גמנסיה הרצליה

‫הגימנסיה העברית‬
‫"הרצליה"‬
‫מחזור ק"ו‬

‫תשע"ח ‪2018‬‬

‫דבר מנהל הגימנסיה‪ ,‬ד"ר זאב דגני‪:‬‬

‫הגעתם לגימנסיה כנערות רכות ונערים רכים‪ ,‬והנה אתם יוצאים אל‬
‫העולם כנשים צעירות ואנשים צעירים‪ .‬השנים שעברו עליכם ועלינו היו‬

‫שנים חשובות בהן התגבשה בכם זהותכם‪ ,‬ועיצבתם את אישיותכם‪.‬‬
‫היו אלה שנים לא קלות‪ ,‬לנו‪ ,‬כמחנכים‪ ,‬בהן ניסינו ליצור בגימנסיה‬

‫מרחב אנושי‪ ,‬חברתי‪ ,‬מקבל ותומך‪ .‬הקפדנו להקנות לכם חשיבה ביקורתית‪ ,‬כדי שתוכלו להתמודד‬
‫עם המידע והידע המקיף אתכם מכל צד ‪ -‬ושלא תקבלו אותו כמובן מאליו וכאמת צרופה‪ ,‬אלא‬
‫תדעו לנתח את הדברים‪ ,‬ולהחליט אם לקבלם או לערער עליהם‪.‬‬
‫חשיבות עליונה ראינו בפן האנושי ‪ -‬חברתי של הפעילות החינוכית בגימנסיה‪ .‬ראינו בכם‪,‬‬

‫התלמידים‪ ,‬בני אדם שיש להתחשב בדעתם לכאן או לכאן ולאפשר להם להביע אותה‪ .‬הצענו לכם‬
‫מגוון של מגמות לימוד כדי לאפשר לכם להתפתח ולהגיע רחוק‪ .‬בכל מגמות הלימוד הושם דגש על‬

‫הקשר האנושי‪ ,‬חברות‪ ,‬הכרת האחר וקבלתו‪ .‬כמובן שלא ניפקד מקומן של תכנית הלימודים‬
‫ובחינות הבגרות‪.‬‬

‫אתם יוצאים היום אל הצעד הבא בהתפתחותכם האישית‪ .‬מי לצבא‪ ,‬מי לשנת שירות‪ ,‬מי ללימודים‬
‫אקדמיים‪ .‬אנו מקווים שתשמרו על ייחודכם‪ ,‬על עצמיותכם ועל עצמאותכם‪ .‬שמרו על דעה צלולה‪,‬‬

‫הטילו ספק בנאמר לכם‪ ,‬הישמרו מללכת כעדר רק בגלל הנוחות שבכך‪.‬‬
‫אני מרגיש שאני משלח אתכם מחוץ לגימנסיה בתקופה לא פשוטה בחברה הישראלית‪ .‬מגמות‬
‫שונות מבקשות לפרק את החברה הישראלית מהסולידריות שלה‪ ,‬לפגוע בדמוקרטיה‪ ,‬לשלוט‬
‫באמצעות הפחדה והפרדה בין קבוצות וקהילות בחברה‪ ,‬לגרום לשנאה בין הקבוצות השונות לבין‬
‫האחרות‪ .‬כולי תקווה שתדעו לא לקחת חלק במהלכים אלה ולא לנטות אחרי מגמות אלה‪ ,‬אלא‬

‫לקחת חלק פעיל בשיקום החברה ובשמירה על יסודות האנושיות והדמוקרטיה‪.‬‬
‫זיכרו כי דלתי פתוחה לכם בכל עת‪,‬‬

‫דרך צלחה‪,‬‬
‫שלכם‪,‬‬
‫זאב‬

‫‪1‬‬

‫דבר רכזת השכבה‪ ,‬בתיה בוקאי ברטוב‪:‬‬

‫אתם יוצאים לדרך חדשה‪.‬‬
‫בפגישתנו הראשונה‪ ,‬אי שם לפני שנתיים‪" ,‬קיצרתי" לכם את הדרך‬
‫וסיפרתי לכם על הרגע הזה‪ ,‬הרגע שבו תעלו על הבמה והכל יהיה‬
‫מאחוריכם‪ ,‬סיפרתי לכם שהשנתיים הבאות יחלפו ביעף ונגיע לרגע‬
‫בו יהיה עלינו להיפרד‪ ,‬והנה‪ ....‬הגיע הרגע השמח אך גם העצוב הזה‪.‬‬
‫מה עשינו? ועל מה דיברנו? דיברנו על צדק חברתי‪ ,‬על זהירות בדרכים‪,‬‬
‫על הסכנה שבהתמכרויות‪ ,‬על מעורבות חברתית וחשיבותה‪ ,‬על פלורליזם בחברה הישראלית‪,‬‬
‫על ערבים ויהודים‪ ,‬דתיים וחילוניים‪ ,‬על חמלה וסובלנות ועוד ועוד‪...‬‬
‫לא נשארנו בגבולות הגימנסיה‪ ,‬אלא נסענו לכל רחבי הארץ‪ ,‬יצאנו לטיולים שנתיים‪ ,‬לתאטרון‬
‫ולקולנוע‪ ,‬צחקנו ב"אנגינה פקטוריס"‪" ,‬עשינו כיף" בשייט רפסודות בירדן‪ ,‬למדנו עוצמת נפש מהי‬
‫בסרט "אח שלי גיבור"‪ ,‬התכוננו לקראת שירות משמעותי בצה"ל ולמדנו על הטרגדיה של העם‬
‫שלנו במפגשים עם ניצולי שואה ובביקורים משמעותיים במוזיאון "יד ושם" ובמוזיאון‬

‫"לוחמי הגטאות"‪.‬‬
‫אני מקווה ומאמינה‪ ,‬שאתם יוצאים מהגימנסיה לאחר שש שנים‪ ,‬גדושים בחוויות‪ ,‬במראות‬

‫ובזיכרונות שיעצימו ויעשירו את עתידכם‪.‬‬

‫בשש השנים מאז הגעתכם לגימנסיה היו לנו‪ ,‬לצוות בית הספר‪ ,‬הזדמנויות אין ספור לראות אתכם‪:‬‬
‫במהלך השעורים‪ ,‬בשיחות אישיות‪ ,‬במפגשים במסדרונות‪ ,‬בהליכה במסלולים בטיולים‪ ,‬בסדנאות‬

‫השונות‪ ,‬בפעילויות המגמות ועוד ועוד‪ .‬ראינו אתכם והקשבנו לכם‪ ,‬לא תמיד הסכמנו‪ ,‬הצדקנו‬
‫או ויתרנו לכם‪ .‬הרי משמעותו של דיאלוג אינה הסכמה‪ ,‬אלא הקשבה!‬

‫עשינו כמיטב יכולתנו להכיר ולהבין את העוצמות והיכולות שלכם‪ ,‬לתמוך בכם ולהיות אתכם ברגעי‬
‫השיא וגם בנקודות השפל‪.‬‬

‫ומתוך ההקשבה במפגשים האישיים הרבים שלי אתכם‪ ,‬למדתי להעריך את נקודת המבט‬
‫המיוחדת שלכם הרואה את העולם ממקום תמים וביקורתי גם יחד‪ .‬נקודת מבט אשר ממנה נוצרות‬

‫אנרגיות אינסופיות לעשייה‪ ,‬לפעולה ולשינוי‪.‬‬

‫פתגם אפריקאי אומר‪" :‬אם אתם רוצים להתקדם מהר – לכו לבד‪ ,‬אם אתם רוצים להגיע רחוק –‬
‫לכו ביחד"‪ .‬אני יודעת שתדעו לראות את זולתכם‪ ,‬להתחשב בו ולצרפו אליכם למסע‪ ,‬גם אם שונה‬

‫הוא מכם‪ ,‬גם אם השקפת עולמו הפוכה משלכם‪.‬‬

‫אני גאה בכם ויודעת שטובה תהיה דרככם‪ ,‬שאשמע ואקרא עליכם בכל תחומי החיים‪ ,‬במדע‪,‬‬
‫בטכנולוגיה‪ ,‬בעסקים‪ ,‬בתרבות‪ ,‬באומנות‪ ,‬בספורט‪ ,‬בתקשורת‪ ,‬בפוליטיקה ובכל תחומי החברה‪.‬‬

‫אני מאחלת לכם הצלחה בכל אשר תפנו ומאחלת לחברה שלנו שתקחו את האנרגיות הטובות‬
‫שלכם ותעשו שינוי‪.‬‬

‫מחבקת אתכם באהבה‬
‫וכבר מתגעגעת‪,‬‬
‫בתיה‬

‫‪2‬‬

‫דבר יועצת השכבה‪ ,‬יפעת פריימן‪:‬‬

‫רובכם ביליתם את שש השנים האחרונות במסגרת הגימנסיה העברית‬
‫הרצליה‪ .‬מעטים קצת פחות‪ .‬בזמן הזה‪ ,‬כל אחת ואחד מכם עשה דרך‬
‫ייחודית משלו‪ .‬לא נפגשתי עם כולכם‪ ,‬באופן אישי‪ ,‬אך מכירה אני את‬

‫הפנים ואת הסיפור האישי של כל אחד ואחת מכם‪.‬‬
‫לפני הקלעים ומאחוריהם עקבתי אחר הפיכתכם מילדים ומתבגרים לאנשים‬

‫מקסימים ואיכותיים‪.‬‬
‫השתדלתי להביא אהבה ושפע של טוב לחייכם בגימנסיה‪.‬‬

‫אני תקווה כי חשתם בכך‪.‬‬
‫אני מודה לכם על כל רגע ורגע שהייתם איתי‪.‬‬
‫רבים נוהגים להגדיר את תפקיד ביה"ס כהכנה ל"חיים האמתיים"‪.‬‬
‫אני מאמינה שמרגע לידתכם כבר פגשתם את ה"חיים האמתיים"‪ ,‬אולי רק קצת יותר מוגנים‪.‬‬

‫ועכשיו הזמן לומר לכם‪:‬‬
‫"עוף גוזל‬

‫חתוך את השמיים "‬
‫דברים נפלאים ממתינים לכם‪ .‬כל מה שעליכם לעשות זה להצליח לראות אותם‪ ,‬ולהשאיר להם‬

‫מקום בליבכם‪ ,‬בביתכם‪ ,‬במשפחתכם ודלת פתוחה בחייכם‪.‬‬
‫אל תגבילו את עצמכם ואל תפקפקו ביכולותיכם‪.‬‬

‫יש בכוחכם לבחור‪ .‬לבחור לאן להגיע‪ ,‬איך להגיע לשם ובעיקר כיצד להתבונן במציאות‪.‬‬
‫במובן זה אתם התסריטאים של חייכם‪.‬‬

