คู่มือปฐมนิเทศผู้ปกครองระดับชั้นปฐมวัย ปีการศึกษา 2565

คูม่ ือผปู้ กครอง ระดบั ปฐมวยั

ปกี ารศึกษา 2565
โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบุรี

PRABHASSORN VIDHAYA CHONBURI SCHOOL (PBS)

มาตรฐานดี กจิ กรรมเดน่ เนน้ วินัย

สีประจำโรงเรยี น ขำว – แดง

80/90 หมู่ 3 ถ.สุขมุ วิท ต.เสม็ด อ.เมอื ง จ.ชลบุรี 20000

Tel: 0-3827-6890-5 , Fax: 0-3878-3314 , www.pbs.ac.th , @pbsvid

pbsvid , pbsschool , pbs_school

สารบัญ

ทศิ ทางการบรหิ ารจดั การศกึ ษา หน้า
ประกาศเรือ่ งอตั ราคา่ ธรรมเนยี มประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๕ ๑
ประกาศเรื่องการดำเนินการใหเ้ งินอุดหนนุ ประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๕
งานบรกิ ารรถรบั – ส่ง นักเรยี น ๒-๓
การบริหารธุรการการเงนิ ,การประกันอุบัตเิ หตนุ กั เรยี น ๔-๕
การบริหารหลกั สูตรและงานวิขาการ ๖-๘
กจิ กรรมตามหนว่ ยการเรยี นรู้ ๙ - ๑๐
ประสบการณส์ ำคญั ๑๑–๑๒
การวดั และประเมินผล
การจดั การเรียนการสอนระดบั ชน้ั อนบุ าล ๑๓
ระเบยี บวา่ ดว้ ยเรอื่ งการแต่งกาย ๑๔
7 อปุ นิสยั พัฒนาสูผ่ มู้ ปี ระสิทธิผลสูงและภาวะผูน้ ำ ๑๕
แนวปฏิบตั ิของโรงเรียนในการปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดของโรคโควคิ -19 ๑๖-๑๙
ปฏิทนิ เวลาเรียนของโรงเรยี น ๒๐-๒๑
ช่องทางการติดต่อสอ่ื สาร ๒๒
๒๓-๒๗
๒๘-๒๙
๓๐

ตราโรงเรียน โรงเรียนประภัสสรวทิ ยา ชลบรุ ี
อักษรย่อ ป.ภ.ส. เป็นสัญลักษณ์แทนช่ือโรงเรียนประภัสสรวิทยาซึ่ง

ประกอบด้วยป.ภ.ส. เขียนไขว้กันอยู่ในสามเหลี่ยมรองรองด้วยราชพฤกษ์หมายถึง
ระเบียบวินัยความรู้และคุณธรรมล้อมรอบด้วยวงกลมแสดงถึงเกียรติยศ แสงสว่าง
วิชาการทมี่ ปี ระกายเจิดจ้าแสดงถงึ ความรงุ่ เรอื งเคียงคูก่ ันเสมอไป

ปรัชญาโรงเรียน

มาตรฐานดี กิจกรรมเดน่ เนน้ วนิ ยั

สปี ระจำโรงเรียน คือ “ สีขาวแดง ”
สีขาว หมายถึง ความสะอาด บริสทุ ธ์ิ ความเปน็ ธรรม
สีแดง หมายถึง การตอ่ สู้ ที่เข้มแขง็ และอดทนในทิศทางท่ีถูกต้อง

ตน้ ไมป้ ระจำโรงเรียน คือ “ ดอกเฟ่อื งฟา้ ”
ดอกเฟอื่ งฟา้ ความหมาย ชอ่ื เสยี ง ฟุง้ เฟอ่ื งทวีเกียรติ เกรยี งไกล

ทศิ ทางการบริหารจัดการศกึ ษา

วสิ ยั ทัศน์(Vision)
ภายในปี 2565 โรงเรียนประภสั สรวิทยาแผนกปฐมวยั พฒั นาเป็นสถานศึกษาปฐมวัยมาตรฐาน ม่งุ มั่นใหเ้ ด็ก

ปฐมวยั ใหม้ ีความพร้อมทุกด้านด้วยกระบวนการเชิงระบบ

พันธกิจ(Mission)
1. ส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย อารมณ์ สังคม สตปิ ัญญา ภาษา จริยธรรม และความคดิ สรา้ งสรรค์และ

ภาวะผู้นำของเด็กปฐมวยั ผ่านกจิ กรรม ส่งเสริมการเรียนรูแบบ Project Approach และ High Scope
2. พัฒนาระบบบริหารและความพร้อมด้านอาคารสถานท่ี แหลง่ เรียนรู้ภายในโรงเรียนให้สวยงาม สะอาด

สะดวก และปลอดภยั
3. พัฒนารูปแบบการประสานงานระหว่างโรงเรยี นกับผปู้ กครอง และครเู พื่อรว่ มกันพัฒนาเด็กอย่างตอ่ เนอ่ื ง
4. พฒั นาหลกั สตู รปฐมวยั และกระบวนการเรียนรใู้ หท้ ันสมัย ตรงกับพฒั นาการของเด็ก และสอดคลอ้ งกับ

การเปลีย่ นแปลงของสงั คม
5. พฒั นาคุณภาพครูปฐมวัยให้มคี วามรู้ มคี วามพร้อมในการดูแลเด็กปฐมวยั โดยใชก้ ระบวนการชมุ ชนการ

เรียนรู้ทางวิชาชพี (PLC)
6. ส่งเสรมิ การนำนวตั กรรมใหม่ และการนำเทคโนโลยีท่เี หมาะสมกับวยั เพื่อใช้ในการพัฒนาเด็กปฐมวัย

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบุรี หนา้ - 1 -

ประกาศโรงเรยี นประภัสสรวิทยา
เรอ่ื งอัตราคา่ ธรรมเนียมการศึกษาและค่าธรรมเนียมอ่ืน ประจำปีการศึกษา 2565

เพื่อให้เป็นตามบทบัญญัติ มาตรา 20 (3) และมาตรา 32 แห่งพระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2550

แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2554 โรงเรียนประภัสสรวิทยา ตั้งอยู่ที่จังหวัดชลบุรี ซึ่งเป็นโรงเรียนเอกชนในระบบ

ประเภทสามัญศึกษา และเป็นโรงเรียนที่นักเรยี นรับได้เงินอุดหนุนรายบุคคลจากรัฐในทุกชั้นเรียน โดยความเห็นชอบ

ของคณะกรรมการบริหารของโรงเรียนตามมติที่ประชุมคร้ังท่ี 1/2565 เม่ือวันที่ 25 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ.2565 จึง

กำหนดอตั ราค่าธรรมเนยี มการศกึ ษาและคา่ ธรรมเนยี มอนื่ ประจำปกี ารศกึ ษา 2565 ดังน้ี

1. โรงเรียนเอกชนประเภทสามญั ศึกษา

a. อัตราค่าธรรมเนยี มการศึกษา

(1) ชนั้ อนบุ าล 1-3 ภาคเรียนละ 2,750 บาท (ปลี ะ 5,500 บาท)

(2) ประถมศึกษา 1 – 6 ภาคเรยี นละ 2,670 บาท (ปลี ะ 5,340 บาท)

(3) มธั ยมศกึ ษา 1 – 3 ภาคเรยี นละ 2,380 บาท (ปลี ะ 4,760 บาท)

b. อัตราคา่ ธรรมเนยี มอ่ืน (บาทต่อปี)

รายการ ระดบั การศกึ ษา หมายเหตุ
อนบุ าล 1-3 ประถม 1-6 มธั ยม 1-3

หมวด 1 คา่ อาหาร 5,800 5,800 - แบ่งเก็บภาคเรยี นละเท่าๆกัน
1.ค่าอาหารกลางวัน

หมวด 2 คา่ ใช้จา่ ยแรกเข้า - - -
1.ค่าธรรมเนยี มแรกเขา้

หมวด 3 เบด็ เตล็ด

1.ค่าประกันอุบตั ิเหตุ 600 600 600 เก็บปลี ะครั้ง

2.ค่าสื่อ/เทคโนโลยีการเรียนการ 4,000 4,000 5,000 แบ่งเกบ็ ภาคเรียนละเท่าๆกัน

สอน/Internet/ICT

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบรุ ี หนา้ - 2 -

รายการ ระดับการศึกษา หมายเหตุ
อนุบาล 1-3 ประถม 1-6 มัธยม 1-3

หมวด 4 รายการท่ีโรงเรียน 7,800- 7,800- 7,800- แบ่งเก็บภาคเรียนละเทา่ ๆกัน
ใหบ้ ริการเพ่มิ เติม 11,850 11,850 11,850 ตามระยะทาง เฉพาะนักเรียนท่ี
1.คา่ รถรับสง่ สมัครใชบ้ ริการ
13,000 9,000 แบง่ เกบ็ ภาคเรียนละเท่าๆกนั
2 . ค่ า เ รี ย น เ ส ริ ม ทั ก ษ ะ 9,000
ภาษาตา่ งประเทศ 4,400 4,400 4,400 แบ่งเก็บภาคเรยี นละเทา่ ๆกัน
3.ค่าเรยี นเสริมสมรรถนะ เฉพาะนกั เรยี นทีส่ มคั รเรยี น
3,500
4.ค่าเรยี นปรับพืน้ ฐาน 3,500 3,500 แบ่งเก็บภาคเรยี นละเท่าๆกัน
เฉพาะนกั เรยี นทสี่ มคั รเรียน

3.อัตราคา่ ธรรมเนยี มการศึกษาตามประกาศนี้ จำแนกเป็นช้นั เรียนท่รี บั เงินอดุ หนนุ รายบุคคลจากรฐั ดงั น้ี
(1)ชั้นเรียนท่นี กั เรียนรับเงนิ อุดหนนุ จากรฐั ไดแ้ ก่ ช้นั อนบุ าล 1-3 , ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1-6 ,

ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 1-3
4.เง่อื นไขการคนื เงนิ ค่าธรรมเนยี มการศึกษาและค่าธรรมเนียมอืน่

(1)กรณีท่ีโรงเรียนเก็บเงินค่าธรรมเนียมการศึกษาและ/หรือค่าธรรมเนียมอื่นจากนักเรียนที่เรีย นอยู่แล้วไว้
ก่อนเปิดภาคเรียน หากผู้ปกครองและ/หรือนักเรียนประสงค์ลาออกก่อนเปิดภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 15 วัน โรงเรียน
จะคืนค่าธรรมเนียมการศึกษาและ/หรือค่าธรรมเนียมอ่ืนที่เรียกเก็บให้ผู้ปกครองนั กเรียนพร้อมทั้งออกหลักฐาน
แสดงผลการเรยี นใหผ้ ปู้ กครองนักเรยี นภายใน 7 วัน นับแต่วันที่ขอลาออก

(2)กรณีที่โรงเรียนเก็บค่าธรรมเนียมการศึกษาและ/หรือค่าธรรมเนียมอื่นจากนักเรียน ที่มาเข้าเรียนใหม่ไว้
แล้วหากผู้ปกครองและ/หรือนักเรียนประสงค์ลาออกภายใน 7 วันทำการหลังจากเปิดภาคเรียนโรงเรียนจะคืน
ค่าธรรมเนียมการศึกษาและ/หรือค่าธรรมเนียมอื่นส่วนที่ยังไม่ได้ใช้บริการให้ผู้ปกครองนักเรียนพร้อมทั้งคืนหลักฐาน
ต่างๆ ให้ผ้ปู กครองนักเรยี นในวนั ท่ขี อลาออก

ประกาศ ณ วนั ท่ี 25 กมุ ภาพันธ์ 2565

(........................................................................)
นางสาวอไุ รวรรณ ตนั ประภสั ร์
ผู้รบั ใบอนุญาต

