The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เทคนิคการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูด

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

เทคนิคการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูด

เทคนิคการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูด

41

4.2 ผลกการวเิ คราะหแ์ บบสังเกตการณ์
จากการสัสมนาครั้งนี้ สามารถแสดงผลโดยอ้างอิงแบบสังเกตการณ์ที่ผูจ้ ัดทำสัมมนาไดท้ ำขึ้น

เพื่อสังเกตภาพรวมของการสัมมนา เพื่อให้สอดคล้องตามจุดประสงค์ที่ทางคณะผู้จัดทำสัมมนา
ไดต้ งั้ ไวด้ ังนี้

จำนวนคน ( N = 48 )

รายการแบบสังเกตการณ์ ทำ ไม่ทำ รอ้ ยละ

1. ผู้เขา้ รว่ มสมั มนาใหค้ วามร่วมมือสวมหนา้ กากอนามัยตลอดการจดั 48 0 100

สมั มนา

2. ผ้เู ข้ารว่ มสมั มนาใหค้ วามสนใจในการรบั ชมวดิ ีวทิ ยากรบรรยายให้ 48 0 100

ความรู้

3. ผู้เข้าร่วมสัมมนาใหค้ วามร่วมมอื รบั ฟังคำอธิบายของคณะผจู้ ัดทำ 48 0 100

4. ผู้เขา้ ร่วมสมั มนาใหค้ วามรว่ มมือในการลงมือปฏบิ ตั ิ 48 0 100

5. ผูเ้ ขา้ ร่วมสมั มนาให้ความสนใจในการเขา้ รว่ มการประกวดผลงาน 48 0 100

รวม 48 0 100

ตารางที่ 4.3 แสดงวา่ ผเู้ ขา้ ร่วมสัมมนามีส่วนรว่ มและให้ความร่วมมอื ในการทำกจิ กรรมคร้ังน้ี

ทกุ คนคดิ เป็นร้อยละ 100.00

ตารางที่ 4.4 จำนวนและร้อยละของผเู้ ข้าร่วมสัมมนาจำแนกตามตวั แปรระดับการศึกษา (N=48)

การศกึ ษา จำนวน (คน) รอ้ ยละ

ปวชหรือเทียบเทา่ . 0 0

ปวสหรอื เทยี บเทา่ ปริญญาตรี . 0 0

ปรญิ ญาตรี 0 0

สูงกว่าปรญิ ญาตรี 0 0

กำลังศึกษาอยู่ในระดบั ปวส. 48 100

รวม 48 100

ตารางที่ 4.4 จำนวนและร้อยละของผู้เข้าร่วมสัมมนาจำแนกตามตัวแปรระดับการศึกษา

พบวา่ ผูเ้ ขา้ รว่ มสัมมนาส่วนใหญ่กำลังศกึ ษาอยู่ในระดับ ปวส. จำนวน 48 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00

42

ตารางที่ 4.5 จำนวนและรอ้ ยละของผู้เข้ารว่ มสมั มนาจำแนกตามตวั แปรสถานภาพ (N=48)

สถานภาพ จำนวน (คน) ร้อยละ

นักศกึ ษา 48 100

ครสู อนพิเศษ 0 0

ครูประจำ 0 0

อ่ืนๆ 0 0

รวม 48 100

ตารางท่ี 4.5 จำนวนและร้อยละของผู้เขา้ ร่วมสัมมนาเมอื่ จำแนกตามสถานภาพพบวา่ เป็น

นกั ศกึ ษา จำนวน 48 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00

ตารางที่ 4.6 จำนวนและรอ้ ยละของผ้เู ขา้ รว่ มสัมมนาจำแนกตามตวั แปรระดบั การศกึ ษา (N=48)

ห้องเรยี น จำนวน (คน) รอ้ ยละ

ปวส .2/2 24 50

ปวส .2/3 24 50

รวม 48 100

ตารางที่ 4.6 จำนวนและร้อยละของผู้เข้าร่วมสัมมนาจำแนกตามตัวแปรระดับการศึกษา

พบว่า ผ้เู ข้ารว่ มสัมมนาส่วนใหญ่กำลงั ศึกษาอยู่ในระดับ ปวส. 2/2 จำนวน 24 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละร้อย

และเป็นนักศึกษา 50 ละ ปวส.2/3 จำนวน 24 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 50

4.3 ผลการวเิ คราะห์แบบทดการทดสอบก่อนและหลงั การสมั มนา
จากการจดั สัมมนาเร่ือง เทคนคิ การเพน้ ทส์ ีอะคริลกิ ลงบนกระเปา๋ ผ้าหูรดู ผจู้ ดั ทำได้วิเคราะห์

ข้อมูลผลการทดสอบก่อนและหลังการสัมมนา ของผู้เข้าร่วมสัมมนา สามารถแสดงผลการวิเคราะห์
ข้อมูลไดด้ งั นี้

ตารางท่ี 4.7 แสดงความถ่ี และรอ้ ยละของผ้สู อบผ่านการทดสอบความรกู้ อ่ นและหลังการสมั มนา

ของผรู้ ว่ มสมั มนา

ผลการทดสอบ จำนวนผเู้ ขา้ รว่ มสัมมนา จำนวนผู้สอบผ่าน (คน( รอ้ ยละ

ก่อนการสมั มนา 48 14 22.91

หลงั การสัมมนา 48 48 100.00

43

ตารางที่ 4.7 แสดงค่าความถี่และร้อยละของผู้สอบผ่านการทดสอบความรู้ก่อนและหลังการ
สัมมนาของผู้ร่วมสัมมนา พบว่าผู้เข้าร่วมสัมมนาสอบผ่านแบบทดสอบก่อนเรียน จำนวน 14 คน คิด
เปน็ รอ้ ยละ 22.91 และสอบผา่ นแบบทดสอบหลงั เรียนจำนวน 48 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00

4.4 ผลการวเิ คราะหแ์ บบทดสอบความรคู้ วามเขา้ ใจหลังสัมมนา

ตารางที่ 4.8 แสดงผลการตอบคำถามขอ้ ใดไม่ใชแ่ มส่ ี ได้มกี ่แี บบ (N=48)

ผลการตอบคำถาม จำนวน รอ้ ยละ

ตอบถูก 47 97.91

ตอบผิด 1 2.08

รวม 48 100

ตารางที่ 4.8 พบว่าผู้เข้าร่วมสัมมนาตอบคำถามข้อนี้ถูก จำนวน 47 คน คิดเป็นร้อยละ

97.91และตอบผดิ จำนวน 1 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 2.08

ตารางที่ 4.9 แสดงผลการตอบคำถามสีแท้ที่ถูกผสมด้วยสีขาว จนสีอ่อนหรือจาง เช่น สีเทา

สีชมพู เรียกว่าอะไร ไดม้ กี แ่ี บบ (N=48)

ผลการตอบคำถาม จำนวน รอ้ ยละ

ตอบถูก 23 47.91

ตอบผิด 25 52.00

รวม 48 100

ตารางที่ 4.9 พบว่าผู้เข้าร่วมสัมมนาตอบคำถามข้อน้ีผิด จำนวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ

52.00 และตอบถูกจำนวน 23 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 47.91

ตารางท่ี 4.10 แสดงผลการตอบคำถามสีใดคือสีโทนเย็น ไดม้ ีกแ่ี บบ (N=48)

ผลการตอบคำถาม จำนวน รอ้ ยละ

ตอบถูก 44 91.66

ตอบผดิ 4 8.33

รวม 48 100

ตารางที่ 4.10 พบว่าผู้เข้าร่วมสัมมนาตอบคำถามข้อนี้ถูก จำนวน 44 คน คิดเป็นร้อยละ

91.66และตอบผิดจำนวน 4 คน คิดเปน็ ร้อยละ 8.33

44

ตารางท่ี 4.10 แสดงผลการตอบคำถาม สีแท้ท่ีถกู ผสมด้วยสีดำ จนเปน็ สแี ก่ เรียกวา่ อะไร ไดม้ ีกแี่ บบ

(N=48)

ผลการตอบคำถาม จำนวน ร้อยละ

ตอบถูก 22 45.83

ตอบผิด 22 45.83

รวม 48 100

ตารางที่ 4.10 พบว่าผู้เข้าร่วมสัมมนาตอบคำถามข้อนี้ถูก จำนวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ

45.83 และตอบผิดจำนวน 22 คน คิดเปน็ ร้อยละ 45.83

ตารางที่ 4.11 แสดงผลการตอบคำถามสีที่ยังไม่ถูกสีอื่นผสม เป็นลักษณะของสีแท้ที่มีความ

สะอาดตาสดใส เช่น สีแดง เหลือง น้ำเงิน เรียกว่าอะไร ไดม้ ีกแี่ บบ (N=48)

ผลการตอบคำถาม จำนวน ร้อยละ

ตอบถูก 17 35.41

ตอบผดิ 31 64.58

รวม 48 100

ตารางท่ี 4.11 พบวา่ ผู้เขา้ ร่วมสัมมนาตอบคำถามขอ้ นผ้ี ิด จำนวน 31 คน คิดเปน็ ร้อยละ 64.58 และ

ตอบถูกจำนวน 17 คน คดิ เป็นร้อยละ 35.41

4.5 ผลการวิเคราะห์ความพงึ พอใจของผูเ้ ขา้ ร่วมสัมมนา

จากการสัมมนาครั้งนี้ สามารถแสดงผลโดยอ้างอิงจากแบบสอบถามความพึงพอใจที่ได้

สอบถามจากผ้เู ขา้ ร่วมสัมมนาเพ่อื ให้สอดคลอ้ งตามจดุ ประสงคท์ ่ีทางคณะผู้จัด ฯ ได้ตั้งไว้ดงั น้ี

