หน่วยที่ 4 การดำรงชีวิตของพืช ตอนที่ 2 ครู

หน่วยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 51

หน่วยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 52

หน่วยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 53

หน่วยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 54

หนว่ ยท่ี 4 การดารงชวี ติ ของพชื

แบบฝกึ หดั
1. เพราะเหตใุ ดจงึ ต้องใส่ผงฟใู นบีกเกอร์
ตอบ เปน็ การเพมิ่ แกส๊ คารบ์ อนไดออกไซด์ ชว่ ยใหพ้ ืชสังเคราะห์ดว้ ยแสงเพิ่มขึน
2. ฟองแกส๊ ออกมาจากส่วนใดของพืช
ตอบ ใบสาหร่ายหางกระรอก
3. ชดุ การทดลองที่วางไวก้ ลางแดดจัด มกี ารเปลย่ี นแปลงหรอื ไม่ อย่างไร
ตอบ มกี ารเปลี่ยนแปลง จะสังเกตเห็นฟองแก๊สจากหลอดทดลอง
และมแี กส๊ เกดิ ขนึ ทีก่ ันหลอดทดลอง

เพจวิทยาศาสตร์ ประถม ม.ตน้ 55

หนว่ ยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

แบบฝกึ หดั
4. สิ่งทเี่ กิดขนึ จากการสังเคราะหด์ ว้ ยแสงในกิจกรรมนีคืออะไร ทราบได้อย่างไร
ตอบ แก๊สออกซเิ จน ทราบได้จากการทดสอบดว้ ยการแหย่รปู ท่ตี ิดไฟแต่ไมม่ ีเปลวไฟ

ลงในหลอดทดลองปลายรปู สว่างวาบขนึ

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ตน้ 56

หนว่ ยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

ผลผลิตทไ่ี ดจ้ ากกระบวนการ
สงั เคราะห์ด้วยแสง

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 57

หน่วยท่ี 4 การดารงชวี ติ ของพชื

ผลผลิตท่ีไดจ้ ากกระบวนการสงั เคราะหด์ ว้ ยแสง

1. นาตาล

นาตาล เป็นสารอนิ ทรียจ์ าพวกคาร์โบไฮเดรต นาตาลท่สี รา้ งขนึ ได้แก่ นาตาลกลูโคส
(C6H12O6) จะถูกเปลยี่ นเป็นแปง้ เกบ็ สะสมไวบ้ ริเวณใบของพชื เราสามารถทดสอบแปง้ โดยใช้
สารละลายไอโอดีน จะทาใหม้ สี นี าเงินเขม้ ถงึ ดาเกิดขึน

เพจวิทยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 58

หนว่ ยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

ผลผลติ ทไ่ี ดจ้ ากกระบวนการสงั เคราะหด์ ว้ ยแสง

2. แก๊สออกซเิ จน (O2)

แกส๊ ออกซเิ จน (O2) เป็นผลผลติ ที่ได้จากการสรา้ งอาหารของพืช โดยแกส๊ ออกซิเจนนไี ดม้ า
จากออกซิเจน ในโมเลกลุ ของนา และแก๊สออกซิเจนจะถูกปล่อยสูบ่ รรยากาศทางปากใบของพืชมาก
ที่สุด

เพจวิทยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 59

หน่วยท่ี 4 การดารงชวี ติ ของพชื

ผลผลิตทไ่ี ดจ้ ากกระบวนการสงั เคราะหด์ ว้ ยแสง

3. นา (H2O)

นา (H2O) นอกจากจะเปน็ วัตถดุ บิ ท่ีใชใ้ นการสังเคราะห์ดว้ ยแสงของพชื แลว้ ยังเปน็
ผลผลิตท่ีไดจ้ ากการสังเคราะห์ดว้ ยแสง

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 60

หน่วยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 61

หน่วยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

ความสาคญั จากการสงั เคราะห์
ด้วยแสงของพชื ตอ่ สงิ่ มชี วี ติ

และสง่ิ แวดลอ้ ม

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ตน้ 62

หนว่ ยท่ี 4 การดารงชวี ติ ของพชื

ความสาคัญจากการสงั เคราะหด์ ว้ ยแสงของพชื ตอ่ สง่ิ มีชวี ติ และสง่ิ แวดลอ้ ม

1. เปน็ แหล่งผลิตแก๊สออกซเิ จน
2. ช่วยลดปริมาณแก๊สคารบ์ อนไดออกไซด์ในบรรยากาศ
3. ช่วยเพ่มิ ความชุ่มชนื และไอนาใหบ้ รรยากาศ
4. เปน็ ทเ่ี กบ็ สะสมพลงั งานในรูปแบบของแป้ง

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 63

หนว่ ยท่ี 4 การดารงชวี ติ ของพชื

แบบฝกึ หัดทา้ ยทบท
1. จากภาพเซลล์ เซลลช์ นิดใดเกดิ การสงั เคราะห์ด้วยแสงได้ เพราะเหตใุ ด

ตอบ เซลล์คุมบริเวณใบ เพราะในเซลลม์ คี ลอโรพลาสต์ ซ่ึงมี
คลอโรฟิลล์ทเ่ี ป็นปัจจยั ในการสงั เคราะห์ด้วยแสงของพชื

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ตน้ 64

หนว่ ยท่ี 4 การดารงชวี ติ ของพชื

แบบฝกึ หัดทา้ ยทบท
1. จากภาพเซลล์ เซลลช์ นิดใดเกดิ การสงั เคราะห์ด้วยแสงได้ เพราะเหตใุ ด

ตอบ เซลล์คุมบริเวณใบ เพราะในเซลลม์ คี ลอโรพลาสต์ ซ่ึงมี
คลอโรฟิลล์ทเ่ี ป็นปัจจยั ในการสงั เคราะห์ด้วยแสงของพชื

เพจวทิ ยาศาสตร์ ประถม ม.ตน้ 65

หน่วยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

2. จากการทดลองเพื่อศกึ ษาเกีย่ วกบั การสังเคราะหด์ ว้ ยแสงของพชื โดยนาพชื ท่ีมีใบทมี่ ีสีเขียวบรเิ วณขอบใบ และสี
ขาวบริเวณกลางใบ ไปวางไว้ในท่มี ดื 2 - 3 วนั จดั ชดุ ทดลอง ดงั ภาพ รดนาแลว้ นาไปวางกลางแดดเปน็ เวลา 3
ชัว่ โมง

จากภาพ บรเิ วณ A B C และ D บริเวณใดทขี่ าดปจั จยั ท่จี าเปน็ ในการสงั เคราะห์ด้วยแสงเพียง 1 ปัจจัย
และปจั จยั นนั คอื สิง่ ใด

ตอบ บรเิ วณ B ขาดคลอโรฟิลล์ และบริเวณ C
ขาดแก๊สคารบ์ อนไดออกไซด์

เพจวิทยาศาสตร์ ประถม ม.ต้น 66

หน่วยที่ 4 การดารงชวี ติ ของพชื

3. การทดสอบแป้งในใบพชื เพราะเหตุใดตอ้ งตม้ ใบพืชในแอลกอฮอล์
ตอบ เพราะแอลกอฮอลส์ ามารถสกัดคลอโรฟลิ ลอ์ อกจากใบพืช ทาใหเ้ มื่อนาใบ

พชื ไปทดสอบดว้ ยสารละลายไอโอดีน จะเห็นผลการทดสอบได้ชดั เจนขึน

เพจวิทยาศาสตร์ ประถม ม.ตน้ 67