การประเมินผลการปฏิบัติงาน

๒ตำแหนง่ ผูอ้ ำนวยกำรโรงเรียน ครงั้ ท่ี

นำยทนพุ ันธ์ุ หิรัญเรอื ง รอนงำงผสอุช.ำสดพำปล.ส่ิมฎสวเขัสตดิ์ 1 นำยคำผรู้ทณรงคชณุ่วงวชฒุ ณุ ิ หส่อง
ผู้ทรงคุณวฒุ ิ

โรงเรียนวัดประเดมิ สพป.สุรำษฎร์ธำนี เขต ๑

๒ตำแหนง่ ผอู้ ำนวยกำรโรงเรยี น คร้ังท่ี

๑ ขอ้ มลู ส่วนตวั ผ้ขู อรับกำรประเมิน
. นำงสำวพลิ ดำ รตั นะ

ตำแหนง่ ผอู้ ำนวยกำรโรงเรียนวดั ประเดิม
สำนักงำนเขตพืน้ ทก่ี ำรศึกษำประถมศึกษำสรุ ำษฎรธ์ ำนี เขต ๑
อำยุรำชกำร 0 ปี 8 เดือน

นำงสำวพิลดำ รตั นะ

ผ้อู ำนวยกำรโรงเรียนวดั ประเดมิ

โรงเรียนวัดประเดิม สพป.สรุ ำษฎรธ์ ำนี เขต ๑

๑ ดำ้ นกำรบรหิ ำรวชิ ำกำรและ
ควำมเปน็ ผนู้ ำทำงวชิ ำกำร
โโรรงงเเรรยี ียนนววัดัดปปรระะเเดดมิ มิ สสพพปป..สสุรรุ ำำษษฎฎรร์ธธ์ ำำนนี ีเเขขตต๑๑

ระดับปฐมวยั

๑.๑ ผลการเปรียบเทียบรอ้ ยละของการประเมิน จานวนเด็กทม่ี ผี ลประเมนิ

ปีการศึกษา ระดับ 3 ท้งั 4 ดา้ น

เดก็ ระดบั ปฐมวยั มีผลกำรประเมินพฒั นำกำร จำนวนนักเ ีรยน
ทำงด้ำนรำ่ งกำย อำรมณ์ จิตใจ สังคม และสตปิ ญั ญำ ท้ังหมด
ตำมมำตรฐำนในระดับดีขน้ึ ไป สูงกวำ่ คร้ังทผ่ี ำ่ นมำ
ร้อยละ 10.34 ด้ำน ่รำงกำย
ด้ำนอำรมณ์-

ิจตใจ
้ดำนสังคม
ด้ำนส ิตปัญญำ
จำนวนเด็กที่ ีม
ผลประเ ิมน
ระ ัดบ 3 ทั้ง 4

้ดำน
ิคดเป็น ้รอยละ

2564 45 92.00 87.3 91.50 83.13 45 88.52
0

2563 49 81.73 77.5 79.23 74.28 49 78.18
0

โรงเรียนวัดประเดิม สพป.สรุ ำษฎร์ธำนี เขต ๑

ระดับปฐมวยั

๑.๑ ผลการเปรียบเทียบรอ้ ยละของการประเมิน จานวนเด็กทม่ี ผี ลประเมนิ

ปีการศึกษา ระดับ 3 ท้งั 4 ดา้ น

เดก็ ระดบั ปฐมวยั มีผลกำรประเมินพฒั นำกำร จำนวน ันกเรียน
ทำงด้ำนรำ่ งกำย อำรมณ์ จิตใจ สังคม และสตปิ ญั ญำ ท้ังหมด
ตำมมำตรฐำนในระดับดีขน้ึ ไป สูงกวำ่ คร้ังทผ่ี ำ่ นมำ
ร้อยละ 10.34 ด้ำน ่รำงกำย
ด้ำนอำรมณ์-

