E-BOOK (NILAI ETNOMATEMATIKA TERHADAP MONUMEN LINGGA KABUPATEN SUMEDANG)

SD/MI

BERBAMaStIeSmaBtiUkaDAYA

KETERKAITAN BANGUN RUANG PADA
MONUMEN LINGGA

DI KABUPATEN SUMEDANG

Ovi, dkk.

PGSD Kampus Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia

Kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa.
Berkat rahmat dan karunia-Nya, penulis menyusun buku digital
yang berjudul "Keterkaitan Bangun Ruang yang Terdapat Pada
Monumen Lingga Kabupaten Sumedang". Yang berdasar pada
Kompetensi Dasar dalam Pembelajaran Matematika.

Tidak lupa, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua
yang telah terlibat dalam penyusunan dan penulisan buku ini.

Penulis menyadari bahwa penyusunan buku ini jauh dari
sempurna karena pengalaman dan pengetahuan penulis yang
terbatas. Oleh karena itu, saran dan kritik dari semua pihak sangat
diharapkan demi perbaikan buku di masa mendatang.

Sumedang, 8 Juni 2022





Penulis

1

Matematika Berbasis Budaya

Daftar Isi

Kata Pengantar.............................................................................................................. 1
Daftar Isi....................................................................................................................... 2
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar....................................................................... 3
Monumen Lingga Kabupaten Sumedang..................................................................... 4
Bangun Ruang Pada Monumen Lingga........................................................................ 6
Nilai Matematika Pada Monumen Lingga.................................................................... 7
Profil Penulis................................................................................................................. 9
Daftar Pustaka............................................................................................................. 10

2

Matematika Berbasis Budaya

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

A. Kompetensi Inti

1.Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya.
2.Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan

percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
3.Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar,

melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah.
4.Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan
sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman
dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Dasar

3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan berbagai
benda konkret

3

Matematika Berbasis Budaya

Monumen Lingga
Kabupaten Sumedang

4

Matematika Berbasis Budaya

Apa itu Monumen Lingga?

Monumen lingga terdapat di tengah alun-alun kota Sumedang, monumen merupakan tugu
peringatan yang diperuntukan untuk mengenang jasa Bupati Sumedang P.A Suriatmaja yang
meninggal sewaktu menjalankan ibadah haji dan dimakamkan di Mekkah, beliau juga disebut
Pangeran Mekkah. Tugu Lingga merupakan salahsatu maskot kebanggaan masyarakat Sumedang.
Bangunan yang bentuknya unik ini berdiri persis di tengah-tengah Alun-alun Sumedang.
Lingga ini menjadi landmark Kota Sumedang ini merupakan bangunan permanen. Bagian dasar
bangunan ini berbentuk bujur sangkar dan dilengkapi dengan sejumlah anak tangga serta pagar
disetiap sisinya. Sedangkan bangunan utamanya berupa kubus yang sedikit melengkung disetiap
sudut bagian atasnya. Pada bagian ini terdapat sebuah pintu yang dulu digunakan untuk memasukan
barang, karena pada zaman dulu monumen ini digunakan sebagai tempat penyimpanan barang-
barang peninggalan bupati terdahulu. Namun, sekarang semua barang yang tadinya disimpan di
dalam monumen ini sudah dipindahkan ke Museum Prabu Geusan Ulun. Sedangkan dibagian paling
atas monumen ini terdapat bangunan setengah lingkaran yang mirip dengan kubah masjid.
ternyata kubah ini merupakan tempat pengambilan barang-barang dari dalam Monumen Lingga,
karena sebenarnya kubah ini memiliki kunci dan bisa dibuka. Monumen Lingga merupakan
bangunan unik yang dibangun pada zamannya, karena pada saat itu seorang penguasa lebih sering
membangun Tugu atau Prasasti untuk mengenang suatu hal. Karena keunikan dan sejarahnya, tak
heran jika monumen ini dijadikan sebagai lambang resmi Kabupaten Sumedang. Sebagai
peninggalan sejarah masa silam dan landmark kebanggaan masyarakat Sumedang, sudah selayaknya
Monumen Lingga ini selalu dijaga oleh kita semua, terutama oleh warga Sumedang. Jangan sampai
monumen ini terabaikan hingga hancur seperti monumen lainnya. Karena setiap monumen mampu
mengingatkan kita akan sejarah masa lalu yang bisa kita petik pelajaran di dalamnya.

