The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Rancangan Pengajaran Harian PDPR.
23052021 - 27052021

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-99072198, 2021-05-26 02:29:47

MohdZamberiAdni

Rancangan Pengajaran Harian PDPR.
23052021 - 27052021

Keywords: CSAK

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN MUTIARA.

TAJUK : RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN [PDPR].
TARIKH : 23 MEI 2021 – 27 MEI 2021.
NAMA GURU : MOHD ZAMBERI ADNI.

1

Pengajaran dan Pembelajaran Dari Rumah. Latihan.
Soalan: Sekolah kamu telah mengadakan Hari kantin. Berbagai-bagai acara dan aktiviti telah
Kelas : 5 DLP. diadakan pada hari tersebut. Ceritakan pengalaman kamu selengkapnya.
Tarikh : 23 Mei 2021.
Hari : Ahad. Tips perenggan pendahuluan.
Mata pelajaran : Bahasa Melayu.  Bilakah Hari Kantin tersebut diadakan?
 Dimanakah Hari Kantin tersebut diadakan?
Tajuk : Bijak Bertindak.  Siapakah yang terlibat?
S.K : 3.1 Asas menulis.  Mengapakah Hari Kantin tersebut diadakan?
S.P : 3.3.1 Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan tidak berformat.
Kriteria kejayaan : Murid berjaya menulis karangan lengkap. Tips perenggan isi pertama.
 Ceritakan apa yang berlaku di kawasan tapak perhimpunan?
Assalammualaikum dan Salam Sejahtera.  Banyak gerai di sekeliling.
Pada hari ini kita akan membuat ulangkaji berkaitan karangan jenis keperihalan.  Berhimpun dan beratur.
 Mendengar taklimat ringkas.
Karangan Keperihalan.
Karangan ini memerlukan anda menulis tentang sesuatu keadaan atau peristiwa Tips perenggan isi kedua.
yang pernah dialami, dilihat, atau didengar.  Ceritakan apa aktiviti yang terdapat di padang sekolah?
Karangan ini boleh menceritakan tentang seseorang, tempat atau peristiwa.  Berikan contoh aktiviti-aktiviti.
Karangan ini juga boleh direka tetapi ceritanya mestilah logik.  Ceritakan pengalaman-pengalaman aktiviti yang kamu lakukan.
 Jangan lupa kamu berswafoto bersama-sama rakan.
Sila klik pautan untuk kehadiran.
https://forms.gle/yWuyJchRwiSty9wQ9 Tips perenggan isi ketiga.
 Ceritakan apa aktiviti yang dijalankan di dewan sekolah?
Sila klik pautan dibawah untuk melihat contoh karangan keperihalan.  Berikan contoh aktiviti-aktiviti.
https://docs.google.com/document/d/1rDbqLsyAoNAVqfRs_dXrX8vYGz8WcPKKv  Persembahan kebudayaan dan pertandingan.
mn5dguVRNg/edit?usp=sharing  Pameran dari …
 Jangan lupa ceritakan apa yang kamu lakukan di dewan.
Sila klik pautan dibawah untuk latihan.
https://docs.google.com/document/d/1mop4hL9Oo6sgXKe-O0YSCu6V- Tips perenggan isi keempat.
w7Z6CLH6LLkIDiMtXA/edit?usp=sharing  Nyatakan gerai-gerai jualan yang ada.
 Ceritakan gerai yang ada.
# Dapatan cikgu masih terdapat beberapa orang murid belum menguasai  Ceritakan cara pembayaran yang digunakan pada hari tersebut.
kemahiran membuat perenggan.  Ceritakan apa yang kamu beli untuk makan, minum atau cenderahati
peribadi.
Terima kasih.
Jumpa lagi. Tips perenggan penutup.
Cikgu Zamberi  Ceritakan perasaan kamu.
 Mengapa gembira atau mengapa sedih.
 Ceritakan juga kamu berjaya memenangi salah satu cabutan bertuah.
 Ceritakan harapan kamu.

Buat karangan lengkap dalam buku BM-C.

2

Pengajaran dan Pembelajaran Dari Rumah. Contoh karangan keperihalan.

