The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by pamyta.sepulveda, 2022-11-18 19:55:48

boletin 2 octubre

boletin 2 octubre

Boletín octubre, 2022.

Jardín infantil

El Oro

VISIÓN

Queremos ser un jardín infantil de calidad

educativa que se vincula de manera especial con


las familias, cuyo objetivo es alcanzar el

desarrollo integral de niños y niñas en un trabajo


mancomunado, con el propósito de formar

personas felices, ejerciendo su ciudadanía, con


opinión y fortalecidos en aprendizaje.

NUESTRO SELLO ES

SUSTENTABILIDAD Y ECOLOGÍA

En el cual se promueven las tres R:

Reciclaje, Reutilización y Reducción.
Así como en el cuidado de las energías,

contribuyendo al equilibrio ecológico

en un esfuerzo mancomunado y

establecido.

MISIÓN

Brindar educación parvularia pública y de

calidad, y bienestar integral a niños y niñas


(preferentemente de 0 a 4 años),

socialmente vulnerables.

Entregar experiencias culturalmente
diversas y basados en los fondos de

conocimiento de las familias, haciendo de

esta co-rresponsables del desarrollo de sus

hijos, orientado hacia el mejoramiento

progresivo de los proceso de aprendizaje de
niños y niñas, coherentes con el marco

técnico pedagógico institucional de


educación inclusiva.

Sala cuna

Heterogénea

Objetivo

Generar hábitos de lectura en niños, niñas y

familias; fortalecer el desarrollo del lenguaje y

enriquecer el vínculo afectivo entre quien lee y el


bebé

Objetivo

Experimentar sus posibilidades de expresión

plástica con diferentes recursos, produciendo sus


primeros garabatos espontáneos.

¿Qué aprenden?

A explorar sus posibilidades de expresión con diferentes

materiales, además de pintar y realizar sus primeros trazos


o garabatos con material de su preferencia.

Objetivo

Adquirir desplazamiento gradual, ampliando sus

posibilidades de movimiento y exploración.

¿Qué aprenden?

A alternar movimientos (trepar, girar, buscar elementos

cambiando de dirección, gateando y poniéndose de pie).

Sala cuna

Mayor

Objetivo

Exploran su entorno natural, observando,

manipulando y experimentando material concreto:


flor, mezclar agua con tierra, recoger hojas.

¿Qué aprenden?

Niños y niñas exploran la primavera y lo importante que es

cuidar de la naturaleza, además se fomenta el habla y se

incorporan nuevas palabras como: "hoja", "flor", "tierra",


etc.

Objetivo

Los niños y niñas estimulan sus destrezas

motoras, expresivas y creativas a través de sus


movimientos, coordinación y equilibrio de su

cuerpo con su entorno (túnel, colchoneta, aros,


etc).

¿Qué aprenden?

Mejoran la memoria, equilibrio y habilidades como saltar,

trepar, correr, además de relacionarse con sus partes.

Nivel medio

Menor

Objetivo

Experimentar con diversos objetos, estableciendo
relaciones al clasificar por dos atributos a la vez

(forma, color, entre otros), y seriar por altura o


longitud.

¿Qué aprenden?

Los niños y niñas realizaron clasificación de diferentes

objetos por color y forma, para aprender a identificar las


diferencias entre unos y otros.

Objetivo

Perfeccionar su coordinación visomotriz fina,
a través del uso de diversos objetos, juguetes y

utensilios.

¿Qué aprenden?

Los niños y niñas aprenderán a recortar correctamente con

tijera los muñecos chascones traídos desde sus casas,

haciéndoles un cambio de look.

Objetivo

Manifestar progresiva independencia en sus

prácticas de alimentación, vigilia y sueño,


vestimenta, higiene corporal, bucal y evacuación.

¿Qué aprenden?

Los niños y niñas aprenderán sobre la importancia de tener

dientes limpios al jugar con las bocas y dientes hecho de

porotos, donde deberán ir limpiando las manchas y caries


para lograr una dentadura sana.

Nivel medio

Mayor

Objetivo

Manifestar interés y asombro por diversos

elementos, situaciones y fenómenos, explorando,


observando, preguntando, describiendo,

promoviendo la actividad científica.

¿Qué aprenden?

A desarrollar la exploración, indagación, el pensamiento

científico y el desarrollo de hipótesis como una

herramienta fundamental del pensamiento.

Objetivo

Adquirir control y equilibrio en movimientos y

desplazamientos, que realiza en diferentes


direcciones y en varias situaciones de juego con

implementos.

