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Published by ti, 2017-12-14 10:37:50

EditarJornal

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Como criar um e-jornal?

2012
Vivaldo Armelin Júnior

Todos os direitos reservados! É proibido imprimir, copiar, distribuir (mesmo a título
de gratuidade), encartar, reproduzir (por qualquer meio mecânico, eletrônico, filme, digital e
vídeo), sem a devida autorização por escrito pelo proprietário do Portal ArteEducar. Todas as
imagens (desenhos, pinturas, ilustrações, fotografias, vídeos etc.) foram produzidas por Vivaldo
Armelin Júnior que é o detentor dos direitos autorais.

É permitida a abertura online para fins educacionais.

O programa LibreOffice Draw é um software do projeto GNU de software livre, grátis e de uso
livre. Este software era denominado OpenOffice no mundo e no Brasil BrOffice, com a nova
denominação foi unificado sua identificação no mundo todo.

O LibreOffice é composto de vários softwares offices e o Draw um deles.
Esta publicação não estará ensinando como utilizar este software, mas como editar um e-
jornal, que poderá ser impresso e salvo no formato PDF. O formato PDF é portável, portanto abre
em qualquer sistema operacional existente em nossos dias como o Windows, Linux, OS (Mac),
Solaris etc. Todas as informações serão seguidas de orientações e exemplos para facilitar o
entendimento.
O LibreOffice pode ser instalado até mesmo em Netbooks, sem nenhum problema ou
travamento. Tão bom como o software pago, e muito bem pago, que é o mais popular no
momento. Muitas empresas e instituições o utilizam por permitir instalação ilimitada, ou seja, em
várias máquinas sem nenhuma restrição e custo. O usuário poderá contribuir de diversas maneiras

com o projeto, seja como programador, colaborador, financeiramente e com sua opinião.
Nele poderá ser editado e diagramado e-livro, e-jornal, e-gibi ou e-hq, entre outras opções.

www.arteeducar.com

O Portal ArteEducar oferece este Curso em e-livro e online para que professores possam
trabalhar com seus alunos mais dinamicamente. Ele tem duração correspondente a trinta horas
aula. Esse tempo está dividido entre a leitura e os exercícios propostos pelo Portal ArteEducar.

O horário e o tempo de estudo é programado pelo próprio professor, a frente de um
computador (PC), notebook ou netbook.

Caso tenha alguma dúvida, você poderá nos enviar um e-mail e este será respondido no
prazo máximo de 72 horas. Para nos enviar um e-mail entre nas páginas “Contato” e no menu o
link “Contato”.

Não oferecemos certificação para cursos grátis, apenas orientação.

Como iniciar?

Download e Instalação

O primeiro passo, caso ainda não tenha feito, é baixar o programa LibreOffice, pelo Baixaki,
Superdownloads ou diretamente só site do projeto, www.libreoffice.org, ou no site brasileiro, http://pt-
br.libreoffice.org. Em qualquer um dos casos será instalada a versão em PT-Br, caso seu computador
esteja configurado para o português. No momento do download opte pela versão final do software caso
não seja um expert, por essa razão é importante evitar a versão beta e evitar problemas.

Após o download basta clicar uma ou duas vezes sobre o ícone do programa e seguir a sequência
de janelas, não há dificuldade. Caso seja seu desejo, o programa poderá ser o que abrirá todos arquivos
Office da Microsoft, no entanto, para manter a abertura pelos programas originais basta desabilitar ou não
marcar as opções. Concluída a instalação não há a necessidade de reiniciar a máquina. Importante:
mesmo as máquinas mais modestas ou antigas rodam muito bem todos os programas do pacote Office do
LibreOffice. Qualquer um dos programas salvam os arquivos no formato proprietário da Microsoft Office.
Também é possível salvar no formato PDF, e-livro, com diversas proteções, como, de cópia, salvar,
imprimir, modificar etc.

Ficar atento com novas atualizações ou novas versões, é altamente recomendado, pois elas vem
com correções e até inovações. Esse pacote vem com um gigantesco corretor ortográfico e um bom
corretor gramatical, mas não se assuste com os enganos de identificação de erros gramaticais, nenhum
software gramatical consegue ser perfeito ou se aproximar da perfeição.

Conhecendo o programa

Não iremos nos aprofundar nas informações sobre as ferramentas e recursos deste programa,
apenas possibilitaremos o início do trabalho, mas iremos nos aprofundar na técnica de criação de um e-
jornal escolar, de uma disciplina ou temático, como já informamos. O importante é que o aluno possa
produzir seu e-jornal, com muita imagem, textos, figuras, ilustrações, jogos, quadrinhos, tiras etc.

O LibreOffice Draw é um programa intuitivo e interativo, por essa razão favorecerá a construção do
conhecimento, é também uma forma de registro escrito, fotográfico e ilustrativo. Um software dinâmico e
eficaz para a criação, despertar o interesse e a motivação.

Quando um aluno vê seu trabalho em uma publicação eletrônica e a ele é oferecido uma cópia, com
toda certeza, guardará para sua posteridade como um prêmio e uma conquista

Também estaremos abordando as principais técnicas para produzir a primeira página, as manchetes,
a identificação da publicação única, do periódico ou edição especial, as páginas internas, os cadernos, em
cada página uma ou mais seções, o editorial, depois, a conversão para e-livro com o próprio LibreOffice
Draw, a proteção do e-livro, sua cópia e gravação em um CD, DVD, pendrive, cartão de memória etc.

Por fim, o que é e como se faz a diagramação, composição e a edição de um e-jornal específico de
uma disciplina, área, interdisciplinar, de uma série ou ano, ou ainda, de uma escola? Essa proposta
poderá ser ampliada para a comunidade escolar. Você poderá imprimi-lo em papel.

