ใบไม้ทำให้สวย

ใบไมท ําใหส วย  45

ตอนที่ 5 

การบรรจุหีบหอและการตลาด 

การบรรจุหีบหอ 

การบรรจุหีบหอ คือ การนําสนิ คาท่ีผลิตจากใบไมมาใสไวในภาชนะแบบตางๆ 
เพอ่ื รกั ษาคุณภาพรปู ทรงของสินคา และสะดวกในการขนสง  

การบรรจหุ บี หอ  แบงตามวัสดุที่ใชได  ดังน้ี 
1.  กลองกระดาษ  กลองกระดาษขนาดเล็กผนึกดานปากกลองดวยแผน 
พลาสติกใสใชบรรจดุ อกไม  จากใบยางพาราและใบโพธ์ ิ ,  เขม็ กลดั   ,  บหุ งาของชํารวย 
ของที่ระลกึ   ,  เครื่องใชส อยอน่ื ๆ  ไดท ัง้ แบบเด่ียวและรวมหลายๆ ชัน้    เพอ่ื บรรจใุ น 
ลังกระดาษขนาดใหญ  แข็งแรง    เพื่อสงใหผูอื่นอีกทีหนึ่ง  เพ่ือปองกันผลิตภัณฑไดรับ 
ความเสยี หาย 
2.  กลอ งพลาสตกิ กลองพลาสตกิ ขนาดตา งๆ  มีรปู รา งหลายแบบ  ทง้ั ทเ่ี ปน กลอ ง 
สี่เหล่ียมผืนผา   สี่เหล่ียมจัตุรัส  กลองทรงกลมสูง  หรือแบบตลับพลาสติกกลมใส 
อาจจะมีลวดลายที่ตัวกลองไดบาง    แตไมถึงกับบดบังความสวยงามของผลิตภัณฑท ่ี
บรรจุอยูภายใน    สวนมากนิยมใชกลองขนาดเล็กเพื่อบรรจุของชํารวย    ของที่ระลึก 
แยกเปน ชน้ิ กอ นจะบรรจุรวมกนั ในลังกระดาษขนาดใหญ  สง ไปจาํ หนายตอ ไป 

ใบไมท ําใหสวย  46

3.  ภาชนะแกว  มีท้งั ขนาดเลก็ เสนผา ศนู ยก ลางประมาณ  3  นิ้ว  ถงึ ขนาดใหญ 
หนง่ึ ฟตุ ครงึ่   รปู รา งมหี ลายรปู แบบ  ทง้ั ทเ่ี ปน ขวดเลก็ ๆ  ตลบั รปู กลม  รปู หวั ใจ  รปู โถกลม 
หรือแกวรูปทรงตางๆ  มีความสวยงาม    สามารถนําผลิตภัณฑมาจัดบรรจุลงในภาชนะ 
เหลานี้  เพื่อมุงเนนความสวยงามของผลิตภัณฑเปนหลักใหญ   กอนบรรจุลงในลัง 
บุดว ยฝอยกระดาษ  หรอื วสั ดอุ นื่ ๆ กนั กระแทก  ขอ เสยี ของภาชนะแกว   คือ  มกั แตกชํารดุ  
ขณะขนสง จึงตอ งกระทําดว ยความระมัดระวัง 

การบรรจุหบี หอ เพอ่ื การขนสง  
1.  การบรรจดุ อกเดยี่ ว  คอื   การบรรจุดอกกหุ ลาบที่ทําข้ึนเปนดอกเดี่ยวขนาด 
มาตรฐาน  เพ่ื อสงจําหนายหรือเก็บดอกไมไวไมใหเป อนฝุ น  โดยนําดอกกุหลาบใส 
ลงในกลอง  ,  ลังกระดาษ  อยาใหแนนกลอง ดอกจะยับ  เหลือบริเวณระหวางดอก 
กับฝากลองดานบนไวประมาณ  2 - 3  นิ้ว  บรรจุดอกใหอยูในแนวต้ัง  ขณะขนยาย 
อยา คว่ํากลอง ดอกจะยบั หักเสียหาย  ปดเทปกาวทับรอยตอฝากลอง  คาดสายรดั กลอง 
ใหเ รยี บรอ ย 
2.  การบรรจุชอดอกไม  คือ  การบรรจุดอกไมท่ีผูกเปนชอดวยกระดาษแกว 
ผกู ริบบนิ้ เรยี บรอยแลว   เพื่อเตรียมขนสง ไปจาํ หนา ย  ใหวางเรียงชอ ดอกไมล งในกลอ ง 
ลังกระดาษแบนขนาดใหญและมีสวนกวาง    ยาว    หนาพอเหมาะกับขนาดชอ    จะใส 
กลองละ  3 - 5 ชอ  ก็ไดแลวแตค วามเหมาะสม  อยาใหแนน กลอ ง  ชอดอกจะยบั   ปดทบั  
รอยตอฝากลองดวยเทปกาวมัดคาดดวยเชือก   หรือแถบพลาสติกรัดกลองหรือลัง 
ใหเ รยี บรอ ย 