‫אך‪ ,‬בד בבד‪ ,‬מצפה אני מכם לגלות אחריות אישית‪ ,‬חברתית ולאומית‪,‬‬
‫לשמור על ערכי צדק ושוויון ולדעת לתת לא פחות מאשר לקחת‪ .‬מבקשת‪-‬‬

‫לכל מקום אליו תלכו קחו עמכם אהבה‪ ,‬אופטימיות‪ ,‬רגישות וחמלה לאחר‪.‬‬
‫מחכה לכם בידיים פרושות ומחבקות לכשתחליטו לשמח אותי בביקור‪.‬‬
‫תזכרו כי אני אתכם במחשבותיי ובליבי‬
‫ואשמח להמשיך וללוות אתכם ולהיות חלק מעולמכם החדש‪.‬‬

‫יפעת פריימן‪,‬‬
‫יועצת שכבת י"ב‬

‫‪3‬‬

‫דבר הבוגרים‪ ,‬מחזור ק"ו‪:‬‬

‫הנה באה השעה לסיום תקופה ולפרידה‪.‬‬
‫היום‪ ,‬אפשר להביט לאחור ולומר‪" :‬נגמר"‪ .‬נגמרו המבחנים‪ ,‬המתכונות והבגרויות‪ ,‬אך גם נגמרו‬

‫הטיולים‪ ,‬הסיורים וימי הגיבוש‪ .‬התחושות שמציפות אותנו היום מעורבלות ומבלבלות‪.‬‬
‫סימנו תיכון‪ ,‬סימנו תקופה של הרגלים ברורים‪ ,‬ועכשיו – ההמשך נתון להחלטותינו‪.‬‬

‫יש שיצאו לשרות בצה"ל ויש שיפנו למסלולים אחרים בתחומים אחרים‪ .‬ללא ספק נשמור‬
‫על קשר עם החברים אותם התרגלנו לראות יום יום‪ ,‬אלא שעכשיו המשפט‪:‬‬
‫"אנחנו יחד בבית הספר" יהפוך ל"היינו יחד בתיכון"‪.‬‬

‫הדרך בגימנסיה נראתה בראשיתה ארוכה ומעט מפחידה‪ .‬אנחנו‪ ,‬שהגענו לגימנסיה ממקומות כל‬
‫כך שונים‪ ,‬ניסינו למצוא את הדרך שלנו‪ .‬היו בדרכנו גם לא מעט קשיים – לא הכל הלך בדיוק כמו‬

‫שרצינו או חשבנו שצריך להיות‪ ,‬ולפעמים אף הבענו זאת בדרכים שונות‪.‬‬
‫אך היום יש באפשרותנו לראות את הדברים ממבט בוגר ומבין יותר‪.‬‬

‫במהלך שש השנים שעברנו בגימנסיה הכרנו חברים לחיים וחווינו חוויות שישארו עימנו לעד‪.‬‬
‫חינוך‪ ,‬כמובן‪ ,‬הוא הרבה מעבר ללימוד המקצועות השונים‪ .‬בגימנסיה למדנו על חשיבות‬
‫האנושיות‪ ,‬הדאגה לזולת והתרומה לסביבה‪ .‬למדנו לחשוב בצורה ביקורתית ולהטיל ספק‪.‬‬
‫עכשיו כשהדרך הגיעה אל סופה אנחנו מבקשים לומר לכם תודה‪:‬‬

‫תודה על הקשבה‪ ,‬על הכלה‪ ,‬על גבולות‪ ,‬על מראות‪ ,‬מפגשים מרתקים עם אנשים מיוחדים‬
‫ומעצימים‪ .‬תודה על טיולים ברחבי הארץ‪ ,‬מפגשי תרבות והרצאות מגוונות ומעצימות‪ .‬כל אלו‬
‫תרמו רבות לגיבושנו החברתי והרחיבו את ידיעותינו‪ .‬תודה על החיוך‪ ,‬על התמיכה‪ ,‬תודה על ידע‬
‫שחלקתם עמנו ועל חוויות שניקח אל החיים‪ ,‬תודה על הסבלנות‪ ,‬תודה שהגענו אל סופה של הדרך‬

‫מוכנים להמשך מצוידים בכל אלה יחד‪.‬‬
‫ברצוננו לומר תודה מיוחדת לד"ר זאב דגני על שאפשר לנו ללמוד בבית ספר באווירה פתוחה‬
‫ומקבלת ולצוות החינוכי שליווה אותנו במהלך ‪ 6‬שנותינו בגימנסיה ובמיוחד לצוות י"ב‪ ,‬בתיה –‬
‫המחנכת ורכזת השכבה‪ ,‬יפעת ‪ -‬היועצת והמחנכות‪ :‬ורד‪ ,‬ליאורה‪ ,‬בלה‪ ,‬אילת‪ ,‬דליה ואטל שדאגו‬

‫לרווחתנו‪ ,‬שמרו עלינו‪ ,‬פילסו את דרכנו להצלחה וחיבקו אותנו כל בוקר מחדש‪.‬‬
‫תודה למורים שליוו אותנו לאורך שש השנים בגימנסיה‪ .‬המורים שלימדו אותנו את המקצועות‬
‫השונים במסירות רבה ומתוך מטרה ברורה‪ :‬להכין אותנו לבחינות הבגרות ולהגיע לתעודה שתפתח‬

‫לנו דלתות בעתיד‪.‬‬
‫תודה מעומק הלב לכל צוות בית הספר‪ :‬לאנשי המשק‪ ,‬לספרניות‪ ,‬למאבטחים ולמזכירות‪,‬‬
‫עבודתכם המסורה למקום בו למדנו שש שנים ותרומתכם לרווחתנו לא נסתרה מאתנו ואנו‬

‫מבקשים להוקיר לכם את תודתנו‪.‬‬
‫נסיים בתודה מעומק הלב להורים שלנו‪ ,‬גם כשהלחץ גובר ומאפייני גיל ההתבגרות קצת‬

‫משתלטים – אתם תמיד דואגים‪ ,‬תמיד תומכים ותמיד שלנו‪ .‬אנחנו אוהבים אתכם‪.‬‬
‫חשוב לזכור ש‪" :‬כל סוף הוא התחלה חדשה"‪.‬‬
‫שתהיה לכולנו המון הצלחה בהמשך הדרך‪.‬‬

‫דניאלה יוסטוס )י"ב‪(6‬‬
‫בשם מחזור ק"ו‬

‫‪4‬‬

5

‫במהלך שלוש השנים בהן אני מלווה אתכם למדתי להכיר מקרוב כל אחד ואחת‬
‫מכם‪ ,‬למדתי לאהוב אתכם ואת מערכת היחסים שנרקמו בינינו‪.‬‬

‫עקבתי מקרוב אחר תהליך ההתבגרות )שלא לכולם הייתה קלה( וההתמודדות‬
‫עם הקשיים השונים המלווים תקופה זו‪ .‬לכל אורך הדרך שמחתי בהצלחותיכם‪,‬‬

‫הצטערתי על המעידות שהיו בדרך‪ ,‬כאבתי איתכם את רגעי העצב והכעס‬
‫והתרגשתי מהמחמאות שקיבלתם ‪ -‬ממש כמו אמא גאה שהחמיאו לילדיה‪.‬‬
‫"יש אנשים שכשפוגשים אותם מחייכים קלות וממשיכים הלאה ויש אנשים )אתם יקירי(‬
‫שכשפוגשים בהם נקשרים ואוהבים וכאשר ממשיכים הלאה הם נשארים עמוק עמוק בלב"‪.‬‬
‫לכל אחד ואחת מכם שמורה פינה חמה בליבי‪ :‬טל אדרי הפילוסוף שמתבטא בצורה מושלמת‪ ,‬הדר‬
‫שהייתה יד ימיני לאורך ‪ 3‬השנים‪ ,‬נעה אילת שמגיעה לכל מקום בהופעה מושלמת‪ ,‬דניאל שעוד‬
‫יהיה רופא‪ ,‬גלעד השחקן שעוד נשמע עליו רבות‪ ,‬אביב שציוניה לא פחתו מ‪ ,100-‬נמרוד אשר‬
‫בשקט ובנועם יוביל מהפכות‪ ,‬ינון שלפני כל מבחן במתמטיקה פותח חמ"ל בביתו‪ ,‬נועם גרינר עם‬
‫הקול המרטיט‪ ,‬עמית שבשביל לראות אותו צריך להרים את הראש מעלה מעלה‪ ,‬רוני המר עם הלב‬
‫הכי גדול והחיבוק הכי נעים‪ ,‬עלמה זיסר שחוכמתה מאפשרת לה ציניות מפותחת‪ ,‬נועה טל מתוקה‬
‫כמו קרמבו‪ ,‬רוני טל שאין חברה אכפתית ודואגת כמוה‪ ,‬טל יטח גאון המחשבים‪ ,‬נועם כרמי עם‬
‫החיוך הביישני שלא אוהבת להצטלם‪ ,‬מאי עם כוחות העל‪ ,‬יעל שאולי בזכותה מערכת החינוך‬
‫תשתנה‪ ,‬שירה עם חיוך של מלאך‪ ,‬הילה שאותנו עוד תייצג באו"ם‪ ,‬אדם שמתנדב במיליון מקומות‪,‬‬
‫עדן שקיבל זימונים וגיבושים למקומות הכי שווים‪ ,‬נעה פיקר שאומרת את דעתה בשקט ונועם‪,‬‬
‫יובל בעל הפתיל הקצר‪ ,‬תמוז האצילית והעדינה שמנגנת בחליל‪ ,‬דנה אלופת הרכיבה על אופנועי‬
‫שטח‪ ,‬עלמה צין שאותנו עזבה רק לשנה כי היא גם ספורטאית מצטיינת‪ ,‬גל צ‪.‬ב‪.‬צ שכישוריו‬
‫האומנותיים הם בינלאומיים‪ ,‬נועה קסטרו שתשיג כל מטרה‪ ,‬אור שצמוד לגיטרה‪ ,‬רון שלרוב חסר‬

‫לי‪ ,‬אורי שאין מנומס ממנו‪ ,‬גל שפאר בעל הידע המפליג באקטואליה‪.‬‬
‫זה לא המקום לתת לכם הדרכה של ממש לקראת העתיד‪ ,‬כפי שניסיתי לעשות במסגרת התקופה‬

‫בה חינכתי אתכם‪ .‬יחד עם זאת‪ ,‬טיפ קטן לבטח לא יזיק ואיך אמחיש זאת אם לא מתחום בו אני‬
‫עוסקת‪ :‬אם הייתי מתארת את חיינו בגרף שציר ה‪ x-‬הוא ציר הזמן וציר ה‪ y-‬הוא הרגשות‬