Esse e-livro foi produzido com o LibreOffice Draw, um bom exemplo. Bom curso!



Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 01

Para entender o processo de composição e diagramação

Diagramar é determinar, dispor e organizar graficamente os espaços a serem ocupados por
textos, imagens (fotografia, ilustrações, títulos e subtítulos, legendas, vinhetas, desenhos,

gráficos...), em uma publicação impressa em papel (livros, revistas, jornais, HQ etc.) ou digital (e-

livros, e-jornais, e-revistas etc.). Também define os tipos a serem utilizados no caso de impressão

ou as fontes no caso das publicações digitais. Em cada formato de publicação define-se o
tamanho do tipo ou fonte, as medidas de cada espaço etc.

Para os e-livros, e-revistas, e-jornais e e-HQ as regras são bem semelhantes às das
publicações impressas em papel. Cada empresa determina os tipos e tamanhos de fontes,
algumas são adotadas como padrão para a publicação. Um e-jornal escolar poderá obedecer a

regras próprias de diagramação, mas terá, para ser agradável visualmente, de atender a algumas
regras tidas como profissionais.

A diagramação em um e-jornal vai variar de acordo com o interesse que a matéria desperta

e o local onde será inserida ou incluída, por exemplo: na capa, nas páginas internas de uma
determinada seção, caderno etc. A diagramação é o layout de cada publicação e é ela que define

seu formato e suas características próprias.
É importante não se desesperar caso você não conheça os termos técnicos que estão e

aparecerão no decorrer de sua leitura.

Antes de iniciarmos este e-curso é preciso saber que a diagramação de uma capa varia de
acordo com o interesse do editor e também do leitor. Trata-se de um processo de comunicação
unidirecional por não ocorrer a interação em tempo real ou também não entre o editor e o leitor,

porém a interação ocorrerá entre as partes, pois as opiniões, informações, relatos correspondem
a do editor e não do leitor. Por esse motivo é preciso proporcionar ao aluno um maior acesso às
publicações, sejam, elas escolares ou cotidianas, comerciais ou não. Favorecer a construção do

conhecimento por meio da leitura midiática produz resultados mais aceitáveis e a motivação será
maior. O erro é parte do processo, desta maneira ele poderá ser corrigido, mas não punido.

Não se preocupe em produzir uma e-publicação de dez páginas, quatro páginas já é o

suficiente. Quanto a periodicidade recomendamos que ela seja mensal. Publicações com
periodicidade menor se tornarão uma rotina e poderá levar a perda do interesse pela dificuldade

na renovação temática. Os temas e assuntos deverão ser discutidos e aprovados pela equipe,
com as devidas observações e problematizações apresentadas pelos professores.

Para finalizar, recomendamos montar uma equipe de professores que serão responsáveis

pela administração do e-jornal, porém a decisão sobre como será o e-jornal deve contar com a
participação do aluno. Cada aluno da equipe de administração e produção terá um cargo e ou
função. O número ideal de alunos participantes desta equipe não deve passar de quinze

componentes para não ocorrer bagunça e muita conversa desvinculada ao projeto.

Os programas de editoração O Libre Office Draw

São vários os programas (software) Como já informamos o LibreOffice é um software livre e
destinados à editoração eletrônica, alguns pagos, grátis, inclusive pode ser até modificado caso o usuário seja um
bem pagos, como o Corel Draw, Microsoft programador. O que interessa no momento são suas
Publisher, Adobe PageMaker, InDesign, características, mais especificamente as do LibreOffice Draw.
QuarkPress, todos proprietários e pagos.
Também, temos, graças a Deus, os programas Esse é um editor que permite fazer qualquer tipo de
grátis e livres, como o Scribus, InkScape, Lyx e o trabalho envolvendo infinitos tipos de publicações para serem
Libre Office Draw. Os programas o Office como o impressas ou digitais (como o e-livro, por exemplo). O “e” significa
MS Word, WordPerfect, o LibreOffice Writer, eletrônico, ou seja, livro eletrônico; em inglês e-book).
também poderão servir para editoração eletrônica,
porém com algumas limitações, mas nada que Na página seguinte apresentamos a imagem da janela
impeça um bom trabalho. principal deste software com todos os menus, ferramentas e
recursos, no entanto não é a última, pois este software é
Os nossos e-livros e e-jornais são editorados continuamente atualizado.
no LibreOffice Draw e alguns no MS Publisher.
É um programa que se assemelha em alguns aspectos aos
Os softs de edição de imagens também de criação de apresentação, como o MS PowerPoint ou o
serão necessários, desde os mais simples, como o LibreOffice Impress. Ele trabalha com slides independentes e
Paint, da Microsoft, aos também pagos Adobe estes poderão ser configurados da maneira mais adequada para o
PhotoShop, Corel PaintShop e os grátis e ou livres, trabalho desejado, seja quanto ao tamanho, forma, posição,
como o Paint.Net, Gimp etc. As imagens devem aspecto etc. A página poderá ser colocada na horizontal
ser produzidas pelos alunos e quando de terceiros, (paisagem) ou vertical (retrato) ou em posição e tamanho
ter autorização. personalizado. Existem outros aplicativos na suíte Office que o
auxiliarão.

O importante é entender que ele auxiliará na organização
espacial de sua publicação, fazendo com que ela seja mais
interessante para seus alunos.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 02

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 03

Vamos ao que interessa

Termos usados

Antes de iniciarmos o trabalho é preciso entender alguns termos que fazem parte da
editoração de uma publicação, no nosso caso de um e-jornal e que poderão aparecer no dia a
dia.

Antetítulo: É colocado acima do título principal para complementar a informação do título.
Também denominados de “Cartola” ou “Chapéu”.