ิจตใจ
้ดำนสังคม
ด้ำนส ิตปัญญำ
จำนวนเด็กที่มี
ผลประเมิน
ระ ัดบ 3 ั้ทง 4

้ดำน
ิคดเป็น ้รอยละ

2564 45 92.00 87.3 91.50 83.13 45 88.52
0

2563 49 81.73 77.5 79.23 74.28 49 78.18
0

โรงเรียนวัดประเดิม สพป.สรุ ำษฎร์ธำนี เขต ๑

๑.๒ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ระดบั ขน้ั พื้นฐาน

ปีการศึกษา รายวชิ า (พืน้ ฐาน)

ภำษำไทย เฉลย่ี รอ้ ยละ
ค ิณตศำสต ์ร
ิวทยำศำสตร์
และเทคโนโล ีย
สังคม ึศกษำฯ
ประ ัว ิตศำสต ์ร
ภำษำอังกฤษ
สุข ึศกษำฯ
ศิลปะ
กำรงำนอำ ีชพ

2563 73.28 64.88 75.57 72.51 70.22 65.64 83.20 81.67 80.91 80.49
25634 86.49 81.08 72.22 72.97 81.98 79.53 100 99.10 90.09 84.58

ผูเ้ รียนระดับกำรศกึ ษำขนั้ พนื้ ฐำน มผี ลกำรประเมนิ ผลสัมฤทธ์ทิ ำงกำรเรยี นทุกกลุ่มสำระกำรเรยี นรู ตง้ั แต่ระดบั คุณภำพ 3ขึน้ ไปสงู กว่ำคร้ังทผ่ี ำ่ นมำ ร้อยละ 4.09

โรงเรียนวัดประเดมิ สพป.สุรำษฎรธ์ ำนี เขต ๑

ระดับข้ันพืน้ ฐาน

๑.๓ คุณลักษณะอันพึงประสงค์

ปีการศกึ ษา จานวน ไม่ผำ่ น ผลการประเมิน ระดบั ดี รอ้ ยละ
นักเรียน ผ่ำน ดี ดีเยี่ยม ขึ้นไป
70.99
2563 131 1 37 108 78 93 94.65

2564 131 - 7 39 85 124

ผู้เรยี นมผี ลกำรประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงคต์ ำมหลักสตู ร แกนกลำงกำรศกึ ษำขั้นพื้นฐำน ต้ังแตร่ ะดับดขี ้นึ ไปสงู กว่ำครง้ั ท่ีผ่ำนมำ ร้อยละ 20.66

โรงเรียนวดั ประเดมิ สพป.สุรำษฎรธ์ ำนี เขต ๑

ระดบั ข้นั พืน้ ฐาน

๑.๔ วิเคราะห์การอา่ นคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑

ปกี ารศึกษา จานวน ไมผ่ ำ่ น ผลการประเมิน ระดับดี ร้อยละ
นักเรยี น ผ่ำน ดี ดีเยย่ี ม ขน้ึ ไป

2564 131 1 10 49 71 120 91.60

2563 131 1 37 108 78 93 70.99

ผ้เู รยี นมผี ลกำรประเมินควำมสำมำรถในกำรอำ่ นคิดวเิ ครำะหแ์ ละเขยี น ตำมหลักสูตรแกนกลำงกำรศกึ ษำขน้ั พ้นื ฐำน พุทธศักรำช 2551
ต้ังแตร่ ะดบั ดีข้นึ ไปสูงกว่ำครง้ั ท่ผี ำ่ นมำ รอ้ ยละ 20.61

โรงเรียนวัดประเดิม สพป.สุรำษฎรธ์ ำนี เขต ๑

ระดบั ขน้ั พื้นฐาน

การเปรียบเทียบผลการประเมินทดสอบความสามารถพื้นฐานของผเู้ รียนระดับชาติ (NT)

ความสามารถ ปีการศกึ ษา ปกี ารศึกษา ปกี ารศกึ ษา 2564 ร้อยละของผลต่าง
2562 2563 ระหว่างปกี ารศกึ ษา
ด้ำนภำษำไทย -
ด้ำนคณติ ศำสตร์ 51.29 51.29 - 0
ดำ้ นเหตผุ ล 35.85 35.82 - 0.03
รวมควำมสำมำรถทัง้ 3 ด้ำน -ไมม่ -ี -ไม่ม-ี -
46.46 43.56 -
2.94