ใบไมท ําใหสวย  47

3.  การบรรจภุ าชนะแกว  คือ  การบรรจขุ องชํารวย  ของท่รี ะลึกขนาดเล็ก  ใสใ น 

กลองหรือลังกระดาษแข็งที่แบงเปน ชอ งเล็กๆ  ขนาดพอดกี ับขนาดของท่ีจะบรรจ ุ เปน 

กลอ งหรือลังกระดาษแข็ง แบนแตกวา ง  บรรจุผลติ ภณั ฑไ ดก ลอ งละหลายๆ ชิน้  

สวนของชาํ รวยหรือของท่ีระลึกในภาชนะแกวขนาดใหญหรือรูปรางอ่ืนๆ 

ใหเลือกกลองบรรจุขนาดพอเหมาะกับผลิตภัณฑแตละช้ิน  จัดชองวางในกลองดวย 

ร้ิวกระดาษท่ีกันการกระแทกหรือเสียรูปทรง    สวนบุหงาและเครื่องใชอ่ืนๆ  ให 

บรรจลุ งในถงุ พลาสตกิ ใสขนาดใหญ   ปดผนกึ ปากถงุ ใหสนทิ กอนใสล งในลงั หรอื กลอง 

กระดาษแข็ง  ปดและมดั ใหเ รียบรอยกอนสงตลาด 

กิจกรรมที่ 14

จงทําเครื่องหมาย (ü) หนาขอท่ีเห็นวาถูก และเคร่ืองหมาย (û)

หนาขอ ทเี่ ห็นวาผิด 

(.........)  1.  การบรรจดุ อกไมท ี่เปนชอควรบรรจุในกลองกระดาษ 
(.........)  2.  กลองพลาสตกิ ที่ใชบ รรจุดอกไมตองมีลวดลายเตม็ กลอง 
(.........)  3.  ของชาํ รวยหรือของท่รี ะลึก  ควรจะบรรจุในกลองพลาสตกิ  
(.........)  4.  การบรรจผุ ลิตภณั ฑในภาชนะแกว  ทาํ ใหสินคา สวยงามข้นึ  
(.........)  5.  การบรรจุผลิตภณั ฑในภาชนะแกว   ทําใหเกดิ การแตกหกั งา ย 

ขณะขนสงได 
(.........)  6.  เพอื่ ปอ งกันผลิตภณั ฑไ ดรบั ความเสียหาย  ควรบรรจุผลิตภัณฑ 

ลงในกลองกระดาษในการบรรจ ุ
(.........)  7.  ขณะขนยา ย  อยา ควํา่ กลอ ง  ดอกไมจะหักเสียหาย 
(.........)  8.  การบรรจุดอกไมล งกลอ ง  ตอ งใสใ หแนน เพอื่ ปองกันการแตกหกั  
(.........)  9.  ดอกไมจากใบยางพาราเปนทน่ี ิยมของตลาดแถบยุโรป 
(.........)  10.  สาํ หรบั บุหงา  ตอ งบรรจลุ งถงุ พลาสตกิ แลว ปด ปากใหสนทิ  

กอ นบรรจุลงกลอง 

ใบไมทําใหส วย  48

กจิ กรรมท่ี 15 

ใหทานปฏิบัติการบรรจุหีบหอดอกไมจากใบไมที่ผลิตไวแลวตาม
รายละเอียดที่ไดศึกษาจากชุดวิชาและผูรู พรอมบันทึกผลการปฏิบัติตาม
รายละเอยี ดตอ ไปน้ ี

วันที่................เดอื น................................................พ.ศ...................... 
ชนิดดอกไมท่ีบรรจหุ ีบหอ.................................................................. 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
วัสดุที่ใชบรรจุหีบหอ.......................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
ผลของการบรรจุหีบหอ....................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 

