e-book_buku panduan kelas 5

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat limpahan rahmat dan karunia-

Nya sehingga Buku Panduan Kelas 5 telah dapat disusun. Buku panduan ini disusun agar dapat
membantu orang tua murid dalam kegiatan proses belajar mengajar dan perlengkapan yang
dibutuhkan.

Kami menyadari dalam penyusunan buku panduan ini mempunyai banyak kekurangan.
Maka kami mengharap kritik dan saran dari ayah bunda untuk penyempurnaan buku ini kedepannya
dan semoga buku ini dapat memberikan manfaat bagi ayah bunda dalam kegiatan pembelajaran.

Surabaya, Juni 2021
Tim Guru Kelas 5

ii

DAFTAR ISI

SAMPUL ................................................………………………………………………….. i
Kata Pengntar.............................................................................................………………… ii
Daftar Isi .................................................………………………………………………….. iii
Kalender Akademik ................................…………………………………………………... 1
Jadwal Pelajaran Daring.....................................………………………………………....... 2
Daftar Nama Guru Kelas 6 ............................................…………………………………... 4
Target Pembelajaran ............................………………………………………………….. 5
Panduan Belajar Daring .........................………………………………………………….. 19
Panduan Ibadah di Rumah ...................………………………………………………… 25
Jadwal Seragam Daring...................................................………………………………….. 26
Panduan Pemasangan Atribut Sekolah..................................................………………….... 27
Penutup ................................................………………………………………………….... 30

iii





KALENDER A

KALENDER PENDIDIKAN SD MUHAMMAD

TAHUN

TANGGAL 2 4 6 8 10 12 14

BULAN 1 3 5 7 9 11 13 15

JULI DU DU DU RKG RKG LS2 LS2 LS2 LOS LOS LOS 1

AGUSTUS 9 10 11 12 13 14 TBI LH LH LH

SEPTEMBER 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

OKTOBER 41 42 43 44 45 46 PRS1 47 48 49 50 51

NOVEMBER 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72

DESEMBER PAS PAS PAS RM RM RM CM CM INR INR INR

AGENDA KEGIATAN SEMESTER 1

12 - 14 Juli 2021 : Layanan Orientasi Siswa

20 Juli 2021 : Hari Raya Idhul Adha 1440 H

21 - 23 Juli 2021 : Libur hari Tasyrik

31 Juli 2021 : Pertemuan Wali Murid

10 Agustus 2021 : Libur Tahun Baru Islam

11 - 13 Agustus 2021 : Lomba HUT RI

17 Agustus 2020 : Upacara Hari Kemerdekaan

20 - 28 September 2021 : PTS Semester 1

9 Oktober 2021 : Penerimaan Rapot Sisipan Sem 1

18 Oktober 2021 : Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW

12 November 2021 : Pembukaan PPDB 2022

29 Nov - 8 Des 2021 : PAS Semester 1

9 - 10 Desember 2021 : Remidi

13 - 14 Desember 2021 : Class Meeting

15 - 23 Desember 2021 : Input Nilai Rapot

24 Desember 2021 : Penerimaan Rapot Sem 1

28 Desember 2021 : Pelatihan Guru

24 Des 2021 -1 Jan 2022 : Libur Semester 1

AKADEMIK

DIYAH 11 (TERAKREDITASI A) SURABAYA

N 2021

16 18 20 22 24 26 28 30

5 17 19 21 23 25 27 29 31

2 3 IDH LHT LHT LHT 45678

15 HUT 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

6 37 38 PTS PTS PTS PTS PTS PTS PTS 39 40

1 MLD 52 53 54 55 56 57 58 59 60

2 73 74 75 76 77 78 79 PAS PAS PAS PAS

R INR INR RS1 PTG LS1 LS1 LS1 LS1 LN LS1 LS1 LS1 LS1 LS1

AGENDA KHUSUS KELAS 6 : Try out ke - 1 (internal) kelas 6
30 Agustus - 3 September 2021 : Try out ke - 2 (internal) kelas 6
1 - 5 November 2021

JADWAL PEMBELAJARAN LURING
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

SESI 1 (07.30 - 10.30)

NO. KELAS WAKTU RABU PENGAJAR KAMIS PENGAJAR
1 5 Asy Syura
2 5 Al Anbiya 07.30 - 07.40 Doa masuk Ustz Widiarti Doa masuk Ustz Widiarti
3 5 Al Furqon 07.40 - 08.10 Sholat Dhuha Ustz Widiarti Sholat Dhuha Ustz Widiarti
4 5 Al Mukmin 08.10 - 08.20 Hafalan surat pendek Ustz Widiarti Hafalan surat pendek Ustz Widiarti
08.20 - 08.50 Matematika Ust Somad Ustz Widiarti
08.50 - 09.20 Tematik
09.20 - 09.50 BTQ Tim BTQ BTQ Tim BTQ
09.50 - 10.20 KMD Ustz. Endar Al Islam Ust. Khulus
10.20 - 10.30 B. Arab Ust Muslim PJOK Ust Tamimi
07.30 - 07.40 Doa pulang Ustz Widiarti Ustz Widiarti
07.40 - 08.10 Doa masuk Ust Somad Doa pulang Ust Somad
08.10 - 08.20 Sholat Dhuha Ust Somad Doa masuk Ust Somad
08.20 - 08.50 Hafalan surat pendek Ust Somad Sholat Dhuha Ust Somad
08.50 - 09.20 B. Arab Ust Muslim Hafalan surat pendek Ustz. Endar
09.20 - 09.50 BTQ Tim BTQ Tim BTQ
09.50 - 10.20 Tematik Ustz. Widiarti KMD Ust Tamimi
Matematika Ust Somad BTQ Ust. Khulus
10.20 - 10.30 PJOK
07.30 - 07.40 Doa pulang Ust Somad Al Islam Ust Somad
07.40 - 08.10 Doa masuk Ustz Endar Ustz Endar
Sholat Dhuha Ustz Endar Doa pulang Ustz Endar
08.10 - 08.20 Doa masuk
08.20 - 08.50 Hafalan surat pendek Ustz Endar Sholat Dhuha Ustz Endar
PJOK Ust. Tamimi Ust. Khulus
08.50 - 09.20 Hafalan surat pendek
09.20 - 09.50 BTQ Tim BTQ Al Islam Tim BTQ
B. Arab Ust. Muslim Ustz Endar
09.50 - 10.20 BTQ
10.20 - 10.30 KMD Ustz Endar Tematik Ustz Somad
07.30 - 07.40 Doa pulang Ustz Endar Ustz Endar
07.40 - 08.10 Doa masuk Ustz Eva Matematika Ustz Eva
08.10 - 08.20 Sholat Dhuha Ustz Eva Doa pulang Ustz Eva
08.20 - 08.50 Hafalan surat pendek Ustz Eva Doa masuk Ustz Eva
08.50 - 09.20 Ustz. Eva Sholat Dhuha Ust Somad
09.20 - 09.50 Tematik Tim BTQ Hafalan surat pendek Tim BTQ
09.50 - 10.20 BTQ Ust. Khulus Matematika Ust. Muslim
10.20 - 10.30 Al Islam Ust Tamimi Ustz. Endar
PJOK Ustz Eva BTQ Ustz Eva
Doa pulang B. Arab
KMD
Doa pulang

