เเฟ้มห้องเรียนสีขาว ม.4:1

รายงาน
“การดำเนนิ การหอ้ งเรียนสขี าว”
ห้องเรียนสีขาวชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๔/๑

๑. นางสาววรรณา จติ รงาม
๒. นางสาวีรยา เทยี่ งธรรม

ครูทปี่ รกึ ษา

ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔
โรงเรยี นสมาคมป่าไมแ้ ห่งประเทศไทยอทุ ศิ
สำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษากาญจนบรุ ี เขต ๓
สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน

กระทรวงศึกษาธกิ าร

คำนำ

ด้วยยาเสพติดเป็นปัญหาสำคัญระดับชาติ ที่รัฐบาลถือเป็นนโยบายที่ต้องเร่งดำเนินการแก้ไขอย่าง
จริงจังทั้งนี้เพราะปัญหายาเสพติดที่มีการแพร่ระบาดในทุ กพื้นที่ของประเทศไทยได้ทวีความรุนแรงมากขึ้นทุก
ขณะ ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาประเทศทั้งด้านเศรษฐกิจสังคมและสิ่งแวดล้อมรวมทั้งทางด้านการเมืองและ
ความมัน่ คงของประเทศ

พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ในกลุ่มเยาวชนดื่มสุรา เที่ยวกลางคืน การพนัน การทะเลาะวิวาท ติดเกม
สื่อลามกอนาจารฟุ่มเฟือยและวัตถุนิยมเกินฐานะ ซึ่งเป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนที่สังคมไม่ยอมรับปัญหาต่างๆ ที่เกิด
ขึ้นกับนักเรียนการป้องกันและแก้ไขปัญหาเป็นสิ่งสำคัญประการหนึ่งของการพัฒนาทั้งด้ านร่างกาย จิตใจและ
สตปิ ญั ญา

งานทุกอย่างที่ปฏิบัติ โดยได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจากผู้บริหาร คณะครู ผู้ปกครองนักเรียน
ผู้จดั ทำจึงขอขอบพระคณุ ทกุ ทา่ น มา ณ ที่น้ี อย่างสูง

(นางสาววรรณา จิตรงาม)

(นางสาววรี ยา เท่ียงธรรม)
ครทู ่ปี รกึ ษา

หอ้ งเรียนสขี าวชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๔/๑

บันทึกขอ้ ตกลงความรว่ มมือ

เร่อื งการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔
ระหว่างผู้อำนวยการโรงเรยี นสมาคมป่าไม้แห่งประเทศไทยอุทิศกบั ครปู ระจำชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๔/๑

************************************************
บนั ทกึ ข้อตกลงน้ที ำขึ้นระหว่างผอู้ ำนวยการโรงเรียนสมาคมปา่ ไม้แหง่ ประเทศไทยอุทิศกับ
นางสาววรรณา จติ รงาม ครูประจำชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ ๔/๑
ในฐานะที่สถานศึกษาที่มีหน้าทีด่ ำเนินการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดตามแผนงานทีส่ ามการสร้าง
ภูมิคุ้มกันและป้องกันยาเสพติดในสถานศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อให้การดำเนินงานบรรลุผลสำเร็จเป็นโรงเรียนสี
ขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขโดยมีข้อตกลงร่วมกันในการดำเนนิ การป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติดในโรงเรียน
ดังน้ี
ขอ้ ท่ี ๑ ดำเนนิ การอย่างเขม้ แขง็ และจรงิ จงั ใหย้ ุทธศาสตรพ์ ลงั แผ่นดินเอาชนะยาเสพติด
ข้อท่ี ๒ รว่ มค้นหาผเู้ สพพดู ติดยาเสพติดในสถานศึกษาและนักเรียนในความปกครองเพื่อเข้าสู่กระบวนการ
บำบดั รกั ษา
ข้อที่ ๓ ดำเนินการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาโดยกระบวนการต่าง ๆ จะสามารถ
ประกาศเป็นสถานศกึ ษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขโดยเร็ว
ข้อที่ ๔ ควบคุมดูแลนักเรียนในปกครองทุกคนไม่ให้เข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติดในทุกกรณีหากมีการ
เก่ยี วข้องจะตอ้ งถกู ดำเนนิ การแก้ไขตามขัน้ ตอน
ข้อที่ ๕ การลงนามความร่วมมือเพื่อแสดงถึงเจตนารมณ์อันมุ่งมั่นและความตั้งใจที่จะร่วมกันดำเนินการ
แก้ไขปัญหายาเสพตดิ ให้ปรากฏผลอยา่ งเป็นรูปธรรม

๕.๑ ข้าพเจ้านายโสภณ เรืองบุญ ผู้อำนวยการโรงเรียนสมาคมป่าไม้แห่งประเทศไทยอุทิศยินดี
ใหค้ ำแนะนำกำกบั และติดตามประเมินผลใหเ้ ป็นไปตามบนั ทกึ ข้อตกลงความร่วมมือดังกลา่ วขา้ งตน้

๕.๒ ข้าพเจ้า นางสาววรรณา จิตรงาม ขอให้คำรับรองและคำมั่นว่าจะร่วมดำเนินการแก้ไข
ปัญหายาเสพตดิ ใหบ้ รรลุตามเปา้ หมายข้างตน้ เพื่อให้เกดิ ประโยชน์สูงสุดแกน่ กั เรียนและสถานศึกษาต่อไป

ผูท้ ำขอ้ ตกลง ได้ทำความเขา้ ใจในบันทึกข้อตกลงและเห็นพ้องต้องกนั แล้วจงึ ลงลายมอื ชื่อไวเ้ ป็นสำคัญ

(นางสาววรรณา จิตรงาม) (นายโสภณ เรอื งบุญ)
ครปู ระจำชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๔/๑ ผ้อู ำนวยการโรงเรียนสมาคมปา่ ไม้แห่งประเทศไทยอทุ ศิ

บันทึกขอ้ ตกลงความร่วมมือในการดำเนนิ งานหอ้ งเรียนสีขาวปีการศึกษา ๒๕๖๔
ระหว่าง

ครูที่ปรึกษาและนกั เรียนแกนนำ
กบั

นักเรียนชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี ๔/๑

บนั ทกึ ขอ้ ตกลงความร่วมมอื ฉบบั น้ีทาขน้ึ ระหว่างครูท่ปี รกึ ษาและนักเรยี นแกนนาและนักเรยี นชนั้
ประถมศึกษาปีท่ี ๔ โดยมมี ติเห็นชอบร่วมกนั ในการดาเนินงานกจิ กรรมห้องเรยี นสขี าวเพ่อื ส่งเสรมิ และ
สนับสนุนโรงเรยี นสมาคมป่าไม้แห่งประเทศไทยอุทศิ เป็นสถานศกึ ษาสขี าวปลอดยาเสพตดิ และอบายมุข
พบิ ตั ิภยั ต่างๆโดยนักเรยี นแกนนาจะดาเนินกจิ กรรมห้องเรยี นสขี าวตามแนวทางของคณะกรรมการการ
ดาเนินโครงการสถานศกึ ษาสขี าวไปใชก้ บั เพอ่ื นนักเรยี นทเ่ี รยี นอย่ภู ายในหอ้ งเดยี วกนั ใหเ้ กดิ ความตระหนกั
ปลอดยาเสพตดิ อบายมุขและพบิ ตั ภิ ยั ต่าง ๆ โดยมขี อ้ ตกลงและแนวปฏิบตั ขิ องนักเรยี นแกนนาโรงเรยี น
สมาคมป่าไมแ้ ห่งประเทศไทยอทุ ศิ ดงั น้ี

แนวปฏิบตั ิของนักเรยี น
๑. จะไมเ่ ขา้ ไปเกย่ี วขอ้ งหรอื ยุ่งเกย่ี วกบั ยาเสพตดิ และสงิ่ ทเ่ี รยี กวา่ อบายมุขทกุ ประเภทโดยเดด็ ขาด
๒. จะแต่งเครอ่ื งแบบและชุดกจิ กรรมมาโรงเรยี นใหถ้ กู ตอ้ งตามระเบยี บของโรงเรยี น
๓. จะเขา้ เรยี นตรงตามเวลาและจะไม่หนีเรยี นโดดเรยี นและขาดเรยี นโดยไม่มเี หตุจาเป็น
๔. จะเขา้ ร่วมกจิ กรรมตา่ งๆดว้ ยความตงั้ ใจสนใจและจะไมห่ นไี มข่ าดกจิ กรรมโดยไม่มเี หตุจาเป็น
๕. จะช่วยกนั รกั ษาความสะอาดในพ้นื ทต่ี ่างๆของโรงเรยี นโดยจะไม่ท้งิ ขยะเศษอาหารลงบนพ้นื

โดยเดด็ ขาด
๖. จะรบั ผดิ ชอบหน้าทท่ี ไ่ี ดร้ บั มอบหมายอย่างเตม็ ทแ่ี ละเตม็ กาลงั ความสามารถ
๗. จะตงั้ ใจเรยี นไมท่ าใหค้ ุณครตู อ้ งตาหนิ
๘. จะรกั ษาวสั ดุอุปกรณ์และคุรภุ ณั ฑใ์ นหอ้ งเรยี นใหอ้ ย่ใู นสภาพใชง้ านไดด้ ี
๙. จะรกั ษากฎระเบยี บขอ้ ตกลงของหอ้ งเรยี นอยา่ งต่อเน่อื ง
๑๐.จะรกั ษาความสะอาดของหอ้ งเรยี น

เพื่อแสดงถึงเจตนารมณ์ และความตง้ั ใจในการดำเนินการตามบนั ทึกข้อตกลงความรว่ มมือฉบบั น้ี ทงั้ สอง
ฝ่ายจึงได้ลงนามความร่วมมือกนั ไวเ้ ป็นหลกั ฐาน

ทง้ั นี้ ต้งั แต่วันที่ ๑ เดือนมิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๔

................................................. .................................................
(นางสาววรรณา จติ รงาม) (นางสาวพนั ธติ รา ฝากมิตร)
ครทู ่ปี รกึ ษา
หัวหน้าห้อง

................................................. .................................................
(นางสาวภทั รธิดา บวั ผัด) (นางสาวเกรด็ แกว้ กันติชากุล)
หวั หนา้ ฝา่ ยการเรียน
หวั หน้าฝา่ ยการงาน

................................................. .................................................
(นางสาวพิมพช์ นก วงคไ์ พศาล) (นางสาวเกตุ กนั ตชิ ากุล)
หวั หน้าฝา่ ยสารวัตรนกั เรยี น
หัวหนา้ ฝา่ ยกจิ กรรม

................................................. .................................................
(นางสาวมุ้ย -) (นางสาวแพร -)
สมาชกิ หอ้ ง สมาชกิ หอ้ ง

................................................. .................................................
(นายธนาวตุ ิ เกียรตอิ รณุ รัตน์) (นายเจม ปภาเจรญิ )
สมาชิกห้อง
สมาชิกหอ้ ง

แบบรายงานสภาพการใช้สารเสพติด (คร้ังท่ี ๑)

ข้อมลู ณ วันท่ี ๓๐ มถิ ุนายน ๒๕๖๔ ภาคเรียนท่ี ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

ชอ่ื สถานศกึ ษา โรงเรยี นสมาคมป่าไม้แหง่ ประเทศไทยอทุ ิศ ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ ๔/๑

จำนวนนักเรียน ๓๕ คน แยกเป็นชาย ๘ คน หญิง ๒๗ คน

จำนวนนกั เรยี นที่รายงานผล ๓๕ คน คดิ เป็นร้อยละ ๑๐๐

ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ ๔/๑

กลุ่มเป้าหมาย จำนวนนกั เรียน (คน) รวม

ชาย หญิง ชาย หญงิ

๑. กลุ่มผไู้ ม่เกย่ี วขอ้ งกับสารเสพติด/ยาเสพตดิ ๘ ๒๗ ๘ ๒๗

๒. กลุ่มทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั สารเสพติด/ยาเสพติด ๐ ๐๐๐

๓. กลุม่ สงสัยวา่ คา้ ยา ๐ ๐๐๐

รวมทั้งสน้ิ

รายละเอยี ดเพ่ิมเติมข้อ ๒

๒.๑ กลุม่ ท่ยี ังใชอ้ ยู่ - ---

- เหล้าเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอล์

- บหุ ร่ี

- กญั ชา

- ยาบ้า

- ยาไอซ์

- กระท่อม

- สารระเหย

๒.๒ กลมุ่ กำลังบำบัด - ---

- เหล้าเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล์

- บหุ ร่ี

- กญั ชา

- ยาบ้า

- ยาไอซ์

- กระท่อม

- สารระเหย

.