ผลการประเมนิ

รายการแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เขา้ ร่วมสัมมนา ̅ S.D. เกณฑ์การ

ประเมนิ

1. หัวขอ้ เรือ่ งสัมมนามคี วามทันสมัยเหมาะสมกบั 4.83 0.38 มากท่ีสุด

สภาพการณ์ปจั จบุ ัน

2. หวั ข้อสมั มนามีความเหมาะสมตรงกับความต้องการเรยี นรู้ 4.34 0.48 มาก

ของผ้เู ขา้ รว่ มสมั มนา

3. วทิ ยากรมีความรู้และประสบการณต์ รงกับหวั ขอ้ ทีบ่ รรยาย 4.24 0.48 มาก

4. วิทยากรมคี วามสามารถในการถ่ายทอด 4.38 0.49 มาก

5. เกดิ ความรู้ความเข้าใจเกีย่ วกบั การเพ้นท์สี 4.76 0.43 มากที่สุด

45

ผลการประเมนิ

รายการแบบสอบถามความพงึ พอใจของผเู้ ขา้ ร่วมสมั มนา ̅ S.D. เกณฑ์การ
ประเมนิ

6. สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้ 4.28 0.54 มาก

7. ความเหมาะสมของเวลาที่ใช้ในการสมั มนา 4.29 0.50 มาก

8. ความเหมาะสมของสือ่ ในจดั การสัมมนา 4.38 0.53 มาก

9. ผเู้ ข้ารว่ มสมั มนามสี ่วนร่วมในการทำกจิ กรรมการสัมมนา 4.77 0.47 มากท่ีสุด

10. ความเหมาะสมของการจดั อาหารวา่ งและเครือ่ งด่ืม 4.30 0.66 มาก

รวม 4.45 0.50 มาก

ตารางที่ 4.12 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจของผู้เข้าร่ วมสัมมนา

เรื่อง เทคนิคการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูด โดยเรียงลำดับผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจ

ของผู้เข้าร่วมสัมมนาหัวข้อเรื่องสัมมนามีความทันสมัยเหมาะสมกับสภาพการณ์ปัจจุบันเกณฑ์การ

ประเมินอยู่ในระดับมากท่ีสุด ( ̅=4.83)รองลงมาคือหัวข้อผู้เข้าร่วมสัมมนามีส่วนร่วมในการทำ

กจิ กรรมการสัมมนาเกณฑก์ ารประเมินอยู่ในระดับมากทีส่ ดุ ( ̅=4.77) เกิดความรคู้ วามเขา้ ใจเก่ียวกับ

การเพ้นทส์ เี กณฑ์การประเมินอยู่ในระดับมากท่ีสุด ( ̅=4.76)วิทยากรมีความสามารถในการถ่ายทอด

เกณฑ์การประเมินอยู่ในระดับมาก ( ̅=4.38)ความเหมาะสมของสื่อในจัดการสัมมนาเกณฑ์การ

ประเมินอยู่ในระดับมาก ( ̅=4.38)หัวข้อสัมมนามีความเหมาะสมตรงกับความต้องการเรียนรู้ของ

ผู้เข้าร่วมสัมมนาเกณฑ์การประเมินอยู่ในระดับมาก ( ̅=4.34)ความเหมาะสมของการจัดอาหารว่าง

และเครื่องดื่มเกณฑ์การประเมินอยู่ในระดับมาก ( ̅=4.30)ความเหมาะสมของเวลาที่ใช้ในการ

สัมมนาเกณฑ์การประเมินอยู่ในระดับมาก ( ̅=4.29)วิทยากรมีความรู้และประสบการณ์ตรงกบั หัวขอ้

ทบี่ รรยายเกณฑก์ ารประเมนิ อยูใ่ นระดบั มาก ( ̅=4.24)

4.6 ผลการวเิ คราะห์ข้อเสนอแนะ
ผเู้ ข้าร่วมสัมมนาไดแ้ สดงความคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะ ดังน้ี
4.6.1 ข้อเสีย
1) ดา้ นการดำเนินงาน
คณะจัดทำสมั มนา มีลำดับการดำเนินงานสมั มนาเร็วเกนิ ไป ให้เวลาในการ

ทำกิจกรรมนอ้ ย พธิ กี รควรชวนพดู เพ่ือสรา้ งบรรยากาศในระหว่างการจัดเตรี ยมกจิ กรรม เพ่อื ให้การ
สมั มนามคี วามต่อเน่อื งมากข้ึน

46

2) ดา้ นวทิ ยากร
วทิ ยากรไมไ่ ด้มาสัมมนาโดยตรง เปน็ การสมั มนาผ่านคลปิ วีดโี อ ทำให้การ

เรยี นรูผ้ ่านจากคลิปวิดโี ออาจไม่ค่อยละเอยี ดและเข้าใจมากพอ
3) ด้านสถานที่
ควรคำนงึ ถึงระยะห่าง ระหวา่ งทีน่ ัง่ ของนักศึกษาให้มกี ารเว้นระยะห่างมาก

ขนึ้ เนอ่ื งจากสถานการณโ์ ควดิ 19
4) ด้านอุปกรณ์
อปุ กรณ์ไม่เพยี งพอในการทำกจิ กรรมและอยากให้มีอปุ กรณ์ในการเพ้นทก์

ระเปา๋ ผ้าหรู ดู มากกวา่ นี้
4.6.2 ขอ้ ดี
1) ดา้ นการดำเนนิ งาน
การดำเนินงานสมั มนาเสร็จสน้ิ กอ่ นกำหนดการทต่ี ง้ั ไว้
2) ด้านวทิ ยากร
วทิ ยากรบรรยายให้ความรทู้ ก่ี ระชบั เขา้ ใจง่าย

บทที่ 5
สรปุ ผล อภิปรายผลและขอ้ เสนอแนะ

ในการจัดสัมมนาเร่ือง เทคนิคการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูด มีวัตถุประสงค์ของ
การศึกษา คอื

1) เพ่ือให้ผู้ท่ีเข้าร่วมสัมมนาเกิดความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับวิธีการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบน
กระเป๋าผ้าหูรดู

2) เพอื่ ให้ผเู้ ข้ารว่ มสมั มนาเกดิ ความคดิ สรา้ งสรรค์ในการเพน้ ท์สีอะคริลกิ
3) เพอื่ ให้ผู้เข้าร่วมสมั มนาเกดิ สมาธิจากการทำกิจกรรมการเพน้ ทส์ ีอะครลิ กิ
ผู้เข้าร่วมสัมมนาประกอบด้วยนักศึกษาสาขาวิชาการโรงแรม ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
ชั้นสูงช้ันปีที่ 2 ห้อง 2 และชั้นปีท่ี 2 ห้อง 3 ท้ังหมดจำนวน 48คน เครื่องมือท่ีใช้ในการศึกษา
ผลสัมฤทธิ์ของการสัมมนา โดยใช้เครื่องมือระบบออนไลน์มาทำการสรุปข้อมูล แบบทดสอบ
แบบสอบถามความพึงพอใจและแบบทดสอบความรคู้ วามเขา้ ใจ ผลของการศกึ ษามีดงั นี้

5.1 สรปุ ผลสมั มนา
การจัดสัมมนาคร้ังนี้ มีผู้เข้าร่วมสมั มนาจำนวน 48 คน จากที่คณะผู้จัดทำคาดการณ์ไว้ว่าจะ

มีผู้เข้าร่วมสัมมนาจำนวน 53คน ไม่ตามจำนวนเป้าหมายท่ีต้ังไว้ ซ่ึงเป็นนักศึกษาปวส. ห้อง 2/2
จำนวน 28 คน นักศึกษาปวส. ห้อง 2/3 จำนวน 25 คน จำแนกตามเพศ ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง
จำนวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 83.33 และเป็นเพศชาย จำนวน 8คน คิดเปน็ ร้อยละ 16.66 อยู่ในช่วง
อายุ15-19 ปี จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 14.58 รองลงมาคือช่วงอายุ 20-24 ปีจำนวน 38 คน
คิดเป็นร้อยละ 79.16 และอายุอยู่ในช่วง 25-29 ปีขึ้นไป จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 6.23ระดับ
การศึกษา พบว่า ผู้เข้าร่วมสัมมนาส่วนใหญ่กำลังศึกษาอยู่ในระดับ ปวส. จำนวน 48 คิดเป็นร้อยละ
82.81 ผู้เข้าร่วมสัมมนามีความพึงพอใจ ในหัวข้อเทคนิคการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าหูรูดโดย
ภาพรวมอยู่ในระดับดี ( ̅= 4.83) โดยเมื่อเรียงลำดับความพึงพอใจพบว่าหัวข้อสัมมนา มีความ
เหมาะสมตรงกับความต้องการเรียนรู้ของผู้เข้าร่วมสัมมนา มีระดับความพึงพอใจดีมาก ( ̅= 4.34)
รองลงมาคือวิทยากรมีความรู้และประสบการณ์ตรงกับหัวข้อท่ีบรรยายมีระดับความพึงพอใจดีมาก
( ̅= 4.24) วทิ ยากรมีความสามารถในการถ่ายทอดมีระดับความพงึ พอใจดีมาก ( ̅= 3.38) เป็นลำดับ
สุดท้ายผู้เขา้ ร่วมสมั มนาไดแ้ สดงความคดิ เห็นและขอ้ เสนอแนะ ดังน้ี ขอ้ เสยี ดา้ นการดำเนนิ งาน คณะ
จัดทำสัมมนา มีลำดับการดำเนินงานสัมมนาเร็วเกินไป พิธีกรควรดึงเวลาและสร้างบรรยากาศใน
ระหว่างการจัดเตีรยมกิจกรรมเพ่ือให้การสัมมนามีความต่อเนื่อง ด้านวิทยากร คือ วิทยากรไม่ได้มา
สัมมนาโดยตรงเป็นการสัมมนาผ่านคลิปวีดีโอและด้านสถานที่คือควรคำนึงถึงระยะห่างระหว่างที่นั่ง

