42
ภาพที่ 4.9 หนา้ อาคารสถานท่ี
4.1.4 หนา้ ตรวจสอบผลการเรียน
หนา้ ตรวจสอบผลการเรยี น เป็นหน้าท่มี กี ารแสดงผลเกีย่ วกับนกั เรยี นโดยจะแบง่ การแสดงผล
ของขอ้ มูลออก เปน็ หน้าเพจย่อย ประกอบไปด้วย หน้าตรวจสอบผลการเรียน หน้าตารางกจิ กรรม
ภาพที่ 4.10 หน้าตรวจสอบผลการเรยี น
4.1.5 หน้าระบบสารสนเทศ (สำหรับแอดมิน)
43
หน้าระบบสารสนเทศเป็นหน้าที่ใช้ในการเข้าถึงระบบสารสนเทศต่าง ๆ ซึ่งผู้ใช้สามารถ
ดำเนินการจัดการบันทึก แก้ไข ข้อมูลในระบบได้ และยังสามารถดูการแสดงผลลัพธ์ของแตล่ ะระบบ
ไดอ้ ีกดว้ ย นอกจากนกี้ ็จะมีการอธบิ ายเกีย่ วกับระบบเพ่ือให้ผู้ใช้เข้าใจการทำงานของระบบ โดยหน้า
ของระบบผใู้ ชจ้ ะต้องทำการลอ็ กอินเขา้ สรู่ ะบบด้วยไอดีแอดมนิ จงึ จะสามารถเขา้ ถึงหน้าน้ีได้
ภาพที่ 4.11 หนา้ ระบบสารสนเทศ(สำหรับแอดมิน)
ภาพที่ 4.12 หน้าแบบฟอร์มบนั ทกึ เอกสาร
44
ภาพที่ 4.13 หนา้ แบบฟอร์มบันทึกข้อมูลแผนท่กี ารเยีย่ มบา้ นนักเรียน
ภาพท่ี 4.14 หน้าแบบฟอรม์ บันทึกขอ้ มลู การฉีดวคั ซนี ของนกั เรยี น
45
ภาพท่ี 4.15 หนา้ แบบฟอร์มการจดั การฐานขอ้ มูลนักเรียน
ภาพท่ี 4.16 หนา้ บันทกึ ตารางกจิ กรรม
46
ภาพที่ 4.17 หนา้ ระบบบันทึกเกรดนกั เรยี น
4.1.6 หนา้ ระบบสารสนเทศ (สำหรบั ครู)
หน้าระบบสารสนเทศเป็นหน้าที่ใช้ในการเข้าถึงระบบสารสนเทศต่าง ๆ ซึ่งในหน้านี้จะ
แตกต่างกับหน้าของแอดมิน โดยหน้านี้เป็นหน้าสำหรับครูที่จะใช้ในการส่งข้อมูลไปยังผู้ดูแลระบบ
(แอดมนิ ) เพื่อให้ผู้ดแู ลระบบทำการตรวจสอบ และบนั ทึกข้อมูลเขา้ ไปในระบบ
ภาพท่ี 4.18 หน้าระบบสารสนเทศ(สำหรับคร)ู
47
4.1.7 หนา้ ผลลัพธ์ระบบจัดเกบ็ เอกสาร ภายใน/ภายนอก
หน้าระบบจดั เกบ็ เอกสารเปน็ ระบบท่ใี ช้ในการจัดเก็บเอกสารต่าง ๆ ทงั้ เอกสารภายนอก
และเอกสารภายใน เมื่อมกี ารจัดเก็บเอกสารเข้าไปไวใ้ นระบบหากตอ้ งการนำเอกสารน้นั มาใชก้ ็จะ
สามารถคน้ หาเอกสารจากระบบและสามารถดาวโหลดเอกสารไปใช้งานได้ทันที
ภาพท่ี 4.19 หน้าผลลัพธ์ของระบบจดั เก็บเอกสาร
4.1.8 หน้าผลลัพธร์ ะบบข้อมลู แผนท่สี ำหรับเยีย่ มบ้านนกั เรยี น
หน้าระบบข้อมลู แผนท่สี ำหรับเย่ียมบา้ นนกั เรยี นเป็นระบบท่ีใช้ในการระบบตำแหนง่ บา้ นของ
นักเรียน โดยข้อมลู ในแผนท่ีจะมรี ัศมีวงกลมในการแบ่งระยะทางจากจุดศูนย์กลาง ซึ่งโรงเรียนคือจุด
ศูนยก์ ลางโดยผู้ใช้สามารถดูข้อมูลนี้เพอ่ื ใช้ในการตัดสนิ ใจว่าควรจะไปเย่ียมบ้านนักเรียนคนไหนก่อน
โดยดจู ากระยะทางทีป่ รากฏ
48
ภาพท่ี 4.20 หน้าผลลัพธ์ข้อมูลแผนทีเ่ ยย่ี มบ้านนักเรียน
4.1.9 หน้าผลลพั ธ์ระบบฐานขอ้ มูลนักเรียน
หน้าระบบฐานข้อมลู นกั เรียนเปน็ ที่ใช้ในการบันทึกขอ้ มูลสำหรับใช้ในการติดต่อกับนกั เรยี น
ลงในฐานขอ้ มูลของระบบ ผใู้ ช้สามารถเข้าไปบนั ทึกขอ้ มูล แกไ้ ขข้อมลู และลบขอ้ มูลได้ภายในหน้าน้ี
นอกจากน้ีขอ้ มูลท่ีได้จะถูกนำไปแสดงผลเป็นการนบั ข้อมลู จำนวนนักเรียนท้งั หมดท่ีอยูใ่ นระบบเพ่ือใช้
ในการเผยแพรส่ สู่ ารธารณะ ซ่ึงจะเปน็ การบอกถึงจำนวนนกั เรยี นท้ังหมดในโรงเรียน ดังภาพ
ภาพท่ี 4.21 หนา้ ผลลัพธร์ ะบบฐานขอ้ มูลนกั เรียน
49
ภาพที่ 4.22 หนา้ ผลลัพธ์ระบบฐานขอ้ มูลนกั เรียน (ต่อ)
ภาพที่ 4.23 หนา้ ผลลัพธ์การนบั จำนวนนักเรียนจากฐานขอ้ มลู
50
4.1.10 หน้าผลลัพธร์ ะบบตารางกจิ กรรม
หน้าระบบตารางกิจกรรมเป็นหนา้ ท่ใี ช้ในการเพ่ิมรายละเอียดของการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของ
โรงเรยี น โดยหนา้ ระบบตารางกิจกรรมสรา้ งขึ้นจากการนำ google calendar มาประยกุ ตใ์ ช้งานโดย
การฝ่งั โค้ด HTML เขา้ ไปในหน้าเวบ็ ไซต์
ภาพที่ 4.24 หน้าผลลพั ธ์ของระบบตารางกจิ กรรม
4.1.10 หน้าผลลัพธ์ระบบบนั ทกึ เกรดนกั เรียน
หนา้ ระบบบนั ทึกเกรดนักเรียนในส่วนของหน้านี้เปน็ หน้าที่ใช้ในการบันทึกเกรดของนักเรียน
ซ่ึงผดู้ ูแลระบบจะต้องเข้าไปที่ระบบหลงั บา้ นของ เวิรด์ เพรสส์ เพื่อดำเนนิ การบนั ทึกเกรด
ภาพท่ี 4.25 หน้าผลลัพธร์ ะบบบันทึกเกรดนักเรียน
51
ภาพที่ 4.26 หนา้ ผลลัพธ์ระบบบันทึกเกรดนกั เรียน (ต่อ)
4.2 ตอนที่ 2 ผลการหาคุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการของโรงเรียน
เทศบาล 2 (วดั ใหม่ทา่ พาณชิ ย)์
4.2.1 ผลการประเมินคุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การ
แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) โดยผู้เชี่ยวชาญทาง
ศาสตรด์ า้ นเทคโนโลยสี ารสนเทศและทางคอมพิวเตอรศ์ กึ ษา
นำข้อมูลทีไ่ ด้จากตอบแบบประเมนิ คณุ ภาพมาทำการวิเคราะห์ข้อมลู ดว้ ยการหาคา่ เฉลี่ย โดย
มีการกำหนดระดับการประเมินตามมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 5 ระดับตามวิธีของ
ลเิ คิร์ท ซึ่งจะมีการแบง่ ข้อคำถามออกเป็น 3 ดา้ น คอื ด้านการทำงานของเวบ็ ไซต์ ด้านการทำงานของ
ระบบสารสนเทศ และด้านการนำไปใชใ้ ห้เกิดประโยชน์ โดยใช้เกณฑ์ ดงั น้ี
ระดบั 5 คะแนน มคี า่ เฉลยี่ อยู่ระหวา่ ง 4.51 - 5.00 หมายถงึ มคี ุณภาพดีมาก
ระดบั 4 คะแนน มีค่าเฉลยี่ อยู่ระหวา่ ง 3.51 - 4.50 หมายถงึ มคี ุณภาพดี
ระดับ 3 คะแนน มคี า่ เฉลี่ยอยู่ระหวา่ ง 2.51 - 3.50 หมายถงึ มคี ณุ ภาพปานกลาง
ระดบั 2 คะแนน มคี ่าเฉลี่ยอยู่ระหว่าง 1.51 - 2.50 หมายถึง มีคณุ ภาพพอใช้
ระดับ 1 คะแนน มคี า่ เฉลีย่ อย่รู ะหวา่ ง 1.00 - 1.50 หมายถึง มีคุณภาพต้องปรบั ปรุง
52
ผู้เชี่ยวชาญทางศาสตรด์ ้านเทคโนโลยีสารสนเทศและทางคอมพิวเตอร์ศึกษาในการประเมิน
คุณภาพ ที่มีต่อระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา
โรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหมท่ า่ พาณชิ ย)์ จำนวน 5 ทา่ น โดยมรี ายนามผู้เชย่ี วชาญทางศาสตร์ ดงั นี้
1.ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทัศนีย์ รอดมั่นคง อาจารย์ประจำสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา
คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์
2.อาจารย์ ดร.จิตติมา ปัญญาพิสิทธ์ิ อาจารย์ประจำสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา
คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์
3.อาจารย์ ดร.พงศธร ปาลี อาจารย์ประจำสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะครุศาสตร์
มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏราชนครนิ ทร์
4.สบิ เอกกาจพล โกฉมิ ครูประจำโรงเรยี นเทศบาล 2 (วดั ใหม่ทา่ พาณิชย)์
4.นายนพดล ฟองกำแหง ครูประจำโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหมท่ ่าพาณชิ ย์)
ผลการประเมินคุณภาพของระบบสารสนเทศเพือ่ การจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาด
ของเชื้อไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) จากผู้เชี่ยวชาญทางศาสตร์ด้าน
เทคโนโลยีสารสนเทศและทางคอมพิวเตอร์ศึกษา จำนวน 5 ท่าน เมื่อพิจารณาในภาพรวมพบว่า มี
คุณภาพอยู่ในระดบั ดีมาก ( ̅= 4.57, S.D. = 0.22) โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย
ไดแ้ ก่ ด้านการทำงานของเว็บไซต์ ( ̅= 4.53, S.D. = 0.29) ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ ( ̅
= 4.61, S.D. = 0.30) และด้านการนำไปใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์ ( ̅= 4.56, S.D. = 0.43)
ซงึ่ ผา่ นเกณฑ์ตามท่ไี ด้กำหนดไว้ โดยมรี ายละเอียดแบ่งตามรายดา้ น ดงั นี้
1. ด้านการทำงานของเวบ็ ไซต์
ดา้ นการทำงานของเว็บไซตโ์ รงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหมท่ า่ พาณิชย์) ซงึ่ เปน็ ท่ีส่วนที่ใช้ในการ
เผยแพรข่ อ้ มลู สารสนเทศต่าง ๆ พบว่า คณุ ภาพการทำงานของเว็บไซต์โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่า
พาณิชย์) มีภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อทำการพิจารณารายข้อ พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับดี
มาก จำนวน 9 ขอ้ และมีคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ดี จำนวน 6 ข้อ โดยเรยี งลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไป
น้อย ดังนี้ ประสิทธิภาพความเร็วในการเรียกใช้งานหน้าเพจต่าง ๆ ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) ช่อง
ทางการติดต่อมีความสะดวกและรวดเร็ว ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) การแสดงผลข้อความต้อนรับใน
หน้าแรกมคี วามเหมาะสม สวยงาม ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) การแสดงผลขอ้ มูลในหน้าหลักมีเน้ือหา
ถกู ต้องและมคี วามเป็นปัจจุบนั ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) ขอ้ มลู เน้อื หาในเวบ็ ไซต์มคี วามเหมาะสมต่อ
การเผยแพร่สู่สาธารณะ ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) ข้อมูลมีความปลอดภัยโดยการกำหนดสิทธิ์การ
เข้าถึงข้อมูล ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) การแสดงผลของเมนูบนเว็บไซต์มีความถกู ต้องครบถ้วน ( ̅=
4.60, S.D. = 0.55) การแสดงผลข้อมูลในหน้าข้อมูลโรงเรียนมีความถูกต้องและมีความเป็นปัจจุบัน
53
( ̅= 4.60, S.D. = 0.55) ลิงก์เชื่อมโยงภายในเว็บไซต์สามารถนำทางได้ถูกต้อง ( ̅= 4.60, S.D. =
0.55) ลิงก์เช่อื มโยงภายนอกเว็บไซตส์ ามารถนำทางไดถ้ กู ตอ้ ง ( ̅= 4.60, S.D. = 0.55) การแสดงผล
ข้อมูลในหน้าตารางเรียนมีความถูกต้อง เหมาะสม ( ̅= 4.20, S.D. = 0.84) การแสดงผลข้อมูลใน
หน้าตารางกิจกรรมสามารถเข้าชมได้ง่าย ( ̅= 4.20, S.D. = 0.84) การแสดงผลข้อมูลในหน้า
นักเรียนรายชั้นมีความถูกตอ้ ง เหมาะสม( ̅= 4.20, S.D. = 0.84) การอธิบายวิธีการใช้งานระบบใน
หนา้ ระบบสารสนเทศมคี วามเข้าใจง่าย ( ̅= 4.20, S.D. = 0.84) การแสดงผลขอ้ มูลในหนา้ ตรวจสอบ
ผลการเรยี นมีความถกู ตอ้ ง เหมาะสม ( ̅= 4.00, S.D. = 0.00)
2.ดา้ นการทำงานของระบบสารสนเทศ
ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ พบว่า คุณภาพการทำงานของระบบสารสนเทศ มี
ภาพรวมอยใู่ นระดบั ดีมาก เมื่อทำการพจิ ารณารายขอ้ พบวา่ มีคณุ ภาพอยใู่ นระดับดีมาก จำนวน 12
ข้อ และมีคณุ ภาพอย่ใู นระดบั ดี จำนวน 3 ขอ้ โดยเรยี งลำดับคะแนนเฉลยี่ จากมากไปน้อย ดงั นี้ ระบบ
บันทึกเกรดสามารถแสดงผลการเรียนได้ถกู ต้องตามความเป็นจริง ( ̅= 5.00, S.D. = 0.00) ระบบมี
ความสะดวก ใช้งานง่าย ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) แบบฟอร์มบันทึกข้อมูลสามารถบันทึกข้อมูลได้