ลงช่ือ............................................ผรู้ บั รองขอ้ มลู (ครูทป่ี รึกษา)
(นางสาววรรณา จติ รงาม)

แบบรายงานสภาพการใช้สารเสพตดิ (ครัง้ ท่ี ๒)

ข้อมูล ณ วันที่ ๓๐ ธันวาคม ๒๕๖๔ ภาคเรยี นท่ี ๒ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

ช่อื สถานศกึ ษา โรงเรยี นสมาคมปา่ ไม้แหง่ ประเทศไทยอทุ ิศ ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ ๔/๑

จำนวนนกั เรยี น ๓๓ คน แยกเปน็ ชาย ๗ คน หญิง ๒๖ คน

จำนวนนักเรียนท่รี ายงานผล ๓๓ คน คิดเปน็ ร้อยละ ๑๐๐

ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๔

กลุ่มเป้าหมาย จำนวนนกั เรยี น (คน) รวม

ชาย หญิง ชาย หญงิ

๑. กลุ่มผูไ้ มเ่ ก่ยี วข้องกับสารเสพติด/ยาเสพติด ๗ ๒๖ ๗ ๒๖

๒. กลมุ่ ทเี่ ก่ยี วขอ้ งกับสารเสพติด/ยาเสพติด ๐ ๐๐๐

๓. กลมุ่ สงสยั ว่าคา้ ยา ๐ ๐๐๐

รวมท้ังส้ิน

รายละเอยี ดเพ่ิมเติมข้อ ๒

๒.๑ กลุ่มทีย่ ังใช้อยู่ - ---

- เหล้าเครือ่ งด่ืมแอลกอฮอล์

- บุหร่ี

- กัญชา

- ยาบ้า

- ยาไอซ์

- กระท่อม

- สารระเหย

๒.๒ กล่มุ กำลงั บำบัด - ---

- เหล้าเครื่องดื่มแอลกอฮอล์

- บุหร่ี

- กัญชา

- ยาบ้า

- ยาไอซ์

- กระท่อม

- สารระเหย

ลงชอื่ ............................................ผรู้ ับรองข้อมลู (ครูทป่ี รึกษา)
(นางสาววรรณา จิตรงาม)

คตพิ จน์ประจำห้องเรียนสขี าว
ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๔/๑

เรยี นดี กจิ กรรมเดน่ เลน่ กฬี า

รายงานการประชุมคณะกรรมการห้องเรยี นสขี าวชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๔/๑

โรงเรียนสมาคมปา่ ไม้แหง่ ประเทศไทยอุทิศ

ครงั้ ท่ี ๑/๒๕๖๔

วนั ท่ี ๑6 เดือน มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๔

เวลา ๑๒.๓๐ - ๑๓.๓๐ น. ณ หอ้ งเรียนชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ ๔/๑

...................................................................................................................................................................

คณะกรรมการนกั เรียนท้ังหมด ๓๕ คน

ผมู้ าประชุมจำนวน ๓๕ คน

๑. นางสาวพนั ธติ รา ฝากมิตร หัวหนา้ ห้องประธานกรรมการ

๒. นางสาวภทั รธิดา บวั ผดั รองประธานกรรมการหวั หน้าฝ่ายการเรียน

๓. นางสาวเกร็ดแก้ว กันตชิ ากุล รองประธานกรรมการหัวหน้าฝา่ ยการงาน

๔. นางสาวพมิ พช์ นก วงศไ์ พศาล รองประธานกรรมการหัวหนา้ ฝา่ ยกจิ กรรม

๕. นางสาวเกตุ กนั ติชากลุ รองประธานกรรมการหวั หน้าฝ่ายสารวตั รนักเรยี น

๖. นางสาวศริ ินันท์ บญุ รอด กรรมการฝา่ ยการเรยี น

๗. นางสาวชนกิ านทร์ ภาคทอง กรรมการฝ่ายการเรียน

๘. นางสาวอยั รดา แก้วใจ กรรมการฝา่ ยการเรยี น

๙. นางสาวมุย้ - กรรมการฝา่ ยการเรียน

๑๐.นางสาวกนกลักษณ์ ประดับทองผา กรรมการฝา่ ยการเรียน

๑๑.นางสาวข้าวหอม ฤทธ์ขิ ันธ์ิ กรรมการฝ่ายการเรียน

๑๒.นางสาวรัตนา น้อยรนิ ทร์ กรรมการฝ่ายการเรยี น

๑๓.นางสาวกรองทิพย์ ชลิตาอนุชติ กรรมการฝ่ายการเรียน

๑๔.นายธีรเดช บุญแจ้ กรรมการฝา่ ยการงาน

๑๕.นางสาวดา - กรรมการฝา่ ยการงาน

๑๖. นางสาวจนิ ตรา พิชติ ชยั กรรมการฝ่ายการงาน

๑๗. นางสาวดจุ เดอื น ผาภูมกิ บูร กรรมการฝา่ ยการงาน

๑๘. นางสาวลักษกิ า ถาทะวงษ์ กรรมการฝ่ายการงาน

๑๙. นางสาวอญั ชลี ทองผากนก กรรมการฝา่ ยการงาน

๒๐. นางสาวแพร - กรรมการฝา่ ยการงาน

๒๑. นางสาวสิรินดา คทาพร กรรมการฝ่ายการงาน

๒๒. นางสาวสุพตั รา นุ่มโต กรรมการฝ่ายกิจกรรม

๒๓. นายธนาวุติ เกียรตอิ รณุ รตั น์ กรรมการฝา่ ยกจิ กรรม

๒๔. นางสาวนัฐธิดา นนทะโคตร กรรมการฝา่ ยกิจกรรม

๒๕. นางสาวศริ นิ ิภา พิมพส์ วรรค์ กรรมการฝา่ ยกิจกรรม

๒๖. นายปวิณ จิระกลู ทิพย์ กรรมการฝา่ ยกจิ กรรม

๒๗. นายภวู รชิ หรหี รอ่ ง กรรมการฝา่ ยกิจกรรม
๒๘. นายรุง่ ฤทธ์ิ - กรรมการฝา่ ยกิจกรรม
๒๙. นางสาวกรรณกิ าร์ อม่ิ ศรี กรรมการฝ่ายกจิ กรรม
๓๐. นายสมชาย ทักษวรี ์ กรรมการฝ่ายสารวตั รนกั เรยี น
๓๑. นายปฏภิ าน ทะสม กรรมการฝา่ ยสารวตั รนักเรยี น
๓๒. นางสาวปาริชาติ คล้ายถม กรรมการฝา่ ยสารวตั รนักเรียน
๓๓. นายเจม ปภาเจริญ กรรมการฝา่ ยสารวัตรนักเรยี น
๓๔. นางสาวธรรมสรณ์ สุรวิ งษ์ กรรมการฝา่ ยสารวัตรนกั เรยี น
๓๕. นางสาวกรพิณ เหมือนช้าง กรรมการฝ่ายสารวัตรนักเรียน

ครูผเู้ ข้ารว่ มประชุม จำนวน ๒ คน

๑. นางสาววรรณา จติ รงาม ครูทปี่ รกึ ษา

๒. นางสาววีรยา เทยี่ งธรรม ครทู ปี่ รกึ ษา

เร่มิ ประชุมเวลา ๑๓.๐๐ น.

ก่อนวาระการประชมุ ครูทีป่ รึกษาได้แจง้ จดุ ประสงค์ของการประชุมและได้มอบหมายให้หัวหน้าหอ้ งทำ

หนา้ ทด่ี ำเนินการประชุมตามหัวข้อประชุม ดงั น้ี

ระเบยี บวาระที่ ๑ เรอ่ื งท่ปี ระธานแจ้งใหท้ ีป่ ระชุมทราบ

๑.๑ แจง้ วตั ถปุ ระสงคก์ ารจัดกิจกรรมหอ้ งเรียนสีขาวตามที่ไดไ้ ปอบรมนักเรยี นแกนนำ ดังน้ี

๑) เพื่อให้นกั เรียน ทม่ี ปี ญั หาตอ้ งการความช่วยเหลอื ได้รับคำปรึกษา แนะนำท่ถี กู ต้องเหมาะสม

จากผทู้ ่เี ปน็ แกนนำ และครทู ่ีปรึกษา

๒) เพื่อให้ความรู้ ความเข้าใจ ตระหนักถึงพิษภัยยาเสพติด การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร และปลอด

อบายมขุ ทีเ่ ปน็ ส่งิ มัวเมาท้ังหลาย และปัญหาอบุ ตั ภิ ยั

๓) เพอ่ื ให้เกิดกระบวนการรว่ มคิด รว่ มปฏิบตั ิในการดูแลเอาใจใส่ห้องเรียนใหน้ า่ ดู น่าอยู่ น่าเรียนเป็น

ศนู ยร์ ว่ มกิจกรรมในช้นั เรยี นและปลอดจากอบุ ัติภัย

๔) เพอื่ ใหส้ ถานศึกษามีระบบขอ้ มูลสารสนเทศและแหลง่ เรียนรู้การป้องกนั ยาเสพติดและอุบัติภยั

๕) เพื่อให้ครูและนักเรียน ตลอดจนผู้ปกครองเกิดความตระหนักในการแสวงหาแนวทางส่งเสริม

ปอ้ งกนั และแกไ้ ขปญั หายาเสพติด และอุบตั ิภยั

๑.๒ การวางแผนการปฏบิ ัติงานของฝา่ ยต่าง ๆ

๑) ใหแ้ กนนำแต่ละฝา่ ยได้จัดทำแผนการทำงานมีการบันทกึ การปฏบิ ตั ิงานทุกวัน

๑.๓ การแตง่ ตัง้ คำส่ังมอบหมายงานของคณะทำงานจะมีหวั หน้าห้องเปน็ ประธาน รองหวั หนา้ หอ้ งเป็น

กรรมการและเลขานกุ าร หัวหน้าแตะละฝ่ายจะเปน็ รองประธาน และ นกั เรยี นแกนนำทกุ คนเป็นกรรมการ