‫והתחושות שלנו‪ ,‬אז הגרף היה נראה כמו פונקציית הסינוס ‪ -‬החיים נעים על ציר הזמן בעליות‬
‫ומורדות‪ ,‬רגעי שיא של אושר‪ ,‬הצלחה ושמחה‪ ,‬בד בבד עם רגעים של שפל‪ ,‬עצב ואכזבות‪ .‬אני כולי‬

‫תקווה שתטעמו הרבה רגעי שיא ומעט ככל האפשר מנקודות השפל‪ .‬ברגעים קשים זכרו שאלו‬
‫יחלפו ובעקבותיהם יגיעו זמנים טובים יותר‪ .‬את התקופות הקשות צריך לעבור כמה שיותר מהר‬

‫אך את רגעי האושר יש לטעום ולהתענג לאורך זמן‪.‬‬
‫אני בטוחה שעוד תדעו להעריך ולהוקיר את תקופתכם בגימנסיה ‪ -‬תקופה שחלקה היה אפור‬

‫ומלא בעבודה קשה אך חלקה האחר זוהר ומרומם רוח‪ .‬סיום הלימודים בגימנסיה מסמל את‬
‫פרידתכם מגיל הנעורים והשובבות ואת כניסתכם לחברה הבוגרת‪ ,‬תוך נטילת אחריות אישית‬

‫עליכם ועל הסובבים אתכם‪.‬‬
‫אז צאו לדרך ילדי‪...‬‬

‫מאחלת לכל אחד ואחת מכם הצלחה במסע החיים‪.‬‬
‫תמיד אהיה מוכנה להיות לכם לאוזן קשבת‬
‫ולתת עצה בשעת הצורך‪.‬‬
‫מקווה שתשמרו על קשר בינכם ואיתי‬

‫אוהבת מאוד מאוד‪,‬‬
‫אטל ‪6‬‬

‫"המורה הבינוני אומר‪.‬‬
‫המורה הטוב מסביר‪.‬‬
‫המורה המעולה מדגים‪.‬‬
‫והמורה הגדול‪ -‬מעורר השראה‪".‬‬
‫מורכב לסכם במילים את שלוש השנים המופלאות האלה שהיית לצידנו ‪. 24/7‬‬
‫לכל בעיה נתת מענה‪ ,‬בכל תלונה מיד טיפלת וכל מה שהציק או הכאיב העלמת בתבונתך הרבה‪.‬‬

‫אטל שלנו ‪ -‬את המורה הגדולה ‪ -‬מעוררת ההשראה‪.‬‬
‫יכולת הנתינה‪ ,‬העזרה‪ ,‬התמיכה שלך בנו הייתה מדהימה ומלאה בהערכה ‪,‬‬
‫האמנת בכל אחד ואחת מאיתנו גם בדברים שנדמה היה לנו שלא יכולנו לבצע‪ .‬השרית רוגע ופיזרת‬
‫אופטימיות בשפע‪ .‬לימדת אותנו להסתכל על חצי הכוס המלאה‪ ,‬ולחייך לעולם‪.‬‬
‫גרמת לכל אחד ואחת מאתנו לצאת‪ ,‬אחרי שיחה אישית‪ ,‬עם חיוך ועם הידיעה שיש על מי לסמוך‬

‫ולהישען‪.‬‬
‫במהלך שלוש שנים איתך‪ ,‬הרעפת עלינו חום ואהבה והיית לנו אמא בבית ספר ואמא שנייה אחרי‬

‫שעות הלימודים‪.‬‬
‫היווית עבורנו מודל לחיקוי ולהערצה בכך שהדגשת את סולם ערכייך‪ :‬אנושיות‪ ,‬כבוד‪ ,‬עזרה הדדית‬

‫ועוד‪ ..‬שעל פיהם נהגת ביום יום וסימלת דוגמא אישית למופת‪.‬‬
‫אנחנו כל כך אוהבים אותך ורוצים להודות לך על כל רגע שהקדשת מחייך למעננו ובשבילנו! תודה‬

‫על זה שתמיד היית שם על כל תלונה‪ ,‬בכי‪ ,‬או סתם דבר טוב שקרה‪ .‬תודה על היותך בת אדם‬
‫ערכית‪ ,‬מכילה‪ ,‬מבינה הדואגת שכל ילדיה יצליחו ולא יפלו בדרך‪ .‬תודה שרוממת אותנו במצבים‬

‫קשים ותמיד גרמת לדברים להיראות נחמדים יותר‪.‬‬
‫אטל שלנו ‪ ...‬שלוש שנים של חוויות‪ ,‬טיולים‪ ,‬הצגות‪ ,‬כנסים‪ ,‬שיחות וחיוכים‬

‫הגיעו לסיומן‪.‬‬
‫תודה לך על הכל! אוהבים אותך עד השמיים ומעריכים אותך מאוד!‬

‫הילדים שלך‪ ,‬תלמידי יב'‪1‬‬
‫יוני ‪2018‬‬

‫‪7‬‬

‫איש קשר‪050-880-3047 :‬‬ ‫איש קשר‪050-231-1206 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬הפרעות אכילה‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬אוהבת לגרום לאנשים להרגיש לא בנוח‪.‬‬
‫תופעות לוואי‪ :‬רעב כרוני‬
‫תופעות לוואי‪ :‬מחבקת את כולם‪.‬‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬חדר כושר‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬להפוך לדוגמנית על‪.‬‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬לאחסן במקום קריר ומוצל‪.‬‬ ‫הערות‪" :‬קלוט את הסרטון שלי עושה עוד ספורט"‪.‬‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬לפתוח "‪"Cat Cafe‬‬

‫הערות‪" :‬למה לי להירגע? אני נינג'ה"‪.‬‬

‫איש קשר‪054-696-2084 :‬‬ ‫איש קשר‪054-831-1517 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬חושבת שהיא אלוהים‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬אובססיבית לכרישים‪.‬‬
‫תופעות לוואי‪ :‬חושבת שהיא עושה חיקוי טוב‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬הולכת לחפש כרישים בבריכות ציבוריות‪.‬‬

‫של ראסל קרואו‪.‬‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬אור שמש‪.‬‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬חום ואהבה‪.‬‬ ‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬ללמוד ספרדית ולהפוך לנערת הגומי‬
‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬לעבוד באיקאה‪.‬‬
‫האולטימטיבית‪.‬‬
‫הערות‪" :‬רסק את גוי"‪.‬‬ ‫הערות‪" :‬אני באמת חושבת שאני יכולה לעשות שפגט"‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫איש קשר‪054-266-7363 :‬‬ ‫איש קשר‪054-286-8977 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬טימטמם את עצמו‪.‬‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬סיבת אשפוז? יותר נכון מסיבת אשפוז!‬

‫תופעות לוואי‪ :‬וויפים אקראיים‪.‬‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬אס אס אס טס‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬כפתור השתק‪.‬‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬שותף לשולחן‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬כיכוב בתכנית רשת דוקומנטרית‬
‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬לבטל את הכפתור‪.‬‬ ‫על מאחורי הקלעים של כתיבת הלהיטים הגדולים‬
‫הערות‪ :‬חמישים ‪ +50‬נקודות דוש‪.‬‬ ‫)"משתתפת באזרחות"‪" ,‬סליחה על האיחור"‪" ,‬יפתח"‪,‬‬
‫"ים אדוני"( ושיטת הטיפול המהפכנית שלהם‪.‬‬

‫הערות‪" :‬נייס"‪.‬‬

‫איש קשר‪054-331-9485 :‬‬ ‫איש קשר‪052-685-2243 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬נתפס לה השריר‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬הגירת מגוונים קשה‪.‬‬
‫תופעות ללואי‪" :‬טוב די עשיתי מספיק ספורט"‪.‬‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬תמיד מדיפה ריח לימון מרענן‪.‬‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬לשחרר את הבננה‪.‬‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬החרמה כללית ממסעדות בתל אביב‪.‬‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬לרוץ מרתון‬ ‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬עוברת לאוסטרליה ומקימה‬
‫הערות‪" :‬אחותי את מדחיקה"‪.‬‬
‫חוות אלפקות‪.‬‬
‫‪9‬‬ ‫הערות‪" :‬קיבינימיני"‪.‬‬

‫איש קשר‪054-814-4164 :‬‬ ‫איש קשר‪050-211-9051 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬סיבת אשפוז? יותר נכון מסיבת אשפוז!‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬אוברדוז מ"טל וטרי"‬
‫תופעות לוואי‪ :‬משיכה למותגי שופרסל ומטה‬
‫תופעות לוואי‪ :‬סליחה על האיחור אני יכול להיכנס?‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬משמרות בוקר במשולש‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬שותפה לשולחן‬ ‫תוכניות לאחר שחרור‪ :‬שיתוף פעולה מוזיקלי עם‬

‫תכניות לאחר השחרור‪ :‬כיכוב בתכנית רשת דוקומנטרית‬ ‫עדן אלנה מ"‪ X‬פקטור"‬
‫על מאחורי הקלעים של כתיבת הלהיטים הגדולים‬
‫איש קשר‪055-883-6487 :‬‬
‫)"משתתפת באזרחות"‪" ,‬סליחה על האיחור"‪" ,‬יפתח"‪,‬‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬חוסר ‪ RAM‬בדם‬
‫"ים אדני"( ושיטת הטיפול המהפכנית שלהם‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬צמיחה מוגברת של שיער פנים‬
‫הערות‪ :‬נייס‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬הזרקת ‪ RAM‬במיידי‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬להשתלט על העולם‬

‫איש קשר‪054-941-7717 :‬‬ ‫איש קשר‪052-850-7450 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬אנטי ציונות‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬הפך לנחלתי‬
‫תופעות לוואי‪ :‬דרכון אירופאי‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬אופניים חשמליים‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬ביקור ביד ושם‬
‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬להגר לאירופה‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬תברח‬
‫תכניות לאחר השחרור‪ :‬דירה בנחלה‬
‫איש קשר‪052-442-2653 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬שנאת חינם‬ ‫איש קשר‪054-251-3962 :‬‬
‫תופעות לוואי‪ :‬שימוש מגוון בפיו‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬נחטף על ידי חייזרים‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬אמינם‪-‬הצל‪-‬איזי‬
‫תוכניות לאחר השחרור‪ :‬לחיות מהיד לפה‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬מוח קונספירטיבי‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬רסקיו‬

‫תכניות לאחר שחרור‪ :‬לשנות את השם לג'דיי‬

‫‪10‬‬

‫איש קשר‪050-408-3047 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬לא הביאו לו אופנוע‬
‫תופעות לוואי‪ :‬שמעו שהוא רצח מישהו‬

‫טיפול מומלץ‪ :‬לנסוע על סקייט‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬ג'אמייקה‬

‫הערות‪ :‬לממה?‬

‫איש קשר‪054-900-5661 :‬‬ ‫איש קשר‪0523345776 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬שמחת יתר‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬עצבים‬
‫תופעות לוואי‪ :‬שמח מידי‪ ,‬אנרגטי מידי‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬שנ"צ‬

‫טיפול מומלץ‪ :‬אהבה‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬טיפול באלקטרודות‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬לשמוח יותר‬ ‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬לטפס ת'אוורסט‬
‫הערות‪ :‬תחייך לעולם והעולם יחייך אליך‬
‫הערות‪" :‬אל תשגעו אותי"‬
‫‪11‬‬

‫איש קשר‪050-656-6969 :‬‬ ‫איש קשר‪052-661-6645 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬התקפי חרדה‪.‬‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬אימו מידי ורוצחת סידרתית‬
‫תופעות לוואי‪ :‬מתבודד ומתקשה לנשום‪.‬‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬מסתירה גופות ממש טוב‪.‬‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬לחבר אותו עם עוד מישהו‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬שליחה לפסימיסטים אנונמים‪.‬‬
‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬להפוך למרנינה וקורנת כבובספוג‬
‫עם התקפי חרדה‪.‬‬
‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬להישאר במוסד‪.‬‬ ‫הערות‪ :‬יש לה חיוך של מלאך‬

‫הערות‪ :‬מרבה להתעטש‪.‬‬

‫איש קשר‪052-866-4513 -‬‬ ‫איש קשר‪052-375-1113 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬ניסיון להפיכה קומוניסטית‪.‬‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬חושבת שהיא אלוהים )אין הוכחה שלא(‪.‬‬
‫תופעות לוואי‪ :‬תסמונת שגורמת לך מדי פעם באופן‬
‫בלתי נשלט למלמל משהו על תפוחי אדמה באירלנד‪.‬‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬כאב כשנפלתי מגן עדן‪.‬‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬הזמנה אישית למעבדת המחשבים‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬פגישה על בסיס שבועי עם חדי קרן‪.‬‬
‫של מגמת הנדסת מערכות של הגימנסיה כדי שתראה‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬לכבוש את העולם‬
‫את היופי בקפיטליזם‪.‬‬ ‫הערות‪ :‬רומנטיזציה של מחלות נפשיות‬
‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬לעבוד כבורג במכונה‬ ‫זה מסתבר "מצחיק"‪.‬‬

‫הקפיטליסטית‪.‬‬ ‫איש קשר‪054-339-0272 :‬‬
‫הערות‪ :‬במידה והטיפול לא עובד‪ ,‬תמיד אפשר פשוט‬ ‫סיבת אשפוז‪ -‬פקפק בקיומה של ישות אלוהית‪.‬‬
‫תופעות לוואי‪ :‬עלול להוות השפעה שלילית על הסביבה‪.‬‬
‫להכניס למשחק ‪ VR‬שבו קומוניזם כן מצליח‪.‬‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬להעביר לאגף בידוד‪.‬‬
‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬מתכנן לברוח מהארץ‪.‬‬
‫הערות‪ :‬מרבה להיעדר מהמחלקה הפסיכיאטרית‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫איש קשר‪052-824-3031 :‬‬ ‫איש קשר‪0528243031 :‬‬
‫סיבת אישפוז‪ :‬משוגעת על כל הראש‬ ‫סיבת אישפוז‪ADHD F90 :‬‬
‫תופעות לוואי‪ :‬לא מגיעה לבית ספר‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬חוסר יכולת לא לדבר‪ ,‬לשבת‪,‬‬
‫להקשיב‪ ,‬להתרכז וכדומה‪..‬‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬אדוויל‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬אופנוע שטח‬
‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬לעבוד עוד ביוליה‬ ‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬וויפאסנה‬
‫הערות‪" :‬בית ספר הוא לא מוסד חינוכי"‬ ‫הערות‪" :‬סליחה‪ ,‬יש כאן אולי בית שימוש?"‬

‫איש קשר‪052-320-7139 :‬‬ ‫איש קשר‪055-666-2801 :‬‬
‫סיבת אישפוז‪ :‬מאניה דפרסיה‬ ‫סיבת אישפוז‪ OCD :‬מוגזם‬
‫תופעות לוואי‪ :‬נעלמת סדרתית‬ ‫תופעות לוואי‪ :‬בקשת סליחה מוגזמת מכולם‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬הפוך גדול על חלב סויה עם שלוש‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬דו"ח מעבדה בפיזיקה‬
‫שקיות סוכר‬ ‫תכנית לאחר שחרור‪ :‬לחזור לונגייט‬
‫תכנית לאחר שחרור‪) :‬היא מדברת חלש מידי‬
‫הערות "אוי אוי אוי‪ ,‬סליחה סליחה סליחה אני ממש‬
‫לא שמענו מה היא אמרה(‬
‫הערות‪ :‬היא מדברת חלש מידי לא שמענו‬ ‫מצטערת סליחה"‬

‫מה היא אמרה‬

‫‪13‬‬

‫איש קשר‪050-986-8642 :‬‬ ‫איש קשר‪054-793-2172 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬הרופא התייאש‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬חפרה והגזימה‬
‫תופעות לוואי‪ :‬מאחרת רק ברבע שעה כי אל תשאלו היא‬
‫תופעות לוואי‪ :‬קיטור יתר‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬שנ"צ‬ ‫לא ישנה כל הלילה‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬שנה בהודו לבד‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬לשפר בגרויות‬ ‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬קרבי בצבא‬
‫הערות‪ :‬היא חוששת שהיא מלכת הכיתה‬
‫הערות‪ :‬עדיין לא וונדרוומן‬

‫איש קשר‪050-979-6100 :‬‬ ‫איש קשר‪050-630-3940 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ 3 :‬מיליון מוגברים‪.‬‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬הפועל רמת גן‬
‫תופעות לוואי‪ :‬מנפצת שיעורים‬
‫תופעות לוואי‪ :‬עצבנות יתר‪.‬‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬לאפה בבוסי‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬מכונת שיזוף‪.‬‬ ‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬להקים את הפועל גרינר‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬מסביב לכדור הארץ בשמונים יום‪.‬‬
‫הערות‪ :‬תדע בעתיד להגיד קראנצ'‬ ‫הערות‪ :‬מה הלוז‬

‫איש קשר‪054-397-9664 :‬‬ ‫איש קשר‪050-654-7776 :‬‬
‫סיבת אשפוז‪ :‬הפרעת קשב חמורה‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬אכלה סרט‬
‫תופעות לוואי‪ :‬יותר מדיי סנובית‬
‫תופעות לוואי‪ :‬ידיים שמאליות‬
‫טיפול מומלץ‪ :‬קלינאית תקשורת‬ ‫טיפול מומלץ‪ :‬סלפי‬
‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬נציגת ישראל באירוויזיון‬ ‫תכנית לאחר השחרור‪ :‬לנהל את הגימנסיה‬

‫הערות‪ :‬אבל מה הקשר‬ ‫הערות‪ :‬כן אחותי אני שומעת‬

‫‪14‬‬

15

16

‫מאפיה‬

‫‪17‬‬

‫ילדי י"ב‪ ,2‬יקרים שלי‪,‬‬

‫חלפו כמעט שנתיים מאז אותו יום שבו נכנסתי לראשונה לכיתה‪ .‬ישבנו במעגל ועשינו‬
‫פעילות היכרות‪ .‬אתם הכרתם אחד את השני‪ ,‬אבל אני לא‪ ...‬לא לימדתי איש מכם בעבר‪,‬‬

‫ודומני שאפילו במסדרונות הגימנסיה לא נפגשנו‪ .‬במהלך הקיץ התכוננתי בהתרגשות‬
‫לקראתכם‪ ,‬כיתת החינוך החדשה שלי‪.‬‬

‫היה לי חשוב ביותר למצוא דרך להכירכם לעומק‪ ,‬ובמהירות וליצור עמכם קשר אישי‪.‬‬
‫המשימה הראשונה שלי הייתה ללמוד את שמותיכם‪ ,‬תחילה קצת התבלבלתי‪...‬‬

‫"איתן" היה "אילן" ו"יוגב" היה "פלג"‪ ...‬ביקשתי שתתנו לי קצת זמן‪ .‬בשיחה האישית‬
‫הראשונה שלנו התנצלתי על כך שאני כותבת את מה שאתם מספרים לי על עצמכם והסברתי שהכתיבה תעזור לי לזכור‪.‬‬

‫ושעורי חינוך‪ ,‬וטיול שנתי‪ ,‬וביקורים בחדרי ל"בוקר טוב"‪ ,‬חיבוק או שיחה קצרה‪ ,‬וחיוך במסדרון‪ ,‬ובכל אלו הבטתי בכם‬
‫וחרטתי במוחי ובליבי את המיוחדות של כולכם יחד ושל כל אחד לחוד‪.‬‬

‫אט אט הזרות הפכה להיכרות טובה ומשמעותית ואהבה גדולה לכל אחת ואחד מכם‪.‬‬
‫למדתי להכיר את ההומור המיוחד שלכם‪ ,‬את המבט הציני אך גם המלטף שלכם אחד על השני‪,‬‬

‫למדתי שכשאתם באים לספר לי ש"מישהו מאחר לשיעור" זה חלק ממשחק החברות שלכם‪,‬‬
‫למדתי שכשאתם שואלים‪" :‬האם להביא חאקי לטיול השנתי?" אתם לא ממש מתכוונים לזה‪...‬‬
‫למדתי שאתם תלמידים מצוינים ושמתקיימת בכתה למידה משמעותית מאוד אך היא עטופה בצלופן של צחקוקים‪,‬‬

‫נינוחות ואופטימיות מקסימה‪.‬‬
‫למדתי שגם אם נדמה לכם ש"אתם לא מגובשים" אתם כל כך ביחד‪ ,‬וביניכם שזורים כחוטים האנושיות‪ ,‬הכבוד לזולת‪,‬‬

‫הרגישות והפתיחות שלכם‪.‬‬

‫"בוקר טוב לכתה המושלמת שלי"‪ ,‬כך אני אומרת לכם בהיכנסי לשיעורי חינוך‪ .‬כל פעם משמח אותי מחדש‬
‫לראות שסידרתם את הכתה במעגל כדי שנשב יחד ונראה אחד את השני‪ ,‬נרגיש קשר ושייכות‪.‬‬

‫ואז אני מחלקת לכם את הפתקאות הקטנות כדי שתכתבו דבר טוב‪ ,‬אופטימי ומשמח שקרה לכם השבוע‪.‬‬
‫ואני מביטה בכם בזמן שאתם כותבים‪ ,‬חלקכם‪ ,‬חוטפים את הפתק וכותבים בשקיקה‪ ,‬יש האומרים לי שיש להם‬

‫כמה דברים לכתוב‪ ,‬שחיכו כבר לרגע הזה‪ ,‬ויש המחזיקים אותו זמן מה‪ ,‬בוהים באוויר וחושבים‪ ...‬מה לכתוב??‬
‫ואני אומרת‪" :‬בטוח קרה לך משהו טוב השבוע‪ ,‬משהו ששימח אותך‪ ,‬מאכל טעים שאכלת‪ ,‬סרט מצחיק שראית‪"...‬‬

