tugas mandiri 3.1.a.4 Eksplorasi Konsep Agus Lusmanto CGP Angkatan 7
Pada saat rapat kelulusan kelas 9, terdapat perbedaan pendapat dalam penentuan kelulusan salah satu murid yang memiliki kasus. Satu pihak menghendaki siswa tersebut tidak lulus karena kasus yang dilakukan tergolong berat. Dilain pihak menghendaki diluluskan karena murid tersebut tergolong rajin. Apabila diluluskan, akan menjadi preseden buruk bagi sekolah, pun sebaliknya bila tidak diluluskan maka masa depan anak tersebut akan terhenti dan tidak bisa melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. menghadapi kondisi seperti ini, akhirnya diputuskan dalam rapat tetap meluluskan murid tersebut dengan berbagai pertimbangan dengan memanggil orang tua murid. KASUS 01
Menghadapi kondisi seperti ini, akhirnya diputuskan dalam rapat tetap meluluskan murid tersebut dengan berbagai pertimbangan dengan memanggil orang tua murid. Adapun pertimbangan yang diambil bahwasanya anak tersebut masih memiliki kesempatan untuk berubah dan menggapai masa depannya. Setiap orang berhak untuk mendapatkan kesempatan kedua. APA KEPUTUSAN YANG DIAMBIL? 01
Menghadapi kondisi seperti ini, akhirnya diputuskan dalam rapat tetap meluluskan murid tersebut dengan berbagai pertimbangan dengan memanggil orang tua murid. Adapun pertimbangan yang diambil bahwasanya anak tersebut masih memiliki kesempatan untuk berubah dan menggapai masa depannya. Setiap orang berhak untuk mendapatkan kesempatan kedua. APA KEPUTUSAN YANG DIAMBIL? 01 PRINSIP APA YANG DIGUNAKAN? Prinsip rasa keadilan melawan rasa kasihan
Murid tersebut melakukan kasus yang berat NILAI YANG SALING BERTENTANGAN 01 SIAPA YANG TERLIBAT? kepala sekolah, Dewan Guru, murid, dan Orang Tua Murid
Murid tersebut melakukan kasus yang berat NILAI YANG SALING BERTENTANGAN 01 SIAPA YANG TERLIBAT? kepala sekolah, Dewan Guru, murid, dan Orang Tua Murid FAKTA YANG RELEVAN Murid tersebut rajin ke sekolah dan termasuk murid yang berprestasi.
Tidak ditemukan pelanggaran yang menyangkut hukum UJI LEGAL 01 UJI REGULASI Ada, karena melanggar peraturan sekolah UJI INTUISI Ada, kurangnya pengawasan baik oleh orang tua maupun sekolah
Saya merasa tidak nyaman apabila kasus dan keputusan tersebut dipublikasikan UJI PUBLIKASI APA YANG ANDA RASAKAN BILA KEPUTUSAN ANDA DIPUBLIKASIKAN DI MEDIA CETAK/ELEKTRONIK MAUPUN VIRAL DI MEDIA SOSIAL? APAKAH ANDA MERASA NYAMAN? (UJI PUBLIKASI) 01 KIRA-KIRA, APA KEPUTUSAN YANG AKAN DIAMBIL OLEH PANUTAN/IDOLA ANDA DALAM SITUASI INI? Meminta sekolah untuk mempertimbangkan baik buruknya keputusan yang diambil bila murid tersebut tidak diluluskan PARADIGMA MANA YANG SESUAI DENGAN KASUS TERSEBUT? Rasa keadilan melawan rasa peduli/kasihan
Prinsip berpikir berbasis rasa peduli PRINSIP YANG AKAN DIAMBIL 01 APAKAH ADA SEBUAH PENYELESAIAN YANG KREATIF DAN TIDAK TERPIKIR SEBELUMNYA UNTUK MENYELESAIKAN MASALAH INI (INVESTIGASI OPSI TRILEMMA)? Sebelum diumumkan kelulusan, terlebih dahulu diadakan pembinaan kepada murid tersebut Melakukan sosialisasi kepada murid lainnya mengenai jenis pelanggaran berat Bekerjasama dengan BKKBN untuk mensosialisasikan mengenai 9 fungsi keluarga 1. 2. 3.
Keputusan yang diambil tetap meluluskan murid tersebut dengan beberapa pertimbangan 1. APA KEPUTUSAN YANG AKAN ANDA AMBIL? 01 COBA LIHAT LAGI KEPUTUSAN ANDA DAN REFLEKSIKAN Keputusan yang diambil sudah tepat karena murid tersebut telah mendapatkan bimbingan dan sekolah yakin anak tersebut layak berubah dan mendapatkan kesempatan kedua
terima kasih