โครงงานเรื่อง เครื่องบีบขวดอัตโนมัติ

โครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาฮาร์ดแวร์เพื่อการประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้บีบขวดอัตโนมัติ (Automatic Bottle Squeezing Machine) นางสาวอัฟนาน เปาะมะ เลขที่ 1 นางสาวฟิรดาวส์ สะนิดาราสนิ เลขที่ 17 นางสาวซูไรนี แวกะจิ เลขที่ 18 นางสาวฟิตตรี ปิ เลขที่ 30 นางสาวร็อยยาน สูแน เลขที่ 31 นางสาวซุลฟา เจ๊ะเตะ เลขที่ 37 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/8 โครงงานคอมพิวเตอร์ฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำ นวณ) รหัสวิชา ว 31104 โรงเรียนพัฒนาวิทยา ยะลา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

ชื่อโครงงาน โครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาฮาร์ดแวร์เพื่อการประยุกต์ใช้งาน ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาเพื่อการประยุกต์ใช้ ระดับชั้น มัธยมศึกษา4/8 โดย 1. นางสาวอัฟนาน เปาะมะ 2. นางสาวฟิรดาวส์ สะนิดาราสนิ 3. นางสาวซูไรนี แวกะจิ 4. นางสาวฟิตตรี ปิ 5. นางสาวร็อยยาน สูแน 6. นางสาวซุลฟา เจ๊ะเตะ โรงเรียน พัฒนาวิทยา อำ เภอเมือง จังหวัดยะลา ครูที่ปรึกษา นางสาวนูรรีมะฮ์ ยามา ปีการศึกษา 2566 บทคัดย่อ ปัจจุบันมีการพัฒนาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโดยเฉพาะคอมพิวเตอร์ซึ่งมีการพัฒนาระบบเช่นระบบ ของ Smart Phone มีการพัฒนาอย่างรวดเร็วมี Application Line ออกมา เพื่ออำ นวยความสะดวกในการใช้ชีวิต ของมนุษย์ในยุคปัจจุบัน ทำ ให้มนุษย์สามารถสร้างและควบคุมอุปกรณ์ได้เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อการดำ เนินกิจกรรม ต่างๆได้สะดวกและรวดเร็ว เขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์และการออกแบบเพื่อให้สามารถเชื่อมโยงระหว่างกันและกัน ผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ซึ่งเครือข่ายในลักษณะนี้เรียกว่า the llntemet of Things หรือเรียกย่อๆว่า IOT โครง งานเครื่องคัดแยกขยะอัตโนมัติมีวัตถุประสงค์เพื่อใช้ในการคัดแยกขยะแต่ละประเภทออกจากกัน ทางคณะผู้จัดทำ ได้ ทดลองสร้างเครื่องแยกขยะในรูปแบบต่างๆรวมถึงการเลือกวัสดุในการสร้าง การออกแบบโครงสร้างและการ ออกแบบระบบควบคุมการแยกขยะอัตโนมัติซึ่งมีตู้ควบคุมระบบถังขยะ ซึ่งสามารถเปิด - ปิดระบบได้อัตโนมัติโดย การทำ งานของเซ็นเซอร์อัลตร้าโซนิค

กิตติกรรมประกาศ การจัดทำโครงานตู้บีบขวดอัตโนมัติฉบับนี้สำเร็จเรียบร้อยได้อย่างสมบูรณ์เนื่องจากความกรุณา ของ อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน น.ส.นูรรีมะฮ์ ยามา ที่ได้ชี้แนะข้อบกพร่องให้การช่วยเหลือเกี่ยวกับการดำเนิน โครงงานด้วยความเอาใจใส่ติดตามงาน ตลอดจนสนับสนุนคณะผู้จัดทำให้มีความสามารถในการทำงานครั้งนี้ จนเสร็จเรียบร้อยไปได้ด้วยดี ขอขอบพระคุณคณาจารย์และคุณครูแผนกบริการโรงเรียนพัฒนาวิทยาที่ให้การสนับสนุนในการให้ คำแนะนำและความรู้ที่เกี่ยวกับโครงงานนี้ ตลอดจนให้การสนับสนุนเครื่องมือในการทำโครงงานจนลุล่วงไปได้ ด้วยดี คณะผู้จัดทำขอขอบคุณทุกท่านที่ได้กล่าวไปแล้ว ณ ที่นี้ สำหรับคุณค่าและประโยชน์ของโครงงานนี้ ขออุทิศให้แก่อาจารย์ทุกท่านที่ได้ประสาทวิชาความรู้แก่คณะผู้จัดทำ คณะผู้จัดทำ

สารบัญ เรื่อง หน้า บทคัดย่อภาษาไทย................................................................................................ ก กิตติกรรมประกาศ................................................................................................. ข สารบัญ.................................................................................................................. ค บทที่ 1 บทนำ ........................................................................................................ 1 1.1 ที่มาและความสำ คัญ................................................................................................. 1 1.2 วัตถุประสงค์............................................................................................................. 1 1.3 ขอบเขตการศึกษา.................................................................................................... 1 1.4 ผลที่คาดว่าจะได้รับ.................................................................................................. 2 บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง.................................................................................... 3 2.1ปัญหาของการแยกขยะไม่ถูกประเภท...................................................................... 3 2.2 ข้อมูลเกี่ยวกับประเภทของขยะมูลฝอย.................................................................... 4 2.3 การนำ กลับมาใช้ใหม่................................................................................................ 5 2.4 อุปกรณ์เทคโนโลยี.................................................................................................... 6 2.5 โปรแกรมที่เกี่ยวข้อง................................................................................................. 9 บทที่ 3 การดำ เนินและการศึกษา........................................................................... 10 3.1 อุปกรณ์ เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา......................................................................... 10 3.2 ขั้นตอนการดำ เนินงาน............................................................................................. 10 บทที่ 4 ผลการดำ เนินงาน...................................................................................... 12 4.1 ผลการพัฒนา……………………………………………........................................................... 12 4.2 ผลการทดสอบ………………………………........................................................................ 14 บทที่ 5 สรุปการดำ เนินโครงงาน............................................................................ 15 5.1 สรุปการดำ เนินโครงงาน.........................................................................................… 15 5.2 การทดสอบการพัฒนาโครงงาน.............................................................................… 15 5.3 การประเมินประสิทธิภาพ……………………………………………………………………………… 15 5.4 อุปสรรคในการทำ โครงงาน…………………….…………………………………………..…………. 15 5.5 ข้อเสนอแนะและแนวทางในการพัฒนา.................................................................... 16

บทที่1 บทน ำ 1.ที่มำและควำมส ำคัญ ปัญหาขยะล้นเมืองในประเทศไทยยังคงเป็นปัญหาที่ยังแก้ไขได้ยากเนื่องจาก ประชาชนส่วนใหญ่ยังไม่มีความเข้าใจเรื่องการแยกขยะรวมถึงการก าจัดขยะที่ถูกวิธี โดยเฉพาะใน เมืองใหญ่ที่มีจ านวนประชากรหนาแน่น จะพบปัญหาการถ่ายเทขยะไม่ทัน หลังจากที่เราทิ้งขยะลง ไปในถังแล้วเรากลับไม่รู้เลยว่าขยะเหล่านั้นอาจจะไปส่งผลกระทบต่อผู้อื่นรวมถึงธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อม เพราะขยะเหล่านั้นอาจจะกลายเป็นแหล่งเชื้อโรคและแบคทีเรียขนาดใหญ่ที่สามารถ แพร่เชื้อให้กับผู้ที่สัมผัสกับขยะเหล่านี้โดยตรงได้ การสร้างขยะเริ่มต้นจากที่ตัวเราเอง จึงเป็น สาเหตุว่าท าไมเราถึงควรคัดแยกขยะตามประเภทก่อนน าไปทิ้งที่ถังขยะสาธารณะ นอกจากจะเป็น การสร้างจิตส านึกที่ดีต่อสาธารณะแล้วยังช่วยในเรื่องของการป้องกันปัญหากองขยะที่จะไปท าลาย สิ่งแวดล้อมและสิ่งมีชีวิต ด้วยเหตุนี้เองทางคณะผู้จัดท าจึงได้คิดค้นสิ่งประดิษฐ์นี้ขึ้นมาเพื่อท าให้ การจัดการกับขยะประเภทต่างๆมีความสะดวกและท าให้การและท าให้การแยกประเภทของขยะมี ประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น 2.วัตถุประสงค์ 1.เพื่ออ านวยความสะดวกในที่สาธารณะโดยใช้เครื่องแทนก าลังมือ 2.ปริมาณขยะถูกบีบให้มีขนาดเล็กลง ลดรอบในการขนส่ง ลดรอบในการขนส่งขยะรีไซเคิลไปจุด ต่างๆ การขนส่งลดลงช่วยลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก ลดการเกิดโลกร้อน แยกขยะที่ต้นทาง ช่วยให้ได้ขยะรีไซเคิลที่มีคุณภาพมากขึ้นยกประเภทของขยะมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น 3.ขอบเขตกำรศึกษำ 3.1 ขอบเขตด้ำนเนื้อหำ เรื่องอุปกรณ์เทคโนโลยี ซึ่งประกอบด้วย

3.1.1อุปกรณ์ประเภทเหล็ก 3.1.2อุปกรณ์ประเภทพลาสติก 3.2 อุปกรณ์ที่ใช้ในกำรด ำเนินงำน ได้แก่ 3.2.1 เหล็กบีบ 3.2.2 ถุงพลาสติก pvc 3.2.3 แบตเตอรี่ 3.2.4 ถังขยะ 4.ผลที่คำดว่ำจะได้รับ 4.1คนทั่วไปสามารถเพิ่มพื้นที่ในการเก็บขยะประเภทขวดน้ าพลาสติก 4.2สามารถสร้างและออกแบบนวัตกรรมเพื่อน าไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวันได้ท าให้ บุคคล ทั่วไปมีความรู้ความสามารถในด้านนวัตกรรม 4.3ท าให้บุคคลทั่วไปมีความรู้ความสามารถในด้านนวัตกรรม 4.4ท าให้เกิดความสบายในการจัดการขยะโดยใช้พื้นที่ไม่มาก