ระเบียบวาระท่ี ๒ เรือ่ งรบั รองรายงานการประชุม
-ไม่ม-ี

ระเบยี บวาระที่ ๓ เร่อื งสืบเนื่องจากการประชุมครงั้ ทแี่ ลว้
-ไมม่ -ี

ระเบยี บวาระท่ี ๔ เรอ่ื งเสนอเพ่ือทราบ
๔.๑ เรื่องจากฝา่ ยการเรยี น
๑) แจ้งบทบาทหน้าที่ของฝ่าย คือการจัดการให้มีแหล่งเรียนรู้ด้านวิชาการ เช่น จัดบอร์ด จัดทำสื่อที่

เป็นสิ่งพิมพ์ หนังสือวารสาร หนังสือพิมพ์ จดหมายข่าว ฯลฯ ที่ให้ความรู้เกี่ยวกับยาเสพติด การตั้งครรภ์ก่อนวัยอัน
ควรและอบุ ตั ภิ ัย นำสถานการณ์ขา่ วสารทกุ ด้านมาเสนอให้เพ่ือนนักเรียนรบั ฟัง

๒) การจัดทำแผนการดำเนนิ งาน บันทึกผลการปฏิบัติงาน การเข้าเรียนของเพ่ือนๆ ปัญหาการเรียน
ในรายวิชาต่างๆ การหนีเรียน ขาดเรียน และมีการติดตามประเมิน พร้อมสรุปผลการดำเนินงานให้ครูที่ปรึกษา
รับทราบ

๔.๒ เร่อื งจากฝ่ายการงาน
๑) แจ้งบทบาทหน้าที่ของฝ่ายคือการดูแลความสะอาดเรียบร้อยในห้องเรียน รักษาของมีค่าและ

ทรัพย์สมบัตขิ องห้องเรียน วัสดุอุปกรณ์ท่ชี ำรดุ ปอ้ งกนั อบุ ตั ิเหตุภายในห้องเรียน จัดสภาพสิง่ แวดล้อมในห้องเรียน
ใหน้ า่ เรยี น และปอ้ งกันไมใ่ ห้มพี ฤติกรรมท่ไี ม่พงึ ประสงคเ์ กิดข้นึ ในห้องเรียน

๒) การจัดทำเวรประจำวัน เพื่อช่วยกันดูแลความสะอาดของห้องเรียนที่รับผิดชอบ คือ ห้องเรียนชั้น
ประถมศึกษาปที ่ี ๔ หอ้ งวิทยาศาสตร์ และเขตพน้ื ท่รี ับผิดชอบขอให้เวรประจำวนั รับผิดชอบหนา้ ที่ของตนเอง มี

๓) การดูแลความสะอาดวัสด/ุ อุปกรณ์ในห้องเรยี น เช่น โต๊ะ เก้าอี้ โต๊ะครู หน้าต่าง ประตู ป้ายนิเทศ
กระดาน พัดลม โปรเจคเตอร์ โทรทัศน์ ให้สำรวจความเรียบร้อย ถ้ามีส่วนต้องปรับปรุงให้แจ้งหัวหน้าห้อง
เพือ่ ส่งตอ่ ครูทป่ี รึกษารับทราบตอ่ ไป

๔.๓ เรื่องจากฝา่ ยสารวตั รนักเรยี น
๑) แจ้งบทบาทหน้าที่ของฝ่ายคือการสอดส่องดูแลความเรียบร้อยท้ังในห้องเรยี นและมุมอับ เช่น ห้องน้ำ

หรือที่บริเวณอาคาร แหล่งที่ไปมั่วสุม ดูแลเพื่อน หากมีพฤติกรรมที่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด หรือพฤติกรรมเสี่ยง
รวมทั้งปัญหาส่วนตัวในด้านต่างๆ ให้คณะกรรมการห้องเรียนแก้ไข แต่หากไม่สามารถแก้ไขได้ ให้นักเรียนบอก
ครทู ่ปี รกึ ษาเพื่อแกไ้ ขตอ่ ไป

๒) แจ้งครูที่ปรึกษาทราบว่าเพื่อนแต่ละคนมีพฤติกรรมเสี่ยงในด้านต่างๆเพื่อให้ครูที่ปรึกษารับทราบ
ต่อไป

๔.๔ เรื่องจากฝ่ายกิจกรรม
๑) แจ้งบทบาทหน้าที่ของฝ่ายคือ การจัดกิจกรรมที่สร้างสรรค์ ทั้งในห้องเรียน และกิจกรรมในทุก

ระดับชัน้ เชน่ การเล่นดนตรี กฬี า ศิลปะ วฒั นธรรม และจดั กจิ กรรมในกลุ่มสนใจของเพื่อนๆเพ่ือใชเ้ วลาวา่ งให้ เป็นประโยชน์
ไมไ่ ปม่ัวสุมหรือมีพฤติกรรมท่ไี ม่เหมาะสม

๒) การร่วมกจิ กรรมวนั ต่อต้านยาเสพติดในวันท่ี ๒๖ มิถุนายน
๓) รว่ มกิจกรรมรณรงคร์ กั ษาความสะอาดของบริเวณทรี่ บั ผิดชอบ

ระเบยี บวาระท่ี ๕ เรือ่ งเพอื่ พจิ ารณา
ครูทป่ี รกึ ษาขอความเห็นชอบเร่ืองการจัดสรรทุนการศึกษา และแจง้ รายช่ือให้นกั เรยี นแกนนำพิจารณา

ร่วมกัน เน่ืองจากงานแนะแนวใหส้ ง่ รายชือ่ เพอ่ื คัดเลือกในการรบั ทุนจากทางโรงเรียน
ระเบียบวาระที่ 6เรอื่ งอน่ื ๆ

-ไมม่ -ี
ประธาน นางสาวพนั ธิตรา ฝากมติ ร ได้กล่าวขอบคณุ คุณครทู ปี่ รึกษาและเพื่อนๆนักเรียนแกนนำทุกคน
ทเ่ี ขา้ ประชุมในวันนี้

เลิกประชุมเวลา ๑๔.๐๐ น.

(ลงช่อื )....................... .........................ผ้บู นั ทกึ รายงานการประชมุ
(นางสาวพิมพช์ นก วงค์ไพศาล)
ตำแหนง่ รองหวั หน้าฝา่ ยกจิ กรรม

(ลงชื่อ)................................................ผู้ตรวจรายงานการประชมุ
(นางสาววรรณา จติ รงาม)
ตำแหนง่ ครทู ีป่ รกึ ษา

(ลงช่อื )................................................ผู้ตรวจรายงานการประชุม
(นางสาววีรยา เท่ียงธรรม)
ตำแหน่ง ครทู ีป่ รกึ ษา

โครงงานกจิ กรรมปอ้ งกนั ยาเสพตดิ ในหอ้ งเรยี น
ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๔/๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

ชอ่ื โครงงาน บหุ ร่รี า้ ย…ทำลายปอด

ผู้รับผดิ ชอบโครงงาน นักเรยี นชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ ๔/๑

ครูทป่ี รึกษา ๑. นางสาววรรณา จติ รงาม

๒. นางสาววีรยา เที่ยงธรรม

๑. สภาพปัญหา
ด้วยโรงเรียนสมาคมป่าไม้แห่งประเทศไทยอุทิศ ได้กำหนดนโยบายให้นักเรียนลด ละ เลิก และไม่ยุ่ง

เกยี่ วกับยาเสพติด ในสภาพปจั จุบันหอ้ งเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ ๔/๑ ไดพ้ บปญั หาว่านกั เรียนไมต่ ระหนักถึงปัญหา
ที่จึงมีโอกาสที่จะเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดเท่าที่ควร ดังนั้นเพื่อเป็นการป้องกันไม่ให้ปัญหายาเสพติดขยายเข้าสู่
ห้องเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔/๑ คณะกรรมการห้องเรียนสีขาวจึงจัดทำโครงงาน เพื่อนช่วยเพื่อน ขึ้นซึ่งเป็นการ
ส่งเสริมให้ความรู้ สร้างภูมิคุ้มกันให้กับเพื่อนในห้องไม่ไปสนใจยาเสพติด นอกจากนี้ยังช่วยเพื่อนในเรื่องของการ
เรียนอีกดว้ ย

๒. วัตถปุ ระสงค์
ในการทำโครงงาน เพื่อนช่วยเพอ่ื น มวี ตั ถุประสงค์ในการทำโครงงาน ดงั น้ี
๑. เพอ่ื ป้องกนั และลดปญั หาการแพรร่ ะบาดของยาเสพตดิ
๒. เพื่อปลกู ฝงั ให้นกั เรยี นมีจติ สำนึกรว่ มกันในการดูแลเฝ้าระวงั ไม่ใหม้ ีการแพรร่ ะบาดของยาเสพติด

และอบายมขุ เกิดกำลงั ใจท่ีจะไมย่ ุ่งเกยี่ วกับบหุ รี่ สุรา และยาเสพติด
๓. เพ่อื ส่งเสริมการรู้จกั ใช้เวลาวา่ งให้เกดิ ประโยชน์
๔. เพอ่ื ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นให้กบั เพือ่ นทมี่ าการเรียนตำ่ กว่ามาตรฐาน

๓. เป้าหมาย
๓.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ นกั เรยี นชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๔/๑ จำนวน ๓๓ คน
๓.๒ เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๔/๑ ไดร้ ่วมกจิ กรรม ตั้งใจประพฤตดิ ี ไมย่ ุ่ง

เก่ียวกับบุหร่ี สุรา และยาเสพตดิ และเปน็ ผมู้ ีสขุ ภาพกายและสุขภาพจิตท่ีดี มีผลการเรียนทดี่ ขี ้ึน

๔.วิธดี ำเนินงาน ระยะเวลาดำเนนิ การ ผ้รู บั ผดิ ชอบ
กิจกรรม/ขั้นตอน/วิธปี ฏบิ ตั ิ มิถนุ ายน ๒๕๖๔
ครูที่ปรกึ ษา
ข้นั เตรยี ม คณะกรรมการหอ้ งเรยี นสีขาว
๑. ประชมุ วางแผน
๒. เขียนโครงการ

กจิ กรรม/ขั้นตอน/วิธปี ฏบิ ัติ ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ
หวั หนา้ ฝ่ายกิจกรรม
ขัน้ ดำเนนิ งาน คณะกรรมการหอ้ งเรยี นสีขาว

๑. เสนออนุมัติโครงการ ครทู ่ีปรึกษา
และคณะกรรมการห้องเรียน
๒. ดำเนินงานตามกจิ กรรม มิถนุ ายน ๒๕๖๔

กจิ กรรมท่ี ๑ จัดตกแต่งหอ้ งเรียน

ทำป้ายนิเทศ ........................................................