ถกู ตอ้ ง ครบถว้ น ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) ระบบตารางกิจกรรมสามารถเพิ่มรายละเอียดกิจกรรมได้
ง่ายและรวดเร็ว ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) การแสดงข้อมูลของสารสนเทศต่าง ๆ มีความเหมาะสม
และปลอดภัย ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) ประสิทธิภาพความเร็วในการเรียกใช้งานระบบ ( ̅= 4.60,
S.D. = 0.55) ลิงก์เชื่อมโยงแบบฟอร์มในแต่ละระบบสามารถนำทางได้ถูกต้อง ( ̅= 4.60, S.D. =
0.55) ครูสามารถส่งข้อมูลไปยังผู้ดูแลระบบได้สะดวก ง่าย และรวดเร็ว ( ̅= 4.60, S.D. = 0.55)
ผู้ดูแลระบบสารมารถตรวจสอบข้อมูลที่ได้รับได้สะดวก ง่าย และรวดเร็ว ( ̅= 4.60, S.D. = 0.55)
ระบบฐานข้อมลู นักเรียน สามารถ เพ่มิ ลบ และแกไ้ ขขอ้ มูลไดง้ ่าย ( ̅= 4.60, S.D. = 0.55) สามารถ
ตรวจสอบผลการเรียนแบบเป็นสว่ นตวั ใด ( ̅= 4.60, S.D. = 0.55) ประสทิ ธิภาพความเร็วในการอัป
เดตข้อมูล ( ̅= 4.40, S.D. = 0.55) ระบบจัดเก็บเอกสารสามารถค้นหาเอกสารที่ต้องการได้ถูกตอ้ ง
แม่นยำ ( ̅= 4.40, S.D. = 0.55) ระบบรวบรวมข้อมูลการฉีดวัคซนี แสดงผลข้อมูลถกู ต้องตามความ
เป็นจริง ( ̅= 4.40, S.D. = 0.55) ระบบข้อมูลแผนที่สำหรับเยี่ยมบ้านนักเรียนแสดงตำแหน่งได้
ถกู ต้องแมน่ ยำ ( ̅= 4.20, S.D. = 0.45)
3.ดา้ นการนำไปใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์
ด้านการนำไปใชใ้ ห้เกดิ ประโยชน์ พบว่า มภี าพรวมอยใู่ นระดบั ดีมาก เมื่อทำการพจิ ารณาราย
ข้อ พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับดมี าก จำนวน 4 ข้อ และมีคุณภาพอยู่ในระดับดี จำนวน 6 ข้อ โดย
เรียงลำดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปน้อย ดงั นี้ สามารถใชเ้ ป็นข้อมลู ในการประกอบการตดั สินใจในด้าน
54
การบริหารจดั การ ( ̅= 5.00, S.D. = 0.00) สามารถใชเ้ ปน็ แหลง่ ความร้ไู ด้ ( ̅= 5.00, S.D. = 0.00)
สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่ข่าวสาร กิจกรรม และประชาสัมพันธ์ ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45)
สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ ( ̅= 54.80, S.D. = 0.45) สามารถใช้จัดเก็บ
เอกสาร ( ̅= 4.80, S.D. = 0.45) สามารถใช้เปน็ ข้อมูลสำหรับเย่ยี มบา้ นนักเรยี น ( ̅= 4.40, S.D. =
0.89) สามารถใช้เก็บรวบรวมข้อมูลการฉีดวัคซีนของนักเรียน ( ̅= 4.20, S.D. = 0.84) สามารถใช้
บันทึกฐานข้อมูลของนักเรียนในโรงเรียน ( ̅= 4.20, S.D. = 0.84) สามารถใช้ในการจัดตาราง
กิจกรรมต่าง ๆ ภายในโรงเรียน ( ̅= 4.20, S.D. = 0.84) สามารถใช้ในการบันทึกข้อมูลเกรด และ
แสดงผลการเรียนของนกั เรยี น ( ̅= 4.20, S.D. = 0.84)
ตารางที่ 4.1 ผลการประเมินคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญทางศาสตร์ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและทาง
คอมพิวเตอร์ศกึ ษาของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโค
โรนา โรงเรยี นเทศบาล 2 (วดั ใหมท่ ่าพาณิชย)์ แบบรายดา้ น
รายการประเมิน n=5
X S.D. ระดบั อนั ดับที่
1. ด้านการทำงานของเว็บไซต์ 4.53 0.29 ดีมาก 3
2. ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ 4.61 0.30 ดีมาก 1
3. ดา้ นการนำไปใชใ้ ห้เกิดประโยชน์ 4.56 0.43 ดีมาก 2
รวม 4.57 2.22 ดมี าก
55
ตารางที่ 4.2 รายละเอียดของผลการประเมินคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญทางศาสตร์ด้านเทคโนโลยี
สารสนเทศ ของระบบสารสนเทศเพ่ือการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา
โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหมท่ า่ พาณชิ ย์) แบบรายข้อ
รายการประเมิน ̅ S.D. ระดบั
คุณภาพ
ดา้ นการทำงานของเวบ็ ไซต์
1. การแสดงผลของเมนบู นเว็บไซต์มีความถกู ตอ้ งครบถว้ น 4.60 0.55 ดีมาก
2. ประสทิ ธภิ าพความเร็วในการเรียกใช้งานหนา้ เพจตา่ ง ๆ 4.80 0.45 ดมี าก
3. ช่องทางการติดต่อมคี วามสะดวกและรวดเรว็ 4.80 0.45 ดีมาก
4. การแสดงผลข้อความต้อนรับในหน้าแรกมคี วามเหมาะสม 4.80 0.45 ดีมาก
สวยงาม
5. การแสดงผลขอ้ มูลในหนา้ หลักมีเนื้อหาถูกต้องและมีความเป็น 4.80 0.45 ดีมาก
ปจั จบุ นั
6. การแสดงผลขอ้ มลู ในหนา้ ข้อมูลโรงเรยี นมีความถูกต้องและมี 4.60 0.55 ดมี าก
ความเปน็ ปจั จบุ นั
7. การแสดงผลขอ้ มลู ในหนา้ ตรวจสอบผลการเรียนมคี วาม 4.00 0.00 ดี
ถูกตอ้ ง เหมาะสม
8. การแสดงผลขอ้ มูลในหนา้ ตารางเรียนมคี วามถูกตอ้ ง เหมาะสม 4.20 0.84 ดี
9. การแสดงผลขอ้ มลู ในหนา้ ตารางกจิ กรรมสามารถเขา้ ชมได้งา่ ย 4.20 0.84 ดี
10. การแสดงผลข้อมลู ในหน้านักเรียนรายช้นั มีความถกู ตอ้ ง 4.20 0.84 ดี
เหมาะสม
11. การอธิบายวิธกี ารใช้งานระบบในหน้าระบบสารสนเทศมี 4.20 0.84 ดี
ความเขา้ ใจง่าย
12. ลิงกเ์ ชือ่ มโยงภายในเว็บไซต์สามารถนำทางไดถ้ ูกตอ้ ง 4.60 0.55 ดีมาก
13. ลงิ กเ์ ชือ่ มโยงภายนอกเว็บไซต์สามารถนำทางไดถ้ ูกตอ้ ง 4.60 0.55 ดีมาก
14. ขอ้ มูลเนอื้ หาในเว็บไซตม์ ีความเหมาะสมตอ่ การเผยแพร่สู่ 4.80 0.45 ดีมาก
สาธารณะ
15. ข้อมูลมีความปลอดภัยโดยการกำหนดสิทธิ์การเข้าถงึ ข้อมลู 4.80 0.45 ดมี าก
56
รายการประเมนิ ̅ S.D. ระดบั
คุณภาพ
ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศบนเวบ็ ไซต์
16. ระบบมีความสะดวก ใช้งานงา่ ย 4.80 0.45 ดมี าก
17. ประสทิ ธภิ าพความเรว็ ในการเรียกใช้งานระบบ 4.60 0.55 ดีมาก
18. ประสิทธิภาพความเร็วในการอัปเดตข้อมูล 4.40 0.55 ดี
19. ลงิ ก์เชือ่ มโยงแบบฟอร์มในแตล่ ะระบบสามารถนำทางได้ 4.60 0.55 ดีมาก
ถูกต้อง
20. ครูสามารถสง่ ข้อมลู ไปยงั ผ้ดู ูแลระบบได้สะดวก ง่าย และ 4.60 0.55 ดมี าก
รวดเรว็
21. ผู้ดูแลระบบสารมารถตรวจสอบข้อมูลที่ได้รบั ไดส้ ะดวก งา่ ย 4.60 0.55 ดมี าก
และรวดเร็ว
22. แบบฟอร์มบันทกึ ขอ้ มลู สามารถบันทกึ ขอ้ มูลได้ถกู ต้อง 4.80 0.45 ดีมาก
ครบถว้ น
23. ระบบจดั เก็บเอกสารสามารถคน้ หาเอกสารที่ต้องการได้ 4.40 0.55 ดีมาก
ถูกต้องแม่นยำ
24. ระบบขอ้ มลู แผนที่สำหรบั เย่ยี มบ้านนักเรยี นแสดงตำแหนง่ ได้ 4.20 0.84 ดี
ถกู ต้องแมน่ ยำ
25. ระบบรวบรวมขอ้ มูลการฉีดวคั ซีนแสดงผลขอ้ มลู ถกู ตอ้ งตาม 4.40 0.55 ดี
ความเปน็ จรงิ
26. ระบบฐานขอ้ มลู นักเรยี น สามารถ เพิ่ม ลบ และแก้ไขข้อมูล 4.60 0.55 ดมี าก
ไดง้ า่ ย
27. ระบบตารางกจิ กรรมสามารถเพม่ิ รายละเอียดกิจกรรมไดง้ า่ ย 4.80 0.45 ดมี าก
และรวดเร็ว
28. ระบบบันทึกเกรดสามารถแสดงผลการเรยี นได้ถูกตอ้ งตาม 5.00 0.00 ดีมาก
ความเป็นจรงิ
29. สามารถตรวจสอบผลการเรยี นแบบเปน็ ส่วนตวั ได้ 4.60 0.55 ดมี าก
30. การแสดงขอ้ มลู ของสารสนเทศต่าง ๆ มีความเหมาะสม และ 4.80 0.45 ดีมาก
ปลอดภัย
57
รายการประเมิน ̅ S.D. ระดบั
คณุ ภาพ
ด้านการนำไปใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์
31. สามารถใชเ้ ปน็ สอ่ื ในการเผยแพรข่ ่าวสาร กจิ กรรม และ 4.80 0.45 ดมี าก
ประชาสัมพันธ์
32. สามารถใช้เป็นส่ือในการเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ 4.80 0.45 ดมี าก
33. สามารถใช้เป็นข้อมูลในการประกอบการตัดสินใจในดา้ นการ 5.00 0.00 ดมี าก
บริหารจดั การ
34. สามารถใช้เป็นแหลง่ ความรไู้ ด้ 5.00 0.00 ดีมาก
35. สามารถใชจ้ ัดเก็บเอกสาร 4.80 0.45 ดีมาก
36. สามารถใชเ้ ป็นขอ้ มูลสำหรับเยีย่ มบ้านนกั เรยี น 4.40 0.55 ดี
37. สามารถใช้เก็บรวบรวมขอ้ มลู การฉีดวัคซีนของนักเรียน 4.20 0.84 ดี
38. สามารถใช้บนั ทกึ ฐานขอ้ มูลของนักเรียนในโรงเรยี น 4.20 0.84 ดี
39. สามารถใช้ในการจดั ตารางกจิ กรรมตา่ ง ๆ ภายในโรงเรยี น 4.20 0.84 ดี
40. สามารถใชใ้ นการบนั ทึกขอ้ มูลเกรดนกั เรียน 4.20 0.84 ดี
รวม 4.57 2.22 ดมี าก
4.2.2 ผลการประเมินคณุ ภาพโดยบคุ ลากรครู ของระบบสารสนเทศเพื่อการจดั การในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนา โรงเรยี นเทศบาล 2 (วัดใหมท่ า่ พาณชิ ย)์
นำข้อมลู ทไี่ ด้จากการตอบแบบประเมินคุณภาพมาทำการวเิ คราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าเฉล่ีย
โดยมกี ารกำหนดระดบั การประเมินตามมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 5 ระดับตามวิธีของลิ
เคิร์ท ซ่งึ จะมกี ารแบง่ ข้อคำถามออกเป็น 3 ด้าน คือ ดา้ นการทำงานของเว็บไซต์ ด้านการทำงานของ
ระบบสารสนเทศ และดา้ นการนำไปใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์ โดยใช้เกณฑ์ ดังน้ี
ระดับ 5 คะแนน มคี ่าเฉลย่ี อยู่ระหวา่ ง 4.51 - 5.00 หมายถงึ มีคณุ ภาพดีมาก
ระดับ 4 คะแนน มีคา่ เฉล่ยี อยู่ระหวา่ ง 3.51 - 4.50 หมายถงึ มคี ณุ ภาพดี
ระดบั 3 คะแนน มีคา่ เฉลี่ยอยูร่ ะหว่าง 2.51 - 3.50 หมายถึง มคี ณุ ภาพปานกลาง
ระดับ 2 คะแนน มคี ่าเฉลี่ยอยรู่ ะหว่าง 1.51 - 2.50 หมายถึง มคี ณุ ภาพพอใช้
ระดบั 1 คะแนน มีค่าเฉลยี่ อย่รู ะหวา่ ง 1.00 - 1.50 หมายถึง มคี ุณภาพต้องปรับปรุง
58
บุคลากรครูในการประเมนิ คุณภาพท่ีมตี อ่ ระบบสารสนเทศเพอ่ื การจัดการในสถานการณ์การ
แพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณชิ ย)์ มีจำนวน 31 ท่าน โดยผล
การประเมินคุณภาพที่ได้รับจากบุคลากรครู เมื่อพิจารณาในภาพรวมพบวา่ มีคุณภาพอยู่ในระดับดี
มาก ( ̅=4.35, S.D. = 0.55) โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลีย่ จากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านการทำงาน
ของเวบ็ ไซต์ ( ̅=4.37, S.D. = 0.58) ดา้ นการนำไปใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์ ( ̅= 4.36, S.D. = 0.55) และ
ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ ( ̅=4.33, S.D. = 0.60) ซึ่งผ่านเกณฑ์ตามที่ได้กำหนดไว้ โดยมี
รายละเอียดแบ่งตามรายดา้ น ดงั น้ี
1. ด้านการทำงานของเว็บไซต์
ด้านการทำงานของเว็บไซต์โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ซึ่งเป็นส่วนที่ใช้ในการ
เผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศต่าง ๆ พบวา่ คณุ ภาพการทำงานของเวบ็ ไซต์โรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหม่ท่า
พาณิชย์) มีภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อทำการพิจารณารายข้อ พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับดี
มาก จำนวน 3 ขอ้ และมีคณุ ภาพอยูใ่ นระดับดี จำนวน 12 ขอ้ โดยเรียงลำดบั คะแนนเฉล่ียจากมากไป
น้อย ดงั นี้ การแสดงผลข้อมูลในหน้าตรวจสอบผลการเรียนมีความถกู ตอ้ ง เหมาะสม ( ̅=4.55, S.D.