Kelas : 6 Raudhah. Soalan; Suatu hari ketika kamu tinggal sendirian di rumah, kamu telah dikejutkan oleh suara
Tarikh : 23 Mei 2021. riuh-rendah. Apabila kamu menjenguk ke luar, kamu dapati asap berkepul-kepul naik ke
Hari : Ahad. angkasa dari rumah jiran kamu. Ceritakan peristiwa tersebut.
Mata pelajaran : Bahasa Melayu.
Pada hujung minggu yang lalu, aku tinggal sendirian di rumah kerana ibu bapaku
Tajuk : Selamat Dalam Perjalanan. pergi melawat bapa saudara ku yang sakit di Hospital Selayang, Selangor. Sedang aku
S.K : 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan asyik menonton televisyen, aku terdengar bunyi riuh-rendah di luar.
menggunakan bahasa yang santun.
S.P : 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea Aku segera membuka pintu untuk melihat apa yang sedang berlaku.
utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren. Alangkah terkejutnya aku apabila melihat salah sebuah rumah jiran ku sedang dijilat
Kriteria kejayaan : Murid berjaya menulis karangan lengkap. api. Aku bergegas ke rumahnya. Setibanya aku di rumahnya, terdapat beberapa orang
penduduk sedang memadamkan kebakaran.
Assalammualaikum dan Salam Sejahtera.
Pada hari ini kita akan membuat ulangkaji berkaitan karangan jenis keperihalan. Tanpa berlengah, aku terus berlari ke arah pondok telefon yang berdekatan.
Aku segera menghubungi pihak bomba, polis dan hospital. Kemudian, aku berpatah
Karangan Keperihalan. balik ke rumah jiran ku. Sambil menunggu ketibaan pihak bomba, aku sempat
Karangan ini memerlukan anda menulis tentang sesuatu keadaan atau peristiwa membantu penduduk-penduduk lain menyelamatkan beberapa barang berharga.
yang pernah dialami, dilihat, atau didengar.
Karangan ini boleh menceritakan tentang seseorang, tempat atau peristiwa. Lima belas minit kemudian, kedengaran siren bomba menghampiri rumah
Karangan ini juga boleh direka tetapi ceritanya mestilah logik. jiranku. Beberapa orang anggota bomba bergegas menyediakan peralatan
memadamkan kebakaran. Mereka bertungkus-lumus memadamkan api yang sedang
Sila klik pautan untuk kehadiran. marak. Akhirnya api berjaya dipadamkan. Punca kejadian masih dalam siasatan.
https://forms.gle/B6T1PKiGuGygzWQy8
Sejurus api berjaya dipadamkan, sebuah kereta peronda polis dan sebuah van
Sila klik pautan dibawah untuk melihat contoh karangan keperihalan. ambulan tiba. Anggota polis terus mengawal keadaan di tempat kejadian manakala
https://docs.google.com/document/d/1rDbqLsyAoNAVqfRs_dXrX8vYGz8WcPKKv kakitangan hospital memeriksa dan memberi rawatan awal kepada ahli keluarga jiran
mn5dguVRNg/edit?usp=sharing ku. Kemudian, mereka dibawa ke hospital untuk rawatan lanjut.

Sila salin semula contoh karangan tersebut di dalam buku BM-C. Aku dan penduduk kampung berasa bersyukur kerana tiada kemalangan jiwa
yang berlaku. Kami saling bersalaman sambil mengucapkan terima kasih. Bak kata
# Dapatan cikgu, sebilangan besar murid belum menguasai kemahiran membuat pepatah ‘bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat.’
perenggan.

Terima kasih.
Jumpa lagi.
Cikgu Zamberi

3

Pengajaran dan Pembelajaran Dari Rumah.

Kelas : 6 Raudhah.
Tarikh : 24 Mei 2021.
Hari : Isnin.
Mata pelajaran : Sejarah.

Tajuk : Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun 2021, Sejarah,
Bahagian B.
S.K :
S.P :
Kriteria kejayaan : Murid berjaya membuat pembetulan Kertas Peperiksaan
Pertengahan Tahun 2021, Sejarah, Bahagian B.

Assalammualaikum dan Salam Sejahtera.
Pada hari ini kita akan membuat pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan
Tahun 2021, Sejarah, Bahagian B.
Kamu boleh rujuk buku teks untuk mencari jawapan.

