โรงเรียนบ้านแม่เย็น

โรงเรีรีย รีรี นบ้บ้า บ้บ้ นแม่ม่เ ม่ม่ ย็ย็น ย็ย็ สำ นักงานเขตพื้น พื้ ที่ก ที่ ารศึก ศึ ษาประถมศึก ศึ ษาลำ ปางเขต 3 แผนปฏิฏิบั ฏิ บั ฏิติ บั ติ บั ก ติ ก ติารขัขับ ขัขั เคลื่ลื่อ ลื่ อ ลื่ น นโยบายและจุดเน้น สพฐ. และนโยบายเร่ง ร่ ด่ว ด่ น Quick Win 2567 ปีง ปี บประมาณ

หน้า 1 แผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นฯ และนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) ของส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและกระทรวงศึกษาธิการ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 092 - 6488424 โรงเรียนบ้านแม่เย็น สา นกังานเขตพ ื้นทก ี่ารศก ึ ษาประถมศก ึ ษาลา ปางเขต 3 ที่ตั้ง : หมู่ที่ ต าบลวังทอง อ าเภอวังเหนือ จังหวัดล าปาง 4 [email protected]

หน้า 2 คณะผู้บริหาร โทรศัพท์092 – 6488424 Email Address : [email protected] ชื่อ-สกุล นางณิชานันท์ ตามธรรมพิธิวัต ครูรักษาการในต าแหน่งผู้อ านวยการโรงเรียนบ้านแม่เย็น .............................

หน้า 3 ข้อมูลพื้นฐาน ประเภทโรงเรียน โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา (โปรดใส่เครื่องหมาย ลงในช่อง เลือกประเภทโรงเรียนก่อน จากนั้นพิจารณาตามข้อเท็จจริงว่าโรงเรียนของท่านอยู่ใน ลักษณะพิเศษใดบ้าง โดยใส่เครื่องหมาย ลงในช่อง ที่ตรงกับลักษณะโรงเรียนของท่าน สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ข้อ ขนาดโรงเรียน (โปรดใส่เครื่องหมาย ลงในช่อง ที่ตรงกับขนาดโรงเรียนของท่าน) ขนาดเล็ก จ านวนนักเรียนตั้งแต่ 119 คนลงมา ขนาดกลาง จ านวนนักเรียนตั้งแต่ 120 – 719 คน ขนาดใหญ่ จ านวนนักเรียนตั้งแต่ 720 – 1,679 คน ขนาดใหญ่พิเศษ จ านวนนักเรียนตั้งแต่ 1,680 คนขึ้นไป *ที่มา: เกณฑ์การย้ายผู้บริหารสถานศึกษาฯ ตามหนังสือ สพฐ. ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว 2824 ลงวันที่ 31 พฤษภาคม 2566 โรงเรียนในโครงการลักษณะพิเศษ โรงเรียนในโครงการตามพระราชด าริ โรงเรียนในโครงการกองทุนการศึกษา โรงเรียน 1 อ าเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ โรงเรียนคุณภาพประจ าต าบล โรงเรียนน าร่องในพื้นที่นวัตกรรม การศึกษา โรงเรียนที่ตั้งในพื้นที่ลักษณะพิเศษ (พื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดารและพื้นที่เกาะ) โรงเรียนที่มีลักษณะพิเศษ โรงเรียนวัตถุประสงค์พิเศษ (ตามการจัดตั้งโรงเรียน) โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ (เฉพาะที่สังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา) ประเภทและขนาดโรงเรียน

หน้า 4 *ที่มา: ข้อมูล ณ วันที่ 10 พ.ย. 2566 1) ผู้อ านวยการโรงเรียน จ านวน..............คน 2) รองผู้อ านวยการโรงเรียน จ านวน..............คน 3) ข้าราชการครู จ านวน......3......คน 4) พนักงานราชการ จ านวน..............คน 5) ครูอัตราจ้าง จ านวน......3.......คน 6) ลูกจ้าง รวมจ านวน..............คน 6.1 ลูกจ้างประจ า.................................................คน 6.2 ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินงบประมาณ................คน 6.3 ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินนอกงบประมาณ.........คน 7) ธุรการโรงเรียน จ านวน........1........คน 8) ครูผู้ทรงคุณค่าแห่งแผ่นดิน จ านวน........1........คน *ที่มา: ข้อมูล ณ วันที่ 10 พ.ย. 2566 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จ านวน......8.....คน นักเรียน จ านวน 34 คน

