DOKUMEN SURIAL

( BSISC+ 02 - LOG PERGERAKA

I SISC+ KIrl{i--\ l-f li: \
Fl\,{Eill\l-i.l'i\D} !Tlii\,\l';
an

n untuk melaksanakan pemerhatian dan bimbingan.
DB yang dihubungi dari sekolah yang dilawati.
n Daerah ,'Timbalan Pegawai Pendidikan daerah masing-masing pada setiap dua minggu.

;ima,Sekotah /Nama 6uru Dibimbing Tandatangan Cap & Tandatangan Cetetan
6uru Dibimbing
e-\teur Lain-Lain Pengetua / 6uru Bdsar !kQozeri--'n^(ai*aPbvrfUai

Vtar.'6 l'N0gt tzo t*trsdrtt.' 7

apatX .? . hoqz_Nt1o r\hqJ Hcrrftner L
I tp,Annr6
P% 3' Nqr.Imits Q"-rl.

ffi{"?r Itt?FeA cr
" Src-sa;.ft
[y-E

hzr.4rrf,$
€ct1p^r cr6
) fu29 A JY

nr lt C

ffi +lrl-r

a tlirtrrr

: ', '".fu,iqil\lllN x r,i{t,

rryTnF.:;lli;;1,',:;:lTJ#i

JADUAL BIMBINGAN GUR
PPD KOTA

NAMA : HAJAH SURIAL BT HASSAN

NAMA GURU

RAMLI BIN AB.RAHMAN 761021035
801 0220351
SITI NORBAYA BT MOHD NAWI
690523035
HISHAMUDDIN BIN YAHYA 731 031 035

PENGKALAN CHEPA 680222A35
760111035
PENGKALAN CHEPA N ROFEZA BT WAN ZAIN 670115035
741 1 01 035
SITI NORHAYATI BINTI YUSOFF 631019035

MAHANI BTABDULLAH

MOHD FREEZAILLAH ARKMEY BIN MD DIN

K PADANG GARONG 2 MOHD SAMSUDIN BIN MOHD YAMAN

SK PADANG GARONG 2 ZAIDAH BINTIJAAFAR

FARAH BINTI MOHD ARIFFIN

YARNI BT MOHD DAUD

ZALHUSYAINI BINTI HAMZAH

FAIZAH BT MOHD YUNUS

SMJK CHUNG CHENG LENG SIEK PING

FAIROS BT IBRAHIM

SMJK CHUNG CHENG TEOH LEI-ILENG

* Mula bertugas di PPD Kota Bharuppdq 9 Februari2A20
Disediakan oleh:

l*"olqXotrBhrru,K*l|trtrtr. e 4

: ', '".fu,iqil\lllN x r,i{t,\hi l}nt\t,}ll}ilKd'r\ tvlAt &151,\

rryTnF.:;lli;;1,',:;:lTJ#ih1,: ,*fi:lT li

Ifi :i, ll,l;:,

UAL BIMBINGAN GURU DIBIMBING TAHUN 2O2O
PPD KOTA BHARU

JAWATAN : SISC+ SAINS & MATEMATIK

U 761021035269 01 1 1-6893471 TARIKH BIMBINGAN
AWI 801 0220351 92 1 1 .10.20

01 0-91 07502

N 690523035378
SOFF
731 031 035046 01 3-93301 61 M.14.20
MEY BIN MD DIN 680222A35260 012-9866617 14.10.24
HD YAMAN 0 1 2-9675378
012-9675378 19.10.20
N 1S. 1 0.20
760111035s40 019-9343557
AH 01 9-2390728
670115035514
741 1 01 035930 012-3817004
631019035432 0111,-0666314

uari2A20 Disahkan oleh J

l*"o SchtEFpcrrrt- k.a r
Perrdrdikan ni Kcr ta
/,'l'li'uo-Pciabat *"
r Irarl

PELAPORAN BIMBINGAN

BIL NEGERI PPD NAMA SISC+ NAI'A GURU DIBIMBING KOD NAMA AEKOLAH
{GDB} SEKOLAH

I KELANTAI' PPD KOTA SURIAL BT HASSAN RAMLI BIN AB,RAHMAN DBAlO9S iK SEMUT API
2 PHAtrI I SITI NORBAYA BT MOHD NAWI DBA1O99 SK SEMUT API
3 HISHAMUDDIN BIN YAHYA DBA1O99 SK SEMUT API
4 HASNAH BINTI ISMAIL D8A't435 SK PENGKALAN CHEPA
5 WAN ROFEZA BT WAN ZAIN DBA,1435 SK PENGMLAN CHEPA
o SIII NORHAYATI BINTI YUSOFF DBAl 102 SK TAPANG
7 MAHANI BT ABDTJLLAH DBAl 102 SK TAPANG
I MOHD FREEZAILLAH ARKIUEY BIN MD DIN DBA1061 SK KEMUMIN
MOHD SAMSUDIN BIN MOHD YAMAN DBA1076 SK PADANG GARONG 2
10 ZAIDAH BT JAAFAR DBA1076 SK PADANG GARONG 2
11 FARAH BINTI MOHD ARIFFIN oEA1144 SMK ZAINAB 2
12 YARNI BT MOHD OAUD DEA1144 SMK ZAINAB 2
13 ZALHUSYAINI BINTI HAMZAH DEAt'1,t4 SMK ZAINAB 2
't4 FAIZAH BT MOHD YUNL'S oEA1144 SMK ZAINAB 2
15 LENG SIEK PING
FAIROS BT IBRAHIM SMJK CHUNG CHENG
17 TEOH LEH LENG DEEl 133 SMJK CHUNG CHENG
DEE1,133 SMJK CHUNG CHENG

