The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by tenchiating, 2020-10-20 09:10:43

Manual Pengguna

MARILAH












MENEROKA












KERJAYA



















B I M B I N G A N K E R J AYA


TA H U N 4 DA N TA H U N 5

MANUAL PENGGUNAAN





“MARILAH MENEROKA KERJAYA”












Penggunaan “Marilah Meneroka Kerjaya” bertujuan untuk menarikkan



minat murid untuk mengenali kerjaya dan pekerjaan. Ini adalah untuk


membantu murid untuk menetapkan cita-cita sebagai halatuju bagi



masa hadapan mereka. Setelah mereka menetapkan cita-cita ini dapat



memberi motivasi kepada murid. Yang paling penting sekali ialah


aplikasi ini dapat memberi maklumat kepada murid tentang pekerjaan



atau kerjaya yang diminati.

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan




https://sites.google.com/d/1u- 1. Perisian yang digunakan untuk
I73wQzVZqZs4319_bDPauhnBKC projek inovasi ini adalah Google

rku5/p/1e78kH6DE- Sites

7JsQR7remzhIyTr5jKlOdx1/edit 2. Sesiapa sahaja boleh
Cara mengakses“Marilah menggunakan link untuk

Meneroka Kerjaya mengakses aplikasi ini melalui

telefon bimbit ataupun
komputer.

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan




1. Halaman pertama memounyai
langkah-langkah menggunakan

“Marilah Meneroka Kerjaya”

2. Antara langkah-langkahnya
Penerangan proses projek adalah :




- Penerangan
- Perbincangan

- Permainan dan Percubaan

- Pertanyaan

- Pengujian
- Penjelasan

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan




1. Halaman pertama memounyai
langkah-langkah menggunakan

“Marilah Meneroka Kerjaya”

2. Antara langkah-langkahnya
Penerangan proses projek adalah :




- Penerangan
- Perbincangan

- Permainan dan Percubaan

- Pertanyaan

- Pengujian
- Penjelasan

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan








1. Langkah pertama ialah proses
penerangan

2. Pengguna Cuma perlu untuk

Langkah pertama menekan butan “play” pada
(Penerangan) video dan klik pada buku digital

untuk membaca dan

mendapatkan maklumat

3. Video dan buku digital yang
disediakan dalam aplikasi

mengandungi maklumat-

maklumat tentang pekerjaan.

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan








1. Langkah kedua adalah proses
perbincangan.

2. Proses ini mementingkan

Langkah kedua aktiviti dalam kumpulan.
(Perbincangan) 3. Proses ini boleh dijalankan

antara pengguna dengan ibu

bapa atau pengguna dengan

rakan sebaya.
4. Pengguna harus membaca

arahan yang diberi untuk

melaksanakan tugasan
perbincangan kumpulan yang

disediakan.

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan








1. Terdapat tiga jenis permianan
2. Pengguna diminta untuk

membaca arahan yang

Langkah ketiga disediakan sebelum bermain.
(Permainan dan Percubaan) 3. Permainan pertama pengguna

diminta mengikut arahan yang

disediakan untuk menjalankan

permainan.
4. Permainan kedua, pengguna

diminta klik pada video yang

disediakan, sila dengar dan
memerhati apa yang

dipersembahkan dan bermain.

5. Permainan ketiga, pengguna

diminta untuk klik butang
“start” dan menjawab soalan-

soalan yang disediakan.

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan








1. Permainan kedua, pengguna
diminta klik pada video yang

disediakan, sila dengar dan

Langkah ketiga memerhati apa yang
(Permainan dan Percubaan) dipersembahkan dan bermain.

2. Permainan ketiga, pengguna

diminta untuk klik butang

“start” dan menjawab soalan-
soalan yang disediakan.

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan








1. Langkah ini disediakan kepada
pengguna yang mempunyai

pertanyaan.

Langkah keempat 2. Pengguna hanya perlu
(Pertanyaan) menggunakan telefon bimbit

untuk “scan” qr kod yang

disediakan untuk menghubungi

pencipta projek.

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan








1. Langkah ini disediakan untuk
menguji pengguna.

2. Pengguna hanya perlu menjawab

Langkah kelima soalan yang disediakan dalam
(Pengujian) Google form

Langkah Ilustrasi Manual Penggunaan








1. Pengguna perlu mengikut
arahan iaitu mencatat bilangan

“YA” yang diplih pada setiap

Langkah keenam seksyen.
(Penjelasan) 2. Pengguna perlu memilih 2-3

kategori yang mempunyai

bilangan “YA” yang paling

banyak.
3. Pengguna diminta untuk

membaca buku analisis digital

untuk memahami ciri-ciri
karateristik personaliti diri.


Click to View FlipBook Version