หน้า 5 จุดเด่น 1) โรงเรียนบ้านแม่เย็น มีการวางแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา โดย มีการวิเคราะห์และปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ฯ (ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2560) เพื่อให้ครูใช้เป็นกรอบในการพัฒนาผู้เรียน ออกแบบวางแผน จัดการเรียนรู้ที่ตอบสนอง ความแตกต่างระหว่างบุคคล ให้เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข 2) มีการวิเคราะห์สภาพและผลการจัดการศึกษาที่ผ่านมา เพื่อใช้เป็นข้อมูล ในการก าหนดเป้าหมายในการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ พัฒนาสภาพแวดล้อมให้เอื้อ ต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน 3) โรงเรียนส่งเสริมให้ครูผู้สอนปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมี ประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล โดยการส่งเสริมให้มีการพัฒนาตนเอง โดยการส่ง ครูผู้สอนเข้ารับการอบรมตามโครงการต่าง ๆ เพื่อน าความรู้ความสามารถ ประสบการณ์มาพัฒนาผู้เรียน ให้มีคุณภาพบรรลุเป้าหมายของหลักสูตร 4) มีการสนับสนุนใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสม การใช้ DLTV มาใช้ใน การสอนแก้ปัญหาครูไม่ครบชั้น และน าภูมิปัญญาท้องถิ่นมาบูรณาการในการจัดการ เรียนรู้ กิจกรรมการเลี้ยงด้วงมะพร้าว กิจกรรมเลี้ยงตั๊กแตนปาทังก้า จุดที่ควรพัฒนา 1) การจัดสภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน จัด สภาพแวดล้อมและสื่อเพื่อการเรียนรู้ อย่างปลอดภัย และพอเพียงเพื่อให้เด็กเกิดการ เรียนรู้ และจะเพิ่มกิจกรรมที่ส่งเสริมการพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ ของเด็ก ควร จัดกิจกรรมที่ ส่งเสริมทักษะการคิด การวิเคราะห์ สังเคราะห์ ความคิดสร้างสรรค์ อย่างหลากหลาย 2) น าสื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัย และเพียงพอมาพัฒนากระบวนการ จัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับนักเรียน 3) ผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) คะแนนเฉลี่ย สูงขึ้นจากปีการศึกษาที่ผ่านมา แต่คะแนนเฉลี่ยวิชาภาษาอังกฤษ ลดลงและคะแนน เฉลี่ยต่ ากว่าระดับประเทศ ควรมีการพัฒนา

หน้า 6 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางแก้ไข บริหารทั่วไป ปัญหา 1. ความปลอดภัยของนักเรียน ครู รวมทั้งทรัพย์สินของโรงเรียนยังไม่ ครอบคลุมทุกพื้นที่ 2. วัสดุและอุปกรณ์ที่จ าเป็นเช่น กล้องวงจรปิด หลอดไฟเพิ่มความ สว่างมีไม่เพียงพอ แนวทางแก้ไข 1. ครู นักเรียน และผู้ปกครองช่วยกันสอดส่องดูแล และ รักษาทรัพย์สิน ของทางราชการ 2. จัดซื้อกล้องวงจรปิด และหลอดไฟเพิ่มความสว่างให้ ครอบคลุมทุกพื้นที่ 3. เมื่อมีเหตุการณ์ต่าง ๆ เกิดขึ้นรายงานผู้บังคับบัญชา บริหารงานบุคคล บริหารงานวิชาการ ปัญหา 1. ครูไม่มีวิจัยในชั้นเรียน 2. ครูไม่เปลี่ยนพฤติกรรมการสอน 3. ครูไม่ใช้สื่อและนวัตกรรมประกอบกิจกรรมการเรียน แนวทางแก้ไข 1. ปฏิบัติงานตามปฏิทินการปฏิบัติงาน 2. ปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติการโรงเรียน 3. ประเมินแผนการจัดการเรียนรู้และวิจัยในชั้นเรียน 4. ปฏิบัติงานค าสั่งในการปฏิบัติงาน ปัญหา การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้น ป.6 ไม่เป็นไปตามวัตถุประสงค์ แนวทางแก้ไข 1. ก าหนดให้ครูน าข้อมูลจากผลการทดสอบ (O-NET) มาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ทุกกลุ่มสาระ 2. วัดประเมินผลในชั้นเรียนอย่างต่อเนื่อง

