รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๔๗ แบบนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดกิจกรรมลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๔๘ แบบนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดกิจกรรมลูกเสือ แบบนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดกิจกรรมลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๔๙
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๐ ๔) กำรจัดสภำพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ในสถำนศึกษำ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา มีการจัดสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษา เช่น ห้องลูกเสือ พื้นที่ในการจัดกิจกรรมลูกเสือ ลานกิจกรรม ป้ายนิเทศกิจกรรมลูกเสือ วัสดุ อุปกรณ์และสื่อด้านกิจกรรมลูกเสือ ดังนี้ ๑) ห้องลูกเสือ ส าหรับจัดกิจกรรมทางลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๑ ๒) ป้ำยนิเทศควำมรู้ควำมรู้เรื่องลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๒ ๓) แปลงเกษตรเรียนรู้แหล่งอำหำร กำรหำอำหำร เพื่อประกอบอำหำร
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๓ ๔) ลำนกิจกรรม พื้นที่ส ำหรับจัดกิจกรรมลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๔ ๕) ฐำนผจญภัยส ำหรับจัดกิจกรรมลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๕ ๖) สื่อ วัสดุ อุปกรณ์และเครื่องมือส ำหรับจัดกิจกรรมลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๖ ด้ำนที่ ๒ ด้ำนครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ ครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา เข้ารับการฝึกอบรมหลักสูตรวิชาผู้ก ากับ ลูกเสือในระดับต่างๆ เพื่อให้มีวุฒิและเพิ่มพูนทักษะลูกเสือในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนลูกเสือเพิ่มมาก ขึ้น ดังนี้ ๑) ร้อยละของครูที่มีคุณวุฒิลูกเสือตั้งแต่ขั้น B.T.C ขึ้นไป
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา มีจ านวนครู ทั้งหมด ๓๙ คน ครูที่มีวุฒิลูกเสือ B.T.C. จ านวน 2๒ คน ครูที่มีวุฒิลูกเสือ A.T.C. ขั้นความรู้ขั้นสูง จ านวน ๗ คน ครูที่มีวุฒิลูกเสือ W.B. จ านวน ๙ คน ครูที่มีวุฒิลูกเสือ L.T.C จ านวน ๑ คน
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๘ คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของบุคลากรที่มีวุฒิทางลูกเสือ ตั้งแต่ระดับ B.T.C. ขั้นไป ได้จัดท าหลักสูตรและ คู่มือการสอนลูกเสือทุกระดับชั้นจัดท าแผนการจัดการเรียนรู้ลูกเสือทุกชั้นเรียน ผู้ก ากับลูกเสือใช้คู่มือและ แผนการจัดกิจกรรมลูกเสือที่เน้นทักษะชีวิตร่วมประชุมวางแผนการจัดท าโครงการเพื่อพัฒนากิจการลูกเสือใน โรงเรียนมีการจัดกิจกรรมบูรณาการเข้ากับกลุ่มสาระโดยใช้ลักษณะการท างานกลุ่มการท างานเป็นทีม รวมถึง การใช้ระบบกลุ่มสีในการปฏิบัติกิจกรรมและใช้ระบบลูกเสือมาเป็นกลไกพัฒนานักเรียนถือเป็นกระบวนการ เรียนรู้ที่นักเรียนสามารถเรียนรู้ทักษะชีวิตได้ดี วุฒิบัตรทำงลูกเสือของครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำโรงเรียนทำนสัมฤทธิ์วิทยำ ๑) วุฒิบัตรการฝึกอบรมผู้ก ากับลูกเสือ ขั้นความรู้ทั่วไป วันที่ ๑๓ กรกฎาคม ๒๕๖๕ จ านวน ๑๒ คน