ใบไมทําใหส วย  49

การตลาด 

ภาวะของการตลาดมี  2  รูปแบบ 
1.  ผูผลติ จาํ หนายโดยตรง

1.1 จาํ หนายใหแกผูบ รโิ ภคโดยตรง  เชน   นําไปจาํ หนายตามสถานทท่ี อ งเทย่ี ว 
ตลาดสดและรานจําหนายของที่ระลึก

1.2 จําหนา ยใหแกผูบริโภคทส่ี ั่งซ้ือ  หรอื วาจางใหผลติ ตามใบสัง่ ซอื้  
2.  ผูผลิตจําหนายโดยผานกลุมที่ตนเปนสมาชิก  คือ  กลุมแมบานเกษตรกร 
กลุมสตรีอาสาแลวนําไปจําหนายในงานเทศกาลตางๆ   ทั้งภายในและนอกจังหวัด 
ดอกไม จากใบยางพาราและใบโพธ์ิ จะเป นที่ ต องการของตลาดแถบเอเชี ย 
สวนดอกไมประดิษฐจากเมล็ดประดู   จะเปน ท่ีตองการของตลาดแถบยุโรป 

ปญหาอุปสรรค 

ปญ หาดา นการผลติ  
1.  คุณภาพสินคา ไมไ ดมาตรฐานตามท่ีตลาดตองการ 
2.  ตนทนุ การผลติ คอ นขางสูง  วสั ดุอุปกรณห ายากในบางทองท่ี 
ปญหาดา นการตลาด 
1.  ยังไมไดรับการสนับสนุนจากหนวยงานราชการและเอกชนดานการตลาด 
เทาท่ีควร 
2.  ผูผลติ ขาดความรูเรื่องการตลาดถึงรอยละ  80  ตองพึ่งพาการหาตลาดจาก 
หนว ยงานราชการ 

ใบไมทําใหสวย  50

กิจกรรมท่ี 16

ใหทานสํารวจตลาดจําหนายดอกไมประดิษฐจากใบไมในตลาดทองถ่ิ น
และตลาดกลาง แลวบนั ทึกผลการสาํ รวจอยางละเอยี ด 

ผลการสํารวจตลาด............................................................................. 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 

กจิ กรรมท่ี 17

ใหทานนําผลการสํารวจท่ีบันทึกไวไปพบผูรูเพ่ือรับฟงขอเสนอแนะ
จากผูรู พรอมบนั ทึกขอ เสนอแนะอยา งละเอยี ด 

ขอเสนอแนะจากผูรู............................................................................. 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 
........................................................................................................................... 