โรงเรยี นวดั ประเดมิ สพป.สรุ ำษฎร์ธำนี เขต ๑

๒ ดำ้ นกำรบริหำรจดั กำรสถำนศกึ ษำ

โรโงรเงรเยีรนยี วนดั วปัดรปะรเะดเิมดิมสพสพป.ปส.ุรสำรุ ษำฎษฎรธ์ รำ์ธนำีนเขี เตขต๑๑

โรงเรยี นวัดประเดมิ สพป.สุรำษฎร์ธำนี เขต ๑

๓ ด้ำนกำรบรหิ ำรจดั กำรกำรเปลยี่ นแปลง
เชิงกลยุทธแ์ ละนวัตกรรม
โรโงรเงรเยีรนียวนดั วปดั รปะรเะดเมิดิมสพสพป.ปส.ุรสำุรษำฎษฎรธ์ รำ์ธนำีนเขี เตขต๑๑

(อยรู่ ะหว่ำงกำรดำเนินกำร)
ประจำปกี ำรศกึ ษำ ๒๕๖๓ และ ปีกำรศกึ ษำ ๒๕๖๔

ปีการศึกษา 2564 สรุปผลการประเมนิ ในภาพรวม ระดบั คุณภาพ : ดเี ลศิ ปกี ารศึกษา 2564 สรปุ ผลการประเมนิ ในภาพรวม ระดับคุณภาพ : ดเี ลศิ

ผลการประเมิน มาตรฐานการศกึ ษา ระดบั คุณภาพ ผลการประเมนิ มาตรฐาน มำตรฐำนท่ี 1 คณุ ภำพของผ้เู รียน ดเี ลิศ
มาตรฐานการศกึ ษา การศกึ ษาระดับการศึกษาข้นั
มำตรฐำนที่ 1 คุณภำพของเด็ก ดีเลศิ มำตรฐำนที่ 2 กระบวนกำรบริหำร ดีเลศิ
ระดับปฐมวัย พน้ื ฐาน และกำรจัดกำร
มำตรฐำนที่ 2 กระบวนกำรบริหำรและกำรจัดกำร ดเี ลศิ
มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจดั กำร ดเี ลิศ
มำตรฐำนที่ 3 กำรจดั ประสบกำรณ์ทเ่ี นน้ เดก็ เปน็ ดี เรียนกำรสอนทเี่ นน้ ผเู้ รียนเปน็ ดเี ลิศ
สำคญั ดเี ลิศ สำคัญ
ระดับคุณภาพ
ระดบั คณุ ภาพ

โรโรงงเรเรยี ียนนววัดดั ปปรระเะดเดมิ มิ สสพพปป.ส.สรุ ุรำำษษฎฎรร์ธ์ธำำนนี เี ขเขตต๑๑

กำรบรหิ ำรจัดกำร สถำนศกึ ษำและกำรจดั กำรเรยี นร้ขู องผ้เู รียน

รป บบการบริหาร รงเรยี นเปนองคกร หง่ การเรียนร้

4. วิสยั ทัศนในการบรหิ ารจัดการศกึ ษา L ควำมต้ังใจ สถำนศึกษำใช้ LADA MODLE ในกำรบริหำรและพฒั นำสถำนศกึ ษำ
ควำมเอำใจใส่
Learning
พัฒนำกำรเรยี นรตู้ ำม
D ทักษะทตี่ อ้ งกำร

DevDelDopDment ใชก้ จิ กรรมในกำร
evel ขบั เคลอ่ื นองคก์ รและ
opm พฒั นำคณุ ภำพผ้เู รยี น
ent

โรงโรเรงยีเรนียวนัดวปดั รปะรเดะเิมดมิสพสปพ.ปส.รุ สำรุษำฎษรฎ์ธรำ์ธนำี นเขี ตเขต๑ ๑

กำรบรหิ ำรจดั กำร สถำนศกึ ษำและกำรจัดกำรเรียนรูข้ องผเู้ รียน

สถำนศึกษำสง่ ประกวดโครงกำรสถำนศึกษำปลอดภยั ของกรมแรงงำนและสวสั ดกิ ำร

โรงโรเรงียเรนียวนัดวปัดรปะรเดะเมิ ดิมสพสปพ.ปส.ุรสำุรษำฎษรฎธ์ รำ์ธนำี นเขี ตเขต๑ ๑

