The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

1.3.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.3 - Pernyataan prakarsa perubahan

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ikamayashofa Digital Library, 2022-12-26 02:52:45

1.3.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.3 - Pernyataan prakarsa perubahan

1.3.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.3 - Pernyataan prakarsa perubahan

1.3.a.5. Ruang Kolaborasi
Modul 1.3 - Pernyataan

prakarsa perubahan

Fasilitator : CGP A.7-158-A Pengajar Praktik :
Drs. Purwo Suyono, M.Pd. Arif Tri Cahyono, S.S.
KABUPATEN MALANG
JAWA TIMUR

1NOMOR 2NOMOR 3NOMOR

GURU PENGG GURU PENGG GURU PENGG
CALON
CALON
CALON
ERAK
ERAK
ERAK

SITI KOTIMAH, S.Pd ARY DWITANINGSIH, M.Pd LUH WAYAN CHANDRA
GURU SDN 4 TAWANGARGO GURU SMP NEGERI 01 KARANGPLOSO DEWI SAVITRI, S.Psi
CGP A.7-158-A CGP A.7-158-A
KABUPATEN MALANG KABUPATEN MALANG 5NOMOR GURU SMP NEGERI 01 KARANGPLOSO

4NOMOR GURU PENGG CGP A.7-158-A
KABUPATEN MALANG
GURU PENGG
CALON
CALON
ERAK
ERAK

WIDYANTI NUR ALAWIYAH, S.Pd IKA MAYA SHOPA, S.Pd
GURU IPA PADA SMP PGRI 01 KARANGPLOSO
GURU IPA PADA SMP NEGERI 01 KARANGPLOSO CGP A.7-158-A
KABUPATEN MALANG
CGP A.7-158-A
KABUPATEN MALANG

CGP A.7-158-A

KABUPATEN MALANG JAWA TIMUR

1.3.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.3 -
Pernyataan prakarsa perubahan

Tujuan Pembe
lajaran Khusus:

CGP dapat menyusun rencana BAGJA dari kalimat
prakarsa perubahan sebagai bentuk ejawantah
visi yang mempertimbangkan Profil Pelajar
Pancasila, aset, dan operasionalisasi
pencapaiannya.

DISKUSI KELOMPOK 158-A

Diskusi tatap muka virtual ini dilakukan secara langsung
(sinkronus) dengan panduan dari fasilitator. Dalam
kelompok kami meramu hasil diskusinya menjadi:
1) SATU visi,
2) SATU kalimat pernyataan prakarsa perubahan, dan
3) SATU rencana BAGJA lengkap dari tahap ke tahap
menggunakan kanvas BAGJA.
Tiap kelompok perlu melengkapi pertanyaan-pertanyaan
yang diperlukan tiap tahapan berikut daftar
tindakan/penyelidikan yang perlu dilakukan untuk
menjawab pertanyaan di tiap tahap tersebut.

Menyusun pernyataan

Prakarsa Perubahan

Berfokus pada Visi Aspek Berkarakter dan
Profil Pelajar Pancasila Dimensi Beriman
Bertaqwa dan Berakhlak Mulia

Mewujudkan Peserta Didik Yang
Berakhlak Mulia & Berbudi Pekerti
Dengan Menerapkan 5S (Senyum, Sapa,

Salam, Sopan &Santun)

Tahapan
Bagja











SALAM BAHAGIA

TERIMA KASIH

SAMPAI JUMPA, SALAM GURU PENGGERAK
TERGERAK, BERGERAK, MENGGERAKKAN


Click to View FlipBook Version