เชิง ขั้นตอนการจัด สอ่ื การเรียน การประเมนิ ผล

การเรยี นรู้ พฤติกรรมของ กิจกรรม การสอน การเรยี น

ผ้เู รยี น

(ตวั ชวี้ ัด)

เรอ่ื งที่ ๒ ๑. เพ่อื ใหผ้ ู้เรยี นบอก ขน้ั นาเข้าสูบ่ ทเรยี น - แบบฝกึ หดั - สังเกต

เทคโนโลยใี กล้ ประโยชนข์ อง 1. ทักทำยผูเ้ รยี น ทบทวน ประกอบ - ทดสอบ กำร

ตวั เทคโนโลยใี กลต้ ัวได้ ควำมรู้เดมิ และสรปุ บทเรยี น บทเรียน อ่ำน และเขียน

ประกอบด้วย ๒. เพอื่ ให้ผู้เรียน ทผี่ ำ่ นมำ - แบบเรยี น - แบบฝกึ หดั

คำหลัก 3 คำ สำมำรถอ่ำน และ 2.พดู ถงึ จุดมงุ่ หมำยในกำร

ไดแ้ ก่ โทรศัพท์ เขียนคำหลกั ได้ เรยี นกำรสอนในบทเรียนน้ี

ไลน์ ๓. ใหผ้ ูเ้ รียนสำมำรถ ขนั้ จัดการเรียนรู้

อินเทอรเ์ นต็ คดิ เลขได้ 1.ครูอำ่ นคำหลักและอธบิ ำย

คำเสรมิ 5 คำ เนอื้ หำ

ไดแ้ ก่ เฟสบุ๊ก 2.ครูอำ่ นคำหลักและคำเสรมิ

ควำมรู้ ค้นควำ้ และอธบิ ำยอย่ำงชำ้ ๆ และให้

เทคโนโลยี ผู้เรียนอำ่ นตำม

รวดเรว็ 3. ครูอธบิ ำยและทำควำม

เขำ้ ใจในเรอ่ื งกำรใช้

เทคโนโลยี

4. ให้ผเู้ รียนฝึกอำ่ นและ

เขียนคำหลักคำเสริม

5. ใหผ้ เู้ รยี นรว่ มกันคดิ ตำม

ประเดน็ ทกี่ ำหนดให้

6. ให้ผเู้ รียนทำแบบฝกึ ท้ำย

เรื่อง

ขั้นสรปุ

1. ครูและผู้เรียนชว่ ยกนั สรปุ

เรอ่ื งเทคโนโลยใี กลต้ ัว

2. ครูให้ผเู้ รียนทบทวนอ่ำน

คำหลักพรอ้ มกนั

คูม่ ือการจดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การร้หู นงั สือ
โครงการศกึ ษาแนวทางสง่ เสรมิ การรู้หนงั สือของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนือ ๕๔

สภาพท่ี ๙ การจราจร จำนวน ๖ ชั่วโมง

เรื่องท่ี ๑ กฎจราจร จำนวน ๓ ชว่ั โมง

เนือ้ หา จุดประสงค์เชิง ขั้นตอนการจดั สอื่ การเรยี น การ

การเรยี นรู้ พฤตกิ รรมของผูเ้ รียน กิจกรรม การสอน ประเมินผล

(ตวั ช้ีวัด) การเรยี น

เร่ืองท่ี ๑ กฎจรำจร ๑. ใหผ้ ู้เรียนสำมำรถ ขน้ั นาเขา้ ส่บู ทเรยี น - แบบเรียน - สงั เกต