2

JADWAL PEMBELAJARAN LURING
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

SESI 2 (11.00 - 14.00)

NO. KELAS WAKTU RABU PENGAJAR KAMIS PENGAJAR
1 5 Asy Syura
2 5 Al Anbiya 11.00 - 11.10 Doa masuk Ustz. Widiarti Doa masuk Ustz. Widiarti
3 5 Al Furqon 11.10 - 11.40 Matematika Ust. Somad Tematik Ustz. Widiarti
4 2 Al Mukmin 11.40 - 12.10 Sholat Dhuhur Ustz. Widiarti Ustz. Widiarti
12.10 - 12.20 Hafalan surat pendek Ustz. Widiarti Sholat Dhuhur Ustz. Widiarti
12.20 - 12.50 Tim BTQ Hafalan surat pendek
12.50 - 13.20 BTQ Ustz. Endar Tim BTQ
13.20- 13.50 KMD Ust. Muslim BTQ Ust. Khulus
13.50 - 14.00 B. Arab Ustz. Widiarti Al Islam Ust Tamimi
Doa pulang PJOK Ustz. Widiarti
11.00 - 11.10 Ust. Somad Doa pulang
11.10 - 11.40 Doa masuk Ust. Muslim Ust. Somad
B. Arab Doa masuk Ustz. Widiarti
11.40 - 12.10 Ust. Somad Tematik
Sholat Dhuhur Ust. Somad
12.10 - 12.20 Ust. Somad Sholat Dhuhur
12.20 - 12.50 Hafalan surat pendek Tim BTQ Ust. Somad
BTQ Hafalan surat pendek Tim BTQ
12.50 - 13.20 Ust. Somad BTQ
13.20- 13.50 Matematika Ustz. Endar Ust. Tamimi
KMD PJOK Ust. Khulus
13.50 - 14.00 Ust. Somad Al Islam
Doa pulang Ust. Somad
11.00 - 11.10 Ustz. Endar Doa pulang
11.10 - 11.40 Doa masuk Ustz. Endar Ustz. Endar
KMD Doa masuk Ust. Khulus
11.40 - 12.10 Ustz. Endar Al Islam
Sholat Dhuhur Ustz. Endar
12.10 - 12.20 Ustz. Endar Sholat Dhuhur
12.20 - 12.50 Hafalan surat pendek Tim BTQ Ustz. Endar
BTQ Hafalan surat pendek Tim BTQ
12.50 - 13.20 Ustz. Endar BTQ
Tematik Ust. Muslim
13.20- 13.50 Ust. Tamimi B. Arab
13.50 - 14.00 PJOK Ustz. Endar Ust. Somad
Doa pulang Matematika Ustz. Endar
11.00 - 11.10 Ustz. Eva Doa pulang
11.10 - 11.40 Doa masuk Ustz. Eva Ustz. Eva
11.40 - 12.10 Tematik Ustz. Eva Doa masuk Ust. Muslim
12.10 - 12.20 Ustz. Eva B. Arab Ustz. Eva
12.20 - 12.50 Sholat Dhuhur Tim BTQ Ustz. Eva
12.50 - 13.20 Hafalan surat pendek Ust. Tamimi Sholat Dhuhur Tim BTQ
13.20- 13.50 Ust. Khulus Hafalan surat pendek Ust. Somad
13.50 - 14.00 BTQ Ustz. Eva ustz. Endar
PJOK BTQ Ustz. Eva
Al Islam Matematika
Doa pulang
KMD
Doa pulang

JADWAL PELAJARAN DARING (MICROSOFT TEAMS)
TAHUN PELAJARAN 2021 - 2022

KELAS 5

NO. WAKTU SENIN PENGAMPU SELASA PENGAMPU

1. 09.00 - 09.30 Doa & muroja'ah Wali kelas Doa & muroja'ah Wali kelas
2. 09.45 - 10.15 TIK Ust. Didik
3. 10.30 - 11.00 BTQ Tim BTQ B. Inggris Ustz. Widiarti
4. 11.15 - 11.45 B. Jawa Ustz. Eva Cholifah
BTQ Tim BTQ

Bina Nilai keislaman Wali kelas

3

DAFTAR GURU KELAS 5

NO NAMA JABATAN NO. HP ALAMAT EMAIL
1 Widiarti, S.Pd Wali kelas 5
As Syura 082237567181 [email protected]
2 Abd. Somad, S.Pd Wali kelas 5
Al Anbiya 082240702096 [email protected]
3 Endarwati Choiriah, Wali kelas 5
S.E, M.Pd Al Furqon 081931019709 [email protected]
Wali Kelas 5
4 Eva Cholifah, S.Pd Al Mukmin 081335612846 [email protected]
Guru PJOK
5 Nashirudin Tamimi, 082230017966 [email protected]
M.Pd Guru TIK
08523299733 [email protected]
6 Didik Supriyanto, Guru Al
S.T Islam 085810303801 [email protected]
Guru Bahasa
7 Khulus, S.Ag Arab 082359395399 [email protected]