Anunciante: Todo(a) aquele(a) ou empresa, ou ainda, instituição que solicita a inserção de
uma propaganda comercial, institucional ou social. Essa propaganda poderá ser paga ou não. No
trabalho escolar você professor poderá solicitar a empresas de sua região que contribuam para a
criação e manutenção de um jornal escolar. A contribuição poderá ser em bens, por exemplo: a
doação de CD para distribuição no formato digital, papel caso façam opção pela impressão, cobrir
o custo da impressão doando tinta para a impressora entre outras tantas opções.

Anunciante: Aquele que paga ou não por um anúncio publicitário, informativo ou
institucional.

Artigo de fundo: Vide “Editorial”.

Anúncio: É o espaço publicitário, produzido pela equipe comercial, que será inserido na
publicação em espaço, tamanho e forma determinada pelo anunciante. O espaço é pago pelo
tamanho do anúncio. Este poderá conter apenas textos ou imagens, ou ainda, ambos.

Arte: Toda imagem que será inserida na publicação, podendo ser editada, montada,
ajustada, conter efeitos especiais etc. Essas são trabalhadas para melhor se adequar às
necessidades da matéria. Incluem nesse item: desenhos, pinturas, ilustrações, tiras, fotografias
etc. Dois excelentes softwares para edição, correção e ajustes de imagem são o Gimp e o
Paint.Net.

Arte Final: 1. Qualquer tipo de desenho, fotografia, gravura, ilustração ou qualquer outra
imagem que está pronta para a reprodução. Seja em cópias no papel ou para impressão. 2.
Montagem final de uma publicação (livro, revista, anúncio, jornal, encarte, cartaz etc.) e que já
pode ser levada para a gráfica para ser fotografada e impressa. Na publicação digital é o material
concluído e pronto para ser copiado em uma mídia (CD, DVD, Blu-ray, pen drive, cartão de
memória ou distribuída por e-mail, download etc.).

Artigo: 1. Escritos inseridos em um jornal, revista, livro... 2. Texto de uma publicação
impressa ou digital.

Box: É o espaço que possui uma delimitação gráfica contendo um texto geralmente
explicativo, descritivo, informativo ou sobre o assunto abordado na matéria principal.

Cabeçalho: O cabeçalho é a área de uma publicação na parte superior, acima da área das
matérias, onde é inserida a identificação do veículo (nome da publicação, editora, agência,
gráfica, data, endereço – geralmente cidade e estado – número da edição, número de página
etc.). Na maioria das vezes não contém imagem. Em alguns casos é inserido o logo da empresa
ou instituição, como uma escola.

Caderno: 1. Qualquer publicação periódica, continuada ou seriada. 2. Parte separada de um
jornal ou e-jornal, com corpo ou arquivo próprio, que possui folhas simples ou duplas encasadas
à principal dupla.

Cartum: Todo desenho caricatural de situações que levam o leitor a achar engraçado. Este
poderá ou não conter legenda, estar sobre uma imagem fotográfica, inserido como um intertítulo
ou até em uma tira. Poderá ser em P&B, escala de cinza ou em cores.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 04

Charge: Desenho que tem a finalidade de levar o leitor ao bom humor e achar graça da
situação apresentada. Esta poderá conter legenda, balão ou não; estar ironizando uma situação
descrita no texto de uma matéria ou artigo; ser parte de uma crítica, denúncia ou alerta. Desenho
humorístico.

Chargista: Aquele(a) que cria e produz charges.

Coluna: É a divisão vertical de uma página de um periódico separados por um espaço em
branco ou por um fio de coluna (filete).

Corpo de Texto: O mesmo que “Texto”.

Diagramador: Aquele(a) que faz a diagramação.

Edição (1): Número de impressos de uma única tiragem. Poderá ser considerada a mesma
edição toda impressão posterior desde que não ocorra nenhum tipo de modificação. Em outras
palavras, foi mantida a matriz original (para impressão) ou o arquivo original no caso de um e-
livro. Caso seja mudado, por exemplo, uma fonte, já perdeu a denominação daquela edição,
passando a ser outra.

Edição (2): Ato de editar ou tratar uma imagem, texto, desenho etc.

Editor: 1. Pessoa responsável por organizar e publicar uma revista, livro, disco, vídeo etc. 2.
Aquele(a) que supervisiona a produção e preparação de textos específicos ou especializados de
acordo com o tema ou assunto diverso de uma publicação. 3. O responsável direto pela
editoração de uma publicação. 4. Também é o(a) que a libera para publicação impressa ou digital.
4. Aquele ou aquela que cria e elabora uma edição.

Editora: Denominação dada à empresa, estabelecimento ou instituição responsável pela
edição de uma publicação impressa ou digital.

Editorial: 1. Artigo publicado em uma revista, e-revista, jornal ou e-jornal, que apresenta um
ponto de vista dos responsáveis pela publicação. Em algumas situações são convidadas pessoas
alheias a empresa para redigir um editorial, porém geralmente essas tem opinião semelhante às
dos responsáveis pela publicação. Poderá ser produzido pelo redator-chefe. 2. Artigo de fundo.

Fio: O mesmo que “Fio de Coluna”.

Fio de Coluna: Fio impresso, geralmente em tom de cinza claro, que tem a função de
separar colunas de artigos de publicações como livro ou jornal. O fio evita em muitas situações a
mistura de texto e até imagem, evitando assim a confusão por parte do leitor. Também
denominado simplesmente como: “Fio”.

Fonte (1): Pessoa que fornece informações a um jornalista, editor, escritor etc. Estas
poderão ser ou não pagas.

Fonte (2): O mesmo que “Fonte de Letra”.

Fonte de Letra: Cada um dos diversos formatos e formas de letras em tipo ou digitais, por
exemplo: Arial, Modern, Tahoma, Time New Roman, Verdana...