ประกอบดว้ ย อธบิ ำยควำมหมำย 1.ครพู ูดคยุ กบั ผเู้ รยี นและ - รูปภำพ - แบบฝกึ หดั

คำหลกั 5 คำ ไดแ้ ก่ ของกฎจรำจรได้ ทบทวนคำหลักในเรอ่ื งท่ี - บัตรคำ

ทำงมำ้ ลำย หมวก ๒. ให้ผู้เรียนสำมำรถ ผ่ำนมำ

กันน๊อค เขม็ ขัด ฟัง พูด อ่ำนและเขียน 2.พดู ถงึ จุดมงุ่ หมำยในกำร

นิรภยั รถยนต์ คำหลกั ได้ เรยี นกำรสอนในบทเรยี นนี้

รถจกั รยำนยนต์ ๓. ให้ผู้เรียนสำมำรถ ขั้นจดั การเรียนรู้

คำเสรมิ 5 คำ คดิ เลขได้ 1.ครูอำ่ นคำหลักและ

ไดแ้ ก่ ขับข่ี อธบิ ำยเนื้อหำ

สะพำนลอย ถนน 2.ครอู ำ่ นคำหลกั และคำ

ปลอดภัย เสริมและอธิบำยอยำ่ งช้ำๆ

ทรพั ย์สนิ และให้ผเู้ รียนอำ่ นตำม

3. ครอู ธบิ ำย และทำควำม

เขำ้ ใจ เรอื่ ง กฏจรำจร

4. ให้ผูเ้ รียนฝกึ อ่ำนและ

เขยี นคำหลักคำเสริม

5.ครใู หผ้ เู้ รียนร่วมกนั คิด

ตำมประเดน็ ที่กำหนดให้

6.ใหผ้ ู้เรียนทำแบบฝกึ หดั

ท้ำยเรอ่ื ง

ขัน้ สรุป

1. ครูและผูเ้ รยี นสรุป

เน้อื หำรว่ มกนั

2. ครใู ห้ผู้เรยี นทบทวน

อำ่ นคำหลกั คำเสริมพรอ้ ม

กนั

คมู่ ือการจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การร้หู นงั สอื
โครงการศึกษาแนวทางสง่ เสรมิ การรูห้ นงั สือของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๕๕

สภาพที่ ๙ การจราจร จำนวน ๖ ช่วั โมง

เรอื่ งที่ ๒ เครือ่ งหมายจราจร จำนวน ๓ ชัว่ โมง

เนื้อหา จดุ ประสงคเ์ ชิง ข้ันตอนการจัด สือ่ การ การ

การเรยี นรู้ พฤติกรรมของผเู้ รยี น กิจกรรม เรียน ประเมินผล

(ตวั ชวี้ ดั ) การสอน การเรยี น

เคื่องท่ี 2 ๑.ให้ผู้เรียนสำมำรถ ข้ันนาเขา้ สู่บทเรยี น - แบบเรียน - สังเกต

เครอื่ งหมำย อธิบำยควำมหมำย 1. ครูกบั ผู้เรียนทบทวนบทเรียนท่ี - รปู ภำพ - แบบฝกึ หดั

จรำจร ของคำหลกั ได้ ผ่ำนมำและสอบถำมถงึ กำรดูข่ำว - บัตรคำ -ทดสอบ

ประกอบดว้ ย ๒.ใหผ้ ้เู รียนสำมำรถ หรือฟงั ข่ำวในตอนเชำ้ ของผเู้ รียน -แบบ หลงั เรียน

คำหลกั 5 คำ อ่ำนและเขยี นคำหลัก 2.พดู ถงึ จดุ มงุ่ หมำยในกำรเรยี น ทดสอบ

ไดแ้ ก่ ไฟแดง ได้ กำรสอนในบทเรยี นนี้ หลังเรยี น

ไฟเขยี ว ๓. ให้ผเู้ รยี นสำมำรถ ขั้นจัดการเรยี นรู้

ไฟเหลอื ง นำไปใชใ้ ชวี ิตประจำ 1.ครอู ำ่ นคำหลักและอธบิ ำย

ห้ำมจอด วนั ได้ เนื้อหำ

ห้ำมแซง ๔.ใหผ้ เู้ รยี นสำมำรถ 2.ครอู ำ่ นคำหลกั และคำเสรมิ และ

คำเสรมิ 6 คำ คิดเลขได้ อธบิ ำยอยำ่ งชำ้ ๆ และให้ผเู้ รยี น

ไดแ้ ก่ อ่ำนตำม

เครื่องหมำย 3. ครอู ธบิ ำย และทำควำมเขำ้ ใจ

จรำจร ปำ้ ย เร่ือง เครอ่ื งหมำยจรำจร

วงเวียน หยุด 4. ให้ผู้เรยี นฝกึ อ่ำนและเขียน

อบุ ัติเหตุ คำหลักคำเสรมิ

ระวงั 5.ครูให้ผเู้ รียนร่วมกันคิดตำม

ประเดน็ ที่กำหนดให้

6.ให้ผ้เู รยี นทำแบบฝกึ หดั ทำ้ ยเร่ือง

ข้ันสรปุ

1.ครแู ละผูเ้ รียนชว่ ยกนั สรปุ เร่ือง

เครอื่ งหมำยจรำจรทเ่ี กีย่ วขอ้ งกบั

ชีวติ ประจำวนั ของตวั เรำ

2. ครูใหผ้ ู้เรยี นทบทวนอำ่ น

คำหลกั คำเสมิ พร้อมกนั

3. ทำแบบทดสอบหลงั เรยี น

คมู่ ือการจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการร้หู นงั สือ
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสรมิ การรหู้ นงั สือของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๕๖

แบบทดสอบหลังเรยี น

การรูห้ นังสอื ไทย

โครงการศึกษาแนวทางส่งเสรมิ การรู้หนังสือของสถานศึกษา กศน.ในเขตภาคเหนือ

ชื่อ...............................................................................นามสกุล........................................................

ทดสอบวนั ท่ี...............................เดือน...............................................พ.ศ...........................................

สถานท่สี อบ...............................................................................บ้าน..................................................

ตาบล.............................................อาเภอ.........................................จงั หวดั ......................................