กจิ กรรมท่ี ๒ เดินรณรงคย์ าเสพติด ๒๖ มถิ ุนายน ๒๕๖๔

กิจกรรมท่ี ๓ เพ่ือนช่วยเพ่ือน มิถนุ ายน ๖๔ - กมุ ภาพันธ์ ๖๕

กิจกรรมที่ ๔ จติ อาสา มถิ นุ ายน ๖๔ - กุมภาพนั ธ์ ๖๕

กิจกรรมท่ี ๕ ปลูกฝังพฒั นาคณุ ธรรม มถิ นุ ายน ๖๔ - กมุ ภาพันธ์ ๖๕

กจิ กรรมท่ี ๖ กจิ กรรมตามความ มถิ ุนายน ๖๔ - กมุ ภาพนั ธ์ ๖๕

สนใจกฬี า ดนตรี

ศลิ ปะ

กจิ กรรมท่ี ๗ กิจกรรมอาชีพท่ีฝนั มถิ นุ ายน ๖๔ - กมุ ภาพนั ธ์ ๖๕

กจิ กรรมที่ ๘ กจิ กรรมเตรียมพรอ้ ม มิถุนายน ๖๔ - กุมภาพนั ธ์ ๖๕

สูม่ หาวทิ ยาลยั

กจิ กรรมท่ี ๙ กจิ กรรมแรงบันดาลใจ มิถนุ ายน ๖๔ - กุมภาพันธ์ ๖๕

ข้นั สรุป มถิ นุ ายน ๖๔ - กมุ ภาพันธ์ ๖๕

๑. สงั เกต/แบบสอบถาม ครัง้ ท่ี ๑ กันยายน ๒๕๖๔

๒. รายงานผลตอ่ ผ้บู รหิ าร ครง้ั ท่ี ๒ กุมภาพันธ์ ๒๕6๕

๕.สถานที่ดำเนนิ งาน
ห้องเรยี นช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๔/๑ อาคาร ๒ ชัน้ ๒ โรงเรียนสมาคมปา่ ไมแ้ ห่งประเทศไทยอุทศิ

๖.ระยะเวลาดำเนนิ งาน
มิถุนายน ๒๕๖๔ – กุมภาพนั ธ์ ๒๕6๕

๗.การวดั และประเมนิ ผล

ตัวบ่งช้คี วามสำเร็จ วธิ ีการประเมนิ เครอื่ งมือ
๑. แบบสำรวจการเข้าร่วมกิจกรม
๑. ผู้เรียนรอ้ ยละ ๑๐๐ ไดร้ ่วมกจิ กรรม สรา้ งจิตสำนึก ๑. สำรวจการเขา้ ร่วมกจิ กรม
๑. แบบสงั เกตพฤติกรรม
สง่ เสรมิ ให้ห่างไกลยาเสพติดและอบายมุข ๒. แบบประเมนิ ผลการจดั กจิ กรรม

๒. ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ เปน็ ผู้ห่างไกลยาเสพตดิ และ ๑. สังเกต

อบายมุข ๒. ประเมิน

๘. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ
๑. นักเรียนได้รับความรู้เกีย่ วกบั ภัยของยาเสพตดิ
๒. นกั เรียนมีส่วนในการป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติด
๓. หอ้ งเรียน มีความสงบเรยี บร้อยปราศจากยาเสพติด และมจี ิตอาสา รจู้ ักใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์

และมีผลการเรยี นทดี่ ีข้ึน

(ลงช่อื ).................. .....................ผ้เู สนอโครงการ (ลงช่ือ)................ .......................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นางสาวพมิ พ์ชนก วงค์ไพศาล) (.............................................)
ตำแหน่ง หวั หนา้ ฝา่ ยกจิ กรรม
ตำแหน่ง หัวหนา้ หอ้ งชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี ๔/๑

(ลงชื่อ)............................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นางสาววรรณา จติ รงาม)
ครูทีป่ รึกษาชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ ๔/๑

(ลงช่ือ)............................................ผ้อู นุมตั โิ ครงการ
(นางสาววีรยา เท่ียงธรรม)

ครูท่ีปรกึ ษาชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๔/๑

ผงั โครงสรา้ งห้องเรยี นสีขาว
ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๔/๑

ผลการดำเนนิ งานตามกจิ กรรมหอ้ งเรยี นสีขาว

๑. ดา้ นการเรยี น (วชิ าการ)

กจิ กรรม ผลการดำเนนิ งาน
กจิ กรรมที่ ๑ ตรวจสอบการเข้าเรยี น ดำเนนิ การตรวจสอบการเขา้ เรยี นของเพ่ือน ๆ
ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ จำนวน ๓๓ คน ทุกวัน
กจิ กรรมท่ี ๒ การสง่ งานในรายวิชาต่าง ๆ พบว่า เพื่อนๆ ทุกคนเข้าเรยี นทุกรายวิชา ไม่ขาด
กจิ กรรมท่ี ๓ การช่วยเหลอื เพ่ือนในการเรียน เรยี น หนีเรียน
เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการทำงานสง่ งานครู
เป็นไปดว้ ยความเรยี บร้อยทุกครงั้ ๓๓ คน คิดเปน็
รอ้ ยละ ๑๐๐
เพื่อนๆให้ความชว่ ยเหลือกนั และกนั ในการทำงาน
ชว่ ยอธบิ าย เสนอแนะและร่วมมอื กันทำงานจน
เสร็จลลุ ่วงไปด้วยความเรยี บรอ้ ย คดิ เปน็ ร้อยละ
๑๐๐

สรปุ ผลการประเมินการปฏิบัตงิ านฝา่ ยการเรยี น ) ระดบั ดี (ร้อยละ ๗๐ – ๗๙)
(  ) ระดับดมี าก (ร้อยละ ๘๐ – ๑๐๐) ( ) ระดับปรบั ปรงุ (รอ้ ยละ ๐ – ๕๙)
( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ ๖๐ – ๖๙) (

ภาพกิจกรรมฝ่ายการเรยี น



๒. ดา้ นการงาน

กิจกรรม ผลการดำเนินงาน

กจิ กรรมท่ี ๑ จดั บอร์ด/ปา้ ยนิเทศให้ความรู้ เพ่ือน ๆ ให้ความรว่ มมือในการจัดบอร์ด/ปา้ ย

นิเทศทุกครั้ง เปน็ ไปด้วยความเรียบร้อยทุกคร้ัง

คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐

กจิ กรรมที่ ๒ การดแู ลรักษาความสะอาดห้องเรียน ได้จัดเวรประจำวันในการดแู ลรกั ษาความสะอาด

หอ้ งเรยี น เพื่อน ๆ ใหค้ วามร่วมมอื ในการทำงาน

เป็นอย่างดี ร้อยละ ๑๐๐

กจิ กรรมที่ ๓ การช่วยกนั ดูแลรักษาทรัพย์สินของ เพือ่ น ๆ ได้ช่วยกันดูแล รกั ษาทรพั ย์สินของหอ้ ง

หอ้ ง ไม่ให้เกดิ การเสยี หาย/สญู หา ตลอดจนทะนบุ ำรงุ

รักษาให้อยใู่ นสภาพการใช้การตลอดเวลา คิดเป็น

รอ้ ยละ ๑๐๐

สรุป ผลการประเมนิ การปฏิบตั งิ านฝา่ ยการงาน ) ระดบั ดี (ร้อยละ ๗๐ – ๗๙)
(  ) ระดับดีมาก (รอ้ ยละ ๘๐ – ๑๐๐) ( ) ระดับปรบั ปรงุ (ร้อยละ ๐ – ๕๙)
( ) ระดับพอใช้ (รอ้ ยละ ๖๐ – ๖๙) (

ภาพกิจกรรมฝา่ ยการงาน



๓. ดา้ นกจิ กรรม

กจิ กรรม ผลการดำเนินงาน
กจิ กรรมท่ี ๑ เดนิ รณรงคต์ ่อต้านยาเสพตดิ เพ่ือน ๆ ให้ความร่วมมือในการเดนิ รณรงค์ต่อต้าน
กจิ กรรมท่ี ๒ กจิ กรรมจิตอาสาสาธารณประโยชน์ ยาเสพติด เปน็ ไปดว้ ยความเรียบร้อยทุกครงั้ ๓๓
กิจกรรมท่ี ๓ กจิ กรรมวันสำคัญตา่ ง ๆ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๑๐๐
เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการบำเพ็ญตนให้เป็น
กิจกรรมท่ี ๔ กิจกรรมยามว่าง ประโยชนแ์ กห่ อ้ งเรยี น โรงเรียน และชมุ ชน เป็น
อยา่ งดี คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐
เพอื่ น ๆ ให้ความรว่ มมือในการเข้ารว่ มกิจกรรม
ต่างๆ ท่โี รงเรยี นไดจ้ ดั ขึ้น ได้แก่ วันเข้าพรรษา
วันแม่ วันออกพรรษา วันสนุ ทรภู่ ทำบญุ ตักบาตร
วันขน้ึ ปีใหม่ การทำบุญในวนั ต่าง ๆ เปน็ ตน้
เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อยทุกคร้งั ๓๓ คน คดิ เป็น
ร้อยละ ๑๐๐
กจิ กรรมยามวา่ ง พบว่าใช้เวลาว่างในการอา่ น
หนังสอื เล่นกีฬา ดนตรี และศิลปะ ตลอดจนทำ
การบ้าน เปน็ ต้น คิดเปน็ ร้อยละ ๑๐๐

สรปุ ผลการประเมินการปฏิบตั ิงานฝ่ ายกิจกรรม ) ระดบั ดี (รอ้ ยละ ๗๐ – ๗๙)
(  ) ระดบั ดมี าก (ร้อยละ ๘๐ – ๑๐๐) ( ) ระดบั ปรับปรงุ (ร้อยละ ๐ – ๕๙)
( ) ระดบั พอใช้ (รอ้ ยละ ๖๐ – ๖๙) (

ภาพกิจกรรมฝา่ ยกิจกรรม





๓. ด้านสารวตั รนกั เรยี น

กจิ กรรม ผลการดำเนนิ งาน
กิจกรรมที่ ๒ การปฏิบัติตามกฎระเบยี บของ นกั เรียน ให้ความร่วมมือในการปฏบิ ัติตาม
โรงเรยี น เชน่ การแตง่ กาย ทรงผม การมา กฎระเบยี บของโรงเรยี น เชน่ การแตง่ กาย ทรง
โรงเรยี น เปน็ ต้น ผม การมาโรงเรยี น เปน็ ไปดว้ ยความเรียบรอ้ ยทุก
ครัง้ ๓๓ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๑๐๐
กิจกรรมท่ี ๓ เพ่อื นเตือนเพอื่ น นกั เรยี นในห้องไดช้ ว่ ยกนั เฝา้ ระวัง ไมใ่ ห้เกิดการ
ทะเลาะววิ าท ไมย่ ุ่งเกยี่ วกับยาเสพตดิ หลีกเล่ียง
ชกั ชวนเพ่ือนใหห้ า่ งไกลยาเสพตดิ ด้วยการการทำ
กจิ กรรมเล่นกีฬา ดนตรี ทำการบา้ น อ่านหนังสอื
คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๐๐

สรปุ ผลการประเมินการปฏิบตั ิงานฝ่ ายสารวตั รนักเรียน
(  ) ระดบั ดมี าก (ร้อยละ ๘๐ – ๑๐๐) ( ) ระดับดี (รอ้ ยละ ๗๐ – ๗๙)
( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ ๖๐ – ๖๙) ( ) ระดับปรบั ปรุง (รอ้ ยละ ๐ – ๕๙)

ภาพกจิ กรรมฝา่ ยสารวตั รนักเรยี น

ห้องเรียนสขี าว ๑

แบบประเมินผลการดำเนนิ งานกจิ กรรมหอ้ งเรียนสขี าว
ภาคเรยี นที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

สงั กัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน

ตอนท่ี ๑ ข้อมูลทั่วไป

๑.๑ ข้อมูลสถานศึกษา

ช่อื สถานศึกษา โรงเรยี นสมาคมป่าไม้แหง่ ประเทศไทยอุทศิ

สถานทตี่ ั้ง หมู่ที่ ๘ ตำบลห้วยเขยง่ อำเภอทองผาภูมิ จังหวัดกาญจนบุรี

สงั กัด สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษากาญจนบุรเี ขต ๓

โทรศัพท์ ๐๓๔-๖๘๕๒๓๓ โทรสาร ๐๓๔-๖๘๕๒๓๓ E-mail : [email protected]

จำนวนนักเรยี นทงั้ หมด ๗๗๗ คน จำนวนหอ้ งเรียนทงั้ หมด ๒๘ ห้อง

๑.๒ ข้อมูลห้องเรียนสขี าว

ห้องเรยี นระดบั ประถมศึกษา  ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี หอ้ งที่ ……..