48

ของนกั ศึกษาเพราะเป็นการสัมมนาออนไลน์และด้านอุปกรณ์คืออปุ กรณ์ไม่เพียงพอในการทำกิจกรรม
และอยากให้มีอุปกรณ์ในการเพ้นท์กระเป๋าผ้าหูรูดมากกว่าน้ีในส่วนของข้อดีด้านการดำเนินงาน คือ
การดำเนินงานสัมมนาเสร็จส้ินก่อนกำหนดการท่ีต้ังไว้ ด้านวิทยากร คือ วิทยากรน่ารัก สอนได้ดี
พดู ละเอยี ดเข้าใจง่ายและเป็นความรู้ท่ีนักศึกษาสนใจ และอธบิ ายเกีย่ วกับเทคนคิ การเพน้ ทส์ ีอะคริลิก
ลงบนกระเปา๋ ผ้าหูรดู เข้าใจงา่ ย

5.2 อภปิ รายผล
จากที่คณะผู้จัดทำสัมมนาได้ต้ังสมมุติฐานไว้ว่ามผี ู้เขา้ ร่วมสัมมนา จำนวน 60 คน แต่พบว่ามี

ผู้เข้าร่วมจำนวน 48 คน ซ่ึงต่ำกว่าที่คาดการณ์ไว้ 7 คน สามารถอภิปรายผลการสัมมนาผ่านการ
ประเมินผลจากความพึงพอใจของผ้เู ขา้ รว่ มสมั มนาซง่ึ มรี ะดับดีมาก ดี ปานกลาง และนอ้ ย ไดด้ ังน้ี

1) หัวข้อสัมมนามีความทันสมัย เหมาะสมกับสภาพการณ์ปัจจุบัน ได้ผลการประเมินอยู่ใน
ระดับดีมาก( ̅= 4.83) เน่ืองด้วยปัจจุบันการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าหูรูดเป็นที่นิยมกัน
แพร่หลายมากขึ้น มีความทันสมัย นำมาดัดแปลงแปรรูปได้หลายอย่าง สอดคล้องกับองค์ความรู้ท่ี
เกีย่ วข้องสมั พันธก์ ันกบั วงล้อสี ใหม้ คี วามสมดุลธรรมชาตมิ ีความสวยงาม และมีสสี นั สวยงามตามวงจร
สี เพื่อทำให้กระเป๋าผ้าหูรูดมีความทันสมัยมากข้ึนคงเห็นความแตกต่างไดช้ ัดเจนในเรื่องความรวดเร็ว
และสวยงาม

2) หัวข้อสัมมนามีความเหมาะสมตรงกับความตอ้ งการเรียนรู้ของผู้เข้ารว่ มสัมมนา ได้ผลการ
ประเมินอยู่ในระดับดีมาก ( ̅= 4.34) เน่ืองจากเป็นความรู้ที่สามารถนำไปต่อยอดและพัฒนา
ศักยภาพในสายงานของผเู้ ข้าร่วมสัมมนาในอนาคต ในการถ่ายทอดความรู้เก่ียวกับเทคนคิ การเพ้นท์สี
อะคริลิกลงบนกระเป๋าผา้ หรู ดู

3) หัวข้อวิทยากรมีความรู้และประสบการณ์ ตรงกบั หัวข้อที่บรรยาย ไดผ้ ลการประเมินอยูใ่ น
ระดับดี( ̅= 4.24) เนื่องจากวิทยากรมีประสบการณ์ความรู้ และเป็นอาจารย์เกี่ยวกับเทคนิคการ
เพ้นท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูดได้มายาวนานจึงมีความรู้ที่จะถ่ายทอดให้กับผู้เข้าร่วมสัมมนา ที่
ให้สอดคลอ้ งกบั องคค์ วามรู้ของประเภทสีอะคริลกิ หลากหลายแบ่งออกเป็น 5 ประเภท ดงั น้ี สนี ้ำมันสี
จมสีลอยสียางและถ่ายทอดความรู้เกีย่ วกับการเพ้นท์สีลงบนกระเป๋าผ้าหูรดู โดยการนำหลักทางศลิ ปะ
มาใช้ในการเพ้นท์สีอะคริลิกตกแต่ง ที่คำนึงถึงขนาดสัดส่วนของภาชนะและกระเป๋า ความกลมกลืน
หรอื การตัดกัน เอกภาพความสมดุลและวงจรสีโดยการแบ่งวรรณะสีที่เป็นสีโทนร้อนโทนเย็นโดยการ
ใช้สีฝัง่ ตรงข้ามเพ่อื ให้กระเป๋าผา้ เกิดความโดดเด่นสวยงามส่งเสรมิ สุนทรยี ภาพทางและช่วยเพิ่มมูลค่า
ให้กับกระเป๋าผ้าหูรดู

49

4) หัวข้อวิทยากรมีความสามารถในการถ่ายทอด ได้ผลการประเมิณอยู่ในระดับดี ( ̅=4.38)
เน่ืองจากวิทยากรมีประสบการณ์จากการเป็นวิทยากรบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับ เทคนิคการเพ้นท์สี
อะคริลกิ จงึ มสี ามารถถ่ายทอดความรู้ให้แกผ่ ู้เข้าร่วมสัมมนาได้เป็นอยา่ งดี ซงึ่ สอดคล้องกบั องค์ความรู้
ของบทความท่ีว่าวิทยากรเป็นบุคคลท่ีมีความรู้ มีความสามารถ มีประสบการณ์ มีความเชี่ยวชาญ
เฉพาะทางด้านใดด้านหนึ่งหรือเป็นบุคคลทีม่ ีชื่อเสียง มีความรู้ความสามารถเก่ียวข้องกับหัวข้อเรื่องที่
ใช้ในการสัมมนานั้น ๆ และสามารถเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้เข้าร่วมสัมมนาได้รับความรู้และ
ประสบการณอ์ ยา่ งเต็มที่

5) เกิดความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับการเพ้นท์สีอะคริลิกได้ผลการประเมินอยู่ในระดับดีมาก
( ̅ ̅=4.76) เน่ืองจากวิทยากรอธิบายเกี่ยวกับการเพ้นท์สีอะคริลิกได้อย่างละเอียดจึงทำให้ผู้เข้าร่วม
สัมมนาเข้าใจมากขึ้นมีความใฝร่ ู้ในดา้ นการเพ้นท์สอี ะคริลิก และใหค้ วามรูเ้ พิ่มเติมแก่ผู้เข้ารว่ มสมั มนา
ไดเ้ ป็นอย่างดี

6) สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ได้ผลการประเมินอยู่ในระดับดี( ̅=4.28)
เน่ืองจากในการสัมมนาในคร้ังน้ี ทำให้ให้ผู้เข้าร่วมสัมมนามีความสนใจในการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบน
กระเปา๋ ผ้าหูรดู สามารถสร้างอาชีพได้และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์กบั ตัวเองได้การเพน้ ท์สอี ะคริลิก
สามารถเพน้ ท์เส้ือผา้ รองเท้าผา้ ใบปลอกหมอนได้ใช้ในชีวิตประจำวนั ได้

7) หัวข้อความเหมาะสมของเวลาท่ีใช้ในการสัมมนา ได้ผลการประเมินอยู่ในระดับดี
( ̅= 4.29 )เนื่องจากพิธีกรมีการจัดลำดับเวลาตามกำหนดการท่ีแจ้งไว้ เพราะระยะเวลาสำหรับการ
เตรียมการผู้จัดสัมมนาควรวางแผนปฏิบัติงานให้ชัดเจนว่างานแต่ละอย่างแต่ละประเภทท่ีต้องทำนั้น
จะใช้เวลานานเท่าใดจึงจะแล้วเสร็จ จนถึงวันท่ีจะต้องจัดสัมมนาเพราะงานบางอย่างต้องทำล่วงหน้า
ก่อน เช่น การประชุมวางแผนจัดทำโครงการ การวางแผนศึกษาดูงานนอกสถานที่ประกอบการ
สัมมนา วางแผนเก่ียวกับวิทยากร การจัดสถานที่ งบประมาณ และการวางแผนการประเมินผล เป็น
ต้น ระยะเวลาสำหรบั การดำเนินการบางเร่อื ง อาจใช้เวลามาก บางเรอ่ื งอาจใชเ้ วลาน้อย บางเรือ่ งตอ้ ง
ทำอย่างต่อเนื่อง ผู้จัดทำสัมมนาจึงควรท่ีจะได้วางแผนไว้อย่างรอบคอบ มีการคาดคะเนสถานการณ์
ให้ดีจะสามารถเตรยี มการใหท้ นั ตามกำหนดได้ ข้อควรสังเกตในการใชเ้ วลาเพ่ือจัดสัมมนา หากใช้เวลา
น้อยเกินไปอาจส่งผลทำให้การอภิปรายการแสดงความคิดเห็นไม่กว้างขวาง แต่ถ้าหากใช้เวลามาก
เกินไปอาจส่งผลทำให้บรรยากาศของการสัมมนาน่าเบื่อ ที่เป็นประโยชน์น้อย หรืออาจต้องใช้
งบประมาณเพ่ิมขึ้นโดยใช่เหตุ ดงั น้นั ในการกำหนดวันเวลาทใ่ี ช้ในการสัมมนา จึงควรกำหนดให้ทนั ต่อ
การเตรียมการในทุก ๆ เร่ืองจัดวันเวลาให้พอดีกับหัวข้อเร่ืองท่ีใช้ในการสัมมนา และสามารถปรับ
ยืดหยุน่ ไดบ้ ้างตามความเหมาะสม