8 Fauzan Muslim,
S.H.I

4

TARGET PEMBELAJARAN KELAS 5 SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN TARGET PEMBELAJARAN
BAHASA INDONESIA 15 – 27 Juli 2021

IPA  Pengertian ide pokok

IPS  Menentukan ide pokok pada kalimat utama
PKN
 Menentukan kalimat utama dan kalimat penjelas
SBdP
MATEMATIKA  Menentukan ide pokok pada suatu teks
B. JAWA  Mengembangkan ide pokok

 Membuat teks berdasarkan ide pokok

 Mengidentifikasi ide pokok dalam teks
 Menentukan ide pokok dalam teks lisan
 Alat gerak hewan dan manusia

 Aktivitas-aktivitas untuk menjaga kesehatan alat
gerak

 Alat gerak hewan dan fungsinya

 Tulang sebagai alat gerak manusia

 Alat gerak pada hewan vertebrata dan invertebrate
 Jenis-jenis otot Manusia dan fungsinya
 Letak geografis Indonesia

 Karakteristik geografis Indonesia dalam peta

 Kondisi geografis Indonesia
 Kenampakan alam serta keragaman flora dan fauna di

Indonesia
 Nilai-nilai yang terkandung dalam tiap sila pancasila

 Nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari

 sikap gotong royong sesuai nilai pancasila
 Sikap kepedulian yang sesuai dengan nilai-nilai

Pancasila
 Pengertian gambar cerita Gambar cerita pada cover

 Jenis-jenis gambar ilustrasi

 ragam gambar pada ragam cover

 membuat gambar ilustrasi sesuai tema
 Operasi Penjumlahan pecahan
 Nyemak teks narasi
 ngidentifikasi teks narasi

B. INGGRIS  Things in the Classroom (Benda-Benda yang ada di
B. ARAB Dalam Kelas) = Menyebutkan benda-benda di dalam
kelas
AL ISLAM
KMD  Mendengarkan wacana lisan yang berbentuk kalimat
PJOK sederhana yang mengandung isim isyarah dan isim
istifham
TIK
BAHASA INDONESIA  Mengucapkan kembali wacana lisan berbentuk
kalimat sederhana yang mengandung isim isyarah dan
IPA isim istifham

 Membaca ,menghafal dan memahmi al-Qur’an surat
Al-Balad

 Menjelaskan pengertian organisasi
 Menyebutkan ciri-ciri organisasi

 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak
dasar dalam berbagai permainan dan atau olahraga
tradisional bola besar

 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak
dasar dalam atletik nomor lompat dan lempar melalui
permainan/olahraga yang dimodifikasi dan atau
olahraga tradisional

 Mengenal Microsoft Power Point
28 Juli – 3 Agustus 2021

 Mengidentifikasi ide pokok dalam teks lisan
 Menuliskan ide pokok dari teks menggunakan

diagram pohon
 menceritakan kembali isi teks berdasarkan ide pokok
 menuliskan ide pokok dari artikel ilmiah
 Menentukan ide pokok dalam teks
 Membuat cerita pendek berdasarkan ide pokok
 Menentukan ide pokok berdasarkan gambar
 sendi-sendi pada tulang dan macam-macam gerak otot
 Kelainan otot pada manusia Cara memelihara

kesehatan alat gerak
 Penyebab gangguan kesehatan alat gerak

IPS  Penyakit atau kelainan pada alat gerak manusia
 Pengaruh kondisi geografis Indonesia sebagai negara
PKN
SBdP maritim
MATEMATIKA
B. JAWA  Pengaruh kondisi geografis Indonesia terhadap
B. INGGRIS budaya dan alat transportasi
B. ARAB
 Sikap kepedulian yang sesuai dengan nilai-nilai
AL ISLAM Pancasila
KMD
PJOK  Pengamalan pancasila dalam kehidupan sehari-hari
 Menggambar cover
TIK
 Ciri-ciri komik
BAHASA INDONESIA  Pengertian komik langkah-langkah membuat komik
 Operasi Pengurangan pecahan
 nyemak teks dheskripsi
 ngidentifikasi teks dheskripsi
 Things in the Classroom (Benda-Benda yang ada di

Dalam Kelas) = Menyebutkan benda-benda di dalam
kelas

 Menyampaikan informasi secara lisan dengan intonasi
yang tepat mengandung isim isyarah dan isim
istifham

 Melakukan dialog sederhana dengan intonasi yang
tepat mengandung isim isyarah dan isim istifham

 Membaca ,menghafal dan memahmi al-Qur’an surat
Al-Fajr

 Menyebutkan tujuan organisasi
 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak

dasar yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai
permainan dan atau olahraga tradisional bola besar

 Mempraktikan variasi dan kombinasi pola gerak dasar
dalam atletik nomor lompat dan lempar melalui
permainan/olahraga yang dimodifikasi dan atau
olahraga tradisional

 Mengenal Microsoft power point


4 – 9 Agustus 2021

 Mencari informasi penting dari teks

 mengidentifikasi informasi dari teks

IPA  Menjawab pertanyaan dan mengolah informasi dari
teks
IPS
 mengelompokkan informasi berdasarkan teks
PKN
 Menyajikan informasi penting bentuk peta pikiran
SBdP
MATEMATIKA  menuliskan daftar pertanyaan berdasarkan informasi
B. JAWA teks
B. INGGRIS
B. ARAB  menjelaskan informasi dari teks menyajikan teks yang
ditemukan dalam peta pikiran