= 0.68) การแสดงผลข้อมูลในหน้าตารางเรียนมีความถูกต้อง เหมาะสม ( ̅=4.52, S.D. = 0.63)
ข้อมูลมีความปลอดภัยโดยการกำหนดสิทธิ์การเข้าถึงข้อมูล ( ̅=4.52, S.D. = 0.68) ช่องทางการ
ติดต่อมีความสะดวกและรวดเร็ว ( ̅=4.48, S.D. = 0.68) การแสดงผลข้อมูลในหน้าหลักมีเนื้อหา
ถูกต้องและมีความเป็นปัจจุบัน ( ̅=4.48, S.D. = 0.72) การแสดงผลข้อมูลในหน้าข้อมูลโรงเรยี นมี
ความถูกต้องและมีความเปน็ ปัจจบุ นั ( ̅=4.45, S.D. = 0.72) การอธิบายวิธีการใช้งานระบบในหน้า
ระบบสารสนเทศมีความเข้าใจง่าย ( ̅=4.39, S.D. = 0.84) การแสดงผลข้อความต้อนรบั ในหน้าแรก
มคี วามเหมาะสมสวยงาม ( ̅=4.35, S.D. = 0.75) การแสดงผลข้อมูลในหนา้ ตารางกิจกรรมสามารถ
เข้าชมได้ง่าย ( ̅=4.35, S.D. = 0.71) ลิงก์เชื่อมโยงภายในเว็บไซต์สามารถนำทางได้ถูกต้อง
( ̅=4.35, S.D. = 0.71) ข้อมูลเนื้อหาในเว็บไซต์มีความเหมาะสมต่อการเผยแพร่สู่สาธารณะ
( ̅=4.32, S.D. = 0.75) ประสิทธิภาพความเร็วในการเรียกใช้งานหนา้ เพจต่าง ๆ ( ̅=4.26, S.D. =
0.63) ลิงก์เชื่อมโยงภายนอกเว็บไซต์สามารถนำทางได้ถกู ต้อง ( ̅=4.16, S.D. = 0.98) การแสดงผล
ของเมนูบนเว็บไซต์มีความถูกต้องครบถ้วน ( ̅=4.16, S.D. = 0.90) การแสดงผลข้อมูลในหน้า
นกั เรียนรายชั้นมีความถกู ตอ้ งเหมาะสม ( ̅=4.13, S.D. = 0.96)
2.ดา้ นการนำไปใช้ให้เกดิ ประโยชน์
59
ด้านการนำไปใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์ พบว่า มีภาพรวมอยูใ่ นระดับดมี าก เมอ่ื ทำการพิจารณาราย
ข้อ พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับดมี าก จำนวน 2 ข้อ และมีคุณภาพอยู่ในระดับดี จำนวน 8 ข้อ โดย
เรียงลำดบั คะแนนเฉลยี่ จากมากไปน้อย ดังน้ี สามารถใชเ้ ปน็ แหล่งความร้ไู ด้ ( ̅=4.58, S.D. = 0.67)
สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่ข่าวสาร กิจกรรม และประชาสัมพันธ์ ( ̅=4.52, S.D. = 0.63)
สามารถใช้เป็นข้อมูลในการประกอบการตัดสินใจในด้านการบริหารจัดการ ( ̅=4.45, S.D. = 0.81)
สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่ขอ้ มูลสารสนเทศ ( ̅=4.42, S.D. = 0.76) สามารถใช้ในการบนั ทึก
ข้อมูลเกรดนักเรียน ( ̅=4.42, S.D. = 0.67) สามารถใช้บันทึกฐานข้อมูลของนักเรียนในโรงเรียน
( ̅=4.35, S.D. = 0.66) สามารถใช้จัดเก็บเอกสาร ( ̅=4.26, S.D. = 0.86) สามารถใช้เป็นข้อมูล
สำหรับเยี่ยมบ้านนักเรียน ( ̅=4.23, S.D. = 0.88) สามารถใช้เก็บรวบรวมข้อมูลการฉีดวัคซีนของ
นักเรียน ( ̅=4.23, S.D. = 0.72) สามารถใช้ในการจัดตารางกิจกรรมต่าง ๆ ภายในโรงเรียน
( ̅=4.16, S.D. = 0.90)
3.ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ
ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ พบว่า คุณภาพการทำงานของระบบสารสนเทศ มี
ภาพรวมอยู่ในระดับดีมาก เมื่อทำการพจิ ารณารายขอ้ พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก จำนวน 1
ข้อ และมีคุณภาพอยู่ในระดับดี จำนวน 14 ข้อ โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปน้อย ดังนี้
ระบบจดั เก็บเอกสารสามารถค้นหาเอกสารทต่ี ้องการได้ถกู ต้องแมน่ ยำ ( ̅=4.52, S.D. = 0.63) ระบบ
มีความสะดวก ใช้งานง่าย ( ̅=4.45, S.D. = 0.62) ประสิทธิภาพความเร็วในการเรียกใช้งานระบบ
( ̅=4.45, S.D. = 0.68) ลิงก์เชื่อมโยงแบบฟอร์มในแต่ละระบบสามารถนำทางได้ถูกต้อง ( ̅=4.42,
S.D. = 0.72) แบบฟอร์มบันทึกข้อมูลสามารถบันทึกข้อมูลได้ถูกต้องครบถ้วน ( ̅=4.42, S.D. =
0.85) ระบบฐานข้อมูลนักเรียน สามารถ เพิ่ม ลบ และแก้ไขข้อมูลได้ง่าย ( ̅=4.39, S.D. = 0.67)
ระบบรวบรวมข้อมูลการฉีดวัคซีนแสดงผลข้อมูลถูกต้องตามความเป็นจริง ( ̅=4.35, S.D. = 0.71)
ประสิทธิภาพความเร็วในการอัปเดตข้อมลู ( ̅=4.32, S.D. = 0.79) ผู้ดูแลระบบสารมารถตรวจสอบ
ข้อมูลที่ได้รับได้สะดวก ง่าย และรวดเร็ว ( ̅=4.29, S.D. = 0.86) ครูสามารถส่งข้อมูลไปยังผู้ดูแล
ระบบได้สะดวก ง่าย และรวดเร็ว ( ̅=4.26, S.D. = 0.82) ระบบบันทึกเกรดสามารถแสดงผลการ
เรียนได้ถูกต้องตามความเป็นจริง ( ̅=4.26, S.D. = 0.73) ระบบข้อมูลแผนที่สำหรับเยี่ยมบ้าน
นักเรียนแสดงตำแหน่งได้ถูกต้องแม่นยำ ( ̅=4.16, S.D. = 0.90) ระบบตารางกิจกรรมสามารถเพ่มิ
รายละเอยี ดกิจกรรมไดง้ า่ ยและรวดเร็ว ( ̅=4.10, S.D. = 0.98) สามารถตรวจสอบผลการเรียนแบบ
เปน็ สว่ นตัวได้ ( ̅=4.03, S.D. = 1.08) การแสดงข้อมูลของสารสนเทศต่าง ๆ มีความเหมาะสม และ
ปลอดภัย ( ̅=4.48, S.D. = 0.63)
60
ตารางที่ 4.3 ผลการประเมินคุณภาพโดยบุคลากรครู ของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการใน
สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) แบบราย
ด้าน
รายการประเมนิ n = 31
1. ดา้ นการทำงานของเว็บไซต์
X S.D. ระดบั อนั ดับที่
4.37 0.58 ดี 1
2. ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ 4.33 0.60 ดี 3
3. ด้านการนำไปใช้ใหเ้ กิดประโยชน์ 4.36 0.55 ดี 2
รวม 4.35 0.55 ดี
ตารางที่ 4.4 รายละเอียดของผลการประเมนิ คุณภาพโดยบุคลากรครู ของระบบสารสนเทศเพ่ือการ
จัดการในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้อื ไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหมท่ า่ พาณชิ ย)์
รายการประเมนิ ̅ S.D. ระดับ
คุณภาพ
ด้านการทำงานของเวบ็ ไซต์
1. การแสดงผลของเมนูบนเวบ็ ไซต์มคี วามถกู ต้องครบถว้ น 4.16 0.90 ดี
2. ประสทิ ธิภาพความเรว็ ในการเรยี กใช้งานหนา้ เพจตา่ ง ๆ 4.26 0.63 ดี
3. ช่องทางการตดิ ตอ่ มีความสะดวกและรวดเร็ว 4.48 0.68 ดี
4. การแสดงผลขอ้ ความต้อนรบั ในหน้าแรกมคี วามเหมาะสม 4.35 0.75 ดี
สวยงาม
5. การแสดงผลข้อมูลในหนา้ หลักมีเน้อื หาถูกตอ้ งและมคี วามเปน็ 4.48 0.72 ดี
ปจั จบุ นั
6. การแสดงผลข้อมูลในหนา้ ข้อมลู โรงเรียนมีความถกู ตอ้ งและมี 4.45 0.72 ดี
ความเปน็ ปจั จุบัน
7. การแสดงผลขอ้ มลู ในหนา้ ตรวจสอบผลการเรียนมคี วาม 4.55 0.68 ดีมาก
ถูกต้อง เหมาะสม
8. การแสดงผลข้อมูลในหนา้ ตารางเรยี นมคี วามถูกตอ้ ง เหมาะสม 4.52 0.63 ดมี าก
9. การแสดงผลขอ้ มูลในหนา้ ตารางกจิ กรรมสามารถเขา้ ชมไดง้ ่าย 4.35 0.71 ดี
61
รายการประเมนิ ̅ S.D. ระดับ
คุณภาพ
10. การแสดงผลขอ้ มลู ในหน้านกั เรยี นรายชน้ั มคี วามถกู ต้อง 4.13 0.96 ดี
เหมาะสม 4.39
11. การอธิบายวิธกี ารใช้งานระบบในหน้าระบบสารสนเทศมี 4.35 0.84 ดี
ความเขา้ ใจงา่ ย 4.19
12. ลิงก์เช่ือมโยงภายในเวบ็ ไซต์สามารถนำทางไดถ้ กู ต้อง 4.32 0.71 ดี
13. ลิงกเ์ ชื่อมโยงภายนอกเวบ็ ไซต์สามารถนำทางไดถ้ ูกต้อง 0.98 ดี
14. ข้อมูลเนือ้ หาในเว็บไซตม์ ีความเหมาะสมต่อการเผยแพรส่ ู่ 4.52 0.75 ดี
สาธารณะ 4.29
ดา้ นการทำงานของระบบสารสนเทศ 4.42 0.68 ดมี าก
15. ข้อมูลมีความปลอดภัยโดยการกำหนดสิทธก์ิ ารเข้าถึงข้อมลู 4.52 0.86 ดี
21. ผ้ดู แู ลระบบสารมารถตรวจสอบขอ้ มูลทไ่ี ด้รับได้สะดวก งา่ ย 4.16 0.85 ดี
และรวดเรว็ 4.35 0.63 ดีมาก
22. แบบฟอรม์ บันทึกข้อมูลสามารถบนั ทกึ ขอ้ มูลได้ถูกตอ้ ง 4.39 0.90 ดี
ครบถว้ น 4.10 0.71 ดี
23. ระบบจัดเกบ็ เอกสารสามารถค้นหาเอกสารท่ีตอ้ งการได้ 4.26 0.67 ดี
ถูกตอ้ งแม่นยำ 4.03 0.98 ดี
24. ระบบข้อมูลแผนท่ีสำหรบั เย่ียมบ้านนกั เรยี นแสดงตำแหนง่ ได้ 0.73 ดี
ถกู ต้องแมน่ ยำ 1.08 ดี
25. ระบบรวบรวมขอ้ มูลการฉดี วัคซนี แสดงผลขอ้ มลู ถูกต้องตาม
ความเป็นจรงิ
26. ระบบฐานข้อมลู นกั เรยี น สามารถ เพ่มิ ลบ และแก้ไขข้อมลู
ไดง้ ่าย
27. ระบบตารางกจิ กรรมสามารถเพมิ่ รายละเอยี ดกจิ กรรมไดง้ า่ ย
และรวดเรว็
28. ระบบบนั ทกึ เกรดสามารถแสดงผลการเรียนไดถ้ กู ต้องตาม
ความเปน็ จรงิ
29. สามารถตรวจสอบผลการเรยี นแบบเป็นส่วนตวั ได้
62
รายการประเมนิ ̅ S.D. ระดบั
คณุ ภาพ
30. การแสดงข้อมูลของสารสนเทศตา่ ง ๆ มีความเหมาะสม และ 4.48 0.63 ดี
ปลอดภัย
ดา้ นการนำไปใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์
31. สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่ข่าวสาร กิจกรรม และ 4.52 0.63 ดีมาก
ประชาสมั พันธ์
32. สามารถใช้เปน็ ส่อื ในการเผยแพรข่ ้อมูลสารสนเทศ 4.42 0.76 ดี
33. สามารถใช้เป็นข้อมูลในการประกอบการตดั สินใจในดา้ นการ 4.45 0.81 ดี
บริหารจดั การ
34. สามารถใชเ้ ปน็ แหล่งความรู้ได้ 4.58 0.67 ดมี าก
35. สามารถใชจ้ ัดเก็บเอกสาร 4.26 0.86 ดี
36. สามารถใช้เป็นข้อมูลสำหรบั เยย่ี มบ้านนกั เรยี น 4.23 0.88 ดี
37. สามารถใช้เกบ็ รวบรวมขอ้ มูลการฉดี วัคซีนของนักเรยี น 4.23 0.72 ดี
38. สามารถใชบ้ นั ทกึ ฐานข้อมลู ของนกั เรียนในโรงเรียน 4.35 0.66 ดี
39. สามารถใช้ในการจดั ตารางกิจกรรมตา่ ง ๆ ภายในโรงเรียน 4.16 0.90 ดี
40. สามารถใช้ในการบันทึกข้อมูลเกรดนกั เรยี น 4.42 0.67 ดี
รวม 4.35 0.55 ดี
4.2.3 ผลการประเมินคุณภาพโดยนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของระบบสารสนเทศเพื่อการ
จัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่า
พาณิชย์)
นำข้อมูลท่ไี ดจ้ ากการตอบแบบประเมินคุณภาพมาทำการวิเคราะห์ขอ้ มูลด้วยการหาค่าเฉล่ีย
โดยมีการกำหนดระดับการประเมินตามมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 5 ระดับตามวิธขี อง