5

Matematika Berbasis Budaya

Ada Bangun Ruang apa saja sih yang ada
pada Monumen Lingga?

1/2 Bola
Kubus

Balok

6

Matematika Berbasis Budaya

Nilai Matematika Pada Monumen Lingga?

Etnomatematika

Konsep Matematika Alternatif sumber belajar monumen lingga dapat dimanfaatkan sebagai
media pembelajaran matematika untuk membantu siswa dalam
memahami materi terkait dengan bahasan bangun ruang. Implementasi
pembelajaran menggunakan monumen lingga dapat dilakukan seperti
mengidentifikasi bangun ruang, mengitung luas bola, menghitung
volume bola, dll.

Etnomatematika

Konsep Matematika Bentuk bangunan monumen lingga sendiri memiliki konsep
matematika yang berkaitan dengan kubus. Yang bisa
digunakan sebagai media pembelajaran matematika berbasis
budaya yang dikaitkan dengan kubus dalam penghitungan
volume kubus, luas permukaan kubus, dan tinggi kubus.

7

Matematika Berbasis Budaya

Etnomatematika

Konsep Matematika Selain kubus, bentuk bangunan monumen lingga sendiri
memiliki konsep matematika yang berkaitan dengan balok.
Yang bisa digunakan sebagai media pembelajaran
matematika berbasis budaya yang dikaitkan dengan balok
dalam penghitungan volume balok, luas permukaan balok,
dll.

8

Profil Penulis

TTL : Sumedang, 27 Oktober 2000

Alamat : Jl. Pager Betis Baginda, Dsn. Baginda

RT 02/RW 01, Ds. Baginda,

Kec. Sumedang Selatan, Kab. Sumedang.

Jawa Barat.

Hobi : Menonton Film

PGSD KAMPUS SUMEDANG

OVI TAUFIQU ROHMAH NIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2019

TTL : Sumedang, 01 Oktober 2000

Alamat : Lingkungan Lembur Situ No 42 RT 01/RW 12.

Kel Situ. Kec Sumedang Utara. Kabupaten Sumedang,

Jawa Barat.

Hobi : Menonton Film

PGSD KAMPUS SUMEDANG

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2019

TRI RESSA

TTL : Sumedang, 04 Desember 2000

Alamat : Dsn. Cikondang, RT/RW 02/02, Ds. Cikondang,

Kec. Ganeas, Kab. Sumedang , Jawa Barat, 45356

Hobi : Mendengarkan Musik, Menyanyi, Menonton Film

PGSD KAMPUS SUMEDANG

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2019

ERLIN ERLIANI

9

Daftar Pustaka

Admin, (2022). Berada di Tengah Alun-alun, Inilah Asal Usul Monumen Lingga Sumedang.
https://inisumedang.com/berada-di-tengah-alun-alun-inilah-asal-usul-monumen-lingga-sumedang/

Gunawan, H. (2016). Kubah Setengah Bola. https://bermatematika.net/2016/11/05/kubah-setengah-bola/
Lestari, P, A. (2022). Ini CAra Menghitung Volume Kubus. https://mediaindonesia.com/humaniora/435883/ini-

cara-menghitung-volume-kubus
Edi, M. (2019). RUMUS VOLUME BALOK DAN LUAS PERMUKAAN BALOK LENGKAP SOALNYA.

https://www.belajarmtk.com/rumus-volume-balok-dan-luas-permukaan-balok-lengkap-soalnya/

10