Sila klik pautan dibawah untuk kehadiran.
https://forms.gle/4SFPE8qEJUpQUZKz7

Sila klik pautan dibawah bagi pembetulan soalan nombor 1-5.
https://wordwall.net/play/16628/664/821

Sila klik pautan dibawah bagi pembetulan soalan nombor 6.
https://wordwall.net/play/16628/753/477

Sila klik pautan dibawah bagi pembetulan soalan nombor 7-11.
https://wordwall.net/play/16629/012/664

# Bagi murid-murid yang ingin mengetahui markah Peperiksaan Pertengahan
Tahun 2021 untuk mata pelajaran Sejarah dan R.B.T, kamu boleh menghantar
pesanan peribadi terus kepada cikgu melalui aplikasi 'whatsapp'.

Terima kasih.
Jumpa lagi.
Cikgu Zamberi

4

Pengajaran dan Pembelajaran Dari Rumah.

Kelas : 5 DLP.
Tarikh : 25 Mei 2021.
Hari : Selasa.
Mata pelajaran : Bahasa Melayu.

Tajuk : Bijak Bertindak.
S.K : 4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur keindahan dalam seni
tulisan jawi.
S.P : 4.4.1 Mengenal, mengecam dan menyebut huruf tunggal yang ditulis mengikut tulisan
Jawi dalam perumpamaan dan mempersembahkannya.
Kriteria kejayaan : Murid berjaya mengenal, mengecam dan menyebut huruf tunggal dalam
tulisan Jawi dengan betul.

Assalammualaikum dan Salam Sejahtera.
Pada hari ini kita akan membuat ulangkaji berkaitan perumpamaan.
Pada hari ini juga kita akan mengasah kemahiran tulisan jawi.
Rujuk buku teks halaman 52.

1. Tulis nama penuh kamu dalam tulisan jawi.
2. Salin salah-satu rangkap pantun yang terdapat pada halaman tersebut dalam tulisan jawi.
3. Tulis dalam buku latihan garis satu. [Buku kecil]

Apa itu perumpamaan?
Perumpamaan ialah susunan katakata yang indah, ringkas, dan kemas serta mempunyai
maksud yang tersirat.
Biasanya, perumpamaan dimulai dengan kata bagai, ibarat, laksana, seperti, dan umpama.
Contohnya: bagai aur dengan tebing yang bermaksud tolong-menolong atau bekerjasama.

Sila klik pautan dibawah untuk kehadiran.
https://forms.gle/zv3ptN7JYnmxy2YY6

Sila klik pautan dibawah untuk latihan perumpamaan.
https://wordwall.net/play/16657/997/209

# Kepada sesiapa yang ingin mengetahui markah PPT 2021, Bahasa Melayu, Kertas 1, kamu
boleh menghubungi cikgu melalui pesanan peribadi 'Whatsapp'.

Terima kasih.
Jumpa lagi.
Cikgu Zamberi

5

Pengajaran dan Pembelajaran Dari Rumah.

Kelas : 6 Raudhah.
Tarikh : 25 Mei 2021.
Hari : Selasa.
Mata pelajaran : Bahasa Melayu.

Tajuk : Kelab Alumni.
S.K : 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.
S.P : 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk memindahkan
maklumat.
Kriteria kejayaan : Murid berjaya memindahkan maklumat dan
memberikan alasan yang munasabah.

Assalammualaikum dan Salam Sejahtera.
Pada hari ini kita akan membuat ulangkaji berkaitan menaakul maklumat
dan memberikan alasan.
Rujuk buku teks halaman 44.

Sila klik pautan dibawah untuk kehadiran.
https://forms.gle/WQjUX4r49qzLA2bK9

Sila klik pautan dibawah untuk latihan pada hari ini.
https://docs.google.com/document/d/1GhANPpbo7cD244i1w5-
7qQaHAS8pN3QAkiIGTj9HFvg/edit?usp=sharing

# Kepada sesiapa yang ingin mengetahui markah PPT 2021, Bahasa Melayu,
Kertas 1, kamu boleh menghubungi cikgu melalui pesanan peribadi
'Whatsapp'.

Terima kasih.
Jumpa lagi.
Cikgu Zamberi

6

Pengajaran dan Pembelajaran Dari Rumah.

Kelas : 5 Toyyib.
Tarikh : 25 Mei 2021.
Hari : Selasa.
Mata pelajaran : Pendidikan Kesihatan.

Tajuk : Penderaan.
S.K : 4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi
kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga.
S.P : 4.1.2 Mengaplikasikan kemahiran berkata TIDAK kepada penderaan
dalam keluarga.
Kriteria kejayaan : Murid berani berkata tidak terhadap penderaan.