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 3 -

ประกาศโรงเรียนประภัสสรวิทยา

เรอ่ื ง การดำเนินการใหเ้ งินอุดหนนุ เป็นค่าหนงั สือเรยี น อปุ กรณก์ ารเรียน เครอื่ งแบบนักเรยี นและกจิ กรรม

พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นตามมติคณะกรรมการบรหิ ารและกรรมการร่วม ๔ ฝา่ ย

ตามที่โรงเรียนได้รับการจัดสรรเงินงบประมาณเป็นเงินอุดหนุนให้แก่นักเรียนเป็นค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์

เรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสำหรับนักเรียนที่เรียนอยู่ในแต่ละระดับการศึกษา

ตามรายการและอัตราดังตอ่ ไปนี้

๑.ค่าหนงั สือเรียน นักเรียนในแต่ละชน้ั เรยี นมีสิทธิ์ได้รับเงนิ อุดหนุน ดังนี้

ชั้นอนบุ าลปีท่ี ๑-๓ ๒๐๐.๐๐ บาท/คน/ปี

ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ ๖๕๖.๐๐ บาท/คน/ปี

ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ ๒ ๖๕๐.๐๐ บาท/คน/ปี

ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ ๖๕๓.๐๐ บาท/คน/ปี

ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๔ ๗๐๗.๐๐ บาท/คน/ปี

ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ ๕ ๘๔๖.๐๐ บาท/คน/ปี

ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ ๖ ๘๕๙.๐๐ บาท/คน/ปี

ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๑ ๘๐๘๐๐ บาท/คน/ปี

ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๒ ๙๒๑.๐๐ บาท/คน/ปี

ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓ ๙๙๖.๐๐ บาท/คน/ปี

๒.คา่ อปุ กรณก์ ารเรียน นกั เรยี นในแตล่ ะระดบั มสี ิทธไิ์ ดร้ บั เงนิ อุดหนุน ดงั นี้

ระดับก่อนประถมศึกษา ๑๐๐.๐๐ บาท/คน/ภาคเรียน

ระดับประถมศกึ ษา ๑๙๕.๐๐ บาท/คน/ภาคเรียน

ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ๒๑๐.๐๐ บาท/คน/ภาคเรยี น

๓.ค่าเคร่ืองแบบนักเรียน นักเรียนในแต่ละระดับมสี ิทธไ์ิ ดร้ ับเงนิ อดุ หนุน ดงั น้ี

ระดับกอ่ นประถมศึกษา ๓๐๐.๐๐ บาท/คน/ปี

ระดบั ประถมศึกษา ๓๖๐.๐๐ บาท/คน/ปี

ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น ๔๕๐.๐๐ บาท/คน/ปี

๔.คา่ กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น นักเรียนในแตล่ ะระดบั มีสทิ ธ์ิไดร้ บั เงนิ อดุ หนนุ ดงั นี้

ระดบั ก่อนประถมศกึ ษา ๒๑๕.๐๐ บาท/คน/ภาคเรยี น

ระดับประถมศึกษา ๒๔๐.๐๐ บาท/คน/ภาคเรียน

ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น ๔๔๐.๐๐ บาท/คน/ภาคเรียน

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบรุ ี หนา้ - 4 -

อาศัยอำนาจตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการกำหนดมาตรการช่วยเหลือนักเรียน ในโรงเรียน
เอกชนเปน็ เงนิ อดุ หนุนคา่ หนังสือเรยี นอุปกรณ์การเรยี น เครอื่ งแบบนกั เรยี น และกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน
ปีการศึกษา ๒๕๕๔ ข้อ ๕ โรงเรียนจึงได้ประชุมคณะกรรมการบริหารและกรรมการร่วม ๔ ฝ่าย เมื่อวันท่ี ๒๕
กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕ เพื่อให้ที่ประชุมพิจารณาดำเนินการกำหนดหลักเกณฑ์ วิธีการและเง่ือนไขการรบั เงินอุดหนุนเป็น
ค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน ค่าเคร่ืองแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน สำหรับนักเรียนท่ีมี
สิทธิ์ไดร้ ับเงินอุดหนุน โดยคำนึงถึงประโยชน์ของนักเรียนอย่างเหมาะสม เปน็ ธรรมและโปร่งใส และที่ประชุมได้มีมติ
ให้ดำเนินการเพ่ือใชจ้ า่ ยในเรอ่ื งตา่ ง ๆ ดงั ต่อไปน้ี

๑. การจ่ายเงินอุดหนนุ เปน็ คา่ หนงั สอื เรยี น ให้ดำเนนิ การดังน้ี
หนงั สือเรยี นสำหรับนกั เรยี นช้นั อนบุ าลถึงชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ ทจี่ ัดซอื้ โดยเงินอดุ หนนุ เป็นคา่ หนงั สือ

๒.การจ่ายเงนิ อุดหนุนเปน็ ค่าอุปกรณ์การเรียน ใหด้ ำเนินการดงั นี้
การดำเนินการในรายการน้ี ที่ประชุมเห็นว่า การดำเนินการจะต้องเป็นการดำเนินการท่ีเป็นประโยชน์ไม่
สร้างปัญหาให้กับผู้ปกครองและนักเรียน อันอาจจะมีผลกระทบต่อการเรียนของนักเรียน ท่ีประชุมจึงเห็นควรให้
ดำเนินการ หักลดจากค่าวัสดุ/อุปกรณ์ตลอดปี ซงึ่ เป็นค่าธรรมเนียมอ่ืนของโรงเรยี น และจัดวัสดุ-อุปกรณ์ การเรยี นท่ี
จำเป็นให้แก่นักเรยี น คือ ชนั้ อนุบาลปีที่ ๑-๓ ได้แก่ กระเปา๋ สะสมผลงาน ชั้น ป.๑,ม.๑ ได้แก่ แฟ้มสะสมผลงาน ชั้น
ป.๒-ป.๖ ไดแ้ ก่ ดินสอ ยางลบ กบเหลาดินสอ ไม้บรรทัด กระเป๋าใส่อุปกรณ์ สมุดปกอ่อน ชั้น ม.2-ม.3 ได้แก่ ปากกา
ดนิ สอ กบเหลาดินสอ ชุดเลขาคณิต สมดุ ปกอ่อน สมุดรายงาน ตามจำนวนเงินอุดหนุนที่ได้รับ แล้วจึงเรยี กเก็บส่วน
ท่ีเหลือจากผู้ปกครองตามประกาศ เรื่อง ค่าธรรมเนียมการศึกษา และค่าธรรมเนียมอ่ืน พร้อมการลงชื่อรับเงิน
อดุ หนุนคา่ อุปกรณ์ตามแบบท่ีโรงเรยี นกำหนดเพ่ือเป็นหลักฐานการรบั เงนิ
๓. การจ่ายเงนิ อดุ หนนุ เป็นค่าเครอื่ งแบบนักเรยี น ให้ดำเนนิ การดังน้ี
การดำเนินการในรายการน้ี ท่ีประชุมเห็นว่า การดำเนินการใดจะเป็นการดำเนินการที่เป็นประโยชน์ท่ี
เหมาะสมแก่ผู้เรียน ไม่สร้างปัญหาให้กับผู้ปกครองและนักเรียนอันอาจจะมีผลกระทบต่อการเรียนของนักเรียน ที่
ประชุมจึงเห็นควรให้ดำเนินการเบิกจ่ายเงินอุดหนุน คา่ เครื่องแบบให้แก่ผู้ปกครอง/นักเรยี น เมื่อได้รับหลักฐานการ
ลงทะเบียนเรียนของนักเรียน ตามที่คณะกรรมการบริหารและกรรมการร่วม ๔ ฝ่ายกำหนด โดยให้ผู้ปกครองนำ
คูปองค่าเครื่องแบบนักเรียนไปรับเคร่ืองแบบนักเรียนท่ีสหการโรงเรียน พร้อมลงชื่อวันรับเงินอุดหนุนค่าเครื่องแบบ
ตามแบบที่โรงเรียนกำหนดเพอื่ เปน็ หลักฐานการรับเงิน
๔.การจา่ ยเงินอุดหนุนเปน็ คา่ กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น ใหด้ ำเนนิ การดงั นี้
ที่ประชุมได้พิจารณาแล้ว ให้นำเงินดังกล่าวไปดำเนินการในกิจกรรมต่าง ๆ ท้ัง ๔ ด้าน คือ ด้านวิชาการ
ด้านคุณธรรม ด้านการทัศนศึกษา ด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ตามโครงการและแผนงานของโรงเรียนจึง
ประกาศแจ้งผปู้ กครอง นักเรยี น ได้รบั ทราบวิธกี ารดำเนินการในเร่ืองดังกลา่ วข้างต้นโดยทวั่ กัน

ประกาศ ณ วันที่ ๒๕ เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ.๒๕๖๕

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี ลงนาม...................................................
นางสาวอุไรวรรณ ตันประภสั ร์
ผรู้ บั ใบอนญุ าต

หนา้ - 5 -

งานบริการรถรบั -ส่งโรงเรียนประภสั สรวิทยา

พน้ื ที่ เสน้ ทาง
1 รอบบริเวณโรงเรียน,เมืองใหม่,หมูบ้านริมทะเล, อบต.ห้วยกะปิ,สารพัดช่าง,วัดบางเป้ง,ชลชาย ตึกน้ำ,

บางแสน,หนองมนบางแสนทาวเวอร์,หมู่บ้านคนั ทร่ี,หลังวัดท้ายดอน,โรงพยาบาลชลบรุ ี,หนองขา้ งคอก,
ซากพูดซา, เมืองใหม่,หาดวอน,หลัง ม.บูรพา,แหลมแท่น,วังมุขแลน,คลองน้ำเหม็น,บาโคนี่, เลี่ยงเมือง
หนองมน

2 บางทรายค่ายนวมินทร์, ค่ายปืนใหญ่,โค้งลูกทุ่ง,ม.มณีแก้ว

3 ศรีพะโล, วดั อุต่ ะเพา, วดั ท้องคงุ้ ,/ นรานบุ าล,บางพระ,ม.แฟมลิ ่ีแลนด,์ คาซาลนู ่า, ไร่ไหหลำ

4 นาพรา้ ว , ห้วยกมุ่ , เขาเขียว , หว้ ยกรุ,สวนผีเสือ้ , ห้วยกุ่ม

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบุรี หนา้ - 6 -

ตารางการลงทะเบียนชาระค่าบริการรถรบั – ส่ง นักเรยี น

ชำระรายเทอม รวมเงิน

พื้นที่ เที่ยว ชำระรายเดอื น (แบง่ จ่ายได้ 2งวด) (ราย

11 ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. เทอม)
เที่ยว 900 900 900
2 พ.ค. 1,800 1,800 1,800 ก.ย. รวม 1 เม.ย. 65- 1 พ.ค. 65 -
เที่ยว (2 สัปดาห์) 1,050 1,050 1,050 เงนิ 30 เม.ย.65 30 พ.ค.65
2,100 2,100 2,100
21 450 1,200 1,200 1,200 900 4,050 3,900 - 3,900
เทยี่ ว 2,400 2,400 2,400
2เทยี่ ว 900 1,350 1,350 1,350 1,800 8,100 3,900 3,900 7,800
2,700 2,700 2,700
31 525 1,050 4,725 4,575 - 4,575
เที่ยว
2 1,050 2,100 9,450 4,600 4,550 9,150
เที่ยว 600 1,200 5,400 5,250 - 5,250

41 1,200 2,400 10,800 5,500 5,000 10,500
เทยี่ ว
2 675 1,350 6,075 5,925 - 5,925
เท่ียว
1,350 2,700 12,150 6,000 5,850 11,850