‫ואז מגיע החיוך ואז אתם נזכרים בכל הדברים הטובים שקרו לכם‪ .‬אספתי עבורכם את כל מה שכתבתם בצנצנת‬
‫הכיתתית שלנו אותה פתחתי בסוף השנה‪.‬‬

‫כל אחת ואחד מכם קיבל בצנצנת אישית את אוסף הדברים הנפלאים שעברו עליו בשנה האחרונה בגימנסיה‪.‬‬
‫אני מקווה שתשמרו את האוצר הזה‪ ,‬ומדי פעם‪ ,‬ברגעים שמחים או עצובים‪ ,‬תפתחו פתק או שניים ותקראו‬
‫כדי להיזכר ולמלא את לבכם באור שמח ובאופטימיות‪.‬‬

‫אני כבר מתגעגעת לכולכם ביחד ולכל אחד לחוד‪:‬‬
‫ג'ו – מדגמנת תסרוקות אומנותיות‪ ,‬הודיה – לוקחת אחריות‪ ,‬יעל – מתלהבת מכל נושא ופעילות‪ ,‬ויקי – חותרת למדליה‪,‬‬

‫גיא – חופן סוכריות בחיוך‪ ,‬יניב ד‪ - .‬מצלם במקצועיות‪ ,‬שחר – מביט מהצד בתבונה‪ ,‬שרית – מפרגנת בגדול‪,‬‬
‫רוני – שוקד על בעיה מתמטית סבוכה‪ ,‬נאדין ‪ -‬מאיירת בכתב אמנותי‪ ,‬תמי ‪ -‬מתייחסת בקלילות לכל מטלה‪,‬‬
‫איתמר –צוחק עד לב שמיים‪ ,‬יונתן – מגלה סבלנות נדירה‪ ,‬יניב כ‪ – .‬מטייל בקצב "כוחות הדרום"‪ ,‬נועה ‪ -‬מגלה תובנות‬
‫חדשות‪ ,‬מיכל – מתנדבת בחיוך‪ ,‬ניר – משקיף על העולם בסקרנות‪ ,‬איתן ‪ -‬מתנהג בנימוס אירופאי‪ ,‬זהר – הולכת בדרכה‬
‫המוזיקלית‪ ,‬ויקה – מצטיינת בדיפלומטיות‪ ,‬לורנה ‪ -‬מצחקקת במאור פנים‪ ,‬יוגב ‪ -‬מתאמן לפקד על סיירת מובחרת‪,‬‬
‫אוראל ‪ -‬שוקל מילים‪ ,‬לאהלי – מארגנת פעילות ביד רמה‪ ,‬ליאור – לוקח את הזמן‪ ,‬נעמה – מגלה תובנות מעמיקות‪,‬‬

‫אליה ‪ -‬לוחשת הערה שנונה‪ ,‬גל ‪ -‬בונה את עתידו בנחישות‪.‬‬

‫אני גאה בכם מאוד ומאחלת לכם שתפלסו את דרככם בשמחה ובנינוחות‪,‬‬
‫שתתמודדו בתבונה עם מה שהעולם מציע לכם ושתחושו שבעי רצון מהמקומות אליהם תגיעו‪.‬‬

‫מחבקת אתכם באהבה גדולה‪,‬‬
‫בתיה‬

‫‪18‬‬

‫בתיה שלנו‪,‬‬

‫אנחנו עדיין לא לגמרי מאמינים שהגיע הרגע שבו אנחנו צריכים להיפרד‪.‬‬
‫לאחר שתים עשרה שנות לימוד אנחנו ברגע הסיום‪ ,‬ולמרות שרובנו כל כך ייחלנו לרגע הזה‪ ,‬זה‬

‫מפחיד‪ ,‬מבלבל‪ ,‬ולא פשוט לעזוב את המקום הכל כך בטוח ומגונן שבו היינו עד עכשיו‪ .‬חלק‬
‫גדול מהקושי הרב שיש בפרידה הזו‪ ,‬זו הפרידה ממך‪.‬‬

‫במהלך השנתיים האחרונות למדנו להכיר אותך ואת למדת להכיר אותנו‪ ,‬למדת מה הקשיים של‬
‫כל אחד ואחת מאתנו‪ ,‬במה אנחנו טובים‪ ,‬איפה אנחנו צריכים את החיזוק שלך ואיפה אנחנו‬
‫צריכים את החופש שלנו‪.‬‬

‫היית קשובה וחמה‪ ,‬ומהרגע הראשון ידענו שאנחנו יכולים לדפוק על דלת החדר שלך בכל זמן‬
‫שהוא‪ ,‬שנתקבל בברכה ושנצא ממנו עם עצה טובה וחיבוק‪.‬‬

‫לאורך כל השנתיים שלנו ביחד אתך ידענו שאת סומכת עלינו ושאנחנו יכולים לסמוך עלייך‪,‬‬
‫דיברת אלינו בגובה העיניים וגרמת לנו להרגיש הכי בטוחים שיש‪.‬‬

‫לא ויתרת לנו )ועלינו( בשיעורי חינוך‪ .‬בכל שיעור חשפת אותנו למגוון תחומים ונושאים שונים‬
‫ומעניינים‪ ,‬ובכך עזרת לכל אחד מאתנו להבין קצת יותר באילו תחומים הוא יותר מתעניין ובאילו‬

‫פחות‪.‬‬

‫לאורך כל התקופה הזו ידענו שיש מאחורינו גב חזק ותומך‪ ,‬שלא יאפשר לנו ליפול‪.‬‬
‫ידענו שאם רק נצטרך‪ -‬את תהיי מאחורינו‪ ,‬ואם טיפה נמעד‪ ,‬את תרימי אותנו כדי שלא ניפול‪.‬‬
‫ידענו שתילחמי בשביל שנקבל את כל מה שמגיע לנו‪ ,‬ושגם אם נוותר לעצמנו‪ ,‬את תהיי כאן כדי‬

‫לא להסכים לנו לעשות את זה‪.‬‬
‫אנחנו מודים לך על ההקשבה והתמיכה‪ ,‬על העזרה והדחיפה‪ ,‬על הטיולים‪ ,‬ההרצאות‪ ,‬ההודעות‬

‫בוואצפ עם המון אימוג'ים‪ ,‬על האהבה ועל כל האוכל שיצאנו אתו מהחדר שלך בכל פעם‬
‫מחדש‪ .‬אנחנו יודעים שכל זה בכלל לא מובן מאיליו ושהשנתיים האחרונות שלנו בתיכון היו‬

‫נראות אחרת לגמרי בלעדייך‪.‬‬
‫לנצח יהיה לך מקום בלב של כל אחד מאתנו ואנחנו יודעים שגם לנו יהיה מקום אצלך‪.‬‬

‫אנחנו בטוחים שנתראה עוד בהמשך‪ ,‬ומאחלים לך המון הצלחה‪ ,‬ושכל האהבה שהרעפת עלינו‬
‫בשנתיים האחרונות תחזור אלייך בכמות כפולה‪.‬‬

‫למרות שסוף הוא תמיד התחלה חדשה‪ ,‬קשה להיפרד ולסיים את התקופה הזו‪.‬‬
‫אנחנו נודה לך לעד על כל מה שעשית בשבילנו‪.‬‬

‫באהבה ענקית‪,‬‬
‫יב"‪.2‬‬

‫‪19‬‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬החובלת‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬החותרת‬
‫התמחות‪ :‬יצירת קשרים‬ ‫התמחות‪ :‬קיאקים‬
‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬נרשמה לצופי ים‬
‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬נולדה למשפחה רוסייה‬
‫על מה ישבה‪ :‬סאחיות‬ ‫על מה ישבה‪ :‬איחור תמידי ומוצדק‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תפליג מסביב לעולם‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תגיע לאולימפיאדה‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬אוקינינם‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬המצילה‬
‫התמחות‪ :‬העלמת ראיות‬ ‫התמחות‪ :‬קבלת החלטות‬
‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬נסעה בדרך ללא מוצא‬ ‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬לא בטוחה‬
‫על מה ישבה‪ :‬שימוש יתר במילה "טרללה"‬ ‫על מה ישבה‪ :‬כיבתה את המזגן‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תהיה מלכת הביקיני העולמית‬ ‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תמצא עבודה‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬האוזבקית‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬ההודית‬
‫התמחות‪ :‬כתיבת סיכומים‬ ‫התמחות‪ :‬לעשות אפצי קטן‬
‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬היה ביקוש‬ ‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬לבשה חולצה קצרה על גולף ארוכה‬
‫על מה ישבה‪ :‬נתינת הנחות‬ ‫על מה ישבה‪ :‬הצדיקה את הכל‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תפסיק לבזבז כסף על אוכל‬ ‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תפתח חווה אקולוגית‬

‫נועה‬ ‫נעמה יעל‬ ‫ויקי‬

‫נאדין‬
‫מיכל‬

‫‪20‬‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬שכל ברגל‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬מולכיכו‬
‫התמחות‪ :‬לדחות מיונים לצבא‬ ‫התמחות‪ :‬אפל‬
‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬קומבינה עם הבוס‬
‫על מה ישב‪ :‬תאונה בשיעור נהיגה‬ ‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬פרוטקציות‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬יפתח מלון סקי בנגב‬ ‫על מה ישב‪ :‬גילו שהוא לא בחמד"ע‬

‫גל‬ ‫שחר‬ ‫יוגב‬ ‫מה יעשה בעתיד‪ :‬יריץ מניות‬
‫רוני‬
‫ניר‬

‫יניב‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬לה שוף‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬יניב המגניב‬
‫התמחות‪ :‬אקורד ‪A‬‬ ‫התמחות‪ :‬לצלם ולספר‬

‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬חשב שהוא בנחלה‬ ‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬צילם את יוגב ערום‬
‫על מה ישב‪ :‬לא נסע על שביל האופניים‬
‫על מה ישב‪ :‬זרק תפוח על מלצרית‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬יסע בשביל‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬יסיים ריצת ‪2,000‬‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬מתושלח‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬יוגי‬
‫התמחות‪ :‬חפיפת זוויות‬ ‫התמחות‪ :‬אילוף מדוזות‬
‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬אופניים‬ ‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬זכה בו בערב בינגו בפרנדס‬
‫על מה ישב‪ :‬עשה דוקטורט בנושא‬ ‫על מה ישב‪ :‬שפך לשורץ קולה על המכנסיים‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬ינהיג את נוער הגבעות‬ ‫מה יעשה בעתיד‪ :‬מסווג‬

