Završni rad - časopis Tatjana Popović

MART, 2018. PRVO IZDANJE

E-časopis JU OŠ “Vlado

Milić” - Podgorica

Čitaćete:

 O nama
 Posjetili smo

 Školske vijesti

I još mnogo toga!

2 O nama

Škola „Vlado Milić“ u Donjoj Gorici ove godine slavi 55 godina
svog postojanja. Novu zgradu (stara je nastradala u
zemljotresu 1979. godine) sagradila je Vlada Crne Gore uz
pomoć donacija naroda SAD-a i nju danas, uz područna
odjeljenja u Berima, Farmacima i Grbavcima pohađa gotovo
hiljadu učenika.

Iako je od centra Podgorice postižu uspjehe na raznim smotrama
udaljena nekih desetak kilometara, i takmičenjima. Tako naše
Škola se suočava sa brojnim košarkašice ovih dana nižu uspjehe u
problemima. Prvi, svakako Ligi osnovnih škola, članovi literarne
najozbiljniji, je nedostatak učionica sekcije učestvuju na svim konkursima
(s obzirom na sve veći priliv iz oblasti literarnog stvaralaštva (pa
stanovništva u Donju Goricu) i mali će biti zastupljeni u zborniku/
prostor za veoma brojna odjeljenja antologiji Književnog udruženja
(čak i po 32 učenika u učionici). No, „Zenit“) a članovi likovne sekcije,
ovih dana, učenici, njihovi roditelji i standardno, Školi donose nagrade.
nastavnici suočavaju se sa još jednim Povodom proslave 55-godišnjice rada
problemom. Naime, zbog radova na u Školi se vrijedno radi na pripremi
izgradnji stambene četvrti na mjestu programa za proslavu čiji je moto
stare školske zgrade, prići Školi je „PETICA IZ ZNANJA I IZ VASPITANJA“.
gotovo nemoguće. Put do dvorišnog Nadamo se da će do Dana Škole, 8.
platoa razrovale su građevinske maja, dio naših problema (bar onaj
mašine a uska asfaltirana staza jedva koji se odnosi na prilaz školskoj
je dovoljna za prolaz pješaka. No, i zgradi) biti riješen.
pored toga, naši vrijedni đaci i
njihovi nastavnici aktivno rade i

MART, 2018. 3

Posjetili smo

Cetinje—jedna priča

Učenici sedmog razreda naše škole “Blago
su u periodu od 19. do 21. decembra tome ko
2016. godine učestvovali u državnom dovijek
projektu Vlade Crne Gore i Zavoda
za školstvo Čas istorije u prijestonici
“Cetinje – jedna priča”.
U gradu heroju, vjekovnoj
prijestonici Crne Gore i centru njene
državnosti i duhovnosti, učenici su,
obilazeći kulturno-istorijske
znamenitosti Cetinja, učili kako se
voli, poštuje i čuva svoja zemlja i
kako njeguju njene demokratske i
građanske vrijednosti.

živi

Poseban doživljaj je bio izlazak na Lovćen, tačnije na Jezerski vrh Imao se
na kome je, na nadmorskoj visini od 1657 metara, smješten
Njegošev Mauzolej. Što oštar planinski vazduh, što 461 strmi rašta i

stepenik do monumentalne grobnice Petra II Petrovića- Njegoša roditi.”
( pred kojom su nas “dočekale” vječiti stražari – impozantne
karijatide ponosnih Crnogorki ), što fascinantan pogled na -Petar II

Bokokotorski zaliv ili sve to zajedno- ostavili su nas bez daha! Tu, Petrović
visoko u brdima, pod plavim nebeskim svodom i zracima zalazećeg Njegoš
sunca, prožimao nas je nevjerovatan osjećaj slobode, ponosa,
moći. Kao da nam je veliki pjesnik poručivao da čovjek, iako mali
pred veličanstvom prirode, ipak nije ništavan i može doseći
besmrtnost. I biti gord i slobodan kao par orlova koji su kružili visoko
iznad naših glava.

Priču o ponosu, o kulturi,
tradiciji, o jeziku i jezičkom
identitetu, zaokružili smo na
njenom početku odnosno
izvorištu – obilaskom Rijeke
Crnojevića, gdje je, u prvoj
državnoj štampariji na
svijetu , onoj Đurađa
Crnojevića na Obodu,
objavljena prva štampana
knjiga kod Južnih Slovena
“Oktoih prvoglasnik” (1494.
godine).

4

Aktuelnosti

U srijedu, 7. februara Povodom održavanja
2018.godine, za učenike osmomartovskog bazara,
IV 1 i IV 2 odjeljenja učenici IV -1 odjeljenja
održana je NTC radionica sa svojm učiteljicom
na času fizičkog Milenom Ćetković
vaspitanja sa ciljem organizovali su radionice
podsticaja mentalnog za izradu proizvoda za
razvoja, razvijanja prodaju. Radionice se
koordinacije pokreta i izvode na časovima
motorike, brzine Likovne kulture uz
razmišljanja i zaklju- nesebičnu pomoć i
čivanja. Učenici su saradnju raspoloženih
uživajući u realizovanim roditelja. Atmosfera je
aktivnostima pokazali veoma radna i prijatna a
izuzetnu brzinu želja da se pokaže velika
razmišljanja, povezivanja kreativnost neizmjerna.
i zaključivanja. Uzbudjenje jepodjednako
i kod roditelja i kod
učenika.