ลิเคิรท์ ซึ่งจะมกี ารแบง่ ขอ้ คำถามออกเปน็ 3 ด้าน คือ ด้านการทำงานของเว็บไซต์ ดา้ นการทำงานของ
ระบบสารสนเทศ และดา้ นการนำไปใชใ้ ห้เกดิ ประโยชน์ โดยใชเ้ กณฑ์ ดังนี้
ระดับ 5 คะแนน มีค่าเฉลี่ยอยรู่ ะหว่าง 4.51 - 5.00 หมายถึง มคี ณุ ภาพดมี าก
ระดบั 4 คะแนน มีค่าเฉล่ยี อยู่ระหวา่ ง 3.51 - 4.50 หมายถงึ มีคณุ ภาพดี
ระดับ 3 คะแนน มีคา่ เฉล่ียอยู่ระหว่าง 2.51 - 3.50 หมายถึง มคี ุณภาพปานกลาง
63
ระดับ 2 คะแนน มคี ่าเฉล่ียอยรู่ ะหวา่ ง 1.51 - 2.50 หมายถึง มคี ณุ ภาพพอใช้
ระดับ 1 คะแนน มคี า่ เฉลีย่ อยรู่ ะหวา่ ง 1.00 - 1.50 หมายถึง มคี ุณภาพตอ้ งปรบั ปรงุ
นกั เรียน ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3/1 และ ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 3/2 ในการประเมนิ คุณภาพท่ีมีต่อ
ระบบสารสนเทศเพือ่ การจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล
2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) มีจำนวน 54 คน โดยผลการประเมินคุณภาพที่ได้รับจากนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 3 เมื่อพิจารณาในภาพรวมพบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก ( ̅=4.67, S.D. =
0.33) โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านการนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ ( ̅=
4.70, S.D. = 0.39) ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ ( ̅=4.66, S.D. = 0.34) และด้านการ
ทำงานของเว็บไซต์ ( ̅=4.65, S.D. = 0.35) ซ่งึ ผ่านเกณฑต์ ามที่ได้กำหนดไว้ โดยมีรายละเอียดแบ่ง
ตามรายดา้ น ดงั นี้
1.ดา้ นการนำไปใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์
ด้านการนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ พบว่า มีภาพรวมอยู่ในระดับดีมาก เมื่อทำการพิจารณารายข้อ
พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับดมี าก จำนวน 10 ข้อ โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอ้ ย ดังนี้
สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่ข่าวสาร กิจกรรม และประชาสัมพันธ์ ( ̅=4.80, S.D. = 0.41)
สามารถใช้เก็บรวบรวมข้อมูลการฉีดวัคซีนของนักเรียน ( ̅=4.78, S.D. = 0.46) สามารถใช้ในการ
บันทึกขอ้ มูลเกรดนักเรียน ( ̅=4.78, S.D. = 0.42) สามารถใชเ้ ป็นส่อื ในการเผยแพร่ขอ้ มูลสารสนเทศ
( ̅=4.72, S.D. = 0.56) สามารถใช้จัดเก็บเอกสาร ( ̅=4.70, S.D. = 0.54) สามารถใช้ในการจัด
ตารางกิจกรรมต่าง ๆ ภายในโรงเรียน ( ̅=4.70, S.D. = 0.54) สามารถใช้บันทึกฐานข้อมูลของ
นักเรียนในโรงเรียน ( ̅=4.67, S.D. = 0.55) สามารถใช้เป็นข้อมูลสำหรับเยี่ยมบ้านนักเรียน
( ̅=4.65, S.D. = 0.48) สามารถใช้เป็นข้อมูลในการประกอบการตัดสินใจในด้านการบรหิ ารจัดการ
( ̅=4.63, S.D. = 0.68) สามารถใช้เป็นแหลง่ ความรู้ได้ ( ̅=4.61, S.D. = 0.74)
2.ดา้ นการทำงานของระบบสารสนเทศ
ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ พบว่า คุณภาพการทำงานของระบบสารสนเทศ มีภาพรวมอยู่
ในระดับดีมาก เมื่อทำการพิจารณารายข้อ พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับดมี าก จำนวน 13 ข้อ และมี
คุณภาพอยูใ่ นระดับดี จำนวน 2 ขอ้ โดยเรียงลำดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปน้อย ดังนี้ ระบบรวบรวม
ข้อมูลการฉีดวัคซีนแสดงผลข้อมูลถูกต้องตามความเป็นจริง ( ̅=4.83, S.D. = 0.38)สามารถ
ตรวจสอบผลการเรียนแบบเปน็ สว่ นตวั ได้ ( ̅=4.81, S.D. = 0.39) ระบบตารางกิจกรรมสามารถเพ่ิม
64
รายละเอยี ดกิจกรรมได้ง่ายและรวดเร็ว ( ̅=4.80, S.D. = 0.45) ครูสามารถสง่ ขอ้ มลู ไปยงั ผดู้ ูแลระบบ
ได้สะดวก ง่าย และรวดเร็ว ( ̅=4.78, S.D. = 0.46) ระบบบันทึกเกรดสามาร5แสดงผลการเรียนได้
ถูกต้องตามความเป็นจริง ( ̅=4.76, S.D. = 0.43) ระบบจัดเก็บเอกสารสามารถค้นหาเอกสารท่ี
ต้องการได้ถูกต้องแม่นยำ ( ̅=4.72, S.D. = 0.49) ผู้ดูแลระบบสารมารถตรวจสอบข้อมูลที่ได้รับได้
สะดวก ง่ายและรวดเร็ว ( ̅=4.70, S.D. = 0.57) ระบบฐานข้อมูลนักเรียน สามารถ เพิ่ม ลบ และ
แก้ไขข้อมูลได้ง่าย ( ̅=4.70, S.D. = 0.54) การแสดงข้อมูลของสารสนเทศต่าง ๆ มีความเหมาะสม
และปลอดภัย ( ̅=4.69, S.D. = 0.47) ลิงก์เช่ือมโยงแบบฟอร์มในแต่ละระบบสามารถนำทางได้
ถูกต้อง ( ̅=4.65, S.D. = 0.55) แบบฟอร์มบันทึกข้อมูลสามารถบันทึกข้อมูลได้ถูกต้องครบถ้วน
( ̅=4.65, S.D. = 0.59) ระบบมคี วามสะดวก ใช้งานงา่ ย ( ̅=4.57, S.D. = 0.60)
ประสิทธิภาพความเร็วในการเรียกใช้งานระบบ ( ̅=4.44, S.D. = 0.66) ระบบข้อมูลแผนที่สำหรับ
เยี่ยมบ้านนักเรยี นแสดงตำแหนง่ ได้ถกู ต้องแม่นยำ ( ̅=4.44, S.D. = 0.66) ประสิทธภิ าพความเร็วใน
การอัปเดตข้อมูล ( ̅=4.31, S.D. = 0.70)
3. ด้านการทำงานของเวบ็ ไซต์
ด้านการทำงานของเว็บไซต์โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ซึ่งเป็นส่วนที่ใช้ในการ
เผยแพรข่ อ้ มูลสารสนเทศตา่ ง ๆ พบวา่ คณุ ภาพการทำงานของเว็บไซต์โรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหม่ท่า
พาณิชย์) มีภาพรวมอยูใ่ นระดับมากที่สุด เมื่อทำการพจิ ารณารายข้อ พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับดี
มาก จำนวน 9 ขอ้ และมคี ณุ ภาพอยใู่ นระดบั ดี จำนวน 6 ข้อ โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไป
น้อย ดังนี้ การแสดงผลของเมนูบนเว็บไซต์มีความถูกต้องครบถ้วน ( ̅=4.80, S.D. = 0.45) การ
แสดงผลข้อมูลในหน้าตารางเรียนมีความถูกต้อง เหมาะสม ( ̅=4.76, S.D. = 0.47) การแสดงผล
ข้อมูลในหน้านักเรียนรายชั้นมีความถูกต้อง ( ̅=4.76, S.D. = 0.47) การแสดงผลข้อมูลในหน้า
ตรวจสอบผลการเรียนมีความถูกต้อง เหมาะสม ( ̅=4.72, S.D. = 0.49) การแสดงผลข้อมูลในหน้า
หลกั มีเนอ้ื หาถูกตอ้ งและมีความเปน็ ปจั จบุ ัน ( ̅=4.70, S.D. = 0.50) การแสดงผลข้อมลู ในหน้าข้อมูล
โรงเรียนมีความถูกต้องและมีความเป็นปัจจุบัน ( ̅=4.67, S.D. = 0.48) การแสดงผลข้อมูลในหน้า
ตารางกจิ กรรมสามารถเขา้ ชมได้ง่าย ( ̅=4.67, S.D. = 0.48) ขอ้ มูลมีความปลอดภัยโดยการกำหนด
สิทธิ์การเข้าถึงข้อมูล ( ̅=4.67, S.D. = 0.55) ช่องทางการติดต่อมีความสะดวกและรวดเร็ว
( ̅=4.65, S.D. = 0.52) ลิงก์เชื่อมโยงภายนอกเว็บไซต์สามารถนำทางได้ถูกต้อง ( ̅=4.61, S.D. =
0.63) ข้อมูลเนื้อหาในเว็บไซต์มีความเหมาะสมต่อการเผยแพร่สู่สาธารณะ ( ̅=4.61, S.D. = 0.66)
ลงิ ก์เชือ่ มโยงภายในเวบ็ ไซต์สามารถนำทางได้ถกู ต้อง ( ̅=4.59, S.D. = 0.69) ประสิทธภิ าพความเร็ว
65
ในการเรียกใช้งานหน้าเพจต่าง ๆ ( ̅=4.59, S.D. = 0.57) การอธิบายวิธีการใช้งานระบบในหน้า
ระบบสารสนเทศมคี วามเข้าใจง่าย ( ̅=4.54, S.D. = 0.57) การแสดงผลขอ้ ความตอ้ นรับในหน้าแรก
มีความเหมาะสมสวยงาม ( ̅=4.46, S.D. = 0.69)
ตารางท่ี 4.5 ผลการประเมนิ คณุ ภาพโดยนักเรยี นช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ของระบบสารสนเทศเพ่ือการ
จัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์)
แบบรายด้าน
รายการประเมิน n = 54
1. ดา้ นการทำงานของเว็บไซต์ X S.D. ระดับ อันดบั ท่ี
4.65 0.35 ดมี าก 3
2. ด้านการทำงานของระบบวารสนเทศ 4.66 0.34 ดีมาก 2
3. ด้านการนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ 4.70 0.39 ดมี าก 1
รวม 4.67 0.33 ดมี าก
66
ตารางที่ 4.6 รายละเอียดของผลการประเมินคุณภาพโดยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของระบบ
สารสนเทศเพ่อื การจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัด
ใหมท่ ่าพาณชิ ย)์ แบบรายข้อ
รายการประเมนิ ̅ S.D. ระดบั
คุณภาพ
ด้านการทำงานของเว็บไซต์
1. การแสดงผลของเมนูบนเว็บไซตม์ คี วามถูกตอ้ งครบถ้วน 4.80 0.45 ดมี าก
2. ประสทิ ธภิ าพความเรว็ ในการเรียกใช้งานหน้าเพจตา่ ง ๆ 4.59 0.57 ดีมาก
3. ช่องทางการตดิ ต่อมีความสะดวกและรวดเรว็ 4.65 0.52 ดีมาก
4. การแสดงผลข้อความตอ้ นรบั ในหนา้ แรกมคี วามเหมาะสม 4.46 0.69 ดี
สวยงาม
5. การแสดงผลขอ้ มูลในหน้าหลักมีเนอื้ หาถูกต้องและมีความเป็น 4.70 0.50 ดมี าก
ปจั จุบัน
6. การแสดงผลข้อมลู ในหน้าข้อมลู โรงเรยี นมคี วามถกู ตอ้ งและมี 4.67 0.48 ดีมาก
ความเป็นปัจจบุ ัน
7. การแสดงผลข้อมลู ในหน้าตรวจสอบผลการเรียนมีความ 4.72 0.49 ดมี าก
ถกู ตอ้ ง เหมาะสม
8. การแสดงผลขอ้ มูลในหน้าตารางเรยี นมีความถูกต้อง เหมาะสม 4.76 0.47 ดมี าก
9. การแสดงผลขอ้ มูลในหนา้ ตารางกจิ กรรมสามารถเขา้ ชมได้ง่าย 4.67 0.48 ดมี าก
10. การแสดงผลขอ้ มูลในหน้านักเรยี นรายชน้ั มคี วามถกู ต้อง 4.76 0.47 ดมี าก
เหมาะสม
11. การอธบิ ายวธิ ีการใช้งานระบบในหนา้ ระบบสารสนเทศมี 4.54 0.57 ดีมาก
ความเขา้ ใจง่าย
12. ลิงกเ์ ชื่อมโยงภายในเวบ็ ไซตส์ ามารถนำทางได้ถกู ต้อง 4.59 0.69 ดีมาก
13. ลงิ ก์เชือ่ มโยงภายนอกเวบ็ ไซต์สามารถนำทางไดถ้ กู ต้อง 4.61 0.63 ดีมาก
14. ข้อมลู เนอ้ื หาในเวบ็ ไซต์มีความเหมาะสมตอ่ การเผยแพรส่ ู่ 4.61 0.66 ดีมาก
สาธารณะ
15. ขอ้ มลู มีความปลอดภยั โดยการกำหนดสิทธ์กิ ารเข้าถึงข้อมลู 4.67 0.55 ดีมาก
67
รายการประเมิน ̅ S.D. ระดับ
คุณภาพ
ดา้ นการทำงานของระบบสารสนเทศบนเว็บไซต์ 4.57 0.60 ดีมาก