‫‪21‬‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬המתולתלת‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬המגלגלת‬
‫התמחות‪ :‬עיצוב והשקעת יתר בלימודים‬ ‫התמחות‪ :‬פענוח מקרים מיחדים‬
‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬חקרה על תאוריות הרצח של השוטר‬ ‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬שרטטה את גופת השוטר‬

‫על מה ישבה‪ :‬התנסות יתר בלימודים‬ ‫שהצטרף בגלל לאהלי‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תעצב בגדים‬ ‫על מה ישבה‪ :‬נתפסה מגלגלת גופה בשטיח‬

‫אליה‬ ‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תתגלגל הלאה‬

‫לורנה‬ ‫זהר‬

‫הודיה‬

‫כינוי בכנופיה‪X :‬‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬מאנצ'סטר‬
‫התמחות‪ :‬ציור על קירות‬ ‫התמחות‪ :‬מאחרת סדרתית‬
‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬ציירה איקסים על גופת השוטר‬ ‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬איחרה להלוויה של שוטר‬
‫על מה ישבה‪ :‬גלגול עיניים‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תהיה בתוכנית גמילה מנרקיסיזם‬ ‫על מה ישבה‪ :‬על כסא‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תהפוך לקב"סית‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬גבות ‪on fleek‬‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬המחסרת‬
‫התמחות‪ :‬ריקוד‬ ‫התמחות‪ :‬מציאת תירוצים מוצדקים לכל חיסור לא מוצדק‬

‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬רקדה בהלוויה של שוטר‬ ‫וכושר שכנוע רב‬
‫על מה ישבה‪ :‬גלגול עיניים‬ ‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬שכנעה שוטר להצטרף לכנופייה‬

‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תרקוד עם ביונסה‬ ‫על מה ישבה‪ :‬לא ישבה‪ ,‬הצליחה להתחמק‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תגיע לתפקיד בכיר בזכות כוחות השכנוע‬
‫‪22‬‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬קמילה‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬הבלתי נראה‬
‫התמחות‪ :‬יזם מסיבות‬ ‫התמחות‪ :‬העלמות משיעורים‬
‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬עם חיוך מהפנט‬ ‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬דורדר בתור לרופא‬
‫על מה ישב‪ :‬ביזוי התג המשטרתי‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬מדריך טיולים‬ ‫על מה ישב‪ :‬הברזות יתר‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬ימציא דרך לקצר תורים לרופא‬

‫ליאור‬ ‫יונתן‬
‫שרית‬

‫תמי‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬המתעכבת‬
‫התמחות‪ :‬התעלמות משעונים מעוררים‬
‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬התכרבלה מתחת לשמיכה‬

‫על מה ישבה‪ :‬איחור יתר‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬יש עוד זמן‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬העצבנית‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬המעיפה‬
‫התמחות‪ :‬ניהול הכיתה‬ ‫התמחות‪ :‬שינויים קיצוניים‬
‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬בצעקות‬ ‫איך הגיעה לתפקיד‪ :‬התלוננה על המראה הקודם )והכל(‬
‫על מה ישבה‪ :‬התפרעות בהפסד של מכבי חיפה‬ ‫על מה ישבה‪ :‬התנשאות יתר‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תפטר אנשים‬
‫מול הפועל‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תקנה את מכבי חיפה‬ ‫‪23‬‬

‫יניב‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬גורי‬
‫התמחות‪ :‬סודה צורי קומי גושי‬
‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬עמית הקפיץ אותו‬

‫על מה ישב‪ :‬עזר לאוראל‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬פרסומת לקולגייט‬

‫איתן‬

‫גיא‬

‫כינוי בכנופיה‪ :‬יוהאניב וולף שיינר‬ ‫כינוי בכנופיה‪ :‬מלבויטרון ‪2000‬‬
‫התמחות‪ :‬להשתיק את עמית‬ ‫התמחות‪ :‬מלאך‬

‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬אופניים חשמליים‬ ‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬זה היה היום שלו‬
‫על מה ישב‪ :‬בזבז את עמית‬ ‫על מה ישב‪ :‬חמידות יתר‬

‫מה יעשה בעתיד‪ :‬נוטריון לניירות ערך‬ ‫מה יעשה בעתיד‪ :‬יהיה סוס‬
‫בבורסה לניירות ערך‬

‫שם המפיונר‪ :‬אוראל פריד‬
‫כינוי בכנופיה‪ :‬פאריד‬

‫התמחות‪ :‬כל מה שלא חוקי‬
‫איך הגיע לתפקיד‪ :‬טלגרם‬
‫על מה ישב‪ :‬נתפס בנתב"ג עם ‪ 8‬קילו קמח כוסמין‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬יקים צבא במדינת עולם שלישי‬

‫‪24‬‬

25

26

27

28

‫מב"ר‬
‫מומחים לטיפולי רכב‬

‫‪29‬‬

‫שלוש שנים של ביחד מסתיימות‪ .‬שלוש שנים בהן הרגשתי שאתם חלק ממני‪,‬‬
‫חלק מהמשפחה שלי‪ .‬הרגשתי אמא‪ ,‬חברה וכמובן גם מורה‪ ,‬ורק אתכם‬

‫ובזכותכם יכולתי להרגיש כך‪ .‬בזכות הפתיחות‪ ,‬הכנות‪ ,‬והשיתוף שלכם יכולתי‬
‫להוריד מסכות ולהיות אני – לטוב ולמוטב‪ .‬מבחינתי‪ ,‬האווירה המשפחתית‬
‫הזו היא הדבר הכי חשוב ומשמעותי‪ .‬נכון שלא תמיד שררה הרמוניה‬

‫במשפחתנו‪ ,‬היו פעמים של מריבות‪ ,‬של מאבקים‪ ,‬של כעסים שבאו לידי ביטוי בטונים גבוהים‪,‬‬
‫במילים קשות ובדמעות‪ .‬אך תמיד ידענו להתמודד‪ ,‬להשלים‪ ,‬לסלוח ולהמשיך לחיות ביחד‪ .‬וכמובן‬

‫שהיו הרבה רגעים של צחוק‪ ,‬שימחה‪ ,‬והתרגשות‪ .‬אין לי ספק ‪ -‬זכיתי בכם‪.‬‬
‫במהלך שנים אלה עברתם דרך ארוכה ויפה ולעתים לא פשוטה‪ .‬היו מעידות ונפילות‪ ,‬ולזכותכם‬
‫יאמר שתמיד קמתם והמשכתם הלאה‪ .‬כמו תינוק שלומד ללכת ונופל‪ ,‬ושוב קם‪ ,‬ושוב נופל‪ ,‬עד‬
‫שהוא הולך‪ .‬גם אתם לא ויתרתם ולמרות שהיו קשיים‪ ,‬המשכתם‪ .‬עזרתם האחד לשני ופעמים רבות‬

‫עודדתם האחד את השני וגיליתם בגרות וחברות טובה‪.‬‬
‫לא מזמן שמעתי בדיבורים ביניכם‪ ,‬את ההערכה שלכם לכך שלמדתם בכתת המב"ר‪ .‬את ההערכה‬

‫שלכם לכך שניתנה לכם הזדמנות ללמוד במסגרת שמתאימה לכם‪ .‬כתה בה הרגשתם בטוחים‬
‫להצביע ולהשתתף בשיעורים‪ ,‬הרגשתם בטוחים "לטעות"‪ ,‬הרגשתם שאתם מקבלים יחס של כבוד‬
‫והערכה‪ ,‬הרגשתם שדורשים מכם ואתם מסוגלים לעמוד בדרישות‪ .‬מאד התרגשתי לשמוע דברים‬

‫אלה‪ .‬מאחלת לכם שבכל מקום בו תהיו תרגישו בטוחים לדבר ולהביע את דעותיכם‪ ,‬שתכבדו את‬
‫הזולת ותעריכו אותו‪ ,‬ובתמורה תוערכו גם אתם‪ .‬מאחלת לכם שתדרשו מעצמכם ותעמדו‬

‫בדרישות‪ .‬אין לי ספק קל שבקלים‪ ,‬שכל אחד מכם יצליח וימצה את כישוריו ויכולותיו באופן‬
‫המיטבי‪ .‬אני סומכת עליכם!!!‬

‫אוהבת אתכם בכל לבי ומודה לכם על התקופה המרתקת שעברנו ביחד‪ .‬למדתי מכם המון‪.‬‬

‫שלכם‪,‬‬
‫דליה‬

‫‪30‬‬

‫הכל התחיל ב‪ ,2015‬זה קרה כשנכנסת לכיתה‪ ,‬כולנו התרגשנו‪ ,‬כיתת מב״ר‪ ,‬מורה חדשה‪,‬‬
‫תלמידים חדשים‪ ,‬כיתה חדשה‪.‬‬

‫מהר מאוד הבנו מה אופי הכיתה‪.‬‬
‫אז כיתה י׳‪ ,‬הכנה לבגרויות‪ ,‬מבחנים‪ ,‬טיול שנתי הכל נגמר כלכך מהר והגענו לכיתה י"א‪,‬‬
‫שנה קשה‪ ,‬עליות ומורדות‪ ,‬מתכונות בגרויות‪ ,‬היית איתנו ברגעים הקשים וגם ברגעים השמחים‪,‬‬

‫פה הבנו שנמצאת איתנו אמא שנייה‪.‬‬
‫עשית הכל כדי לגרום לנו לנחת‪ .‬אנחנו יודעים שאנחנו קשים‪ ,‬וקצת משוגעים אבל תמיד תדעי‬

‫שאנחנו אוהבים אותך‪.‬‬
‫אז מהמעט שנשאר לנו אנחנו רוצים להגיד לך תודה‪ ,‬תודה שאהבת‪ ,‬תודה שהכלת אותנו‪,‬‬
‫תודה שלימדת‪ ,‬תודה שהבנת‪ ,‬תודה שנלחמת‪ ,‬תודה שעשית לנו את השלוש שנים האחרונות‬

‫בצורה הטובה ביותר‪ ,‬תודה שחינכת ותודה על מי שאת‪.‬‬

‫״דליה ברכבת נוסעת‪ ,‬ואל הלב שלנו פוסעת״‬
‫אוהבים ומעריכים המון‪,‬‬

‫הילדים שלך‪,‬‬
‫י״ב ‪.3‬‬

‫‪31‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪4.6.2000 :‬‬
‫מתעצבנת על‪ :‬אנשים שסותרים את דבריי‬

‫איזו נהגת את‪ :‬פועלת לפי החוקים שלי‬
‫איזו עבירה עשית‪ 101 :‬חיסורים‬
‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬יצירתיות‬
‫מספר רכב‪0509175850 :‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪25.8.1999 :‬‬ ‫תאריך רכישת מכונית‪22.05.2000 :‬‬
‫מתעצבנת על‪ :‬כל שטות‬ ‫מתעצבנת על‪ :‬הכל‬