 Sistem pernafasan hewan

 Gangguan pernafasan pada manusia

 Alat pernafasan pada manusia dan fungsinya

 Penyakit pada organ pernafasan
 Proses pernafasan pada manusia
 usaha di bidang pariwisata

 pengaruh kegiatan ekonomi terhadap kesejahteraan
masyarakat

 Jenis-jenis usaha yang dikelola secara perorangan dan
kelompok

 pengertian hak, kewajiban dan tanggung jawab

 perbedaan antara hak, kewajiban dan tanggung jawab

 hubungan antara hak, kewajiban dan tanggung jawab

 hak, kewaiban dan tanggung jawab sebagai warga
masyarakat

 akibat tidak ada tanggung jawab dalam masyarakat
 tangga nada diatonis mayor

 membedakan lagu dengan nada mayor dan minor

 tangga nada diatonis minor
 Properti dalam tari
 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan operasi

penjumlahan pecahan
 maca tek narasi kanthi teknik maca cetha
 nyritakake isine teks narasi
 Things Around School (Benda-Benda yang ada di

sekitar Sekolah) = Menyebutkan benda-benda yang
ada di sekitar sekolah

 Membaca dengan nyaring teks sederhana yang
mengandung isim isyarah

 Memahami teks bacaan dan menemukan 15 kosa kata

AL ISLAM baru yang mengandung isim isyarah
KMD
PJOK  Membaca ,menghafal dan memahmi al-Qur’an surat Al-
TIK Ghasyiyah.
BAHASA INDONESIA
 Menyebutkan manfaat berorganisasi
IPA  Memahami variasi dan kombinasi pola gerak dasar

IPS lokomotor dan nonlokomotor untuk membentuk gerakan
PKN dasar (sikap dan kuda-kuda) olahraga beladiri
 Mengenal Power Point dan fungsinya
SBdP
16 – 23 Agustus 2021
MATEMATIKA  menemukan informasi berdasarkan cerpen yang dibaca
B. JAWA
B. INGGRIS  menandai informasi pada teks yang dibaca

 menjelaskan informasi berdasarkan teks menceritakan

kembali isi teks

 Menemukan informasi dan kosakata baru dalam teks

 menceritakan kembali isi teks dalam poster

 menemukan informasi dalam teks menceritakan kembali
isi cerita bergambar

 penyakit pada organ pernafasan (2)

 cara memelihara organ pernafasan

 cara menjaga organ pernafasan
 merawat organ pernafasan dengan tidak merokok
 menghargai kegiatan ekonomi orang lain
 cara menghargai usaha orang lain
 nilai-nilai penting dalam musyawarah

 sikap tanggung jawab terhadap kebersihan lingkungan
 tanggung jawab terhadap masalah sampah

 tanggung jawab di rumah, sekolah dan lingkungan
masyarakat

 unsur-unsur yang harus dipersiapkan untuk peragaan

tari

 langkah-langkah membuat cerita bergambar

 pengertian cerita bergambar
 teknik pewarnaan
 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan operasi

penjumlahan pecahan beda penyebut
 nyemak teks pawarta

 Things Around School (Benda-Benda yang ada di
sekitar Sekolah) = Menyebutkan benda-benda yang ada
di sekitar sekolah

B. ARAB  Menulis kata sederhana menjadi kalimat yang

AL ISLAM mengandung isim isyarah dan isim istifham sesuai
KMD
PJOK dengan aturan penulisan kaidah bahasa Arab

TIK  Mendengarkan wacana lisan yang berbentuk kalimat
BAHASA INDONESIA
sederhana yang mengandung al ahruf jarr
IPA
IPS  Mengucapkan kembali wacana lisan berbentuk kalimat
PKN sederhana yang mengandung ahruf jarr
SBdP
 Menyebutkan tanda-tanda orang beriman
MATEMATIKA
B. JAWA  Menjelaskan Muhammadiyah sebagai organisasi
B. INGGRIS
B. ARAB  Memahami dan mempraktikan konsep kombinasi pola
gerak dominan statis dan dinamis (melompat), untuk
membentuk keterampilan/ teknik dasar senam
menggunakan alat

 Mengenal fitur Power Point dan fungsinya
24 – 30 Agustus 2021

 Pengertian iklan

 Ciri-ciri bahasa pada iklan

 Unsur-unsur iklan

 Menentukan isi dari iklan di media cetak

 Mengidentifikasi iklan media cetak
 Organ pencernaan hewan dan fungsinya

 Organ pencernaan manusia dan fungsinya

 Proses pencernaan pada manusia

 Interaksi manusia dengan lingkungan sekitar

 Interaksi manusia dengan lingkungan alam sekitar dan
lingkungan sosial

 Keragaman di lingkungan sekitar

 Keraagaman dalam interaksi social

 Tangga nada mayor dan tangga nada minor

 Menyanyikan lagu diiringi alat musik ritmis

 Jenis-jenis alat musik daerah

 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan operasi
pengurangan pecahan beda penyebut

 njletrehake pawarta

 Greetings (Kalimat Sapaan) = mengucapkan kalimat
sapaan secara berterima dengan benar

 Menyampaikan informasi secara lisan dengan intonasi
yang tepat al ahruf jarr

AL ISLAM  Melakukan dialog sederhana dengan intonasi yang tepat
KMD mengandung al ahruf jarr
PJOK
 Memberi contoh perilaku orang beriman, dan cara
TIK memelihara keimanan.
BAHASA INDONESIA
 Menjelaskan struktur organisasi dalam Muhammadiyah
IPA
IPS  Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional
PKN bola kecil
SBdP
MATEMATIKA  Mengenal fitur Ms Power Point dan fungsinya
B. JAWA
B. INGGRIS 31 Agustus – 6 September 2021
B. ARAB  Membuat iklan pada media cetak

AL ISLAM  Iklan media elektronik
KMD
PJOK  Ciri-ciri iklan pada media elektronik

 Perbedaan bahasa iklan media cetak dan elektronik

 Isi pada iklan media elektronik
 Gangguan pada organ pencernaan manusia (1)

 Gangguan pada organ pencernaan manusia (2)
 Upaya pembangunan sosial dalam masyarakat

 Aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan sosial
budaya

 Manfaat kerja sama dalam keragaman

 Keragaman adat istiadat
 Properti pada tarian daerah

 Memperagakan tari kancet papatai
 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan operasi

pengurangan pecahan beda penyebut
 njlentrehake titikane pawarta
 Greetings (Kalimat Sapaan) = mengucapkan kalimat

sapaan secara berterima dengan benar
 Membaca dengan nyaring teks sederhana yang

mengandung al ahruf jarr

 Memahami teks bacaan dan menemukan 15 kosa kata
baru yang mengandung al ahruf jarr

 Meneladani perilaku Nabi Nuh AS

 Menjelaskan keanggotaan dalam Muhammadiyah

 Memahami konsep aktivitas latihan daya tahan
jantung dan paru (cardiorespiratory) untuk
pengembangan kebugaran jasmani

TIK  Mengenal fitur Ms Power Point dan fungsinya
BAHASA INDONESIA 7 - 13 September 2021

IPA  Memperagakan iklan media elektronik
IPS  Kata kunci pada iklan elektronik
PKN  Isi dan keunggulan iklan elektronik
SBdP  Menyebutkan keunggulan produk di dalam iklan
MATEMATIKA  Penyebab gangguan pada organ pencernaan manusia
B. JAWA  Gangguan pada organ pencernaan manusia
B. INGGRIS  Pembangunan sosial budaya di Indonesia
B. ARAB  Makna semboyan Bhinneka Tunggal Ika
 Manfaat keragaman budaya di masyarakat
AL ISLAM  Tarian dari berbagai daerah
KMD  Batik sebagai karya seni rupa
PJOK  Menyelesaikan masalah berkaitan dengan operasi
TIK
perkalian pecahan
BAHASA INDONESIA  njingglengi jinise pawarta
 Parts of Body (bagian-bagian tubuh) = menyebutkan
IPA
bagian-bagian tubuh dengan benar

 Mendengarkan wacana lisan yang berbentuk kalimat
sederhana yang mengandung al ayyam dan fi’il
madhi

 Mengucapkan kembali wacana lisan berbentuk
kalimat tentang al ayyam dan fi’il madhi

 Meneladani perilaku Nabi Musa AS
 Menjelaskan pengelolaan keuangan dan kekayaan

dalam Muhammadiyah

 Memahami konsep salah satu gaya renang dengan
koordinasi yang baik dalam aktivitas air

 Mengenal fitur Ms Power Point dan fungsinya


14 - 17 September 2021
 Hal-hal yang dibutuhkan dalam pembuatan iklan

 Membuat rancangan iklan
 Membuat iklan berdasarkan rancangan yang telah

dibuat
 Memperagakan iklan yang telah dibuat
 Makanan yang sehat bagi pencernaan

IPS  Penyakit pada organ pencernaan
PKN  Keragaman di Indonesia
SBdP  Keragaman sosial budaya Indonesia dan manfaatnya
MATEMATIKA  Keragaman dalam suatu organisasi
B. JAWA  Perbedaan bekerja seorang diri dan kelompok
B. INGGRIS  Ciri-ciri karya seni batik
B. ARAB  Macam-macam motif batik nusantara
 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan operasi
AL ISLAM
KMD pembagian pecahan
PJOK  njingglengi wacan
 nyritakake maneh sawijining pawarta
TIK
 Parts of Body (bagian-bagian tubuh) = menyebutkan
bagian-bagian tubuh dengan benar

 Menyampaikan informasi secara lisan dengan fasih
dan intonasi tentang al ayyam dan fi’il madhi

 Melakukan dialog sederhana dengan lancar dan
intonasi yang tepat tentang al ayyam dan fi’il madhi

 Meneladani perilaku Nabi Khidir

 Menceritakan sejarah singkat Muhammadiyah

 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak
dasar dalam berbagai permainan dan atau olahraga
tradisional bola kecil

 Mengenal fitur Ms Power Point dan fungsinya

BAHASA INDONESIA 20 - 28 September 2021
IPA PENILAIAN SEMESTER GASAL

29 September - 5 Oktober 2021
 pengertian pantun
 ciri-ciri pantun dan jenis pantun
 penjelasan isi pantun
 jenis pantus berdasarkan usia
 jenis pantun berdasarkan isi 1
 organ peredaran darah pada manusia dan fungsinya ,
 peredaran darah hewan dan fungsinya

IPS  manfaat peredaran darah lancer
PKN  pengertian interaksi sosial

SBdP  jenis pantun berdasarkan usia
MATEMATIKA  pengertian hak , kewajiban dan tanggung jawab
B. JAWA
B. INGGRIS  hak,kewajiban,dan tanggung jawab sebagai warga
B. ARAB masyarakat
AL ISLAM
KMD  tangga nada mayor dan tangga nada minor
PJOK
 menyanyikan lagu bertangga mayor dan minor
TIK  Menyelesaikan masalah berkaitan dengan operasi
BAHASA INDONESIA
perkalian desimal
IPA  ngrakit ukara lambang

IPS  ngrakit ukara paragrap
 My Family (Keluargaku) = menyebutkan anggota
PKN
keluarga dengan benar

 Membaca dengan nyaring teks sederhana tentang al
ayyam dan fi’il madhi

 Meneladani perilaku Nabi Isa AS.
 Menyebutkan maksud dan tujuan didirikannya

Muhammadiyah
 Mempraktikkan aktivitas latihan daya tahan jantung

dan paru (cardiorespiratory) untuk pengembangan
kebugaran jasmani

Mengoperasikan ms power point
6 - 12 Oktober 2021

 jenis pantun berdasarkan isi

 Isi dan amanat pantun

 Perbedaan pantun dan syair

 Isi dan amanat pantun berdasarkan usia

 isi ( makna ) dan amanat pantun berasarkan isi
 Gangguan kesehatan pada jantung dan

pembuluh darah manusia

 Gangguan kesehatan pada arah manusia
 interaksi sosial di lingkungan masyarakat

 Interaksi sosial dalam pembangunan sosial budaya,
serta tanggung jawab sebagai masarakat dalam
pengambilan keputusan

 hak dan kewajiban dan tanggung jawab di sekolah

 tanggung jawab dalam melaksanakan tugas

SBdP  tangga nada mayor relative
MATEMATIKA
B. JAWA  Properti,tata rias,dan busana dalam tari kreasi daerah
B. INGGRIS  Menyelesaikan masalah berkaitan dengan operasi
B. ARAB
AL ISLAM pembagian desimal
KMD  nyemak teks tembang mawa basa rinengga
PJOK  My Family (Keluargaku) = menyebutkan anggota
TIK
BAHASA INDONESIA keluarga dengan benar