Fotografia: Imagem fotográfica convencional (filme) ou digital. Na maioria das vezes nas
publicações, principalmente em jornais, revistas e livros elas são acompanhadas de uma legenda
descritiva, de identificação, localização, temporal e o crédito com a identificação do fotógrafo e ou
agência que a produziu.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 05

Fotógrafo(a): Aquele(a) que produz imagens fotográficas em estúdio ou em campo.

Gravura: 1. Imagem impressa. São muitas as técnicas para a produção de gravura, por
exemplo: água-forte, água-tinta, ponta seca, monotipia, em relevo, em oco, planográfica etc. 2.
Estampa resultante da impressão por qualquer um desses processos.

Imagem: Desenho, fotografia, ilustração, cartum, caricatura, vídeo etc.

Infográfico: 1. Que pertence ou faz parte da infografia. 2. Trata-se da combinação entre
fotografia, gráfico, desenho, diagrama estatístico ou comparativo, integrados com dados
numéricos e ou textos sintéticos culminando em uma apresentação visual que destaca dados,
informações e complementa um artigo ou uma matéria.

Intertítulo: É uma estratégia para dividir um texto em seções e despertar a atenção do leitor
para um determinado assunto, afirmação, observação, principalmente quando ele (o texto) é
longo. Nesse caso é facilitada a leitura e a localização do trecho que se está lendo quando ouver
uma pausa na leitura.

Jornalista: Todo aquele ou aquela que exerce uma das diversas atividades referentes ao
jornalismo, como: repórter, fotógrafo, redator, editor etc.

Linha Editorial: Referente à linha, diretriz, valores, ideias, ideais, perspectivas e estilo que
são adotados e seguidos pelas empresas de comunicação, como: jornais, revistas, emissoras de
rádio ou televisão etc.

Manchete: Título principal com grande destaque visual, um verdadeiro chamariz para a
conquista do leitor. São usadas tipos ou fontes de letras grandes, em negrito e geralmente abaixo
do cabeçalho.

Matéria: Reportagem, notícia, informação, artigo ou qualquer outro texto publicado em
jornal, revista, rádio, televisão etc.

Nota: 1. Apontamento. 2. Explicação, aditamento, descrição, comentário, identificação
bibliográfica ou devolutiva, geralmente após o texto e desvinculado deste em uma publicação.

Nota de rodapé: O mesmo que “Nota”, mas localizada no rodapé de uma publicação.

Notícia: Toda informação, comentário, opinião contidas em uma publicação jornalística
envolvendo fatos, acontecimentos, incidentes recentes, sejam locais, nacionais ou mundiais.

Olho: Uma estratégia para destacar parte de um texto, entre colunas, geralmente um
comentário ou afirmação de um entrevistado. Também é utilizado para substituir quebras.

Pauta: Ordem do dia. Lista, rol ou relação.

P&B: Preto e branco.

Publicidade: Vide “Anuncio”.

Redação: 1. Conjunto de redatores de uma publicação. 2. Local ou sala de trabalho dos
redatores onde ocorrerá a organização da publicação, como temas, assuntos, fatos em destaque,
publicidade etc.

Redator: Profissional que escreve ou redige para uma publicação, jornal, revista etc.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 06

Reportagem: 1. Atividade jornalística que consiste em obter informações sobre um
determinado assunto, tema, acontecimento ou fato e convertê-los em notícia. Posteriormente
enviar à redação e para publicação. 2. Resultado do trabalho, podendo ser escrito, filmado, em
vídeo, em áudio etc. 3. Serviço realizado pelo repórter. 4. Classe ou equipe de repórteres.

Repórter: 1. Jornalista. 2. Aquele ou aquela que trabalha buscando notícias.

Revisor: Aquele ou aquela que faz a revisão dos textos jornalísticos, dos livros e demais
publicações impressas ou digitais (eletrônicas).

Rodapé: O rodapé, como o cabeçalho (vide) tem muitas vezes a mesma função, porém este
poderá ser utilizado para a inserção de mensagens, comentários curtos, lembretes e citações.

Seção: Em uma publicação refere-se ao local ou espaço destinado a uma matéria de um
tema específico, por exemplo: caderno de esporte, seção automobilismo, seção peças etc.

Subtítulo: Está disposto logo abaixo do título principal em fonte menor, mas ainda maior do
que a do texto, geralmente em negrito. Tem como função completar as informações do título e
despertar o interesse do leitor. Poderá ser uma afirmação, interrogação, comentário, entre outras
possibilidades. Também denominado como: “Linha-fina” ou “Linha de Apoio”.

Texto: Parte principal de uma publicação que poderá estar integrado a uma ou mais
imagens. Não são classificados como texto - os títulos, subtítulos, epígrafes, gravuras, notas etc.

Título: Nome da publicação, por exemplo: nome de um livro, revista etc.

Títulos: É denominado título todo texto que tem a função de chamar a atenção do leitor
destacando a matéria logo abaixo. O título principal é o da manchete. É subdividido em: Subtítulo,
Antetítulo e Intertítulo. Este é colocado em fonte grande, maior que a do texto, em negrito em
preto e muitas vezes em uma cor chamativa.

Tira: Sequência de quadros horizontais, geralmente três, para seguimento de uma história
em quadrinhos (HQ) publicados em jornais ou revistas.