16. ระบบมคี วามสะดวก ใช้งานงา่ ย 4.44 0.66 ดี
17. ประสทิ ธภิ าพความเร็วในการเรียกใชง้ านระบบ 4.31 0.70 ดี
18. ประสทิ ธิภาพความเรว็ ในการอัปเดตขอ้ มลู 4.65 0.55 ดีมาก
19. ลงิ ก์เช่ือมโยงแบบฟอร์มในแตล่ ะระบบสามารถนำทางได้
ถกู ตอ้ ง 4.78 0.46 ดีมาก
20. ครูสามารถส่งข้อมูลไปยงั ผดู้ ูแลระบบไดส้ ะดวก ง่าย และ
รวดเร็ว 4.70 0.57 ดมี าก
21. ผดู้ แู ลระบบสารมารถตรวจสอบขอ้ มูลที่ได้รับได้สะดวก งา่ ย
และรวดเรว็ 4.65 0.59 ดีมาก
22. แบบฟอรม์ บันทึกขอ้ มลู สามารถบนั ทกึ ข้อมูลได้ถูกตอ้ ง
ครบถว้ น 4.72 0.49 ดีมาก
23. ระบบจัดเกบ็ เอกสารสามารถคน้ หาเอกสารที่ตอ้ งการได้
ถกู ต้องแมน่ ยำ 4.44 0.66 ดมี าก
24. ระบบข้อมลู แผนที่สำหรบั เยีย่ มบา้ นนักเรียนแสดงตำแหน่งได้
ถูกตอ้ งแมน่ ยำ 4.70 0.54 ดีมาก
26. ระบบฐานข้อมลู นกั เรียน สามารถ เพิ่ม ลบ และแกไ้ ขข้อมลู
ไดง้ า่ ย 4.80 0.45 ดมี าก
27. ระบบตารางกจิ กรรมสามารถเพิม่ รายละเอียดกจิ กรรมได้ง่าย
และรวดเรว็ 4.76 0.43 ดมี าก
28. ระบบบนั ทึกเกรดสามารถแสดงผลการเรียนได้ถกู ตอ้ งตาม
ความเป็นจรงิ 4.81 0.39 ดมี าก
29. สามารถตรวจสอบผลการเรยี นแบบเป็นส่วนตวั ได้ 4.69 0.47 ดีมาก
30. การแสดงข้อมลู ของสารสนเทศตา่ ง ๆ มีความเหมาะสม และ
ปลอดภัย
68
รายการประเมนิ ̅ S.D. ระดบั
คณุ ภาพ
ดา้ นการนำไปใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์
31. สามารถใช้เป็นสอ่ื ในการเผยแพร่ข่าวสาร กิจกรรม และ 4.80 0.41 ดีมาก
ประชาสมั พนั ธ์
32. สามารถใช้เป็นสอ่ื ในการเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ 4.72 0.56 ดีมาก
33. สามารถใช้เป็นข้อมูลในการประกอบการตัดสินใจในด้านการ 4.63 0.68 ดมี าก
บริหารจดั การ
34. สามารถใชเ้ ปน็ แหลง่ ความรไู้ ด้ 4.61 0.74 ดมี าก
35. สามารถใชจ้ ัดเก็บเอกสาร 4.70 0.54 ดมี าก
36. สามารถใชเ้ ป็นข้อมูลสำหรับเยี่ยมบา้ นนกั เรยี น 4.65 0.48 ดีมาก
37. สามารถใช้เกบ็ รวบรวมขอ้ มูลการฉีดวคั ซีนของนักเรียน 4.78 0.46 ดมี าก
38. สามารถใช้บันทึกฐานข้อมูลของนกั เรียนในโรงเรียน 4.67 0.55 ดมี าก
39. สามารถใช้ในการจัดตารางกจิ กรรมต่าง ๆ ภายในโรงเรียน 4.70 0.54 ดีมาก
40. สามารถใชใ้ นการบันทกึ ขอ้ มูลเกรดนักเรยี น 4.78 0.42 ดมี าก
รวม 4.67 0.33 ดีมาก
69
บทที่ 5
สรุป อภปิ รายผล และข้อเสนอแนะ
การวิจัยในครั้งนี้เป็นการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่
ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาของโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ซึ่งเป็นรูปแบบของการวิจัย
และพัฒนา โดยมีจุดประสงค์ 2 ประการ คือ 1) การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการของ
โรงเรยี นเทศบาล 2 (วัดใหม่ทา่ พาณิชย)์ 2) เพ่อื ประเมนิ คณุ ภาพของระบบสารสนเทศเพ่ือการจัดการ
ของโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ผู้วิจัยได้แบ่งสรปุ ผลการวจิ ัย อภิปรายผลการวิจยั และ
ข้อเสนอแนะ ดังน้ี
5.1 สรปุ ผลการวจิ ัย
ผลของการพัฒนาระบบระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชื้อไวรสั โคโรนาโรงเรยี นเทศบาล 2 (วัดใหมท่ ่าพาณิชย์ มกี ารสรปุ ผลการวจิ ยั ตามขน้ั ตอน ดงั นี้
5.1.1 การพัฒนาระบบระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาด
ของเชือ้ ไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหม่ทา่ พาณชิ ย์
การพัฒนาระบบระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ใช้หลักการในการวิเคราะห์
และออกแบบระบบสารสนเทศด้วยวงจรการพัฒนาระบบสารสนเทศ (SDLC) ประกอบไปด้วย
5 ขั้นตอน คือ การวางแผนโครงการ การวิเคราะห์ (Analyze) การออกแบบ (Design) การนำไปใช้
(Implementation) และการบำรุงรกั ษา (Maintenance) โดยมีการพฒั นาแบง่ ออกเป็น 2 ส่วน ดงั นี้
1) เวบ็ ไซต์โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณชิ ย)์ 2)
1.1) หนา้ แรก
1.2) หนา้ หลัก
1.3) ข้อมลู โรงเรียน
1.3.1) ขอ้ มูลพ้นื ฐาน
1.3.2) บคุ ลากร
1.3.3) อาคารสถานท่ี
1.4) นกั เรยี น
1.4.1) ตรวจสอบผลการเรียน
70
1.4.2) ตารางเรียน
1.4.3) ตารางกิจกรรม
1.5) นักเรียนรายชั้น
1.5.1) ขอ้ มลู นักเรียนรยช้ัน
2) ระบบสารสนเทศเพือ่ การจดั การ
2.1) ระบบจัดเกบ็ เอกสาร ภายใน/ภายนอก
2.2) ระบบข้อมลู แผนทีส่ ำหรบั เยี่ยมบ้านนักเรยี น
2.3) ระบบรวบรวมข้อมูลการฉดี วัคซีนของนักเรยี น
2.4) ระบบฐานข้อมูลนกั เรียน
2.5) ระบบตารางกจิ กรรม
2.6) ระบบบันทึกเกรดนกั เรยี น
โดยสามารถเข้าถึงเว็บไซต์โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ได้ที่
https://www.tb2kabin.ac.th/ หากต้องการเข้าถึงระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการจะต้องมีการ
เข้าสู่ระบบด้วยไอดีของแอดมิน หรือไอดีครู จึงจะสามารถมองเห็นระบบสารสนเทศได้ผ่านทางหน้า
เว็บไซตข์ องโรงเรยี นเทศบาล 2 (วดั ใหมท่ า่ พาณิชย)์
5.1.2 ผลการตรวจสอบความเที่ยงตรงของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการใน
สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอื้ ไวรัสโคโรนาโรงเรยี นเทศบาล 2 (วัดใหมท่ า่ พาณิชย)์
ผู้เชี่ยวชาญในการตรวจสอบความเที่ยงตรงของเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ อาจารย์
ประจำคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ และครูประจำโรงเรียนเทศบาล 2
(วัดใหม่ท่าพาณิชย)์ สำหรับเครื่องมือที่ใชใ้ นการวิจยั เป็นแบบประเมินคุณภาพของระบบสารสนเทศ
เพื่อการจัดการ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2
(วัดใหม่ท่าพาณิชย์) โดยมีผู้เชี่ยวชาญในการประเมิน จำนวน 3 ท่าน ได้ตรวจแบบประเมินโดย
พจิ ารณาจากดชั นคี วามสอดคล้องระหวา่ งขอ้ คำถามกับประเด็นหลัก (IOC)
ผลการตรวจสอบความเที่ยงตรงของแบบประเมินคุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการ
จัดการ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์)
พบว่าค่าดัชนีความสอดคล้องอยู่ระหว่าง 0.67-1.00 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด แสดงว่า
ความเท่ียงตรงของแบบประเมนิ คุณภาพสามารถนำไปใชง้ านได้
71
5.1.3 ผลการประเมินคุณภาพผู้เชีย่ วชาญทางศาสตรด์ ้านเทคโนโลยีสารสนเทศและทาง
คอมพิวเตอร์ของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส
โคโรนา โรงเรยี นเทศบาล 2 (วดั ใหมท่ ่าพาณชิ ย)์
การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) เป็นเครื่องมือที่จะช่วยให้บุคลากรครูใน
โรงเรียนสามารถดำเนินการจัดการเกย่ี วกับข้อมูลต่าง ๆ ได้สะดวกย่ิงขนึ้ โดยสามารถดำเนินงานได้ใน
รูปแบบออนไลน์ซ่ึงช่วยให้การดำเนินงานภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาได้
อย่างมปี ระสิทธภิ าพ และยังสามารถเผยแพร่ขอ้ มูลสารสนเทศต่าง ๆ ผา่ นทางเวบ็ ไซตข์ องโรงเรียนได้
อกี ด้วย เชน่ การประชาสมั พันธ์ ขา่ วสาร ขอ้ มลู ของโรงเรยี น และข้อมูลอนื่ ๆ ท่สี ามารถนำมาเผยแพร่
ไดต้ ามความเหมาะสม ผู้เขา้ ใช้งานระบบสารสนเทศสามารถบันทึกขอ้ มลู ผ่านการกรอกฟอร์มทีม่ อี ยู่ใน
แต่ละระบบ โดยข้อมูลก็จะถูกนำไปเก็บไว้ในฐานข้อมูลและส่งไปเก็บไว้ที่กูเกิลชีตเพื่อใช้ในการ
ประมวลผลข้อมูลสำหรับนำไปเผยแพร่ หรือจดั เก็บ หลงั จากทผ่ี ู้เชีย่ วชาญไดเ้ ข้าใชง้ านระบบ ผลการ
ประเมินคุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโค
โรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ทั้ง 3 ท่าน พบว่ามีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก
โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ
ด้านการนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ และด้านการทำงานของเว็บไซต์ โดยมีรายละเอียดการประเมิน
คุณภาพแตล่ ะดา้ น ดงั นี้
1) ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ
คุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือ
ไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ระดับคุณภาพโดยรวมอยู่ที่ระดับดีมาก
โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปน้อย ดังนี้ 1) ประสิทธิภาพความเร็วในการเรียกใช้งาน
หน้าเพจต่าง ๆ 2) ช่องทางการติดตอ่ มีความสะดวกและรวดเร็ว 3) การแสดงผลข้อความต้อนรับใน
หนา้ แรกมคี วามเหมาะสม สวยงาม 4) การแสดงผลขอ้ มูลในหนา้ หลกั มีเนอ้ื หาถกู ต้องและมีความเป็น
ปัจจุบัน ข้อมูลเนื้อหาในเว็บไซต์มีความ 5) เหมาะสมต่อการเผยแพร่สู่สาธารณะ 6) ข้อมูลมีความ
ปลอดภัยโดยการกำหนดสิทธิ์การเข้าถึงข้อมูล 7) การแสดงผลของเมนูบนเว็บไซต์มีความถูกต้อง
ครบถ้วน 8) การแสดงผลข้อมูลในหน้าข้อมลู โรงเรียนมีความถกู ต้องและมีความเป็นปัจจุบนั 9) ลิงก์
เชื่อมโยงภายในเวบ็ ไซต์สามารถนำทางได้ถูกต้อง 10) ลิงกเ์ ช่อื มโยงภายนอกเวบ็ ไซตส์ ามารถนำทางได้
ถกู ต้อง 11) การแสดงผลข้อมูลในหนา้ ตารางเรยี นมีความถูกต้อง เหมาะสม 12) การแสดงผลข้อมูลใน
หนา้ ตารางกจิ กรรมสามารถเข้าชมไดง้ ่าย 13) การแสดงผลขอ้ มูลในหนา้ นักเรยี นรายชั้นมคี วามถูกต้อง
เหมาะสม 14) การอธิบายวิธีการใช้งานระบบในหน้าระบบสารสนเทศมีความเข้าใจง่าย 15) การ
