LK-7a: Menyusun Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) a. Rancangan KKTP Menggunakan Deskripsi Kriteria Nama : Marlisah,S.Pd.I Bidang Studi : Pendidikan Agama Islam (Al-Quran Hadist) Tujuan Pembelajaran (TP) : Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam dalam kehidupan sehari-hari, sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AlQuran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara Deskripsi Kriteria : Laporan peserta didik menunjukkan kemampuannya dalam Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AL-Quran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara b. Rancangan KKTP Menggunakan Rubrik Nama : Marlisah,S.Pd.I Bidang Studi : Pendidikan Agama Islam (Al-Quran Hadist) Tujuan Pembelajaran (TP) : Melafalkan dan menghafalkan arti surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari, sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AlQuran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara Rubrik KKTP : No Aspek Penilaian Kategori*) Mahir Cakap Layak Baru berkembang 1 Melafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar Dapat Melafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar dengan sangat fasih Dapat Melafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar dengan cukup fasih Dapat melafalkan Melafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahrajnya namun masih kurang fasih Belum dapat melafalkan surah Al-Falaq dengan Tajwid dan mahraj yang benar 2 menghafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta artinya Dapat menghafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta Dapat menghafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta Dapat menghafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta Belum dapat menghafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta
artinya dengan sangat lancar artinya dengan cukup lancar artinya namun kurang lancar artinya 3 Menganalisis makna dari surah Al-Falaq Dapat menganalisis makna dari surah Al-Falaq dengan baik dan benar dengan mengunakan Bahasa sendiri Dapat menganalisis makna dari surah Al-Falaq dengan baik dan benar namun masih tekstual Dapat menganalisis makna dari surah Al-Falaq namun kurang lancar Belum dapat menganaliis makna dari surah Al-Falaq *) Pembagian kategori dapat disesuaikan dengan kebutuhan kelas c. Rancangan KKTP Menggunakan Interval Nilai Nama : Marlisah,S.Pd.I Bidang Studi : Pendidikan Agama Islam (Al-Quran Hadist) Tujuan Pembelajaran (TP) : Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam dalam kehidupan sehari-hari, sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AlQuran dalam konteks beragama, , berbangsa, dan bernegara KKTP dengan Interval Nilai: Kriteria Ketuntasan Interval Nilai*) 0-40 41-70 71-100 Laporan peserta didik menunjukkan kemampuannya dalam Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari Sebagai upaya menghayati dan mengamalkan Al-Quran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara Perlu bimbingan guru Cukup Baik *) Interval nilai dapat disesuaikan dengan kebutuhan kelas MARLISAH
LK-7b: Menyusun Sebuah Instrumen Asesmen Formatif yang sesuai dengan KKTP yang telah disusun sebelumnya Nama : Marlisah,S.Pd.I Bidang Studi : Pendidikan Agama Islam (Al-Quran Hadist) Tujuan Pembelajaran (TP) : Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam dalam kehidupan sehari-hari, sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AlQuran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara KKTP : Laporan peserta didik menunjukkan kemampuannya dalam Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AL-Quran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara Teknik Asesmen : Penilaian Kinerja Kisi-kisi Asesmen : Kisi-kisi Instrumen Penilaian Nama Madrasah/Sekolah : SD NEGERI 015 Tanjung Pasir Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (Al-Quran Hadist) Kelas/ Semester : IV / Ganjil No Indicator Jenis penilaian Bobot Nomor Soal 1 Melafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar Kinerja 30 1 2 menghafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta artinya Kinerja 35 2 3 Menjelaskan makna yang terkandung dalam Surah Al-Falaq kinerja 35 3 Instrumen Asesmen :