50

8) วิทยากรใช้ส่ือช่วยในการบรรยายได้เหมาะสม ได้ผลการประเมินอยู่ในระดับดี ( ̅=4.38)
เน่ืองจากวิทยากรได้มีความพร้อมเก่ียวกับส่ือที่นำเสนอความรู้ ที่เกี่ยวกับเทคนิคการเพ้นท์สีอะคริลิก
ลงบนกระเป๋าผ้าหูรูดซ่ึงสอดคล้องกับองค์ความรู้ของอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ ได้แก่ ชดุ ไมโครโฟนชนิด
ตงั้ โต๊ะ ไมโครโฟนไร้สาย เคร่อื งขยายเสียง เครอื่ งฉาย โปรเจกเตอร์โน้ตบุ๊ค และอุปกรณ์ไฟฟา้ เกี่ยวกับ
เครอื่ งเสียง สี แสง และอื่น ๆ

9) ผู้เข้าร่วมสัมมนามีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมการสัมมนาได้ผลการประเมินอยู่ในระดับดี
( ̅= 4.77) เน่ืองจาก ในการสัมมนาคร้ังนี้ได้มีการจัดแบ่งกลุ่มก่อนเข้าร่วมกิจกรรมจัดการเพ้นท์สี
อะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูดจะมีการจัดสีอะคริลิกอยู่ท้ังหมด 48ชุด คือ การจัดสีอะคริลิกกระเป๋า
ผา้ ดิบ ขนมและเครือ่ งด่ืม จึงทำให้ผ้เู ข้าร่วมสัมมนามสี ว่ นร่วมในการทำกจิ กรรมอยา่ งท่ัวถึง

10) ความเหมาะสมในการจัดอาหารว่างและเครื่องด่ืม ได้ผลการประเมินอยู่ในระดับดี
( ̅= 3.30) เนื่องจากอาหารว่างและเครอื่ งดื่มไม่ได้มกี ารจดั เตรยี มไว้เพราะเปน็ แบบสัมมนาออนไลน์

5.3 ขอ้ เสนอแนะในการสมั มนา
5.3.1 ข้อเสนอแนะ
ข้อเสนอแนะของผู้ร่วมสัมมนาต่อการสัมมนาคร้ังน้ี คือ การสัมมนาควรมีเวลาในการ

ปฏิบัติมากข้ึน, ควรมีสีท่ึใช้ตกแต่งกระเป๋าผ้าดิบให้มากกว่าน้ี, ควรมีรูปแบบการออกแบบให้กับ
ผู้เข้าร่วมสัมมนา, การจัดเตรียมอุปกรณ์ให้มากขึ้นและอยากให้ทุกคนมีผ้าขี้ริ้วสำหรับเช็ดอุปกรณ์
ส่วนตวั และควรเพมิ่ ระยะเวลาในการสมั มนาขึ้นอกี เลก็ น้อย

5.3.2 ขอ้ เสนอแนะในการสัมมนาคร้งั ต่อไป
การสัมมนาคร้ังต่อไป คือ การเพ้นท์สีของเคร่ืองใช้ ที่สามารถนำไปใช้ต่อยอดในการ

ทำงานหรือสร้างอาชีพได้ เช่น ปลอมหมอก รองเท้าผ้าใบ เส้ือผ้าแฟช่ัน พวงกุญแจ ก็น่าสนใจ และ
การเพม่ิ การทำดว้ ยกระดาษทิชชูผ่ สมสเี ปน็ อีกหัวข้อหน่ึงที่นา่ สนใจ

บรรณานุกรม

อา้ งองิ จากหนังสอื
เกษกานดา สุภาพจน.์ การจดั สมั มนา. กรุงเทพมหาคร; ศนู ยส์ ง่ เสรมิ วิชาการ. 2549
นริ ันดร์ จลุ ทรัพย.์ จติ วิทยาการประชุมอบรมสัมมนา. พิมพค์ ร้ังท่ี 3. กรุงเทพมหานคร; จฬุ าลงกรณ์

มหาวทิ ยาลยั . 2550.
ปุณยาพร โพธ์ิแดงและคณะ.ผลกระทบของพลาสตกิต่อสุขภาพและส่ิงแวดล้อม.พิมพ์คร้ังที่ 1.

กรุงเทพมหานคร; วารสารพษิ วทิ ยาไทย.
ผลยาวิชยั . สมั มนา (Seminar), พมิ พ์คร้ังที่ 1. กรุงเทพมหานคร; โอ.เอส.พริ้นตงิ้ เฮ้าส์. 2553.
ไพพรรณ เกยี ตโิ ชคชยั . หลกั การสมั มนา. พมิ พ์คร้ังที่ 2. กรงุ เทพมหานคร; การศึกษา จำกดั . 2545.
ไพพรรณ เกยี รตโิ ชติชยั . การสัมมนาสคู่ วามเป็นเลศิ . พมิ พ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร; การศกึ ษา.

2548.
ไพโรจน์ เนียมนาค. เทคนิคการสัมมนาและการฝึกอบรม. พมิ พค์ รัง้ ที่ 1. กำแพงเพชร; มหาวิทยาลัย

ราชภัฏกำแพงเพชร. 2554
เยาวดีวบิ ูลยศ์ ร.ี การประเมินโครงการแนวคิดและแนวปฏิบัติ. กรงุ เทพมหานคร; ภาควชิ าวจิ ัย

การศกึ ษาคณะครศุ าสตร์จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย. 2536.
ราชบณั ฑิตยสถาน. พจนานุกรมฉบบั บณั ฑติ ยสถาน พ.ศ. 2525. พมิ พค์ ร้ังที่ 2. กรุงเทพมหานคร;

สำนักพิมพอ์ ักษรเจรญิ ทัศน์. 2525.
ราชบัณฑติ ยสถาน. พจนานุกรมฉบบั ราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2542. กรงุ เทพมหานคร;

นานมีบ๊คุ สพ์ ับลเิ คช่ันส.์ 2546.
สุทธ นศู รีไสย. หลกั การจัดสมั มนาการศึกษา. พมิ พ์ครง้ั ที่ 3. กรงุ เทพมหานคร; จุฬาลงกรณ.์ 2544.
อัจฉราพรรณ ลฬี พันธ.์ เจตคตแิ ละพฤตกิ รรมการลดใช้ถงุ พลาสติก. พิมพค์ รั้งท่ี 1.กรงุ เทพมหานคร;

วารสารวชิ าการ มหาวทิ ยาลัยหอการค้าไทย.

อ้างองิ จากเวบ็ ไซต์
กมลวรรณ พัชรพรพิพัฒน์สารสุข. “แนวทางในการพัฒนาศักยภาพทางการออกแบบผลิตภัณฑ์

แฟชน่ั ประเภทกระเป๋าจากเศษผ้า” (ระบบออนไลน)์ แหลง่ ข้อมูล.https://so02.tci- thaijo.org
สบื คน้ เม่ือ (20 กมุ ภาพนั ธ์ 2564).
ณตั ินลนิ คำสขุ . “การพฒั นากระเป๋าผา้ ใยธรรมชาติเพื่อทดแทนการใช้ถงุ จากวสั ดุสงั เคราะห์”.
(ระบบออนไลน)์ แหลง่ ขอ้ มลู .http://newtdc.thailis.or.th สืบค้นเมื่อ (22 กุมภาพันธ์ 2564).

ณิรดา เวชญาลกั ษณ.์ “บทท่ี 1 ความรู้ทวั่ ไปเก่ยี วกบั การสมั มนา”. (ระบบออนไลน์) แหล่งข้อมูล.
http://elearning.psru.ac.th สืบคน้ เมอ่ื (12 กุมภาพันธ์ 2564).

นิตยา โตทัยและคณะ. “การใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติกเพื่อลดภาวะโลกร้อนของลูกค้า”.
(ระบบออนไลน)์ แหลง่ ข้อมูล.http://newtdc.thailis.or.th สบื คน้ เมอื่ (16 กมุ ภาพนั ธ์ 2564).

ปทั มพร ดำรงธรรมนูญ. “วงจรสี”. (ระบบออนไลน)์ แหล่งข้อมูล. https://bit.ly/2IMUjWB สบื คน้ เม่ือ
(9 กุมภาพนั ธ์ 2564).

ไพบลู ย์ อาชาร่งุ โรจน์. “พฤตกิ รรมการใช้ถุงผ้าลดโลกร้อนซอ้ื สินคา้ ของผ้บู ริโภคในเขตกรุงเทพมหานคร”.
(ระบบออนไลน)์ แหล่งข้อมูล. http://ejournals.swu.ac.th สบื คน้ เม่อื (12 กมุ ภาพนั ธ์ 2564).

วรางคณา ศรนิล. “มาตรการทางนโยบายเพ่ือลดการใช้ถุงพลาสติก”. (ระบบออนไลน์) แหล่งขอ้ มูล.
https://so02.tci-thaijo.org. org สบื ค้นเม่อื (21 กุมภาพันธ์ 2564).