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบุรี หนา้ - 7 -

ระเบียบการใช้บริการรถรบั – ส่ง นักเรยี น

ให้ผ้ปู กครอง/นกั เรียน ดำเนนิ การตามขน้ั ตอนดงั นี้
1. ให้ผู้ปกครองหรือนักเรียนเขียนใบคำร้องยกเลิกใช้บริการรถ รับ-ส่ง ด้วยเหตุผลอะไร และเร่ิมต้ังแต่วันท่ี
เทา่ ไหร่ จากน้นั ให้ผูป้ กครองหรอื นกั เรยี นลงช่ือผูแ้ จ้ง
2. ให้ผู้ปกครองหรือนักเรียนย่ืนคำร้องก่อนวันที่จะยกเลิก อย่างน้อย 2 วันและก่อนที่จะเริ่มทำการรับ-ส่งใน
เดือนถดั ไป (หากเกินกำหนดโรงเรียนขอสงวนสิทธิคิดค่าบริการเที่ยวรถดงั กลา่ ว)

หมายเหตุ : 1. หากผ้ปู กครอง/นักเรียน ยกเลิกลา้ ช้า ทางโรงเรียนจะคิดคา่ บรกิ ารจนถึงวันท่ีมาแจ้งยกเลิกการใช้
บริการ

2. หากไมส่ ามารถมาดำเนินการดว้ ยตนเองได้ สามารถฝากสำเนาบัตรประชาชนของผปู้ กครองให้กับ
ครูประจำชนั้ /ครูเวรบรกิ ารรถโรงเรยี นมาทำเรื่องเขียนใบคำรอ้ งขอยกเลกิ บรกิ ารให้ได้

เบอรโ์ ทรศัพทต์ ดิ ต่อ

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบุรี เบอร์ 038 – 276890 – 4
เบอร์ตดิ ตอ่ ภายใน

สำนักงานธุรการ ตอ่ 185
ฝา่ ยการเงิน ตอ่ 306

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบุรี หนา้ - 8 -

การบริหารงานธรุ การการเงิน

วธิ กี ารชำระเงินค่าธรรมเนยี มการเรยี น

สามารถเลือกชำระเงนิ ได้ 2 ชอ่ งทาง คือ
1. ชำระเงนิ ค่าธรรมเนียมการเรยี นและคา่ ใช้จา่ ยตา่ ง ๆ เปน็ เงินสดได้ท่ี สำนักงานธรุ การ งานการเงนิ
2. ชำระค่าธรรมเนียมการเรยี นผ่านเคาน์เตอรธ์ นาคาร/Mobile-Banking

- ธนาคารกรุงไทย บัญชอี อมทรพั ย์ สาขาสามแยกอ่างศิลา ชือ่ บญั ชี โรงเรยี นประภัสสรวทิ ยา
เลขท่ีบัญชี 376-0-40375-1
กรณีชำระผ่านธนาคาร : ผู้ปกครองดำเนินการส่งแฟกซ์ (Fax.) ใบนำฝากเงินมาที่ หมายเลข
0-3878-3314 หรือ Line OA : @pbsvid พร้อมระบุชื่อ นามสกุล และชั้นเรียนของนักเรียน เพ่ือให้งาน
การเงินออกใบเสรจ็ รับเงิน(กรณุ าเรยี กใบเสร็จรบั เงนิ ทุกครัง้ ทชี่ ำระเงิน)

การประกนั อบุ ตั ิเหตนุ ักเรียน

ทางโรงเรียนได้ดำเนินการจัดทำประกันอุบัติเหตุ บริษัท เอไอเอ จำกัด ให้กับนักเรียนทุกคนซ่ึงนักเรียนจะ

ได้รับความคมุ้ ครองตลอด 24 ชวั่ โมงในการเขา้ รบั การรกั ษาพยาบาลในสถานพยาบาลคู่สัญญาโดยมรี ายละเอียดความ

คุ้มครองและเงอ่ื นไขการรับประกันภยั อุบัติเหตุสำหรบั นักเรียน ดังนี้

ผลประโยชนค์ วามคมุ้ ครอง ทุนประกนั

เสียชีวิตเนื่องจากอบุ ัติเหตุทว่ั ไป สญู เสียอวยั วะ และสายตา 70,000

ทุพพลภาพถาวรสน้ิ เชิง 70,000

ฆาตกรรม และลอบทำรา้ ย 70,000

ค่ารักษาพยาบาล ตอ่ อบุ ัตเิ หตุแต่ละครั้ง 7,000

กรณีมีบัตรประกันอุบัตเิ หตุ (CARE CARD)
1. บัตรประกันอุบัตเิ หตุ (CARE CARD)
2. บตั รประจำตวั นกั เรยี น หรือ บัตรประจำตวั ประชาชน หรือ สูติบัตร

กรณผี ปู้ กครองสำรองเงินจา่ ยก่อน และเตรยี มเอกสารหลักฐานทีข่ อเบกิ ค่ารักษาพยาบาลดงั น้ี
1. ใบเสร็จรับเงิน (ฉบบั จรงิ )
2.ใบรับรองแพทย์ (ฉบบั จริง)
3.ติดตอ่ ขอรับผลประโยชน์กรณีคา่ รกั ษาพยาบาลทง่ี านธรุ การ

กรณเี สยี ชีวติ

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบรุ ี หนา้ - 9 -

1.สำเนาใบชันสูตรพลิกศพ (รบั รองสำเนาถกู ต้องโดยหนว่ ยงานทอี่ อกให)้
2.สำเนาใบรับรองการเสียชวี ิต (รบั รองสำเนาถูกต้องโดยหนว่ ยงานทอ่ี อกให)้
3.สำเนาใบแจง้ ความ (รับรองสำเนาถกู ตอ้ งโดยหน่วยงานทีอ่ อกให)้
4.สำเนาใบมรณะบตั ร (รับรองสำเนาถกู ตอ้ งโดยหน่วยงานทีอ่ อกให)้
5.สำเนาทะเบียนบ้าน สำเนาบัตรประชาชน ของผู้เสียชีวิตและผู้รับประโยชน์ (รับรองสำเนา โดยผู้รับ
ประโยชน)์
สามารถติดต่อยน่ื เอกสารขอรบั เงนิ ประกันอุบัติเหตุ ได้ที่สำนกั งานธุรการ กับนางสาวเสาวรส ศรเี จรญิ และ
นางสาวจนิ ตนา เปียขนุ ทด หรือตดิ ตอ่ สอบถามหมายเลขโทรศัพท์ 038-276891-4 ตอ่ 185

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบุรี หนา้ - 10 -

การบริหารหลักสูตรและงานวิชาการ

1. หลกั สูตรโรงเรยี นประภัสสรวทิ ยา
ในปีการศึกษา 2565 โรงเรยี นประกาศใช้หลกั สูตรการเรียนการสอน ดังน้ี

➢ การศึกษาระดับปฐมวัย ( ช้นั อนุบาลปที ่ี 1 – 3) ใช้ หลกั สตู รปฐมวยั พุทธศักราช 2560 จากปรชั ญา
การศกึ ษาปฐมวัย คือ การศึกษาปฐมวยั เป็นการพฒั นาเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึง 6 ปบี รบิ รู ณ์อย่างเป็นองค์รวม บน
พ้ืนฐานการอบรมเลีย้ งดแู ละการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ทสี่ นองต่อธรรมชาติและพัฒนาการตามวยั ของเด็กแต่ละ
คนให้เต็มตามศักยภาพภายใต้บรบิ ทสังคมและวัฒนธรรมท่ีเด็กอาศยั อยู่ ดว้ ยความรัก ความเอ้ืออาทร และความเข้าใจ
ของทุกคน เพอ่ื สรา้ งรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กพัฒนาไปสู่ความเปน็ มนษุ ย์ทีส่ มบรู ณ์ เกิดคุณค่าตอ่ ตนเอง ครอบครัว
สังคม และประเทศชาติ
➢ วสิ ยั ทศั น์ หลักสูตรการศึกษาปฐมวยั มงุ่ พัฒนาเด็กทุกคนใหไ้ ด้รับการพฒั นาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม
และสติปัญญา อยา่ งมีคณุ ภาพและต่อเน่ือง ไดร้ ับการจดั ประสบการณ์การเรียนรอู้ ย่างมีความสขุ และเหมาะสมตามวัย
มีทักษะชวี ิตและปฏบิ ัตติ นตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง เป็นคนดี มีวินยั และสำนึกความเป็นไทย โดยความ
รว่ มมอื ระหวา่ งสถานศึกษา พ่อแม่ ครอบครัว ชมุ ชนและทุกฝา่ ยท่เี ก่ยี วข้องกับการพัฒนาเด็ก
➢ หลกั สูตรการศกึ ษาระดับปฐมวยั ระดบั ช้ันเตรียมอนุบาล (อาย1ุ .5- 3 ป)ี โปรแกรมพหุภาษา (Multi Language
Pre-Kindergarten : MLP) ส่งเสรมิ ภาษาอังกฤษและภาษาจนี โดยการเรยี นกบั ครูตา่ งชาติทุกวัน
➢ หลกั สตู รการศกึ ษาระดบั ปฐมวัยดังน้ี (ชั้นอนุบาลปที ี่ 1 – 3 ) ดังน้ี

1)หลักสูตรพ้ืนฐานเสริมภาษาอังกฤษ(Intensive English Program : IEP) โดยหลักสูตร IEP นั้นจะเน้น
จดั ประสบการณ์ตรงให้เด็กได้เรียนรู้จากประสาท สัมผัสท้ัง 5 โดยการ สังเกต สำรวจ ค้นคว้า ทดลอง และแก้ปัญหา
ด้วยตนเอง เรียนรู้ผ่านการเล่น โดยเฉพาะการฝึกทักษะด้านการพูดและการฟังโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นฐาน มีช่ัวโมง
การเรียนภาษาอังกฤษ กับครูต่างชาติ 4 คาบ/สัปดาห์

2) หลักสตู รส่งเสริมสามภาษา (Mini English and Chinese Program : MEC)โดยใช้หลักสตู รการ
เรยี นการสอน ORIGO Education ทส่ี ง่ เสริมการเรียนร้คู ณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และวทิ ยาศาสตร์ เพื่อพฒั นา
ศกั ยภาพเด็ก ๆ ทงั้ ด้าน EQ และ IQ โดยหลักสตู รและวิธกี ารสอนจากประเทศออสเตรเลยี บรู ณาการการเรยี นที่
สง่ เสรมิ ทักษะการฟงั การพูด การอ่านและการเขียน โดยใช้ภาษาอังกฤษและภาษาจีนเปน็ ฐานซึง่ จะเรียนรู้เรียนกับ
ครตู ่างชาติโดยตรง เด็ก ๆ จะเกิดการคุ้นเคยกับการใช้คำศัพท์ เพ่ือสรา้ งพ้ืนฐานท่ีดีในการเรยี นต่อระดับสงู ข้ึนไป
เตรยี มความพร้อมสู่ศตวรรษที่ 21

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 11 -

➢ หลักสูตรเสริม โรงเรยี นจัดหลักสูตรเสรมิ เพอื่ ตอบสนองความต้องการของผ้ปู กครอง ชุมชน และสภาพสังคม
ในปัจจบุ ัน โดยทั้งนำหลกั สตู รเสริมจดั แทรกในหลักสตู รพนื้ ฐานเสริมภาษาอังกฤษ และหลักสตู รสง่ เสริมสามภาษาโดย
โรงเรยี นจดั เสรมิ ประสบการณ์ ท่ีหลากหลายให้เดก็ ได้เรียนรู้ไดแ้ ก่

1. กิจกรรมการเรยี นวา่ ยน้ำ
2. กิจกรรมการเรียนดนตรสี ากล
3. กจิ กรรมเพมิ่ ทักษะการคิดด้วยสือ่ คอมพวิ เตอร์และเทคโนโลยี
2. การจัดการเรียนรู้
การจัดประสบการณ์เรียนรู้ของโรงเรียน เน้นกิจกรรมการเรียนรู้ โดยยึดหลักการที่สำคัญคือ เด็กสามารถ
เรยี นร้ไู ดห้ ลากหลายกจิ กรรมและในหนง่ึ กิจกรรมเด็กเรียนรู้ได้หลายทักษะและหลายประสบการณ์แบบบูรณาการเด็ก
ไดเ้ รียนรู้ 4 สาระ ได้แก่