IPA  Memahami teks bacaan dan menemukan 15 kosa kata
baru tentang al ayyam dan fi’il madhi
IPS
PKN  Menjelaskan shalat jama’
SBdP
MATEMATIKA  Menceritakan K.H.Ahmad Dahlan sebagai pendiri
B. JAWA Muhammadiyah
B. INGGRIS
B. ARAB  Mempraktikkan salah satu gaya renang dengan
koordinasi yang baik dalam aktivitas air
AL ISLAM
KMD  Mengoperasikan ms power point

13 - 20 Oktober 2021
 membuat dan membaca pantun

 berbalas pantun

 mengidentifikasi ciri ciri dan jenis pantun

 membuat pantun berdasarkan usia, dan gambar cerita

 membuat pantun nasihat
 Faktor - faktor yang mempengaruhi kesehatan sistem

peredaran darah

 Cara mencegah gangguan kesehatan pada jantung dan
pembuluh darah

 Tanggung jawab siswa di lingkungan sekolah
 manfaat gotong royong sebagai bentuk tanggung

jawab warga masyarakat
 jenis - jenis pola lantai dalam tari
 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan kecepatan
 mbedakake tembung saroja lan camboran

 Things at Home (Benda-benda yang ada di rumah) =
menyebutkan benda-benda yang ada di dalam rumah

 Menulis kata sederhana menjadi al ayyam dan fi’il
madhi sesuai dengan aturan penulisan kaidah bahasa
Arab

 Menjelaskan shalat qashar
 Menceritakan tokoh Muhammadiyah yang lain seperti

Buya Hamka, Prof.Dr.Amin Rais, Prof.Dr.Syafi’i

PJOK Ma’arif, dan Prof.Dr.Dien Syamsuddin

TIK  Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak
BAHASA INDONESIA dasar dalam berbagai permainan dan atau olahraga
tradisional bola besar
IPA
IPS  Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak
PKN dasar dalam berbagai permainan dan atau olahraga
SBdP tradisional bola kecil
MATEMATIKA
B. JAWA  Memahami konsep salah satu gaya renang dengan
B. INGGRIS koordinasi yang baik dalam aktivitas air
B. ARAB
 Mengoperasikan power point
AL ISLAM 21 – 27 Oktober 2021
KMD
TIK  menjelaskan tradisi berpantun
BAHASA INDONESIA
 merancang gambar cerita
 mengidentifikasi isi dan amnat pantun
 membaca dan menjelaskan amanat pantun
 membuat gambar cerita
 cara mencegah gangguan kesehatan pada Darah
 cara menjaga kesehatan organ peredaran darah
 initeraksi alam bidang pendidikan
 akibat tidak adanya penerapan tanggung jawab dalam

masyarakat
 pola lantai dalam tari kreasi daerah
 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan kecepatan
 njingglengi teks mawa tembung entar
 Things at Home (Benda-benda yang ada di rumah) =

menyebutkan benda-benda yang ada di dalam rumah

 Mendengarkan wacana lisan yang berbentuk kalimat
sederhana yang mengandung adad mudzakkar 11-20

 Mempraktekkan shalat jama’ dan qashar

 Meneladani tokoh-tokoh Muhammadiyah
Mengoperasikan power point
28 Oktober – 3 November 2021
 Menjelaskan informasi penting dalam teks nonfiksi
 Menemukan ide pokok dalam teks nonfiksi

 membuat ringkasan teks nonfiksi
 menguraikan informasi penting dalam bentuk peta

pikiran

IPA  mempresentasikan informasi dalam peta pikiran yang
IPS telah dibuat
PKN
 pengertian ekosistem dan jenis makanan hewan
SBdP
 pengelompokan hewan berdasarkan jenis makanan
MATEMATIKA  letak geografis Indonesia
B. JAWA
B. INGGRIS  kenampakan alam pada peta
B. ARAB  Peristiwa sumpah pemuda
AL ISLAM
KMD  upaya mempertahankan persatuan dan kesatuan
PJOK bangsa Indonesia

TIK  usaha mempersatukan Negara Kesatuan Republik
BAHASA INDONESIA Indonesia

 Menemukan lagu bertangga nada mayor

 lagu bertangga nada minor

 Menyanyikan lagu bertangga nada mayor dan minor
dengan iringan alat musik

 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan debit
 njingglengi wacan
 Introducing oneself (Memperkenalkan diri) =

mengucapkan sapaan kalimat perkenalan diri secara
berterima dengan benar

 Mengucapkan kembali wacana lisan berbentuk
kalimat sederhana yang mengandung adad mudzakkar
11-20

 Menceritakan kisah Nabi Musa AS

 Menjelaskan pengertian musyawarah

 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak
dasar dalam berbagai permainan dan atau olahraga
tradisional bola besar

 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak
dasar dalam berbagai permainan dan atau olahraga
tradisional bola kecil

 Mempraktikkan salah satu gaya renang dengan
koordinasi yang baik dalam aktivitas air