หอ้ งเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น  ช้นั มธั ยมศึกษาตอนต้นปีท.ี่ ...............หอ้ งที่..................

หอ้ งเรียนระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย  ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนปลายปีที.่ .......๔......ห้องท.่ี ......๑........

จำนวนนักเรียน ในหอ้ งเรยี นทงั้ หมด....๓๕.....คน จำนวนนักเรยี น นักเรียนแกนนำ ๔ ฝา่ ย....๔....คน

ชื่อ – นามสกุล ครูท่ปี รึกษา/ครูประจำชนั้ ๑. นางสาววรรณา จิตรงาม ๒. นางสาววีรยา เทยี่ งธรรม

ชื่อ – นามสกลุ หวั หนา้ หอ้ งเรียน นางสาวพันธติ รา ฝากมิตร

ชอื่ – นามสกุล รองหวั หนา้ ห้องฝ่ายการเรียน นางสาวภทั รธิดา บวั ผดั

ชื่อ – นามสกลุ รองหัวหน้าห้องฝ่ายการงาน นางสาวเกรด็ แก้ว กนั ติชากลุ

ชอ่ื – นามสกลุ รองหวั หนา้ ห้องฝ่ายสารวัตรนักเรยี น นางสาวเกตุ กนั ติชากุล

ชอ่ื – นามสกุล รองหวั หน้าห้องฝ่ายกิจกรรม นางสาวพิมพช์ นก วงคไ์ พศาล

๑.๓ คำชีแ้ จงการประเมนิ

๑.๓.๑ ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ดำเนินการหอ้ งเรยี นสีขาวทกุ ห้อง

๑.๓.๒ ใหผ้ ปู้ ระเมนิ ทำเครื่องหมาย X ในช่องคะแนนการประเมินผลทีป่ ฏบิ ัติและสรุปรวมคะแนนในแต่

ละมาตรฐาน

๑.๓.๓ ใหผ้ ู้ประเมินสรปุ ผลคะแนนการประเมินทุกมาตรฐานรวมกันแลว้ คิดเปน็ ระดบั คณุ ภาพ โดยใช้

เกณฑ์การประเมนิ ดงั นี้

คะแนน ระดับคุณภาพ

ตำ่ กว่า ๖๐ ปรบั ปรงุ

๖๐ - ๖๙ พอใช้

๗๐ - ๗๙ ดี

๘๐ - ๘๙ ดีมาก

๙๐ - ๑๐๐ ดเี ดน่

ตอนท่ี ๒ เกณฑ์การประเมิน

๑. มาตรฐานฝ่ายการเรยี น (๒๕ คะแนน)

ตัวบง่ ช้ี เกณฑ์การประเมนิ ผล หลกั ฐานรอ่ งรอย

คะแนน รายการ  ๑. มีคำสงั่ แต่งตง้ั คณะทำงาน
 ๒. มีบนั ทกึ การประชมุ วางแผน
๑.๑ มกี ารจดั ตงั้ ทมี งานแกนนำรบั ผิดชอบ ๐ ไม่มีการดำเนินงาน  ๓. มบี ันทกึ การปฏบิ ัตงิ าน
งานฝา่ ยการเรยี นของห้องเรยี น ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๔. มีการตดิ ตามประเมนิ ผล
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ  ๕. สรุปรายงานผลการดำเนินงาน

๓ มกี ารดำเนินงาน ๓ รายการ  ๑. กจิ กรรมท่ผี ู้สอนมอบหมาย เชน่ การสง่ งาน
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๒. กจิ กรรมเพื่อนสอนเพ่ือน เช่นการบา้ น
 ๓. กจิ กรรมด้านโครงงาน
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ  ๔. กจิ กรรมสอนซอ่ มเสริม หรอื ใหค้ ำปรกึ ษา
 ๕. กจิ กรรมดา้ นวชิ าการ
๑.๒ ทีมงานแกนนำมกี ระบวนการ ๐ ไม่มีการดำเนินงาน
ชว่ ยเหลอื เพอื่ นฝา่ ยการเรียนของ ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๑. มกี ารจัดบอร์ด/ปา้ ยนิเทศใน แผนกเรียน
 ๒. มกี ารจดั หา/จัดทำสือ่ ในหอ้ งเรียน
ห้องเรยี นเพอื่ ให้มีความรคู้ วามเข้าใจ ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ  ๓. มีการจัดมมุ ให้ความร้ใู นหอ้ งเรียน
ในกิจกรรมการเรียนการสอน ๓ มกี ารดำเนินงาน ๓ รายการ  ๔. มกี ารปรบั เปล่ียนขอ้ มูลตามสถานการณป์ ัจจบุ ัน
(๕ คะแนน) ๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๕. บนั ทกึ การใชแ้ หล่งเรยี นรู้ในห้องเรยี น

๕ มกี ารดำเนินงาน ๕ รายการ  แบบสรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น
รายหอ้ งเรยี น ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
๑.๓ ทีมงานแกนนำจดั ทำแหล่งเรยี นรู้/ ๐ ไมม่ กี ารดำเนินงาน
 ๑. บันทกึ ให้คำปรึกษาการวางแผน ฝ่ายการเรียน
มมุ ความรู้/ปา้ ยนเิ ทศในหอ้ งเรยี น ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๒. บนั ทกึ ให้คำปรกึ ษาการดำเนินงานฝา่ ยการเรียน
(๕ คะแนน) ๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ  ๓. บันทกึ ใหค้ ำปรกึ ษาการตดิ ตาม ฝ่ายการเรียน
 ๔. บนั ทกึ ให้คำปรกึ ษาการตรวจสอบและปรับปรงุ
๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ
ฝ่ายการเรียน
๔ มกี ารดำเนินงาน ๔ รายการ  ๕. บันทกึ ให้ความเป็นชอบผลการดำเนินงานฝา่ ยการเรยี น
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ
๒๔
๑.๔ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนกั เรยี น ๐ ไม่มีการดำเนินงาน
ทกุ คนในหอ้ งเรยี น (๕ คะแนน) ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ

๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ
๔ มีการดำเนินงาน ๔ รายการ

๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ

๑.๕ การอำนวยการ กำกบั ติดตามและ ๐ ไม่มกี ารดำเนนิ งาน

การมสี ่วนรว่ มของครปู ระจำช้นั / ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ
ครูทป่ี รกึ ษา (๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ

๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ

สรปุ รวมคะแนนมาตรฐานฝ่ายการเรยี น

๒. มาตรฐานฝ่ายการงาน (๒๕ คะแนน)

ตวั บง่ ช้ี เกณฑ์การประเมินผล หลกั ฐานร่องรอย

คะแนน รายการ  ๑. มีคำสงั่ แตง่ ต้ังคณะทำงาน
 ๒. มีบนั ทกึ การประชมุ วางแผน
๒.๑ มกี ารจดั ตงั้ ทมี งานแกนนำรบั ผิดชอบงาน ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๓. มีบันทกึ การปฏิบตั งิ าน
 ๔. มีการตดิ ตามประเมินผล
ฝ่ายการงานของหอ้ งเรยี น (๕ คะแนน) ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ  ๕. สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน
๒ มกี ารดำเนนิ งาน ๒ รายการ
๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๑. มตี ารางเวรทำความสะอาด
 ๒. ความสะอาดภายในหอ้ งเรียน เช่น พ้นื ฝาผนัง ฝา้
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ
๕ มกี ารดำเนินงาน ๕ รายการ เพดาน กระดานดำ โตะ๊ เกา้ อ้ี ประตอู ุปกรณท์ ำความ
สะอาด หนา้ ตา่ ง ระเบยี งหน้าหอ้ ง
๒.๒ ทมี งานแกนนำดแู ลพื้นทภ่ี ายใน ๐ ไมม่ กี ารดำเนินงาน  ๓. มีคตพิ จน์
 ๔. มแี ผนผงั นักเรยี นแกนนำ ๔ ฝ่าย หนา้ หอ้ งเรยี น
หอ้ งเรียนและรอบห้องเรียน (๕ คะแนน) ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ  ๕. ความเปน็ ระเบียบเรียบรอ้ ย สวยงาม
๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ  ๑. มีบญั ชที รัพยส์ นิ
 ๒. มีการสำรวจสภาพการใช้งาน
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๓. มกี ารซ่อมแซม/ปรบั ปรุง
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๔. มีการดแู ลรกั ษาทรพั ยส์ ิน
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ  ๕. มีมาตรการดา้ นความปลอดภยั

๒.๓ ทมี งานแกนนำดแู ลทรพั ยส์ ิน ๐ ไมม่ ีการดำเนนิ งาน  ๑. บันทกึ การปฏบิ ตั ิงานฝา่ ยการเรยี นทกุ วัน
 ๒. บันทึกการปฏบิ ัตงิ านฝา่ ยการงาน ทกุ วนั
และความปลอดภยั ในห้องเรยี น ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๓. บันทึกการปฏบิ ัตงิ านฝา่ ยสารวัตรนกั เรียนทุกวัน
 ๔. บันทกึ การปฏบิ ัตงิ านฝ่ายกิจกรรมทุกวัน
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ  ๕. บนั ทึกการปฏบิ ัตงิ านของหวั หนา้ ชน้ั

๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๑. บันทกึ ใหค้ ำปรึกษาการวางแผนฝา่ ยการงาน
 ๒. บันทกึ ใหค้ ำปรึกษาการดำเนินงานฝา่ ยการงาน
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๓. บนั ทกึ ให้คำปรกึ ษาการติดตามฝา่ ยการงาน
 ๔. บนั ทกึ ให้คำปรึกษาการตรวจสอบและปรบั ปรุง
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ
ฝา่ ยการงาน
๒.๔ ทีมงานแกนนำจดั ทำสมุดบนั ทกึ ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๕. บนั ทกึ ให้ความเปน็ ชอบผลการดำเนนิ งานฝ่ายการงาน

การปฏบิ ตั งิ านของหวั หนา้ ชนั้ และ ๑ มีการดำเนนิ งาน ๑ รายการ ๒๓

กิจกรรมหอ้ งเรยี นสีขาวในการปฏบิ ตั งิ าน ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ

ท้งั ๔ ฝา่ ย ตามโครงสร้างห้องเรยี นสขี าว ๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ

(๕ คะแนน) ๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ

๕ มีการดำเนนิ งาน ๕ รายการ

๑.๕ การอำนวยการ กำกบั ตดิ ตามและการมี ๐ ไม่มีการดำเนินงาน

สว่ นร่วมของครูประจำช้นั /ครูทีป่ รึกษา ๑ มีการดำเนนิ งาน ๑ รายการ

(๕ คะแนน) ๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ

๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ

๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ

๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ

สรปุ รวมคะแนนมาตรฐานฝา่ ยการงาน

๓. มาตรฐานฝ่ายสารวตั รนักเรียน (๒๕ คะแนน)