TAHAP B

Cemedong JU
Baik BILANOAN MENCAP

Meftene % MENCAPAI TA
Lemh BIL BELUM MENCAP
9( BELUM MENCAPAI TA
Sangat lemah

lQ (tt /aor o 1- H.nya pedu f,enghl maklumatdi ruingyang beilr
2.tlta bll.n{an bailr yan, diredlakan meleblhi bllanaa
3. Jlh bilaf,san bark yangdhedlatan ildakmencukupl,

+ ETR lExpectedTarsBt R$ult)

Lampiran X

PELAPORAN BIMBINGAN SISC+ TAHUN 2O2O

AKPMg2 STANDARO 4

MBING KOD NAMA AEKOLAH 6UBJEK YANG TANKH MULA TARIKH AKHIR KEKERAP TOV PENINGKAT TAHAP 8KPMg2
SEKOLAH DIAJAR OLEH 608 EIMBINCAN AN (MERUJUI( KEPADA
BlMBI|'IGAN (HARI / BLN / 2020 ETR AR 2020 AN
(HARI / BLN / BIMEINGA (A (B) (c) (c) -{A} AR 2010)
THN} N
THN}

DBAlO9S iK SEMUT API SAINS '1o.02.20 o4.11.20 6 85.59 87.00 85 5S 0.00 Baik
DBA1O99 SK SEMUT API BAHASA INGGERIS 10.o2.20 04.11.20 Baik
AWI DBA1O99 SK SEMUT API '1o.02.20 28.07.20 3 87.84 89,00 89.91 2-O7 Balk
D8A't435 SK PENGKALAN CHEPA MATEMATIK 11.02.20 12 10.20 Csmerlang
N DBA,1435 SK PENGMLAN CHEPA SAINS 11.02.20 12"10.20 3 84.14 86.00 84.16 0.02 Cemerlang
SOFF DBAl 102 SK TAPANG 12.U.20 1410.20 Cmedang
UEY BIN MD DIN DBAl 102 SK TAPANG MATEMATIK 't2.02.20 14.10.20 4 87.80 89.00 9't.37 Com6dang
DBA1061 SK KEMUMIN SAINS 1'1.02.20 17.08.20 CamsdarE
D YAMAN DBA1076 SK PADANG GARONG 2 12.O2.20 07.10.20 4 82.71 84.00 90.57 7.66 Csmadang
N DBA1076 SK PADANG GARONG 2 MATEMATIK 12.O2.20 47.'.|o.20 Ceme116ng
H oEA1144 SMK ZAINAB 2 SAINS 16.02.20 ,1s.10.20 92.19 93.00 92.19 0.@ Baik
DEA1144 SMK ZAINAB 2 SAINS 18.02.20 Cemqlang
DEAt'1,t4 SMK ZAINAB 2 14.O2.20 20.09.20 4 91.68 92.00 92.34 0.46 Csm6rlang
oEA1144 SMK ZAINAB 2 MATEMATIK 16.O2.20 20.09.20 Cemedang
M,ATEMATIK 17.02.20 '19.10.20 5 91.64 92.00 93.99 2.35 Cemerlang
SMJK CHUNG CHENG '17.02.20 20.10.20 CBmerlang
DEEl 133 SMJK CHUNG CHENG SAINS 17.02.20 20.10.20 3 86.25 88.00 92.43 0.18 Cemerlang
DEE1,133 SMJK CHUNG CHENG FIZIK 20.10.20 2 87.51 89.00 92 9'l 5.40
MATEMATIK
BIOLOGI 83.28 85.00 89.53 8.25
MATEMATIK u.32 88.00 93.09 8.n
SAINS
5 84 50 86.00 90,93 6.43

4 82.11 84.00 90.72 8.61

6 89.8 90.00 93.20 3.fi

91.10 92.00 92.55 1.45

2 89.80 9'1.00 90.18 0.38

TAHAP BKOR PENARAFAN RUMUSAN
g0 dtr ks eies 13
Cemedong so - 8s.99 4
Baik 50 - 7S.99 0
20 - 49.99
Meftene -0 10_99 17
Lemh l7
JUMLAH r(x!.00
Sangat lemah BILANOAN MENCAPAI TAI{AP BAIK MINIMA o

% MENCAPAI TAHAF BAK MINIIIIA om
BIL BELUM MENCAPAI TAHAP BAIK MII{II,IA
9( BELUM MENCAPAI TAHAF TAHAP AAIK MINIIIIA

1- H.nya pedu f,enghl maklumatdi ruingyang beilrma putlh sahaja.
2.tlta bll.n{an bailr yan, diredlakan meleblhi bllanaan vanc dibimbin*, llla debte bail$ ieleblhnva untukmemastil.n rumusannv. tepat
3. Jlh bilaf,san bark yangdhedlatan ildakmencukupl, sila tambah blln.gan bailsyang mncukupi megik0t bllanStn GOB dlblmbing.

+ ETR lExpectedTarsBt R$ult)

ffi

I{EUE $'EIIIA!{PEfiTEgIFTAN

PcJabatkad*fl€n Sa€rBh Xe BlBr

ANAL|SIS BORANG MAKLUM BALAS PERKHTDMATAN (pK0s-2) TAHUN 2A20
NAMA PERKHIDMATAN: BIMBINGAN DAN PEMENTORAN

HAJAH SURIAL BT HASSAN SISC+ SAINS MATEMATIK

Kernrahiran pegawai datam mengendalikan perkhidrnatan adalah sangat tinggi

1 7 responses

,ff

15
10

0

Pengetahuan pegawai mengenai bidang tugas adalah sanget tinggi

'17 responses
2C

10
5
0

Pegawai mr"dah dihubungi untuk hrbincang

17 responses
2A
15

'10
5
0

Garis parduan dan arahan yang diherikan sangat jdas

17 responses
20
15
10
5
0

Birnbingan yang diberikan sangat berkesan dalarn rnembantu r*encari penyelesa'lan kepada isu