Mengoperasikan power point
4 – 10 November 2021

 Mengembangkan ide pokok menjadi kalimat utama

 mengembangkan ide pokok menjadi paragraf nonfiksi

 membuat ringkasan berdasarkan ide pokok dan

IPA informasi penting
IPS
 menggali informasi dengan membuat Pertanyaan
PKN  Daur hidup hewan
 aliran energi dan siklus nutrien dalam rantai makanan
SBdP  kegiatan ekonomi berdasarkan kenampakan alam di
MATEMATIKA
B. JAWA sekitar
B. INGGRIS  kenampakan alam dan kenampakan buatan
 proklamasi kemerdekaan Indonesia
B. ARAB
AL ISLAM  persatuan dan kesatuan dalam mengelola sumber daya
KMD alam
PJOK
 semangat kekeluargaan dan gotong royong
TIK  properti tari daerah dan fungsinya
BAHASA INDONESIA  properti tari dan pola lantai dalam tari bertema
 Denah arah mata angin
 mbedakake tembung entar lan tembung lugas sajrone

wacan
 Introducing oneself (Memperkenalkan diri) =

mengucapkan sapaan kalimat perkenalan diri secara
berterima dengan benar

 Menyampaikan informasi secara lisan dengan intonasi
yang tepat mengandung adad mudzakkar 11-20

 Menceritakan kisah Nabi Isa AS
 Menjelaskan tujuan musyawarah dalam

Muhammadiyah

 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak
dasar dalam berbagai permainan dan atau olahraga
tradisional bola kecil

 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak
dasar dalam atletik nomor lompat dan lempar melalui
permainan/olahraga yang dimodifikasi dan atau
olahraga tradisional

Mengoperasikan power point
10 – 16 November 2021

 melengkapi informasi teks nonfiksi yang dibaca

 menulis teks nonfiksi berdasarkan informasi pada
artikel

 Menemukan makna kosakata serta melengkapi peta
pikiran

IPA  membuat pertanyaan teks nonfiksi
IPS  Hubungan makhluk hiudp dalam ekosistem

PKN  rantai makanan
SBdP  pengaruh perubahan lingkungan terhadap
MATEMATIKA
B. JAWA keseimbangan ekosistem
B. INGGRIS
B. ARAB  pengaruh letak geografis terhadap kehidupan sosial
AL ISLAM budaya masyarakat
KMD
PJOK  persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sosial
budaya
TIK
BAHASA INDONESIA  Indonesia sebagai negara maritim dan agraris
 pementasan tari dengan iringan musik
IPA
 ide penciptaan gerak tari dan properti tari
 Posisi benda pada bidang koordinat
 mbedakake tembung entar lan tembung lugas sajroning

ukara
 Foods and Drinks (Makanan dan Minuman) =

menyebutkan macam-macam makanan dan minuman
yang terdapat di sekitar kita
 Melakukan dialog sederhana dengan intonasi yang
tepat mengandung adad mudzakkar 11-20

 Menceritakan kisah Nabi Muhammad SAW diangkat
sebagai Nabi dan Rasul

 Menjelaskan manfaat musyawarah dalam
Muhammadiyah

 Memahami variasi dan kombinasi pola gerak dasar
lokomotor dan nonlokomotor untuk membentuk
gerakan dasar (sikap dan kuda-kuda) olahraga beladiri

 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak
dasar dalam berbagai permainan dan atau olahraga
tradisional bola kecil

Mengoperasikan power point
17 – 19 November 2021

 menyimpulkan informasi dari teks nonfiksi

 mencari dan menyimpulkan informasi penting teks
nonfiksi

 membuat peta pikiran

 menyajikan ide pokok, informasi penting dan
kesimpulan teks nonfiksi

 hubungan rantai makanan dengan jaring-jaring

IPS makanan
PKN  faktor-faktor yang memengaruhi keseimbangan
SBdP
MATEMATIKA ekosistem
B. JAWA  persatuan dan kesatuan dalam kegiatan ekonomi
B. INGGRIS  bahasa indonesia sebagai bahasa persatuan
B. ARAB  karya seni rupa nusantara
 karya seni rupa
AL ISLAM  Menyelesaikan masalah berkaitan dengan skala
KMD  ngrakit ukara mawa tembung camboran
 ngrakit ukara nganggo tembung saroja
PJOK  ngrakit ukara tembung entar
 Foods and Drinks (Makanan dan Minuman) =

menyebutkan macam-macam makanan dan minuman
yang terdapat di sekitar kita
 Membaca dengan nyaring teks sederhana yang
mengandung adad mudzakkar 11-20
 Memahami teks bacaan dan menemukan 15 kosa kata
baru yang mengandung adad mudzakkar 11-20
 Menulis kata sederhana menjadi kalimat yang adad
mudzakkar 11-20sesuai dengan aturan penulisan
kaidah bahasa Arab
 Menceritakan kisah Nabi Muhammad SAW diangkat
sebagai Nabi dan Rasul

 Menjelaskan tata cara dan etika musyawarah dalam
Muhammadiyah

 Menjelaskan macam-macam musyawarah dalam
Muhammadiyah

 Menjelaskan macam-macam rapat dalam
Muhammadiyah

 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak
dasar dalam atletik nomor lompat dan lempar melalui
permainan/olahraga yang dimodifikasi dan atau
olahraga tradisional

 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak
dasar lokomotor dan nonlokomotor untuk membentuk

gerakan dasar (sikap dan kuda-kuda) olahraga beladiri

TIK Mengoperasikan power point

22 - 26 Nov 2021 Pembahasan kisi-kisi PAS


29 November – 8 Desember 2021 PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

PANDUAN BELAJAR SISTEM DARING (DALAM JARINGAN)

Menghadapi pandemi wabah corona, Dunia Pendidikan menerapkan pembelajaran dengan
sistem daring (dalam jaringan) yaitu pembelajaran melalui media sosial sebagai ganti tatap muka
secara langsung. Pembelajaran ini meliputi materi yang akan disampaikan guru melalui video baik
secara langsung ataupun berupa file, input tugas siswa disertai bukti nyata (bisa berupa photo
ataupun video) yang dikirimkan ke guru masing-masing. Agar memudahkan ayah bunda dalam
mengikuti sistem daring ini karena nantinya materi akan disampaikan melalui zoom dan rangkuman
atau tugas bisa disampaikan melalui classsroom, maka kami memberikan sedikit panduan terkait
dengan penggunaan aplikasi google classroom dan zoom
A. CARA BERGABUNG DI GOOGLE CLASSROOM MELALUI LAPTOP/PC

1. Buka http://classroom.google.com/, lalu klikLogin.
Login dengan Akun Google. Misalnya, [email protected] atau [email protected].