สพุ าดา สิรกิ ุตตา. “แนวโนม้ พฤติกรรมการใช้ถงุ ผา้ ลดโลกรอ้ น”. (ระบบออนไลน)์ แหล่งขอ้ มูล.
http://ejournals.swu.ac.th สืบค้นเม่อื (15 กุมภาพนั ธ์ 2564).

ภาคผนวก ก
แบบเสนอโครงร่างสมั มนา

เทคนคิ การเพน้ ทส์ อี ะครลิ ิกลงบนกระเป๋าผ้าหรู ดู

1. หลกั การและเหตผุ ล
ในปัจจบุ ันวิถชี ีวติ ของผู้ในสงั คมน้ัน เม่ือจับจ่ายซื้อสินค้าจากร้านค้าไม่ว่าจะเป็นสินค้าท่ีมีขนาดเล็ก

หรือใหญ่ ทางร้านค้าก็มักจะนำสินค้าน้ันใส่ถุงพลาสติกให้กับผู้รับสินค้าจนเป็นปกติ เนื่องจาก
ถุงพลาสติกนั้นมีราคาถูก และน้ำหนักเบา แต่ข้อเสียคือใช้ได้เพียงไม่กี่คร้ังก็เกิดการฉีกขาด
และยังส่งผลกระทบให้กับโลก ทำให้เกิดภาวะโลกร้อนเนื่องจากถุงพลาสติกเป็นส่ิงที่ไม่สามารถ
ย่อยสลายเองได้ ถ้าหากผู้คนยังคงใช้ถุงพลาสติกและมีแนวโน้มที่จะมีปริมาณเพิ่มมากขึ้นก็จะ
ส่งผลกระทบรุนแรงกับส่ิงแวดล้อมของโลกมากข้ึนเรื่อย ๆ ทางรัฐบาลจึงมีแนวคิดลดการใช้
ถงุ พลาสติก โดยการใหผ้ ู้รับบรกิ ารนั้นนำถุงผ้ามาใช้ในการใส่สนิ ค้าของตนเองทซ่ี ื้อกลับไป เพื่อลดขยะ
และถือเป็นการรณรงค์การใช้ถุงผ้าแทนทุกพลาสติกเพื่อช่วยลดภาวะโลกร้อนและถือเป็นการปกป้อง
มลภาวะส่งิ แวดล้อมจากอนั ตรายทเี่ กดิ จากการฝงั ถุงพลาสตกิ ในดนิ

จากการส่งเสริมการใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก ทำให้ผู้คนให้ความสนใจและใส่ใจการใช้ถุงผ้า
แทนถุงพลาสติกมากยิ่งข้ึน ซึ่งการซ้ือสินค้าแต่ละครั้งก็จะนำถุงผ้ามาใส่สินค้าท่ีซื้อจากร้านค้า
นอกจากจะใส่ของท่ีซ้ือแล้ว ถุงผ้ายังสามารถใช้ประโยชน์ได้อีกมากมายไม่ว่าจะเป็น การพกพาเพ่ือใส่
สัมภาระของตนเอง การถือใส่ของ ไปวัด หรือจะเป็นการพกพาใส่ของไปท่องเท่ียวท่ีต่าง ๆ ก็สามารถใช้ได้
และสามารถเลือกใช้ได้ตรงความต้องการ เพราะกระเป๋าผ้ามีหลากหลายรูปแบบตามลักษณะการใช้งาน
เช่น แบบสะพายด้านข้าง แบบคาดเอว แบบสะพายหลัง หรือแบบถุงหูรูด ถุงผ้านอกจากจะใช้แทน
ถงุ พลาสติกหรอื ใช้ประโยชนอ์ นื่ ๆ แล้ว ยังสามารถนำมาต่อยอดเพอื่ เพิ่มมูลค่าและสรา้ งอาชพี ใหก้ บั
ผู้ท่ีสนใจได้ เช่น การปักลวดลายต่าง ๆ บนกระเป๋าผ้า การสกรีนกระเป๋า หรือจะเป็นการเพ้นท์กระเป๋าผ้า
โดยการใช้สอี ะคิลิก เป็นต้น

ดังน้ัน คณะผู้จัดทำจึงมีความสนใจท่ีจะนำแนวคิดการใช้ถุงผ้าแทนทุกพลาสติกเพื่อช่วยลด
ภาวะโลกร้อน โดยเลือกกระเป๋าผ้าแบบหูรูดเพ่ือผู้ท่ีเข้าร่วมสัมมนาเชิงปฏิบัติการได้ลงมือปฏิบัติและ
ได้เรียนรู้ถึงเทคนิคการเพ้นท์สีอะคิลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูด เพ่ือให้กระเป๋าดูน่าสนใจและน่าใช้มาก
ย่ิงขึ้น และยังเป็นการเสริมสร้างให้ผู้เข้าร่วมสัมมนาเกิดความคิดสร้างสรรค์ รวมไปถึงการฝึกสมาธิ
และยังเป็นแนวทางในการต่อยอดการทำกระเป๋าผ้าแบบต่าง ๆ เพ่ือสรา้ งอาชีพในอนาคตและสานต่อ
แนวคิดการใช้ทุกผ้าแทนทุกพลาสตกิ เพ่ือชว่ ยลดภาวะโลกร้อน ซึ่งการจดั สัมมนาเชิงปฏิบัติการในครั้ง
น้ีเป็นการให้ความรู้ ให้ประโยชน์ต่อผู้เข้าร่วมการสัมมนา โดยท่ีผู้จัดทำสัมมนาจะเน้นให้ผู้เข้าร่วม
สัมมนาได้ทำกิจกรรมด้วยตนเองเพ่ือให้ผู้เข้าร่วมสัมมนาได้นำไปใช้ประโยชน์ได้จริง และเกิดความ
ภาคภูมิมิใจในผลงานของตนเอง

2. วัตถุประสงค์
1) เพ่อื ให้ผูท้ ่ีเข้าร่วมสัมมนาเกดิ ความรู้ถึงวธิ ีการท่ีถกู ต้องเก่ยี วกบั การเพน้ ทส์ อี ะครลิ กิ ลงบน

กระเป๋าผ้าหรู ูด
2) เพือ่ ให้ผเู้ ข้าร่วมสัมมนาได้แสดงความคดิ สรา้ งสรรค์ในการเพน้ ท์สีอะคริลิก
3) เพ่อื ใหผ้ ู้เข้ารว่ มสัมมนาตระหนกั ถึงการทำกจิ กรรมเพ่อื สรา้ งสมาธิ

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ
- นกั ศกึ ษาสาขาวชิ าการโรงแรมระดับประกาศนียบตั รวชิ าชพี ชัน้ สูงชั้นปีท่ี 2 ห้อง 2 และ3

และผู้ทสี่ นใจเข้าร่วมอบรม จำนวน โดยประมาณ 60 คน
3.2 เชิงคุณภาพ
- ผู้เข้าร่วมสมั มนาสามารถวาดรูปและเพ้นท์รูปลงบนกระเปา๋ ผ้าหรู ดู ได้

4. หัวข้อ
4.1 แม่สแี ละการผสมสี
4.2 เทคนิคการวาดภาพและการออกแบบ
4.3 อุปกรณ์ทใี่ ช้ในการเพน้ ท์สีกระเป๋า

5. วิธีการจัดสมั มนาดงั นี้
5.1 การบรรยายและสาธิตเก่ียวกับเทคนิคการเพ้นทส์ ีอะครลิ กิ ลงบนกระเป๋าผา้ หรู ดู
5.2 การบรรยายและสาธิตการวาดรูปและออกแบบลวดลายของกระเปา๋ ผา้ หรู ดู
5.3 การลงมอื ปฏบิ ัติเพน้ ทส์ ีกระเปา๋ ผ้าหูรดู

6. วิทยากร
ครู: จนั ทนชุ โกมลเสนาะ สาขา วิชาการออกแบบ
ตำแหนง่ : ข้าราชการครู
สถานที่ทำงาน: วทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษาเชยี งใหม่

7. คุณสมบตั ิของผู้เข้าร่วมการสัมมนา

- นักศึกษาสาขาวชิ าการโรงแรมระดับประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ชั้นสูงช้นั ปีที่ 2

8. ผลท่ีคาดว่าจะได้รบั
8.1 ไดก้ ระเปา๋ ผา้ ท่ีสวยงาม
8.2 ผ้เู ขา้ รว่ มสมั มนาเกิดความภาคภมู ใิ จในชน้ิ งานของตน
8.3 ผเู้ ข้าร่วมสัมมนาสามารถนำทักษะความรู้ทีไ่ ด้รบั ไปเปน็ แนวทางในการ

ประกอบอาชีพอสิ ระ

9. นยิ ามศัพท์
เทคนิคการเพ้นท์สอี ะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูดหมายถึง การนำกระเปา๋ ผ้าหูรูดมาออกแบบ

ลวดลายโดยไม่ได้กำหนดว่ากระเป๋าผ้าหูรูดทุกใบจะต้องมีลายที่เหมือนกัน แต่เป็นการออกแบบลาย
ตามความชอบของแต่ละบุคคล เม่ือออกแบบลายของกระเป๋าแล้วสามารถวาดลายลงบนกระเป๋าและ
ทำการลงสีถุงผ้าตามทเ่ี ราออกแบบถงุ ผ้าจงึ เป็นถุงผา้ ท่ีมลี วดลายไม่ซ้ำกันทำให้เพิ่มมลู คา่ ใหก้ ับชิน้ งาน
นั้นๆ