แสดงผลข้อมูลในหนา้ ตรวจสอบผลการเรียนมคี วามถกู ตอ้ ง เหมาะสม
72
2) ดา้ นการนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์
คุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาด
ของเช้ือไวรสั โคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหมท่ า่ พาณิชย์) ระดบั คุณภาพโดยรวมอยู่ที่ระดับดีมาก
โดยเรยี งลำดับคะแนนเฉลีย่ จากมากไปน้อย ดงั น้ี 1) สามารถใช้เปน็ ข้อมลู ในการประกอบการตัดสินใจ
ในด้าน การบริหารจัดการ 2) สามารถใช้เป็นแหล่งความรู้ได้ 3) สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่
ข่าวสาร กิจกรรม และประชาสัมพันธ์ 4) สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ
5) สามารถใช้จัดเก็บ เอกสาร 6) สามารถใช้เป็นข้อมูลสำหรับเยี่ยมบ้านนักเรียน 7) สามารถใช้เก็บ
รวบรวมข้อมลู การฉีดวัคซนี ของนักเรยี น 8) สามารถใช้ บนั ทกึ ฐานข้อมูลของนักเรียนในโรงเรียน 9)
สามารถใช้ในการจัดตาราง กิจกรรมตา่ ง ๆ ภายในโรงเรยี น 10) สามารถใช้ในการบันทกึ ข้อมูลเกรด
และแสดงผลการเรยี นของนักเรยี น
3) ด้านการทำงานของเวบ็ ไซต์
คุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ระดับคุณภาพโดยรวมอยู่ที่ระดับดีมาก
โดยเรยี งลำดับคะแนนเฉลีย่ จากมากไปน้อย ดังนี้ 1) ประสิทธภิ าพความเร็วในการเรยี กใช้งานหน้าเพจ
ตา่ ง ๆ 2) ชอ่ งทางการติดตอ่ มคี วามสะดวกและรวดเรว็ 3) การแสดงผลข้อความตอ้ นรบั ในหน้าแรกมี
ความเหมาะสม สวยงาม 4) การแสดงผลข้อมูลในหน้าหลักมี เนื้อหาถูกต้องและมีความเป็นปจั จุบนั
4) ขอ้ มลู เน้อื หาในเวบ็ ไซตม์ ีความ เหมาะสมตอ่ การเผยแพร่สสู่ าธารณะ 5) ข้อมูลมีความปลอดภัยโดย
การกำหนด สทิ ธิก์ ารเข้าถงึ ขอ้ มูล 6) การแสดงผลของเมนบู นเวบ็ ไซตม์ ีความถกู ต้อง ครบถว้ น 7) การ
แสดงผลข้อมูลในหน้าข้อมูลโรงเรียนมีความถูกตอ้ งและมี ความเป็นปัจจุบัน 8) ลิงก์เชื่อมโยงภายใน
เว็บไซตส์ ามารถนำทางได้ถูกต้อง 9) ลงิ ก์เชอ่ื มโยงภายนอกเวบ็ ไซตส์ ามารถนำทางได้ถูกตอ้ ง 10) การ
แสดงผลข้อมูลในหน้าตารางเรียนมีความถูกต้อง เหมาะสม 11) การแสดงผลข้อมูลในหน้าตาราง
กิจกรรมสามารถเข้าชมได้ง่าย 12) การแสดงผล ข้อมูลในหน้านักเรียนรายชั้นมีความถูกต้อง
เหมาะสม 13) การอธิบายวิธีการใช้ งานระบบในหน้าระบบสารสนเทศมีความเข้าใจง่าย
14) การแสดงผลขอ้ มลู ใน 15) หนา้ ตรวจสอบผลการเรยี นมคี วามถูกต้อง เหมาะสม
เม่ือนำผลการประเมนิ คณุ ภาพในแต่ละดา้ นมาหาค่าเฉลยี่ โดยรวมจะได้ค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.57
จึงนำค่าเฉลย่ี โดยรวมทีค่ ำนวณได้ดว้ ยวิธีการทางสถติ มิ าสรุปผลได้ว่า ระบบสารสนเทศเพ่ือการจัดการ
ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์)
มีระดับคณุ ภาพโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก ซึ่งผ่านตามเกณฑ์การประเมินท่ีไดก้ ำหนดไว้ และสามารถ
นำระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการที่เกิดจากการพัฒนาในครั้งนี้ไปใช้เป็นแนวทางในการอำนวย
ความสะดวกต่าง ๆ ในสถานการณ์ของการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาที่เกิดขึ้นยู่ในปัจจุบัน
73
ให้กับบุคลากรครูในโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ทำให้สามารถจัดการงานต่าง ๆ ใน
รูปแบบออนไลน์ได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ
5.1.4 ผลการประเมินคุณภาพโดยบุคลากรครูของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการใน
สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ทา่ พาณชิ ย)์
การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) เป็นเครื่องมือที่จะช่วยให้บุคลากรครูใน
โรงเรยี นสามารถดำเนนิ การจดั การเกี่ยวกับขอ้ มูลต่าง ๆ ได้สะดวกย่ิงขึน้ โดยสามารถดำเนินงานได้ใน
รูปแบบออนไลน์ซ่ึงช่วยให้การดำเนินงานภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาได้
อยา่ งมีประสิทธภิ าพ และยงั สามารถเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศต่าง ๆ ผ่านทางเวบ็ ไซต์ของโรงเรียนได้
อีกด้วย เช่น การประชาสัมพันธ์ ข่าวสาร ข้อมูลของโรงเรียน และข้อมูลอื่น ๆ ที่สามารถนำมา
เผยแพรไ่ ด้ตามความเหมาะสม ผูเ้ ข้าใชง้ านระบบสารสนเทศสามารถบันทกึ ขอ้ มูลผ่านการกรอกฟอร์ม
ที่มีอยู่ในแต่ละระบบ โดยข้อมูลก็จะถูกนำไปเก็บไว้ในฐานข้อมลู และส่งไปเก็บไวท้ ี่กูเกิลชีตเพือ่ ใช้ใน
การประมวลผลข้อมูลสำหรับนำไปเผยแพร่ หรือจัดเก็บ หลังจากที่บุคลากรครูได้เข้าใช้งานระบบ
ผลการประเมินคุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชอ้ื
ไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ทั้ง 3 ท่าน พบว่ามีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก
โดยเรียงลำดบั คะแนนเฉล่ยี จากมากไปหานอ้ ย ไดแ้ ก่ ด้านการทำงานของเว็บไซต์ ดา้ นการนำไปใช้ให้
เกิดประโยชน์ และดา้ นการทำงานของระบบสารสนเทศ โดยมรี ายละเอียดการประเมินคุณภาพแต่ละ
ดา้ น ดังน้ี
1) ดา้ นการทำงานของระบบสารสนเทศ
คุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ระดับคุณภาพโดยรวมอยู่ที่ระดับดีมาก
โดยเรยี งลำดบั คะแนนเฉลย่ี จากมากไปนอ้ ย ดงั นี้ 1) ประสทิ ธภิ าพความเร็วในการเรยี กใช้งานหนา้ เพจ
ต่าง ๆ 2) ชอ่ งทางการติดตอ่ มีความสะดวกและรวดเร็ว 3) การแสดงผลขอ้ ความต้อนรับในหน้าแรกมี
ความเหมาะสม สวยงาม 4) การแสดงผลข้อมูลในหน้าหลักมีเนื้อหาถูกต้องและมีความเป็นปัจจุบัน
ข้อมลู เนอ้ื หาในเวบ็ ไซตม์ คี วาม 5) เหมาะสมตอ่ การเผยแพรส่ ่สู าธารณะ 6) ข้อมลู มีความปลอดภัยโดย
การกำหนดสิทธิ์การเข้าถึงข้อมูล 7) การแสดงผลของเมนูบนเวบ็ ไซต์มีความถูกต้องครบถ้วน 8)การ
แสดงผลข้อมูลในหน้าข้อมูลโรงเรียนมีความถูกต้องและมคี วามเป็นปัจจุบัน 9) ลิงก์เชื่อมโยงภายใน
เว็บไซต์สามารถนำทางได้ถูกต้อง 10) ลิงก์เชื่อมโยงภายนอกเว็บไซต์สามารถนำทางได้ถูกต้อง 11)
การแสดงผลข้อมลู ในหน้าตารางเรียนมคี วามถูกต้อง เหมาะสม 12) การแสดงผลขอ้ มูลในหน้าตาราง
กจิ กรรมสามารถเขา้ ชมได้งา่ ย 13) การแสดงผลข้อมูลในหน้านักเรยี นรายชนั้ มคี วามถูกต้อง เหมาะสม
74
14) การอธิบายวิธีการใชง้ านระบบในหน้าระบบสารสนเทศมคี วามเข้าใจง่าย 15) การแสดงผลข้อมูล
ในหน้าตรวจสอบผลการเรยี นมีความถกู ต้อง เหมาะสม
2) ด้านการนำไปใชใ้ ห้เกิดประโยชน์
คุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ระดับคุณภาพโดยรวมอยู่ที่ระดับดีมาก
โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลย่ี จากมากไปนอ้ ย ดงั นี้ 1) สามารถใช้เปน็ ข้อมูลในการประกอบการตัดสินใจ
ในด้าน การบริหารจัดการ 2) สามารถใช้เป็นแหล่งความรู้ได้ 3) สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่
ข่าวสาร กิจกรรม และประชาสัมพันธ์ 4) สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ 5)
สามารถใช้จัดเก็บ เอกสาร 6) สามารถใช้เป็นข้อมูลสำหรับเยี่ยมบ้านนักเรียน 7) สามารถใช้เก็บ
รวบรวมขอ้ มูลการฉีดวัคซีนของนกั เรียน 8) สามารถใช้ บนั ทึกฐานขอ้ มูลของนักเรียนในโรงเรียน 9)
สามารถใช้ในการจัดตาราง กิจกรรมต่าง ๆ ภายในโรงเรยี น 10) สามารถใช้ในการบันทึกข้อมูลเกรด
และ แสดงผลการเรยี นของนกั เรียน
3) ด้านการทำงานของเวบ็ ไซต์
คุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ระดับคุณภาพโดยรวมอยู่ที่ระดับดีมาก
โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอ้ ย ดังน้ี 1) ประสิทธิภาพความเร็วในการเรยี กใช้งานหนา้ เพจ
ต่าง ๆ 2) ช่องทางการติดต่อมีความสะดวกและรวดเร็ว 3) การแสดงผลข้อความต้อนรับ ในหน้าแรกมี
ความเหมาะสม สวยงาม 4) การแสดงผลข้อมูลในหน้าหลักมี เนื้อหาถูกต้องและมีความเปน็ ปจั จุบัน
4) ขอ้ มลู เนอ้ื หาในเว็บไซต์มีความ เหมาะสมต่อการเผยแพรส่ ูส่ าธารณะ 5) ข้อมูลมคี วามปลอดภัยโดย
การกำหนด สิทธก์ิ ารเข้าถงึ ขอ้ มูล 6) การแสดงผลของเมนบู นเว็บไซตม์ คี วามถกู ตอ้ ง ครบถว้ น 7) การ
แสดงผลข้อมูลในหน้าข้อมูลโรงเรียนมีความถูกตอ้ งและมี ความเป็นปัจจุบัน 8) ลิงก์เชื่อมโยงภายใน
เวบ็ ไซต์สามารถนำทางได้ถูกต้อง 9) ลงิ ก์เชือ่ มโยงภายนอกเว็บไซต์สามารถนำทางไดถ้ ูกตอ้ ง 10) การ
แสดงผลข้อมูลในหน้าตารางเรียนมีความถูกต้อง เหมาะสม 11) การแสดงผลข้อมูลในหน้าตาราง
กิจกรรมสามารถเข้าชมได้ง่าย 12) การแสดงผล ข้อมูลในหน้านักเรียนรายชั้นมีความถูกต้อง
เหมาะสม 13) การอธิบายวิธีการใช้ งานระบบในหน้าระบบสารสนเทศมีความเข้าใจง่าย 14) การ
แสดงผลข้อมลู ใน 15) หนา้ ตรวจสอบผลการเรยี นมคี วามถูกตอ้ ง เหมาะสม
เมอื่ นำผลการประเมนิ คุณภาพในแต่ละด้านมาหาค่าเฉล่ยี โดยรวมจะได้ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.57
จึงนำค่าเฉลย่ี โดยรวมทคี่ ำนวณไดด้ ว้ ยวธิ ีการทางสถติ มิ าสรปุ ผลไดว้ า่ ระบบสารสนเทศเพอ่ื การจัดการ
ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์)
มีระดับคณุ ภาพโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก ซึ่งผ่านตามเกณฑ์การประเมินท่ีไดก้ ำหนดไว้ และสามารถ
75
นำระบบสารสนเทศเพือ่ การจัดการ ทเี่ กดิ จากการพัฒนาในครง้ั น้ีไปใชเ้ ป็นแนวทางในการอำนวยความ
สะดวกต่าง ๆ ในสถานการณ์ของการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาที่เกิดขึ้นยู่ในปัจจุบัน
