ก โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566
ข โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566
ก โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 ค าน า สถิติการอ่านของคนไทยจากผลการส ารวจของส านักงานสถิติแห่งชาติในปี 2556 พบว่า คนไทยใช้เวลา ในการอ่าน นับว่าอยู่ในเกณฑ์ต่ า ซึ่งมีผลกระทบต่อคุณภาพชีวิตของประชาชนด้วยการอ่านมีความส าคัญต่อความรู้ ฝึกให้คิดเป็น การกระตุ้น,ส่งเสริมการอ่านเพื่อให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเองจึงนับเป็นปัจจัยส าคัญในการ ปลูกฝังอุปนิสัยรักการอ่านให้เกิดขึ้นและคงอยู่ในคนไทยการปลูกฝังอุปนิสัยรักการอ่านนี้ควรมีการปลูกฝังตั้งแต่ ยังเด็กช่วงปฐมวัยจึงเป็นช่วงเวลาที่ส าคัญที่สุดในการสร้างมนุษย์ให้ก้าวหน้าและมีคุณค่าต่อสังคม เพราะเซลล์ ประสาทในสมองของเด็ก อายุ 3-6 ปี จะมีการเจริญเติบโตรวดเร็วมากหรือเป็นช่วง “หน้าต่างแห่งโอกาส” ที่จะพัฒนาทักษะสมองส่วนหน้าให้สามารถควบคุมความรู้สึก การคิดและการกระท าหรือเรียกว่าทักษะสมอง EF ( Executive Functions) “ความสามารถของสมองในการบริหารจัดการชีวิต” เพราะการวางพื้นฐาน ด้านพฤติกรรมและบุคลิกภาพของมนุษย์ในช่วงอายุแรกเกิด ถึง 6 ปี เป็นช่วงวัยที่เหมาะสมในการสร้างภูมิคุ้มกัน ชีวิตจากผู้ที่อยู่ใกล้ชิดเด็กนับตั้งแต่ พ่อ แม่ ผู้ปกครอง ครู และชุมชน ที่จะเข้าร่วมในการเตรียมความพร้อม ให้เด็กเติบโตอย่างเต็มศักยภาพและสร้างพฤติกรรมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับเด็ก ดังนั้น ห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทรเจดีย์ได้ตระหนักถึงความส าคัญในเรื่องดังกล่าว จึงได้จัด โครงการวันเด็กแห่งชาติ ผ่านสื่อโซเชียลเป็นการสร้างและ ส่งเสริมการพัฒนาทักษะสมอง เพื่อเป็นการกระตุ้น ให้เด็กสนใจการอ่านจนเกิดเป็นอุปนิสัยรักการอ่านต่อไป สุดท้ายนี้ ขอขอบคุณ ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอ พระสมุทรเจดีย์ และผู้ประสานงานซึ่งส่งเสริมการปฏิบัติงาน ให้ส าเร็จลุล่วงไปด้วยดีหากมีข้อผิดพลาดประการใด ขออภัยไว้ ณ ที่นี้ ห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทรเจดีย์ เมษายน 2566
ข โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 สารบัญ หน้า ค าน า...........................................................................................................................................................ก ห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทรเจดีย์......................................................................................................ก ส่วนที่ 2......................................................................................................................................................2 กิจกรรมที่ด าเนินการ....................................................................................................................................2 ชื่อโครงการ/กิจกรรม ...................................................................................................................................2 ความสอดคล้องกับนโยบาย...........................................................................................................................2 สถานที่........................................................................................................................................................3 ระยะเวลา....................................................................................................................................................3 วัตถุประสงค์................................................................................................................................................3 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ............................................................................................................................3 เป้าหมาย.....................................................................................................................................................3 เป้าประสงค์.................................................................................................................................................4 วิธีการด าเนินงาน .........................................................................................................................................4 ส่วนที่ 3......................................................................................................................................................6 