Tiragem: Número de exemplares impressos em cada edições.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 07

Diagramação I

Título & Logo

Título, Fontes e Tamanho Logo com o Fontwork

O título deve ter destaque e chamar a atenção para a O LibreOffice Draw oferece
publicação, por essa razão é importante que ele se uma ferramenta que é denominada
Fontwork (fonte de trabalho) que
identifique com o seu leitor. A identificação ocorrerá quando
atender aos interesses, por exemplo, de determinada faixa possibilita a criação de logotipo ou
logomarca da unidade escolar, do e-
etária, curso, conhecimento, projeto desenvolvido etc.
jornal, do grupo responsável pela
A escolha do título do jornal ou e-jornal, bem como da edição do jornal etc.
fonte de letra deve ser feita pelo grupo que o produz, mas
É uma ferramenta de fácil
ainda poderá ser por uma votação entre os alunos,
professores e demais funcionários da escola. Esse trabalho manuseio, usabilidade e integração.
Abaixo alguns exemplos de logotipo
poderá contar com a colaboração de pais, responsáveis e e logomarca. Tudo sem nenhum

até da comunidade que circunda a escola. custo ou restrição de uso.
Abaixo alguns exemplos de fontes que poderão ser

utilizadas no título do e-jornal.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 08

Diagramação

Como primeiro passo, é preciso definir o tamanho do e-jornal, porém recomendamos adotar o
tamanho A4 ou Carta, pois estes permitem uma impressão mais fácil e sem nenhum ajuste. Tamanhos
menores também poderão ser utilizados, mas para maior aproveitamento do papel quando da impressão
será conveniente diagramar duas páginas por folha. Mais uma vez reforçamos que o tamanho A4 ou Carta
são os mais adequados, pois permitem o uso de fontes maiores, mais colunas e chamadas, maior
tamanho de imagens e por fim, maior quantidade de informações. Tamanhos menores poderão ser
utilizados para a criação de e-livro, e-hq ou e-gibi, e-revista etc.

Identificação (informações logo abaixo do título)

Ano: iniciar pelo ano I, sempre em algarismo romano, por exemplo; Ano I (um), Ano XXXIV (trinta e
quatro) ou Ano XLII (quarenta e dois).

Número: É iniciado pelo número “0” (zero) e não pelo “1”. Sempre deve ser usado numeral arábico,
exemplo: nº 1 ou nº 01, ou ainda, nº 001.

Nome da escola: Em negrito. O tamanho da fonte poderá ser entre 10 e 12, não maior do que esse
último valor.

Nome do professor responsável: O nome do professor responsável ou o nome do projeto, caso
envolva mais de um professor.

Distribuição: Gratuita.
Data: Usar apenas números arábicos e nunca colocar o mês iniciado com letra maiúscula, por
exemplo: 28 de janeiro de 2012 ou 30/08/2012.

A tiragem é impressa do lado esquerdo do título, exemplo: Tiragem = 500 exemplares; porém, caso
desejar, poderá ser colocada na identificação, veja o exemplo abaixo:

Ano I – nº 000 – E.M.F. “Nome entre aspas” - Prof. Nome do professor – Grátis - 28/01/2012 – Tiragem: 1.000

Caixa de texto

A “Caixa de texto” é uma excelente ferramenta para a realização da diagramação,

muito melhor do que o uso de tabela. No LibreOffice é identificada apenas como “Texto”. É
possível colocá-las em linha ou coluna e quantas caixas desejar. O botão “Caixa de texto”, o
mesmo à direita, é identificado pela letra “T” maiúscula, depois inserir imagem do arquivo e
o botão da “Galeria do FontWork”.

Quando a caixa de texto é criada e nela digitado o texto é só clicar com o botão direito
para ter diversos recursos de formatação, fig. 02 abaixo e à direita.

A organização das caixas de textos é a diagramação, bem como a Fig. 02

inclusão de imagens, sejam elas fotográficas, desenhos, gráficos,
tabelas, ilustrações, linhas etc.

A digitação direta na “caixa de texto” proporciona apenas a

correção ortográfica e não a gramatical. Para que ambas as correções
sejam feitas é preciso digitar o texto no LibreOffice Writer, sem o uso
de caixa de texto. Para transferir o texto para a “Caixa de texto” basta

copiar do Libre Office Writer para o Draw.
O tamanho da fonte dependerá do tamanho do texto, mas se este

for muito grande é interessante colocar parte dele em outra caixa ou
até mesmo página. O contrário, ou seja, um texto pequeno não deve
ser colocado em uma área muito grande e a fonte de tamanho gigante,

essa ação chamará a atenção para esse texto e não para a página.
Não recomendamos o uso de fonte de tamanho inferior a 9 e superior
a 12 nos textos.

Evite usar negrito no interior dos textos, opte pelo “Itálico”. O

mesmo deve acontecer com o sublinhado. O “Itálico” produz o mesmo

efeito e é mais eficaz, por não tirar a atenção do leitor das demais
áreas do texto. Uma solução para textos entre parênteses ou aspas.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 09

No destaque em vermelho temos a opção “Linha” que possibilita a criação e Fig. 03
formatação da linha. Ao clicar nessa opção será aberta uma janela com três abas Fig. 02
e em cada uma as opções de formatação. Fig. 03

No segundo destaque, em azul, a opção “Área”, que ao ser clicada, será
aberta uma janela contendo abas e em cada uma delas diversas opções de
formatação. São opções de preenchimento da área com cor sólida, textura ou
imagem, controle de sombra, transparência etc.

É possível observar figura 2, a janela da opção “Linha” as três abas e as
opções da primeira. Temos a “Propriedade da linha”, com o “Estilo”, “Cor”,
“Largura” e “Transparência”. Na segunda coluna a caixa “Estilos de seta”, depois
os menus desdobráveis “Estilo”. A seguir “Largura”. Na segunda aba “Estilos de
linha” e na terceira aba “Estilos de seta”.

Esse primeiro contato com os menus, abas e janelas é necessário para que
no momento do uso seja mais fácil utilizar todos os recursos e ferramentas.

São muitas as opções e todas interessantes
quando se está pensando em criar uma publicação
eletrônica ou impressa e que tenha um mínimo de
qualidade visual e documental. Outras opções e
recursos são visualizados nas figuras 03 e 04.

O LibreOffice Draw permite tem diversas
possibilidades de formatações para as fontes, com
variada gama de opções. O fundo também poderá ser
trabalhado com cores, tons, figuras, entre outras
possibilidades.