ให้กับบุคลากรครูในโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ทำให้สามารถจัดการงานต่าง ๆ ใน
รปู แบบออนไลนไ์ ดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ
5.1.5 ผลการประเมินคุณภาพโดยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 และนักเรียนชั้น
มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3/2 ของระบบสารสนเทศเพอ่ื การจัดการ ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้ือ
ไวรสั โคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ทา่ พาณิชย์)
การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เช้อื ไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหมท่ า่ พาณิชย์) เป็นเคร่อื งมือที่จะช่วยให้นักเรียนเกิดความ
สะดวกในการรบั ข่าวสารทเ่ี กย่ี วกับกจิ กรรม หรือข่าวประชาสมั พนั ธต์ ่าง ๆ ของโรงเรียนไดส้ ะดวกและ
รวดเรว็ ยงิ่ ข้ึนช่วยให้นกั เรียนรบั รู้สง่ิ ต่าง ๆ จากขอ้ มลู สารสนเทศทเี่ ผยแพรผ่ ่านทางเว็บไซต์ นอกจากนี้
ยังใช้เป็นแหล่งในการเรียนรู้ได้อีกด้วยเนื่องจากข้อมูลสารสนเทศไม่ได้มเี พียงแค่การประชาสัมพนั ธ์
ข่าวเท่านั้น แต่ยังมีแหล่งความรู้ต่าง ๆ ที่สามารถเข้าถึงได้ผ่านเว็บไซต์โรงเรียนรวมอยู่ด้วย
และนักเรียนสามารถเข้าสู่ระบบเพื่อตรวจสอบผลการเรียนของตนเองได้ทุกเมื่อทำให้สามารถ
ตรวจสอบผลการเรียนแบบออนไลน์ได้ทันทีไม่ตอ้ งเสียเวลาเดินทางไปทีโ่ รงเรียน ซึ่งสามารถช่วยลด
ระยะหา่ งระหว่างกนั ได้อกี ด้วยถือเปน็ การลดอัตราการแพร่ระบาดของเช้อื ไวรัสโคโรนาได้อีกทางหนึ่ง
หลังจากที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 ได้เข้าใช้งานระบบ
ผลการประเมินคุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชอ้ื
ไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ทั้ง 54 คน พบว่ามีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก
โดยเรยี งลำดับคะแนนเฉลย่ี จากมากไปหาน้อย ได้แก่ ดา้ นการทำงานของเวบ็ ไซต์ ด้านการทำงานของ
ระบบสารสนเทศ และดา้ นการนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ โดยมีรายละเอียดการประเมนิ คุณภาพแต่ละ
ดา้ น ดังนี้
1) ดา้ นการทำงานของเว็บไซต์
คุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชื้อ
ไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ระดับคุณภาพโดยรวมอยู่ที่ระดับดีมาก
โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปน้อย ดังนี้ 1) การแสดงผลของเมนูบนเว็บไซต์มีความถูกต้อง
ครบถว้ น 2) การแสดงผลขอ้ มูลในหน้าตารางเรียนมีความถกู ตอ้ ง เหมาะสม 3) การแสดงผลข้อมูลใน
หน้านักเรียนรายชั้นมีความถูกต้อง 4) การแสดงผลข้อมูลในหน้าตรวจสอบผลการเรียนมีความ
ถูกต้อง เหมาะสม 5) การแสดงผลข้อมูลในหน้าหลักมีเนื้อหาถูกต้องและมีความเป็นปจั จุบนั 6) การ
แสดงผลข้อมลู ในหน้าข้อมูลโรงเรยี นมีความถูกตอ้ งและมคี วามเป็นปัจจบุ ัน 7) การแสดงผลข้อมูลใน
หน้าตารางกิจกรรมสามารถเข้าชมได้ง่าย 8) ข้อมูลมีความปลอดภัยโดยการกำหนดสิทธิ์การเข้าถึง
76
ขอ้ มลู 9) ช่องทางการตดิ ตอ่ มีความสะดวกและรวดเร็ว 10) ลิงกเ์ ชื่อมโยงภายนอกเว็บไซตส์ ามารถนำ
ทางได้ถูกต้อง 11) ข้อมูลเนื้อหาในเว็บไซต์มีความเหมาะสมต่อการเผยแพร่สู่สาธารณะ 12)
ประสิทธภิ าพความเรว็ ในการเรียกใช้งานหน้าเพจต่าง ๆ 13) ลงิ กเ์ ชอ่ื มโยงภายในเว็บไซต์สามารถนำ
ทางไดถ้ ูกตอ้ ง 14) การอธบิ ายวธิ กี ารใช้งานระบบในหน้าระบบสารสนเทศมคี วามเข้าใจง่าย 15) การ
แสดงผลข้อความตอ้ นรับในหนา้ แรกมคี วามเหมาะสมสวยงาม
2) ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ
คุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ระดับคุณภาพโดยรวมอยู่ที่ระดับดีมาก
โดยเรียงลำดบั คะแนนเฉล่ียจากมากไปนอ้ ย ดงั นี้ 1) ระบบรวบรวมข้อมลู การฉีดวัคซนี แสดงผลข้อมูล
ถูกต้องตามความเป็นจริง 2) สามารถตรวจสอบผลการเรียนแบบเป็นส่วนตัวได้ 3) ระบบตาราง
กิจกรรมสามารถเพิ่มรายละเอียดกิจกรรมไดง้ ่ายและรวดเรว็ 4) ครูสามารถสง่ ขอ้ มลู ไปยังผู้ดูแลระบบ
ได้สะดวก ง่าย และรวดเร็ว 5) ระบบบันทึกเกรดสามารถแสดงผลการเรียนได้ถูกต้องตาม
ความเป็นจริง 6) ระบบจัดเก็บเอกสารสามารถค้นหาเอกสารที่ต้องการได้ถูกต้องแม่นยำ
7) ผู้ดูแลระบบสารมารถตรวจสอบข้อมูลที่ได้รับได้สะดวก ง่ายและรวดเร็ว 8) ระบบฐานข้อมูล
นักเรียน สามารถ เพิ่ม ลบ และแก้ไขข้อมูลได้ง่าย 9) การแสดงข้อมูลของสารสนเทศต่าง ๆ มีความ
เหมาะสม และปลอดภัย 10) ลิงก์เชื่อมโยงแบบฟอร์มในแต่ละระบบสามารถนำทางได้ถูกต้อง 11)
แบบฟอร์มบนั ทึกข้อมูลสามารถบนั ทกึ ข้อมูลได้ถูกตอ้ งครบถ้วน 12) ระบบมีความสะดวก ใช้งานง่าย
13) ประสทิ ธภิ าพความเร็วในการเรยี กใช้งานระบบ 14) ระบบข้อมลู แผนท่ีสำหรับเยยี่ มบ้านนักเรียน
แสดงตำแหนง่ ไดถ้ ูกต้องแม่นยำ 15) ประสิทธภิ าพความเรว็ ในการอัปเดตขอ้ มลู
3) ดา้ นการนำไปใช้ให้เกดิ ประโยชน์
คณุ ภาพของระบบสารสนเทศเพอื่ การจัดการในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้ือ
ไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) ระดับคุณภาพโดยรวมอยู่ที่ระดับดีมาก
โดยเรียงลำดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปน้อย ดังนี้ 1) สามารถใช้เป็นสื่อในการเผยแพร่ข่าวสาร
กจิ กรรม และประชาสมั พันธ์ 2)สามารถใชเ้ ก็บรวบรวมข้อมูลการฉีดวัคซีนของนกั เรยี น 3) สามารถใช้
ในการบันทึกข้อมูลเกรดนกั เรียน 4) สามารถใช้เปน็ สื่อในการเผยแพร่ขอ้ มูลสารสนเทศ 5) สามารถใช้
จัดเก็บเอกสาร 6) สามารถใช้ในการจัดตารางกิจกรรมต่าง ๆ ภายในโรงเรียน 7) สามารถใช้บันทึก
ฐานข้อมูลของนักเรียนในโรงเรียน 8) สามารถใช้เป็นข้อมูลสำหรับเยี่ยมบ้านนักเรียน 9) สามารถใช้
เป็นข้อมูลในการประกอบการตัดสินใจในดา้ นการบริหารจัดการ 10) สามารถใช้เปน็ แหล่งความรู้ได้
เมอ่ื นำผลการประเมนิ คุณภาพในแต่ละดา้ นมาหาค่าเฉล่ยี โดยรวมจะได้ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.67
จงึ นำค่าเฉลีย่ โดยรวมที่คำนวณไดด้ ว้ ยวิธกี ารทางสถิตมิ าสรปุ ผลไดว้ า่ ระบบสารสนเทศเพือ่ การจัดการ
ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรสั โคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณชิ ย์) มีระดับ
77
คณุ ภาพโดยรวมอยูใ่ นระดบั ดมี าก ซึ่งผ่านตามเกณฑ์การประเมินทไ่ี ดก้ ำหนดไว้ และสามารถนำระบบ
สารสนเทศเพื่อการจัดการ ที่เกิดจากการพัฒนาในครั้งนี้ไปใช้ในการอำนวยความสะดวกต่าง ๆ ใน
สถานการณ์ของการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาที่เกิดขึ้นยู่ในปัจจบุ ัน ให้กับนักเรียนในโรงเรยี น
เทศบาล 2 (วดั ใหมท่ ่าพาณชิ ย์) ทำให้สามารถรบั รูข้ า่ วสารต่าง ๆ เก่ยี วกับโรงเรียนทเี่ กดิ ขึน้ ในปัจจุบัน
ได้ สามารถตรวจสอบผลการเรยี น และสามารถนำไปใช้เปน็ แหลง่ ในการเรยี นรู้ได้
5.2 อภปิ รายผล
จากการวเิ คราะหข์ อ้ มลู เกี่ยวกบั คุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการจดั การในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) มีภาพรวมของการ
ประเมินคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก ซึ่งอาจเป็นเพราะระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการที่ถูกพัฒนาข้นึ
สอดคล้องต่อความต้องการของกลุ่มเป้าหมายจากที่ได้มีการสำรวจมาก่อนหน้านี้ว่ากลุ่มเป้าหมาย
ต้องการสิ่งใด ซึ่งระบบที่พัฒนาขึ้นสามารถใช้แก้ไขปัญหาในปจั จุบันได้ดี สามารถช่วยให้บุคลากรครู
และนักเรียนในโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) เกิดความสะดวกต่อการจัดการข้อมูล
สารสนเทศต่าง ๆ ในรูปแบบออนไลน์ เน่อื งจากเดิมทางโรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหม่ท่าพาณิชย์) ไม่มี
ระบบสารสนเทศที่จะเข้ามาช่วยในการจัดการข้อมูล ประชาสัมพันธ์ข่าวสารต่าง ๆ ของโรงเรียน
หลงั จากเกิดการแพร่ระบาดของเชอ้ื ไวรัสโคโรนา ทำใหบ้ คุ ลากรครใู นโรงเรียนตอ้ งทำงานหนักขนึ้ การ
ติดต่อสื่อสาร หรือการประชาสัมพันธ์ข่าวสารก็เป็นไปได้ยากขึ้น ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ
จึงเป็นเครื่องมือทีจ่ ะเข้ามาช่วยใหบ้ ุคลากรครูสามารถดำเนินการจัดการกับข้อมูลสารสนเทศได้เป็น
อย่างดี และนักเรียนกส็ ามารถรับรขู้ ่าวสารไดร้ วดเร็วข้ึนทำใหท้ นั ต่อข่าวสารของโรงเรียน แต่การที่จะ
นำระบบไปใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพผู้ใช้งานก็จะต้องมีการพัฒนาตนเองด้วยเพื่อที่จะเรียนรู้
วิธีการเข้าใช้งานระบบ ซึ่งจะทำให้ผู้ใช้ เข้าใช้งานระบบได้ง่ายขึ้น เกิดความสะดวกมากขึ้น ซึ่ง
สอดคล้องกับงานวิจัยของ สุอารีย์ นครพันธุ์ และอุดร จิตจักร (2561) โดยได้ทำการศึกษาวิจัยเรือ่ ง
การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา กรณีศึกษา ตัวบ่งชี้คุณภาพอาจารย์
การบริหารและพัฒนาคณาจารย์ คณะเทคโนโลยีการเกษตรมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม โดย
ผลการวิจัยพบว่า ระบบที่พัฒนาขึ้นสามารถนำข้อมูลมาใช้ได้สะดวกมากข้ึน แต่การพัฒนาระบบยงั
อาจจะไม่ครอบคุมในประเด็นข้อมูลที่ใช้ในการประกันคุณภาพทั้งหมด เนื่องจากว่าตัวบ่งชี้ในการ