บทที่2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง การจัดท าโครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาฮาร์ดแวร์เพื่อการประยุกต์ใช้เรื่อง ตู้บีบขวดอัตโนมัติ (Hardware) ผู้จัดท าได้ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องดังต่อไปนี้ 1.ปัญหาการแยกขยะไม่ถูกประเภท 2.ข้อมูลเกี่ยวกับประเภทของขยะมูลฝอย 3.การน ากลับมาใช้ใหม่ (Recycle) 4.อุปกรณ์เทคโนโลยี (Hardware) 5.โปรแกรมที่ใช้ด าเนินงาน 1.ปัญหาของการแยกขยะไม่ถูกประเภท ปัจจุบันปัญหาขยะก าลังเป็นปัญหาที่ส าคัญของประเทศ เนื่องจากปริมาณขยะที่เกิดขึ้นในแต่ละวันมี จ านวนมาก สาเหตุเกิดจากการเพิ่มขึ้นของจ านวนประชากร และการขยายตัวของชุมชนเมือง ท าให้เกิดผล กระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสภาพความเป็นอยู่ในสังคมมากมาย ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งภาครัฐ และเอกชนได้ ร่วมกันด าเนินงานเพื่อแก้ไขปัญหาการจัดการขยะมูลฝอยของประเทศอย่างต่อเนื่อง แต่หากการจัดการขยะถือ เป็นหน้าที่ของทุกคนที่ต้องร่วมมือกัน แนวทางหนึ่งที่ประชาชนสามารถมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหานี้ด้วย ตัวเอง คือ การแยกขยะก่อนทิ้ง ภาพที่1 ปัญหาของการแยกขยะไม่ถูกประเภท

2.ข้อมูลที่เกี่ยวกับประเภทของขยะมูลฝอย ขยะมูลฝอย คือ ขยะเหลือทิ้งจากการใช้สอยของมนุษย์ซึ่งเกิดจากการอุปโภค บริโภค และกิจกรรม ต่างๆ ของมนุษย์ในชีวิตประจ าวัน แต่หากมีการคัดแยกก่อนที่จะทิ้งเพื่อน ากลับมาใช้ประโยชน์สิ่งเหล่านี้จะมี คุณค่าหรือมูลค่าเพิ่มขึ้น ประเภทของขยะมูลฝอยแบ่งเป็น 4 ประเภท ได้แก่ 1.ขยะย่อยสลายหรือขยะอินทรีย์ 2.ขยะรีไซเคิล 3.ขยะทั่วไป 4.ขยะอันตราย 2.1 ขยะย่อยสลายหรือขยะอินทรีย์ ขยะย่อยสลาย (Compostable waste) หรือ มูลฝอยย่อยสลาย คือ ขยะที่เน่าเสียและย่อยสลายได้ เร็ว สามารถน ามาหมักท าปุ๋ยได้ เช่น เศษผัก เปลือกผลไม้ เศษอาหาร ใบไม้ เศษเนื้อสัตว์ เป็นต้น แต่ไม่รวมถึง ซากหรือเศษของพืช ผัก ผลไม้ หรือสัตว์ที่เกิดจากการทดลองในห้องปฏิบัติการ ขยะย่อยสลายนี้เป็นขยะที่พบ มากที่สุด โดยพบมากถึง 64 เปอร์เซ็นต์ ของปริมาณขยะทั้งหมดในกองขยะ ภาพที่2 ขยะย่อยสลายหรือขยะอินทรีย์

2.2 ขยะรีไซเคิล ขยะรีไซเคิล (Recyclable waste) หรือ มูลฝอยที่ยังใช้ได้ คือ ของเสียบรรจุภัณฑ์ หรือวัสดุเหลือใช้ที่ สามารถน ากลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ได้ เช่น แก้ว กระดาษ เศษพลาสติก กล่องเครื่องดื่มแบบ UHT กระป๋อง เครื่องดื่ม เศษโลหะ อะลูมิเนียม ยางรถยนต์ เป็นต้น ภาพที่3 ขยะรีไซเคิล 2.3 ขยะทั่วไป ขยะทั่วไป (General waste) หรือ มูลฝอยทั่วไป คือ ขยะประเภทอื่นนอกเหนือจากขยะย่อยสลาย ขยะรีไซเคิล และขยะอันตราย มีลักษณะที่ย่อยสลายยาก และไม่คุ้มค่าส าหรับการน ากลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ เช่น ห่อพลาสติกใส่ขนม ถุงพลาสติกบรรจุผงซักฟอก พลาสติกห่อลูกอม ซองบะหมี่กึ่งส าเร็จรูป ถุงพลาสติก เปื้อนเศษอาหาร โฟมเปื้อนอาหาร ฟอล์ยเปื้อนอาหาร เป็นต้น