1 7 responses
20

Kualiti perkhidmatan seeara keseluruhan adalah sangat baik

1 7 responses
20
15
10
5

Cadangan tuan/puan uiltuk rnempertingkatkan mutu perkhidmatan :tt responses

Sangat mernbantu
Perlu buat pementoran kepada ahlipanitia
Memerlukan bimbingan yang kerap
Perbincangan idea untuk tingkat PdPc digital di sekolah
Perbanyakkan bimbingan dan pe/nentoran untuk di aplikasi di peringkat sekolah
Perkongsian tentang digital classroom
Baik
Perbanyakkan lagi memberi bimbingan kepada ketua panitia dan guru
Memuaskan

Tetapkan jadual / tarikh untuk perjumpaan

IMPAK BIMBINGAN KEPADA MLT
Prestasi kelas Cikgu Leng Siek Ping

Ptrdus lulus Bistel 59.55 73.9X. f+,gs PERATUS LULUS 6 GPMP
5.9
tua$din 4S1 5.87 5,43 7q 5.8 5.87
T0.44 73.9r 5.7
s,iokt 5.6 I5.43
74 5,5
451 73 5.4 GPMP
72 5.3
5.2 rTOV TAR3
}L

7A
69
68
61

% LULUS

ITOV IAR3

Prestasi kelas Ciksu Mahani Binti Abdullah

TP TP TP TP TP PBD MATEMATIK 4 B

23456 p6 I
41010100
TP5
0 0 101211 L TP4

88'23 TP3

rPz E

TP1
t,

- J, MOfl^MED

(*;FL{ TirrtlralaiiPertavra Pcttrl

xita$rru Pcjabat Pcrrtlrtjikatt Daor
'l 5150 Kota Bir

IMPAK BIMBINGAN KEPADA IUILT

4.1.1 Guru flle{anqang Naksanaan 2S{9 2020 CIKGU LENG SIEK PING
4"2.1 8.75 10
P-dPc s,5 15
4.53 9.38
Guru rm-rEauml prmes rs.13 4.77
p€mbdaiaratt 21.43 13.S*t
22.33
4,2.2 Guru mengels,ln suaffifta

Bemb*.............1aiamn

4.3,1 Guru rruernbinrbing murid

Guru rriendoton{ mjnda murid

4.4.1 dalam melcksanakan ai&urtj
pembelaiamn

Guru ilL€dororlq eff aci rnurid 4-59 4-3

4.4,2 dabrn nrelaksanakan aldhdti

pembdajaran

4.5.1 Guru mehksanakan pentale*ran 9.25 9.63

Mutr mdibdkan diri d#m 16,79, 18.91
pr6es pgrnDsaHran
*lX,+.0.t II II
88.15 93.2
kik ffisr 4.1.1. All 4.2.2 4.3.1 4.4.t 4.4.2 4.5.1 4.6.1

PEI'S}GKATAH: 5.Os % r 2019 r 2020

:018 e0?0 CIKGU ZALHUSYAINI BT
8.74 8.74 HAMZAH
8.i3 9.38
4.1.tr Guru .merancarlg pe-laMnaEn P_dk

+.2.t Gut ftengawalprms E4,1.1

pemffiaBGn 4.2.1

Guru mengelda suasana 11.3CI 5 4.2,2
4.2.2
--4.3.1
pqmbelajaran
4.4.1
4.3.1 Guru rnembirtrM mwid 13"ffi 13.3r
?L"81 22:33 4.4.2
Guru merdor.ong mlda murid dahm
--4.5.1
4.4,1
melakanaka n aktiviti pem behjamn 4.6.1

4.4.2 Gunr flrrcdsilong en-Tsri murid &Iaf,r 4.4? 4.53,. 0- 1020
Poehkanakan ahiviti pem@Frrar
r 2019 r 2020
4.5.1 Guru melaksanakan penhlsinn 8.43 9.25
15;1$ 18,39 --
4.6.1 Murid melibetl<an dn d&m prmes
Pemhhiapn 30

s4.78 9CI.93
ki} ' qeJffi,k*E

6.15 !6

Xota Bnrru JUSO

ail

'aanaru4(t('i

IMPAK BIMBINGAN KEPADA MLT
Prestasi kelas Cikgu Yarni Bt Mohd Daud

102 SAINS 4 BESTARI
100
100 5.1
oa 5

96 4.9
94 4.8
92
Perafus Sains e1.3 1oo t ffi 90 4.6
lulus 4 Bestari f5.oo 4.4.s ou' 88 4.5
86 4.4
Pencap-aian Sains q.-) 4.48
GPMP 4 Be$tarj na
t
% LULUS
Gplvl P
ITOV EAR3
I TOV T AR3

Prestasi kelas Ciksu Zalhusyaini Binti Hamzah

GPMP 3 BESTARI 2O2O

1 Peratus Maternatik 35 55.5 5.4
f; tulus 3 Bestari 5.4 5 33 5.35

; Matsmatk ).J
3 Bestari 5.25
I Pencapaia
I n cPt'iP

tL_

/"-ul.