ขั้นตอนการด าเนินโครงการ...........................................................................................................................6 กลุ่มเป้าหมาย..............................................................................................................................................6 เครื่องมือที่ใช้ในการสรุปโครงการ..................................................................................................................6 วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล..............................................................................................................................6 วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล...................................................................................................................................6 ส่วนที่ 4......................................................................................................................................................8 ขั้นตอนการด าเนินโครงการ...........................................................................................................................8 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล..................................................................................................................................8 การเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล.....................................................................................................................8 ส่วนที่ 1 เป็นข้อมูลทั่วไปของผู้รับบริการ .................................................................................................9 ส่วนที่ 2 เป็นส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้ก่อนท าแบบทดสอบ ..................................................................11 ส่วนที่ 3 เป็นแบบทดสอบ.....................................................................................................................11 ส่วนที่ 4 แบบสอบถามความพึงพอใจจากการเข้าร่วมกิจกรรม .................................................................11
ค โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 ส่วนที่ 5....................................................................................................................................................12 ขั้นตอนการด าเนินโครงการ.....................................................................................................................12 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล................................................................................................................................12 สรุปผลการจัดกิจกรรม ...........................................................................................................................12 อภิปรายผล................................................................................................................................................14 สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ.............................................................................................................16
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 ส่วนที่ 1 บทน า จากวิสัยทัศน์ ส านักงาน กศน.ที่มุ่งให้คนไทยทุกช่วงวัยมีนิสัยรักการอ่านเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตและ การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานท าที่มีคุณภาพได้ทุกที่ ทุกเวลา อย่างทั่วถึง และเท่าเทียมกัน เพื่อให้เกิดสังคม ฐานความรู้ การมีอาชีพและการมีความสามารถเชิงการแข่งขันในประชาคมอาเซียนอย่างยั่งยืนโดยมีพันธกิจ เพื่อระดมสรรพก าลังทุกภาคส่วนร่วมกันขับเคลื่อนการด าเนินงานส่งเสริมการอ่านโดยเน้นในระดับครอบครัว อย่างเป็นระบบและต่อเนื่องเพื่อพัฒนาคนไทยทุกช่วงวัยให้มีทักษะและนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้ ตลอดชีวิตด้วยกิจกรรมส่งเสริมการอ่านทุกรูปแบบโดยการจัดหาทรัพยากรสื่อส่งเสริมการอ่านที่มีคุณภาพและ หลากหลายเหมาะสมกับทุกช่วงวัย มุ่งเน้นสื่อที่ประชาชนต้องรู้ ควรรู้และน่ารู้และส่งเสริมสนับสนุน ให้มีแหล่งการเรียนรู้ให้ทันสมัยรวมทั้งสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่านทุกกลุ่มเป้าหมาย ดังนั้น ห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทรเจดีย์ได้เล็งเห็นความส าคัญดังกล่าว โดยมุ่งเน้นการพัฒนา แหล่งเรียนรู้พร้อมทั้งพัฒนาบุคลากรให้มีประสิทธิภาพ และส่งเสริมให้ผู้เรียน กศน.