ตัวบ่งช้ี เกณฑก์ ารประเมินผล หลกั ฐานรอ่ งรอย

คะแนน รายการ  ๑. มีคำสั่งแตง่ ตงั้ คณะทำงาน
 ๒. มีบันทกึ การประชมุ วางแผน
๓.๑ มกี ารจดั ตัง้ ทมี งานแกนนำรับผดิ ชอบงาน ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๓. มีบนั ทกึ การปฏิบัติงาน
 ๔. มีการตดิ ตามประเมนิ ผล
ฝา่ ยสารวัตรนักเรียนในหอ้ งเรยี น ๑ มีการดำเนนิ งาน ๑ รายการ  ๕. สรปุ รายงาน
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ
๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๑. มกี ารสำรวจพฤตกิ รรมเสีย่ งของเพ่อื นในห้องเรยี น
 ๒. จดั ทำขอ้ มลู พฤตกิ รรมเสย่ี งของเพือ่ นในห้องเรยี น
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๓. รายงานขอ้ มลู ให้ครทู ี่ปรกึ ษาทราบ
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ  ๔. ครูทปี่ รกึ ษาแกป้ ญั หา
 ๕. รายงานฝา่ ยกจิ การนกั เรยี นของสถานศึกษาทราบ
๓.๒ ทีมงานแกนนำมกี ระบวนการดำเนนิ งาน ๐ ไม่มีการดำเนนิ งาน
 ๑. มาตรการแกป้ ัญหาการมาสาย/ไม่เขา้ เรยี น
ฝา่ ยสารวตั รนกั เรียนในหอ้ งเรียน ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๒. มาตรการแกป้ ญั หาการแตง่ กายไมถ่ ูกระเบยี บ
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ  ๓. มาตรการแกป้ ญั หาการใช้สารเสพติด/ยาเสพตดิ
 ๔. มาตรการแกป้ ัญหาการทะเลาะววิ าท
๓ มีการดำเนินงาน ๓ รายการ  ๕. มาตรการแกป้ ญั หาพฤติกรรมเสี่ยงดา้ นอ่นื
๔ มกี ารดำเนินงาน ๔ รายการ
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ  ๑. มีการบนั ทกึ การมาสาย/ไม่เข้าเรยี น
 ๒. มกี ารบนั ทกึ แกป้ ัญหาการแต่งกายไม่ ถูก ระเบยี บ
๓.๓ ทมี งานแกนนำมกี ารกำหนดมาตรการใน ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๓. มีการบันทกึ แกป้ ัญหาการใช้สารเสพติด/ยาเสพติด
การแกไ้ ขพฤตกิ รรมเสี่ยงของนักเรยี นใน ๑ มกี ารดำเนนิ งาน ๑ รายการ  ๔. มีการบันทกึ แกป้ ญั หาการทะเลาะววิ าท
 ๕. มีการบันทกึ แกป้ ญั หาพฤติกรรมเสยี่ งดา้ นอน่ื ๆ
หอ้ งเรียน (๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๑. บนั ทกึ ให้คำปรึกษาการวางแผนฝา่ ยสารวตั รนักเรียน
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๒. บนั ทกึ ให้คำปรกึ ษาการดำเนินงานฝา่ ยสารวตั รนกั เรยี น
 ๓. บนั ทกึ ใหค้ ำปรึกษาการติดตาม ฝา่ ยสารวัตรนักเรยี น
๕ มกี ารดำเนินงาน ๕ รายการ  ๔. บันทกึ ใหค้ ำปรกึ ษาการตรวจสอบและปรบั ปรุง ฝา่ ย

๓.๔ มีการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นในห้องเรยี น ๐ ไมม่ ีการดำเนินงาน สารวัตรนักเรียน
 ๕. บนั ทึกใหค้ วามเปน็ ชอบผลการดำเนินงาน ฝา่ ยสารวตั ร
(๕ คะแนน) ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ
๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ นกั เรยี น
๓ มกี ารดำเนินงาน ๓ รายการ ๒๕

๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ

๑.๕ การอำนวยการ กำกับ ติดตามและการมสี ่วน ๐ ไมม่ กี ารดำเนินงาน

รว่ มของครปู ระจำช้นั /ครูทป่ี รึกษา ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ

(๕ คะแนน) ๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ

๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ

๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ

สรุปรวมคะแนนมาตรฐานฝ่ายสารวัตรนกั เรียน

๔. มาตรฐานฝ่ายกจิ กรรม (๒๕ คะแนน)

รายการประเมิน คะแนน เกณฑ์การประเมินผล เกณฑ์การชวี้ ดั /ขั้นตอนการดำเนนิ งาน
รายการ
 ๑. มีคำสั่งแตง่ ตง้ั คณะทำงาน
๔.๑ มีการจดั ตง้ั ทีมงานแกนนำรบั ผิดชอบ ๐ ไมม่ ีการดำเนินงาน  ๒. มีบันทกึ การประชุมวางแผน
 ๓. มบี นั ทกึ การปฏบิ ตั งิ าน
งานฝา่ ยกิจกรรมของหอ้ งเรยี น ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๔. มกี ารตดิ ตามประเมินผล
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ  ๕. สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ
 ๑. กจิ กรรมวันต่อตา้ นยาเสพติดโลก
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๒. กจิ กรรมวันงดสบู บุหร่โี ลก
๕ มกี ารดำเนินงาน ๕ รายการ  ๓. กจิ กรรมดา้ นศิลปะ/ดนตร/ี กีฬา
 ๔. กจิ กรรมดา้ นคณุ ธรรม/จริยธรรม
๔.๒ ทมี งานแกนนำจดั กจิ กรรมเชิง ๐ ไม่มีการดำเนินงาน  ๕. กจิ กรรมดา้ นวิชาการ

สรา้ งสรรคภ์ ายในหอ้ งเรียน และ ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๑. กจิ กรรมบำเพญ็ ประโยชน์
ในสถานศกึ ษา (๕ คะแนน) ๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ  ๒. กจิ กรรมจติ อาสา
 ๓. กจิ กรรมเชิงสร้างสรรค์
๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๔. กจิ กรรมรว่ มกบั เครือข่าย
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๕. กจิ กรรมร่วมกบั ชุมชน
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ
 ๑. จดั ทำโครงงาน
๔.๓ ทมี งานแกนนำใหค้ วามรว่ มมอื การจดั ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๒. เสนอโครงงานให้ครูที่ปรกึ ษา
กจิ กรรมนอกสถานศึกษา (๕ คะแนน) ๑ มกี ารดำเนนิ งาน ๑ รายการ  ๓. อนมุ ัติโครงงานโดยผบู้ รหิ าร
 ๔. ดำเนนิ การจัดกจิ กรรม
๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ  ๕. สรุปผลการดำเนนิ งาน
๓ มีการดำเนินงาน ๓ รายการ
๔ มีการดำเนินงาน ๔ รายการ  ๑. บนั ทกึ ให้คำปรึกษาการวางแผน ฝา่ ยกิจกรรม
 ๒. บันทกึ ใหค้ ำปรึกษาการดำเนนิ งานฝ่ายกิจกรรม
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ  ๓. บันทกึ ใหค้ ำปรึกษาการตดิ ตาม ฝา่ ยกจิ กรรม
 ๔. บันทึกให้คำปรกึ ษาการตรวจสอบและปรับปรงุ ฝ่าย
๔.๔ ทมี งานแกนนำมกี ารจดั ทำโครงงาน ๐ ไม่มีการดำเนินงาน
กจิ กรรม
หอ้ งเรยี นปลอดบหุ ร่แี ละแอลกอฮอล์ ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๕. บนั ทึกใหค้ วามเปน็ ชอบผลการดำเนนิ งาน ฝา่ ยกิจกรรม
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ
๓ มีการดำเนินงาน ๓ รายการ ๒๕

๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ

๑.๕ การอำนวยการ กำกับ ติดตามและการ ๐ ไม่มีการดำเนนิ งาน
มีสว่ นรว่ มของครปู ระจำช้นั /ครทู ่ปี รกึ ษา ๑ มีการดำเนนิ งาน ๑ รายการ

(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ

๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ

๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ

สรุปรวมคะแนนมาตรฐานฝา่ ยกิจกรรม

หอ้ งเรยี นสขี าว 2

สรุปการประเมินผลการดำเนินงานกิจกรรมหอ้ งเรยี นสีขาว

สังกัดสำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน

ภาคเรยี นที่ ๑ ปีการศึกษา๒๕๖๔

สถานศกึ ษา โรงเรยี นสมาคมปา่ ไม้แหง่ ประเทศไทยอุทศิ

สงั กดั สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษากาญจนบุรเี ขต ๓

ห้องเรยี นระดบั ประถมศึกษา  ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ห้องที่ ……..

ห้องเรยี นระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้  ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ปีที่................ห้องท.ี่ .................

หอ้ งเรียนระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย  ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนปลายปีที่........๔......หอ้ งที่.......๑........

มาตรฐาน ตวั บ่งชี้ คะแนนเต็ม คะแนนท่ไี ด้
๑. ดา้ นฝา่ ยการเรียน (๒๕ คะแนน) ๑
๒ ๕ ๕
๒. ดา้ นฝ่ายการงาน (๒๕ คะแนน) ๓ ๕ ๕
๓. ดา้ นฝ่ายสารวัตรนักเรยี น (๒๕ คะแนน) ๔ ๕ ๔
๕ ๕ ๕
๔. ดา้ นฝ่ายกิจกรรม (๒๕ คะแนน) ๕ ๕
๑ ๒๔
๒ รวมคะแนน
๓ ๕
๔ ๕ ๕
๕ ๕ ๓
๕
๑ ๕
๒ ๕ ๕
๓ ๕ ๒๓
๔ รวมคะแนน ๕
๕ ๕ ๔
๕ ๕
๑ ๕ ๕
๒ ๕ ๕
๓ ๕ ๒๕
๔
๕ รวมคะแนน ๕
๕ ๕
๕ ๕
๕ ๕
๕ ๕
๕ ๒๕

รวมคะแนน

รวมทงั้ หมด (๑๐๐ คะแนน) ๙๗

สรุปผลการประเมิน  ระดบั ปรับปรุงตำ่ กวา่ รอ้ ยละ ๖๐  ระดับพอใชร้ อ้ ยละ ๖๐-๖๙

 ระดบั ดี ร้อยละ ๗๐-๗๙  ระดบั ดมี ากรอ้ ยละ ๘๐-๘๙  ระดบั ดเี ดน่ ร้อยละ ๙๐-๑๐๐

(ลงช่อื ) ................................................ประธานกรรมการประเมนิ (ลงชอ่ื ).......................................................ผู้บริหารสถานศึกษา
(นางสาววรรณา จติ รงาม) (นายโสภณ เรอื งบุญ)

ห้องเรียนสขี าว ๑

แบบประเมินผลการดำเนนิ งานกจิ กรรมหอ้ งเรียนสขี าว
ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

สงั กัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน

ตอนท่ี ๑ ข้อมูลทั่วไป

๑.๑ ข้อมูลสถานศึกษา

ช่อื สถานศึกษา โรงเรยี นสมาคมป่าไม้แหง่ ประเทศไทยอุทศิ

สถานทตี่ ั้ง หมู่ที่ ๘ ตำบลห้วยเขยง่ อำเภอทองผาภูมิ จังหวัดกาญจนบุรี

สงั กัด สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษากาญจนบุรเี ขต ๓

โทรศัพท์ ๐๓๔-๖๘๕๒๓๓ โทรสาร ๐๓๔-๖๘๕๒๓๓ E-mail : [email protected]

จำนวนนักเรยี นทงั้ หมด ๗๗๗ คน จำนวนหอ้ งเรียนทงั้ หมด ๒๘ ห้อง

๑.๒ ข้อมูลห้องเรียนสขี าว

ห้องเรยี นระดบั ประถมศึกษา  ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี หอ้ งที่ ……..