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๕๙ ๒) การฝึกอบรมผู้ก ากับลูกเสือสามัญ ขั้นความรู้เบื้องต้น วันที่ ๑๔-๑๖ กรกฎาคม ๒๕๖๕ จ านวน ๖ คน
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๐ ๓) การฝึกอบรมผู้ก ากับลูกเสือส ารอง ขั้นความรู้เบื้องต้น วันที่ ๑๔-๑๖ กรกฎาคม ๒๕๖๕ จ านวน ๖ คน
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๑ ๔) การฝึกอบรมให้มีคุณวุฒิวูดแบดจ์ ประเภทลูกเสือสามัญ (W.B.) วันที่ ๒๙ มิถุนายน ๒๕๖๔ จ านวน ๔ คน
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๒ ๕) การฝึกอบรมผู้ก ากับลูกเสือส ารอง ขั้นความรู้ชั้นสูง วันที่ ๒๑ – ๒๗ ตุลาคม ๒๕๖๖ จ านวน ๓ คน ๖) การฝึกอบรมผู้ก ากับลูกเสือสามัญ ขั้นความรู้ชั้นสูง วันที่ ๒๑ – ๒๗ ตุลาคม ๒๕๖๖ จ านวน ๓ คน
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๓ ๒) บุคลำกรทำงกำรศึกษำในสถำนศึกษำได้รับกำรฝึกอบรมหลักสูตรทักษะลูกเสือหรือหลักสูตรเฉพำะหน่วย บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ผ่านการฝึกอบรมหลักสูตรเฉพาะ หน่วย ดังนี้ ๑) การฝึกอบรมบุคลากรทางการลูกเสือ หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ระหว่างวันที่ 1๕ – ๑๗ พฤศจิกายน พ.ศ. 256๔ ณ โรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี ๒) การฝึกอบรมหลักสูตรผู้ก ากับกองลูกเสือสถานศึกษาน าร่องทดลองใช้หลักสูตรลูกเสือ 4 ประเภท ให้มีความทันสมัย ระหว่างวันที่ 1-3 กันยายน พ.ศ. 2566 ณ ค่ายลูกเสือวชิราวุธ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๔ ๓) การฝึกอบรมบุคลากรทางการลูกเสือ หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ระหว่างวันที่ ๒๘ – ๒๙ กุมภาพันธ์ถึง ๑ มีนาคม พ.ศ. 256๗ ณ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต ๑ จังหวัด นนทบุรี
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๕ ๓) มีแผนกำรจัดกิจกรรมลูกเสือและน ำไปใช้ในสถำนศึกษำ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา มีแผนการจัดกิจกรรมลูกเสือและน าไปใช้ในสถานศึกษา ดังรายการ ต่อไปนี้ ๑) หลักสูตรลูกเสือ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ได้จัดท าหลักสูตรลูกเสือส ารองและลูกเสือสามัญ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๖
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๗
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๘ ๒) โครงกำรสอนลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๖๙
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๐ ๓) แผนกำรจัดกำรเรียนรู้แผนการจัดกิจกรรมรายสัปดาห์
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๑
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๒ ๔) บันทึกหลังแผนกำรจัดกำรเรียนรู้กิจกรรมลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๓ ๔) กำรจัดกิจกรรมวิชำพิเศษลูกเสือทุกประเภทในสถำนศึกษำ มีการส่งเสริมการจัดกิจกรรมวิชาพิเศษ รวมทุกประเภท การด าเนินการสอบวิชาพิเศษลูกเสือตาม หลักสูตรผลการสอบวิชาพิเศษลูกเสือตามหลักสูตรลูกเสือ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๔
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๕
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๖