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คาชแ้ี จง

ขอ้ สอบท้งั หมดมี 3 ตอน คะแนน 50 คะแนน ประกอบดว้ ย

ตอนท่ี ๑ ทกั ษะการฟัง ๑๐ คะแนน

ตอนท่ี 2 ทักษะการอ่าน ๑๐ คะแนน

ตอนท่ี 3 ทักษะการพูด ๑๐ คะแนน

ตอนที่ ๔ ทักษะการเขยี น ๒๐ คะแนน แบ่งเปน็

สว่ นที่ ๑ เขยี นคาจากภาพท่กี าหนดให้ (๕ คะแนน)

สว่ นที่ ๒ เขียนคาตามคาบอก (๕ คะแนน)

สว่ นที่ ๓ เตมิ คาลงในชอ่ งวา่ ง (10 คะแนน)

คู่มือการจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการรหู้ นังสอื
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสรมิ การรู้หนังสือของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนือ ๕๗

ตอนที่ ๑ ทกั ษะการฟัง ๑๐ คะแนน
คาชแี้ จง ๑. ขอ้ สอบมที งั้ หมด ๑๐ ขอ้

๒. คะแนนข้อละ ๑ คะแนน
๓. ครูอา่ นขอ้ ความแต่ละขอ้ ใหผ้ ู้เรยี นฟงั โดยให้ผเู้ รยี นดตู ามในแบบทดสอบแลว้ กา X
ทบั ลงบน ก ข ค ง ที่เหน็ วา่ ถกู ต้องทีส่ ดุ เพยี งขอ้ เดียว
............................................................................................................................................................
1. แม่ของแม่ เรยี กวา่
ก. ปู่ ข. ยา่
ค. ตา ง. ยาย
2. หนึ่งปีมีก่ีเดอื น
ก. ๑๐ เดือน ข. ๑๑ เดือน
ค. ๑๒ เดือน ง. ๑๓ เดือน
3. หนงึ่ สปั ดาห์มกี ่ีวนั
ก. ๕ วนั ข. ๖ วนั
ค. ๗ วนั ง. ๘ วนั
๔. ข้อใดไม่ใช่สัตว์เล้ยี งในบา้ น
ก. สุนขั ข. แมว
ค. หมู ง. ชา้ ง
5. ข้อใดไมใ่ ชผ่ กั
ก. ฟกั ทอง ข. ขนุน
ค. ถัว่ ฝกั ยาว ง. กะหลา่ ปลี
6. ขอ้ ใด ไม่ใช่ ของใช้ในครวั
ก. เตา ข. ไมก้ วาด
ค. จอบ ง. หมอ้ หงุ ขา้ ว
7. เมอื่ ได้รับของจากผู้อนื่ เราควรพูดวา่ อยา่ งไร
ก. ขอบคุณ ข. ขอโทษ
ค. สวัสดี ง. ไม่เปน็ ไร

คมู่ อื การจดั กิจกรรมส่งเสรมิ การรู้หนังสอื
โครงการศึกษาแนวทางส่งเสรมิ การรู้หนังสอื ของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนือ ๕๘

8. ขอ้ ใดเปน็ สิ่งเสพติดให้โทษ
ก. เหล้า ข. ยาบา้
ค. บุหร่ี ง. ถกู ทุกขอ้

9. ยุงชนิดใดท่ีเปน็ พาหะนาโรคไข้เลอื ดออก
ก. ยงุ ดา ข. ยุงลาย
ค. ยงุ ราคาญ ง. ยงุ ก้นปล่อง

๑๐. ในขณะทท่ี ่านขับรถยนต์ เมื่อเหน็ สัญญาณไฟจราจร สเี หลือง ท่านจะทาอยา่ งไร
ก. รบี ไป ข. ระวงั
ค. หยดุ ง. ไปได้

รวมคะแนนทักษะการฟังได้.................คะแนน

ตอนที่ 2 ทักษะการพดู ๑๐ คะแนน
คาชแี้ จง
๑. ข้อสอบมที งั้ หมด ๕ ข้อ
๒. คะแนนข้อละ ๒ คะแนน
๓. ครูอ่านข้อความแต่ละขอ้ ใหผ้ ูเ้ รียนฟัง แลว้ ใหผ้ ู้เรยี นตอบปากเปลา่

............................................................................................................................................................
๑. การรหู้ นังสอื มีขอ้ ดกี บั ทา่ นอยา่ งไร
2. ทา่ นเคยทาผดิ กฎจราจรหรอื ไม่
๓. ทา่ นได้ชว่ ยชมุ ชนของทา่ นในดา้ นใดบา้ ง
๔. ท่านดแู ลสุขภาพอย่างไรใหแ้ ขง็ แรง
5. ดแู ลบตุ รหลานอย่างไรใหเ้ ปน็ เดก็ ดี

รวมคะแนนทักษะการพดู ได้.................คะแนน

คู่มือการจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ การรหู้ นงั สือ
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสรมิ การร้หู นงั สอื ของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๕๙