หน้า 7 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางแก้ไข บริหารงบประมาณ ปัญหา 1. ครูต้องปฏิบัติหน้าที่การเงิน บัญชี และพัสดุ ซึ่งเป็นงานเสริมจาก งานหลัก คือ การสอน จึงอาจส่งผลต่อคุณภาพการจัดการเรียน การสอนได้ 2. เจ้าหน้าที่การเงิน บัญชีและพัสดุ ยังขาดความรอบคอบ ในการ ท างาน แนวทางแก้ไข 1. จัดให้มีครูฝ่ายส่งเสริมหรือเจ้าหน้าที่เพื่อปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชี และพัสดุ โดยตรง 2. พัฒนาเจ้าหน้าที่การเงิน บัญชีและพัสดุ โดยการให้ศึกษาระเบียบ ต่าง ๆ จากหนังสือ อินเทอร์เน็ต เจ้าหน้าที่การเงินหรือหน่วย ตรวจสอบภายในของ สพป.ล าปาง เขต 3 เพื่อให้เกิดความชัดเจนใน เรื่องที่เกี่ยวข้อง 3. มีการตรวจสอบเอกสารการปฏิบัติงานจากบุคลากรในสถานศึกษา หรือผู้บังคับบัญชา

หน้า 4

แผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นฯ และนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick สอดคล้องตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียนบ้านแม่เย็น ส านักงานเขนโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 1. ปลูกฝังความรักในสถาบันหลัก ของชาติ และน้อมน าพระบรม- ราโชบายด้านการศึกษาสู่ การปฏิบัติ (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 3) ชื่อโครงการปลูกส านึกคุณธรรมน้อมน าปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา 1. กิจกรรมออมทรัพย์นักเรียน 2. กิจกรรมการเลี้ยงด้วงมะพร้าว 3. กิจกรรมสหกรณ์โรงเรียน 4. กิจกรรมปลูกผักปลอดสารพิษ 5. กิจกรรมการจัดธนาคารขยะรีไซเคิล เชิงป นักจ านวจริยธรับผิคนดีพอเพีเชิงค นักปฏิบัเศรษปรัชบูรณกลุ่ม

หน้า 8 Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 (ตุลาคม 2566 – กันยายน 2567) ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 ขตพื้นที่การศึกษาล าปาง เขต 3 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ กเรียนโรงเรียนบ้านแม่เย็น วน 34 คน มีคุณธรรม ธรรม มีระเบียบวินัย มีความ ดชอบและประพฤติตนเป็น ดีและน าหลักเศรษฐกิจ พียงไปใช้ในชีวิตประจ าวัน คุณภาพ กเรียนมีความรู้และสามารถ บัติตนตามหลักปรัชญา ษฐกิจพอเพียง และครูน าหลัก ญาเศรษฐกิจพอเพียงไป ณาการในการจัดการเรียนรู้ทุก สาระ 2,000 1. นักเรียนมีจิตส านึกที่ดีและมี ความรู้เกี่ยวกับปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง 2. นักเรียนเป็นคนเก่ง คนดีและ อยู่ร่วมกับสังคมอย่างมีความสุข