IMPAK BIMBINGAN KEPADA MLT

4.1.1 curu ilEraneang pelaksanasll 2019 2028 CIKGU MAHANI BT ABDULLAH
8"13 9.38
PdPc 10

4.2.t Guru mengar-val gosm &74 9;3* llll tl ll
pemhhiarcs!
4.1.t 4.2.1 4.2.2 4.J.1 4.4.1 4.4.2 4.S.1 4.6.1
4.2.2 Guru mengelola suffina 3.83 4.53 r 2019 r 2020

pembelajaran

4.3.1 Guru r:rrembirnbing murid 12.19 13.98
21.57 22,99
Guru mendsro,Ltg mindg murid

4.4.1 dalam ms,La&sanakan aldxti
pernbelBlijall

Guru merdg,lo-rg em*i rnurid

4.4.2 ddam melaleanakan ddtuiti
pembelaiaran

4.5.1 Guru melalsa nakan pentakimn 8.13 9.25
16.78 1&39
4,6.1 Murid rnelihdkan fui dalano
proses pemhh$ran 84-Oo 92.33
I
t JUI,H-AHSKOB: e&& krterlang

TAf,AF: 5.S! %

PETfl!fr}KA'IA*I:

2G19 TE2S CIKGU YARNI BT MOHD DAUD

4,1.1 Curu nrremnrang Ha-hralaan 8.74 9.38 50
4.2.1 9.38 9.38 45
4.2.2 Pdk 4,53 417 40
35
G.rru rnffigauyalproses 30
75
pernhtaimn 20
15
Guru rye.nEe{o]a Euasna l-u
gembelqjaran
5
4.3.1 Guru nembimbirg murid 13-88 13"88 0
?2.33 23.64
4.4.t Guru mendorong mir& nnurid 4,77 .4.77 4.1.1 4.2.t 4.2.2 4.3.1 4.4.1 4.4.2 4.5.r 4.6.1
4.4.2
da lam melaksaaakan al$ivril 17.S6 :1&,S --2019 {-2020
pembelajaran 90.37 33,09

&ru nen#*tWf{Iffi lrlurid
da"lam ffi-irqrakan al*!-v-fi

pembehjaran

Guru melaksanakan
4.5.1

Fentaksinn

\ 4.6.1 Murid mdiMan diri da.brn

proses pembelaiaran

Juti{-AH$t{sR:

I TARIF; fsr-lrcrlalg *{er*rghqc

I 2.729il

Kd, thdru

PENINGKATAN DlRl tiLT (Cikgu Leng Siek Ping)

Antarabangsa Menghasilkan Video PdP dalam Youtube (ChannelTeacher
Kebangsaan Leng)
Kebangsaan
Daerah Menyumbangkan 2 rakaman Video PdP dalam Youtube
(Channel PPD Kota Bharu)

Pemeriksa Kertas Biologi SPM l(ertas 2 tahun 2021

Guru Kanan Sains Matematik

i Biologi Tingkatan 4 - SISIEM RESPIRASI DALAM MANUSIA DAN
I HAIWAN
I Cikgu Leng Slek Ping - s[4jK chuf,g ChengBAB 8: SIsfiM

RESPIRASI DALAM MANUSIA DAN HAIWAN 8.1 :]ENIS SlSrEM RE...

0' wai Pctrdidik
n o'ii 3l',qi.r :{!jair:i;r' Scktor Pernl;clalar
jabat Pcndidikan Daerah

15150 Kota Bh3r,r,r

PENINGKATAN DlRl MLT'(Cikgu Yarni Bt Mohd Daud)

PERINGKAT KHIDMAT SEBAGAI

Kebangsaan Pemenang Pingat Gangsa Kategori Guru dalam
tandingan Bocce Raffa pada Tahun 202A

Kebangsaan Menyumbangkan Video PdP dalam Youtube
Kebangsaan (Channel PPD Kota Bharu)

Pemeriksa Kertas Sains Kertas 2 SPM tahun 2A20

Daerah Penceramah Teknik Menjawab Sains SPM Tahun 2A2O
Sekolah
Penceramah Teknik Belajar Sains Menjelane SPM
Tahun 2A2O

SAINS TINGKATAN 5 ' NUTRISi DAN PEN6[ LJARAN N4AKANAI\

r rgr lar r: 1r nii iviohd Dar;.1 - SxJF. Z;r':al:. li.i - '',:, - F,')
DAN PiNGEL!.lAiAN I'JA!.A\Af,l . i.r i,' .r\--ri i?lr:F-:;!
ll:S |ll:i\ DENicANI A,\,,lALiIl PENGA\,I8 t,.. \t .-i !,

croJ s5.6,!,ic- :.dp.,tr, ., 8,, r.

PENINGKATAN DlRl MLT (Cikgu Zalhusyaini Binti Hamzah)

Kebangsaan Pemenang Pingat Gangsa Kategori Guru dalam Pertandingan Bocce Raffa pada
Kebangsaan Tahun 2020

Menyumbangkan Video PdP dalam Youtube (Channel PPD Kota Bharu)

Kebangsaan Ketua Panitia Sains Tulen SMK ZainabZ

Sekolah Membina Modul Matematik Tingkatan 4

PerffidnW {/ltfilurug'JN2
S^I1 ?U DdJUJU(AN

POU iidh diu@ dt& drN td4tu dfu !r.m Mtnr ot& dJ.l
Poh $dnr stddilsrtu &ry naMtuu !6ei @Fk #6ry0

d) NFt&r pk iqi ser i6bo. Mktri
(o).r0r28 :ry
(ol:I7 -i tl tu@.

'n'a #,,'vi

JOMfuS I,]

: hr.dedrMryok4jFtuCihoh

6r

lr-_r+l ,

' i: il :.:"'r.i: i :',l-r l'1. i "' l .l 1'1,-'il a:: ii ::

BIOLOGI - TINGKATAN 4 - BAB 6 : PEN4BAHAGIAN sEL
ZALHUSYAINI BINTI HAMZAH
SMK ZAINAB 2

{:}{i;1rbe

BIOLOGI -TINGKATAN 4 - BAB 6 : PEMBAHAGIAN SEL
CIKGU ZALHUSYAINI BINTI HAMZAHSMK ZAINAB 2

-1"l\^ [^

PENINGKATAN DlRl MLT (Cikgu Mahani bt Abdullah)