¿Qué aprenden?

Aprenden a desarrollar su cuerpo con habilidades

psicomotoras y desarrollar su sistema vestibular para

desarrollar, posteriormente, la escritura, lectura y cálculo.

Objetivo

Potenciar la comprensión del entorno

sociocultural reconociendo sucesos significativos


de la comunidad en diversas situaciones.

¿Qué aprenden?

Generar instancias de compromiso para potenciar la

solidaridad para hacer consciente las necesidades del

otro, acompañado del respeto para todas las personas.

01 de octubre

¡Feliz día del adulto mayor!

En conmemoración al día del Adulto Mayor, el jardín infantil
organiza una hermosa campaña solidaria, donando pañales, útiles

de aseo y algunos alimentos no perecibles, en conjunto con nuestras

familias del jardín y funcionarias. Beneficiando al establecimiento
de la larga estadía Hogar: ELEAM GLORIA MADRID TREJO, ubicado


en Bonilla 7710.



Además, se realizó en el jardín un afiche con fotos de nuedytos

abuelitos de cada nivel.

Iniciativa organizada por el área de familia, comunidad y redes, de

nuestro jardín El Oro.

18 de octubre

Feria de salud bucal

Durante la mañana del jueves 18 de octubre se desarrolló la primera
feria de la salud bucal, en conjunto con el jardín infantil Girasol, en


donde dieron a conocer a la comunidad la importancia de los

dientes sanos. También, nos visitó la "abuelita cuenta cuentos",

Albina Pereira, donde relató a nuestros niños y niñas el cuento "El

duende del cepillo". Esta actividad fue desarrollada en la Plaza


Nicolás Tirado.

05 de octubre

CEA

Este 05 de octubre tuvimos nuestro cuidado de equipo CEA, donde

estuvieron a cargo el Equipo de Oficina: Directora, Administrativa y


Auxiliares de servicios.



Tema: Abecedario emocional.

13 de octubre

Encuentro de dos mundos

En nuestro jardín nos preparamos para el "Encuentro de Dos

Mundos", que se celebra el día 12 de octubre. Invitamos a nuestras


familias a participar en diferentes actividades, iniciando con:

La ambientación de nuestra jardín, alusivo a la festividad.
Participando en bailes típicos de Chile, Bolivia, Venezuela y

Colombia.
Salas temáticas con la cultura de cada país.

Por ello, es importante enseñar a nuestros niños y niñas a valorar,
aprender y a respetar las diferentes culturas y sus tradiciones.

06 de octubre

Paseo a la granja

Nuestro jardín tuvo su primera salida pedagógica a la Granja

Interactiva "Valle Chilenero", donde las familias y nuestros niños y

niñas disfrutaron de un paseo muy entretenido, en el cual pudieron


interactuar, tocar y alimentar a los animalitos. En esta visita, el

juego y la exploración se hicieron presentes en todo momento.

27 de octubre

"Ya llegó la primavera"
En nuestro jardín El oro

Los niños y niñas asistieron con disfraces, disfrutando y

compartiendo de una mañana entretenida

Día de las manipuladoras de


alimento

Como cada último viernes de octubre, celebramos el día de las

Manipuladoras de Alimentos, a quienes entregamos un afectuoso

saludo por su compromiso y por su contribución al crecimiento de


nuestros niños y niñas.

28 de octubre

Caue

El día 28 de octubre llevamos a cabo nuestra CAUE del mes, donde

a cada funcionaria se les dio el espacio para que pudieran realizar


cursos dictado por la ACHS sobre "Uso de extintores" y "Primera

respuesta frente emergencia de salud", gestionados y organizados


por encargadas del área de seguridad de nuestro jardín.

Proceso de postulación año 2023

Los horarios para la postulación son los siguientes:
Martes 09:00 am a 12:00 pm - 15:00 pm a 16:00 pm
Jueves 09:00 am a 12:00 pm - 15:00 am a 16:00 pm
Documentación a presentar en caso de postulación presencial:
Certificado de nacimiento
Fotocopias de vacunas al día
Certificado de trabajo o estudio, según corresponda

Mejor asistencia

Mes de octubre

Ana salvatierra

Nivel medio mayor

Cecilia Guzmán

Sala cuna heterogénea

Joaquín tapia

Nivel sala cuna mayor

Neithan Sánchez

Nivel sala cuna mayor

Denis Hernández

Nivel medio menor

¡Gracias

por

leer!


Click to View FlipBook Version