และประชาชนผู้รับบริการ สามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ได้ง่าย มีกิจกรรมหลากหลายรูปแบบ ด าเนินนโยบายการส่งเสริมการอ่านโดยจัด กิจกรรมการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย (โครงการจัดซื้อหนังสือ สื่อ ส าหรับห้องสมุดประชาชน,โครงการ ห้องสมุด 3 ดีมีชีวิต) เพื่อเป็นเครื่องมือในการส่งเสริมการอ่านอันจะน าไปสู่ความรู้ กระบวนการคิดเป็นก้าวทัน เหตุการณ์ความเปลี่ยนแปลงในปัจจุบัน สามารถน าความรู้ที่ได้จากการอ่านไปปรับใช้ในชีวิตประจ าวัน เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดี การปฏิบัติงานของห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทรเจดีย์ ได้วางแผนการด าเนินงานที่ควบคุมด้วย วงจรคุณภาพเดมมิ่ง PDCA (Plan Do Action Check) มาใช้ในกระบวนการปฏิบัติงานเพื่อให้ได้ผลและ เกิดประสิทธิภาพ P = Plan ( ขั้นตอนการวางแผน) ห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทรเจดีย์ มีการประชุม วางแผนโดยน าข้อมูลจากแบบส ารวจความต้องการ,ความพึงพอใจจากการจัดกิจกรรมที่ผ่านร่วมวิเคราะห์และ ก าหนดเป้าหมายทิศทางจัดท ากิจกรรม/โครงการ จัดท าแผนการด าเนินงาน D = Doขั้นตอนการปฏิบัติ ด าเนินงานตามแผนที่ก าหนดไว้ร่วมมือกับเครือข่ายจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านมีรูปแบบที่หลากหลายตาม ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายตรงตามวัตถุประสงค์ของกิจกรรมให้ส าเร็จตามระยะเวลาที่ก าหนดอย่างมี ประสิทธิภาพ C = Check ( ขั้นตอนการตรวจสอบ )เป็นการประเมินผลที่ได้รับจากการจัดกิจกรรม ในขั้นตอน การปฏิบัติงานสามารถบรรลุเป้าหมายหรือวัตถุประสงค์เพียงใดโดยรวบรวมวิเคราะห์จากแบบสอบถาม ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม,การสังเกตจากชิ้นงานที่ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถท าได้จนส าเร็จ จากการอ่านใบความรู้กระดาษแผ่นเดียว,การพูดคุยสอบถาม นอกจากนี้ห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทร เจดีย์ยังได้รับการนิเทศจากหน่วยงานในสังกัดอย่างสม่ าเสมอ A = Action (ขั้นการประเมินผล) รวบรวมสรุปผล การด าเนินงาน ศึกษาปัญหา และแนวทางปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องของการด าเนินงานเพื่อน าไปปรับใช้ใน การให้ด าเนินการจัดกิจกรรมครั้งต่อไปซึ่งนอกจากใช้วงจรการท างาน PDCA แล้วยังใช้ หลักธรรมาภิบาลควบคู่ กัน ยึดคุณธรรมซื่อสัตย์ขยันอดทนและรักในหน้าที่ยินดีให้บริการ,ถูกต้องยุติธรรมให้บริการประชาชนอย่าง เสมอภาคและเท่าเทียม,โปร่งใสน าเสนอข่าวสารจัดหาแนะน าสื่อสามารถตรวจสอบข้อมูลได้,การมีส่วนร่วม สามารถท างานร่วมกันประสานงานกับเครือข่ายสร้างงานอย่างมีประสิทธิภาพ,มีความรับผิดชอบรับฟังข้อเสนอ อย่างเปิดใจให้โอกาสร่วมแก้ไขปัญหา และรับผิดชอบต่อสังคม,คุ้มค่า รู้จักใช้ทรัพยากรและบริหารจัดการ งบประมาณที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุดสร้างประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการท างาน
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 2 ส่วนที่ 2 กิจกรรมที่ด ำเนินกำร ชื่อโครงกำร/กิจกรรม ชื่อ โครงการวันเด็กแห่งชาติ 2566 ควำมสอดคล้องกับนโยบำย ความสอดคล้องของโครงการกับนโยบายและมาตรฐาน สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ ชาติระยะ 20 ปี (พ.ศ.2561 - 2580) ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 3.2 การพัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิต สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ข้อ 2.4 แหล่งเรียนรู้ สื่อต าราเรียน นวัตกรรม และสื่อการเรียนรู้ มีคุณภาพและมาตรฐาน และประชาชนสามารถเข้าถึงได้โดยไม่จ ากัดเวลาและสถานที่ ยุทธศาสตร์ที่ 4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา ข้อ 2.2 การเพิ่มโอกาสทางการศึกษาผ่านเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาส าหรับคนทุกช่วงวัย สอดคล้องกับ นโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 – 2565 การจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย โดยยึดหลักการเรียนรู้ตลอดชีวิตและ การมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อเพิ่มโอกาสและการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพของกลุ่ม ผู้ด้อยโอกาสทางการศึกษาและผู้เรียนที่มีความต้องการจ าเป็นพิเศษ สอดคล้องของโครงการกับนโยบายและมาตรฐาน กศน. 3. ด้านองค์กร สถานศึกษา และแหล่งเรียนรู้คุณภาพ 3.3 ปรับรูปแบบกิจกรรมในห้องสมุดประชาชน ที่เน้น Library Delivery เพื่อเพิ่ม อัตราการอ่าน และการรู้หนังสือของประชาชน สอดคล้องกับมาตรฐานการประกันคุณภาพ กศน. มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย 1.1 ผู้รับบริการมีความรู้ หรือทักษะ หรือประสบการณ์ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ ของโครงการ หรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.1 การก าหนดโครงการ หรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย 2.2 ผู้จัดกิจกรรมมีความรู้ ความสามารถในการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย 2.3 สื่อ หรือนวัตกรรม และสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.4 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 3 มาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา 3.1 การบริหารจัดการของสถานศึกษาที่เน้นการมีส่วนร่วม 3.5 พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาและ กลุ่มเป้าหมาย เช่น จัดการศึกษาออนไลน์ กศน.ทั้งในรูปแบบของการศึกษาขั้น พื้นฐานการพัฒนาทักษะชีวิต,ทักษะอาชีพและการศึกษาตามอัธยาศัย รวมทั้ง ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัติงาน การบริหารจัดการ การจัดการเรียนรู้และ ใช้การวิจัยอย่าง ง่ายเพื่อสร้างนวัตกรรมใหม่ 3.7 การส่งเสริม สนับสนุนภาคีเครือข่ายให้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา 3.8 การส่งเสริม สนับสนุนการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ สถำนที่ - โดมออกก าลังกายสนามกีฬาเทศบาลแหลมฟ้าผ่า - สื่อโซเชียล เช่น Google Youtube Facebook ระยะเวลำ วันที่ 1 – 31 มกราคม 2565 วัตถุประสงค์ 1.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ ทักษะ หรือประสบการณ์ในการเข้าร่วมกิจกรรม 2.เพื่อให้ผู้รับบริการได้มีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน 3.เพื่อส่งเสริมผู้รับบริการใช้สื่อโซเชียลให้เกิดประโยชน์ ได้เรียนรู้น าไปสู่การพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ ด้วยตนเอง 4. เพื่อประสานงานร่วมกับเครือข่ายเพื่อบริการประชาชนในชุมชน ประโยชน์ที่คำดว่ำจะได้รับ ผู้ใช้บริการได้เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน การเรียนรู้ตามอัธยาศัย ได้ศึกษาหาความรู้เพื่อพัฒนา ทักษะและเป็นการกระตุ้นให้มาใช้บริการมากขึ้นและใช้ห้องสมุดประชาชนเป็นศูนย์กลางการศึกษาเรียนรู้ เป้ำหมำย เชิงปริมาณ - ผู้มาใช้บริการ 100 คน เชิงคุณภาพ - ผู้รับบริการมีความพึงพอใจร้อยละ 80 ขึ้นไป
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 4 เป้ำประสงค์ - สร้างสังคมแห่งการอ่านและการเรียนรู้ (สมุทรปราการเมืองนักอ่าน) - ปลูกฝังอุปนิสัยรักการอ่านทุกช่วงวัย โดยเฉพาะวัยเด็ก (นั่งที่ไหน อ่านที่นั่น) - ส่งเสริมให้เกิดทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ได้ด้วยตนเอง - ส่งเสริมการอ่านหลากหลายช่องทางตอบสนองความต้องการของประชาชนในสภาพสังคมปัจจุบัน - ประสานงานภาคีเครือข่ายเพื่อบริการประชาชนอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม วิธีกำรด ำเนินงำน - กิจกรรมส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้และแบบทดสอบพร้อมมอบเกียรติบัตร ออนไลน์ เรื่อง วันเด็กแห่งชาติ - จัดกิจกรรมร่วมกับเครือข่ายเพื่อบริการประชาชน กระตุ้นให้เด็กกล้าแสดงออก รู้จักหน้าที่ของตน และอยู่ ในระเบียบวินัยอันดี - สื่อส่งเสริมการอ่านประเภท E book เรื่องวันเด็กแห่งชาติ E book https://anyflip.com/shfhq/glhu/ งบประมำณด ำเนินกำร -จากเงินงบประมาณปี 2566 (ไตรมาส 1-2) แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง ศักยภาพมนุษย์ ผลผลิตที่ 5 ผู้รับบริการตามศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศัย (กิจกรรม ส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตห้องสมุดประชาชน การบรรลุวัตถุประสงค์ของจัดโครงการวันเด็กแห่งชาติ ผ่านสื่อโซเชียล วัตถุประสงค์ การบรรลุวัตถุประสงค์ เหตุผล บรรลุ ไม่บรรลุ 1.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ ทักษะ หรือประสบการณ์ใน การเข้าร่วมกิจกรรม 2.เพื่อให้ผู้รับบริการได้มีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การ พูด การอ่าน และการเขียน 3. เพื่อส่งเสริมผู้รับบริการใช้สื่อโซเชียลให้เกิดประโยชน์ ได้ เรียนรู้น าไปสู่การพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ด้วยตนเอง
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 5 การบรรลุเป้าหมายของโครงการ ผู้เข้าร่วมโครงการ 1,367 คน ประเภท / จ านวน แผน ผล สรุป 100 1,367 เกินกว่าเป้าหมายที่ก าหนด หมายเหตุ ผู้รับบริการประเภทตอบแบบทดสอบพร้อมมอบเกียรติบัตรออนไลน์ จ านวน 1,117 คน ผู้รับบริการ ณ โดมออกก าลังกายเทศบาลแหลมฟ้าผ่า จ านวน 250 คน ผลการจัดกิจกรรม ตัวชี้วัด เกณฑ์ ระดับผล เป้าหมายการบรรลุ เหตุผล บรรลุ ไม่บรรลุ 1. ผลผลิต ผู้เข้าร่วมจ านวน 100 คน จ านวน 1,367 คน เกิน เป้าหมาย 2. ผลลัพธ์ ร้อยละ 80 ของผู้เข้ารับการอบรม มีความพึงพอใจในระดับดีขึ้นไป ร้อยละ 95.75