10. ระยะเวลาโครงการ
ระหว่าง วันท่ี 16 พฤศจิกายน2563 ถึงวันท่ี 8 กุมภาพันธ์2564

11. สถานทส่ี ัมมนา
ห้องประชมุ อาคารปฏบิ ตั ิการโรงแรมอาคาร 8 ชนั้ 2 ห้อง 821 วิทยาลยั อาชวี ศึกษาเชียงใหม่

12. ขนั้ ตอนการดำเนนิ งานมีดงั น้ี
12.1 ขัน้ เตรียมการ
- ร่างโครงการรวบรวมและทำข้อมลู เกี่ยวกบั โครงการทจ่ี ดั ทำ
- เสนอโครงการเพอื่ พจิ ารณาอนุมัตโิ ครงการ
- การจัดแบง่ หน้าทีก่ ันในกลุม่
- ตดิ ตอ่ วิทยากร
- จัดทำเอกสารประกอบสัมมนา
- จัดทำเอกสารเพื่อลงทะเบยี น
- จัดสถานที่สำหรับสัมมนาและตรวจสอบความเรยี บรอ้ ย
- ประชาสมั พันธง์ านสัมมนา
12.2 ขน้ั ดำเนนิ การ
- ลงทะเบียนเขา้ ร่วมสมั มนา

- ดำเนนิ การสัมมนา
- ประเมินผลการดำเนินงานจัดสัมมนา
- จดั ทำหนังสือขอบคณุ วทิ ยากรและสถานที่

12.3 ข้นั สรุป
- สรปุ ผลการประเมินการจัดสมั มนา
- สรปุ ผลการดำเนนิ การจัดสมั มนา
- จัดทำรายงานรูปเล่มสมั มนา

13. แผนการดำเนินการ พ.ศ. 2563 – 2564 หมายเหตุ
พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ.
ขั้นตอนการดำเนินงาน

1) รา่ งโครงการรวบรวมและทำข้อมลู เกี่ยวกับโครงการท่ี
จดั ทำ

2) เสนอโครงการเพื่อพจิ ารณาอนมุ ัตโิ ครงการ
3) การจดั แบ่งหน้าทกี่ นั ในกลมุ่
4) ติดตอ่ เชิญวิทยากร
5) จัดทำเอกสารประกอบสมั มนา
6) จดั ทำเอกสารเพื่อลงทะเบียน
7) จัดสถานที่สัมมนาและตรวจสอบความเรยี บร้อย
8) ประชาสัมพนั ธ์งานสัมมนา
9) ลงทะเบยี นเข้ารว่ มสัมมนา
10) ดำเนินการสมั มนา
11) ประเมนิ ผลการดำเนนิ งานจัดสมั มนา
12) สรุปผลการประเมินการจดั สมั มนา
13) สรปุ ผลการดำเนนิ การจัดสมั มนา
14) จัดทำรายงานสรุปรูปเลม่ สมั มนา

14. การประเมนิ ผลโครงการ
14.1 ประเมนิ ผลระหว่างการสัมมนา
- แบบสังเกตการมีส่วนรว่ มและความสนใจในการซักถาม
14.2 การประเมินผลหลังส้นิ สดุ สมั มนา
- แบบสอบถามความพึงพอใจการจดั สัมมนา เร่ืองเทคนิคการเพน้ ท์สอี ะคริลิกลงบน

กระเป๋าผา้ หรู ดู

15. งบประมาณการดำเนินงาน

1) คา่ อาหารวา่ งและเครื่องด่ืมนักศกึ ษาจำนวน 60 ชดุ ๆ ละ 30 บาท

2) ค่าวัสดสุ ำนักงาน เอกสาร หรือเคร่ืองมือเคร่ืองใชเ้ ฉพาะบคุ คลของผรู้ ว่ มสมั มนา

- พกู่ นั 60 ด้าม (ดา้ มละ 17 บาท) 1,020 บาท

- สีอะครลิ ิก 5 สี (สีละ 2 หลอด) หลอดละ 145บาท 725 บาท

- กระเป๋าผ้า 60 ใบ ( ใบละ 15 บาท) 900 บาท

- ถาดสี (6 บาท) 360 บาท

- กระดาษ A4 20 บาท

3) คา่ ตอบแทนวิทยากร 1,000 บาท

รวมค่าใช้จ่ายทั้งหมด 4,025 บาท
(ส่ีพนั ยี่สิบห้าบาทถ้วน)

หมายเหตุ
* ค่าอาหารวา่ งและเครื่องดม่ื นักศึกษาผู้เข้าร่วมสัมมนาเป็นผ้อู อกค่าใช้จ่าย
* ค่าใชจ้ า่ ยในสว่ นของวัสดุและค่าตอบแทนวทิ ยากร ผู้จดั สัมมนาเป็นผู้รับผดิ ชอบ

อาจมกี ารเปลยี่ นแปลงตามความเหมาะสม

กำหนดการ
กำหนดการสมั มนาการทำโครง “เทคนิคการเพ้นท์สอี ะครลิ กิ ลงบนกระเปา๋ ผา้ หรู ูด”

วันจนั ทร์ ที่ 25 เดอื น มกราคม พ.ศ. 2564 เวลา 14.00 - 18:00 น.
ณ ห้องประชุม 821อาคารปฏบิ ตั ิการโรงแรม

แผนกวิชาการโรงแรม วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษาเชียงใหม่

เวลา 13.30 – 14.00 น. ลงทะเบียนร่วมสัมมนา
เวลา 14.00 – 14.30 น. ทำแบบทดสอบออนไลน์ความรเู้ บ้อื งต้นเก่ยี วกับแมส่ แี ละ
การผสมสี
เวลา 14.30 – 14.45 น. พักรับประทานอาหารว่างและเครื่องดื่ม
เวลา 14.45 – 15.00 น. พธิ ีเปิดการสมั มนาโดยประธานโครงการสมั มนาฯ
เวลา 15.00 – 15.15 น. พิธีกรกล่าวต้อนรับวทิ ยากร และแนะนำประวตั ิวทิ ยากร
เวลา 15.15 – 15.30 น. ประธานกล่าวเปิดการประชุมสมั มนา
“เรือ่ งเทคนคิ การเพ้นทส์ ีอะครลิ ิกลงบนกระเป๋าผ้าหรู ูด”
เวลา 15.30 – 16.00 น. วิทยากรใหค้ วามร้เู กยี่ วกบั การออกแบบและการใชแ้ มส่ ี
ในการทำกระเป๋า
เวลา 16.00 – 17.00 น. ผเู้ ข้าร่วมสมั มนาลงมือปฏิบตั ิวาดรูปและเพน้ ทส์ ีกระเปา๋
เวลา 17.00 – 17.15 น. พธิ ีกรกล่าวขอบคุณวทิ ยากร มอบของท่ีระลกึ ถา่ ยภาพ
รว่ มกนั
เวลา 17.15 – 17.30 น. ประธานการประชุมกลา่ วปิดการประชุม
“เทคนิคการเพน้ ทส์ ีอะคริลกิ ลงบนกระเปา๋ ผา้ หรู ูด”
เวลา 17.30 – 18.00 น. ประเมนิ ผลกิจกรรมหลังจากวิทยากรบรรยาย
“เทคนิคการเพน้ ท์สีอะคริลกิ ลงบนกระเปา๋ ผ้าหรู ูด”

หมายเหตุ*
* กำหนดการอาจมีการเปลี่ยนแปลงตามความเหมาะสม
** ขอความร่วมมือให้ผเู้ ข้าร่วมสมั มนาแต่งกายดว้ ยชุดสทู ถูกตอ้ งตามระเบียบแผนกวิชา และ

นำผา้ กันเป้ือนมาในวันจัดสมั มนา

วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาเชียงใหม่
สาขาวชิ า การโรงแรม

แบบเสนอหัวข้อโครงการจดั สัมมนา
วิชา สัมมนาเชิงปฏิบตั กิ ารวชิ าชีพ รหัสวิชา 3701–2007

ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563

โครงการสมั มนาเรอ่ื ง เทคนิคการเพน้ ท์สอี ะคริลกิ ลงบนกระเปา๋ ผา้ หรู ูด

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ตำแหน่ง ประธาน
นางสาวปนดั ดา อำ่ หลุบ ตำแหน่ง รองประธาน
นายวุฒิชัย บุญดล ตำแหนง่ เลขานกุ าร
นางสาวศศอิ ัญญ์ วงค์สิทธิ์ ตำแหน่ง เหรัญญิก
นางสาวสภุ าพร เพอเมีย ตำแหนง่ ปฏิคม
นายวัชรพงษ์ ปันชยั ตำแหน่ง ประชาสมั พันธ์
นางสาววรวรรณ จนั ทร์หลวง

เอกสารอ้างองิ
“กระเปา๋ ทำมือวนิ เทจ”.(ระบบออนไลน์) แหลง่ ข้อมลู .www.dailynews.co.th

(วันที่สบื ค้น 16 พฤศจิกายน 2563)
“กระเปา๋ ผ้าวาด”. (ระบบออนไลน์)แหลง่ ข้อมูล.www.pinterest.com

(วันที่สืบคน้ 16 พฤศจิกายน 2563)
“วิธีทำกระเปา๋ ผ้าช่วยลดโลกรอ้ น”. (ระบบออนไลน์) แหล่งข้อมูล.home.kapook.com

(วันที่สืบค้น 18 พฤศจิกายน 2563)
“เพน้ ทล์ ายกระเป๋าผ้า”. (ระบบออนไลน์) แหลง่ ข้อมูล.goodlifeupdate.com

(วันทสี่ บื คน้ 18 พฤศจิกายน 2563)
“แมส่ ีและวงจรสี”. (ระบบออนไลน์) แหลง่ ขอ้ มูล.krittayakorn.wordpress.com

(วันทสี่ บื คน้ 18 พฤศจิกายน 2563)

วนั – เดือน – พ.ศ. ท่จี ัดประชมุ วนั จนั ทร์ ท่ี 25 มกราคม พ.ศ. 2563

ลงชื่อ....................................................
(นางสาวปนัดดา อ่ำหลุบ)
ประธานโครงการสัมมนา

ความคดิ เห็นครูผสู้ อน  อนุมัตจิ ัดทำโครงการได้
 ไม่อนมุ ัตใิ ห้จัดทำโครงการ

................................................................................................................... .............................................