‫איזו נהגת את‪ :‬נהגת זהירה‬ ‫איזו נהגת את‪ :‬זהירה ואיטית‬
‫איזו עבירה עשית‪ :‬אין עבירות‬ ‫איזו עבירה עשית‪ :‬שום עבירה‬
‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬האופטימיות‬ ‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬תשומת לב לפרטים‬

‫מספר רכב‪0545450643 :‬‬ ‫מספר רכב‪0528640899 :‬‬

‫‪32‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪14.3.2000 :‬‬ ‫תאריך רכישת מכונית‪24.11.1999 :‬‬
‫מתעצבנת על‪ :‬לוקחים לה את הטלפון‬ ‫מתעצבנת על‪ :‬שהקו של האיילנר לא יוצא שווה‬

‫איזו נהגת את‪ :‬חברתית‬ ‫בשתי העיניים‬
‫איזו עבירה עשית‪ :‬מפעילה סרטונים מהאינסטגרם‬ ‫איזו נהגת את‪ :‬עדינה‬
‫איזו עבירה עשית‪ :‬פותחת סלון יופי בכיתה‬
‫באמצע שיעור‬ ‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬הפרפקציוניזם‬
‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬הרצון‬ ‫מספר רכב‪0503464806 :‬‬

‫מספר רכב‪0528324151 :‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪5.9.2000 :‬‬
‫מתעצבנת על‪ :‬שמכבי תל אביב מפסידה‬

‫איזו נהגת את‪ :‬שובבה‬
‫איזו עבירה עשית‪ :‬נרדמת על השולחן‬
‫את נהגת טובה בזכות‪STAR QUALITY :‬‬

‫מספר רכב‪0502848899 :‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪5.4.2000 :‬‬ ‫תאריך רכישת מכונית‪24.2.2000 :‬‬
‫מתעצבנת על‪ :‬כל דבר שזז‬ ‫מתעצבנת על‪ :‬שנופל לה הטבק מהכיס‬
‫איזו נהגת את‪ :‬אדיבה‬
‫איזו נהגת את‪ :‬אמביציונית‬
‫איזו עבירה עשית‪ :‬מחלקת הוראות‬ ‫איזו עבירה עשית‪ :‬מחסירה בלי סוף‬
‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬הקרניים‬
‫מספר רכב‪0527451073 :‬‬ ‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬עצמי‬
‫מספר רכב‪0506433995 :‬‬

‫‪33‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪23.1.2000 :‬‬
‫מתעצבנת על‪ :‬שנקודה אחת מפרידה בינה לבין ה‪100-‬‬

‫איזו נהגת את‪ :‬בעלת לב רחב‬
‫איזו עברה עשית‪ :‬אוכלת כל הזמן בשיעור‬
‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬המוטיבציה וההתמדה‬

‫מספר רכב‪0549250655 :‬‬

‫תאריך רכישת המכונית‪10.1.2000 :‬‬ ‫תאריך רכישת המכונית‪5.5.1999 :‬‬
‫מתעצבנת על‪ :‬שנכנסים לה בלו"ז הצפוף‬ ‫מתעצבנת על‪ :‬שמכבים לה את החימום‬

‫איזו נהגת את‪ :‬משוגעת‬ ‫איזו נהגת את‪ :‬בעלת חוש קצב‬
‫איזו עברה עשית‪ :‬שובתת בשיעורים ומרימה‬ ‫איזו עברה עשית‪ :‬מעבירה את שנת היופי לכיתה‬
‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬שאומרת את כל האמת בפרצוף‬
‫לכולם את העניינים‪.‬‬
‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬אומץ רב‬ ‫מספר רכב‪0523172775 :‬‬

‫מספר רכב‪0508389646 :‬‬ ‫‪34‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪12.5.2000 :‬‬
‫מתעצבן על‪ :‬שלא נותנים לו לצאת מהכיתה‬

‫איזה נהג אתה‪ :‬שודים‬
‫איזו עברה עשית‪ :‬הברזה משיעורים‬

‫אתה נהג טוב בזכות‪ :‬בטחון עצמי‬
‫מספר רכב‪0534287721 :‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪17.5.2000 :‬‬ ‫תאריך רכישת מכונית‪25.1.2000 :‬‬
‫מתעצבנת על‪ :‬אי סדר‬ ‫מתעצבנת על‪ :‬שלא מקשיבים לה‬
‫איזו נהגת את‪ :‬לא כדאי ״להתעסק איתה״‬
‫איזו נהגת את‪ :‬עוברת על החוקים‬ ‫איזו עברה עשית‪ :‬נכנסת כל הזמן לחדר מורים‬
‫איזו עברה עשית‪ :‬נרדמת בשיעורים‬
‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬רגישות לזולת‬ ‫ומכינה תה‬
‫את נהגת טובה בזכות‪ :‬ביצוע החלטות‬
‫מספר רכב‪0546811966 :‬‬
‫מספר רכב‪0534867111 :‬‬
‫‪35‬‬

‫תאריך רכישת המכונית‪7.9.2000 :‬‬ ‫תאריך רכישת מכונית‪13.3.2000 :‬‬
‫מתעצבן על‪ :‬מתמטיקה‬ ‫מתעצבן על‪ :‬אני מתעצבן???‬
‫איזה נהג אתה‪ :‬מעופף‬ ‫איזה נהג אתה‪ :‬דורס‬

‫איזו עבירה עשית‪ :‬מעיף שוקו באוויר‬ ‫איזו עבירה עשית‪ :‬מעשן בשטח בית ספר‬
‫אתה נהג טוב בזכות‪ :‬טוב לב‬ ‫אתה נהג טוב בזכות‪ :‬אמא‬
‫מספר רכב‪0536226464 :‬‬ ‫מספר רכב‪0504292866 :‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪28.4.2000 :‬‬
‫מתעצבן על‪ :‬דרום אמריקה‬
‫איזה נהג אתה‪ :‬עצבני‬

‫איזו עבירה עשית‪ :‬לא עברתי טסט‬
‫אתה נהג טוב בזכות‪ :‬דאגה לכלל‬
‫מספר רכב‪0525615129 :‬‬

‫תאריך רכישת מכונית‪9.1.2000 :‬‬ ‫תאריך רכישת מכונית‪23.12.1999 :‬‬
‫מתעצבן על‪ :‬על סינטה‬ ‫מתעצבן על‪ :‬שמפסיד בספורט‬
‫איזה נהג אתה‪ :‬פחדן‬ ‫איזה נהג אתה‪ :‬מצויין בכל מצב‬

‫איזו עבירה עשית‪ :‬לא הלך עם התיק‬ ‫איזו עבירה עשית‪ :‬משחק בטלפון בזמן השיעור‬
‫מספר רכב‪0502480253 :‬‬ ‫אתה נהג טוב בזכות‪ :‬המספרה‬
‫מספר רכב‪0543323084 :‬‬

‫‪36‬‬

37

38

39

‫קשה מאד לכתוב מילות פרידה לאחר תקופה של שלוש שנים בהן שהיתי‬
‫במחיצתכם‪ .‬הגעתם הנה צעירים ומבולבלים‪ ,‬דמיתם לזרעי פרחים שזה‬
‫עתה נזרעו‪ ,‬וככל שגדלתם – צמחתם ופרחתם‪.‬‬
‫בפריחתכם התמודדתם עם חוויות שונות‪ ,‬שהן חלק מהגיל המיוחד הזה‪-‬‬
‫חוויות של התבגרות משמעותית‪ ,‬שכללו לימודים ואתגרים ערכיים‪.‬‬
‫היו ימים של צער‪ ,‬בכי וכאב אך היו גם לא מעט ימים ורגעים טובים ויפים ‪.‬‬

‫ניסיתי ללוות אתכם ולהיות קשובה למצוקותיכם‪ ,‬שאיפותיכם‪ ,‬התלבטויותיכם‪,‬‬
‫לעצב ולשמחה של כל אחד ואחת מכם‪.‬‬

‫אני מקווה שהצלחתי בכך‪ ,‬לפחות בחלק מהדברים‪.‬‬
‫כעת הסתיים פרק חשוב בחייכם והנכם עומדים להיפתח בפני פרקים חדשים ומרתקים‬

‫לא פחות‪.‬‬
‫אז ברצוני להגיש לכם צרור עצות וחופן ברכות‪.‬‬
‫השכילו לבחור בשביל הנכון וצעדו בו בבטחה‪ ,‬וגם אם לא תמיד תהיה זו הדרך הקלה‪,‬‬

‫כדאי שתהיה במחשבה תחילה‪.‬‬
‫המשיכו לנסות‪ ,‬לחפש‪ ,‬לבדוק וללכת אחר מצפונכם ואחרי ערכיכם והיו מאושרים במעשיכם‪.‬‬

‫אני מאחלת לכל אחד ואחת מכם שתזכו להגשים את כל משאלותיכם‪.‬‬
‫זכרו שיש בליבי המון מקום חם ואוהב עבורכם‬

‫אוהבת אתכם מאוד‪,‬‬
‫איילת‬

‫‪.‬‬

‫‪40‬‬

‫לאילת שאיתנו לא מטיילת‪,‬‬
‫שלוש שנים היית לצידנו וליווית אותנו‪,‬‬

‫עברה עלינו שנה קשה ומפותלת‪,‬‬
‫ונראה שאנו מסכימים כולם‪,‬‬

‫שאת המחנכת הכי טובה בעולם!‬
‫אחרי שלוש שנים אותנו עדיין אוהבת‪,‬‬

‫איזה כיף שיש אוזן קשבת‪,‬‬
‫למרות כל הדיסים אנחנו יודעים‪,‬‬
‫שמתחת לקשיחות מסתתר לב מדהים!‬
‫אכפת לך מכל אחד מאיתנו באופן אישי‪,‬‬

‫בפן לימודי ובפן הרגשי‪..‬‬
‫לא מוותרת על אף אחד‪,‬‬
‫הקשר איתך הוא מאוד מיוחד‪..‬‬
‫עצובים אנו לעזוב אותך‪,‬‬
‫היית ותיהי דמות משמעותית בשביל כולנו‪,‬‬
‫נפלה בחלקנו הזכות להיות תלמידיך‪,‬‬
‫ואף פעם לא נשכח אותך ואת כל מה שאת עושה בשבילנו‪ .‬אנחנו מאחלים לך חיים מאושרים‪,‬‬
‫בריאים ומלאים באהבה‪ ,‬שתמשיכי בהוראה ותמשיכי להיות מורה מדהימה‪...‬‬