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 2. จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย ชื่อโครงการส่งเสริมผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม 1. กิจกรรมการเข้าแถวเคารพธงชาติ 2. กิจกรรมยิ้มไหว้ทักทายกัน 3. กิจกรรมฝึกมารยาทในการรับประทานอาหาร 4. กิจกรรมการจัดระเบียบหรือข้อตกลงใน ห้องเรียน 5. กิจกรรมการท าธนาคารความดีและสมุดบันทึก ความดี 6. กิจกรรมกรรมการท าความเคารพรุ่นพี่รุ่นน้อง 7. กิจกรรมการบันทึกความดีช่วยผู้ปกครอง ท างานบ้านในแต่ละวัน 8. กิจกรรมวันส าคัญต่างๆ 9. กิจกรรมท าบุญทุกวันพระ 10. กิจกรรมการอนุรักษ์วัฒนธรรมและ สิ่งแวดล้อม 11. กิจกรรมการสอนวิชาพระพุทธศาสนาโดยครู พระสอนศีลธรรม 12. กิจกรรมการสวดมนต์ยาว 13. กิจกรรมการน านักเรียนนักเรียนเข้าร่วม กิจกรรมในวันส าคัญทางศาสนา 14. กิจกรรมเข้าค่ายคุณธรรม เชิงป1. นัความ2. นัซื่อสั3. นักตัญ4. นเมตต5. นัประหคุ้มค่6. นัภาค7. นัพอใจโครงเชิงค1. นัรับผิ2. นั

หน้า 9 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ ักเรียนร้อยละ 80 มีวินัยและ มรับผิดชอบ ักเรียนร้อยละ 80 มีความ ัตย์สุจริต ักเรียนร้อยละ 80 มีความ ญญูกตเวที นักเรียนร้อยละ 80 มีความ ตากรุณา เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ักเรียนร้อยละ 80 มีความ หยัดและใช้ทรัพยากรอย่าง า ักเรียนร้อยละ 80 มีความ ภูมิใจในความเป็นไทย ักเรียนร้อยละ 80 มีความพึง จในการด าเนินงานตาม งการของโรงเรียน คุณภาพ ักเรียน มีวินัยและความ ดชอบ ักเรียน มีความซื่อสัตย์สุจริต 2,000 1. นักเรีบยมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ 2. ลดปัญหาสังคมด้านคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึง ประสงค์ที่เกิดขึ้นในครอบครัว โรงเรียน และชุมชน

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 15. กิจกรรมลูกเสือ และเดินทางไกล 3. นั4. นเอื้อเ5. นัใช้ทร6. นัความ7. นัการดโรงเรี3. ปรับกระบวนการจัดการ เรียนรู้ให้มีคุณภาพ ทันสมัย และการบริหารจัดการที่มี ประสิทธิภาพ (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 4) ชื่อโครงการพัฒนางานหลักสูตรสถานศึกษา 1. กิจกรรมการประชุมชี้แจงเพื่อท าความเจ้าใจ เกี่ยวกับการจัดท าหลักสูตรสถานศึกษา และ หลักสูตรท้องถิ่น 2. กิจกรรมการจัดท าหลักสูตรสถานศึกษาและ เอกสารประกอบหลักสูตรทั้ง 2 ระดับ 3. กิจกรรมการวัดผล ประเมินผล และ ด าเนินการเทียบโอนผลการเรียน 4. กิจกรรมการจัดท าเอกสารประกอบหลักสูตร จัดท าคู่มือ ระเบียบแนวปฏิบัติเกี่ยวกับงานกลุ่ม บริหารวิชาการ เชิงป1. โรสถานตามหขั้นพื้(ฉบับระดับและ2. โรหลักสถาน

หน้า 10 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ักเรียน มีความกตัญญูกตเวที นักเรียน มีความเมตตากรุณา เฟื้อเผื่อแผ่ ักเรียน มีความประหยัดและ รัพยากรอย่างคุ้มค่า ักเรียน มีความภาคภูมิใจใน มเป็นไทย ักเรียน มีความพึงพอใจใน ด าเนินงานตามโครงการของ รียนในระดับมาก ปริมาณ รงเรียนมีหลักสูตร นศึกษาพุทธศักราช 2563 หลักสูตรแกนกลางการศึกษา พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 บปรับปรุง 2560) ทั้ง 2 บ คือระดับการศึกษาปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน รงเรียนมีเอกสารประกอบ กสูตร ตามหลักสูตร นศึกษาพุทธศักราช 2563 1,000 1. โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษา พุทธศักราช 2563 ตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ทั้ง 2 ระดับ คือระดับ การศึกษาปฐมวัย และระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. โรงเรียนมีเอกสารประกอบ หลักสูตร ตามหลักสูตร สถานศึกษาพุทธศักราช 2563 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 ตามหขั้นพื้(ฉบับระดับและเชิงค ครูทุกคเข้าใสถานตามหขั้นพื้(ฉบับระดับและไปใช้เหมาชุมชไป ค