ภาพที่4 ขยะทั่วไป 2.4 ขยะอันตราย ขยะอันตราย (Hazardous waste) หรือ มูลฝอยอันตราย คือ ขยะที่มีองค์ประกอบหรือปนเปื้อนวัตถุ อันตรายชนิดต่างๆ ได้แก่ วัตถุระเบิด วัตถุไวไฟ วัตถุออกซิไดซ์ วัตถุมีพิษ วัตถุที่ท าให้เกิดโรค วัตถุกัมมันตรังสี วัตถุที่ท าให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรม วัตถุกัดกร่อน วัตถุที่ก่อให้เกิดการระคายเคือง วัตถุอย่างอื่นไม่ ว่าจะเป็นเคมีภัณฑ์หรือสิ่งอื่นใดที่อาจท าให้เกิดอันตรายแก่บุคคล สัตว์ พืช ทรัพย์สินหรือสิ่งแวดล้อม เช่น ถ่านไฟฉาย หลอดฟลูออเรสเซนต์ แบตเตอรี่โทรศัพท์เคลื่อนที่ ภาชนะบรรจุสารก าจัดศัตรูพืช กระป๋องสเปรย์ บรรจุสีหรือสารเคมี เป็นต้น ภาพที่5 ขยะอันตราย

3.การน ากลับมาใช้ใหม่ (Recycle) การแปรรูปของใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่หรือกระบวนการที่เรียกว่ารีไซเคิลคือการน าเอาของเสียที่ผ่าน การใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ที่อาจจะเหมือนเดิมหรือไม่เหมือนเดิมก็ได้ ของใช้แล้วจากภาคอุตสาหกรรม น า กลับมาใช้ใหม่ได้แก่ กระดาษ แก้ว กระจก อลูมิเนียม และพลาสติกการรีไซเคิลเป็นหนึ่งในวิธีการลดขยะลด มลพิษให้กับสภาพแวดล้อม ลดการใช้พลังงานและลดการใช้ทรัพยากรธรรมชาติของโลกไม่ให้ถูกน ามาใช้ สิ้นเปลืองมากเกินไป การแปรรูปของใช้แล้วกลับมาใหม่มีกระบวนการอยู่ 4 ขั้นตอน ได้แก่ 1. การเก็บรวบรวม 2. การแยกขยะประเภทวัสดุแต่ละชนิดออกจากกัน 3. การผลิตหรือปรับปรุง 4. การน ามาใช้ประโยชน์ในขั้นตอนการผลิตหรือปรับปรุงนั้นวัสดุที่แตกต่างชนิดกัน จะมีกรรมวิถีในการ ผลิตแตกต่างกันเช่นขวดแก้วที่ต่างสีพลาสติกที่ต่างชนิดหรือกระดาษที่เนื้อกระดาษและสีที่แตกต่างกันต้องแยก ประเภทออกจากกัน เมื่อผ่านขั้นตอนการผลิตแล้วของเสียที่ใช้แล้วเหล่านี้จะกลายมาอยู่ในรูปของผลิตภัณฑ์ใหม่จากนั้นจึง เข้าสู่ขั้นตอนในการน ามาใช้ประโยชน์ผลิตภัณฑ์รีไซเคิลจึงสามารถสังเกตได้จากเครื่องหมายที่ประทับไว้บน ผลิตภัณฑ์ที่ผลิตทุกครั้ง การรีไซเคิลท าให้โลกมีจ านวนขยะลดน้อยลง และช่วยลดปริมาณการน าทรัพยากรธรรมชาติมาใช้เป็นวัตถุดิบ ในโรงงานอุตสาหกรรมให้น้อยลง ลดการลงแร่บริสุทธิ์และลดปริมาณข้นท าลายป่าไม้ลงด้วยการหมุนเวียน น ากลับผลิตใหม่ยังเป็นการลดใช้พลังงานจากใต้พิภพ ลดปริมาณการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ขึ้นสู่อากาศ และลดภาวะการเกิดฝนกรด ตัวอย่าง ขยะรีไซเคิลประเภทขวดพลาสติก

ภาพที่6 ตัวอย่างการรีไซเคิลขวดพลาสติก

4.อุปกรณ์ของเทคโนโลยี(Hardware) ในการสร้างตู้บีบขวดอัตโนมัติ ส่วนประกอบหลักสำคัญ ตังต่อไปนี้ 1.มอเตอร์ (Motor) 2.ไฮดรอลิค (Hydrulic) 3.สายพาน (Belt) 4.สายไฟ (Wire) 4.1 มอเตอร์ (Motor) เป็นเครื่องใช้ไฟฟ้าทีเปลี่ยนพลังงานกล ประกอบด้วยขดลวดที่พันรอบแกนโลหะที่วา งอยู่ ระหว่างขั้วแม่เหล็ก โดยผ่านกระแสไฟฟ้าเข้าไปยังขดลวดที่อยู่ระหว่างขั้วแม่เหล็กจะทำให้ขดลวด หมุนไปรอบแกนและเมื่อสลับขั้วไฟฟ้าการหมุนของขดลวดจะหมุนกลับทิศทางเดิม ภาพที่ 1 มอเตอร์

4.2 ไฮดรอลิค (Hydraulic) ระบบไฮดรอลิค หรือ ไฮโดรลิก เป็นระบบส่งถ่ายพลังงานของของไหล เป็นตัวขับเคลื่อนการทำ ในรูปของอัตตราการไหลและความดันเปลี่ยนเป็นพลังงานกล โดยผ่านตัวกระทำ ภาพที่ 2 ไฮดรอลิค 4.3 สายพาน (Belt) สายพาน คือ วัสดุที่ยืดหยุ่นที่เป็นตัวคล้องระหว่างตัวขับและตัวตามหรือที่เรียกว่ามู่เลย์ (Pulley) ซึ่งจะเชื่อมได้ตั้งแต่ 2 มู่เลย์ขึ้นไปโดยจะส่งกำลังจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งเช่นเดียวกับหลักการเฟือง โซ่ แต่สายพานจะรับการสั่นสะเทือนได้ดี ขณะใช้งานไม่มีเสียงดัง และยังสามารถส่งกำลังเพื่อเปลี่ยน ทิศทางได้ด้วยหรือใช้เพื่อเป็นส่วนรองรับวัสดุสิ่งของต่างๆ ทำให้วัสดุขนถ่ายที่อยู่บนสายพา นนั้น เคลื่อนที่ตาสายพานไปด้วย