1. เร่ืองราวเก่ียวกับตัวเด็ก เด็กควรรจู้ กั ช่อื นามสกุล รปู ร่างหน้าตาของตน รจู้ ักอวยั วะต่างๆ และวธิ ีระวัง
รักษาร่างกายให้สะอาด ปลอดภัย มีสุขอนามัยที่ดี เรียนรู้ท่ีจะเล่นและ ทำส่ิงต่างๆด้วยตนเองคน
เดียวหรือกับผู้อ่ืน ตลอดจนเรียนรู้ท่ีจะแสดงความคิดเห็น ความรู้สึก และแสดงมารยาทที่ดีทั้งน้ี
เมอื่ เด็กมโี อกาสเรยี นรู้เรื่องราวเกยี่ วกับตนเองแลว้ เดก็ ควรจะเกิดแนวคดิ

2. เร่ืองราวเก่ียวกับบุคคลและสถานท่ีแวดล้อมเด็ก เด็กควรได้มีโอกาสรู้จักและรับรู้เรื่องราว
เกยี่ วกบั ครอบครัว สถานศึกษา ชมุ ชน รวมท้ังบคุ คลต่างๆทีเ่ ด็กต้องเก่ียวข้อง หรอื มโี อกาสใกล้ชิด
และมีปฏสิ มั พนั ธใ์ นชีวติ ประจำวัน ทั้งนี้ เมอ่ื เดก็ มีโอกาสเรียนรูแ้ ล้วเดก็ ควรเกดิ แนวคิด

3. ธรรมชาติรอบตวั เดก็ ควรจะได้รู้จกั ส่งิ มชี ีวิตท่เี ปน็ ตน้ ไม้ ดอกไม้ สัตว์ รวมทั้งความเปล่ียนแปลงของ
โลกท่แี วดล้อมเด็กตามธรรมชาติ เชน่ ฤดกู าล กลางวันกลางคนื ฯลฯ แนวคดิ ที่ควรให้เกิดหลงั จาก
เด็กเรียนรู้ธรรมชาติรอบตัว

4. ส่ิงต่างๆ รอบตัวเด็ก เด็กควรจะได้รู้จักส่ิงของเครื่องใช้ ยานพาหนะและการส่ือสารต่างๆ ที่ใช้อยู่ใน
ชวี ติ ประจำวนั ของเด็ก ทงั้ น้ีเมื่อเดก็ มีโอกาสเรียนรู้แลว้ เด็กควรเกิดแนวคิด

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 12 -

กิจกรรมตามหน่วยการเรียนรู้ ประจำปกี ารศึกษา 2565

หน่วยท่ี อนุบาล 1 อนุบาล 2 อนุบาล 3

1 สาระที่ 1 เรือ่ งราวเกย่ี วกบั ตวั เด็ก
2
3 แสนสนกุ ในวนั เปดิ เทอม ทักทายเพอื่ นใหม่ สุขสนั ต์วนั เปิดเทอม
4 เรื่องราวเกีย่ วกับตวั เรา
5 น่ีแหละตัวฉัน ฉนั และเธอ
6 รา่ งกายของเรา
7 อวยั วะของฉนั มารจู้ กั อวยั วะ สัมผสั ทั้งหา้
สขุ ภาพดไี ม่มโี รค
8 สมั ผสั ทัง้ ห้านา่ รู้ รับรู้สมั ผสั ท้ังห้า รรู้ ะวงั ร่างกายปลอดภยั
9 อร่อยลำ้ อาหารดี
10 หนนู อ้ ยอนามัยดี สขุ นสิ ยั ดมี ีสขุ
11 ครอบครัวของเรา
12 หนูน้อยปลอดภยั ปลอดภัยไวก้ ่อน โรงเรียนแสนสนุก
13 จงั หวดั ของเรา
อาหารดีมีประโยชน์ อาหารดีชวี มี สี ขุ ฉันอยากเป็นอะไร
14
15 สาระที่ 2 เรือ่ งราวเกยี่ วกบั บคุ คลและสถานที่แวดล้อมเด็ก เมอื งไทยท่ีรกั
16 อาเซยี นรอบตวั
17 พอ่ แม่ทร่ี ัก รูจ้ กั ครอบครวั ของฉนั
18 สง่ิ มีชวี ติ และไมม่ ชี วี ติ รอบตวั
19 โรงเรยี นแสนสุข โรงเรยี นของเราน่าอยู่
20
จังหวดั ของหนู เรียนรจู้ งั หวดั ของฉัน
21
22 อาชีพแสนสขุ อาชพี ที่หนูรู้
23
24 เมอื งไทยของฉัน เมืองไทยน่าอยู่
25
26 รูจ้ ักอาเซียน อาเซียนน่ารู้

สาระท่ี 3 ธรรมชาตริ อบตัว

ส่งิ มีชีวิตและสง่ิ ไมม่ ีชวี ติ นา่ รู้ เรียนรูส้ ิ่งมีชวี ติ และไม่มีชวี ติ

สตั วท์ ฉ่ี นั รู้จกั สัตวโ์ ลกน่ารัก สตั ว์โลกนา่ รู้
ผักและผลไมม้ ีประโยชน์
ผกั น่ากิน ผลไม้นา่ ทาน ผกั และผลไม้นา่ ชมิ
อัศจรรย์พรรณพชื
ตน้ ไมแ้ ละดอกไม้แสนสวย พืชน่ารู้ วัน เดอื น ปี
ฤดกู าลของไทย
มดื และสวา่ ง กลางวัน กลางคนื
ภัยธรรมชาติและธรรมชาตินา่ รู้
ฤดนู ่าเรียนรู้ รอ้ น ฝน หนาว
สสี ันรอบตวั
หนูรกั ธรรมชาติ มารจู้ ักธรรมชาติ รปู รา่ ง รูปทรง ผิวสมั ผสั

สาระท่ี 4 สิ่งต่างๆ รอบตวั เดก็ ชง่ั ตวง วดั
เคร่ืองมอื เครื่องใช้
สสี ันสวยงาม สีแสนสวย การสอื่ สารไรพ้ รมแดน

เสน้ สายลายสวย รปู ร่าง รปู ทรง คมนาคม

ช่ัง ตวง วดั ช่งั ตวง วัด

เคร่ืองมือ เครื่องใช้น่ารู้ เครอื่ งใช้สารพดั ประโยชน์

การส่ือสารแสนสนุก การตดิ ต่อส่ือสาร

การเดินทางแสนสนุก คมนาคม

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 13 -

ประสบการณส์ ำคัญ
1) ประสบการณ์สำคญั จะชว่ ยอธบิ ายให้ผูส้ อนเข้าใจวา่ เดก็ ปฐมวัยต้องทำอะไรเรยี นรูส้ งิ่ ต่างๆรอบตวั
อย่างไร และทุกประสบการณม์ คี วามสำคญั ต่อพัฒนาการของเด็ก ช่วยแนะผูส้ อนในการสังเกต สนับสนนุ และ
วางแผนการจดั กจิ กรรมใหเ้ ด็ก ประสบการณส์ ำคญั ที่กำหนดไวใ้ นหลักสตู รมีความสำคญั ต่อการสร้างองค์ความรู้ของ
เด็ก ตวั อย่างเชน่ เด็กเข้าใจความหมายของพนื้ ท่ี ระยะ ผ่านประสบการณ์สำคญั การบรรจุและเทออก ดังนน้ั ผสู้ อนจงึ
วางแผนจัดกิจกรรมให้เด็กเล่นบรรจทุ ราย/น้ำลงในภาชนะหรือถา่ ยเททราย/นำ้ ออกจากภาชนะต่างๆ ขณะเล่นทราย
เลน่ นำ้ เดก็ จะเรียนร้ผู ่านประสบการณ์สำคัญซ้ำแล้วซ้ำอีก มกี ารปฏสิ ัมพนั ธ์กับวัตถุ ส่ิงของ ผู้ใหญ่ และเด็กอน่ื ฯลฯ
ผ้สู อนท่เี ข้าใจและเหน็ ความสำคัญจะยึดประสบการณส์ ำคัญเป็นเสมือนเคร่ืองมอื สำหรบั การสังเกตพัฒนาการ
เด็ก แปลการกระทำของเด็ก ช่วยตัดสนิ ใจเก่ยี วกับการจัดสอ่ื และชว่ ยวางแผนกิจกรรมในแตล่ ะวนั ประสบการณ์
สำคัญสำหรบั เด็กอายุ 3-5 ปี จะครอบคลุมพัฒนาการท้ัง 4 ดา้ น คือ

ประสบการณส์ ำคญั ท่ีส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย เป็นการสนับสนุนใหเ้ ด็กได้มโี อกาสดูแลสุขภาพ
และสขุ อนามยั รักษาความปลอดภัย พฒั นากล้ามเน้ือใหญ่และกลา้ มเน้ือเล็ก
ประสบการณ์สำคัญทส่ี ่งเสริมพัฒนาการดา้ นอารมณ์และจติ ใจ เป็นการสนับสนนุ ให้เด็กไดแ้ สดงออก
ทางอารมณแ์ ละความรู้สึกท่ีเหมาะสมกบั วัย มีความสุข ร่าเรงิ แจม่ ใสได้พฒั นา คุณธรรมจริยธรรม
สนุ ทรียภาพ ความรูส้ กึ ที่ดตี ่อตนเองและความเช่ือมน่ั ในตนเองขณะปฏิบัติกจิ กรรมต่างๆ
ประสบการณส์ ำคญั ทส่ี ่งเสริมพัฒนาการดา้ นสังคม เปน็ การสนับสนุนให้เดก็ ได้มโี อกาสปฏสิ ัมพันธ์กับ
บุคคลและสิง่ แวดล้อมต่างๆรอบตวั จากการปฏบิ ัตกิ ิจกรรมต่างๆผ่านการเรียนรทู้ างสังคม เช่น การเลน่
การทำงานกับผอู้ ่ืน การปฏิบตั ิกิจวัตรประจำวัน การแก้ปัญหาขอ้ ขดั แย้งต่างๆ ฯลฯ
ประสบการณส์ ำคัญที่ส่งเสริมพฒั นาการด้านสตปิ ัญญา เป็นการสนับสนนุ ใหเ้ ดก็ ไดร้ ับรู้ เรยี นรสู้ ่ิงต่างๆ
รอบตวั ด้วยประสาทสัมผัสทั้งหา้ ผ่านการคดิ การใชภ้ าษา การสังเกต การจำแนกและเปรยี บเทียบ
จำนวน มิติสมั พนั ธ์(พน้ื ท/ี่ ระยะ) และเวลา
สำหรับการจัดกิจกรรมประจำวันเป็นการเน้นกระบวนการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ในกิจกรรมหลัก 6
กิจกรรมโดยใช้หลักความสมดุลในการเรียนรู้ของสมองท้ัง 2 ซีก BBL (Brain-based Learning) คำนึงถึงความ
แตกต่างในการเรียนรู้และส่งเสริมความสามารถของเด็กแต่ละบุคคล(พหุปัญญาท้ัง 8 ด้าน)โดยบูรณาการทักษะวิชา
วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาไทย และภาษาอังกฤษอย่างสมดุลและกลมกลืนภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี งทเ่ี ป็นแนวทางการดำรงชีวติ ที่เหมาะสมกับประสบการณแ์ ละสง่ิ แวดลอ้ มใน
ชีวิตของเด็กและเน้นการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และประเมินผลงานของนักเรียน
อย่างสม่ำเสมอ(สื่อสัมพั นธ์บ้านกับโรงเรียนส่งทุกวันศุกร์)และกำหนดพบผู้ปกครองเพ่ื อรายงานความก้าวหน้าของ
นกั เรยี นอย่างน้อย 1 ครั้ง/ภาคเรยี น