หน้า 11 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ หลักสูตรแกนกลางการศึกษา พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 บปรับปรุง 2560) ทั้ง 2 บ คือระดับการศึกษาปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน คุณภาพ รูและบุคลากรทางการศึกษา คนในโรงเรียน มีความรู้ความ จ และน าหลักสูตร นศึกษาพุทธศักราช 2563 หลักสูตรแกนกลางการศึกษา พื้นฐาน พุทธศักราช 2561 บปรับปรุง 2560) ทั้ง 2 บ คือระดับการศึกษาปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ช้อย่างมีประสิทธิภาพ าะสมกับสภาพโรงเรียน น และสังคมที่เปลี่ยนแปลง ครู บุคลากร นักเรียน และผู้ที่ ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ทั้ง 2 ระดับ คือระดับการศึกษาปฐมวัย และ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3. ครูและบุคลากรทางการศึกษา ทุกคนในโรงเรียน มีความรู้ความ เข้าใจ และน าหลักสูตร สถานศึกษาพุทธศักราช 2563 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2561 (ฉบับปรับปรุง 2560) ทั้ง 2 ระดับ คือระดับการศึกษาปฐมวัย และ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ไปใช้ อย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสมกับ สภาพโรงเรียน ชุมชนและสังคมที่ เปลี่ยนแปลงไป ครู บุคลากร นักเรียน และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องมี ความเข้าใจ ในการบริหารจัดการ หลักสูตร

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 มีส่วนการบ4. ส่งเสริมการอ่าน เพื่อเป็นวิถี ในการค้นหาความรู้และต่อยอด องค์ความรู้ที่สูงขึ้น (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 5) ชื่อโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 1. กิจกรรมยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน RT, ONET และ NT 2. กิจกรรมพัฒนาทักษะอ่านออกเขียนได้ คิดเลข เป็น เน้นภาษา 3. กิจกรรมนิเทศภายใน 4. กิจกรรมห้องสมุด 3D 5. กิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาการ 6. กิจกรรมพัฒนาการวัดและประเมินผลการ เรียน 7. กิจกรรมวิจัยในชั้นเรียน เชิงป1. นัป.6 ทางกร้อยล2. นัการทในระเชิงค1. นัจ าเป็2. นั6 ขอผลสัและ 3. ผู้ความตนเอ

หน้า 12 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นเกี่ยวข้องมีความเข้าใจ ใน บริหารจัดการหลักสูตร ปริมาณ ักเรียนชั้น ป.1 , ป.3 และ จ านวน 20 คน มีผลสัมฤทธิ์ การเรียนระดับชาติสูงขึ้น ละ 3 ักเรียนชั้น ป.1 – ป.6 มีผล ทดสอบ การอ่าน-การเขียน ะดับพอใช้ขึ้นไป ร้อยละ 80 คุณภาพ ักเรียนมีความรู้และทักษะที่ ป็นตามหลักสูตร ักเรียนชั้น ป.1 , ป.3 และ ป. องโรงเรียนบ้านแม่เย็น คน มี ัมฤทธิ์ทางการเรียน RT, NT ONET ให้สูงขึ้น ร้อยละ 3 ้เรียนได้พัฒนาทักษะ ความรู้ มสามารถทางวิชาการของ องและเป็นการส่งเสริมให้ 20,038 1. นักเรียน ป.1 ,ป.๓ และป.๖ ของโรงเรียนบ้านแม่เย็น ปี การศึกษา ๒๕65 มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน RT , NTและ O – NET ให้สูงขึ้น ร้อยละ 3 2. นักเรียน ป.1 , ป.๓ และ ป.๖ ของโรงเรียนบ้านแม่เย็นมีการคิด วิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ 3. นักเรียนชั้น ป.1-6 มีผลการ ทดสอบการอ่านการเขียนระดับ พอใช้ขึ้นไป ร้อยละ 80