ภาพที่ 3 สายพาน 4.3 สายไฟ (Wire) สายไฟ คือ เป็นส่วนประกอบสำคัญอย่างหนึ่งในระบบไฟฟ้า ทำหน้าที่ส่งผ่านพลังงา นหรือ สัญญาณไฟฟ้าจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งโดยเฉพาะระบบส่งจ่ายกำลังไฟฟ้าจากแหล่งผลิตไฟฟ้า ไป ยังผู้ใช้งานไฟฟ้าทั่วประเทศผ่านระบบสายส่งและระบบจำหน่ายไฟฟ้าทั้งในระบบแรงดันสูง แรงดัน ปานกลางและแรงดันต่ำ

ภาพที่ 4 สายไฟ 5. โปรแกรม 5.1 เว็บเบราว์เซอร์ (Web browser) หรือ โปรแกรมท่องเว็บ คือโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ผู้ใช้ สามารถดูข้อมูลและโต้ตอบได้กับข้อมูลสารสนเทศที่จัดเก็บในหน้าเว็บที่สร้างด้วยภาษาเฉพาะ เช่น ภาษาเอชทีเอ็มแอล ที่จัดเก็บไว้ที่เว็บเซอร์วิซหรือเว็บเซิร์ฟเวอร์หรือระบบคลังข้อมูลอื่นๆ โดย โปรแกรมค้นดูเว็บเปรียบเสมือนเครื่องมือในการติดต่อกับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่ที่เรียกว่า เวิลด์ไวด์เว็บ

บทที่3 ด ำเนินงำนและกำรศึกษำ การจัดท าโครงงาน การพัฒนาการประยุกต์ใช้งานเรื่องตู้บีบขวดอัตโนมัติ วิธีการด าเนินงานโครงงานตามด้วยขั้นตอนดังนี้ 1.อุปกรณ์เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา 1.1อุปกรณ์ 1.เหล็กสี่เหลี่ยมกลวงยาว 90 เซนติเมตร5ชิ้น สูง 53 เซนติเมตร 4 ชิ้นกวา้ง 50 เซนติเมตร 4ชิ้น 2.ไม้กระดานยาว 90 เซนติเมตร กว้าง 50เซนติเมตร 1 แผ่น 3.มอเตอร์2750 rpm/24V 1 ตัว 4.เฟื่ องติดมอเตอร์ 13ซี่1 วง 5.เหล็กตัวเอล 23x5เซนติเมตร แผ่น 6.เหล็กแท่งกลม 26 เซนติเมตร 2 แท่ง 7.ถังขยะแบบเล็ก 2.ขั้นตอนวิธีด ำเนินงำน 2.1 เตรียมหัวข้อโครงงานเพื่อน าเสนออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน 2.2ศึกษาทางอินเตอร์เน็ตและเก็บเกี่ยวข้อที่ได้มาจากเว็บไซต์หรือแหล่งต่างๆเพื่อน ามาเก็บข้อมูลและจัดท า เน้ือหาต่อไป 2.3ข้อร่างโครงงานเพื่อน าเสนออาจารย์ที่ปรึกษา 2.4จัดท าโครงงาน การพัฒนาเพื่อน ามาประยุกต์ใช้เรื่องตู่บีบขวดอัตโนมัติโดยสร้างบทที่สนใจตามแบบ โครงร่างแบบร่าง

2.5 เสนอการเปลี่ยนแปลงให้อาจารย์ที่ปรึกาโครงงานได้ตรวจสอบ ซึ่งอาจารย์ที่ปรึกษาจะเสนอแนะสิ่งที่ควรปรับปรุง เพื่อให้นักเรียนได้แก้ไขข้อที่ผิดพลาดหรือน่าสนใจให้ผลงานออกมาดีขึ้น จากรูปข้างต้นเป็นภาพวาดโครงร่างของการสร้างภาพตู้บีบขวดอัตโนมัติ 2.6 จัดท าเอกสารรายงานโครงงานการพัฒนาตู้บีบขวดอัตโนมัติ จากภาพตารางชั้นต้นอธิบายได้ดังนี้ วันที่1-2จัดท าโครงงานตู้บีบขวดอัตโนมัติ วันที่2-8ประชุมส่วนที่เกี่ยวข้อง วันที่9-15ด าเนินโครงงาน วันที่16-18ประเมินผล วันที่19-20สรุปโครงงานการรายงานการด าเนินการ 2.7ประเมินผลงานโดยให้อาจารย์ประเมินผลและเพื่อนผู้ที่สนใจประเมินด้วย

บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน / ผลการศึกษา 1.ผลการพัฒนา ปัจจุบันปัญหาขยะกำลังเป็นปัญหาที่สำคัญของประเทศไทยเนื่องจากปริมาณขยะที่เกิดขึ้นในแต่ละวันมีจำนวน มาก สาเหตุเกิดจากการเพิ่มขึ้นของจำนวนประชากร และการขยายตัวของชุมชนเมือง ทำให้เกิดผลกระทบต่อ สิ่งแวดล้อมและสภาพความเป็นอยู่ในสังคมมากมายซึ่งหน่วยงานต่างๆทั้งภาครัฐและเอกชนได้ร่วมการ ดำเนินงานเพื่อแก้ไขปัญหาการจัดการขยะมูลฝอยของประเทศอย่างติอเนื่อง แต่หากการจัดการขยะถือเป็น หน้าที่ของทุกคนที่ต้องร่วมมือกัน แนวทางหนึ่งที่ประชาชนสามารถมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหานี้ด้วยตนเอง คือ การแยกขยะก่อนทิ้ง การศึกษาออกแบบตู้บีบขวดอัตโนมัติได้ออกแบบป็ฯจำนวน 4 ประเภท ได้แก่ ขวด พลาสติก ขวดกระดาษ กระป๋อง แก้วกระดาษ 1.1 การออกแบบเครื่องรับซื้อขายอัตโนมัติ ข้นัตอนที่1จอแสดงได้ดงัน้ี ขั้นตอนที่ 2 จอแสดงได้ดังนี้

ข้นัตอนที่3จอแสดงได้ดงัน้ี ข้นัตอนที่4จอแสดงได้ดงัน้ี ข้นัตอนที่5จอแสดงได้ดงัน้ี

ขั้นตอนที่ 6 จอแสดงได้ดังนี้ ขั้นตอนที่ 7 จอแสดงได้ดังนี้ จะพบได้ว่าตู้บีบขวดอัตโนมัติสามารถใช้ขวดทั้ง 4 ประเภท การบีบขวดอัตโนมัติเป็นเครื่องมือองค์ประกอบ ตามความต้องการและมีความสะดวกในการใช้งานที่ดีที่สุด ดังนั้น จึงสามารถใช้ได้ทั้ง 4 ขณะใช้มือขวด พลาสติกและเวลาขณะใช้เครื่องตู้บีบขวดอัตโนมัติ ใช้เวลาในการบีบเร็วกว่าการใช้มือเปล่าและจะมีเวลา ต่างกันใช้เครื่องตู้บีบขวดอัตโนมัติเร็วกว่า 2-3 วิ 2.ผลการทดสอบ จากการพัฒนาโครงงานเรื่องตู้บีบขวดอันโนมัติ(Automatic bottle squeezing machine) ได้มีการพัฒนาทดสอบ 3 ครั้ง ได้ดังนี้

ทดสอบครั้งที่1 ในการพัฒนาของตัวเครื่องตู้บีบขวดอัตโนมัติ ทางผู้สร้างหรือทางผู้พัฒนาได้ทดสอบการ ใช้งานของตัวเครื่องตู้บีบขวดอัตโนมัติ ผลปรากฏว่า ผู้ใช้งานเครื่องตู้บีบขวดอัตโนมัติได้อย่างคล่องแคล่ว ได้ อย่างง่ายดายและประทับใจกับตัวเครื่องตู้บีบขวดอัตโนมัติป็นอย่างมาก เกิดการบอกต่อๆกันท าให้ผู้คนมา ใช้ตัวเครื่องตู้บีบขวดอัตโนมัติ ทดสอบครั้งที่2 ทางผู้สร้างหรือทางผู้พัฒนาได้ทดสอบขยะที่แยกแต่ละประเภทในการจัดระดับในการรับ ซื้อขวดแต่ละประเภทการก าหนดขวดละกี่กรัมกี่บาท ผลปรากฏว่า ในด้านผู้ใช้งานหรือลูกค้าอาจจะยังไม่ เข้าใจวิธีการใส่ขวดหรือรับช่องทางการเงิน ส่งผลให้ระบบการท างานภายในเครื่องมีการขัดข้องถ้าผ้ใช้งาน หรือลูกค้ากดมั่วๆ โดยทางผู้สร้างจัดท าเป็นจอที่แสดงบนจอเป็นที่ละขั้นตอนเรียบร้อยแล้ว ทดสอบครั้งที่3 ทางผู้สร้างหรือผู้พัฒนาได้ก าหนดราคาต่อน้าหนักของขวดแต่ละประเภท เพื่อไม่ให้เกิด การขัดแย้งในส่วนของการก าหนดราคาแต่ละขวดของเครื่อง ตู้บีบขวดอัตโนมัติ ผลปรากฏว่า ผู้ใช้บริการที่ ใช้ตู้บีบขวดอัตโนมัติสามารถท าการรับซื้อดยอัตโนมัติอย่างง่ายราคาตรงกับน ้าหนักของขวดที่หยอดเข้าไป 3.ผลการประเมินประสิทธิภาพ ทดสอบประเมิณสิทธิภาพในการใช้เครื่อง ตู้บีบขวดอัตโนมัติ โดยการพัฒนาโครงงานตัวเครื่องนี้ คณะ ผู้จัดท าได้จัดการแบบประเมิณของตู้บีบขวดอัตโนมัติที่กลุ่มนี้ได้ท าจัดสร้างขึ้นมา เพื่อให้ได้เห็นถึงจุดแก้ ของขวดแต่ละประเภทในแนวคิดในการพัฒนาโครงงานต่อไป พบได้ว่าเครื่องสามารถตรวจสอบข้อมูลที่ รับมาจากผู้ใช้งานเทียบกับข้อมูลได้อย่างถูกต้องสามารถท างานได้อย่างต่อเนื่องได้จริงและครบถ้วนตาม ขอบเขตที่ได้ออกแบบไว้ อันดับ ประเมิณ ปริบปรุง พอใช้ ดี ดีมาก 1 จอแสดงภาพ / 2 การออกแบบ / 3 ขนาดปริมาณ / 4 การบีบขวด / ตารางการประเมิณผลการพัฒนาโครงงานมีค่าเฉลี่ยรวม อยู่ในระดับดี 80%