Kebangsaan Menyumbangkan Video PdP dalam Youtube (Channel PFD Kota Bharu)
Sekolah Ketua Panitia Matematik
Sekolah
Sekolah Setiausaha Jawatankuasa BMTM SK Tapang
Sekolah Setiausaha Jawatankuasa STEM SK Tapang
Sekolah
Sekolah Setizusaha Jawatankuasa Persijilan
Sekolah AJK Pengurusan Murid ke Sekolah Menengah

AJK Penilaian dan Peperiksaan
AJK JadualWaktu, Jadual Gantidan Gerak Khas

ffi#ffi -r*=.-1i-ffi https://youtu. be/zXpcxc I Lnqc

AE -*.*.*' -.4\f'ti YouTube
MATEiTIATIX - TAH{Jill 4 | BAB 2 r PECAHAN
Myl Wtarg66n CIKGU MAI-{ANI B I NTI,qBDULLAIISK TAPAhIG, KOTA BHARU,
KELANTAN.
$srt tl!,^Fy-f-q*;

,i z,rrgusyetu Btitrl sAMzAH
,w?td3&lo2 1

I ro&f* &,b**y5n;-4-
e@iryb'

i( PESlltSttfluXMWEoPdPe(WTUB€!
ilrTArum6rot&lllrenTAx{
FEEI'IGST XESAMSAAN
:
Trfiirfi2g2o
i
lij

fun"

e.iofft ,Yjtixii-Efr i[ Rou Bharu

ItEr*m16rJ KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Pejabat Pendidikan Daerah Kota Bharu

Jabatan Pendidikan Negeri Kelantan,
Jalan Telipot, 15150 Kota Bharu.

Kelantan Darulnaim-

KAJIAN KEBERI(ESANAN
BIMBINGAN & PEME,I{TORAN

TAHUN 2O2O

HAJAH SURIAL BINTI HASSAN
SISG+ SAINS MATEMATIK
SEKTOR PEMBELAJARAN
PPD KOTA BHARU

'i4qr tl
&r':..r
&.:
.. ' :. l:

f'r

ffi

IGI'EI{TEETANFE{ffi(AITI

Fqisbat Fendidilcn Daerah Kda Sharu

KAJIAN KEBERKESANAN AKTIVITI BIMBINGAN DAN PEMENTORAN
TAHUN 2O2O

A . PERANCANGAN BIMBINGAN

1. Bilangan Sekolah yang dipertanggungjawab :

2. Bilangan Sekolah Fokus -- 5 buah Sekolah Rendah

,2 buah Sekolah Menengah

1.0 RASIONAL

Tujuan Pelaksanaan Program

a. Membantu dan membimbing guru ke arah peningkatan kualiti pengajaran

dan pembelajaran

b. Memberi panduan kepada guru- guru sekolah yang dibimbing tentang

amalan PdP yang cemerlang.dalam 3 dimensi utama iatu kurikulum ,
pedagogi dan pentaksiran

2.0 OBJEKTIF

a. Menjalankan penyeliaan dalam bilik darjah terhadap guru di bawah

bimbingan.

b. Membantu guru meningkatkan teknik pedagogi yang lebih efektif , kreatif

dan berinovatif dalam pembelajaran dan pengajaran

c. Mencadangkan intervensiyang sesuai kepada sekolah terbabit

d. Menyediakan laporan dan maklumbalas penambahbaikan terhadap

tindakan dan bimbingan yang telah dilaksanakan di sekolah bimbingan
masing-masing kepada PPD seminggu sekali.

e. Menyertai CPD , PLC dan Perkongsian Pintar atau sesi latihan untuk guru

dan murid

3.0 TARIKH / MASA TEMPAT

'

:Tarikh Februari hingga Oktober 2A20
:Masa 7.30 pagi hingga43A petang (Ahad - Rabu ) bergantung kepada

Keperluan sekolah)

:Tempat 5 buah Sekolah Rendah

2 buah Sekolah Menengah

4.0 KUMPULAN SASARAN
4.1 :: Sekolah Fokus Sebanyakl7 MLT GDB terpilih berdasarkan

Justifikasi Pemilihan MLT/GDB ( Februari hingga Oktober 2A20 )
(Rujuk Lampiran MLTIGDB 2OZA )

4.2 : Pemilihan Sekolah

Bilangan sekolah yang dipertanggungjawabkan adalah 5 Sekolah
Rendah danZ buah Sekolah Menengah . Jumlah GDB adalah
seramai 17 orang

5.0 KPr ( TNDIKATOR OUTPUT DAN OUTCOME )

OUTPUT
17 orang guru dibimbing (MLT) dari sekolah terpilih dari bulan Februari hingga
Oktober 2A2A.5 buah Sekolah Rendah dan 2 buah Sekolah Menengah yang
mencatat penurunan GPMP dan peratus lulus .

OUTCOME

1. Meningkatkan peratus lulus dalam mata pelajaran
2. Peningkatan GPMP mata pelajaran
3. Kualiti Guru berdasarkan SKPMg2 Standard 4

6.0 STRATEGI BIMBINGAN

1. Di bawah Pengurusan DTP 3.0 secara berpasukan

7.0 KAEDAH BIMBINGAN

1. Di bawah Pengurusan DTP 3.0 secara berkumpulan dan PLC

8.0 PELAKSANAAN BIMBINGAN
A Pelaksanaan Bimbingan Mengikut DTP 3.0

Sepanjang tempoh Februari 2020 hingga Oktober 2A20, pegawai SISC+
telah melaksanakan Bimbingan Pementoran ke sekolah. Terdapat
pertembungan dengan pelbagaiaktivitisekolah atau kekangan lain . Antara
kekangan itu adalah :

a. Penstrukturan Semula JPN dan PPD
b. Halangan bersemuka dengan MLT kerana Perintah Kawalan Pergerakan

(PKP)

c. Bimbingan KBAT kepada 2 sekolah
d. Kursus TS25 Kohort 5 sebagai RE SK Mentuan
e. Bimbing Bantu Pembukaan Semula Sekolah Sempena Covidlg

f. Bimbingan Pentaksiran Kompentensidan Literasi (PKL)

g. Bimbing Khidmat Bantu Peningkatan SPM
h. Membantu Bimbingan Rakaman Video PdP kepada Unit Sains Matematik

PPDKB.

i. Mesyuarat ltaklimat dari peringkat JPN Kelantan

( Lampiran Jadual Pelaksanaan Program dikembarkan)

Dalam tempoh masa yang ada , bimbingan dan pementoran dibuat ke sekolah

telah mencapai sebanyak 68 kali dengan 17 MLT/GDB .