ตอนท่ี ๓ ทักษะการอ่าน ๑๐ คะแนน
คาชี้แจง

๑. ข้อสอบมีทง้ั หมด ๑๐ ขอ้
๒. คะแนนข้อละ ๑ คะแนน
๓. ให้ผู้เรยี นอา่ นออกเสยี งในแตล่ ะขอ้ อา่ นได้ทง้ั หมดในแต่ละขอ้ ใหข้ อ้ ละ ๑ คะแนน
............................................................................................................................................................
๑. อกั ษรไทย มี ๔๔ ตวั
๒. เปน็ คนไทยต้องรภู้ าษาไทย
๓. ฉนั อาบนา้ วนั ละ ๒ คร้ัง
๔. ฉนั พา พ่อแม่ และนอ้ งสาวไปเทีย่ ว
๕. ฉนั มเี งินฝากกบั กองทนุ หมบู่ า้ น จานวน ๑,๐๐๐ บาท
๖. ปลกู ผกั เลยี้ งปลาเพ่ือลดรายจา่ ย
๗. หมบู่ ้านของฉนั ปลอดยาเสพตดิ
๘. โรคเอดส์เปน็ โรคติดตอ่ รา้ ยแรง
๙. ปฏบิ ตั ติ ามกฎ ช่วยลดอบุ ตั ิเหตุ
๑๐. อนิ เทอร์เน็ทมที ั้งคุณและโทษ

รวมคะแนนทักษะการอา่ นได้.................คะแนน

คู่มอื การจดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การร้หู นงั สอื
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสรมิ การรหู้ นงั สอื ของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๖๐

ตอนที่ ๔ ทักษะการเขียน ๒๐ คะแนน

คาชีแ้ จง การทดสอบการเขยี น มี จานวน ๓ ตอน

ส่วนท่ี ๑ เขยี นคาจากภาพทกี่ าหนดให้ (๕ คะแนน)

สว่ นท่ี ๒ เขยี นคาตามคาบอก (๕ คะแนน)

สว่ นท่ี ๓ เติมคาลงในชอ่ งว่าง (10 คะแนน)

............................................................................................................................................................

ส่วนท่ี ๑ เขยี นคาจากภาพท่ีกาหนดให้ (๕ คะแนน)

๑. ขอ้ สอบมที งั้ หมด ๕ ข้อ

๒. คะแนนขอ้ ละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน

๓. ให้ผเู้ รียนเขยี นคาท่มี ีความหมายตรงกับรปู ภาพ

ตัวอย่าง ปลา

๑. …………………………………………

๒. …………………………………………

๓. …………………………………………

๔. …………………………………………

๕. …………………………………………

สว่ นท่ี ๑ ได.้ ................คะแนน

คมู่ อื การจัดกิจกรรมสง่ เสริมการร้หู นงั สือ
โครงการศกึ ษาแนวทางสง่ เสรมิ การรูห้ นังสอื ของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนือ ๖๑

ส่วนท่ี ๒ เขยี นคาตามคาบอก (๕ คะแนน)
คาชแี้ จง

๑. ขอ้ สอบมีทงั้ หมด ๕ ขอ้ ข้อละ 1 คะแนน
๒. ใหผ้ ู้เรยี นเขียนคาตามคาท่ีครูบอก โดยครูกาหนดคาขึ้นเอง เปน็ คา ๑ พยางค์

๒ พยางค์ และ ๓ พยางค์ จานวน ๕ คา
............................................................................................................................................................
๑. ………………………………………..
๒. ...............................................................
๓. ..................................................................................
๔. ...................................................................................................
๕. ...................................................................................................................

สว่ นที่ ๒ ได้.................คะแนน

คู่มือการจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การรู้หนังสอื
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสรมิ การรู้หนังสือของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนือ ๖๒

สว่ นท่ี ๓ เติมคาลงในช่องว่าง (10 คะแนน)
คาช้ีแจง

๑. ขอ้ สอบมีทงั้ หมด ๕ ขอ้
๒. ข้อละ ๒ คะแนน รวม ๑๐ คะแนน
............................................................................................................................................................

1. ฉนั ชื่อ.............................................นามสกลุ ..........................................................

2. หมบู่ ้านฉนั ชื่อ..............................................ตาบล..................................................
อาเภอ........................................................จงั หวัด.................................................

3. จมู _ แก้ _
พอ่ ต _ แม่ยา _

4. ชุ _ ช_ ปลู _ ผั _
ข้ _ วโ _ ด อา _ นา้

5. ให้เขียน ยส่ี ิบ เป็นตัวเลข..............................................................
๘๐ + ๗๐ = …………………………………………………………..…………

ส่วนท่ี ๓ ได.้ ................คะแนน

ค่มู อื การจัดกจิ กรรมสง่ เสริมการรหู้ นังสือ
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสรมิ การร้หู นังสอื ของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๖๓

บรรณานกุ รม
กรมการศกึ ษานอกโรงเรยี น. (2552). ค่มู อื ดาเนินงานจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนเพ่ือการรู้