ประกันคุณภาพในส่วนตัวบ่งชี้คุณภาพอาจารย์ เพราะในตัวเกณฑ์ประกันคุณภาพต้องมีการบริหาร
และพฒั นาอาจารยด์ ้วย ดงั นัน้ ระบบจึงจะต้องมีการวางแผนพฒั นาอาจารยท์ ั้งระบบอย่างไรก็ตามการ
พัฒนาระบบนส้ี ามารถทจี่ ะให้คณาจารย์ เจา้ หน้าทที่ ่เี กย่ี วขอ้ ง
78
ด้านของประสิทธภิ าพการทำงานของเว็บไซต์ จากผลการประเมนิ พบว่าการแสดงผลข้อมูล
ในข้อมูลโรงเรยี นมีความถกู ตอ้ งและมคี วามเป็นปัจจุบันอยู่ในระดับดมี าก และขอ้ มลู เน้ือหาในเว็บไซต์
มีความเหมาะสมต่อการเผยแพร่สู่สาธารณะอยู่ในระดับดีมาก เนื่องจากระบบที่พัฒนาขึ้นสามารถ
แสดงผลข้อมูลได้ถูกต้อง มีประสิทธิภาพความเร็วในการเรียกใช้งานหน้าเพจต่าง ๆ ได้รวดเร็ว
ดังทก่ี ล่าวมาสอดคล้องกบั งานวิจัยของ ประเวช ทองใบ (2558) โดยไดท้ ำการศกึ ษาวจิ ยั เร่ือง เวบ็ ไซต์
โรงเรียนสาธิตนวัตกรรมมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ผลการวิจัยพบว่า คุณภาพของ
เว็บไซตโ์ รงเรยี นสาธิตนวตั กรรมมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธญั บรุ ี มคี ณุ ภาพอยู่ในระดับมาก
ด้านการทำงานของระบบสารสนเทศ จากผลการประเมินพบว่าระบบมีความสะดวกใช้งาน
ง่ายอยู่ในระดับดีมาก และระบบจัดเก็บเอกสารสามารถค้นหาเอกสารที่ต้องการได้ถูกต้องแม่นยำ
อยู่ในระดบั ดมี าก เน่อื งจากระบบท่พี ัฒนาข้ึนชว่ ยให้ผู้ทีต่ ้องการนำข้อมูลไปใช้มีความสะดวก ง่ายต่อ
การคน้ หา ดงั ท่ีกลา่ วมาสอดคล้องกับงานวิจัยของ สอุ ารีย์ นครพันธุ์ และอุดร จติ จกั ร (2561) โดยได้
ทำการศกึ ษาวิจัยเรื่อง การพฒั นาระบบสารสนเทศเพ่อื การประกันคณุ ภาพการศกึ ษา กรณีศึกษา ตัว
บ่งชี้คุณภาพอาจารย์ การบริหารและพัฒนาคณาจารย์ คณะเทคโนโลยีการเกษตรมหาวิทยาลัยราช
ภัฏมหาสารคาม ผลการวิจัยพบว่า ด้านการประเมินประสิทธิภาพของระบบ ได้คะแนนเฉลี่ยที่ 4.11
จาก 5 คะแนน มสี ว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐานที่ 0.69 แสดงใหเ้ ห็นว่าประสิทธภิ าพของการพัฒนาระบบอยู่
ในระดับดี และสอดคล้องกับงานวิจัยของหทัยชนก แจ่มถิ่น และอนิรุทธ์ สติมั่น (2558) โดยได้
ทำการศึกษาวิจัยเรือ่ ง การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ระดับ
บัณฑิตศึกษา สำหรับบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร โดยผลการวิจัยพบว่า ผลการประเมิน
ประสิทธิภาพของระบบสารสนเทศ มีประสทิ ธิภาพอยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ย ( ̅ = 4.30) และ
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.= .59) เมื่อนำค่าเฉลี่ยมาเปรียบเทียบกับเกณฑ์ซึ่งจะอยู่ในช่วงคะแนน
3.50– 4.50 หมายถงึ มปี ระสิทธิภาพอยใู่ นระดบั มาก
ด้านการนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ จากผลการประเมินพบว่าระบบใช้สื่อในการเผยแพร่
ขา่ วสาร กจิ กรรม และประชาสัมพันธไ์ ดง้ ่ายและสะดวก อยใู่ นระดบั ดีมาก และสามารถใช้เป็นข้อมูล
ในการประกอบการตัดสินใจในด้านการบริหารจัดการอยู่ในระดับดีมาก เนื่องจากระบบที่พัฒนาขึน้
ช่วยให้ผู้ที่ต้องการนำข้อมูลไปใช้มีความสะดวก ข้อมูลมีความสอดคล้องถูกต้องกัน ข้อมูลไม่มีความ
ซ้ำซ้อนและเป็นข้อมูลล่าสุด ดังที่กล่าวมาสอดคล้องกับงานวิจัยของ วนิดา นเรธรณ์ และพนิตนันท์
อุดมทรัพย์ (2558) โดยได้ทำการศึกษาวิจัยเรื่อง การสร้างเว็บไซต์เพื่อการบริหารงานสารสนเทศ
โรงเรียนบ้านกระโดน ตำบลหนองไข่น้ำ อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา ผลการผลวิจัยพบว่า
เว็บไซต์นี้สามารถนำไปใช้ในการถ่ายทอดองค์ความรู้ และการบริหารงานสารสนเทศได้ อย่างมี
ประสิทธภิ าพ
79
5.3 ข้อเสนอแนะ
จากผลการวิจัยเรื่องการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่
ระบาดของเชอื้ ไวรัสโคโรนาโรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหม่ท่าพาณิชย)์ มีขอ้ เสนอแนะสำหรับการนำผล
วจิ ัยไปใช้ ดังน้ี
5.3.1 ข้อเสนอแนะสำหรับการนำผลการวจิ ัยไปใช้
1) สถานศึกษาทุกแห่งทั่วประเทศควรมีการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ
และระบบอนื่ ๆ ท่เี กย่ี วขอ้ งกับสถานศกึ ษามากข้ึน โดยเฉพาะสถานศึกษาทย่ี งั ไม่มีระบบสารสนเทศไว้
ใชง้ านท่ีจะเข้ามาช่วยเหลอื ให้บคุ ลากรทำงานได้สะดวกและง่ายข้ึน เพอื่ ให้ทนั ต่อการเปล่ียนแปลงของ
เทคโนโลยี และสถานการณต์ า่ ง ๆ ทอี่ าจจะสง่ ผลทำใหต้ ้องหนั มาใชเ้ ทคโนโลยีมากขึ้น
2) การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ
เชอื้ ไวรัสโคโรนา โรงเรยี นเทศบาล 2 (วัดใหมท่ ่าพาณิชย์) สามารถนำไปใช้เปน็ แนวทางในการพัฒนา
ระบบสารสนเทศได้ ซ่งึ จะช่วยให้ผ้ทู ่ีต้องการพัฒนาระบบสารสนเทศเพอื่ การจัดการได้ใช้เป็นแนวทาง
ในการศกึ ษาถึงวิธีการในการพฒั นาระบบที่เก่ียวขอ้ งกบั สถานศกึ ษาของตน
5.3.2 ขอ้ เสนอแนะในการวิจัยคร้ังถดั ไป
จากผลการวิจัยเรื่องการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในสถานการณ์การแพร่
ระบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนา โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใหม่ท่าพาณิชย์) มีข้อเสนอแนะสำหรับการวิจยั
ครัง้ ตอ่ ไป ดังน้ี
1) ในการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการควรเลือกสถานศึกษาที่มีความ
ต้องการในการพัฒนาระบบสารสนเทศ หรือสถานศึกษาที่ไม่มรี ะบบสารสนเทศเพือ่ การจัดการไว้ใช้
งานซึง่ จะช่วยให้เกดิ ประโยชน์กบั สถานศกึ ษาตา่ ง ๆ ท่ยี งั ไม่มกี ารนำเทคโนโลยเี ขา้ มาช่วยอำนวยความ
สะดวกในการจัดการขอ้ มูลตา่ ง ๆ
2) ในการพัฒนาระบบสารสนเทศสิ่งที่ต้องคำนึงถึงอยู่เสมอคือความต้องการของ
กลุ่มเป้าหมาย ผู้วิจัยควรสำรวจให้รอบคอบว่ากลุ่มเป้าหมายของเราต้องการอะไร และระบบที่เรา
กำลังจะพฒั นาขึ้นมาจะสอดคล้องตอ่ ความตอ้ งการของกลุ่มเป้าหมายหรือไม่ รวมไปถึงศกึ ษาวิธกี าร
หรอื ขนั้ ตอนในการวเิ คราะหแ์ ละออกแบบระบบ
รายการอ้างอิง
80
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. (2551). หลกั สูตรการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551. กรุงเทพมหานคร
: โรงพมิ พ์ ครุ สุ ภาลาดพรา้ ว.
คณิตา ปรกี าร. (2559). การพฒั นาเว็บไซตแ์ บบสองภาษาโรงเรยี นวัดทีสถิตพทิ ยาคม. (วทิ ยานพิ นธ์
หลักสตู ร ปรญิ ญาการศึกษามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยนเรศวร, สาขาเทคโนโลยีและการ
สื่อสารเพ่อื การศึกษา.
ผศ. ดร.ณัฏฐพันธ์ เขจรนันทน์. การวิเคราะห์และออกแบบระบบสารสนเทศ. กรุงเทพฯ : ซีเอ็ด
ยเู คช่นั , 2551.
ประเวช ทองใบ. (2558). เว็บไซต์โรงเรียนสาธิตนวัตกรรม มหาวิทยาลัยลัยเทคโนโลยีราชมงคล
ธัญบุรี.(วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล
ธญั บรุ ี, คณะครุศาสตรอ์ ตุ สาหกรรม, สาขาวิชาเทคโนโลยีและการสือ่ สารการศกึ ษา.
รัตพีรพัฒน์ ทะมานนท์.(2561). ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา. มหาวิทยาลัยมหา
จฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลยั วทิ ยาเขตนครสวรรค์.
วนดิ า นเรธรณ์ และพนติ นันท์ อดุ มทรพั ย.์ (2558). การสร้างเวบ็ ไซตเ์ พื่อการบรหิ ารงานสารสนเทศ
โรงเรียนบ้านกระโดน ตำบลหนองไข่น้ำ อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา. รายงานวิจยั
คณะมนุษย์ศาสตร์และสงั คมศาสตร์. มหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครราชสมี า.
สุอารยี ์ นครพนั ธ์ุ และอดุ ร จิตจักร. (2561). การพัฒนาระบบสารสนเทศเพ่ือการประกนั คณุ ภาพ
การศึกษา กรณีศึกษา ตัวบง่ ช้ี คณุ ภาพอาจารย์ การบรหิ ารและพฒั นาคณาจารย์ คณะ
เทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. รายงานวิจัย สถาบันวิจัยและพัฒนา.
มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏมหาสารคาม.
โอภาส เอยี่ มสิรวิ งศ.์ (2555). การวเิ คราะหแ์ ละออกแบบระบบ. กรงุ เทพ: บริษัท ซีเอ็ดยเู คชั่น จำกัด
(มหาชน).
81
ภาคผนวก
82
ภาคผนวก ก.
รายนามผู้เช่ยี วชาญตรวจสอบความเท่ียงตรงของเครอื่ งมือท่ใี ชใ้ นการวจิ ยั
83
รายนามผเู้ ชีย่ วชาญ
รายนามผเู้ ชย่ี วชาญ เพื่อตรวจสอบความเท่ยี งตรงของเครอ่ื งมือที่ใชใ้ นการวิจยั โดยเครื่องมอื
ทีใ่ ช้ในการวจิ ัย ระบบสารสนเทศเพอ่ื การจัดการในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนา
โรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหม่ท่าพาณิชย)์ จำนวน 3 ทา่ น ไดแ้ ก่
1. ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.อดเิ รก เยาว์วงค์ อาจารยป์ ระจำสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศกึ ษา คณะ
ครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏราชนครนิ ทร์
2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อังคณา กุลนภาดล อาจารย์ประจำสาขาวิชาวัดผลและวิจัย
การศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครินทร์
3. นางกิ่งกาญ พอดี ครูประจำโรงเรยี นเทศบาล 2 (วัดใหมท่ ่าพาณิชย)์
84
ภาคผนวก ข.
แบบตรวจสอบความเทยี่ งตรงของระบบสารสนเทศเพือ่ การจดั การใน
สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา
โรงเรียนเทศบาล 2 (วดั ใหมา่ ท่าพาณชิ ย)์
85
86
87
88
89
90
91