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบุรี หนา้ - 14 -

3.การวัดและประเมินผลการเรียน

ระเบียบการประเมินพัฒนาการของโรงเรียน

ประเมินพัฒนาการของเด็กตามวัยเป็นรายบุคคลในกิจกรรมประจำวัน และประเมินตามสภาพจริงจากการ

ทำกิจกรรมของเด็กโดยการประเมินพัฒนาการตามจุดประสงค์ในการเรียนรู้ให้ครอบคลุมพัฒนาการท้ัง 4 ด้านได้แก่

ด้านร่างกาย อารมณ์-จติ ใจ สงั คม และสตปิ ัญญาทค่ี รรู ะบุไว้ในแต่ละกจิ กรรม

การวัดผลใช้วิธีการท่ีหลากหลาย ได้แก่ การสังเกต การสนทนา การตอบคำถาม การเล่าเร่ือง การแสดง

บทบาทสมมตุ กิ ารทำกจิ กรรมรว่ มกบั ผู้อ่นื รวมถึงการแสดงออกทางอารมณ์และพฤติกรรมจาการประเมินดว้ ยวิธีตา่ ง ๆ

การตัดสนิ ให้ระดับผลพฒั นาการเด็ก กำหนดระดับผลพัฒนาการ 3 ระดับดังน้ี

ระดบั ปฏบิ ตั ิได้ดี หมายถงึ พฤติกรรมทนี่ กั เรยี นปฏบิ ัติได้ด้วยตนเองอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ

ระดบั ปฏิบัติไดเ้ ป็นบางครั้ง หมายถงึ พฤติกรรมที่นักเรียนปฏบิ ัตไิ ด้โดยมีครูคอยชว่ ยเหลือในบางครง้ั

ระดบั ควรเสรมิ หมายถงึ พฤตกิ รรมท่นี กั เรียนปฏบิ ตั ไิ ดน้ ้อยหรือปฏบิ ัติไม่ได้เลยครูต้อง

ชว่ ยเหลือ

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบรุ ี หนา้ - 15 -

การจดั การเรยี นการสอนระดบั ช้นั อนุบาลโรงเรียนประภัสสรวิทยา ชลบุรี
โรงเรียนประภัสสรวทิ ยา ชลบุรี จัดการเรียนการสอนในระดับชัน้ อนบุ าล ภายใตห้ ลักสูตร
การศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศักราช 2560 ทม่ี งุ เนน้ ใหเ้ ด็กได้เกิดกระบวนการการเรยี นรูท้ ีส่ นองต่อธรรมชาติของเดก็ ตาม
ศกั ยภาพของแต่ละคน ภายใต้บรบิ ทสังคมและวฒั นธรรมท่เี ดก็ อาศยั อยู่ ตลอดจนจดั การศึกษาทบี่ ูรณาการแนวคดิ
และนวัตกรรมต่าง ๆ ท่ที นั สมัยและสอดคล้องกับการเปล่ียนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21 ดังน้ี
1. หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง เดก็ เรียนร้ผู ่านสื่อและกิจกรรมต่าง ๆ ทีส่ อนทักษะชวี ติ เรยี นรู้
เกยี่ วกับตนเองและโลกรอบตัว ผ่านเนื้อหาการจัดกจิ กรรม ทงั้ 4 สาระการเรยี นรู้ (เร่ืองราวเกย่ี วกับตัวเด็ก ,
เร่อื งราวเก่ียวกับบุคคลและสถานที่แวดลอ้ มเดก็ ,ธรรมชาติรอบตวั ,ส่ิงตา่ งๆ รอบตัว) สอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม
ผ่านกจิ กรรมที่ทำในชีวติ ประจำวัน มุง่ เนน้ ให้เกดิ กระบวนการคิด การเตรยี มตวั เองใหเ้ หมาะสมกับการพร้อมรับมือ
กบั สถานการณต์ ่าง ๆ ในปจั จุบนั

2.การจดั กิจกรรมบรู ณาการทกั ษะรายวิชา เด็กได้เรยี นรู้รายวชิ า คณติ ศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
ดนตรี ศิลปะ คณุ ธรรมจริยธรรม ผ่านการทำกิจกรรมหลัก 6 กิจกรรมตามหลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวัยพทุ ธศักราช
2560 คือ กิจกรรมเสรมิ ประสบการณ์ กิจกรรมเคล่อื นไหวและจังหวะ เกมการศึกษา กจิ กรรมสร้างสรรค์
กิจกรรมกลางแจ้ง และกิจกรรมเสรี

3.แนวคดิ พหุปัญญา เด็กได้สำรวจตนเองผ่านการจัดกิจกรรมท่ีสอดคล้องกบั ความสามารถทางพหุปัญญาทั้ง
8 ด้าน (ด้านภาษา ดา้ นมิติสัมพันธ์ ดา้ นการเคล่ือนไหว ด้านดนตรี ดา้ นตรรกะ ด้านมนุษยสมั พนั ธ์ ด้าน
ธรรมชาติ ดา้ นการรจู้ กั ตนเอง) ไดค้ น้ พบสง่ิ ที่ตนเองถนัด พรอ้ มทงั้ ครูไดจ้ ัดกิจกรรมบรู ณาการที่สง่ เสริม
ความสามารถของเดก็ ให้พร้อมทุกดา้ น ซึ่งเป็นพนื้ ฐานสำหรับเดก็ ในการตั้งเปา้ หมายในชีวติ ของตนเองต่อไป

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบุรี หนา้ - 16 -

4.การจดั ประสบการณ์การเรยี นรใู้ นระดับปฐมวัยตามแนวทางสะเต็มศกึ ษา สู่ สตรมี ศึกษา (STEM TO
STEAM) คือ แนวคิดการศึกษาท่ีต่อยอดไปจากการศึกษาแบบ STEM ซึ่งในการบูรณาการกิจกรรมหรือการศึกษา
ต่าง ๆ จะมีลักษณะที่เชื่อมโยงกัน การบูรณาการด้านความรู้ทางวิทย์ คณิต เทคโนโลยี และวิศวกรรม มีความสำคัญ
แต่จะมีศิลปะช่วยเสริมเร่ืองความคิดสร้างสรรค์ สร้างแรงบันดาลใจ ความสุขในการเรียนรู้ สู่การเติบโตอย่างสมดุล
การแก้ปัญหาทางวทิ ยาศาสตร์ด้วยความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) ซึ่งจะฝึกใหผ้ ู้เรยี นมีทกั ษะการคิดอย่างสร้างสรรค์
โดยใช้ศิลปะเป็นเครื่องมือในการบูณาการ พร้อม ๆ ไปกับการบูรณาการความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ควบค่กู นั ไป

STEM TO STEAM

5.การจัดกจิ กรรมไฮสโคป (High Scope) เปน็ การสอนที่เนน้ การเรยี นรู้แบบลงมือทำผ่านมมุ เล่นท่ี
หลากหลาย ดว้ ยส่ือและกจิ กรรมทเ่ี หมาะสมกบั พฒั นาการของเดก็ และการแกป้ ัญหาอย่างกระตือรอื ร้น โดยการให้
โอกาสเดก็ เปน็ ผู้รเิ ริ่มการเล่นหรือกจิ กรรมตา่ ง ๆ อย่างอสิ ระ โดยใช้หลกั ปฏิบตั ิ 3 ประการ คอื การวางแผน (Plan)
การปฏิบัติ (Do) การทบทวน (Review)

6. ORIGO Education คือ หลกั สตู รการเรยี นการสอนทส่ี ่งเสริมการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ภาษาองั กฤษ และ
วทิ ยาศาสตร์ ให้ความรู้ความเขา้ ใจ เพื่อพฒั นาศักยภาพเดก็ ๆ ทง้ั ดา้ น EQ และ IQ โดยหลกั สตู รและวิธกี ารสอนจาก
ประเทศออสเตรเลีย เรยี นสนุกเขา้ ใจง่ายไม่ทำใหเ้ ด็กเครยี ดเพราะสอนโดยใช้สอื่ และเกมสม์ ากมาย

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 17 -

7.ส่งเสรมิ สมรรถะปฐมวยั คือ สมรรถนะของเดก็ ปฐมวัยในการพฒั นาตามวัยคอื ส่ิงทเี่ ดก็ สามารถทำไดจ้ รงิ ตามอายุ โดย
ยึด พฒั นาการของเดก็ เป็นตัวต้ัง จัดทำเป็นรายละเอียดของพฤติกรรมในแต่ละดา้ นตามอายุ เปน็ เรื่อง ท่ตี ระหนักถึงความสำคัญของ
การช่วยใหเ้ ดก็ ไดร้ ับการพัฒนาเตม็ ศกั ยภาพ ชว่ ยใหผ้ ้ใู หญ่เขา้ ใจ เดก็ และเขา้ ใจวิธกี ารเลย้ี งดูเดก็ ใหด้ ยี ง่ิ ข้ึน

8.Thinking school โรงเรยี นส่งเสรมิ การคดิ และภาวะผนู้ ำ การสอนการคดิ และสนับสนนุ ให้เดก็ คดิ เก่ยี วกับการคดิ นน้ั
จะทำใหผ้ ู้เรยี นท่ดี ขี นึ้ การเข้าใจกระบวนการทางการคดิ จะทำให้เดก็ สามารถเรยี นรูไ้ ดร้ วดเรว็ และมปี ระสิทธิภาพมากย่ิงข้ึน การคดิ จะ
ช่วยเตรียมความพร้อมให้เดก็ สำหรับการเรียนรตู้ ลอดชีวิตและเปลยี่ นแปลงการทำงานไดด้ ียงิ่ ข้ึนเนน้ การส่งเสริมใหเ้ ดก็ พัฒนาทกั ษะอนั
เปน็ ประโยชนท์ ี่ไดจ้ ากประสบการณ์ สามารถเรยี นรไู้ ด้ดว้ ยตนเอง สามารถทำงานรว่ มกบั ผอู้ ืน่ ผคู้ ิดอยา่ งสรา้ งสรรค์ คดิ วิเคราะห์และ
สามารถคดิ อยา่ งสะท้อนกลับได้ เปน็ นักแกป้ ัญหา และคิดสร้างสรรคโ์ ดยใช้เครื่องมอื ทางการคิดและกลยุทธ์ทีห่ ลากหลาย

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบุรี หนา้ - 18 -

9.การเรยี นรู้แบบ Project Approach (การสอนแบบโครงการ) เป็นการเรียนที่มุ่งเน้นให้เด็กมีส่วนร่วมและ
กระตุ้นให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ด้วยตัวเอง พร้อมเปิดโอกาสให้เด็กเรียนรู้ในสิ่งที่เด็กสนใจเก่ียวกับสิ่ งแวดล้อมรอบ
ๆ ตัวเด็ก และตอบสนองตามความต้องการที่หลากหลายของเด็ก ๆ โดยเป็นกิจกรรมเชิงปฏิบัติที่เน้นให้เด็กลง
มือทำได้ด้วยตัวเอง

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 19 -

ระเบยี บโรงเรียนประภสั สรวิทยา
วา่ ดว้ ยเรอ่ื ง เครอื่ งแตง่ กายของนักเรยี น ประจำปกี ารศึกษา 2565

**********************

โดยท่ีโรงเรยี นเปน็ การสมควรใหก้ ำหนดระเบียบ วา่ เครือ่ งแต่งกาย ของนกั เรียน ให้เป็นในทิศทางเดยี วกัน ตามรปู แบบท่ี
โรงเรยี นกำหนด จึงเหน็ สมควรใหก้ ำหนดระเบยี บนไี้ ว้ดงั น้ี
ขอ้ 1.เคร่อื งแบบนักเรยี นมเี ครอื่ งแบบทแ่ี ตกต่างกันตามระดบั ช้ันโดยจัดหาซ้ือไดจ้ ากรา้ นสหกรณ์โรงเรียน