บทที่5 การดำเนินโครงงาน จากการจัดทำโครงงานตู้บีบขวดอัตโนมัติ (Automatic Bottle Squeezing Machine) สามารถ สรุปผลการดำเนินงานได้ ดังนี้ 1.สรุปผลการพัฒนาโครงงาน ผู้จัดทำได้พัฒนาตู้บีบขวดอัตโนมัติ(Automatic Bottle Squeezing Machine) ซึ่งมีรายละเอียด ดังนี้ 1.1 ได้นำความรู้ที่ได้จากการศึกษามาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างชิ้นงาน 1.2 ได้นำชิ้นงานที่สร้างขึ้น ไปทดลองใช้กับนักเรียนภายในโรงเรียน 1.3 สอบถามความพึงพอใจของผู้ทดลองใช้งาน 1.4 สรุปและอภิปรายผลการดำเนินโครงงานกับครูที่ปรึกษาโครงงาน 2.การทดสอบการพัฒนาโครงงาน ในการทดสอบ การพัฒนาตู้บีบขวดอัตโนมัติ(Automatic Bottle Squeezing Machine) ผู้จัดทำ ได้ใช้วิธีการทดสอบ โดยผู้จัดทำ ทดสอบการบีบขวดพลาสติก จากการทดสอบพบว่า การบีบขวด พลาสติกโดยใช้มือบีบกับการใช้เครื่องบีบขวดอัตโนมัติปรากฎว่าใช้มือบีบช้ากว่าการใช้เครื่องบีบอัตโนมัติ 2วินาที 3.การประเมินประสิทธิภาพ จากการพัฒนาตู้บีบขวดอัตโนมัติได้มีการทดสอบ ปรับปรุง ในส่วนที่เกิดความผิดพลาดและนำมา ทดสอบเพื่อให้ได้ประสิทธิภาพสูงสุด และได้ประเมินผลจากผู้ใช้งานผล ปรากฏว่าตู้บีบขวดอัตโนมัติ อยู่ในเกณฑ์ 70% 4.อุปสรรคในการทำโครงงาน

การพัฒนาตู้บีบขวดอัตโนมัติ(Automatic Bottle Squeezing Machine) ได้มีการทดลองใช้งานทำให้ พบปัญหาต่างๆ ดังนี้ 4.1การทำลิงค์ไฟล์ PDF ในโปรแกรม CANVA บางท่านกดลิงค์เข้าไม่ได้ 4.2 รูปแบบตัวอักษรใน CANVA จบบรรทัดไม่เท่ากัน 5.ข้อเสนอแนะและแนวทางในการพัฒนาต่อ 5.1ควรพัฒนาและปรับปรุงชิ้นงานให้เป็นถังขยะที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง 5.2เพิ่มชนิด ของขยะที่คัดแยกให้มากขึ้น

บรรณานุกรม ชื่นจิต สีนาเมือง.การแยกขยะให้ถูกวิธี.เข้าถึงได้จาก : (วันสืบค้น : 13 กุมภาพันธ์ 2566). นุ้งอรงค์ ใจดี.การรีไซเคิลขยะ.เข้าถึงได้จาก : (วันสืบค้น : 8 มกราคม 2667). มงคล ราตรี.เครื่องบีบขวดพลาสติก.เข้าถึงได้จาก : (วันสืบค้น : 25 มกราคม 2564). อิกตีซาน ดอปอ.เครื่องแยกขยะ.เข้าถึงได้จาก : (วันสืบค้น : 3 มกราคม 2565). https://citly.me/Y4Fh3 https://citly.me/Iydqb https://citly.me/8tMXE https://citly.me/39UCG

ภาคผนวก 1.แบบบันทึกการประชุมกลุ่มเพื่อเลือกหัวข้อโครงงาน 2.แบบร่างของโครงงาน 3.ภาพประกอบ

