RUTIN HARIAN TASKA ( PANDUAN DAN PROSEDUR)

FACULTY OF MANAGEMENT, EDUCATION & HUMANITIES

DIPLOMA PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

MANAGEMENT AND ADMINISTRATIVE EARLY CHILDHOOD CENTRE
(DECE 4603)

NAMA :
NORSHAHIRA BINTI MUZHAM

NOMBOR MATRIKS :
ECE09200043

NAMA PENSYARAH :
MR. MOHD SHAWANI BIN AHMAD SABRI

RUTIN HARIAN

P

1 PENGENALAN 1
2 - 17
2 RUTIN HARIAN TASKA (PANDUAN DAN
PROSEDUR) 18 - 21
22
A. PENGHANTARAN DAN KEPULANGAN KANAK
- KANAK

B. DANDANAN KANAK - KANAK
C. PENYEDIAAN MAKANAN
D. AKTIVITI RUTIN HARIAN

3 GARIS PANDUAN DAN PROSEDUR (PKP)

4 PENUTUP

PEN

q Dapat membantu kanak - kanak menjadi
seorang yang bertanggungjawab dan
berdisiplin.

q Dapat mengetahui kekurangan dan
kelemahan kanak - kanak

rutin harian

A) KEHADIRAN DAN KEPULANGAN
KANAK - KANAK

MENGHANTAR ANAK MEREKODKAN
MENGIKUT WAKTU KEHADIRAN ANAK DI
YANG DITETAPKAN
DALAM BUKU LOG
KEHADIRAN

MEMATUHI PERATURAN
YANG DISEDIAKAN

MENYAMBUT
KEHADIRAN IBU
BAPA/PENJAGA DI
HADAPAN TASKA

MEREKOD SUHU Sekiranya kanak-kanak tidak
BADAN KANAK - sihat atau suhu kanak-kanak
KANAK DI HADAPAN
IBU BAPA/ PENJAGA adalah 37.5C atau lebih, ibu
bapa PERLU BAWA anak balik
dan berehat di rumah sehingga

sembuh sepenuhnya.

01 menyerahkan anak kepada ibu bapa perlu merekodkan waktu
ibu bapa / penjaga yang sah
sahaja 03 pulang semasa menjemput/
jika ibu bapa tepaksa megambil kanak- kanak di ruang
02 mewakilkan orang lain, yang disediakan sebelum membawa
sila maklumkan kepada keluar anak dari taska
pihak taska terlebih dahulu 04 jika ibu bapa mengambil anak lewat
pada waktu yang ditetapkan, sila
maklumkan kepada taska terlebih
dahulu

OOOUUURRROTMUAERERATECHAEHSONEDTRESRS 07 ibubapa / penjaga perlu
membaca buku log untuk
sebelum meninggalkan taska , ibu tindakan selanjutnya

05 bapa hendaklah memastikan; 08 ibu bapa / penjaga haruslah
• anak tidak mengalami sebarang sentiasa berkomunikasi untuk
kecederaan memudahkan segala urusan
• keperluan anak yang perlu anak dan taska
dibawa balik ( botol susu, bekas
bekalan , pakaian kotor

06 sekiranya terdapat kecederaan
semasa di bawah jagaan taska. ibu
bapa / penjaga boleh maklumkan
kepada pihak taska

dandanan

mengasingkan lelaki mengajar mereka mengasingkan sabun mandi
dan perempuan ketika untuk bermandi , dan shampu .
membuang hadas besar
mandi dan kecil sendiri letakkan shampu dan
sabun mandi berdekatan
pastikan air tidak mandikan bayi
panas ketika mengikut prosedur dengan kanak - kanak
mandikan bayi untuk memudahkannya
yang ditetapkan

susun peralatan tidak menggunakan tuala pakai baju yang bersih
dandanan seperti sikat, yang sama ketika dan kemas
getah, bedak dan lain -
mengeringkan badan
lain di tempat yang kanak - kanak.
mudah untuk kanak -

kanak mengambil

waktu tidur

mengasingkan tempat 01 03 memastikan tempat
tidur antara lelaki dan tidur dalam keadaan
bersih
perempuan
04 tidak mempunyai peralatan
tidur mengikut 02 yang tajam atau
waktu yang telah membahayakan kanak -
kanak disekeliling tempat
ditetapkan tidur

penyediaan

pendidik

01 02 04 menyediakan
sebelum menggunakan makanan yang
menyediakan peralatan yang seimbang
makanan pastikan
tangan sentiasa bersih gunakan papan potong
bersih yang berasingan untuk
03
memotong daging,
sayur sayuran dan buah

- buahan

pendidik

05 06 08 memastikan
memastikan tempat membantu kanak - kebersihan taska
kanak ketika makan selepas makan
makan sentiasa sentiasa bersih
bersih ( menyuap, lap
mulut) mencuci pinggan
mangkuk selepas
07
digunakan

01 mencuci tangan dengan berada dalam keadaan sopan dan
bersih sebelum makan
03 tidak bising ketika di meja makan

duduk di tempat makan 04 mengajar kanak - kanak yang berusia
3- 4 tahun makan sendiri
02 yang disediakan

01 mengajar kanak - kanak mengangkat pinggan mangkuk
untuk makan dengan sopan
dan tidak tumpahkan 03 sendiri ke dalam sinki
makanan 04 memastikan meja makan sentiasa
mengutip sisa makanan
02 yang tumpah dan buang bersih selepas makan
kedalam tong sampah

aktiviti

pendidik

memastikan kanak - menggunakan
kanak bersedia alatan permainan

sebelum melakukan yang selamat
aktiviti digunakan ketika

bermain

memperhatikan melakukan aktivti di
pergerakkan tempat yang luas
kanak kanak dan selamat

ketika melakukan
aktiviti

pparnodsueadun&r

01 02 03

menerangkan ibu bapa/ memastikan sabun menyediakan peralatan
penjaga tentang tangan dan air yang untuk menyaring suhu
peraturan semasa mencukupi disediakan badan kanak - kanak

berlakunya penularan
covid-19

04 05 06

menerangkan ibu bapa/ memastikan sabun bersihkan dan
penjaga tentang tangan dan air yang disenfeksi permainan
peraturan semasa mencukupi disediakan yang telah digunakan

berlakunya penularan
covid-19

mengambil suhu kanak pastikan anak basuh memakai penutup
- kanak sebelum tangan dengan sabun mulut dan hidung
bergerak ke taska apabila keluar dari
selama 20 saat
sebelum masuk kenderaan

kenderaan

bersihkan dan disenfeksi memastikan kanak - kanak
permukaan yang kerap sihat sebelum dihantar ke
disentuh, didalam kereta
seperti tombol pintu, taska. jika sebaliknya,
selusur tangan, tingkap rehatkan kanak - kanak
dan tempat duduk secara di rumah atau bawah ke
klinik untuk pemeriksaan
berkala
kesihatan

penutup

rutin harian ini amatlah rutin harian adalah sejenis struktur dan rutin perlu
penting untuk kehidupan aktiviti yang dilakukan dikuatkuasakan untuk
seharian kanak - kanak setiap hari dan secara membantu kanak - kanak
mengawal diri mereka,
ini kerana dapat berkala dan itu membantu mengamalkan tabiat
membantu anak - anak anak untuk berkembang membina untuk dapat
menyesuaikan diri dengan
itu lebih sebagai seorang. contohnya situasi berbeza dalam
bertanggungjawab dan ialah menggosok gigi
setelah makan atau kehidupan
berdisiplin
menggantungkan pakaian
selepas pulang dari kelas

THANKS!

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon and infographics & images by Freepik