- ระดับอนุบาล

- เคร่อื งแบบนกั เรยี นอนุบาล MEC
-
-
-
-

เคร่อื งแบบนักเรยี นอนุบาล MEC

- เครื่องแบบนักเรียนอนุบาล IEP หนา้ - 20 -
โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบุรี

ข้อ 2. ชุดเรยี นพลศกึ ษาและชุดอนรุ ักษว์ ัฒนธรรมไทย

ข้อ 3. หมวกกิจกรรม ใสเ่ ม่อื นกั เรยี นแต่งชุดพลศกึ ษาหรือวนั มีกิจกรรมทีโ่ รงเรยี นกำหนด
หมายเหตุ : การสวมใส่ใหย้ ดึ ตารางเรียนในแตล่ ะวนั

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบรุ ี หนา้ - 21 -

7 อปุ นสิ ัยพัฒนาสผู่ ้มู ปี ระสทิ ธิผลสูงและภาวะผู้นำ
The Seven Habits of Highly Effective People

อา้ งอิง สตเี ฟน อาร์. โควว์ ยี ์

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 22 -

แนวปฏิบตั ขิ องโรงเรียนประภัสสรวิทยา
ในการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควคิ -19

************************

มิติที่ 1 ด้านความปลอดภัยจากการลดการแพร่เช้ือโรค
1.1 มาตรการหลกั
ระหวา่ งเวลา 06.00 – 09.00 น.
1.1.1 การเดนิ รถเปน็ การเดินรถทางเดียว ONE WAY ไม่สวนทาง (ปฏิบตั ิอย่างเครง่ ครัด)
1.1.2 ยานพาหนะทุกชนดิ ทเี่ ข้ามาในสถานศกึ ษา ใหเ้ ข้าทางประตดู ้านหลังของวทิ ยาลยั เทคโนโลยชี ลบรุ ีเฉพาะผู้
ขับขี่ตอ้ งผ่านการคดั กรอง ณ จุดคดั กรองประตหู ลงั
1.1.3 การส่งนกั เรียน
• นกั เรยี นระดบั อนบุ าล ให้สง่ นกั เรยี นท่ีหนา้ แผนกอนุบาลเท่านนั้ โดยผูป้ กครองไม่ตอ้ งลงจากรถและใหอ้ อกทางดา้ น
ประตแู ผนกอนุบาล แตห่ ากมีความจำเป็นตอ้ งตดิ ต่อหอ้ งธุรการ หรอื ร้านคา้ โรงเรยี น ใหจ้ อดรถทีล่ านจอดรถ และเดิน
เท้าเข้ามาตดิ ตอ่ ไมอ่ นญุ าตใหข้ บั รถย้อนออกมา
• นักเรยี นระดบั ประถม-มธั ยม ใหส้ ง่ นกั เรียนท่ดี า้ นขา้ งอาคารประภัสสร(โดมเอนกประสงค์) โดยทางโรงเรยี นได้
กำหนดจุด “หยดุ รถ” เพอื่ ส่งนกั เรียนเทา่ นัน้ ผูป้ กครองไมต่ ้องลงจากรถ และไม่อนญุ าตใหจ้ อดรถตามแนวถนน โดยใช้
ประตดู า้ นหน้าโรงเรยี นประภัสสรวทิ ยาฝ่ังหอพระ ถนนสุขมุ วิท เปน็ ทางออก
• กรณีทผ่ี ูป้ กครองนกั เรยี นระดบั ประถม-มัธยม มคี วามจำเปน็ ตอ้ งติดต่อห้องธุรการ หรอื ร้านค้าโรงเรียน ให้จอดรถ
ได้ทบี่ รเิ วณแนวถนนอาคาร 50 ปี ประภสั สร (จอดเพอ่ื ทำกจิ ธุระเทา่ นั้น) ส่วนนกั เรียนใหส้ ง่ ตัวไป ณ จดุ คัดกรอง
ดา้ นหน้า เพอ่ื ทำการคดั กรอง
- ลา้ งมือด้วยแอลกอฮอลเ์ จล
- ตรวจวัดอุณหภมู ิ เมื่อผปู้ กครองเสร็จกิจธรุ ะแล้วใหใ้ ชป้ ระตดู า้ นหนา้ โรงเรยี นประภสั สรวทิ ยาฝงั่ หอ
พระ ถนนสุขุมวทิ เป็นทางออก
1.1.4 คณะครู เจ้าหนา้ ท่ี นักเรียน นักศึกษา และผปู้ กครองทีเ่ ดนิ เทา้ เขา้ โรงเรียนฝ่ังถนนสขุ มุ วทิ ให้ทำการตรวจ
คดั กรอง ตรวจวดั อณุ หภูมิ ณ จดุ คดั กรองทป่ี ระตูหนา้ โรงเรยี นประภสั สรวิทยาฝ่งั ป้ัมน้ำมนั ปตท. และภายในบรเิ วณ
อาคารประภสั สร(โดมเอนกประสงค)์
1.1.5 คณะครู เจ้าหนา้ ท่ี นักเรียน นักศกึ ษา และผู้ปกครองท่เี ดนิ เทา้ เข้าโรงเรียนฝงั่ ถนนสามแยกเสมด็ ให้ทำการ
ตรวจคัดกรอง ตรวจวดั อณุ หภมู ิ ณ จดุ คดั กรองท่ปี ระตูหลงั วทิ ยาลยั เทคโนโลยชี ลบรุ ี ระหว่างเวลา 15.15– 16.30 น.
1.1.6 ยานพาหนะทุกชนิดท่ีเขา้ มาในสถานศกึ ษา ใหเ้ ขา้ ทางประตดู ้านหลังของวิทยาลัยเทคโนโลยชี ลบรุ ีรถทุกคัน
ตอ้ งผา่ นการคดั กรอง ณ จุดคัดกรองประตูหลงั
1.1.7 การรับนกั เรยี น
• รับนักเรยี นระดับอนุบาล ใหร้ บั นกั เรียนทหี่ นา้ แผนกอนุบาลเทา่ นน้ั โดยผู้ปกครองตอ้ งจอดรถไว้ทลี่ านจอดรถ และ
เดนิ เทา้ มารบั นักเรยี นทีห่ นา้ แผนกอนุบาล และใหอ้ อกทางดา้ นประตแู ผนกอนบุ าล กรณีมีความจำเปน็ ต้องติดต่อหอ้ ง
ธรุ การ หรือร้านค้าโรงเรยี น ให้จอดรถที่ลานจอดรถแผนกอนบุ าล และเดินเท้าเข้ามาตดิ ตอ่ หรือมารับนักเรียนท่อี าคาร
ประภสั สร(โดมเอนกประสงค์) ไมอ่ นญุ าตใหข้ บั รถย้อนออกมา
• รับนกั เรยี นระดบั ประถม-มธั ยม ให้ปฏบิ ัติดงั นี้
- รถยนต์ให้จอดรถท่บี รเิ วณแนวถนนด้านขา้ งอาคารประภสั สร(โดมเอนกประสงค์) รับนักเรยี น

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 23 -

กลบั ทอ่ี าคารประภสั สร(โดมเอนกประสงค์) และออกทางประตดู ้านหน้าโรงเรียน

ประภสั สรวิทยาฝงั่ หอพระ ถนนสขุ ุมวทิ เป็นทางออก

- รถจักรยานยนต์ ใหจ้ อดรถท่ีบรเิ วณด้านข้างอาคารประภสั สร(โดมเอนกประสงค)์ ฝั่งหน้าอาคาร 8 รับนักเรียน

กลับ และออกทางประตูด้านหน้าโรงเรยี นประภสั สรวทิ ยาฝง่ั หอพระ ถนนสขุ มุ วทิ เปน็ ทางออก

• กรณที ่ีผูป้ กครองนักเรยี นระดบั ประถม-มัธยม มคี วามจำเป็นต้องตดิ ต่อห้องธุรการ หรือรา้ นค้าโรงเรียน ให้จอดรถ

ตามที่กำหนดไว้ เมื่อผู้ปกครองเสรจ็ กจิ ธรุ ะแลว้ ใหใ้ ชป้ ระตดู า้ นหนา้ โรงเรยี นประภสั สรวิทยาฝั่งหอพระ ถนนสุขมุ วทิ

เปน็ ทางออก ไม่อนุญาตใหผ้ ้ปู กครองขึ้นบนอาคารเรยี น

1.1.8 มจี ุดบรกิ ารล้างมอื ดว้ ยสบแู่ ละเจลลา้ งมือเพิ่มเตมิ ในบริเวณนอกอาการเรียน เพือ่ สะดวกในการใชใ้ ห้มี

ความเพยี งพอ

1.1.9 มีเจลล้างมอื ฆา่ เช้อื วางไว้กบั เครือ่ งท่ใี ชแ้ บบเหยยี บ โดยไม่ตอ้ งใช้มือสมั ผัสขวดเจล

1.1.10 จดั เวน้ ระยะห่างระหวา่ งบุคคลใน – นอกอาคารอยา่ งน้อย 1-2 เมตร

1.1.11 จดั ช่วงเวลาในการเปดิ – ปดิ เครื่องปรับอากาศ เพือ่ ให้อากาศถา่ ยเทอย่างเหมาะสมกับสภาพอากาศเวลา

นน้ั

1.1.12 จดั พนื้ ที่ใช้สอยในกจิ วัตรประจำวนั และกจิ กรรมการเรยี นกบั จำนวนนกั เรียนเพ่อื ลดความแออัด

1.1.13 จดั การเหลอื่ มเวลาหรอื ลดเวลาการพักกลางวนั การทำกจิ กรรมใหส้ น้ั ลงตามสมควร

1.2 มาตรการเสริม

1.2.1 ทำความสะอาดพ้ืนท่ที น่ี กั เรยี นใช้ร่วมกันกอ่ นและหลังใช้งานทกุ คร้ัง

1.2.2 จดั เตรยี มสบเู่ หลวไวบ้ ริการภายในหอ้ งน้ำ และทำความสะอาดทกุ 2ช่ัวโมง

1.2.3 ใหน้ กั เรียนใช้ของส่วนตัว เช่น แก้วนำ้ ชอ้ น-สอ้ ม, แปรงสีฟัน-ยาสีฟนั

1.2.4 การจัดหอ้ งพยาบาล แยกสว่ นกรณีนกั เรียน บุคลากรในโรงเรยี นมีอาการปว่ ยระบบทางเดินหายใจ

1.2.5 จัดหอ้ งแยกสำหรับนักเรยี นที่มีอาการปว่ ย มไี ข้ ปวดหวั ระหวา่ งรอผปู้ กครองมารับกลบั

1.2.6 จดั ให้มีการส่อื สาร ความรปู้ อ้ งกนั โควิค-19 เชน่ ข้นั ตอนการลา้ งมือ การสวมหน้ากากอนามัย

1.2.7 จัดนกั เรียนสลับกนั เข้าแถวหนา้ เสาธงเพ่อื ลดความแออัด สำหรบั ประถม-มธั ยม นกั เรียนท่ีไมไ่ ด้เขา้ แถวหนา้

เสาธงจดั ใหเ้ ข้าแถวที่โต๊ะเรยี นในห้องเรยี นเพอื่ ลดความแออดั

อาคารเรยี น และอาคารสำนกั งาน

1.2.8 ทกุ อาคารจะมีจุดเขา้ -ออก เพียงทางเดียวเทา่ น้นั โดยทางข้ึนจะมจี ดุ บรกิ ารลา้ งมอื ด้วยเจลแอลกอฮอล์

1.2.9 สำหรบั บุคคลภายนอกทเ่ี ขา้ มาทตี่ ิดตอ่ งาน ณ สำนกั งาน จะตอ้ ง Scan QR Code Application

“ไทยชนะ”เพอื่ Check–in กอ่ นเข้าภายในสำนักงานและต้อง Check-out กอ่ นออกจากสำนักงาน