หนงั สือ. กรงุ เทพฯ : โรงพิมพ์คุรสภา.
ศูนยก์ ารศึกษานอกโรงเรยี นจังหวดั แม่ฮอ่ งสอน. (2552). สอ่ื การเรยี นรภู้ าษาไทย ระดับกลาง

สาหรับผู้หนีภัย การสรู้ บจากพมา่ ในพ้ืนท่ีพกั พ่ิงชว่ั คราว. ม.ป.ท.
ศูนย์การศกึ ษานอกโรงเรยี นภาคเหนือ. (2551). แบบเรียนส่งเสรมิ การรหู้ นงั สอื ไทย

ภาคเหนอื . ลาปาง : โรงพิมพ์ศูนยก์ ารศกึ ษานอกโรงเรยี นภาคเหนือ.
สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั . (๒๕๕๗). แบบเรยี นการรู้

หนงั สือไทย พุทธศักราช ๒๕๕๗. กลุ่มพฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน.
สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั . (๒๕๕๗). หลกั สตู รการรู้

หนงั สอื ไทย พุทธศักราช ๒๕๕๗. กลมุ่ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรยี น.
สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จงั หวัดพจิ ติ ร. (๒๕๕๑). คู่มือ

การใชห้ ลกั สูตรสถานศึกษา ส่งเสรมิ การรู้หนังสือ ชว่ งชนั้ ท่ี ๑ (ป.๑ - ๓) จังหวดั พิจติ ร.
ม.ป.ท.

คู่มอื การจัดกจิ กรรมส่งเสริมการรหู้ นงั สอื
โครงการศกึ ษาแนวทางสง่ เสรมิ การรูห้ นังสอื ของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๖๔

ภาคผนวก

คูม่ ือการจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การรหู้ นังสือ
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสรมิ การรหู้ นงั สอื ของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนือ ๖๕

รายช่อื ผู้เรยี น
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสริมการรู้หนังสอื ของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื

สถานทส่ี อน.......................................................................................................................................
ชื่อหมบู่ ้าน.................................................หมทู่ .่ี ................................ตาบล......................................
อาเภอ.............................................................จงั หวดั .....................................................................

ที่ ชือ่ -สกลุ อายุ เพศ ระดับการรู้หนงั สือ หมายเหตุ
ไมร่ ู้ น้อย พอใช้ได้

ลงชื่อ.....................................................ผูส้ อน
(....................................................)

วนั ท.ี่ ...............เดอื น...........................พ.ศ..................

ค่มู ือการจดั กิจกรรมส่งเสริมการรู้หนังสือ
โครงการศึกษาแนวทางสง่ เสรมิ การรูห้ นงั สือของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๖๖

แบบบนั ทกึ ขอ้ มลู ผู้เรยี น
โครงการศึกษาแนวทางสง่ เสริมการรู้หนังสอื ของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื

ท่ี ช่ือ-สกลุ อายุ อาชีพ ท่ีอยู่ปจั จุบัน

ลงชื่อ.....................................................ผ้สู อน
(....................................................)

คูม่ อื การจดั กิจกรรมส่งเสรมิ การรู้หนงั สือ
โครงการศึกษาแนวทางส่งเสรมิ การร้หู นงั สือของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๖๗

แบบบนั ทึกผลการเรียน

ประเมนิ ผล ประเมนิ ผล

ท่ี ชื่อ-สกลุ กอ่ นเรียน ประเมนิ ผลระหวา่ งเรียน หลงั เรียน เลขทวี่ ฒุ ิบตั ร

(คะแนน) (คะแนน)

สภาพท1่ี สภาพท2ี่ สภาพท3ี่ สภาพท4่ี สภาพท5่ี สภาพท6่ี สภาพท7่ี สภาพท8ี่ สภาพท9ี่ ผา่ น ไม่ผา่ น ผา่ น ไม่ผา่ น

ลงชอ่ื ..............................................ผสู ้ อน ลงชอื่ ..............................................ผตู ้ รวจ
(..................................................) (..................................................)

วนั ท.่ี ...........เดอื น..................พ.ศ............ วนั ท.่ี ...........เดอื น..................พ.ศ............

คู่มือการจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การรหู้ นังสอื
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสรมิ การรูห้ นงั สือของสถานศกึ ษา กศน. อาเภอในเขตภาคเหนือ ๖๗

ระเบียนบันทกึ ผลการเรยี นเพ่อื การรู้หนงั สือ
โครงการศกึ ษาแนวทางสง่ เสริมการรหู้ นงั สอื ของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื

ชื่อ-สกุล ผ้สู อน.............................................................................................................................
สถานท่สี อน...................................................................................................................................
ชือ่ หมบู่ ้าน................................................หมทู่ ี.่ ............................ตาบล.......................................
อาเภอ.............................................................จงั หวดั ...................................................................
เปดิ สอน : ตัง้ แตว่ นั ท่ี............................เดอื น............................................ พ.ศ………….…….