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 ผู้เรียสูงขึ้น4. นัทดสระดับ5. ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรม พัฒนาผู้เรียน ชื่อโครงการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้นอก สถานศึกษา 1. กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ เชิงป นักเรียนส ถ าการศึเชิงค นัแสวแหล่รู้จักเรียนป ร ะชีวิตปชื่อโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ปฐมวัย เชิงป

หน้า 13 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ยนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน น ักเรียนชั้น ป.1-ป.6 มีผลการ สอบ การอ่าน-การเขียนใน บพอใช้ขึ้นไป ปริมาณ กเรียนทุกคน ทุกระดับชั้น ได้ นรู้จากแหล่งเรียนรู้ นอก า น ศึ ก ษ า อ ย่ า ง น้ อ ย ปี ศึกษาละ 1 ครั้ง คุณภาพ ักเรียนเกิดความสนใจที่จะ งหาความรู้ด้วยตนเองจาก ล่งเรียนรู้และเพื่อให้นักเรียน กการน าความรู้จากแหล่ง นรู้มาประยุกต์ใช้เพื่อให้เกิน ะโ ย ช น์ แ ล ะ แ ก้ ปั ญ ห าใน ประจ าวัน 9,000 1. ครู นักเรียนได้ไปทัศนศึกษา นอกสถานที่ 2. ครู นักเรียนมีวิสัยทัศน์ กว้างไกล ก้าวทันเหตุการณ์ ข่าวสาร และเทคโนโลยีต่างๆ 3. ครู นักเรียนมีความสุข เป็นคน ดี เก่ง และอยู่ร่วมกับสังคมได้ ปริมาณ 5,000 1. ครูมีแผนการจัดประสบการณ์ ครบทุกกิจกรรมพัฒนาการ

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 1. กิจกรรมการจัดท าแผนประสบการณ์/สื่อ/ นวัตกรรม 2. กิจกรรมโครงการบ้านวิทยาศาสตร์น้อย 3. กิจกรรมการจัดประสบการณ์เพื่อพัฒนา คุณภาพผู้เรียนตามหลักสูตร 4. กิจกรรมวัดผลประเมินพัฒนาการระหว่าง เรียน ปลายภาคเรียน/ปลายปี 1. นอนุบในทุระดับพ ร้ อประถเชิงค1. คความกิ จ กสามสอนพร้อทางก2. คครบ3. นัพัฒน6. จัดการศึกษาแบบเรียนรวม ชื่อโครงการ................................. 1. กิจกรรม.................................. เชิงป

หน้า 14 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเ รียนปฐมวัย ระดับชั้น บาล 2 ทุกคน มีพัฒนาการ ทุกด้านเต็มศักยภาพ และ บชั้นอนุบาล 3 ทุกคนมีความ อ ม ใ น ก า ร เ รี ย น ใ น ชั้ น ถมศึกษาปีที่ 1 คุณภาพ ครูผู้สอนระดับปฐมวัย มี มรู้ ความสามารถ ในการจัด ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น ารถจัดกิจกรรมการเรียนการ นอย่างมีคุณภาพ และมีความ อมในทุกด้าน ในการบริการ การศึกษาแก่นักเรียน รูมีแผนการจัดประสบการณ์ ทุกกิจกรรมพัฒนาการ ักเรียนระดับปฐมวัยมี นาการที่ดีทุกด้าน 2. นักเรียนระดับปฐมวัยมี พัฒนาการที่ดีทุกด้าน ปริมาณ

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงคุ7. จัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ ชื่อโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 1. กิจกรรมยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน RT, ONET และ NT 2. กิจกรรมพัฒนาทักษะอ่านออกเขียนได้ คิดเลข เป็น เน้นภาษา 3. กิจกรรมนิเทศภายใน 4. กิจกรรมห้องสมุด 3D 5. กิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาการ 6. กิจกรรมพัฒนาการวัดและประเมินผลการ เรียน 7. กิจกรรมวิจัยในชั้นเรียน เชิงป1. นั6 จ าทางกร้อยล2. นัการทในระเชิงค1. นัจ าเป็2. นั6 ขอผลสัและ