Jadual Pelaksanaan Bimbingan 2020

Prabimbingan Blmbingan MLT PLC individu Jumlah
berpasukan dan beroasukan

a7 61 68 68

Selepas penataran buku DTP 3.0 pada Julai2A17, perjumpaan SISC+
memutuskan CNM dilaksanakan secara berkumpulaan mengikut ketetapan DTP 3.0
yang merangkumi 3 elemen utama iaitu Kurikulum , Pedagogi dan Pentaksiran.
Senarai sekolah Bimbingan adalah seperti lampiran

B. SENARAT SEKOLAH BIMB|NGAN ( RENDAH DAN MENENGAH )

1. SKTAPANG 5. SK PENGKALAN CHEPA
22, SK PADANG GARONG 6. SMK ZAINAB 2
3. SK SEMUT API 7. SMJK CHUNG CHENG

4, SK KEMUMIN

C. SENARAI SEKOLAH BIMBINGAN KBAT

1. SK SRI KETEREH 2. SMK DATO'AHMAD MAHER

D. SENARAI SEKOLAH BIMBINGAN KHIDMAT BANTU PENINGKATA,N SPII'I

21. SMK ZAINAB 5. SMK PUTEM
2. SMJK CHUNG CHENG
3. SMK DATO'AHMAD MAHER 6. SMK KEMUMIN
4. SMK KUBANG KERIAN 7. SMK PANCHOR PERDANA
8. SMK KOTA BHARU

E. SENARAI SEKOLAH PEGAWAI PENGHUBUNG

1. SK KETEREH
2. SK PENGKAIAN CHEPA
3. SMJK CHUNG CHENG

F. JUSTIFIKASI PEMILIHAN SEKOLAH 2417 BMTM 2019
42.58 2018 65.29
SEKOLAH RENDAH
NO NAMA SEKOIAH 39.69

01. SK TAPANG 33.87 50.00 74.63

42. SK PADANG GARONG 2 11.76 28 71.43
61.7
03. SK SEMUT API 24.19 27.91 87.74
44. SK KEMUMIN
05. SK PENGKALAN CHEPA 37.86 39.08

SEKOLAH MENENGAH GPS SPM SAPS PAT
NO NAMA SEKOLAH 2018 2019
01. SMK ZAINAB 2 5.02 7.30
42. SMJK CHUNG GHENG
5.72 7.50

G. KAEDAH BIMBINGAN YANG DIGUNAKAN ADALAH :
1.0 KONSEP BIMBINGAN

/Bimbingan kepada Pemimpin Pertengahan Middle Leaders merangkumi

perkara seperti :

- Fungsi baharu SISC+ dari bimbingan guru kepada pemimpin pertengahan
- Konsep bimbingan Coaching & Mentoring dan bukan pemantauan
- Pengupayaanpemimpinpertengahan
- Penggunaan instrument SKPMg2 Standard 4
- Pengajaran dan pembelajaran dalam Norma Baharu
- Perkongsian Amalan Terbaik dan pembudayaan PLC disekolah

2_O KEBERHASILAN JUMLAH
BIL PERKARA / JENIS BIMBINGAN 7 sesi
1 Prabimbingan C&M bagi tahun 2020 61 sesi
2 Bimbingan C&M 12 sesi
3 Bimbingan KBAT 1 5 sesi
4 Program TS25
Bimbingan Pembukaan Semula Sekolah 1 0 sesi
5 Covid 1 9 (sekolah penghubung)
6 Bimbingan Rakaman Video PdPc 43 Rakaman
7 Bimbing Khidmat Bantu Peningkatan SPM 12 sesi

I Pentaksiran Kompentensi dan Literasi (PKL) 10 sesi

3.0 ANALISIS COACHING & MENTORING 2O2O

. & h . rrnrri-r tlnL\\ PE\rlIDlL\\ tlrt !\ \t \

t'{.ffift' +' .ia'i,irriir.rlill Penrir,iihrn ,)aer{I I\0t:, airir il
l'irrti,i:k,ru \.g,,ti h'lrsiir[,

JADUAL BIMBINGAN GURU DIBIMBING TAHUN 2O2O

il PPD KOTA BI{ARU
JA\4,ATAN : SISC+ SAINS & MATEMATIK

EIL SEKOLAH flAMA €URIJ J&IT Ito r*o tAtlltll BlfiAilcAl'l Jl]ill. BfM
ltA t{Ip FOX
SElvlUT API RA\'!1, B1i'i {B.RAHr!1Al.l 01s"91',l9323 BI 82 ts3 B4 '85 86
sEi{ur API 011 1-6893471
Sii] TCREAYA ET ti1ci.]D i\]AW] 161C2 1C35249 013.98061S6 23.22C 6.5.?0 28.? 2C 11 10.2C 3.11.20 6
010-9107502
P 8C'1C22035192 c'i3.950648C 23.2.20