๔

โรงโเรงียเนรียวัดนปวดัระปเดระมิ เดสิมพสปพ.สปุร.ำสษรุ ฎำษรธ์ฎำรนธ์ ีำเขนตี เข๑ต ๑

ประเด็นความพงึ พอใจ ระดับความคิดเหน็
กำรประเมินด้ำนนักเรยี น เฉลีย่ ปลความหมาย

3.69 มำก

ปีการศกึ ษา 2563 กำรประเมนิ ดำ้ นครู 3.67 มำก
คิดเปนรอ้ ยละ
กำรประเมนิ ด้ำนผบู้ รหิ ำร 3.75 มำก

โรงเรียน

กำรประเมินด้ำนกำรบรหิ ำร 3.82 มำก

จดั กำรสถำนศกึ ษำ

75.86

โรโรงงเรเรยี ียนนววัดัดปปรระเะดเดมิ ิมสสพพปป.ส.สุรุรำำษษฎฎรร์ธธ์ำำนนี เีขเขตต๑๑

ประเดน็ ความพงึ พอใจ ระดับความคิดเหน็
เฉลยี่ ปล

ความหมาย

ปกี ารศกึ ษา 2564 กำรประเมินด้ำนนักเรียน 3.75 มำก
กำรประเมนิ ดำ้ นครู 3.70 มำก
3.85 มำก
กำรประเมินดำ้ นผ้บู รหิ ำรโรงเรยี น 3.82 มำก

กำรประเมินด้ำนกำรบรหิ ำรจดั กำร 83.00

สถำนศกึ ษำ

คิดเปนรอ้ ยละ

ผู้มีส่วนได้สว่ นเสียมีผลกำรประเมนิ ควำมพงึ พอใจในกำรบริหำรจัดกำรสถำนศึกษำสงู กว่ำคร้ังทผ่ี ่ำนมำรอ้ ยละ 7.14

โรโงรเงรเยีรนยี วนัดวดัปรปะรเะดเดิมิมสพสพป.ปส.ุรสำรุ ษำษฎฎร์ธรำธ์ นำีนเขี เตขต๑๑

ปีงบประมาณ ลาดับท่ี รายการ จานวนเงิน
2563
1 มลู นิธพิ ระครูสุวฒั น์ธรรมคุณ 3,000
2 ทุนนักเรียนยำกจนพิเศษ 16,500
3 ทุนยำยเทียบ 3,000
รวม 22,500

โรโงรเงรเียรนยี วนัดวดัปรปะรเะดเดิมมิ สพสพป.ปส.ุรสำรุ ษำษฎฎร์ธรำธ์ นำีนเขี เตขต๑๑

ปีงบประมาณ ลาดับท่ี รายการ จานวนเงิน
2564 1 โครงกำรจติ อำสำ/CSR ด่ำนศุลกำรกรเกำะสมุย 100,000
2 คุณอำรี สำยช่วย 15,000
3 ทุนนักเรียนยำกจนพเิ ศษ 27,500
4 คณะกรรมกำรสนบั สนุนทรัพยำกรเพ่ือกำรศกึ ษำ 264,052
5 ทุนยำยเทยี บ 3,000
6. ทุนกำรศึกษำจำกโรงแรมคำมำรำยำ 108,000
7 ทอดผำ้ ปำ่ เพ่อื กำรศกึ ษำ
8 ไดร้ ับสนับสนุนจกั รยำนจำก Mis.Lynne lathbury 1,809,000
รวม 11,700

2,338,252

โรโงรเงรเียรนยี วนดั วัดปรปะรเะดเดมิ มิ สพสพป.ปส.ุรสำุรษำษฎฎรธ์รำ์ธนำีนเขี เตขต๑๑

๕

โรงโเรงียเนรียวัดนปวดัระปเดระมิ เดสิมพสปพ.สปุร.ำสษรุ ฎำษรธ์ฎำรนธ์ ีำเขนตี เข๑ต ๑

การพัฒนาตนเอง

ปงี บประมาณ 2564 จานวน ครบ 100 ไมค่ รบ
ปงี บประมาณ 2565 10 คน 83.33 -
10 คน
คดิ เปนรอ้ ยละ 10 คน 2