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 6 ส่วนที่ 3 วิธีกำรด ำเนินโครงกำร ขั้นตอนกำรด ำเนินโครงกำร กิจกรรมส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้และแบบทดสอบพร้อมมอบเกียรติบัตร ออนไลน์ เรื่อง วันเด็ก แห่งชาติ2566 จัดกิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ ณ โดมออกก าลังกายเทศบาลแหลมฟ้าผ่า อาทิ เกมฝึกสมาธิทดสอบ ความแม่นย า ระบายสีกระเป๋าผ้าลดโลกร้อน กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “อ่านได้ อ่านดี มีรางวัล” สื่อส่งเสริมการอ่านประเภท E book เรื่องวันเด็กแห่งชาติ https://anyflip.com/shfhq/glhu/ ด าเนินการจัดกิจกรรม สรุปผลการด าเนินการและประเมินผลการจัดกิจกรรม กลุ่มเป้ำหมำย เด็ก / เยาวชน และประชาชนทั่วไป เครื่องมือที่ใช้ในกำรสรุปโครงกำร แบบประเมินความพึงพอใจของผู้รับบริการจาก Google form ทักษะการระบายสีภาพกระเป๋าผ้า ทักษะการอ่าน สะกดค า วิธีกำรเก็บรวบรวมข้อมูล น าแบบประเมินของผู้รับบริการจาก Google form (แบบสุ่ม) ตามขนาดของกลุ่มตัวอย่างของเครซี่ มอร์แกน และจัดเก็บเพื่อท าการวิเคราะห์ข้อมูล วิธีกำรวิเครำะห์ข้อมูล น าแบบประเมินความพึงพอใจของผู้รับบริการที่ได้มาตรวจสอบความถูกต้อง และความสมบูรณ์ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมส าเร็จรูป ข้อมูลเกี่ยวกับข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาการให้บริการ วิเคราะห์โดยการจัดกลุ่ม ค าตอบและบรรยายเป็นความเรียง
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 7 ส าหรับเกณฑ์การให้คะแนนระดับความคิดเห็น มีดังนี้ มากที่สุด ได้ 5 คะแนน มาก ได้ 4 คะแนน ปานกลาง ได้ 3 คะแนน น้อย ได้ 2 คะแนน น้อยที่สุด ได้ 1 คะแนน โดยมีเกณฑ์การแปลผล ดังนี้ ระดับความคิดเห็นมากที่สุด คะแนนเฉลี่ย 4.50 - 5.00 ระดับความคิดเห็นมาก คะแนนเฉลี่ย 3.50 - 4.49 ระดับความคิดเห็นปานกลาง คะแนนเฉลี่ย 2.50 - 3.49 ระดับความคิดเห็นน้อย คะแนนเฉลี่ย 1.50 - 2.49 ระดับความคิดเห็นน้อยที่สุด คะแนนเฉลี่ย 1.00 - 1.49
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 8 ส่วนที่ 4 ผลกำรวิเครำะห์ข้อมูล การสรุปการศึกษาตามอัธยาศัย โครงการวันเด็กแห่งชาติ 2566 มีรับบริการทั้งสิ้นจ านวน 1,367 คน โดยน าข้อมูลจากการตอบโปรแกรม Google form ขั้นตอนกำรด ำเนินโครงกำร กิจกรรมส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้และแบบทดสอบพร้อมมอบเกียรติบัตร ออนไลน์ เรื่อง วันเด็ก แห่งชาติ2566 จัดกิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ ณ โดมออกก าลังกายเทศบาลแหลมฟ้าผ่า อาทิ เกมฝึกสมาธิทดสอบ ความแม่นย า ระบายสีกระเป๋าผ้าลดโลกร้อน กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “อ่านได้ อ่านดี มีรางวัล” สื่อส่งเสริมการอ่านประเภท E book เรื่องวันเด็กแห่งชาติ https://anyflip.com/shfhq/glhu/ ด าเนินการจัดกิจกรรม สรุปผลการด าเนินการและประเมินผลการจัดกิจกรรม ผลกำรวิเครำะห์ข้อมูล ผู้รับบริการประเภทตอบแบบทดสอบพร้อมมอบเกียรติบัตรออนไลน์ จ านวน 1,117 คน ผู้รับบริการ ณ โดมออกก าลังกายเทศบาลแหลมฟ้าผ่า จ านวน 250 คน โดยค านวณแบบประเมินของผู้รับบริการจาก Google form (แบบสุ่ม) ตามขนาดของกลุ่มตัวอย่าง ของเครซี่ มอร์แกน และจัดเก็บเพื่อท าการวิเคราะห์ข้อมูล จ านวน 300 ฉบับ กำรเสนอผลกำรวิเครำะห์ข้อมูล ส่วนที่ 1 เป็นข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บริการห้องสมุดประชาชน อ าเภอพระสมุทรเจดีย์ ประกอบด้วย เพศ อายุ การศึกษา และอาชีพ วิเคราะห์โดยหาค่าร้อยละ (percentage) ส่วนที่ 2 เป็นข้อมูลส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้ก่อนท าแบบทดสอบ ส่วนที่ 3 เป็นข้อมูลแบบทดสอบที่ผู้รับบริการทดสอบความรู้จากการอ่านเมื่อสอบผ่านตามเกณฑ์ ที่ก าหนดผู้รับบริการจะได้รับเกียรติบัตรผ่านทางเมล์ที่ระบุไว้ในข้อมูลส่วนที่ 1 ส่วนที่ 4 เป็นข้อมูลตอบแบบสอบถามความพึงพอใจ และข้อคิดเห็น / ข้อเสนอแนะ เพื่อการปรับปรุง และพัฒนาการให้บริการ วิเคราะห์โดยการจัดกลุ่มค าตอบและบรรยายเป็นความเรียง
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 9 ส่วนที่ 1 เป็นข้อมูลทั่วไปของผู้รับบริการ (แบบสุ่ม) ประกอบด้วย เพศ อายุ การศึกษา อาชีพ และสถานที่อยู่ วิเคราะห์โดยหาค่าร้อยละ ตาราง 1 จ านวนและร้อยละของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บริการห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทร เจดีย์ จ าแนกตามเพศ เพศ จ านวน (คน) ร้อยละ ชาย 78 26 หญิง 222 74 รวม 300 100 จากตาราง 1 แสดงให้เห็นว่าผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด 300 คน เป็นเพศหญิงมากที่สุดจ านวน 222 คน คิดเป็นร้อยละ 74 และเพศชายจ านวน 26 คน คิดเป็นร้อยละ 26 ตาราง 2 จ านวนและร้อยละของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมจ าแนกตามอายุ อายุ จ านวน (คน) ร้อยละ ต่ ากว่า 15 ปี 37 12.33 15 – 29 ปี 99 33 30 – 39 ปี 50 16.66 40 - 49 ปี 40 13.33 50 - 59 ปี 59 19.66 60 ปี ขึ้นไป 14 4.67 รวมทั้งสิ้น 300 100 จากตาราง 2 แสดงให้เห็นว่าผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด 300 คน มีช่วงอายุที่มีจ านวนคนมากที่สุด คือช่วงอายุ 15 – 29 ปีมีจ านวน 99 คน คิดเป็นร้อยละ 33 รองลงมาช่วง อายุ 50 - 59 ปีมีจ านวน 59 คน คิดเป็นร้อยละ 19.66 รองลงมาช่วงอายุ 30 – 39 ปีจ านวน 50 คน คิดเป็นร้อยละ 16.66 รองลงมาช่วงอายุ 40 - 49 ปีมีจ านวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 13.33 รองลงมา ช่วงอายุ ต่ ากว่า 15 ปีมีจ านวน 37 คน คิดเป็นร้อยละ 12.33 และ ช่วงอายุ 60 ปีขึ้นไปมีจ านวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 4.67
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 10 ตาราง 3 จ านวนและร้อยละของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมจ าแนกตามการศึกษา ระดับการศึกษา จ านวน (คน) ร้อยละ ประถมศึกษา 2 0.66 มัธยมศึกษาตอน ต้น 49 16.33 มัธยมศึกษาตอน ปลาย 48 16 ปวส.หรือเทียบเท่า 3 1 ปริญญาตรี 156 52 สูงกว่าปริญญาตรี 40 13.34 รวมทั้งสิ้น 300 100 จากตาราง 3 แสดงให้เห็นว่าผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด 300 คน มีการศึกษาระดับปริญญาตรีสูงสุดจ านวน 156 คน คิดเป็นร้อยละ 52 รองลงมาเป็นระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จ านวน 49 คน คิดเป็นร้อยละ 16.33 รองลงมาเป็นระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจ านวน 48 คน คิดเป็นร้อย ละ 16 รองลงมาเป็นระดับสูงกว่าปริญญาตรีจ านวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 13.34 ระดับ ปวส.หรือเทียบเท่า มีจ านวน 3 คนคิดเป็นร้อยละ 1 และระดับประถมศึกษา มีจ านวน 2 คนคิดเป็นร้อยละ 0.66 ตาราง 4 จ านวนและร้อยละของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมจ าแนกตามอาชีพ อาชีพ จ านวน (คน) ร้อยละ นักเรียน/นักศึกษาในระบบ 77 25.67 นักศึกษา กศน. 9 3 ครู/บุคลากรทางการศึกษา 135 45 ประชาชนทั่วไป 73 24.33 อื่นๆ 0 0 รวมทั้งสิ้น 300 100 จากตาราง 4 แสดงให้เห็นว่าผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด 300 คน มีการประกอบอาชีพครู/บุคลากรทางการศึกษามากที่สุด มีจ านวน 135 คน คิดเป็นร้อยละ 45 รองลงมา เป็นอาชีพนักเรียน/นักศึกษาในระบบ มีจ านวน 77 คน คิดเป็นร้อยละ 25.67 รองลงมาเป็นประชาชน ทั่วไปจ านวน 73 คน คิดเป็นร้อยละ 24.33 และนักศึกษา กศน.จ านวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 3
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 11 ส่วนที่ 2 เป็นส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้ก่อนท าแบบทดสอบ ส่วนที่ 3 เป็นแบบทดสอบ ผู้รับบริการจ านวนทั้งสิ้น 1,117 คน ได้รับความรู้ทักษะจากเรื่องที่ท า แบบทดสอบตามเกณฑ์ที่ก าหนด (ร้อยละ 75) จ านวน 304 คน คิดเป็นร้อยละ 87.60 เชิงคุณภาพ ร้อยละ 88.36 (วัดจากจ านวนเกียรติบัตรที่ผู้ร่วมกิจกรรมได้รับจ านวน 987 ใบ) ส่วนที่ 4 แบบสอบถามความพึงพอใจจากการเข้าร่วมกิจกรรม ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของการประเมินความพึงพอใจของผู้รับบริการในระดับดีขึ้นไป คิดเป็นร้อย ละ 95.75 รายการ ระดับดีขึ้นไป (คน) คิดเป็นร้อยละ แปลผล 1.จ านวนแบบทดสอบมีความเหมาะสมเพียงใด 285 95 ดีมาก 2.กิจกรรมส่งเสริมและสนับสนุนให้ท่านอ่านมากน้อยเพียงใด 291 97 ดีมาก 3. กิจกรรมองค์ความรู้มีความเข้าใจมากน้อยเพียงใด 289 96.33 ดีมาก 4. ภาพรวมกิจกรรมมีความพึงพอใจเพียงใด 284 94.66 ดีมาก แบบสอบถำมผู้รับบริกำรสนใจอ่ำนองค์ควำมรู้ก่อนท ำแบบทดสอบอย่ำงไร รายการ จ านวน(คน) คิดเป็นร้อยละ 1. ไม่อ่าน 10 3.33 2. อ่านคร่าวๆ ประมาณ 5 นาที 112 37.33 3. อ่านและท าความเข้าใจ (มากกว่า 1 ครั้ง) 178 59.34 ข้อคิดเห็นอื่นๆ / ข้อเสนอแนะเพื่อกำรพัฒนำกำรให้บริกำรห้องสมุดประชำชนอ ำเภอพระสมุทร เจดีย์ - ผู้ตอบแบบสอบถาม ตอบว่าดี /ดีมาก/ขอบคุณ/เกียรติบัตรสวยงาม /ภาพองค์ความรู้สวยงามน่าอ่าน/ ชอบ/ชอบมาก/ควรมีแบบนี้ทุกปี/ควรท าแบบทดสอบออกมาอย่างสม่ าเสมอ/ได้รับความรู้เพิ่มขึ้น/ได้ทบทวน ความรู้ /ได้ค้นคว้าเพิ่มเติม /อ่านง่ายเด็กชอบให้นักเรียนในชั้นเข้าร่วมเสมอ /น าไปต่อยอดการเรียนรู้ได้ดี /ข้อ ค าถามยาก / อยากให้มีค าถามมากกว่านี้ - น ำข้อเสนอแนะไปปรับปรุงพัฒนำ แบบทดสอบที่จะจัดท าต่อไปจะเลือกค าถามให้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย ให้มีข้อค าถามให้ มากขึ้น