ถึงวนั ท.่ี .............................เดอื น................................................พ.ศ………….…….
จานวนผเ้ รียน...........................................คน ชาย..........................คน หญิง...........................คน
จานวนผเู้ ขา้ ทดสอบ.................................คน ชาย..........................คน หญิง............................คน
จานวนผ้ผู ่านทดสอบ................................คน ชาย..........................คน หญงิ ...........................คน

อนมุ ตั ผิ ลการเรยี นวนั ท.่ี ...........เดือน................................พ.ศ…………..........…….

(ลงชอ่ื )..................................................ผ้อู นมุ ตั ิ
(...................................................)
หวั หนา้ สถานศกึ ษา

คมู่ อื การจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การรหู้ นงั สอื
โครงการศึกษาแนวทางส่งเสรมิ การรูห้ นงั สือของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๖๘

(ตวั อยา่ ง)

วุฒบิ ตั ร

วฒุ ิบตั รฉบบั นใี้ หไ้ วเ้ พอ่ื แสดงวา่

..................................................................................................
ได้ศกึ ษาสาเร็จการเรยี นรู้หนงั สือ ระดบั การรู้หนังสือ

โครงการศึกษาแนวทางส่งเสริมการรหู้ นังสือของสถานศึกษา
กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื

จากศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอ..................
จงั หวัด..........................

เม่ือวนั ท่ี...............เดอื น...........................พ.ศ..........................
ขอจงมสี ขุ สวัสด์เิ จรญิ เทอญ

ให้ไว้ ณ วันท่ีวนั ท่ี...............เดอื น............................พ.ศ..........................
หวั หน้าสถานศึกษา

คู่มือการจดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การรหู้ นงั สอื
โครงการศึกษาแนวทางสง่ เสรมิ การรหู้ นังสือของสถานศกึ ษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนือ ๖๙

รายช่ือผ้เู ขา้ รว่ มประชุมระดมความคดิ เห็นในการจดั ทาคืมอื การจดั กิจกรรมสง่ เสริมการรูห้ นังสอื

โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสริมการรหู้ นงั สือของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื
ระหว่างวันที่ ๑๗ – ๑๙ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๕๘
ณ หอ้ งประชุม ๒ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๑. นางอมรา เหลา่ วชิ ยา ศึกษานเิ ทศก์ สานักงาน กศน. จังหวัดพิจติ ร

๒. นางเบญจมาศ สระทองหย่อม ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอโพทะเล จังหวัดพิจิตร

๓. นายนิรนั ดร์ ยงไสว ครู ชานาญการพิเศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๔. นางดวงทิพย์ แก้วประเสริฐ ครู ชานาญการพิเศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๕. นายพรี ะชยั มาลนิ ิกุล ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๖. นางอรวรรณ ฟังเพราะ ครู ชานาญการพิเศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๗. นางรสาพร หมอ้ ศรีใจ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนือ

๘. นายธรี ะศักดิ์ ลอยลม ครู ชานาญการ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๙. นางวราพรรณ พูลสวัสด์ิ ครู ชานาญการ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๑๐. นายเสถียรพงศ์ ใจเยน็ ครผู ูช้ ว่ ย สถาบนั กศน.ภาคเหนือ

๑๑. นายธนากร หน่อแก้ว ครผู ชู้ ่วย สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

๑๒. นางสาวนาตยา วุฒธิ นทู อง ครู ชานาญการ กศน.อาเภอเกาะคา จังหวัดลาปาง

๑๓. นางจันทรญ์ า กันทา ครอู าสาสมัครฯ กศน.อาเภอเกาะคา จังหวดั ลาปาง

๑๔. นางสาวโสภา ปนั ตา ครอู าสาสมัครฯ กศน.อาเภอเกาะคา จังหวัดลาปาง

๑๕. นายพงษก์ ฤษณ์ อปุ นนั ท์ ครอู าสาสมัครฯ กศน.อาเภอเกาะคา จงั หวดั ลาปาง

๑๖. นางวรรณภิ า ปงหาญ ครูผ้สู อนคนพิการ กศน.อาเภอเกาะคา จงั หวดั ลาปาง

๑๗. นางสพุ รรณี สุวรรณโฉม ครูอาสาสมัครฯ กศน.อาเภอบ้านด่านลายหอย จงั หวัดสุโขทัย

๑๘. นางเปรมวดี หมื่นโฮ้งครู อาสาสมคั รฯ กศน.อาเภอลอง จังหวดั แพร่

๑๙. นางสาวลัดดาวลั ย์ ซุ่นฮะ ครูอาสาสมัครฯ กศน.อาเภอลอง จังหวดั แพร่

๒๐. นางชญาณี ด่านขจรจติ ร ครอู าสาสมัครฯ กศน.อาเภอเมือง จังหวัดพิจติ ร

๒๑. นายชยั วฒั น์ นากแกว้ ครูอาสาสมัครฯ กศน.อาเภอบางมลู นาก จงั หวัดพจิ ิตร

๒๒. นางฉวีวรรณ ย่ิงสงู ครอู าสาสมัครฯ กศน.อาเภอโพทะเล จังหวดั พจิ ิตร

๒๓. นางลดั ดา อ่อนแสง ครูอาสาสมัครฯ กศน.อาเภอวชริ บารมี จังหวัดพิจติ ร

๒๔. นายณภทั ร พรมมาอินทร์ ครกู ศน.ตาบล กศน.อาเภอบึงนาราง จงั หวัดพจิ ติ ร

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
นางรสาพร หมอ้ ศรใี จ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนือ

