2.5.2 Lukisan Isometri Menggunakan CAD (Berskala Dan Berdimensi)
TIPS !
Dimensi seperti ini tidak
dibenarkan. Pelajar seharusnya
merancang skala dan penggunaan
ruang kertas lukisan.
Skala 1:3
51
33
2.5.3 Lukisan Oblik Menggunakan CAD (Berskala Dan Berdimensi)
52
34
2.5.4 Menghasilkan Lukisan
Ceraian Artifak
TIPS !
Komponen yang bercerai
dilabelkan.
Komponen yang dilukis
sebaiknya jangan bertindih
dengan komponen yang lain.
53
35
BROSUR TIPS !
Brosur / manual pengguna dicetak dan
ditampal di sini
Satu Salinan dilekatkan pada artifak
54
36
BROSUR
55
37
MANUAL PENGGUNA
56
38
BORANG SOAL SELIDIK
SMK AYER BALOI, PONTIAN JOHOR
BORANG SOAL SELIDIK BERKENAAN MASALAH
MELUPUSKAN TIN MINUMAN PENTING
A. LATAR BELAKANG Eviden perlu dilampirkan
(Minimum 10 eviden utk soal selidik/temubual
& 5 utk kaedah yg lain dimasukkan dalam
envelop di dalam terakhir folio)
Saya Abdul Aziz B Elias Ahmad, pelajar mata pelajaran Reka Cipta Sijil Pelajaran Malaysia (SPM ) 2016 sedang
menyiapkan kerja kursus bagi memenuhi syarat Kertas 2 Reka Cipta (3763/2). Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti masalah
melupuskan tin minuman. Borang selidik ini adalah bertujuan memperolehi data dan maklumat untuk proses menganalisis dapatan
kajian. Segala data dan maklumat adalah sulit dan hanya untuk kegunaan kajian sahaja. Sekian Terima Kasih.
B. SILA TANDAKAN ( ) PADA RUANGAN YANG DISEDIAKAN. TIPS !
Sebaik-baiknya lebih daripada 3 soalan
Soalan mestilah jelas dan tepat
Umur : _________ tahun Jantina : L / P (bulatkan)
Bil. Masalah Yang Dihadapi Ya Tidak
1 Saya mengambil masa yang lama untuk melupuskan tin minuman
2 Saya berasa lenguh dan penat ketika melupuskan tin
3 Hasil tin minuman minuman yang saya lupuskan kurang memuaskan
4 Saya pernah tercedera semasa melupuskan tin minuman.
57
39
RUJUKAN / BIBLIOGRAFI
Rujukan Bertulis
1. Hasni Bin Rais, Jamil Bin Abd Baser.( 2007). Reka Cipta Tingkatan 4 dan 5. Cerdik Publication Sdn. Bhd.
Shah Alam.
2. Mohd Noh, Md Nasir.( 2002). Lukisan Kejuruteraan Tingkatan 4.Dewan Bahasa dan Pustaka. Kuala
Lumpur.
3. Lembaga Peperiksaan Malaysia, (2009). Manual Pentaksiran Kerja Kursus Reka Cipta (3763/2). Lembaga
Peperiksaan Malaysia. Kuala Lumpur.
4. Zulkurnain, Abdul Aziz, (2009). Lembaran Kerja dan Contoh Penulisan Folio Reka Cipta SPM. Panitia Reka
Cipta SMK Ayer Baloi. Ayer Baloi.
Rujukan Internet NOTA
1. Http://www.wikiepedia.com Borang soal selidik jawapan responden
2. Http://www.yahoo.com/image cockle dimasukkan dalam envelop saiz A4 dan
3. Http://www.myipo.gov.my lekatkan pada sebelah kiri, bahagian dalam
4. Http://www.mrm.gov.my kulit belakang folio.
TIPS ! Borang PKC(F) ditampal di sebelah envelop
dan PKC(A) pada artifak.
Tulis semua rujukan / bibliografi yang
digunakan. Kulit Hadapan Kulit Belakang
Boleh juga disertakan gambar foto artifak Borang PKC
yang telah siap bersama pelajar untuk Soal (F)
dilampirkan selepas muka surat ini.
Selidik
Jawapan
Respon
den
TAMAT
58
40
Contoh-contoh rendering / hasil kerja pelajar
(tiada kaitan dengan folio utk dihantar, sekadar rujukan guru shj)
TIPS !
Lukisan yang terbaik
sepatutnya dapat
mengaplikasikan rupa,
bentuk, cahaya, ton, bayang,
kedudukan bayang (sebelah
belakang), latar belakang
(tidak menenggelamkan
objek), pemilihan warna
panas sejuk, terang gelap,
dominan minor, perspektif
dan sudut lakaran yang baik.
59
60
Anda yang boleh mengubah nasib diri anda,
bertindak segera sebelum terlambat
61
62
63
64
65
PENGHARGAAN
Penyunting / Pengarah Projek
Panel Pembina
Panel Penilai dan Jaminan Kualiti
Pegawai Pembina MP Reka Cipta Lembaga Peperiksaan
Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK)
Ketua-ketua Pentaksir Negeri (KPN)
Guru Cemerlang (GC) dan Jurulatih Utama (JU) Reka Cipta
Panel Penasihat daripada Institusi Pengajian Tinggi / Badan Berkanun / Profesional
Pakar Perunding Reka Bentuk / Arkitek / Jurutera / Inovasi
Tokoh-tokoh Pereka Cipta dan Inovasi
Sekolah dan Guru-guru Reka Cipta Yang Terlibat
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA
MAJLIS GURU GURU REKA CIPTA KEBANGSAAN
66