‫אנחנו אוהבים אותך מאוד‪,‬‬
‫תודה על הכל‪ ,‬י"ב ‪.4‬‬

‫‪41‬‬

‫עילי שלנו חכם ונבון‪,‬‬ ‫עם שיער שחור וגובה רב‪,‬‬
‫גם בשלוש בבוקר יש לו תיאבון‪...‬‬ ‫ליאור שלנו תמיד בולט מהצד‪...‬‬
‫מצטיין בלימודים ומתכונן לקראת כל מבחן סמוך‬
‫לעילי יש כלכך הרבה נעליים‪,‬‬ ‫ודרך משקפיו רואים הכל הפוך‪.‬‬
‫שהחדר נראה כמו כניסה למסגד‪,‬‬ ‫ליאור שלנו יגדל להיות עשיר מאוד‪,‬‬
‫וכולם יעידו עליו שהוא ילד נדיב‪ ,‬מצחיק ונחמד‪...‬‬ ‫כי דרך משקפיים מרובעים‪ ,‬העולם ורוד‪.‬‬

‫שי הוא ללא ספק גאון הכיתה‬
‫ואת כל המבחנים הוא מסיים ראשון ובהצלחה רבה‪...‬‬

‫עם שי שלנו לא מתווכחים‪,‬‬
‫כי תמיד תהיה לו תשובה שתפיל אותך לקרשים‪...‬‬

‫שי הוא ילד מיוחד במינו‪,‬‬
‫חוקר את כל מה שנאמר בשיעור וגם את מה שלא‪.‬‬

‫יוסף שלנו הוא אמנם בוכרי‪ ,‬אך בעל גוף של אל יווני‪...‬‬ ‫תימני מבנגלדש‪ ,‬ואף פעם לא תראו אותו מתרגש‪....‬‬
‫המיטה השנייה שלו היא מקום הישיבה בכיתה‬ ‫את שאכטיאר דונייצק אוהד בנשמה‬
‫וחליפות מנייק ואדידאס יש לו בלי עין הרע‪...‬‬ ‫ועל הפסנתר מנגן בחמלה רבה‪...‬‬
‫אורי שלנו איש צבא‬
‫‪42‬‬
‫ומשלוחים מהמכולת הוא עושה באהבה‪.‬‬

‫"סליחה נרדמתי"‬ ‫"יו יו איזה כיף זה לצאת‪ ,‬לצאת‪,‬‬
‫"וואי וואי וואי תודה רבה"‬ ‫לצאת ממעצר חופשי ומאושר‪".‬‬

‫"תשווה באמת בין תנין לדרקון"‬ ‫"בחיים שלי לא הייתי כלכך רעב‪".‬‬

‫‪43‬‬

‫מי תמיד מתארגנת לאט?‬ ‫מאיה שלנו אוהבת לנדוד‪,‬‬
‫טליה נו כבר איפה את‪?.‬‬ ‫הכפר הירוק‪ ,‬גימנסיה ולוד‬
‫הגיעה אלינו מרוסיה הקרה‬
‫משנה דעה כל יום בשבוע‪,‬‬ ‫קצת משוגעת אבל אחלה חברה‬
‫ולא מגיעה לבית ספר קבוע‬ ‫מתלבשת בקפידה לכל מקום‬
‫אם חשקה נפשך בסלק או נבט‬ ‫בחרה את הבגדים כבר שלשום‪.‬‬
‫תבוא לטליה גם היא אוהבת‪.‬‬

‫אלה מבנינו המוכשרת ביותר‪,‬‬
‫היא טובה בלפסל ואפילו לצייר‬
‫שותה שמונה כוסות קפה ביום‬

‫שוודיה בשבילה זה המקום‪.‬‬
‫מביאה אוכל שווה לכיתה‪,‬‬

‫ויש לה חתול שחור במיטה ‪.‬‬

‫מי זאת שעל כולם צורחת‪,‬‬ ‫דנה תמיד אוהבת ללחוש‪,‬‬
‫זו עלמה בהסטריה כי באה אורחת‪.‬‬ ‫את הבגדים של נעמה נוהגת ללבוש‪,‬‬

‫היא האמא של החבורה‪,‬‬ ‫אם בא לך מילקי או מקלחת בגג‬
‫את כל הבגדים היא מצאה בשדרה‪..‬‬ ‫תגיע לדנה והיא כבר תדאג‬
‫למלכת הקרח היא נחשבת‬
‫מי מכינה לי קפה? היא אומרת‪..‬‬ ‫איזה קולית )ליטרלי(‬
‫ונטע מיד למטבח ממהרת‪.‬‬

‫‪44‬‬

‫בבתי קפה כל יום יושבת ולומדת‪,‬‬ ‫בקרדאשיאנס כל יום מתעדכנת‬ ‫שחקנית מוצלחת‪ -‬הצלחתה מובטחת‪,‬‬
‫ילדה חכמה‪ ,‬רצינית ואוהבת‪.‬‬ ‫ובלימודים מצטיינת‪,‬‬ ‫קצת משוגעת ואת כולם קורעת‪.‬‬
‫מבית רוסי הגיעה‪,‬‬ ‫בשיעורים משתתפת‬
‫לכן צריכה להשקיע‪.‬‬ ‫"זה נראה בסדר?" את כולם היא שואלת‪.‬‬ ‫ועל המורים מועדפת‪,‬‬
‫לוקחת מים איתה לכל מקום‪,‬‬ ‫כשהיא מצלמת היא מרוצה‪,‬‬ ‫מביעה את דעתה ללא בושה‪,‬‬
‫ואותה אנחנו אוהבים המון‪.‬‬ ‫ואת קולה נשמע בכל שיחה‪.‬‬
‫כשהיא מצטלמת היא לחוצה‪.‬‬ ‫אוהבת להיות מורדת‪,‬‬
‫לרקוד היא יודעת ואת כולם משגעת‪,‬‬ ‫ויום אחד נראה אותה מככבת‪.‬‬
‫לא משנה מה‪ ,‬את חבריה לא שוכחת‪.‬‬

‫באקרובטיקה מצליחה ובלימודים משקיעה‪,‬‬ ‫כשלכיתה נכנסת‪ ,‬את כולם היא כובשת‪.‬‬ ‫עם האייפון ביד תמיד מצטלמת‪,‬‬
‫לצערנו לשום טיול שנתי לא יצאה‪.‬‬ ‫עם המורים מתבדחת‬ ‫ואת עומר אדם היא מאוד אוהבת‪.‬‬
‫יפייפיה אמיתית ומאוד ביישנית‪,‬‬ ‫ועל התלמידים צורחת‪.‬‬
‫את דניאל כולם אוהבים‪,‬‬
‫עם השיער משחקת ועם כולם צוחקת‪.‬‬ ‫על הצבא מורעלת ומחכה להיות מפקדת‪.‬‬ ‫גם עם מצבי הרוח המשתנים‪.‬‬
‫למרות שקולה לא נשמע בכיתה‪,‬‬ ‫בלי רטלין היא לא מסתדרת‪,‬‬ ‫בהתחלה לחוצה ובסוף מצליחה‪,‬‬
‫כולם מאוד אוהבים אותה‪.‬‬
‫אבל כמו ליעד אין אף אחת אחרת‪.‬‬ ‫וכולנו יודעים שאין כמותה‪.‬‬
‫‪45‬‬

‫ענת למבחנים לא ניגשת‪,‬‬ ‫לרומי קשה לקבל החלטות‪,‬‬
‫כי בזמן הזה היא גולשת‪.‬‬ ‫היפסטרית או ערסית מהקריות?‬
‫מראיינים אותה לכתבה‬
‫מוציאה לכל הבנים תעיניים‪,‬‬
‫ואו איזה ילדה חשובה!‬ ‫ובדרך שוברת כמה שיניים‪..‬‬
‫מתגרה בכולם שהיא בהוואי‪,‬‬ ‫אוכלת שילובים מוזרים בטירוף‪,‬‬
‫ואיזה בלונדינית וואי וואי וואי ‪.‬‬ ‫והיא נאחסית‪ -‬מאופניים אוהבת לעוף ‪.‬‬

‫שעה וחצי נסיעה ומאתיים תיקים‪,‬‬ ‫נועה ניר בנפש חולה‪,‬‬ ‫הגר שלנו חיה בסרט‪,‬‬
‫את איה לרוב תמצאו בדרכים‪.‬‬ ‫אספנו אותה מרחובות הנחלה‪..‬‬ ‫יש לה אחים מארץ אחרת‬
‫מקבלת מאה בכל המבחנים‪,‬‬ ‫אוהבת היא לשחק ולשיר‬
‫והיא וגוני בקרוב מתחתנים‪..‬‬ ‫אוהבת לשתות קפה ומאפה‪,‬‬ ‫והיא גרה ביפו‪ -‬חשוב להזכיר‬
‫מלכת מרוקו הבלתי מעורערת‪,‬‬ ‫והגולגול שלה תמיד קצת רפה‪.‬‬ ‫ביסודי למדה בבית ספר לטבע‬
‫וגרה בהולנד ״עד גיל שבע״‪.‬‬
‫כשהיא מתעצבנת אני מאוד נזהרת‪.‬‬

‫‪46‬‬

‫האדי שלנו התחיל בתור ילד קטנטון אך עכשיו הוא‬ ‫ליר שלנו שחקן מלידה‪ ,‬הוא שיחק בחולמים ובחצויה‪.‬‬
‫גבר גדול וחסון‪ ,‬בגיטרה הוא מנגן ובמטבח מוקפץ‬ ‫ליר הוא ללא ספק ליצן הכיתה‪ ,‬ילד מיוחד ומלא‬

‫מטגן‪ .‬אצל המורה הפרטי הוא משקיע ובמבחנים‬ ‫חיבה‪ ,‬כדאי לכם לזכור את השם בעל פה כי בעוד‬
‫ב‪ -5‬יחידות מתמטיקה‪ ,‬הציון לא מופיע‪.‬‬ ‫כמה שנים תשמעו עליו הרבה‪.‬‬

‫כריס שלנו בסטייל תמיד מגיע‪ ,‬עם מיטב המותגים‬
‫הוא תמיד מופיע‪ .‬כריס שלנו הוא ייצור לא מוגדר‬
‫ערבי‪ ,‬ג'ינג'י‪ ,‬צופיפניק מרמת אביב‪ ,‬מה שבטוח‬
‫שבמגירת הממתקים בביתו יש תמיד בשביל כל‬
‫עובדי עיתון מעריב‪ .‬את הסוכה מנהל בגדולה‬
‫ולמועדונים נכנס בלי אף עזרה‪.‬‬

‫מייקי שלנו ילד מיוחד‪ ,‬אהוב בבצפר פה אחד‪.‬‬ ‫ינאי שלנו כל יום מגלה משהו חדש‪ ,‬ובסוף היום חוזר‬
‫מילד קטן הפך לגדול ועכשיו הוא כל יכול‪,‬‬ ‫הביתה עייף ומותש‪ .‬ינאי שלנו צולל מלידה ואת רגלו‬

‫בהפסקות הוא אוהב לאכול מתוקים ומידי פעם‬ ‫שובר בהכנה לצבא‪.‬‬
‫לשחק כדורסל עם החברים‪.‬‬

‫‪47‬‬

48

49