ลงช่อื ....................................................
(นางสาวนพรรณพ ดวงแก้วกลู )
........../........../..........

ลงชือ่ .................................................... ลงชอื่ ....................................................
(นางอัปสร คอนราด) (นายณรงคศ์ ักด์ิ ฟองสนิ ธุ์)
รองผ้อู ำนวยการฝ่ายวชิ าการ
หัวหน้าแผนกวชิ าการโรงแรม

ภาคผนวก ข
หนงั สอื เชิญวิทยากร



ภาคผนวก ค
เครื่องมอื ท่ใี ช้ในการเก็บรวบรวมขอ้ มลุ

รายชื่อผ้เู ขา้ ลงทะเบยี น โดยสแกนผา่ นคิวอาร์โค้ดและลงช่ือใน Google Form

เวลาสแกนเข้าสมั มนา ชื่อ-สกุล เพศ ระดับชัน้
25/1/2021, 13:49:03 จนั ทิมา เลาลี หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 13:49:25 พมิ พ์ฤทัย สุแมะ หญิง ปวส.2/2
25/1/2021, 13:49:27 ศิรลิ กั ษณ์ ธาตุอินทรจ์ ันทร์ หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 13:49:34 ธัญญาลักษณ์ ไทยใจอ่นุ หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 13:49:48 สุธิตา วรรณา หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 13:50:11 นางสาวภัทรดา สกุ ใส หญิง ปวส.2/2
25/1/2021, 13:50:19 วไิ ลพร เดน่ คีรรี ตั น์ หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:50:20 กญั ญารัตน์ วสนั ต์หรรษา หญิง ปวส.2/2
25/1/2021, 13:50:20 วิไล-แซย่ า่ ง หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:50:21 นางสาวสุภาพร แอะกอ๋ ย หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:50:23 นางสาวบญุ นภา ชื่นสขุ เจริญกลุ หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:50:25 ณชิ กานต์ โชคสขุ สถาพร หญิง ปวส.2/2
25/1/2021, 13:50:45 นางสาวกฤษณา ลอื ผะ หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:50:46 บษุ บา อนุ่ เรอื น หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:50:59 วิชชดุ า รงั สมิ าเพญ็ หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:51:28 นางสาวฐติ ิรตั น์ คาโพ หญิง ปวส.2/2
25/1/2021, 13:51:37 ศริ วิ ิภา พาทพี เิ คราะห์ หญิง ปวส.2/2
25/1/2021, 13:51:41 น.ส.อรณชิ า พริ ิยะพงศพ์ าณิช หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 13:51:46 นายจ่ามอู่ เซยี มราย ชาย ปวส.2/3
25/1/2021, 13:51:48 ฐริ พรรษ ศรบี ชู า ชาย ปวส.2/3
25/1/2021, 13:52:14 กัญญาณฐั ปมิ แปง หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:52:33 นางสาว ณัฐธดิ า ดวงชัย หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 13:52:45 นางสาว เพ็ญนภา สุนะ หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:52:54 น.ส.ณฐั ชยา ปรองดอง หญงิ ปวส.2/3

เวลาสแกนเขา้ สัมมนา ชื่อ-สกุล เพศ ระดบั ช้นั
25/1/2021, 13:53:04 ศิริเพญ็ สุธรพรหมรกั ษ์ หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:53:23 ณฏั ฐนิ ี เหลก็ เทศ หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 13:53:29 พชั รนิ ทร์ เสดจ็ หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:53:57 ฐติ พิ ร วงศว์ ัฒนะรจุ ี หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:54:03 วนั นา กลู พรม หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:54:09 สมปรารถนา กมั พลกูล หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:54:22 วนดิ า กุรุชิ หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:54:38 อภิวรรณ อนนทยี หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:54:38 นางสาวดารณิ ี เจรญิ เชาว์ หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 13:54:43 จริ ัชญา ธมิ า หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:54:56 พชิ ชาพร เตม็ ใจ หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:55:19 นางสาวอาสวย อาลี หญิง ปวส.2/2
25/1/2021, 13:55:39 ศิริพร ศรีวิลัย หญิง ปวส.2/3
25/1/2021, 13:56:54 วิชุดา เทพบรสิ ทุ ธ์ิ หญงิ ปวส.2/3
25/1/2021, 13:58:55 กติ ชิ ัย ชยั ลอื ชาย ปวส.2/2
25/1/2021, 13:58:56 แคทรยี า น้ำโคง้ หญิง ปวส.2/2
25/1/2021, 13:59:25 ทวินันท์ ทูเดอะ หญิง ปวส.2/2
25/1/2021, 14:02:01 อภิชญา มณีศร หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 16:51:43 ณฐั ธดิ า เปง็ ใจ หญงิ ปวส.2/2
25/1/2021, 17:01:35 จนั ทมิ า เลาลี หญิง ปวส.2/2

แบบทดสอบความร้กู ่อนการสมั มนา ผา่ น Google Form



แบบสงั เกตการณ์มีส่วนรว่ ม ผ่าน Google Form
โดยคณะผู้จัดทำทำการประเมนิ แบบสงั เกตการณ์มสี ว่ นรว่ มในการทำกิจกรรมเอง

แบบสอบถามสมั มนาความพงึ พอใจ ผ่าน Google Form
โดยหัวข้อทปี่ ระเมินมดี ังนี้
1. หวั ข้อเรื่องสัมมนามีความทนั สมัย เหมาะสมกับสภาพการณ์ปัจจบุ นั
2. หวั ข้อเรอ่ื งสมั มนามคี วามเหมาะสมตรงกบั ความตอ้ งการเรยี นรูข้ องผู้เขา้ ร่วมสมั มนา
3. วทิ ยากรมีความรแู้ ละประสบการณ์ ตรงกบั หวั ข้อทีบ่ รรยาย
4. วิทยากรมีความสามารถในการถ่ายทอด
5. เกิดความรคู้ วามเข้าใจเกี่ยวกบั การเพ้นท์สี
6. สามารถนำไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้
7. ความเหมาะสมของเวลาทใ่ี ชใ้ นการสมั มนา
8. ความเหมาะสมของส่อื ในการจัดการสัมมนา
9. ผู้เข้าร่วมสมั มนามสี ่วนรว่ มในการทำกิจกรรมการสัมมนา
10. ความเหมาะสมของการจัดอาหารว่างและเครอื่ งด่ืม

สามารถแสดงแผนภูมไิ ด้ดังน้ี

ขอ้ เสนอแนะจากผู้เข้าร่วมสมั มนา

สามารถสรปุ จากเปอร์เซน็ ทส่ี งู ได้ดงั นี้
1. ให้สอี ะครลิ กิ น้อยเกนิ ไป
2. ควรปรน้ิ ท์รปู ตวั อยา่ งการต์ นู
3. อยากให้มีสใี ห้เลอื กเยอะมากกว่าน้ี
4. อยากให้มีอาหารว่าง

แบบทดสอบความร้หู ลงั การสมั มนา ผา่ น Google Form



ภาคผนวก ง
ภาพประกอบการจัดสมั มนา

ภาพท่ี 1 ลงทะเบียนสแกนคิวอารโ์ คด้
ภาพท่ี 2 พิธเี ปิดสมั มนา โดยประธานโครงการสัมมนาฯ
ภาพที่ 3 วิทยากรบรรยายใหค้ วามรูเ้ กย่ี วกับการลงสี

ภาพที่ 4 ภาพอาหารวา่ งและเครือ่ งด่ืม
ภาพที่ 5 ผู้เข้ารว่ มอบรมตกแต่งถงุ ผ้าดว้ ยสีอะคริลกิ
ภาพที่ 6 ผู้เขา้ รว่ มอบรมตกแตง่ ถงุ ผ้าดว้ ยสีอะคริลิก

ภาพที่ 7 ผลงานของผู้เขา้ รว่ มสัมมนา
ภาพที่ 8 ถา่ ยภาพร่วมกันกอ่ นการปดิ ประชมุ

ภาพท่ี 9 พธิ ปี ิดการประชมุ

ภาคผนวก จ
แบบบันทกึ ความรู้ของผเู้ ข้ารว่ มสัมมนา

วนั จนั ทร์ ท่ี 25 มกราคม 2564

เทคนิคการเพ้นท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋ าผ้าหูรูด

ความรู้เกี่ยวกบั แมส่ ีและการผสมสี

ชื่อ - นามสกุล ช้นั เลขท่ี

ขอ้ มูลวิทยากร

ชือ่ -นามสกลุ นางจันทนุช โกมลเสนาะ
ชื่อเรื่องสัมมนา เทคนคิ การเพน้ ท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหรู ดู
สถานทที่ ำงาน วทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาเชยี งใหม่
ตำแหน่ง ข้าราชการครู สาขาวิชา การออกแบบ
ความเชยี่ วชาญ