Assalammualaikum dan Salam Sejahtera.
Pada hari ini kita akan membuat ulangkaji berkaitan Penderaan Kanak-
kanak.
Rujuk buku teks halaman 84 dan 85.
Baca kedua-dua halaman tersebut untuk mendapatkan maklumat tentang:
1. Penderaan kanak-kanak.
2. Apa yang perlu dilakukan jika penderaan berlaku.
3. Kepentingan menangani penderaan.
4. Talian Kasih 15999.

Latihan kamu pada hari ini adalah menghasilkan peta buih yang bertajuk
'Katakan Tidak' kepada penderaan dalam keluarga. (Rujuk buku teks
halaman 85.)

Sila klik pautan untuk kehadiran.
https://forms.gle/ttYxE3TkyouS59Dm8

Terima kasih.
Jumpa lagi.
Cikgu Zamberi

Pengajaran dan Pembelajaran Dari Rumah.

7

Kelas : 6 Raudhah.
Tarikh : 27 Mei 2021.
Hari : Khamis.
Mata pelajaran : Bahasa Melayu.

S.K : 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber.
S.P : 3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber dalam bentuk
grafik.
Kriteria kejayaan : Murid berjaya melengkapkan peta buih berganda.

Assalammualaikum dan Salam Sejahtera.
Pada hari ini kita akan membuat ulangkaji berkaitan memahami dan
menganalisa maklumat.
Rujuk buku teks halaman 45.
Baca dan fahami petikan tersebut.

Sila klik pautan dibawah untuk kehadiran.
https://forms.gle/qxwuKA6kMQeaHyc69

Sila klik pautan dibawah untuk latihan hari ini.
https://docs.google.com/document/d/1MEEgBFivmNBOOCTmtS1N_2ASzpf
rSVF2MRL7IxZJZ9A/edit?usp=sharing

# Kepada sesiapa yang ingin mengetahui markah PPT 2021, Bahasa Melayu,
Kertas 2, kamu boleh menghubungi cikgu melalui pesanan peribadi
'Whatsapp'.

Terima kasih.
Jumpa lagi.
Cikgu Zamberi

8

Pengajaran dan Pembelajaran Dari Rumah.

Kelas : 5 DLP.
Tarikh : 27 Mei 2021.
Hari : Khamis.
Mata pelajaran : Bahasa Melayu.

Tajuk : Bijak Bertindak.
*S.K : *5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
S.P : 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks;
(i) kata pemeri.
Kriteria kejayaan : Murid berjaya menggunakan kata pemeri dengan tepat.

Assalammualaikum dan Salam Sejahtera.
Pada hari ini kita akan membuat ulangkaji berkaitan kata pemeri.

*Apakah itu kata pemeri?_
Kata pemeri ialah kata yang bertugas memeri hal atau merangkaikan frasa utama dalam
predikat dengan frasa subjek dan sebagai pemisah antara subjek dengan predikat ayat.
_Terdapat dua jenis kata pemeri iaitu ialah dan adalah.
Kata pemeri ialah digunakan dihadapan frasa nama [kata nama].
Contohnya, Humairah ialah murid baru sekolah kita.
Kata pemeri adalah digunakan dihadapan frasa adjektif [kata adjektif atau kata sifat].
Contohnya, ucapan yang disampaikan oleh pengetua itu adalah terlalu panjang.
Rujuk buku teks halaman 54. Cuba kamu lengkapkan tempat-tempat kosong tersebut
menggunakan kata pemeri yang tepat.

Sila klik pautan dibawah untuk kehadiran.
https://forms.gle/FA1BLTaGeZDpnUpw8

Sila klik pautan dibawah untuk nota frasa nama.
https://youtu.be/SWEYKLxRn5A

Sila klik pautan dibawah untuk nota frasa adjektif.
https://youtu.be/oYqp70trC4I

Sila klik pautan dibawah untuk latihan kata pemeri.
https://wordwall.net/play/16814/808/712

# Kepada sesiapa yang ingin mengetahui markah PPT 2021, Bahasa Melayu, Kertas 2, kamu
boleh menghubungi cikgu melalui pesanan peribadi 'Whatsapp'.

Terima kasih.
Jumpa lagi.
Cikgu Zamberi

9


Click to View FlipBook Version