คู่มือการจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ การรหู้ นังสือ
โครงการศกึ ษาแนวทางส่งเสรมิ การรู้หนังสอื ของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื ๗๐

คณะผู้จัดทา

คณะที่ปรึกษา ผูอ้ านวยการ สถาบันกศน. ภาคเหนือ
นายประเสรฐิ หอมดี รองอานวยการ สถาบันกศน. ภาคเหนือ
นางนาถยา ผวิ มัน่ กจิ

คณะทางาน ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื
๑. นายนิรันดร์ ยงไสว ครู ชานาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
๒. นางดวงทพิ ย์ แก้วประเสรฐิ
ครู ชานาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
๓. นายพีระชยั มาลินกิ ุล ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
๔. นางอรวรรณ ฟงั เพราะ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื
๕. นางรสาพร หมอ้ ศรีใจ ครู ชานาญการ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
๖. นายธรี ะศักด์ิ ลอยลม ครู ชานาญการ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
๗. นางวราพรรณ พูลสวสั ดิ์ ครผู ู้ชว่ ย สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
๘. นายเสถียรพงศ์ ใจเย็น ครูผูช้ ่วย สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
๙. นายธนากร หนอ่ แก้ว

คณะบรรณาธกิ าร

๑. นายนริ ันดร์ ยงไสว ครู ชานาญการพิเศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๒. นางอรวรรณ ฟังเพราะ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

๓. นางรสาพร หมอ้ ศรีใจ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

๔. นางอมรา เหล่าวิชยา ศึกษานเิ ทศก์ สานกั งาน กศน. จังหวัดพิจติ ร

๕. นางเบญจมาศ สระทองหย่อม ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอโพทะเล จังหวดั พจิ ติ ร

ออกแบบ ครูผูช้ ว่ ย สถาบนั กศน.ภาคเหนือ
นายเสถียรพงศ์ ใจเยน็

คมู่ ือการจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การรหู้ นังสอื
โครงการศกึ ษาแนวทางสง่ เสรมิ การรู้หนงั สือของสถานศึกษา กศน.อาเภอในเขตภาคเหนือ ๗๑

บรรณานกุ รม

ศูนยก์ ารศึกษานอกโรงเรียนภาคเหนอื . ( 2545). แบบเรียนสง่ เสรมิ การร้หู นงั สอื ไทยภาคเหนือ.
กรงุ เทพฯ : บริษัทฐานบณั ฑติ จากดั .

สถาบนั พัฒนาการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยภาคเหนอื . (2551). แบบเรียน
สง่ เสรมิ การรู้หนังสอื ไทยภาคเหนอื . บรษิ ัทยงสวสั ดอิ์ นิ เตอร์กรุ๊ป จากดั :
อุบลราชธานี.

สานกั งานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย (ม.ป.ป.) หลกั สูตรการรหู้ นงั สอื ไทย
พุทธศกั ราช ๒๕๕๗. ม.ป.ท.

สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย. (2552). ส่ือการเรยี นรู้
ภาษาไทยระดบั กลางสาหรบั ผหู้ นีภัยการสู้รบจากพม่าในพ้ืนที่พักพิงชัว่ คราว.
กรงุ เทพมหานคร : หา้ งหุ่นสว่ นจากัด โรงพมิ พอ์ กั ษรไทย.

รายชอื่ ผู้เข้ารว่ มประชมุ โครงการศึกษาแนวทางสง่ เสริมการรู้หนังสือของสถานศกึ ษา
กศน.อาเภอในเขตภาคเหนอื

ระหวา่ งวันท่ี ๑๗ – ๑๙ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๕๘
ณ หอ้ งประชมุ ๒ สถาบนั กศน.ภาคเหนือ

๑. นางอมรา เหลา่ วิชยา ศกึ ษานเิ ทศก์ สานกั งาน กศน. จังหวัดพจิ ิตร

๒. นางเบญจมาศ สระทองหย่อม ผู้อานวยการ กศน.อาเภอโพทะเล จงั หวัดพจิ ติ ร

๓. นายนิรนั ดร์ ยงไสว ครู ชานาญการพิเศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๔. นางดวงทพิ ย์ แกว้ ประเสริฐ ครู ชานาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

๕. นายพรี ะชัย มาลินกิ ุล ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๖. นางอรวรรณ ฟังเพราะ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๗. นางรสาพร หมอ้ ศรีใจ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๘. นายธรี ะศักด์ิ ลอยลม ครู ชานาญการ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