Um bom e-jornal terá um bom controle cromático
das fontes e como serão formatadas, por exemplo,
quanto ao tamanho, forma, cor textura etc.

Para que a qualidade seja mantida é preciso que
seja escolhida uma fonte padrão e no máximo mais
duas para títulos e chamadas especiais.

As linhas poderão ser contínuas, tracejadas e
até conjuntas (pontos e traços) que poderão contornar
a caixa de texto, as fontes do Fontwork...

A opção “áreas” permite o preenchimento da
área editável da página, da caixa de texto, bem como a
colocação de um fundo fotográfico, transparente ou
não, ou ainda, de um gráfico.

Fig. 04

É possível trabalhar a transparência, o uso de sombra para as fontes e figuras, cores gradientes e
hachuras, além do uso de imagens, texturas etc. Cada uma dessas opções de formatação são ideais até mesmo
para a produção profissional de publicações, encartes, folhetos, cartazes e outras formas e formatos impressos
ou eletrônicas ou digitais.

Para finalizar esse tema, destacamos que o trabalho com o Fontwork deve ser moderado e as fontes
utilizadas devem ser no máximo três. O Fontwork não tem correção ortográfica e nem mesmo gramatical, por
essa razão é necessário uma boa revisão antes da publicação.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 10

O título do jornal poderá ser criado com a ferramenta Fontwork do LibreOffice Draw. existem
várias opções de formatos de texto e ainda poderá ser personalizado quanto à cor, tamanho,
forma, preenchimento, contorno, transparência, chanfro, sombra etc. Também poderá ser
utilizada uma caixa de texto. Nela poderá ser inserido o titulo do Jornal e o texto formatado.

Título do Jornal

O título do jornal poderá ser criado com a ferramenta Fontwork do LibreOffice Draw. Existem
várias opções quanto aos formatos de texto e ainda poderá ser personalizado quanto à cor,
tamanho, forma, preenchimento, contorno, transparência, chanfro, sombra etc. Também poderá
ser utilizada uma caixa de texto. Nela poderá ser inserido o titulo do Jornal e o texto formatado.

Também poderá ser utilizada uma caixa de texto. Nela poderá
ser inserido o titulo do Jornal e o texto formatado.

Quando clicamos na área de trabalho do Fontwork ou da caixa
de texto aparecerá o menu mostrado na imagem à direita com as
diversas opções mostradas. Será possível formatar a Linha
(contorno), Área, Texto, já analisados anteriormente, mas também,
posição e tamanho (ferramenta de controle da posição e do
tamanho, com possibilidade de fixação na área de trabalho). Demasi
opções: Fontwork, Caractere (formatar fontes), Paragrafo (Formata o
parágrafo), Dispor (Coloca a imagem, texto ou gráfico na frente ou
atrás, bem como recua ou avança), Alinhamento e Converter.

A opção “Posição e tamanho...” possibilita travar a caixa de
texto ou a imagem em um ponto da área de trabalho do Draw. Uma
ferramenta ideal para não perder a formatação ou diagramação da
página. Ela funciona apenas na página trabalhada.

A ferramenta “Dispor” é ideal para trabalhar com áreas
transparentes de texto, imagens ou gráficos, ou ainda sobre fundo
opaco. Uma imagem semitransparente também cria um bom efeito
sobre o fundo e ou texto.

A imagem totalmente à esquerda
exibe as opções do Fontwork de modelo
de texto e a segunda à esquerda da caixa
de formatação do Fontwork.

Esta segunda permite a
personalização do texto muito além da
formatação tradicional de qualquer texto.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 11

A Capa

A imagem ao lado é um exemplo da
diagramação de um e-jornal, mas é
possível criá-lo baseado em um dos
jornais comerciais brasileiros e até
estrangeiros..

A preocupação é ter uma capa
atraente o suficiente para chamar a
atenção do leitor, independente da idade.
Os quadros ou caixas de textos devem
ser bem distribuídas e integradas às
imagens. As caixas de textos facilitam a
diagramação.

Os cadernos e seções precisam
ganhar destaque na primeira página,
atendendo a cada uma das etapas
(série/ano) e a faixa etária. Como é visto
na imagem ao lado, o espaço é
distribuído de acordo com as
necessidades dos textos e da
composição. As manchetes secundárias
poderão estar em quadros até menores,
mas não se deve diminuir muito o
tamanho da fonte.

O uso de imagens chama a atenção
do leitor e consequentemente despertam
o interesse, principalmente quando elas
foram produzidas pelos próprios alunos.

Páginas Internas

As páginas internas poderão conter textos,
ilustrações, imagens, mas essas opções deverão
ser adequadas às necessidades do caderno,
página ou seção.

Como já destacamos acima, a maioria dos
textos, ilustrações, HQ, fotografias, deverão ser
produzidas pelo aluno.

Uma página como esta à esquerda do E-
jornal ArteEducar não é atraente para o aluno de
menor idade, pois as ilustrações e imagens são
mais interessantes em nossos dias com o avanço
midiático. Não há erro de composição do E-jornal
ArteEducar, pois ele se destina a professores e
professoras.

Como se trata de um e-jornal é possível
inserir até vídeo, desde que sua distribuição seja
digital e não impressa em papel. Este é um
exemplo de uma boa composição e diagramação,
pois atende a uma determinada faixa etária,
profissional e especializada.

O aluno gosta de piadas e as piadas
poderão auxiliar na construção dos
conhecimentos e no desenvolvimento cognitivo.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 12

Quando se tratar de um e-livro o uso de
imagens é livre e até bem chamativo. As
imagens por si só já são um grande referencial

e permitem uma leitura tão crítica como a de
um texto mais completo.