1. เปน็ ผู้เช่ยี วชาญในดา้ นการออกแบบ การใชส้ ีประเภทต่างๆ
2. เปน็ ผถู้ ่ายทอดองคค์ วามรู้เก่ยี วกับ สาขาวชิ าการออกแบบ แก่นักเรยี น นกั ศกึ ษา

39

ประวัตผิ ูจ้ ดั ทำ

ชอื่ -นามสกลุ นางสาวปนัดดา อำ่ หลุบ
รหสั นักศกึ ษา 6237010083
ช่ือเรื่อง เทคนคิ การเพ้นทส์ อี ะครลิ ิกลงบนกระเปา๋ ผ้าหูรูด
สาขาวชิ า การโรงแรม
ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรมท่องเท่ยี ว

ประวัตสิ ว่ นตวั วนั ที่ 16 เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. 2543
วัน เดอื นปี ทเ่ี กิด 20 ปี
อายุ บ้านเลขท่ี 8 หมู่ 1 ต.ต้นเปา อ.สนั กำแพง จ. เชยี งใหม่ 50130
ท่อี ยู่ (ปัจจบุ ัน) เคยทำงานทโ่ี รงแรมดวงตะวนั , บริการโฮเทล
ประสบการณอ์ าชพี

ประวัตกิ ารศึกษา ประถมศึกษา โรงเรียนบา้ นหนองโคง้
ปี พ.ศ. 2554 มัธยมศกึ ษา โรงเรียนบ้านหนองโคง้
ปี พ.ศ. 2556 ปวช. สาขาวิชาการโรงแรม วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาเชยี งใหม่
ปี พ.ศ. 2561 กำลังศกึ ษาระดบั ช้ัน ปวส.2 สาขาวิชาการโรงแรม วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาเชียงใหม่
ปี พ.ศ. 2563

40

ประวัติผจู้ ัดทำ

ช่ือ-นามสกลุ นางสาววรวรรณ จนั ทรห์ ลวง
รหสั นกั ศกึ ษา 6237010058
ชื่อเรอื่ ง เทคนิคการเพน้ ท์สอี ะครลิ ิกลงบนกระเปา๋ ผ้าหูรดู
สาขาวิชา การโรงแรม
ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรมทอ่ งเทยี่ ว

ประวัตสิ ว่ นตวั วันที่ 6 เดือน มกราคม พ.ศ. 2543
วนั เดอื นปี ท่ีเกดิ 21 ปี
อายุ บา้ นเลขท่ี 343 หมู่ 2 ต.เมอื งแหง อ.เวยี งแหง จ.เชยี งใหม่ 50350
ทีอ่ ยู่ (ปจั จบุ นั ) เคยทำงานทรี่ ้านอาหารของโรงแรมพาราซอล อินน์
ประสบการณอ์ าชพี

ประวัตกิ ารศึกษา ประถมศึกษา โรงเรยี นบ้านกองลม
ปี พ.ศ. 2554 มัธยมศึกษาตน้ โรงเรียนเวยี งแหงวทิ ยาคม
ปี พ.ศ. 2556 มธั ยมศึกษาปลาย โรงเรียนเวียงแหงวทยาคม
ปี พ.ศ. 2561 กำลังศกึ ษาระดบั ชั้นปวส.2สาขาวชิ าการโรงแรมวทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาเชยี งใหม่
ปี พ.ศ. 2563

41

ประวตั ิผจู้ ัดทำ

ชื่อ-นามสกลุ นางสาวสุภาพร เพอเมยี
รหัสนกั ศกึ ษา 6237010065
ชื่อเร่อื ง เทคนิคการเพน้ ทส์ ีอะครลิ กิ ลงบนกระเปา๋ ผา้ หรู ดู
สาขาวชิ า การโรงแรม
ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรมทอ่ งเท่ียว

ประวตั ิส่วนตวั วันท่ี 20 เดือน มถิ ุนายน พ.ศ. 2543
วนั เดอื นปี ท่เี กิด 20 ปี
อายุ บา้ นเลขที่ 52หม่ทู ่ี 13ต.แม่สลองในอ.แมฟ่ ้าหลวงจ.เชียงราย57100
ท่ีอยู่ (ปจั จบุ ัน) เคยทำงานที่โรงแรมฟลอร่าครีด เชยี งใหม่ , สวนบวั รสี อร์ท
ประสบการณอ์ าชีพ

ประวัติการศกึ ษา ประถมศึกษา โรงเรียนบา้ นห้วยผึง้
ปี พ.ศ. 2554 มัธยมศึกษาต้น โรงเรยี นชุมชนศกึ ษาบ้านแม่สะแลป
ปี พ.ศ. 2556 ปวช. สาขาวชิ าการโรงแรม วทิ ยาลยั การอาชพี ป่าซางลำพนู
ปี พ.ศ. 2561 กำลังศึกษาระดับช้นั ปวส.2สาขาวิชาการโรงแรมวทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาเชยี งใหม่
ปี พ.ศ. 2563

42

ประวัตผิ ้จู ัดทำ

ชือ่ -นามสกลุ นางสาวศศิอญั ญ์ วงค์สิทธ์ิ
รหสั นักศกึ ษา 6237010060
ชือ่ เร่ือง เทคนิคการเพน้ ทส์ อี ะครลิ กิ ลงบนกระเปา๋ ผา้ หรู ูด
สาขาวิชา การโรงแรม
ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรมทอ่ งเทยี่ ว

ประวัตสิ ว่ นตวั วนั ท่ี 14 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2541
วนั เดอื นปี ท่ีเกิด 22 ปี
อายุ บา้ นเลขท่ี 6/5 หมู่6 ต.แชช่ า้ ง อ.สันกำแพง จ.เชยี งใหม่ 50130
ทอ่ี ยู่ (ปัจจบุ ัน) เคยทำงานท่โี รงแรมไนน์โฮเทลเชยี งใหม่
ประสบการณ์อาชพี

ประวัตกิ ารศกึ ษา ประถม โรงเรยี นจติ ราวิทยา
ปี พ.ศ. 2553 มธั ยม โรงเรียนเฉลิมพระเกยี รติสมเด็จพระศรีนครนิ ทร์ พะเยา
ปี พ.ศ. 2554 กำลงั ศกึ ษาระดบั ชั้นปวส.2สาขาวิชาการโรงแรมวทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาเชยี งใหม่
ปี พ.ศ. 2563

43

ประวตั ผิ จู้ ดั ทำ

ช่อื -นามสกลุ นายวัชรพงษ์ ปนั ชยั
รหัสนักศกึ ษา 6237010040
ชื่อเรือ่ ง เทคนคิ การเพน้ ท์สีอะคริลกิ ลงบนกระเป๋าผา้ หรู ูด
สาขาวิชา การโรงแรม
ประเภทวชิ า อุตสาหกรรมท่องเที่ยว

ประวัติสว่ นตวั วันท่ี 30 เดือน พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2543
วัน เดือนปี ทเี่ กดิ 20 ปี
อายุ บ้านเลขท่ี 423/3 ต.ขเี้ หลก็ อ.แม่ริม จ. เชียงใหม่ 50180
ทอี่ ยู่ (ปัจจุบนั ) เคยทำงานทีร่ ้านบารฝ์ รัง่ LostHut
ประสบการณ์อาชีพ

ประวตั ิการศกึ ษา ประถมศึกษา โรงเรยี นบ้านห้วยน้ำรนิ
ปี พ.ศ. 2554 มัธยมศกึ ษาตอนต้นโรงเรยี นนวมินทราชทู ิศ พายัพ
ปี พ.ศ. 2556 มธั ยมศึกษาตอนปลายโรงเรยี นนวมินทราชทู ศิ พายัพ ศิลป์ภาษาฝรง่ั เศส
ปี พ.ศ. 2561 กำลงั ศกึ ษาระดับช้นั ปวส.2สาขาวิชาการโรงแรมวทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาเชยี งใหม่
ปี พ.ศ. 2563

44

ประวตั ิผจู้ ัดทำ

ช่ือ-นามสกลุ นายวุฒิชยั บุญดล
รหสั นักศกึ ษา 6237010041
ชอ่ื เร่ือง เทคนคิ การเพน้ ท์สีอะคริลิกลงบนกระเป๋าผ้าหูรูด
สาขาวิชา การโรงแรม
ประเภทวชิ า อุตสาหกรรมทอ่ งเทีย่ ว

ประวตั สิ ่วนตวั วนั ท่ี 29 เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2543
วัน เดอื นปี ทเ่ี กดิ 21 ปี
อายุ บ้านเลขท่ี 247 หมู่ 5 ต.บา้ นแหวน อ.หางดง จ.เชียงใหม่ 50230
ทอ่ี ยู่ (ปัจจุบนั ) เคยทำงานท่โี รงแรมParc borough city resort
ประสบการณอ์ าชีพ

ประวัตกิ ารศกึ ษา
ปี พ.ศ. 2554 ประถมศึกษา โรงเรยี นบา้ นสันปา่ สัก
ปี พ.ศ. 2556 มัธยมศึกษา โรงเรยี นต้นแกว้ ผดงุ พทิ ยาลัย
ปี พ.ศ. 2561 ปวช.สาขาวชิ าการท่องเทีย่ วและการโรงแรม วทิ ยาลยั เทคโนโลยพี ายัพและ
บรหิ ารธุรกจิ
ปี พ.ศ. 2563 กำลงั ศกึ ษาระดบั ชนั้ ปวส.2สาขาวิชาการโรงแรมวิทยาลยั อาชวี ศึกษาเชียงใหม่


Click to View FlipBook Version