2. Pastikan Anda login dengan akun yang benar. Jika Anda sudah login dan perlu beralih akun,
di pojok kanan atas, klik gambar profil, pilih atau tambahkan akunAnda.

3. Di bagian atas, silahkan klik TANDA (+), GABUNG KE KELAS/JOIN CLASS.

4. Masukkan kode kelas dari ustad/ustadzah, lalu klik GABUNG/JOIN.

Catatan: Kode kelas terdiri dari 6-7 karakter, dan menggunakan huruf atau angka. Kode
tidak boleh memiliki spasi atau simbol khusus.
5. Selamat anda sudah bergabung dengan google classroom.

19

B. CARA BERGABUNG DI GOOGLE CLASSROOM MELALUI HANDPHONE
1. Pastikan anda sudah mendownload aplikasi GOOGLE CLASSROOM dihandphone anda.
2. Setelah itu klik GET STARTED.

3. Pilih akun google atau gmail yang akan ditautkan dengan aplikasi google classroom.

4. Jika ingin mengikutiKelas dari ustad/ustadzah, silahkan klik TANDA (+) yang ada pada
lingkaran Merah.

5. Setelah itu muncul dua pilihan, yakni pilihan JOIN Class dan Create Class. Silahkan
klikJOIN CLASS.

20

6. Setelah klik JOIN CLASS, maka akan muncul tampilan seperti di bawah ini. Silahkan
masukkan kode kelas yang diberikan oleh ustad/ustadzah.

7. Pastikan kode kelas yang anda ketik sudah benar. Kemudian klik JOIN agar anda bias
bergabung dengan google kelas tersebut.

8. Selamat bergabung dan mengaplikasikan pembelajaran dengan menggunakan google
classroom.

C. CARA BERGABUNG DI ZOOM MELALUI LAPTOP / PC
1. Masuk ke situs https://zoom.us/. Silahkan klik JOIN A MEETING.

2. Kemudian akan muncul tampilan seperti dibawah ini. Silahkan masukkan kode zoom yang
diberikan oleh ustad/ustadzah (pastikan kode diketik dengan benar). Selanjutnya klik JOIN.

3. Selamat anda sudah tergabung dengan zoom meeting bersama ustad/ustadzah.

21

D. CARA BERGABUNG DI ZOOM MELALUI HANDPHONE
1. Pastikan aplikasi ZOOM sudah terdownload dihandphone anda. Silahkan bukaaplikasi
ZOOM.
2. Setelah membuka aplikasi ZOOM akan muncul tampilan berikut. Silahkan klik JOIN A
MEETING.

3. Setelah itu akan muncul tampilan seperti dibawah ini. Silahkan masukkan kode zoom yang
diberikan oleh ustad/ustadzah (pastikan kode zoom diketikdengan benar). Selanjutnya klik
JOIN MEETING.

4. Pastikan kedua option diatas tidak dicentang, agar bisa langsung mengakses menggunakan audio
(suara) dan video (gambar)

5. Selamat bergabung dengan zoom meeting bersama ustad/ustadzah.

22

CARA MENGGUNAKAN APLIKASI
MICROSOFT TEAMS Android:

1. Download microsoft teams di app (playstore)

2. Klik App / Playstore dan ketik “MicrosoftTeams”
3. Terlihat lambang Microsoft Teams (warna biru):

4. Klik download dan tunggu beberapa saat:
5. Akan muncul akun utama: lalu klik saja“Masuk dengan akun lain

23

6. Masukkan akun, lalu klik masuk
7. Masukkan kata sandi, lalu klik Masuk

8. Lalu klik Selanjutnya

9. Jika muncul halaman berikut klik batal:

10. Tunggu beberapa saat dan akan muncul menu utama dalam Teams. Klik “berikutnya” sampai
muncul “Mengerti”lalu klik “Mengerti”

24

PANDUAN IBADAH DI RUMAH

Saat pembelajaran disekolah, mulai awal masuk sampai waktu pulang sekolah, siswa
melakukan ibadah yang mencakup sholat dhuha, do’a sebelum belajar dan do’a sehari-hari,
murojaah surat-surat pendek, mengaji tilawah, dan sholat dhuhur beserta bacaan dzikir setelah
sholat. Untuk panduan bacaan sholat, do’a dan dzikir lengkap sudah ada didalam buku Prestasi
Anak Sholeh (PAS).

Monitoring Sholat dan Mengaji Kelas 5
SD Muhammadiyah 11 Surabaya

Hari ke- Hari, Sholat Mengaji

tanggal Subuh Dhuha Dzuhur Ashar Magrib Isya

1
2

3

4

5
6
7
8
9
10

11

12

13

14
15
16
17
18

19

20

21

22
23
24
25
26
27

28

29

30

31

Catatan: berikan tanda paraf orang tua jika melaksanakan
berikan tanda silang (x) jika tidak melaksanakan

25

JADWAL SERAGAM DARING KELAS 5

NAMA KELAS SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT
5 AS SYURA MERAH BATIK MUSLIM OLAHRAGA HW
5 AL ANBIYA PUTIH BATIK HW
5 AL FURQON MERAH BATIK BIRU OLAHRAGA HW
5 AL MUKMIN PUTIH BATIK MUSLIM HW
MERAH MUSLIM
PUTIH BIRU BIRU
MERAH
PUTIH OLAHRAGA MUSLIM
BIRU
OLAHRAGA

26

PANDUAN PEMASANGAN ATRIBUT SERAGAM

27

28

29

PENUTUP

Alhamdulillah, Terima kasih bagi ayah bunda yang telah membaca buku panduan ini,
semoga buku ini bermanfaat untuk menunjang kegiatan pembelajaran daring di kelas 5 tahun ajaran
2021 / 2022.

Kami sadar bahwa didalam buku ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu kami
mengharap kritik dan saran dari ayah bunda agar dalam buku panduan berikutnya kami dapat
meningkatkan lebih baik lagi.

Surabaya, Juni 2021
Tim Guru Kelas 5

30