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 12 ส่วนที่ 5 สรุป อภิปรำยผล และข้อเสนอแนะ การสรุปการศึกษาตามอัธยาศัย โครงการวันเด็กแห่งชาติ ผ่านสื่อโซเชียล มีรับบริการทั้งสิ้นจ านวน 392 คน โดยน าข้อมูลจากการตอบโปรแกรม Google form ขั้นตอนการด าเนินโครงการ 1. กิจกรรมส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้และแบบทดสอบพร้อมมอบเกียรติบัตร ออนไลน์ เรื่อง วันเด็ก แห่งชาติ 2. ถ่ายทอดสด ตอบค าถาม Q&A เรื่องการดูแลสุขภาพให้ห่างไกลจากเชื้อไวรัส Covid 19 3. ถ่ายทอดสดจับรางวัล ผู้ร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้และแบบทดสอบพร้อมมอบเกียรติ บัตร ออนไลน์ 4. สื่อส่งเสริมการอ่านประเภท E book เรื่องวันเด็กแห่งชาติ https://anyflip.com/shfhq/glhu/ 5. จัดเตรียมความพร้อมในการจัดกิจกรรม 6. สรุปผลการด าเนินการและประเมินผลการจัดกิจกรรม ผลกำรวิเครำะห์ข้อมูล ผู้รับบริการประเภทตอบแบบทดสอบพร้อมมอบเกียรติบัตรออนไลน์ จ านวน 1,117 คน ผู้รับบริการ ณ โดมออกก าลังกายเทศบาลแหลมฟ้าผ่า จ านวน 250 คน โดยค านวณแบบประเมินของผู้รับบริการจาก Google form (แบบสุ่ม) ตามขนาดของกลุ่มตัวอย่าง ของเครซี่ มอร์แกน และจัดเก็บเพื่อท าการวิเคราะห์ข้อมูล จ านวน 300 ฉบับ แบบประเมินความพึงพอใจ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมแบ่งแบบประเมินแต่ละประเภทออกเป็น 4 ส่วน ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป ส่วนที่ 2 ภาพอินโฟกราฟฟิคส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้ก่อนท าแบบทดสอบ ส่วนที่ 3 แบบทดสอบ วัดความรู้ ทักษะ ผู้รับบริการ ส่วนที่ 4 แบบสอบถามความพึงพอใจจากการเข้าร่วมกิจกรรม สรุปผลการจัดกิจกรรม 1. การประเมินผลข้อมูลทั่วไป พบว่า จากผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด 300 คน ด้านเพศหญิงมากที่สุดจ านวน 222 คน คิดเป็นร้อยละ 74 และเพศชายจ านวน 26 คน คิดเป็น ร้อยละ 26 ช่วงอายุที่มีจ านวนคนมากที่สุด คือช่วงอายุ 15 – 29 ปีมีจ านวน 99 คน คิดเป็นร้อยละ 33 รองลงมาช่วงอายุ 50 - 59 ปีมีจ านวน 59 คน คิดเป็นร้อยละ 19.66 รองลงมาช่วงอายุ 30 – 39 ปี จ านวน 50 คน คิดเป็นร้อยละ 16.66 รองลงมาช่วงอายุ 40 - 49 ปีมีจ านวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 13 13.33 รองลงมาช่วงอายุ ต่ ากว่า 15 ปีมีจ านวน 37 คน คิดเป็นร้อยละ 12.33 และ ช่วงอายุ 60 ปีขึ้น ไปมีจ านวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 4.67 ด้านการศึกษา การศึกษาระดับปริญญาตรีสูงสุดจ านวน 156 คน คิดเป็นร้อยละ 52 รองลงมา เป็นระดับมัธยมศึกษาตอนต้นจ านวน 49 คน คิดเป็นร้อยละ 16.33 รองลงมาเป็นระดับมัธยมศึกษาตอน ปลายจ านวน 48 คน คิดเป็นร้อยละ 16 รองลงมาเป็นระดับสูงกว่าปริญญาตรีจ านวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 13.34 ระดับ ปวส.หรือเทียบเท่ามีจ านวน 3 คนคิดเป็นร้อยละ 1 และระดับประถมศึกษา มีจ านวน 2 คนคิด เป็นร้อยละ 0.66 ด้านอาชีพประกอบอาชีพครู/บุคลากรทางการศึกษามากที่สุด มีจ านวน 135 คน คิดเป็นร้อย ละ 45 รองลงมาเป็นอาชีพนักเรียน/นักศึกษาในระบบ มีจ านวน 77 คน คิดเป็นร้อยละ 25.67 รองลงมา เป็นประชาชนทั่วไปจ านวน 73 คน คิดเป็นร้อยละ 24.33 และนักศึกษา กศน.จ านวน 9 คน คิดเป็น ร้อยละ 3 2. การประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม พบว่า ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรม อยู่ในระดับมากที่สุด จ านวนแบบทดสอบมีความเหมาะสมเพียงใด คิดเป็นร้อยละ 95 ดีมาก กิจกรรมส่งเสริมและสนับสนุนให้ท่านอ่านมากน้อยเพียงใด คิดเป็นร้อยละ 97 ดีมาก กิจกรรมองค์ความรู้มีความเข้าใจมากน้อยเพียงใด คิดเป็นร้อยละ 96.33 ดีมาก ภาพรวมกิจกรรมมีความพึงพอใจเพียงใด คิดเป็นร้อยละ 94.66 ดีมาก 3. ข้อคิดเห็นอื่นๆ / ข้อเสนอแนะเพื่อการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการจัดกิจกรรม - ผู้ตอบแบบสอบถาม ตอบว่าดี /ดีมาก/ขอบคุณ/เกียรติบัตรสวยงาม /ภาพองค์ความรู้สวยงามน่าอ่าน/ ชอบ/ชอบมาก/ควรมีแบบนี้ทุกปี/ควรท าแบบทดสอบออกมาอย่างสม่ าเสมอ/ได้รับความรู้เพิ่มขึ้น/ได้ทบทวน ความรู้ /ได้ค้นคว้าเพิ่มเติม /อ่านง่ายเด็กชอบให้นักเรียนในชั้นเข้าร่วมเสมอ /น าไปต่อยอดการเรียนรู้ได้ดี /ข้อ ค าถามยาก / อยากให้มีค าถามมากกว่านี้ - น ำข้อเสนอแนะไปปรับปรุงพัฒนำ แบบทดสอบที่จะจัดท าต่อไปจะเลือกค าถามให้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย เช่น เรื่องกัญชา กัญชงเพื่อการศึกษา จะมีข้อค าถามให้มากขึ้น
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 14 อภิปรำยผล เพื่อให้การสรุปกิจกรรมเป็นไปตามจุดมุ่งหมาย คณะท างานขออภิปรายผล ดังต่อไปนี้ การประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ด้านการน าไปใช้ ผู้รับบริการ สามารถกระตุ้นให้ ผู้รับบริการสนใจการอ่าน พัฒนาทักษะ ได้รับความรู้ และแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ในการส ารวจความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม แบ่งเป็นช่วงอายุ 15 – 39 ปี คือ กลุ่ม A 40 – 59 ปี คือ กลุ่ม B เด็กก่อนวัยเรียน และ 60 ปีขึ้นไป คือ กลุ่ม C ผู้เข้าร่วมกิจกรรมอยู่ในกลุ่มเป้าหมาย กลุ่ม A การบรรลุวัตถุประสงค์ของกิจกรรม วัตถุประสงค์ การบรรลุวัตถุประสงค์ เหตุผล บรรลุ ไม่บรรลุ 1.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ ทักษะ หรือประสบการณ์ใน การเข้าร่วมกิจกรรม 2. .เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชน ได้แสดงออกซึ่งความสามารถ มีความสนุกสนาน เพลิดเพลิน บันเทิงใจ 3. เพื่อส่งเสริมผู้รับบริการใช้สื่อโซเชียลให้เกิดประโยชน์ ได้ เรียนรู้แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง 4 เพื่อประสานงานร่วมกับเครือข่ายเพื่อบริการประชาชนใน ชุมชน การบรรลุเป้าหมายของกิจกรรม ผู้เข้าร่วมโครงการ ประเภท / จ านวน สรุป แผน ผล 100 1,367 เกินเป้าหมายที่ก าหนด