โรงอาหารร้านคา้ จดุ จำหนา่ ยอาหาร

1.2.10 พนกั งานรา้ นคา้ ทใี่ ห้บรกิ ารจะตอ้ งสวมใสห่ นา้ กากอนามัยหมวกคมุ ผมและถุงมืออนามยั ตลอดเวลาที่

ใหบ้ รกิ าร

1.2.11 เน้นจำหนา่ ยอาหารในรูปแบบ Take away และกล่องสำเรจ็ รูป

1.2.12 การชำระเงินเปลยี่ นเปน็ รปู แบบ บตั รศูนย์อาหาร ไม่มีเงนิ สด

1.2.13 กำหนดจำนวนท่ีน่งั โต๊ะท่ีใหบ้ ริการ ใหเ้ วน้ ระยะหา่ ง

หมายเหตุ -ทุกคนที่เขา้ มาในโรงเรียนต้องสวมหนา้ กากอนามัย

-ขอความร่วมมือทา่ นผปู้ กครอง เพอ่ื ลดความแออัด กรณุ าส่งบตุ ร-หลาน ใหค้ รทู จ่ี ดั คัดกรอง

จะมคี รูนำนกั เรียนไปสง่ ท่ีครูประจำช้นั ในห้องเรยี น

-กรณที ที่ ่านผปู้ กครองตอ้ งการตดิ ต่อเร่ืองใด ๆ กรณุ าตดิ ต่อทห่ี อ้ งธรุ การ อาคาร 50 ปีประภสั สรวทิ ยา

-กรุณาทำตามขน้ั ตอน 1.1.1 ของมาตรการคัดกรอง

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบุรี หนา้ - 24 -

มิติท่ี 2 ดา้ นการเรียนรู้
1. มาตรการหลัก
1.1 จดั หาสอ่ื ความรู้ปอ้ งกนั ควบคมุ โรคโควิค -19 สำหรับใช้ในการเรยี นการสอน
1.1 สรา้ งความเขม้ แขง็ ของระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น
2. มาตรการเสริม
มกี ารเตรยี มความพรอ้ ม เพ่ือพฒั นาทกั ษะในชว่ งปิดภาคเรยี น เพอ่ื พฒั นาศักยภาพและปรบั พ้ืนฐาน
นกั เรยี นก่อนเปิดภาคเรยี น
2.1 จดั ทำสอื่ ป้ายนเิ ทศ คลปิ วีดโี อ การปอ้ งกนั และการปฏิบัตติ ัวในชว่ ง โควคิ -19
3. มาตรการท่มี ผี ลต่อนกั เรยี นเพิ่มเติมดา้ นรถรบั -สง่ นกั เรยี น
มาตรการหลกั
3.1 ทำความสะอาดรถโรงเรยี นและบรเิ วณจดุ สมั ผสั เสี่ยง
3.2 มีการพน่ ยาฆ่าเช้ือทกุ วนั
3.3 พนักงานขับรถ ครเู วรประจำรถ และนักเรียนในรถ ตอ้ งสวมหน้ากากอนามยั
3.4 จดั ที่นงั่ บนรถโรงเรียน ไมน่ งั่ ชดิ เบียดกัน
3.5 มีเจลแอลกอฮอล์ ใชท้ ำความสะอาดมอื ประจำรถในรถโรงเรยี น
3.6 ก่อนขึ้นรถ ครเู วรรถต้องตรวจวดั ไขก้ ่อนพร้อมติดสติก๊ เกอร์ (เท่ยี วรบั มาโรงเรยี น)
4. มาตรการเสรมิ
4.1 ขอความร่วมมอื ผปู้ กครองใหค้ ัดกรองดแู ลสุขภาพร่างกายของนกั เรยี นก่อนส่งขึ้นรถโรงเรียน
กรณที นี่ กั เรยี นมอี าการไมป่ กติ ขอให้พักอยทู่ บ่ี า้ นก่อน
4.2 โรงเรยี นจะแจ้งหมายเลขรถท่ีบุตร-หลานของผู้ปกครองใชบ้ ริการรถโรงเรียนไปกับรายชอ่ื
ช้นั ใหมข่ องนักเรียน
4.3 ถา้ ต้องการสอบถามเร่ืองรถโรงเรยี น กรุณาติดต่อกบั ครูท่ดี ูแลเรื่องรถโรงเรยี น ได้แก่
คุณครปู ระนต แสงไพบลู ย์ โทร.081-6301033 หรอื สำนักงานธรุ การโรงเรยี น โทร.038-276890-4
5. มาตรการด้านโภชนาการ ที่มีผลต่อนักเรียนเพิม่ เตมิ
5.1 พนักงานต้องล้างมอื บอ่ ยๆ กอ่ น – หลงั ปรงุ และประกอบอาหาร
5.2 พนกั งานประกอบอาหารทกุ คนต้องสวมหน้ากากอนามัย ผา้ กนั เปอ้ื น หมวก และถุงมือ
5.3 ภาชนะท่ีใส่อาหารต้องสะอาดและปลอดภัย
5.4 ในครัว บรเิ วณครัวและอุปกรณ์เครื่องใชต้ ้องทำความสะอาดทุกวัน
5.5 จัดเตรยี มอาหารปรุงสุกใหม่ให้นักเรยี นรับประทานภายใน 2 ชั่วโมง
5.6 ใช้อปุ กรณต์ ัก คบี อาหารทกุ คร้งั ไมใ่ ช้มือจับแม่จะมีถงุ มอื สวมใสอ่ ยู่
5.7 พนักงานสง่ อาหารตอ้ งสวมถงุ มือ ใสผ่ ้ากนั เป้อื น ใส่หมวกทกุ ครง้ั
6. มาตราการสำหรบั นักเรยี นปฐมวัย เพิม่ เป็นพิเศษ
6.1 ของเล่นในห้องเรียน มีการจัดแบ่งเป็นมมุ ต่าง ๆ และมกี ารจดั เกบ็ อย่างครอบคลมุ ดว้ ยพลาสตกิ ใส ใน
ส่วนของการทำกจิ กรรมเลน่ ตามมมุ คุณครมู กี ารแยกของเล่นบางส่วนออกมาใสต่ ระกรา้ ใหเ้ ดก็ ตาม
จำนวนทเ่ี ขา้ เล่นตามมมุ อยา่ งครบถว้ น และหลังจากเล่นเสร็จคณุ ครจู ะดูแลทำความสะอาดทุกครั้งและ
เก็บเข้าที่
6.2 มีการทำความสะอาดห้องเรยี น อุปกรณ์ ของเล่นในหอ้ งเรียน ด้วยน้ำยาฆ่าเชือ้ ตามชว่ งเวลาทก่ี ำหนด

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 25 -

วนั ละ 3 รอบ ( ก่อนเขา้ เรียน / กอ่ นเข้านอนกลางวัน / หลังเลิกเรยี น )
6.3 อบโอโซน ฆ่าเชื้อโรคในห้องเรยี น 2 ครัง้ /สัปดาห์
6.4 จัดพื้นท่ใี ช้สอยในห้องเรยี นอนบุ าล มกี ารเวน้ ระยะห่าง 1 -2 เมตร โดยการตดิ สญั ลกั ษณบ์ นพื้นท่ีใช้ใน

การนั่งทำกจิ กรรม / การปทู ี่นอน และมกี ารทำสัญลกั ษณ์แถบสีโตะ๊ เรยี นของเด็กให้เหมาะสมของพื้นท่ี
ใช้สอย
6.5 ตารางเวลาในการทำความสะอาดห้องนำ้ ของเดก็ แบง่ เปน็ 4 เวลา ( เชา้ / กอ่ นทานข้าว / หลงั ทาน
ข้าว / เยน็ ) โดยมีเจา้ หน้าทค่ี อยดแู ล
7. มาตรการทำความสะอาดและการเวน้ ระยะห่างเพม่ิ พเิ ศษ
7.1 โรงเรียนไดจ้ ดั พื้นท่ีใชส้ อยในการเวน้ ระยะห่าง เชน่ บันไดเวน้ ระยะห่าง 2 ขน้ั ทน่ี ่งั ในและนอกอาคาร
ทซ่ี ื้ออาหาร ทางเข้าประตโู รงเรียน ห้องสุขา อ่างล้างมอื เปน็ ตน้
7.2 โรงเรียนไดจ้ ดั ทำฉากพลาสติกกนั้ ทีต่ อ้ งการเว้นระยะห่างตามสภาพการของลักษณะการใชง้ านกับพน้ื ท่ี
ใชส้ อย เช่น หอ้ งสำนกั งาน ท่จี ดั เตรยี มและจำหน่ายอาหาร เปน็ ต้น
7.3 โรงเรยี นได้จดั ตารางเวลาให้พนักงานทำความสะอาดจดุ ท่ใี ช้รว่ มกนั เช่น ราวบันได ทจ่ี ับประตู (ลูกบดิ )
ทน่ี ่ังนอกห้องเรียน ก๊อกน้ำ เป็นต้น
7.4 โรงเรียนได้จดั ทีล่ ้างมอื เพม่ิ เตมิ ใหน้ ักเรยี นตามบริเวณนอกอาคาร เพื่อสะดวกตอ่ การใช้งานและ
เพียงพอ
7.5 โรงเรยี นได้จดั วางเจลลา้ งมือฆ่าเชอ้ื แบบขวดเจล ใหน้ กั เรยี นตามบรเิ วณนอกหอ้ งเรยี น ส่วนใน
หอ้ งเรียนมเี จลขวดวางประจำไวแ้ ล้ว
8. สงิ่ ทตี่ อ้ งขอความรว่ มมอื จากท่านผปู้ กครองก่อนนกั เรียนมาโรงเรยี น เพ่อื เปน็ การทำความเขา้ ใจและ

เตรยี มความพร้อมของนักเรียน
 ฝากใหท้ า่ นผู้ปกครองอ่านและทำความเขา้ ใจกบั นกั เรียนกอ่ นโรงเรยี นเปดิ เรยี นในรายการต่อไปน้ี
ทำแบบประเมนิ ตนเอง เพอ่ื เตรียมความพร้อมก่อนเปดิ ภาคเรียน ( สำหรับนักเรยี น )
8.1 หน้ากากอนามัย

1. สำหรบั นักเรียนอนุบาล ขอให้นักเรียนมีหนา้ กาก 3 อัน (1 อัน ใสม่ าโรงเรียน อีก 2 อนั สำรองไว)้
2. ใส่หน้ากากอนามัยสำรองไวใ้ นถุงสะอาดเปน็ ถงุ แบบซิปลอ็ คปากถุงไดจ้ ะดีมาก สำหรบั เปลย่ี น
ถา้ อนั ทใ่ี สอ่ ยูเ่ ปยี กเหงือ่ หรือเปื้อน หรือหาย และใชถ้ งุ ใสห่ น้ากากอนามยั แบบผา้ ที่ใช้แลว้ นำไปซักทบี่ า้ น
 กรณีนกั เรยี นทำหน้ากากอนามยั สญู หาย ไม่มสี ำรอง ใหน้ ักเรยี นแจง้ ครูประจำชน้ั หรอื ครผู ูส้ อน
เพอ่ื ประสานมาท่คี รูทเ่ี ป็นคณะทำงาน Stop covid – 19
3. หน้ากากอนามัยควรมีชื่อหรอื สญั ลักษณต์ ดิ ไว้ เพอื่ เดก็ จะไดจ้ ำของตนเองได้
4. โรงเรยี นจะให้นกั เรยี นถอดหน้ากากอนามัยออกเวลาดืม่ น้ำ ทานอาหาร หรืออยลู่ ำพัง
คนเดยี วหา่ งจากผูอ้ น่ื มากกว่า 2 เมตรข้ึนไป
8.2 เจลแอกอฮอล์ ขนาดพกพาติดตวั ใส่กระเปา๋ กางเกงหรอื กระโปรง ถึงแม้โรงเรยี นจะมเี จล
แอลกอฮอล์ประจำหอ้ งเรียนประจำรถโรงเรียน และตามพืน้ ท่ใี ชส้ อยของโรงเรียน แต่ถ้านกั เรยี นมตี ดิ ตวั
กจ็ ะใชไ้ ดท้ ันทแี ละบ่อยคร้งั
8.3 ของใชส้ ่วนตัว เช่น แกว้ น้ำ กระตกิ น้ำ ชอ้ น-สอ้ ม ฯลฯ นักเรยี นจะนำมาใช้เป็นส่วนตวั
ทโ่ี รงเรียนและนำกลบั ไปทำความสะอาดต่อทีบ่ ้าน
8.4 ของใช้สว่ นตวั ประเภทอปุ กรณเ์ ครื่องเขยี น ไม่ใช้รวมกนั นักเรียนระดับประถม – มธั ยม
มขี องตนเอง ส่วนของอนุบาลครูจดั เป็นชุดให้แตล่ ะคน
8.5 การลา้ งมอื ด้วยสบู่และนำ้ เปน็ ส่ิงทส่ี ำคญั มาก การล้างด้วยสบแู่ ละนำ้ ดีกวา่ ล้างดว้ ยเจล