ใบไมทําใหสวย  51

แบบทดสอบหลงั เรยี น

ใหท า นเลือกกาเครอ่ื งหมาย ûทับขอ ที่ถกู ทส่ี ุดเพยี งขอ เดยี ว 

1.  ใบเพสลาด  คืออะไร 

ก.  ใบไมแ ก  ข.  ใบไมอ อ น 

ค.  ใบกงึ่ แกกึง่ ออ น  ง.  ใบไมร ว ง 

2.  การตม ใบไมสด จะเริ่มจับเวลาเมื่อใด 

ก.  หลังจากน้ําเดือด  ข.  ต้ังแตเ ร่ิมตน 

ค.  หลังนํ้าเดือด  30  นาที  ง.  จับเวลาเม่ือใดก็ได 

3.  สว นผสมการตม ใบไมสด คืออะไร 

ก.  น้ํา  สบ ู ข.  นํา้   สบู  ผงซกั ฟอก 

ค.  น้าํ    ผงซกั ฟอก  ง.  น้ํา  สบ ู  ผงซักฟอก นํ้ายาไฮเตอร 

4.  ใบยางพาราและใบโพธสิ์ ด  เมอ่ื ตมแลว ตองทําอยางไร 

ก.  แปรงเอาเนอื้ เยอ่ื ออก 

ข.  ลางใหส ะอาด 

ค.  นาํ ไปหมกั กบั นํา้ ผสมนํ้ายาไฮเตอร 

ง.  นาํ ไปแปรงและลางน้ํา 

5.  เสน โครงใบไม เมอื่ แปรงเอาเนอ้ื เยอ่ื ใบออกแลว เปน สอี ะไร 

ก.  สีขาวใส  ข.  ขาวปนเหลือง 

ค.  เขียวปนเหลือง  ง.  สนี าํ้ ตาลออ น 

6.  อตั ราสวนผสมสาํ หรับฟอกเสน โครงใบ คอื อะไร 

ก.  น้ํา  1  สวน   นํ้ายาไฮเตอร  10  สวน 

ข.  น้ํา  10  สว น   นาํ้ ยาไฮเตอร  1  สว น 

ค.  นํา้   5  สว น  นํ้ายาไฮเตอร  10  สวน 

ง.  น้ํา  1  สวน   นาํ้ ยาไฮเตอร  5  สว น 

7.  การยอ มส ี แบงออกเปน   2  แบบ  คืออะไร 

ก.  ยอมแบบหมาดและแหง   ข.  ยอมแบบหมาดและเปยก 

ค.  ยอมกึ่งเปย กกึ่งแหง  ง.  การยอ มแหงและเปยก 

ใบไมท าํ ใหส วย  52

8.  เศษเสนโครงใบทเี่ หลือจากการทาํ ดอกไมส ามารถนํามาทาํ อะไรไดบ า ง 

ก.  บตั รอวยพร 

ข.  บุหงารําไป  ,  ชอดอกไมเ จา สาว 

ค.  ของชาํ รวยขนาดเล็ก 

ง.  ดอกครสิ ตม าส  ,  ดอกลิลล่ ี

9.  การบรรจดุ อกเดย่ี วตอ งใหด อกอยใู นแนวใด 

ก.  แนวนอน  ข.  แนวต้ัง 

ค.  แนวเฉยี ง  45  องศา  ง.  แนวใดก็ได 

10.  ปญ หาอปุ สรรคท่ีสําคญั ของการผลติ ดอกไมจ ากใบยางพาราและใบโพธ์ิ 

คอื อะไร 

ก.  ฝม อื ผผู ลติ   ข.  สขี องดอก 

ค.  ขนาดและรูปทรงดอก  ง.  เสน โครงใบ 

ใบไมทาํ ใหสวย  53

เฉลยแบบทดสอบกอ น-หลังเรียน

เฉลยแบบทดสอบกอ นเรียน  2.  ü 
4.  û 
1.  û  6.  û 
3.  û  8.  ü 
5.  ü  10.  û
7.  ü 
9.  ü  2.  ก 
4.  ข 
เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น  6.  ข 
1.  ค  8.  ก 
3.  ก  10.  ก 
5.  ข 
7.  ง 
9.  ข 

เฉลยกิจกรรม 2.  ü 
4.  û 
กจิ กรรมท่ี 2  6.  û 
8.  û 
1.  û  10.  ü 
3.  ü 
5.  ü 
7.  ü 
9.  ü 

ใบไมทาํ ใหส วย  54

กิจกรรมท่ี 7  2.  ü 
4.  û 
1.  ü  6.  ü 
3.  ü  8.  ü 
5.  û  10.  û
7.  ü 
9.  ü  2.  û 
4.  ü 
กิจกรรมท่ี 10  6.  û 
8.  ü 
1.  ü  10.  ü
3.  û 
5.  ü  2.  ü 
7.  ü  4.  ü 
9.  ü  6.  ü 
8.  û 
กจิ กรรมที่ 13  10.  ü

1.  û  2.  û 
3.  û  4.  ü 
5.  ü  6.  ü 
7.  ü  8.  û 
9.  ü  10.  ü 

กิจกรรมที่ 14 

1.  ü 
3.  ü 
5.  ü 
7.  ü 
9.  û 

ใบไมท าํ ใหสวย  55

ขอ เสนอแนะและกิจกรรมตอ เนอื่ ง 

หลังจากท่ีทานไดผานการประเมินผลความรูตามชุดวิชาน้ีครบถวนแลว 
ทา นจะไดรับประโยชน  ดงั น ้ี
1.  มีความรูความเขาใจในเนื้อหาวิชาและสามารถนําความรูที่ไดรับไปผลิต 
ดอกไมจ ากใบไมไดถ ูกตอง 
2.  เผยแพรหรืออธิบายเนื้อหาจากชุดวชิ าน้ีไหก บั ผสู นใจอ่ืนๆ ไดถ กู ตอ ง 