SEI",IU7 API .,1] S9AIT".,]DDIN 81I,] YAHYA 01 3-9330161 1C.2.20 23.2.2C 3
012-9866617 11.2.24 4
4 PENGKALAN CHEPA lASNA! Biitrl lSr,,tAr L P 750202C65C3d 012.96753i3 13.7 2C '12.1C.2C
p 590523dJ5i78 012 9675118
PENGKALAN CIEFA /1iAN RCFEZA Bi IVAN ZAIN P 73041CC35084 c12-90097s6 11.2.24 13.7 2C i2 1C 2C 4
P 731C31035046 01S,93J1557
6 iAPANG Sr'r \ORri,AYAil BiNil YUSOFF 019,239C728 12.2.20 4 3.20 6.5.20 1.9 20 14.1C.20 5
019,2620?{4
"].APANG UAilAii] BI ABOULLAH 012.3817C0,1 122.2A 1.9.2C 14.10 20 4
0111 0666114 11124 s420 6 5.20 2n1 2C 5
8 KE\.1UMIN !1CHD FREEZAILLAIIARKI'IEY BrN lrlC DiN e001 r4c35363 014-)9:7968 17 82A
t806c6035145
9 PADANG GARCNC 2 iic:lD SAiJStIDIN BIN IJCID YA:.!Aii 12.2.20 3
2
10 PADANG GARONG 2 IqIDAH BINTI JAAFAR P 53022?015250 24.7.20 7 1i2A
2S 4.20 6.5 2C
r1 ZAJNAB 2 AP-{i B,it:' ijOHB ABI FFlu F 9t20 2C..5.24
ZA]NAB 2 ARNI BT MOHD DAUD p 75n1110i5540
29.4.20 22.7.2C 20 .9 2C 5

13 ZA]NAB 2 :ALHUSYA]I.]] BiNT! HAMZAiI P 190228035402 19.4.20 19.12C 22.1.2C 21.8.24 5
1.1 ZA]NAB 2 IAIZAH ST &lOHO YUN!S p 67A11!035114
29.4.20 1e 7.24 20..3.2C 19.10.20 4
1"7.2.24 6 5.2C 12.7.?A 6
t5 CHUNG CHENG .ENG SIEK F]i.]C P 74'r r01035!30 2ES20 2C.1C.2(
1E SI(JK CHUNG CHENG AIRCS gT IBRAH]IYl P 6t101903-!432
11 SMJK CI"lUNG CHENG l-E,3il LEil LEl.l€ P 6 701 ]soi 5 28f 29.9.24 2C 14.20

2

JUMLAH 11 14 11 7 2 68

I- [,luia berrugas di PPD Kota Bharu pada Februari 2020

4.0 Bilangan Pemimpin Pertengahan (PP) @ Middle Leaders (ML) yang dibimbing

menggunakan borang SKPMg2 54 adalah seramai :61 sesi

9.0 CADANGAN INTERVENSI :

1. ASPEK C&M PEMTMPTN PERTENGAHAN @ MTDDLE LEADERS

Guru Kanan di sekolah menengah dan ketua panitia di sekolah rendah
merupakan tulang belakang dan tonggak kepada kecemerlangan akademik di
sekolah. Fungsi dan peranan pemimpin pertengahan mestidiupayakan untuk
kecemerlangan panitia.

Cadangan Penambahbaikan :

- Bengkel dan simulasi Coaching & Mentoring
- BengkelAmalan Terbaik / Best Practices
- Pengukuhan pemahaman tentang SKPMg2 Standard 4 khususnya dan

perkaitan dengan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)

- Memperkasakan PLC disekolah

2. ASPEK PERTINDIHAN PROGRAM KEMENTERIAN

Tahun 2020, selain rutin C&M , arahan melaksanakan program kementerian
juga perlu dilaksanakan contohnya :

1) Penyelaras Pelaksanaan Pentaksiran Kompentensi dan Literasi (PKL)

Daerah Kota Bharu
Pelaksanaan di peringkat daerah Kota Bharu melibatkan sebanyak 96 buah
sekolah rendah bagi murid tahun 5 dan 6, dan 47 buah sekolah menengah

bagi murid tingkatan 1, 2 dan 3. Semua murid perlu menjawab 4 domain

pentaksiran. Tempoh perlaksanaan PKL iaitu bermula 14 September 2020
hingga 16 November 2020. Selaku penyelaras daerah, perlu memantau
untuk memastikan 144 buah sekolah di daerah Kota Bharu melaksanakan
PKL dengan dengan semua murid yang sepatutnya dengan jayanya.

2) Program TS25

Perlu hadir Latihan sebagai RE bagi Kohort 4 ( modul 14) dan juga perlu
menjadi penceramah untuk menjayakan program KPM. Selain itu juga

dilantik sebagai RE kepada SK Mentuan.
Kesemua program ini dilaksanakan dengan menggunakan kaedah C&M.

3. DAPATAN C&M DENGAN MENGGUNAKAN INSTRUMEN SKPMg2 Standard

4 DAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN 2O2O

PERANCANGAN ISU CADANGAN
PENAMBAHBAIKAN

4.1 Persiapan RPH yang mengandungi Cara penulisan OP dan KK. OP
GURU SEBAGAI objektif dan aktiviti pembelajaran. disarankan menggunakan akronim
PERANCANG SMART dan KK pula bagaimana
Penentuan kaedah pentaksiran dan OP boleh dicapaidengan aktiviti
menyediakan ABM yang sesuai
dengan aktiviti. yang sesuai.

4.2 Memberi perhatian kepada cara Perancangan masa untuk
GURU SEBAGAI mengelola isi pelajaran / skop melakukan semua aktiviti yang
PENGAWAL pembelajaran. telah dirancang.
Perlu mewujudkan suasana bilik
4.3 Memberi tunjuk ajar, panduan darjah P AK21 persekitaran
GURU SEBAGAI menguasai isi pelajaran dan fakta pembelajaran yang
PEMBIMBING berkaitan pelajaran, 'menveronokkan

Murid perlu diberi peluang untuk

membuat keputusan samada
pernyataan yang dibuat betul atau
salah. Kesilapan jawapan perlu
dijustifikasikan kepada murid dan
memandu murid merentas dan
mengaitkan isi pelajaran dengan

tajuK.