No entanto, o mau uso destas poderá

arruinar um texto, o mesmo vale para os textos.
Uma imagem ou texto que não faz parte de um

contexto perde o sentido e não desperta o
interesse do leitor.

Intercalar imagens coloridas e em P&B

pode aumentar o interesse pela leitura do
texto, uma condição que favorece a construção
do conhecimento e o desenvolvimento

cognitivo.
As boas revistas e jornais fazem uso da

imagem para aumentar a possibilidade de

leitura e interpretação das notícias, portanto
ambas são independentes e nenhum, texto ou

imagem, complementam o outro, porém podem
estar integrados.

Importante: É imprescindível informar o

nome da pessoa que produziu a imagem,

dando-lhe o crédito. Nunca usar imagens sem

a devida autorização dos pais ou responsáveis
pelos alunos.

Outro fator importante, já comentado anteriormente, é a posição da
imagem, no modo retrato (vertical) ou no modo paisagem (horizontal).

Cada uma das imagens, retrato ou paisagem, favorecem uma leitura
diferenciada e que levarão o leitor a outra interpretação.

Em muitas situações são expostas imagens feitas no mesmo local ou

do mesmo modelo/objeto, só que uma na posição paisagem e outra na
posição retrato para permitir ao leitor leituras diferenciadas.

Usar editores de imagem para convertê-las em P&B, tons de cinza,

sépia ou outra cor que possa modificar a leitura é uma possibilidade
interessante, mas não deve ser uma ação rotineira.

É importante destacar que uma imagem fotográfica poderá ser

usada como elemento de ornamentação da página e até de
identificação de uma seção do e-jornal.

As três imagens, a acima e à direita no modo retrato, à da
esquerda e acima no modo paisagem e à esquerda abaixo na
posição diagonal. Cada uma delas permitem leituras bem diferentes

e o mais importante, todas são ricas, mesmo quando tem a mesma
temática, no caso, edifícios. Essa estratégia, mais uma vez,
favorece o interesse.

Um e-jornal escolar tem por objetivo primário proporcionar a
construção do conhecimento e o desenvolvimento cognitivo, para tal
poderá fazer uso de jogos, brincadeiras, curiosidades, informações

de fatos e acontecimentos decorrentes da ação do ser humano ou
da natureza, por exemplo.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 13

Salvando no formato LibreOffice Draw (.odg)

Para garantir a distribuição do e-jornal de sua escola o formato do LibreOffice Draw não é o
mais recomendado para o Windows, porque nem sempre o usuário possui esse soft instalado
em sua máquina, geralmente é o MS Word, mas como arquivo para edição, recomendamos que
seja salvo nesse formato e não no formato Word.

O primeiro motivo é a portabilidade e caso queira editar seu e-jornal em uma máquina com
Linux ou Mac isso será possível.

No LibreOffice Draw, clicar em “Arquivo”, em seguida em “Salvar” ou “Salvar como...”,
escolher o local onde será salvo o arquivo e clicar em “Salvar”. Muito simples e fácil.

Para salvar em outros formatos, em “Arquivo” e clicar em “Exportar”, já na janela de
salvamento/exportação, na parte inferior, selecionar o formato desejado, por exemplo, “.doc” ou
“.docx”, ambos do MS Word. Outros formatos também são possíveis.

Abaixo a imagem do menu “Arquivo”.

Salvando no formato PDF (.pdf)

Na realidade você estará exportando para o formato PDF, para isso basta clicar no menu
“Arquivo” e depois clicar na opção “Exportar como PDF...”. O arquivo será exportado e salvo nesse
formato na pasta padrão ou de sua escolha.

A vantagem deste formato de arquivo é sua portabilidade, ele poderá ser aberto em qualquer
um dos sistemas operacionais existentes, inclusive os Livres. Não há a necessidade de um
conversor (software) externo para a conversão em PDF.

Outra vantagem é a preservação da formatação, independente da configuração de seu
computador, sistema operacional ou leitor de arquivo PDF.

Poderá ser transportado se salvo em um CD, mini CD, DVD, mini DVD, Blu-ray, cartão de
memória, pen drive ou outra mídia gravável ou regravável.

Distribuição:

A distribuição do e-jornal poderá ser feita salvando em cada
uma das máquinas (computadores) da sala de informática,
notebook, netbook, tablet, pen drive, mini CD, CD, mini DVD, DVD,
Blu-ray, cartão de memória e até em celular.

Também poderá ser impresso, o formato PDF. Esse formato dá
um show por manter a formatação durante a impressão, por essa
razão é usado por gráficas profissionais.

Usar papel mais barato, como o papel jornal para impressão
em impressora jato de tinta ou laser.

Na data do lançamento, distribuir gratuitamente e até vender o
jornal, a preço módico, na entrada dos alunos, na sala de aula ou
durante os intervalos. O preço, caso desejar cobrar deve ser
simbólico, coisa de no máximo R$ 0,50.

Curso: Libre Office Draw – Como criar um e-jornal – 2012 14

Nome completo da escola
Endereço completo

Autorização válida para atividades desenvolvidas no ano letivo de 20 ___.

Autorização de Uso de Imagem (fotográfica, vídeo ou representação gráfica, como desenho, pintura, caricatura etc.), Áudio
(de vós e ou corporal), o Nome, Dados Biográficos, de Documentos em Textos (de autoria do aluno ou doador), Imagens (não
produzidas na U.E. ou em atividades desta), também as Peças e Objetos de Valor Cultural, Histórico, Educacional ou Artístico
(Imagem, Texto ou Reprodução) em Atividades Escolares (por uma ou mais Disciplinas Escolares, ou ainda, pela U.E.) ou em
Obras de Preservação Histórica da Unidade Escolar (U.E.). Fica proibido uso político partidário, para divulgar realizações da

administração pública ou privada e uso comercial, mesmo sem fins lucrativos.