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๗ ๕) กำรน ำหลักกำรและวิธีกำรลูกเสือบูรณำกำร ในแผนกำรจัดกำรเรียนรู้ของกลุ่มสำระกำรเรียนรู้อื่น และใช้ในกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้โดยดำเนินกำรบันทึกหลังแผนกำรจัดกำรเรียนรู้หรือวิจัยในชั้นเรียน
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๘
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๗๙ ๖) กำรน ำหลักกำรและวิธีกำรลูกเสือ ไปใช้ในกำรจัดกิจกรรมของสถำนศึกษำ โดยสรุปผลกำรด ำเนินงำน โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา น าหลักการและวิธีการลูกเสือ ไปใช้ในการจัดกิจกรรมของสถานศึกษา เช่น กิจกรรมลูกเสอจิตอาสาพระราทาน กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรมหน่วยลูกเสือจิตอำสำพระรำชทำนบ ำเพ็ญประโยชน์
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๐ กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมถวำยเทียนจ ำน ำพรรษำ เนื่องในวันเข้ำพรรษำ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๑ กิจกรรมที่ ๓ กิจกรรมกำรเลือกตั้งสภำนักเรียน
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๒ กิจกรรมที่ ๔ กิจกรรมตลำดนัดมือสอง ตลำดนัดอำชีพ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๓ กิจกรรมที่ ๕ กิจกรรม Zero Waste School โรงเรียนปลอดขยะ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๔ กิจกรรมที่ ๖ กิจกรรมร่วมรณรงค์วันงดสูบบุหรี่โลก
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๕ ด้ำนที่ ๓ ด้ำนกำรจัดกำรเรียนรู้และคุณลักษณะของผู้เรียน โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา มีการจัดการเรียนรู้กิจกรรมลูกเสือให้กับลูกเสือ – เนตรนารี เข้าร่วม กิจกรรมต่างๆ ตามหลักสูตรลูกเสือส ารองและลูกเสือสามัญ เพื่อพัฒนาคุณลักษณะของผู้เรียน ดังนี้ ๑) กำรจัดกิจกรรมที่น ำค ำปฏิญำณและกฎของลูกเสือไปใช้ในกำรพัฒนำคุณลักษณะของผู้เรียน กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรมลูกเสือ กกต. (สอดคล้องกับกฎของลูกเสือ ข้อที่ ๑ ลูกเสือมีเกียรติเชื่อถือได้) กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมลูกเสือจิตอำสำพระรำชทำน (สอดคล้องกับกฎของลูกเสือ ข้อที่ ๒ ลูกเสือมี ความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และซื่อตรงต่อผู้มีพระคุณ)
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๖ กิจกรรมที่ ๓ กิจกรรมวันสมเด็จพระมหำธีรรำชเจ้ำ (สอดคล้องกับกฎของลูกเสือ ข้อที่ ๒ ลูกเสือมี ความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และซื่อตรงต่อผู้มีพระคุณ) กิจกรรมที่ ๔ กิจกรรมลูกเสือสิ่งแวดล้อม (Zero Waste) (สอดคล้องกับกฎของลูกเสือ ข้อที่ ๓ ลูกเสือมีหน้าที่กระท าตนให้เป็นประโยชน์และช่วยเหลือผู้อื่น) กิจกรรมที่ ๕ กิจกรรมลูกเสือจิตอำสำพัฒนำชุมชน (สอดคล้องกับกฎของลูกเสือ ข้อที่ ๓ ลูกเสือมี หน้าที่กระท าตนให้เป็นประโยชน์และช่วยเหลือผู้อื่น)
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๗ กิจกรรมที่ ๖ กิจกรรมท ำปุ๋ยหมักชีวภำพ (สอดคล้องกับกฎของลูกเสือ ข้อที่ ๓ ลูกเสือมีหน้าที่กระท า ตนให้เป็นประโยชน์และช่วยเหลือผู้อื่น) กิจกรรมที่ ๗ กิจกรรมเดินทำงไกลและอยู่ค่ำยพักแรม (สอดคล้องกับกฎของลูกเสือ ข้อที่ ๘ ลูกเสือ มีใจร่าเริง และไม่ย่อท้อต่อความยากล าบาก)