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 15 ผลการจัดกิจกรรม ตัวชี้วัด เกณฑ์ ระดับผล คะแนน เป้าหมายการบรรลุ เหตุผล บรรลุ ไม่บรรลุ 1. ผลผลิต ผู้เข้าร่วมจ านวน 100 คน 1,367 คน เกินเป้าหมายที่ ก าหนด 2. ผลลัพธ์ ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมาย มีความพึงพอใจในระดับดีขึ้น ไป ร้อยละ 95.75 4.79 หมายเหตุ 1. ร้อยละความพึงพอใจของผู้เรียน ใช้ค่าสถิติที่มีผลความพึงพอใจระดับดีมาก สรุปข้อเสนอแนะ - ผู้ตอบแบบสอบถาม ตอบว่าดี /ดีมาก/ขอบคุณ/เกียรติบัตรสวยงาม /ภาพองค์ความรู้สวยงามน่าอ่าน/ ชอบ/ชอบมาก/ควรมีแบบนี้ทุกปี/ควรท าแบบทดสอบออกมาอย่างสม่ าเสมอ/ได้รับความรู้เพิ่มขึ้น/ได้ทบทวน ความรู้ /ได้ค้นคว้าเพิ่มเติม /อ่านง่ายเด็กชอบให้นักเรียนในชั้นเข้าร่วมเสมอ /น าไปต่อยอดการเรียนรู้ได้ดี /ข้อ ค าถามยาก / อยากให้มีค าถามมากกว่านี้ - น ำข้อเสนอแนะไปปรับปรุงพัฒนำ แบบทดสอบที่จะจัดท าต่อไปจะเลือกค าถามให้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย เช่น เรื่องกัญชา กัญชงเพื่อการศึกษา จะมีข้อค าถามให้มากขึ้น
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 16 สรุป อภิปรำยผล และข้อเสนอแนะ ห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทรเจดีย์ จัดการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและมีทักษะที่จ าเป็นในศตวรรษที่ 21 จากวิสัยทัศน์ สถานศึกษาดังกล่าวห้องสมุดประชาชนอ าเภอพระสมุทรเจดีย์ จึงจัดให้มีการด าเนินงาน โครงการ การศึกษา ตามอัธยาศัยเพื่อเพิ่มพูนความรู้ ทักษะ ความบันเทิง ข่าวสาร ในทุกช่วงวัยตลอดชีวิต และการพัฒนาคุณภาพ ชีวิตที่ดี โดยประชุมเพื่อปรึกษาแลกเปลี่ยนระดมความคิดเห็น ชี้แจงรายละเอียดและวัตถุประสงค์ของการจัด โครงการ การศึกษาตามอัธยาศัย ที่สอดคล้องมาตรฐานกับนโยบายที่เกี่ยวข้องและร่วมออกแบบกิจกรรมเพื่อ ด าเนินการจัดกิจกรรมความต้องการของกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการโดยค านึงถึงศักยภาพของผู้จัดและ ผู้ใช้บริการรวมถึงบริบทของแต่ละพื้นที่ และได้น าปัญหาจากการจัดกิจกรรมที่ผ่านร่วมวิเคราะห์ปรับปรุงแก้ไข เมื่อได้ผลสรุป ผู้จัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย น าเสนอแผนการด าเนินงานโครงการ การศึกษาตาม อัธยาศัย พร้อมการวิเคราะห์ SWOT และ วงจรการบริหารงานคุณภาพ (PDCA) ต่อผู้บังคับบัญชา 1. ข้อเสนอแนะทั่วไป 1.1 ด าเนินการจัดกิจกรรมหลากหลายรูปแบบ ตามนโยบายการส่งเสริมการอ่าน 1.2 สนับสนุนให้นักเรียน นักศึกษา กศน. ประชาชน และหน่วยงานเครือข่ายมีส่วนร่วมในการ เข้าร่วมกิจกรรม 1.3 เพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาการอ่านในชุมชน 1.4 ควรมีการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่องและปรับปรุงกิจกรรมให้สอดคล้องกับสถานการณ์ ปัจจุบัน 2. ข้อเสนอแนะในการศึกษาครั้งต่อไป 2.1 ควรสร้างนิสัยรักการอ่านเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตส าหรับประชาชนทุกช่วงวัย โดยมุ่งเน้นการพัฒนาแหล่งเรียนรู้และการพัฒนาบุคลากรให้มีประสิทธิภาพและส่งเสริมให้ผู้เรียนผู้รับบริการ 2.2 ให้บริการเชิงรุกร่วมกับเครือข่าย และใช้สื่อโซเชียลในการขยายกลุ่มเป้าหมายออกไปให้ กว้างขึ้น
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 17 ภาพกิจกรรมโครงการวันเด็กแห่งชาติ 2566 กิจกรรมส่งเสริมการอ่านองค์ความรู้และแบบทดสอบพร้อมมอบเกียรติบัตรออนไลน์ เรื่อง วันเด็กแห่งชาติ 2566 จ านวน 1,117 คน เด็กๆสนใจอ่านนิทานอีสป “ส่งเสริมการอ่าน อ่านได้ อ่านดี มีรางวัล” ฝึกอ่านออกเสียงและ สรุปใจความนิทานที่อ่านได้ ... นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 18 กิจกรรมฝึกระบายสี “กระเป๋าผ้าลดโลกร้อน กระเป๋าสวยด้วยมือหนู” ร่วมรักโลก ลดโลกร้อน ลดการใช้ถุงพลาสติกหันมาใช้กระเป๋าผ้า
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 19 กิจกรรมร่วมกับเครือข่ายเทศบาลต าบลแหลมฟ้า หน่วยงานราชการ และหน่วยงานเอกชน เด็ก ๆ ฝึกทดสอบความแม่นย า ฝึกสมาธิ โยนบอลใส่ตะกร้า
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 20 ภาคผนวก
โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจ าปีงบประมาณ 2566 หน้า 21