ประวัตผิู้จัดทำ โครงงำน ประวัติส่วนตัว ชื่อ-สกุล นางสาวซุลฟา เจ๗เตะ เกิดวันที่ 13 กรกฎาคม 2551 ที่อยู่ 38/3 หมู่ 2 ต.บันนังสาเรง อ.เมือง จ.ยะลา มีพี่น้องทั ้งหมด 2 คน วิชาที่ถนัด สุขศึกษาและพลศึกษา โปรแกรมห้องเรียน smp การศึกษา -ปี พ.ศ. 2553 ประถมศึกษา โรงเรียนบ้านบันนังบูโย -ปี พ.ศ. 2565 มัธยมศึกษา โรงเรียนอาสาสุลดินวิทยา -ปัจจุบันก าลังศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา ยะลา สิ่งที่วางแผนไว้ ประสบความส าเร็จให้ครอบครัวภูมิใจ คติประจ าใจ ความล าบากสอนให้เราต้องอดทน ความเป็ นคนสอนให้เราก้าวต่อไป

ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ-สกุล นางสาวฟิตตรี ปิ เกิดวันที่ 29 มิถุนายน 2550 ที่อยู่ 37 หมู่ 1 ตำบล.เนินงาม อำเภอ.รามัน จังหวัด.ยะลา พี่น้องทั้งหมด 2 คน วิชาที่ถนัด คณิตศาสตร์ โปรแกรมห้องเรียน smp การศึกษา -ปี พ.ศ 2562 ประถมศึกษา โรงเรียนบ้านยือโร๊ะ -ปี พ.ศ 2565 มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนพัฒนศาสน์วิทยาโกตาบารู -ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา ยะลา สิ่งที่วางแผนไว้ ฉันต้องสำเร็จในวันข้างหน้า คติประจำใจ แค่ลงมือทำ ถึงไม่สำเร็จแต่อย่างน้อยเราก็ได้ลงมือทำแล้ว

ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ-สกุล นางสาวร็อยยาน สูแน เกิดวันที่ 5 สิงหาคม 2550 ที่อยู่ 38/2 หมู่ 1 ตำบล.เนินงาม อำเภอ.รามัน จังหวัด.ยะลา พี่น้องทั้งหมด 5 คน วิชาที่ถนัด การงาน โปรแกรมห้องเรียน smp การศึกษา -ปี พ.ศ 2562 ประถมศึกษา โรงเรียนดารุลฮูดาห์วิทยา -ปีพ.ศ 2565 มัธยมตอนต้น โรงเรียนอิสลาฮียะห์ยะลา -ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา ยะลา สิ่งที่วางแผนไว้ประสบความสำเร็จให้พ่อแม่ภูมิใจ คติประจำใจ ทุกๆบททดสอบ ทุกๆปัญหา ทุกๆอุปสรรค ทุกๆกลัดกลุ้มของหัวใจ มีฮิกมะฮฺซ่อนอยู่ เพียงแค่เรา… ต้องเรียนรู้ให้ได้ว่า อัลลอฮฺกำลังจะบอกอะไรให้เรา

ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ-สกุล นางสาวอัฟนาน เปาะมะ เกิดวันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2551 ที่อยู่ 45/15 หมู่ 7 ซอยร่วมใจ ตำบล.สะเตงนอก อำเภอ.เมือง จังหวัด.ยะลา พี่น้องทั้งหมด 4 คน วิชาที่ถนัด คณิตศาสตร์/ชีววิทยา โปรแกรมห้องเรียรน smp การศึกษา - ปี พ.ศ 2562 ประถมศึกษา โรงเรียนสาธิตพัฒนา - ปี พ.ศ 2565 มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิ - ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา ยะลา สิ่งที่วางแผนไว้ประสบความสำเร็จที่ตั้งเป้าหมายไว้ คติประจำใจ ยิ่งมีคำดูถูกมากแค่ไหนก็ยิ่งเป็นแรงบันดาลใจในการเดินทางไปสู้ความสำเร็จ

ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ-สกุล นางสาวซูไรนี แวกาจิ เกิดวันที่ 11 กรกฎาคม 2550 ที่อยู่ 116 หมู่ 6 ตำบล.บาโงยซิแน อำเภอ.ยะหา จังหวัด.ยะลา มีพี่น้องกี่คน 11 คน วิชาที่ถนัด คณิตศาสตร์/ชีววิทยา โปรแกรมห้องเรียน smp การศึกษา -ปีพ.ศ 2562 ประถมศึกษา โรงเรียนบ้านบาโงยซิแน -ปีพ.ศ 2565 มัธยมตอนต้น โรงเรียนพัฒนาวิทยา ยะลา -ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา ยะลา สิ่งที่วางแผนไว้เป็นผู้มีความรู้ให้มากกว่านี้ คติประจำใจ ลงมือทำก่อน จะประสบหรือไม่ค่อยว่ากัน

ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ-สกุล นางสาวฟิรดาวส์ สะนิดาราสนิ เกิดวันที่ 24 เมษายน 2551 ที่อยู่ 64/5 หมู่ 3 ตำบล.เนินงาม อำเภอ.รามัน จังหวัด.ยะลา มีพี่น้องทั้งหมด 3 คน วิชาที่ถนัด คณิตศาสตร์ โปรแกรมห้องเรียน smp การศึกษา -ปีพ.ศ 2562 ประถมศึกษา โรงเรียนกือแล -ปีพ.ศ 2565 มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนพัฒนาวิทยา -ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา สิ่งที่วางแผนไว้ประสบความสำเร็จให้พ่อแม่ภูมิใจ คติประจำใจ จงเป็นตัวเองในเวอร์ชั่นที่ดีที่สุด