4.4 Membantu murid berkomunikasi dan Memberi peluang kepada murid
GURU SEBAGAI berkolaboratif. Memberi peluang
PENDORONG kepada murid untuk memimpin untuk megemukakan soalan
berkaitan dengan isi pelajaran.
4.5 dalam melakukan
GURU SEBAGAI tugasan.Memberikan pujian dan Selain daripada menyusun dan
PENILAI galakan terhadap perlakuan murid memilih jawapan yang telah
diberikan oleh guru, murid boleh
diberi peluang untuk membina

ayat sendiri untuk memastikan
pemahaman

Banyak kepada kaedah Aktiviti pemulihan boleh dilakukan
pemerhatian.Guru membuat refleksi untuk membantu murid yang
di akhir pdpc. lemah

4.6 Murid memberi respon berkaitan isi Aktiviti dalam Pembelajaran
MURID SEBAGAI pelajaran. Murid berkomunikasi
PEMBELAJAR dalam melaksanakan aktiviti Kooperatif PAK21- Dr Kagen
AKTIF pembelajaran .Murid melakukan
aktiviti pembelajaran secara antara aktiviti yang menarik dan
banyak penglibatan aktif murid
kolaboratif.
boleh berlaku

1O.O PENUTUP

Kesimpulannya, SISC+ sebagai pembimbing mata pelajaran adalah diharapkan

dapat meningkatkan kualiti PdPc guru dan memberikan penekanan kepada
SKPMg2 Standard 4 dengan mengupayakan Pemimpin Pertengahan. Namun
hal ini, tidak dapat dilaksanakan dengan jayanya pada tahun 2020 ekoran
kekangan isu penutupan sekolah disebabkan Pandemik Covid 19. Oleh itu,
bimbingan MLT pada tahun 202A dilaksanakan melalui dua pendekatan iaitu,
kaedah bersemuka dan kaedah atas talian. Proses C&M bermula dari bulan
Februari sehingga November bagi tahun 2A20 telah berjaya dilaksanakan
sebanyak 61 sesidan bimbingan PLC sebanyak 7 sesi.
lsu penutupan sekolah yang berpunca oleh Pandemik Covid 19, menyebabkan

guru-guru mempunyai kesulitan dalam penyediaan bahan dan kaedah
penyampaian. Selain dari perkongsian bahan-bahrn pOp se€ra dalam talian,

Pegawai SISC+ juga telah diamanahkan oleh Pegawai Pendidikan Daerah
untuk membimbing guru-guru dalam penyediaan video PdP yang diharapkan
dapat membantu guru-guru dalam pengajaran mereka. Penghasilan Video PdP

dengan menerapkan 6 elemen PAI(2I sebagaimana dalam SKPMg2 Standard

4 diaplikasikan sepenuhnya berdasarkan kepada kreativiti guru. Video PdP ini

adalah diharapkan dapat melahirkan 6 ciri aspirasi murid seperti yang

digariskan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.

Disediakan oleh,

(SISC+ SAINS MATEMATIK) finrbalarr po-c;awai Kota Bharu
PPD KOTA BHARU Soktor perr
KELANTAN
Pejabat Pcrrditlikan
15150 Kota

arnrum*/ix KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Pejabat Pendidikan Daerah Kota Bharu

Jabatan Pendidikan Negeri Kelantan,
Jalan Telipot, 15150 Kota Bharu,
Kelantan Darulnaim.

PELAPORAT{

PERI(ONGSIAN AMALAN

TERBAIKMLT

TAHUN 2O2O

HAJAH SURIAL BINTI HASSAN
SISG+ SAINS MATEMATIK
SEKTOR PEMBELAJARAN
PPD KOTA BI{ARU

Ar:l
'*r

&.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Pejabat Am : 097418120
Pejabat Pendidikan Daerah Kota Bharu
Jabatan Pendidikan Negeri Kelantan Faks :A97418121
Jalan Telipot, 15150 Kota Bharu Email :[email protected],my
Kelantan Darulnaim

&tfrym*f.l*

LAPORAN SEKTOR PEMBELAJARAN

NAMA PEGAWAI SURIAL BT HASSAN

SEKTOR PEMBELAJARAN

TARIKH l2-Jan-2021

NAIVL\ LOKASI GOOGLE MEET
TAruK PROGRAM
PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK BIMBINGAN DAN
PEMENTORAN TAHUN 2O2O DENGAN PEMIMPIN
PERTENGAHAN

AKTIVITI PROGRAM BIMBINGAN

LAIN-LAIN AKTIVITI

MASA MASUK 10:00:00 AM

MASA KELUAR 12:00:00 AM

ISU/ DAPATAN AWAL

TINDAKAN/ INTERVENSV Bimbingan
STATUS KEMAruAN

STATUS TINDAKAN/ 1. Ucapan aluan oleh SISC+
IMPAK 2. Pembentangan jadual bimbingan dan keberhasilan bimbingan

bagi tahun 2020 oleh SISC+
3. Perkongsian amalan terbaik oleh Cikgu Leng dalam

menghasilkan 2 rakaman video PdP bagi tahun 2020.
4. Soal jawab danpenutup

CADANGAN Harapan tahun 2021 akanbertambah bilangan GDB dalam
PENAMBAHBAIKAN menghasilkan rakaman video PdP.

*B ERKHIDMAT UNTUK NE GARA"

Saya yang menjalankan amanah,
Disediakan oleh;

SISC+ SAINS MATEMATIK D Kota Bharu,
SEKTOR PE
SEKTOR PEMBELAJARAN
Pejabat Pendidikan Daerah Kota Bharu, Kota Bharu, Kelantan.
Kota Bharu, Kelantan.

SK

i. Fail