SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 21001: 2018 SEBAGAI STRATEGI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 OLEH: NILUH ARI KUSUMAWATI (S82302009)
Pendidikan Dasar Sekolah Dasar (SD). Universitas, Akademi, Institut dan lainnya Pendidikan Usia Dini PAUD, Kelompok Bermain (KB) dan Taman Kanak-Kanak (TK). Pendidikan Menengah SMP dan SMA. Pendidikan Berkelanjutan Pelatihan, Diklat dan Lain sebagainya Vokasi SMK dan Pendidikan Profesi
Standar Nasional Pendidikan Klausul SNI ISO 21001: 2018 Standar Kompetensi Lulusan 8.2 Persyaratan produk dan layanan pendidikan Standar Isi Pembelajaran 8.3 Desain dan Pengembangan Produk (kurikulum dan kayanan Stadar Proses Pembelajaran 8.5 Penyampaian produk dan layanan pendidikan Standar Penilaian Pembelajaran 5. Penyampaian produk dan layanan Pendidikan 6. Rilis produk dan layanan pendidikan Standar Dosen dan Tenaga Pendidikan 7.1.2 Pengelolaan Sumber Daya Manusia 7.2 Kompetensi 7.3 Kepedulian Standar Sarana dan Prasarana Pembelajaran 3. Infrakstuktur/fasilitas 4. Lingkungan untuk operasi proses pendidikan Standar Pengelolaan Pembelajaran 0.5.2 Siklus PDCA khususnya aktivitas check (klausul 9) dan act (klausul 10) Standar Pembiayaan Pembelajaran 7.1.1 Umum 8.2.2 Mengkomunikasikan persyaratan untuk produk dan layanan pendidikan
:
•••• •••••
TERIMA KASIH