๙. นางวราพรรณ พลู สวัสดิ์ ครู ชานาญการ สถาบนั กศน.ภาคเหนือ

๑๐. นายเสถียรพงศ์ ใจเย็น ครูผู้ช่วย สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๑๑. นายธนากร หนอ่ แกว้ ครูผู้ชว่ ย สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๑๒. นางสาวนาตยา วุฒธิ นทู อง ครู ชานาญการ กศน.อาเภอเกาะคา จังหวดั ลาปาง

๑๓. นางจนั ทร์ญา กันทา ครอู าสาสมคั รฯ กศน.อาเภอเกาะคา จงั หวดั ลาปาง

๑๔. นางสาวโสภา ปันตา ครอู าสาสมัครฯ กศน.อาเภอเกาะคา จังหวัดลาปาง

๑๕. นายพงษ์กฤษณ์ อปุ นันท์ ครูอาสาสมัครฯ กศน.อาเภอเกาะคา จังหวัดลาปาง

๑๖. นางวรรณิภา ปงหาญ ครผู สู้ อนคนพิการ กศน.อาเภอเกาะคา จงั หวดั ลาปาง

๑๗. นางสุพรรณี สวุ รรณโฉม ครอู าสาสมัครฯ กศน.อาเภอบา้ นดา่ นลายหอย

จงั หวัดสโุ ขทัย

๑๘. นางเปรมวดี หม่นื โฮง้ ครู อาสาสมัครฯ กศน.อาเภอลอง จงั หวดั แพร่

๑๙. นางสาวลัดดาวัลย์ ซุ่นฮะ ครูอาสาสมัครฯ กศน.อาเภอลอง จงั หวดั แพร่

๒๐. นางชญาณี ด่านขจรจิตร ครอู าสาสมคั รฯ กศน.อาเภอเมอื ง จงั หวดั พิจติ ร

๒๑. นายชยั วฒั น์ นากแกว้ ครอู าสาสมคั รฯ กศน.อาเภอบางมลู นาก จังหวัดพิจิตร

๒๒. นางฉวีวรรณ ยิ่งสงู ครูอาสาสมคั รฯ กศน.อาเภอโพทะเล จงั หวัดพจิ ิตร

๒๓. นางลัดดา อ่อนแสง ครูอาสาสมคั รฯ กศน.อาเภอวชริ บารมี จงั หวัดพจิ ติ ร

๒๔. นายณภัทร พรมมาอนิ ทร์ ครูกศน.ตาบล กศน.อาเภอบึงนาราง จังหวดั พจิ ิตร

ผู้รับผิดชอบโครงการ

นางรสาพร หมอ้ ศรีใจ ครู ชานาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

คณะผจู้ ดั ทา

คณะท่ปี รึกษา

นายประเสรฐิ หอมดี ผู้อานวยการ สถาบนั กศน. ภาคเหนือ

นางนาถยา ผวิ มนั่ กิจ รองอานวยการ สถาบัน กศน. ภาคเหนือ

คณะทางานกาหนดกรอบแนวคิดการวจิ ัย

๑. นายนิรันดร์ ยงไสว ครู ชานาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

๒. นางดวงทิพย์ แก้วประเสรฐิ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๓. นายพีระชัย มาลนิ กิ ุล ครู ชานาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๔. นางอรวรรณ ฟงั เพราะ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๕. นางรสาพร หมอ้ ศรใี จ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

๖. นายธีระศกั ดิ์ ลอยลม ครู ชานาญการ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๗. นางวราพรรณ พูลสวสั ด์ิ ครู ชานาญการ สถาบนั กศน.ภาคเหนือ

๘. นายเสถยี รพงศ์ ใจเย็น ครผู ชู้ ่วย สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

๙. นายธนากร หนอ่ แกว้ ครูผ้ชู ่วย สถาบนั กศน.ภาคเหนือ

คณะบรรณาธิการ

๑. นายนริ นั ดร์ ยงไสว ครู ชานาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

๒. นางอรวรรณ ฟงั เพราะ ครู ชานาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนอื

๓. นางรสาพร หม้อศรใี จ ครู ชานาญการพเิ ศษ สถาบนั กศน.ภาคเหนอื

๔. นางอมรา เหล่าวชิ ยา ศึกษานเิ ทศก์ สานักงาน กศน. จงั หวัดพิจติ ร

๕. นางเบญจมาศ สระทองหยอ่ ม ผู้อานวยการ กศน.อาเภอโพทะเล จังหวัดพจิ ติ ร

ผู้รวบรวม วิเคราะหข์ ้อมูล เรยี บเรียงและพิมพ์

นางรสาพร หม้อศรใี จ ครู ชานาญการพิเศษ

ออกแบบปก ครูผ้ชู ว่ ย สถาบนั กศน.ภาคเหนือ
นายเสถียรพงศ์ ใจเยน็