Eu, ____________________________________________________, R.G. nº _____________________, CPF nº
____________________, Telefone nº (___) _____________, Celular nº (___) _______________, Endereço
__________________________________________________________ nº _____, Complemento: ______________________, abaixo
assinado, autorizo o Uso de Imagem (fotográfica, vídeo ou representação gráfica, como desenho, pintura, caricatura etc.), Áudio (de
vós e ou corporal), o Nome, Dados Biográficos, de Documentos em Textos (de autoria do aluno ou doador), Imagens (não produzidas
na U.E. ou em atividades desta), também as Peças e Objetos de Valor Cultural, Histórico, Educacional ou Artístico (Imagem, Texto ou
Reprodução) em Atividades Escolares (por uma ou mais Disciplinas Escolares, ou ainda, pela U.E.) ou em Obras de Preservação
Histórica da U.E., do(a) ou cedido pelo(a) aluno(a), conforme especificado acima, no título, que está regularmente matriculado nesta
Unidade Escolar (U.E.), . Nome do aluno(a) ___________________________________________________, na série/ano ___ ___,
data de nascimento ____/______/______, que está frequentando o período da ( ) Manhã, ( ) Tarde, ( ) Noite, meu(minha) (___)
filho(a), (___) enteado(a), (___) neto(a), (___) sobrinho(a) ou outra condição de responsabilidade ______________________,
concordo que venha(m) a ser(em) utilizada(s) como parte do planejamento anual, de projetos específicos escolares ou de atividades
em datas comemorativas, folclóricas e formatura. A(s) Obra(s) deverá(ão) ser elaborada(s), criada(s), produzida(s) por uma das
Disciplinas Escolares, coordenada pelo Professor(a), ou pela própria U.E., nome da Escola
______________________________________________, situada na (Endereço)
____________________________________________________, nº _______, Compl. _________________, Bairro
___________________________, Cidade __________________________, Estado __________, desde que esta(s) seja destinada a
divulgação ao público em geral pela U.E e seus profissionais, em eventos escolares desta U.E., para a formação de Acervo Histórico,
Cultural, Artístico e/ou Pesquisa, também da U.E. Em todas as situações deverá constar o crédito do(s) autor(es), como: Nome,
Série/Ano, número e ano Letivo.

A utilização em eventos fora da unidade escolar só poderá acontecer quando houver a prévia autorização de todos os pais
ou responsáveis do aluno, em documento específico e, ainda, do(s) Professor(es), ou em caso de uma atividade da U.E., da Direção.

A presente autorização abrange os usos acima descritos, em trabalhos manuais, literários, artísticos ou artesanais (texto,
desenho, pintura, escultura, modelação, gravura etc.), em mídia(s) impressa(s) (folhetos, folders, livros, revistas, jornais, catálogos,
midiatecas etc.), em mídia(s) química (fotografia, filme etc.) e/ou mecânica(s) (impressão, gravação, fotografia, filme etc.) e/ou
eletrônica(s) (fotografia, vídeo, filme, impressão, textos, áudio – fita K7 e/ou disco de vinil, rádio ou televisão da U.E. etc.) e/ou
digital(is) (fotografia, vídeos, textos, apresentações que sejam estáticas ou animadas, e-livros, e-albuns, e-formulários, HTML – em site
da U.E., mas não da administração central pública ou privada, desde que não online em sites de terceiros, em Cd, DVD, Blu-ray...,
rádio ou televisão da U.E., pen drive, cartão de memória, banco de dados da U.E. como da Sala de Leitura e/ou Sala de Informática,
por exemplo, midiateca etc.), sem qualquer ônus para o(s) Professor(es) e/ou a U.E. (nome da escola)
______________________________________________________, e/ou ainda, a sua Direção. A(s) Obra(s) e/ou mídias ( que as
contém) e acima descritas na presente autorização, poderão ser disponibilizadas ou exibidas em eventos da própria U.E., distribuídas
cópias para os funcionários da U.E., corpo Docente, corpo discente, pais e/ou responsáveis, mas em hipótese alguma poderão ser
exibidas e distribuídas para terceiros (fora da U.E.) ou comercializadas.

Aquele ou aquela que receber uma cópia da Obra em Mídia não poderá exibir em evento(s): seja(m) ele(s) - físico ou
online; também: distribuir ou encartar (mesmo que a título de gratuidade), fazer uso político ou partidário, comercializar, ou ainda, ser
utilizado por outras instâncias da Administração Central Pública ou Privada (ligadas ou não à Educação), em palestras (com exceção
do Professor – quando esta Obra foi desenvolvida em suas aulas, ou ainda, pela Direção – quando esta Obra for uma atividade
coletiva da U.E), uso não educacional, mesmo a título de gratuidade.

Aquele ou aquela que desrespeitar estas condições, presentes nesta autorização, poderá ser processado nas formas da
Lei Brasileira e/ou Internacional e que poderá acarretar em indenização por uso indevido. Estas condições deverão fazer parte da(s)
mídia(s) que será(ão) distribuída(s) com uma cópia impressa ou digital.

Declaro que fiz a leitura integral deste texto e que tirei todas as dúvidas junto ao Professor(a) ou à Direção da U.E., e por
ser a expressão da minha vontade , declaro que: autorizo o uso e as restrições acima descritas, sabedor que não me caberá
nenhuma forma de reclamação relacionada a direitos autorais, de imagem, áudio, ou qualquer outro, desde que não sejam
desrespeitadas as condições acima, e que receberei uma cópia protocolada deste documento, por esta razão assino a presente
autorização.

São Paulo, ____ de __________________ de 20___

__________________________________________
Pais ou Responsáveis



2012

A educação só é
plenamente realizada

quando a
compromisso,
dedicação, vontade,
mas também ótimas
condições de
trabalho e bom

salário.


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