12 คน
คดิ เปนร้อยละ

ขำ้ รำชกำรครแู ละบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำได้รับกำรพัฒนำองคค์ วำมรู้ ทักษะ และสมรรถนะที่สอดคลอ้ งกับมำตรฐำนตำแหนง่ และควำมต้องกำร
จำเปน็ ของสถำนศกึ ษำ (อยูร่ ะหว่ำงกำรดำเนนิ กำร)

โโรรงงเเรรยียี นนววัดัดปปรระะเเดดมิมิ สสพพปป..สสรุรุ ำำษษฎฎรรธ์ธ์ ำำนนีี เเขขตต ๑๑

โรงโรเรงยี เรนียวนัดวปัดรปะเรดะมิเดสมิ พสปพ.สปรุ.สำุรษำฎษรฎ์ธรำ์ธนำี เนขี ตเข๑ต ๑

รเิ ร่มิ พฒั นำกำรบรหิ ำรสถำนศกึ ษำ โดยใช้รูปแบบ
กำรบริหำรโรงเรียนเป็นองค์กรแห่งกำรเรียนรู้ ตำม
ประเด็น ท้ำทำย เร่ืองพัฒนำสถำนศึกษำให้เป็นองค์กร
แหง่ กำรเรยี นรู้บนพืน้ ฐำนหลักปรชั ญำเศรษฐกิจพอเพียง
โดยใช้รูปแบบกำรบริหำรจัดกำรศึกษำแบบ LADA
MODEL

โรงโรเรงยีเรนยี วนัดวปัดรปะเรดะมิเดสมิ พสปพ.สปรุ.สำุรษำฎษรฎ์ธรำธ์นำี เนขี ตเขต๑ ๑

1. นกั เรยี นไดร้ บั รำงวลั เขำ้ รว่ มกจิ กรรม ฟ.ฟันสวย ยิม้
ใส จำกสมเดจ็ พระกนษิ ฐำธริ ำชเจำ้ ฯ

โโรรงงเเรรยี ยี นนววัดัดปปรระะเเดดิมิมสสพพปป..สสรุ ุรำำษษฎฎรรธ์ ธ์ ำำนนี ีเเขขตต๑๑

2. ไดร้ บั รำงวลั ครดู ไี มม่ อี บำยมขุ ประเภทครผู สู้ อน
และประเภทผบู้ รหิ ำร

โโรรงงเเรรยี ยี นนววัดดั ปปรระะเเดดิมิมสสพพปป..สสรุ ุรำำษษฎฎรร์ธ์ธำำนนี ีเเขขตต๑๑

3. ไดร้ ับกำรประกำศใหเ้ ปน็ โรงเรยี นคุณธรรม ระดับ 3 ดำว

โโรรงงเเรรียียนนววดั ัดปปรระะเเดดมิ มิ สสพพปป..สสรุ ุรำำษษฎฎรร์ธ์ธำำนนี ีเเขขตต๑๑

4. ได้รับรำงวลั สถำนศกึ ษำปลอดภยั ดีเดน่ ระดบั ชำติ
จำกกรมแรงงำนและสวสั ดกิ ำร ประจำปี 2565

โโรรงงเเรรยี ียนนววดั ัดปปรระะเเดดมิ มิ สสพพปป..สสรุ ุรำำษษฎฎรร์ธ์ธำำนนี ีเเขขตต๑๑

๒ตำแหนง่ ผูอ้ ำนวยกำรโรงเรียน ครงั้ ท่ี

นำยทนพุ ันธ์ุ หิรัญเรอื ง รอนงำงผสอุช.ำสดพำปล.ส่ิมฎสวเขัสตดิ์ 1 นำยคำผรู้ทณรงคชณุ่วงวชฒุ ณุ ิ หส่อง
ผู้ทรงคุณวฒุ ิ

โรงเรียนวัดประเดมิ สพป.สุรำษฎร์ธำนี เขต ๑