หอ้ งเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น  ช้นั มธั ยมศึกษาตอนต้นปีท.ี่ ...............หอ้ งที่..................

หอ้ งเรียนระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย  ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนปลายปีที.่ .......๔......ห้องท.่ี ......๑........

จำนวนนักเรียน ในหอ้ งเรยี นทงั้ หมด....๓๕.....คน จำนวนนักเรยี น นักเรียนแกนนำ ๔ ฝา่ ย....๔....คน

ชื่อ – นามสกุล ครูท่ปี รึกษา/ครูประจำชนั้ ๑. นางสาววรรณา จิตรงาม ๒. นางสาววีรยา เทยี่ งธรรม

ชื่อ – นามสกลุ หวั หนา้ หอ้ งเรียน นางสาวพันธติ รา ฝากมิตร

ชอื่ – นามสกุล รองหวั หนา้ ห้องฝ่ายการเรียน นางสาวภทั รธิดา บวั ผดั

ชื่อ – นามสกลุ รองหัวหน้าห้องฝ่ายการงาน นางสาวเกรด็ แก้ว กนั ติชากลุ

ชอ่ื – นามสกลุ รองหวั หนา้ ห้องฝ่ายสารวัตรนักเรยี น นางสาวเกตุ กนั ติชากุล

ชอ่ื – นามสกุล รองหวั หน้าห้องฝ่ายกิจกรรม นางสาวพิมพช์ นก วงคไ์ พศาล

๑.๓ คำชีแ้ จงการประเมนิ

๑.๓.๑ ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ดำเนินการหอ้ งเรยี นสีขาวทกุ ห้อง

๑.๓.๒ ใหผ้ ปู้ ระเมนิ ทำเครื่องหมาย X ในช่องคะแนนการประเมินผลทีป่ ฏบิ ัติและสรุปรวมคะแนนในแต่

ละมาตรฐาน

๑.๓.๓ ใหผ้ ู้ประเมินสรปุ ผลคะแนนการประเมินทุกมาตรฐานรวมกันแลว้ คิดเปน็ ระดบั คณุ ภาพ โดยใช้

เกณฑ์การประเมนิ ดงั นี้

คะแนน ระดับคุณภาพ

ตำ่ กว่า ๖๐ ปรบั ปรงุ

๖๐ - ๖๙ พอใช้

๗๐ - ๗๙ ดี

๘๐ - ๘๙ ดีมาก

๙๐ - ๑๐๐ ดเี ดน่

ตอนท่ี ๒ เกณฑ์การประเมิน

๑. มาตรฐานฝ่ายการเรยี น (๒๕ คะแนน)

ตัวบง่ ช้ี เกณฑ์การประเมนิ ผล หลกั ฐานรอ่ งรอย

คะแนน รายการ  ๑. มีคำสงั่ แต่งตง้ั คณะทำงาน
 ๒. มีบนั ทกึ การประชมุ วางแผน
๑.๑ มกี ารจดั ตงั้ ทมี งานแกนนำรบั ผิดชอบ ๐ ไม่มีการดำเนินงาน  ๓. มบี ันทกึ การปฏบิ ัตงิ าน
งานฝา่ ยการเรยี นของห้องเรยี น ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๔. มีการตดิ ตามประเมนิ ผล
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ  ๕. สรุปรายงานผลการดำเนินงาน

๓ มกี ารดำเนินงาน ๓ รายการ  ๑. กจิ กรรมท่ผี ู้สอนมอบหมาย เชน่ การสง่ งาน
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๒. กจิ กรรมเพื่อนสอนเพ่ือน เช่นการบา้ น
 ๓. กจิ กรรมด้านโครงงาน
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ  ๔. กจิ กรรมสอนซอ่ มเสริม หรอื ใหค้ ำปรกึ ษา
 ๕. กจิ กรรมดา้ นวชิ าการ
๑.๒ ทีมงานแกนนำมกี ระบวนการ ๐ ไม่มีการดำเนินงาน
ชว่ ยเหลอื เพอื่ นฝา่ ยการเรียนของ ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๑. มกี ารจัดบอร์ด/ปา้ ยนิเทศใน แผนกเรียน
 ๒. มกี ารจดั หา/จัดทำสือ่ ในหอ้ งเรียน
ห้องเรยี นเพอื่ ให้มีความรคู้ วามเข้าใจ ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ  ๓. มีการจัดมมุ ให้ความร้ใู นหอ้ งเรียน
ในกิจกรรมการเรียนการสอน ๓ มกี ารดำเนินงาน ๓ รายการ  ๔. มกี ารปรบั เปล่ียนขอ้ มูลตามสถานการณป์ ัจจบุ ัน
(๕ คะแนน) ๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๕. บนั ทกึ การใชแ้ หล่งเรยี นรู้ในห้องเรยี น

๕ มกี ารดำเนินงาน ๕ รายการ  แบบสรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น
รายหอ้ งเรยี น ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
๑.๓ ทีมงานแกนนำจดั ทำแหล่งเรยี นรู้/ ๐ ไมม่ กี ารดำเนินงาน
 ๑. บันทกึ ให้คำปรึกษาการวางแผน ฝ่ายการเรียน
มมุ ความรู้/ปา้ ยนเิ ทศในหอ้ งเรยี น ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๒. บนั ทกึ ให้คำปรกึ ษาการดำเนินงานฝา่ ยการเรียน
(๕ คะแนน) ๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ  ๓. บันทกึ ใหค้ ำปรกึ ษาการตดิ ตาม ฝ่ายการเรียน
 ๔. บนั ทกึ ให้คำปรกึ ษาการตรวจสอบและปรับปรงุ
๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ
ฝ่ายการเรียน
๔ มกี ารดำเนินงาน ๔ รายการ  ๕. บันทกึ ให้ความเป็นชอบผลการดำเนินงานฝา่ ยการเรยี น
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ
๒๔
๑.๔ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนกั เรยี น ๐ ไม่มีการดำเนินงาน
ทกุ คนในหอ้ งเรยี น (๕ คะแนน) ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ

๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ
๔ มีการดำเนินงาน ๔ รายการ

๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ

๑.๕ การอำนวยการ กำกบั ติดตามและ ๐ ไม่มกี ารดำเนนิ งาน

การมสี ่วนรว่ มของครปู ระจำช้นั / ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ
ครูทป่ี รกึ ษา (๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ

๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ

สรปุ รวมคะแนนมาตรฐานฝ่ายการเรยี น

๒. มาตรฐานฝ่ายการงาน (๒๕ คะแนน)

ตวั บง่ ช้ี เกณฑ์การประเมินผล หลกั ฐานร่องรอย

คะแนน รายการ  ๑. มีคำสงั่ แตง่ ต้ังคณะทำงาน
 ๒. มีบนั ทกึ การประชมุ วางแผน
๒.๑ มกี ารจดั ตงั้ ทมี งานแกนนำรบั ผิดชอบงาน ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๓. มีบันทกึ การปฏิบตั งิ าน
 ๔. มีการตดิ ตามประเมินผล
ฝ่ายการงานของหอ้ งเรยี น (๕ คะแนน) ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ  ๕. สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน
๒ มกี ารดำเนนิ งาน ๒ รายการ
๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๑. มตี ารางเวรทำความสะอาด
 ๒. ความสะอาดภายในหอ้ งเรียน เช่น พ้นื ฝาผนัง ฝา้
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ
๕ มกี ารดำเนินงาน ๕ รายการ เพดาน กระดานดำ โตะ๊ เกา้ อ้ี ประตอู ปุ กรณท์ ำความ
สะอาด หนา้ ตา่ ง ระเบยี งหน้าหอ้ ง
๒.๒ ทมี งานแกนนำดแู ลพื้นทภ่ี ายใน ๐ ไมม่ กี ารดำเนินงาน  ๓. มีคตพิ จน์
 ๔. มแี ผนผงั นักเรยี นแกนนำ ๔ ฝ่าย หนา้ ห้องเรยี น
หอ้ งเรียนและรอบห้องเรียน (๕ คะแนน) ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ  ๕. ความเปน็ ระเบียบเรียบรอ้ ย สวยงาม
๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ  ๑. มีบญั ชที รัพยส์ นิ
 ๒. มีการสำรวจสภาพการใช้งาน
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๓. มกี ารซ่อมแซม/ปรบั ปรุง
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๔. มีการดแู ลรกั ษาทรพั ยส์ ิน
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ  ๕. มีมาตรการดา้ นความปลอดภยั

๒.๓ ทมี งานแกนนำดแู ลทรพั ยส์ ิน ๐ ไมม่ ีการดำเนนิ งาน  ๑. บันทกึ การปฏบิ ตั ิงานฝา่ ยการเรยี นทกุ วนั
 ๒. บันทึกการปฏบิ ัตงิ านฝา่ ยการงาน ทกุ วัน
และความปลอดภยั ในห้องเรยี น ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๓. บันทึกการปฏบิ ัตงิ านฝา่ ยสารวัตรนกั เรียนทุกวัน
 ๔. บันทกึ การปฏบิ ัตงิ านฝ่ายกิจกรรมทุกวนั
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ  ๕. บนั ทึกการปฏบิ ัตงิ านของหวั หนา้ ชน้ั

๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๑. บันทกึ ใหค้ ำปรึกษาการวางแผนฝา่ ยการงาน
 ๒. บันทกึ ใหค้ ำปรึกษาการดำเนินงานฝา่ ยการงาน
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๓. บนั ทกึ ให้คำปรกึ ษาการติดตามฝา่ ยการงาน
 ๔. บนั ทกึ ให้คำปรึกษาการตรวจสอบและปรับปรุง
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ
ฝา่ ยการงาน
๒.๔ ทีมงานแกนนำจดั ทำสมุดบนั ทกึ ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๕. บนั ทกึ ให้ความเปน็ ชอบผลการดำเนนิ งานฝ่ายการงาน

การปฏบิ ตั งิ านของหวั หนา้ ชนั้ และ ๑ มีการดำเนนิ งาน ๑ รายการ ๒๓

กิจกรรมหอ้ งเรยี นสีขาวในการปฏบิ ตั งิ าน ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ

ท้งั ๔ ฝา่ ย ตามโครงสร้างห้องเรยี นสขี าว ๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ

(๕ คะแนน) ๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ

๕ มีการดำเนนิ งาน ๕ รายการ

๑.๕ การอำนวยการ กำกบั ตดิ ตามและการมี ๐ ไม่มีการดำเนินงาน

สว่ นร่วมของครูประจำช้นั /ครูทีป่ รึกษา ๑ มีการดำเนนิ งาน ๑ รายการ

(๕ คะแนน) ๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ

๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ

๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ

๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ

สรปุ รวมคะแนนมาตรฐานฝา่ ยการงาน

๓. มาตรฐานฝ่ายสารวตั รนักเรียน (๒๕ คะแนน)