1. Praktek membaca surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar 2. Praktek Hafalan Bacaan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta artinya 3. Menjelaskan makna yang terkandung dalam Surah Al-Falaq dengan Bahasa sendiri secara lisan Nama Madrasah/Sekolah : SD NEGERI 015 Tanjung Pasir Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (Al-Quran Hadist) Kelas/ Semester : IV / Ganjil KKTP : Laporan peserta didik menunjukkan kemampuannya dalam Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AL-Quran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara No Nama Siswa Skor Nomor Soal Jumlah 1 2 3 1 Abdul Razak 2 Annesa 3 Atika Aprilia 4 Heldi Amanah 5 Heri Amansyah 6 Indah 7 M. Syafii 8 M.Syahroni 9 Nur Raisya Delfia 10 Padri 11 Ranisa 12 Ronal 13 Sabrin 14 Tania 15 Wilda Sagita Rubrik Penilaian :
Nama Madrasah : SD Negeri 015 Tanjung Pasir Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (Al-Quran Hadist) Nama Siswa : …………………………… Kelas/ Semester : IV/ Ganjil Hari/Tanggal : ………………….. No Indikator Skor Sangat sempurna Sempurna Cukup Perlu Bimbingan 4 3 2 1 1 Melafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar 2 menghafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta artinya 3 Menjelaskan makna yang terkandung dalam Surah Al-Falaq MARLISAH
LK-7c: Menyusun Sebuah Instrumen Asesmen Sumatif yang sesuai dengan KKTP yang telah disusun sebelumnya Nama : Marlisah,S.Pd.I Bidang Studi : Pendidikan Agama Islam (Al-Quran Hadist) Tujuan Pembelajaran (TP) : Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam dalam kehidupan sehari-hari, sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AlQuran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara KKTP : Laporan peserta didik menunjukkan kemampuannya dalam Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AL-Quran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara Teknik Asesmen : Tes Tertulis Kisi-kisi Asesmen : Kisi-kisi Instrumen Penilaian Nama Madrasah : SD Negeri 015 Tanjung Pasir Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (Al-quran Hadist) Kelas / Semester : IV / Ganjil No. Indikator Tingkat Kognitif Bobot Nomor Soal 1 Dapat Membaca surah AlFalaq dengan tajwid dan mahraj yang benar C1 20 1 2 Dapat menghafalkan surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta artinya C1 20 2 3 Dapat menganaliss makna yang terkandung dalam Surah Al-Falaq C4 60 3,4,5
Instrumen Asesmen : Penilaian Test tertulis Nama Madrasah : SD Negeri 015 Tanjung Pasir Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (Al-quran Hadist) Kelas / Semester : IV / Ganjil Tujuan Pembelajaran (TP) : Melafalkan dan menghafalkan serta menganalisis makna surah AL-Falaq agar dapat mengamalkannya dalam dalam kehidupan sehari-hari, sebagai upaya menghayati dan mengamalkan AlQuran dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara Petunjuk Soal : Kerjakan soal berikut dengan jelas dan tepat! Soal : 1. Tuliskan bacaan Surah Al-Falaq ayat ke 3 beserta artinya 2. Perhatikan ayat disamping ini Lanjutan ayat tersebut adalah 3. Apa saja contoh kejahatan yang disebutkan dalam surah Al-falaq 4. Mengapa kita harus berlindung hanya kepada Allah? 5. Jelaskan makna yang terkandung dalam surah Al-Falaq Rubrik Penilaian : Nama Madrasah : SD Negeri 015 Tanjung Pasir Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (Al-quran Hadist) Kelas / Semester : IV / Ganjil No. Indikator Tingkat Kognitif Skor Kriteria Penilaian 1 Membaca surah Al-Falaq dengan tajwid dan mahraj yang benar C1 20 Siswa dapat membaca bacaan surah Al-Falaq 2 menghafalkan surah AlFalaq dengan tajwid dan mahraj yang benar beserta artinya C1 20 Siswa dapat menghaal surah Al-Falaq beserta artinya 3 menganalisis makna yang terkandung dalam Surah Al-Falaq C4 60 Siswa dapat menganalisis makna yang terkandung dalam surah AL-Falaq MARLISAH