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๘ กิจกรรมที่ ๘ กิจกรรมวันส ำคัญทำงศำสนำ (สอดคล้องกับกฎของลูกเสือ ข้อที่ ๑๐ ลูกเสือประพฤติ ชอบ ด้วยกาย วาจา ใจ) กิจกรรมที่ ๙ กิจกรรมลูกเสือต้ำนภัยยำเสพติด (สอดคล้องกับกฎของลูกเสือ ข้อที่ ๑๐ ลูกเสือ ประพฤติชอบ ด้วยกาย วาจา ใจ)
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๘๙ ๒) กำรจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จำกกำรลงมือปฏิบัติเพื่อพัฒนำคุณลักษณะของผู้เรียน กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรมกำรเข้ำแถวเคำรพธงชำติ สวดมนต์ไหว้พระ (สอดคล้องกับคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ข้อที่ 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์) กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมซื่อสัตย์สุจริต กำรเลือกตั้งสภำนักเรียน (สอดคล้องกับคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ข้อที่ 2 ซื่อสัตย์สุจริต) กิจกรรมที่ ๓ กิจกรรมฝึกกำรมีวินัย (สอดคล้องกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ข้อที่ 3 มีวินัย)
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๙๐ กิจกรรมที่ ๔ กิจกรรมใฝ่เรียนรู้(สอดคล้องกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ข้อที่ 4 ใฝ่เรียนรู้) กิจกรรมที่ ๕ กิจกรรมปลูกผักกินได้ อยู่อย่ำงพอเพียง (สอดคล้องกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ข้อ ที่ 5 อยู่อย่างพอเพียง) กิจกรรมที่ ๖ กิจกรรมมุ่งมั่นในกำรท ำงำน (สอดคล้องกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ข้อที่ 6 มุ่งมั่น ในการท างาน)
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๙๑ กิจกรรมที่ ๗ กิจกรรมสืบสำนประเพณีไทย (สอดคล้องกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ข้อที่ 7 รัก ความเป็นไทย) กิจกรรมที่ ๘ กิจกรรมลูกเสือมีจิตอำสำ (สอดคล้องกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ข้อที่ 8 มีจิต สาธารณะ)
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๙๒ ๓) กำรจัดกิจกรรมเชิงสัญลักษณ์ลูกเสือในกำรพัฒนำคุณลักษณะของผู้เรียน กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรมพิธีทบทวนค ำปฏิญำณและสวนสนำม เนื่องในวันคล้ำยวันสถำปนำคณะ ลูกเสือแห่งชำติ กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมกำรเปิด - ปิดประชุมกอง
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๙๓ กิจกรรมที่ ๓ ลูกเสือแสดงควำมเคำรพ กิจกรรมที่ ๔ ลูกเสือแสดงรหัส กิจกรรมที่ ๕ ลูกเสือฝึกระเบียบแถว
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๙๔ กิจกรรมที่ ๖ ลูกเสือกับกำรสังเกตและจดจ ำ กิจกรรมที่ ๗ ลูกเสือฝึกกำรใช้เข็มทิศ กิจกรรมที่ ๘ ลูกเสือกับงำนบุกเบิก
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๙๕ กิจกรรมที่ ๙ กิจกรรมเงื่อนในชีวิตประจ ำวัน ๔) กำรจัดกิจกรรมที่น ำระบบหมู่ไปใช้ในกำรพัฒนำคุณลักษณะของผู้เรียน กิจกรรมที่ ๑ กำรประชุมกองลูกเสือ กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมรอบกองไฟ
รายงานผลการด าเนินงานโครงการ โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจ าปี ๒๕๖๗ โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ๙๖ กิจกรรมที่ ๓ กิจกรรมกำรอยู่ค่ำยพักแรมลูกเสือสำมัญ กิจกรรมที่ ๔ กิจกรรมเดินทำงไกลลูกเสือสำมัญ กิจกรรมที่ ๕ กิจกรรมกำรประกอบอำหำร