ตัวบ่งช้ี เกณฑก์ ารประเมินผล หลกั ฐานรอ่ งรอย

คะแนน รายการ  ๑. มีคำสั่งแตง่ ตงั้ คณะทำงาน
 ๒. มีบันทกึ การประชมุ วางแผน
๓.๑ มกี ารจดั ตัง้ ทมี งานแกนนำรับผดิ ชอบงาน ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๓. มีบนั ทกึ การปฏิบัติงาน
 ๔. มีการตดิ ตามประเมนิ ผล
ฝา่ ยสารวัตรนักเรียนในหอ้ งเรยี น ๑ มีการดำเนนิ งาน ๑ รายการ  ๕. สรปุ รายงาน
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ
๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๑. มกี ารสำรวจพฤตกิ รรมเสีย่ งของเพ่อื นในห้องเรยี น
 ๒. จดั ทำขอ้ มลู พฤตกิ รรมเสย่ี งของเพือ่ นในหอ้ งเรียน
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๓. รายงานขอ้ มลู ให้ครทู ี่ปรกึ ษาทราบ
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ  ๔. ครูทปี่ รกึ ษาแกป้ ญั หา
 ๕. รายงานฝา่ ยกจิ การนกั เรยี นของสถานศึกษาทราบ
๓.๒ ทีมงานแกนนำมกี ระบวนการดำเนนิ งาน ๐ ไม่มีการดำเนนิ งาน
 ๑. มาตรการแกป้ ัญหาการมาสาย/ไม่เขา้ เรยี น
ฝา่ ยสารวตั รนกั เรียนในหอ้ งเรียน ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๒. มาตรการแกป้ ญั หาการแตง่ กายไมถ่ ูกระเบียบ
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ  ๓. มาตรการแกป้ ญั หาการใช้สารเสพติด/ยาเสพตดิ
 ๔. มาตรการแกป้ ัญหาการทะเลาะววิ าท
๓ มีการดำเนินงาน ๓ รายการ  ๕. มาตรการแกป้ ญั หาพฤติกรรมเสี่ยงดา้ นอ่นื
๔ มกี ารดำเนินงาน ๔ รายการ
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ  ๑. มีการบนั ทกึ การมาสาย/ไม่เข้าเรยี น
 ๒. มกี ารบนั ทกึ แกป้ ัญหาการแต่งกายไม่ ถูก ระเบยี บ
๓.๓ ทมี งานแกนนำมกี ารกำหนดมาตรการใน ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๓. มีการบันทกึ แกป้ ัญหาการใช้สารเสพติด/ยาเสพตดิ
การแกไ้ ขพฤตกิ รรมเสี่ยงของนักเรยี นใน ๑ มกี ารดำเนนิ งาน ๑ รายการ  ๔. มีการบันทกึ แกป้ ญั หาการทะเลาะววิ าท
 ๕. มีการบันทกึ แกป้ ญั หาพฤติกรรมเสยี่ งดา้ นอ่ืน ๆ
หอ้ งเรียน (๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๑. บนั ทกึ ให้คำปรึกษาการวางแผนฝา่ ยสารวัตรนกั เรยี น
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๒. บนั ทกึ ให้คำปรกึ ษาการดำเนินงานฝา่ ยสารวัตรนักเรียน
 ๓. บนั ทกึ ใหค้ ำปรึกษาการติดตาม ฝา่ ยสารวัตรนักเรยี น
๕ มกี ารดำเนินงาน ๕ รายการ  ๔. บันทกึ ใหค้ ำปรกึ ษาการตรวจสอบและปรับปรงุ ฝา่ ย

๓.๔ มีการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นในห้องเรยี น ๐ ไมม่ ีการดำเนินงาน สารวัตรนักเรียน
 ๕. บนั ทึกใหค้ วามเปน็ ชอบผลการดำเนินงาน ฝา่ ยสารวตั ร
(๕ คะแนน) ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ
๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ นกั เรยี น
๓ มกี ารดำเนินงาน ๓ รายการ ๒๕

๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ

๑.๕ การอำนวยการ กำกับ ติดตามและการมสี ่วน ๐ ไมม่ กี ารดำเนินงาน

รว่ มของครปู ระจำช้นั /ครูทป่ี รึกษา ๑ มกี ารดำเนินงาน ๑ รายการ

(๕ คะแนน) ๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ

๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ

๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ

สรุปรวมคะแนนมาตรฐานฝ่ายสารวัตรนกั เรียน

๔. มาตรฐานฝ่ายกจิ กรรม (๒๕ คะแนน)

รายการประเมิน คะแนน เกณฑ์การประเมินผล เกณฑ์การชวี้ ดั /ขั้นตอนการดำเนนิ งาน
รายการ
 ๑. มีคำสั่งแตง่ ตง้ั คณะทำงาน
๔.๑ มีการจดั ตง้ั ทีมงานแกนนำรบั ผิดชอบ ๐ ไมม่ ีการดำเนินงาน  ๒. มีบันทกึ การประชุมวางแผน
 ๓. มบี นั ทกึ การปฏบิ ตั งิ าน
งานฝา่ ยกิจกรรมของหอ้ งเรยี น ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๔. มกี ารตดิ ตามประเมินผล
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนนิ งาน ๒ รายการ  ๕. สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน
๓ มีการดำเนนิ งาน ๓ รายการ
 ๑. กจิ กรรมวันต่อตา้ นยาเสพติดโลก
๔ มีการดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๒. กจิ กรรมวันงดสบู บุหร่โี ลก
๕ มกี ารดำเนินงาน ๕ รายการ  ๓. กจิ กรรมดา้ นศิลปะ/ดนตร/ี กีฬา
 ๔. กจิ กรรมดา้ นคณุ ธรรม/จริยธรรม
๔.๒ ทมี งานแกนนำจดั กจิ กรรมเชิง ๐ ไม่มีการดำเนินงาน  ๕. กจิ กรรมดา้ นวิชาการ

สรา้ งสรรคภ์ ายในหอ้ งเรียน และ ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๑. กจิ กรรมบำเพญ็ ประโยชน์
ในสถานศกึ ษา (๕ คะแนน) ๒ มกี ารดำเนินงาน ๒ รายการ  ๒. กจิ กรรมจติ อาสา
 ๓. กจิ กรรมเชิงสร้างสรรค์
๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ  ๔. กจิ กรรมรว่ มกบั เครือข่าย
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ  ๕. กจิ กรรมร่วมกบั ชุมชน
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ
 ๑. จดั ทำโครงงาน
๔.๓ ทมี งานแกนนำใหค้ วามรว่ มมอื การจดั ๐ ไมม่ กี ารดำเนนิ งาน  ๒. เสนอโครงงานให้ครูที่ปรกึ ษา
กจิ กรรมนอกสถานศึกษา (๕ คะแนน) ๑ มกี ารดำเนนิ งาน ๑ รายการ  ๓. อนมุ ัติโครงงานโดยผบู้ รหิ าร
 ๔. ดำเนนิ การจัดกจิ กรรม
๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ  ๕. สรุปผลการดำเนนิ งาน
๓ มีการดำเนินงาน ๓ รายการ
๔ มีการดำเนินงาน ๔ รายการ  ๑. บนั ทกึ ให้คำปรึกษาการวางแผน ฝา่ ยกิจกรรม
 ๒. บันทกึ ใหค้ ำปรึกษาการดำเนนิ งานฝ่ายกิจกรรม
๕ มีการดำเนินงาน ๕ รายการ  ๓. บันทกึ ใหค้ ำปรึกษาการตดิ ตาม ฝา่ ยกจิ กรรม
 ๔. บันทึกให้คำปรกึ ษาการตรวจสอบและปรับปรงุ ฝ่าย
๔.๔ ทมี งานแกนนำมกี ารจดั ทำโครงงาน ๐ ไม่มีการดำเนินงาน
กจิ กรรม
หอ้ งเรยี นปลอดบหุ ร่แี ละแอลกอฮอล์ ๑ มีการดำเนินงาน ๑ รายการ  ๕. บนั ทึกใหค้ วามเปน็ ชอบผลการดำเนนิ งาน ฝา่ ยกิจกรรม
(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ
๓ มีการดำเนินงาน ๓ รายการ ๒๕

๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ
๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ

๑.๕ การอำนวยการ กำกับ ติดตามและการ ๐ ไม่มีการดำเนนิ งาน
มีสว่ นรว่ มของครปู ระจำช้นั /ครทู ่ปี รกึ ษา ๑ มีการดำเนนิ งาน ๑ รายการ

(๕ คะแนน) ๒ มีการดำเนินงาน ๒ รายการ

๓ มกี ารดำเนนิ งาน ๓ รายการ
๔ มกี ารดำเนนิ งาน ๔ รายการ

๕ มกี ารดำเนนิ งาน ๕ รายการ

สรุปรวมคะแนนมาตรฐานฝา่ ยกิจกรรม

หอ้ งเรยี นสขี าว 2

สรุปการประเมินผลการดำเนินงานกิจกรรมหอ้ งเรยี นสีขาว

สังกัดสำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน

ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา๒๕๖๔

สถานศกึ ษา โรงเรยี นสมาคมปา่ ไม้แหง่ ประเทศไทยอุทศิ

สงั กดั สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษากาญจนบุรเี ขต ๓

ห้องเรยี นระดบั ประถมศึกษา  ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ห้องที่ ……..

ห้องเรยี นระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้  ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ปีที่................ห้องท.ี่ .................

หอ้ งเรียนระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย  ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนปลายปีที่........๔......หอ้ งที่.......๑........

มาตรฐาน ตวั บ่งชี้ คะแนนเต็ม คะแนนท่ไี ด้
๑. ดา้ นฝา่ ยการเรียน (๒๕ คะแนน) ๑
๒ ๕ ๕
๒. ดา้ นฝ่ายการงาน (๒๕ คะแนน) ๓ ๕ ๕
๓. ดา้ นฝ่ายสารวัตรนักเรยี น (๒๕ คะแนน) ๔ ๕ ๔
๕ ๕ ๕
๔. ดา้ นฝ่ายกิจกรรม (๒๕ คะแนน) ๕ ๕
๑ ๒๔
๒ รวมคะแนน
๓ ๕
๔ ๕ ๕
๕ ๕ ๓
๕
๑ ๕
๒ ๕ ๕
๓ ๕ ๒๓
๔ รวมคะแนน ๕
๕ ๕ ๔
๕ ๕
๑ ๕ ๕
๒ ๕ ๕
๓ ๕ ๒๕
๔
๕ รวมคะแนน ๕
๕ ๕
๕ ๕
๕ ๕
๕ ๕
๕ ๒๕

รวมคะแนน

รวมทงั้ หมด (๑๐๐ คะแนน) ๙๗

สรุปผลการประเมิน  ระดบั ปรับปรุงตำ่ กวา่ รอ้ ยละ ๖๐  ระดับพอใชร้ อ้ ยละ ๖๐-๖๙

 ระดบั ดี ร้อยละ ๗๐-๗๙  ระดบั ดมี ากรอ้ ยละ ๘๐-๘๙  ระดบั ดเี ดน่ ร้อยละ ๙๐-๑๐๐

(ลงช่อื ) ................................................ประธานกรรมการประเมนิ (ลงชอ่ื ).......................................................ผู้บริหารสถานศึกษา
(นางสาววรรณา จติ รงาม) (นายโสภณ เรอื งบุญ)