เพ่ื อใหท านไดรั บความรู ครบถวนย่ิ งข้ึ นและนําไปใช ได อย างแท จริ ง 
ขอใหทา นไปศึกษาเพ่ิมเตมิ จากผูรดู ังน ้ี
1.  นางสาวจริยา   ศรหี าพรม 

สาํ นักงานเกษตรอําเภอเมืองระยอง   จงั หวดั ระยอง 
2.  สาํ นกั งานเกษตรอําเภอบานฉาง  จังหวดั ระยอง 
3.  สํานักงานเกษตรจังหวัดระยอง 
4.  สํานักงานพาณิชยจ ังหวดั ระยอง 

รายการอางอิง 

เกษตรอําเภอบา นฉาง ,  สํานักงาน.  ดอกไมจากใบโพธ์.ิ   ระยอง  :  สํานักงาน 
เกษตรอาํ เภอบา นฉาง ,  2536. อัดสําเนา. 

เกษตรอําเภอเมืองระยอง , สํานกั งาน. การทําดอกไมจ ากใบยางพาราและใบโพธ.์ิ  
ระยอง  :  สาํ นกั งานเกษตรอําเภอเมอื งระยอง ,  2536. อัดสาํ เนา. 

ยวุ ด ี   กลุ โชติ.  สนิ คาหตั ถกรรมฝม อื แปรรปู จากตน และใบยางพารา 
(และใบไมชนดิ อน่ื ๆ ). ระยอง : สํานกั งานพาณชิ ยจ งั หวดั ระยอง, 2536. 

ศุภชัย  (นามแฝง) .  ทาํ ดอกไมสวยๆ จากใบยางพารา.  เทคโนโลยชี าวบาน. 
6(87)  :  26 - 28  ; มกราคม.  2537. 

ขวญั ใจ  พฤกษประภัสสร.  ดอกไมใ บบาง.  กรงุ เทพ  :  สุขภาพใจ.  2546. 
(ภาพประกอบขั้นตอนการทําดอกกุหลาบ,คริสตม าส,ลิลล่)ี  

ใบไมทาํ ใหสวย  56

คณะกรรมการชดุ วชิ าใบไมท าํ ใหส วย 

คณะกรรมการจัดทํา 

นางสาวสรุ ภ ี   สกลุ รัตน  ประธานกรรมการ 
นางสาวจรยิ า   ศรหี าพรม  ผเู ชี่ยวชาญเนอื้ หา / ผเู ขยี น 
นางสาวอรทยั    ปานขาว  กรรมการวดั ผล 
นายกฤต   รังสิมนั ตุวงศ  กรรมการเทคโนโลยี 
นางสมลกั ษณ   เพชรชว ย  บรรณาธกิ าร 
นายอดุล  เท่ียงสนุ ทร  เลขานกุ าร 

คณะกรรมการปรับปรุงและพัฒนา 

นายชีวิต  อุจวาที  ประธานกรรมการ 
นางสาวสรุ ภี  สกุลรตั น  รองประธานกรรมการ 
นางสาวจรยิ า   ศรหี าพรม  ผูเ ช่ยี วชาญเน้ือหา / ผเู ขยี น 
นางสาวสมทรง  นลิ นอ ย  กรรมการวดั ผล 
นางสมหทยั   ประสมศรี  กรรมการเทคโนโลยี 
นายสัญชยั   รอบรู  บรรณาธกิ าร 
นางสาวบุษยา  ปบยารมย  เลขานกุ าร 

ใบไมทําใหสวย  57

คณะกรรมการชดุ วิชาใบไมท าํ ใหส วย 

คณะกรรมการพฒั นาและปรบั ปรงุ หลกั สตู ร 

ท่ีปรึกษา 

นายประถม  สมัครพงศ 
ผูอํานวยการศนู ยก ารศกึ ษานอกโรงเรยี นภาคตะวนั ออก 

นางสาวสุรภ ี  สกุลรตั น 
รองผอู ํานวยการศนู ยก ารศกึ ษานอกโรงเรยี นภาคตะวนั ออก 

คณะกรรมการพัฒนาและปรับปรุง 

นางสาวจรยิ า   ศรีหาพรม 
ผูเ ช่ียวชาญเน้ือหา 

นางสาวจริยา   ศรีหาพรม 
ผเู ขียน 

นางสมหทัย  ประสมศรี 
นักเทคโนโลย ี

นางสาวบษุ ยา  ปบ ยารมย 
บรรณาธกิ ารและเลขานกุ าร