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบรุ ี หนา้ - 26 -

แอลกอฮอล์ โรงเรียนไดจ้ ดั ทำอ่างล้างมอื เพ่มิ เตมิ นอกอาคารเรยี นตามพน้ื ท่ีใช้สอยของนักเรียนท้ังทบ่ี ้าน
และท่ีโรงเรยี น ตอ้ งฝึกนักเรียนล้างมือบ่อย ๆ เช่น กอ่ นมอ้ื อาหาร มอ้ื ของวา่ ง เช้า กลางวัน เย็น การซื้อขนม
รบั ประทาน หลังใช้ห้องสขุ าและหลังการจบั หรือสัมผสั พ้นื ท่ใี ช้ส่วนรว่ มกนั
8.6 หลกี เล่ียงการใช้มือจบั พื้นทที่ ่ีใช้ร่วมกัน เชน่ ราวบันใด ลกู บดิ ประตู กอ๊ กนำ้ เป็นต้น ถ้าตอ้ งจบั
พน้ื ทเี่ หลา่ นี้ ต้องล้างมือหรือทำความสะอาดมอื ด้วยเจลแอลกอฮอล์ทุกครง้ั
8.7 เม่อื พบเพ่ือน พบครู ในโรงเรียน ไมเ่ ข้าใกลช้ ิด ใหเ้ วน้ ระยะห่างอย่างนอ้ ย 1 เมตร
(ประมาณการวดั ดว้ ยแขนของนกั เรยี นให้เขา้ ใจ) ไมส่ ัมผสั จบั มอื หรอื สวมกอดกนั
8.8 หลีกเลี่ยงอยู่ห่างจากพื้นทที่ ม่ี คี นมากและแออดั
8.9 เม่อื กลับถึงบ้าน นักเรยี นควรอาบน้ำ สระผมก่อน เพือ่ สขุ ภาพอนามยั ของตนเอง ลดการติดเชอ้ื
และการแพรเ่ ชือ้
8.10 ผู้ปกครองให้เด็กได้เรยี นร้แู ละทำความเขา้ ใจเรือ่ งไวรัสโควิค –19 ท่ใี ครก็เปน็ ได้ ถ้าเราไม่
รักษาสุขภาพอนามยั ของตนเองและไม่ปฏิบตั ิตามมาตรการท่แี พทยก์ ำหนดไว้ หรอื ทีโ่ รงเรยี นมแี นวปฏิบตั ิ
ป้องกนั โรคโควิค -19 ตามมาตรการสำคญั ตา่ ง ๆ ท่ีแจ้งในใน 7 ข้อ

ด้วยความหว่ งใย
Strong Together
คณะผูบ้ รหิ ารและครโู รงเรยี นประภัสสรวิทยา

โรงเรียนประภสั สรวทิ ยา ชลบรุ ี หนา้ - 27 -

ปฏทิ นิ เวลาเรียนของโรงเรยี น ประจำปีการศึกษา 1/2565

เดือน / สัปดาหท์ ี่ ภาคเรียนที่ 1 หมายเหตุ
จ. 19 พ.ค. –7 ต.ค. 64 ศ.
อ. พ. พฤ.
พฤษภาคม 20 3-13 พ.ค. ปรับพนื้ ฐานนกั เรียนใหม่ระดับชั้นอนุบาล
สปั ดาหท์ ่ี 1 19 19 พ.ค. เปดิ ภาคเรียนท่ี 1/65

สปั ดาหท์ ่ี 2 23 24 25 26 27
3 3 มิ.ย. วันเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจา้ พระบรมราชินีนาถ
มถิ ุนายน 30 31 1 2
สัปดาห์ที่ 3
สปั ดาห์ที่ 4 6 7 8 9 10
สัปดาหท์ ี่ 5 13 14 15 16 17
สัปดาหท์ ี่ 6 20 21 22 23 24
สัปดาห์ท่ี 7 27 28 29 30 1
กรกฎาคม
สปั ดาหท์ ี่ 8 4 567 8

สัปดาห์ท่ี 9 11 12 13 14 15 13 ก.ค. วนั อาสาฬหบูชา
14 ก.ค. วันเขา้ พรรษา

สัปดาห์ท่ี 10 18 19 20 21 22

สัปดาห์ที่ 11 25 26 27 28 29 27 ก.ค. กจิ กรรมวนั พอ่ ร.10
28 ก.ค. วนั เฉลิมพระชนมพรรษาพระบามสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั

สิงหาคม 1 234 5
สัปดาห์ที่ 12

สปั ดาห์ท่ี 13 8 9 10 11 12 11 ส.ค. กิจกรรมวันแม่
12 ส.ค. วันแมแ่ หง่ ชาติ

สปั ดาหท์ ่ี 14 15 16 17 18 19

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบุรี หนา้ - 28 -

เดอื น / สัปดาหท์ ่ี จ. ภาคเรียนที่ 1 หมายเหตุ
22 19 พ.ค. –7 ต.ค. 65 ศ.
สปั ดาหท์ ี่ 15 29 อ. พ. พฤ. 26
สปั ดาหท์ ี่ 16 23 24 25 2
กนั ยายน 5 30 31 1
สปั ดาห์ท่ี 17 678 9

สปั ดาหท์ ่ี 18 12 13 14 15 16
20 21 22
สัปดาหท์ ี่ 19 19 29 30 1 23
สปั ดาหท์ ี่ 20 28 456
3 2
ตุลาคม 11 12 13
สัปดาห์ที่ 21 10 7 6-7 ต.ค. กิจกรรมกีฬาสี ภายใน
สัปดาห์ที่ 22 18 19 20 7 ต.ค. ปดิ ภาคเรียนที่ 1 / 2565

25 26 27 14 13 ต.ค. วันคล้ายวันสวรรคตรชั กาลท่ี 9
14 ต.ค. ลงทะเบยี นเรียนภาคเรยี นท่ี 2 / 2564 แบบออนไลน์

สปั ดาหท์ ่ี 23 17 21

สปั ดาหท์ ี่ 24 24 28 28 ต.ค. รายงานพฒั นาการนกั เรียนระดับช้ันอนุบาลภาคเรียนที่ 1 / 2565

หมายเหตุ ** วนั ท่ี 4 พฤศจิกายน 2564 เปดิ ภาคเรียนท่ี 2 / 2564 **

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบรุ ี หนา้ - 29 -

ช่องทางการติดต่อส่ือสาร

 ผู้อำนวยการ ดร.ชลกร ตันประภัสร์ (มือถือ 086-5686-142)
นางสาววภิ า ภาเภา (มอื ถอื 099-1175-997) ครูประจำช้ันเตรยี มอนุบาล
นางสาวดวงธดิ า ทองแก้ว (มอื ถอื 086-1408-636) ผู้รบั ผดิ ชอบงานกิจกรรม/ครปู ระจำชั้น อ.1/1 MEC
นางสาวสพุ รรณี ผาวัง (มือถอื 082-7096-415) ครูประจำชน้ั ชน้ั อ.1/2
นางสาวมะลิ ปอ้ มมาก (มอื ถอื 089-4030-485)ครปู ระจำช้นั อ.2/1 MEC
 นางสาวทพิ ยส์ ุดา สุขกญั ญา (มือถอื 081-6272-803) ครูประจำช้ัน อ.2/2
นางสาวร่งุ นภา ไรด่ ี (มอื ถือ 094-745-1928)ครปู ระจำช้ัน อ.3/1 MEC
นางสาวสุกัญญา มัน่ ใจ (มือถอื 099-5402-450) หัวหน้าฝา่ ยพฒั นาการศึกษาปฐมวัย/ครปู ระจำช้นั อ.3/2
นายประนต แสงไพบูลย์ (มอื ถอื 081-6301-003 ) งานบรกิ ารรถรับ ส่งนกั เรียน
นางสาวเสาวรส ศรีเจรญิ (มอื ถือ 085-3868-492) งานธรุ การ

6 เคล็ดลบั วธิ ีการดูแลสุขภาพตัวเองช่วงโควดิ -19

1.เวน้ ระยะห่างทางสังคม (Social safety) ดว้ ยการอยู่ห่างจากคนอนื่ อย่างนอ้ ย 1-2 เมตร
2.หลีกเล่ยี งกิจกรรมเสย่ี ง (Activity safety) ชว่ งนค้ี วรอยู่บา้ นลดกจิ กรรมเส่ยี งทกุ ประเภท ทัง้ การเดนิ ทางไปยังพืน้ ที่เสยี่ งและ
หลีกเล่ียงพบปะกับกลมุ่ บุคคลท่ีมคี วามเสย่ี งในการตดิ เชื้อ
3.รับประทานอาหารอยา่ งปลอดภัย(Food safety) ควรรับประทานอาหารอยา่ งถูกสุขลักษณะ อาหารอุน่ รอ้ น และใช้ภาชนะแยก
เฉพาะ แยกสำรบั กนั รบั ประทาน
4.รับประทานผลไม้อย่างถูกวิธี (Fruit safety) ควรปอกเปลอื กผลไม้ และล้างให้ถกู วิธีด้วยการเปิดก๊อกน้ำไหลผา่ น เกิน 5 นาที
หรือแช่เบคกิง้ โซดา แช่นำ้ ดา่ งทบั ทิม ฆ่าเช้อื โรคก่อนกนิ หรอื ปอกเปลือกผลไม้
5.ล้างมือใหป้ ลอดโรค( Hand safety) เน้นย้ำใหล้ ้างมือบ่อยๆ ดว้ ยนำ้ สะอาด ฟอกสบเู่ กิน 20 วินาที หรอื ใช้เจลแอลกอฮอลท์ ่มี ี
ความเข้มข้นอยา่ งตำ่ 70% ข้ึนไป ควรล้างกอ่ นและหลงั รบั ประทานอาหาร กอ่ นและหลงั เข้าบา้ น กอ่ นและหลังสัมผัสใบหนา้
6.สวมหน้ากากอนามยั ปอ้ งกนั ( Mask safety) ควรสวมใส่หนา้ กากอนามัยทุกคร้ัง หากต้องออกไปพบปะผู้อืน่ และไม่ควรเอามือไป
สัมผสั หน้ากากอนามยั ขณะท่สี วมใส่ สำหรับคนทว่ั ไปทไี่ มม่ โี รคประจำตวั สามารถใส่หนา้ กากผ้าได้ สว่ นผู้ป่วยหรือเจ้าหนา้ ที่
สาธารณสขุ ทั่วไปควรสวมหนา้ กากอนามยั ถ้าตอ้ งดแู ลผู้เสย่ี งป่วยโควิด-19 ควรสวมใส่หนา้ กากเอน็ -95 ปอ้ งกนั

โรงเรียนประภสั สรวิทยา ชลบุรี หนา้ - 30 -