หน้า 15 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ คุณภาพ ปริมาณ ักเรียนชั้น ป.1 , ป.3 และ ป. านวน 20 คน มีผลสัมฤทธิ์ การเรียนระดับชาติสูงขึ้น ละ 3 ักเรียนชั้น ป.1 – ป.6 มีผล ทดสอบ การอ่าน-การเขียน ะดับพอใช้ขึ้นไป ร้อยละ 80 คุณภาพ ักเรียนมีความรู้และทักษะที่ ป็นตามหลักสูตร ักเรียนชั้น ป.1 , ป.3 และ ป. องโรงเรียนบ้านแม่เย็น คน มี ัมฤทธิ์ทางการเรียน RT, NT ONET ให้สูงขึ้น ร้อยละ 3 20,038 1. นักเรียน ป.1 ,ป.๓ และป.๖ ของโรงเรียนบ้านแม่เย็น ปี การศึกษา ๒๕65 มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน RT , NTและ O – NET ให้สูงขึ้น ร้อยละ 3 2. นักเรียน ป.1 , ป.๓ และ ป.๖ ของโรงเรียนบ้านแม่เย็นมีการคิด วิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ 3. นักเรียนชั้น ป.1-6 มีผลการ ทดสอบการอ่านการเขียนระดับ พอใช้ขึ้นไป ร้อยละ 80

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 3. ผู้ความตนเอผู้เรียสูงขึ้น4. นัทดสระดับชื่อโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ปฐมวัย 1. กิจกรรมการจัดท าแผนประสบการณ์/สื่อ/ นวัตกรรม 2. กิจกรรมโครงการบ้านวิทยาศาสตร์น้อย 3. กิจกรรมการจัดประสบการณ์เพื่อพัฒนา คุณภาพผู้เรียนตามหลักสูตร 4. กิจกรรมวัดผลประเมินพัฒนาการระหว่าง เรียน ปลายภาคเรียน/ปลายปี เชิงป1. นอนุบในทุระดับพ ร้ อประถเชิงค1. คความกิ จ ก

หน้า 16 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ้เรียนได้พัฒนาทักษะ ความรู้ มสามารถทางวิชาการของ องและเป็นการส่งเสริมให้ ยนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน น ักเรียนชั้น ป.1-ป.6 มีผลการ สอบ การอ่าน-การเขียนใน บพอใช้ขึ้นไป ปริมาณ นักเ รียนปฐมวัย ระดับชั้น บาล 2 ทุกคน มีพัฒนาการ ทุกด้านเต็มศักยภาพ และ บชั้นอนุบาล 3 ทุกคนมีความ อ ม ใ น ก า ร เ รี ย น ใ น ชั้ น ถมศึกษาปีที่ 1 คุณภาพ ครูผู้สอนระดับปฐมวัย มี มรู้ ความสามารถ ในการจัด ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น 5,000 1. ครูมีแผนการจัดประสบการณ์ ครบทุกกิจกรรมพัฒนาการ 2. นักเรียนระดับปฐมวัยมี พัฒนาการที่ดีทุกด้าน

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 สามการสควาบริก2. คครบ3. นพัฒน8. เสริมสร้างความสุขและความ ปลอดภัยของสถานศึกษา ชื่อโครงการ สถานศึกษาปลอดภัย Maeyen School Safety 1. กิจกรรมการเรียนรู้การปฐมพยาบาลเบื้องต้น และภัยพิบัติ 2. กิจกรรมการเรียนรู้ยาเสพติดและความ ปลอดภัยทางไซเบอร์ เชิงป1. นั34 คการเ2. นัจ านทางส3. นัจ านอื่นๆ4. นัจ านวทักษ

หน้า 17 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ มารถจัดกิจกรรมการเรียน สอนอย่างมีคุณภาพ และมี มพร้อมในทุกด้าน ในการ ารทางการศึกษาแก่นักเรียน รูมีแผนการจัดประสบการณ์ ทุกกิจกรรมพัฒนาการ นั ก เ รี ย น ร ะ ดั บ ป ฐ ม วั ย มี นาการที่ดีทุกด้าน ปริมาณ นักเรียนในโรงเรียน จ านวน คน ได้พัฒนาความสามารถใน เรียนรู้เท่าทันสื่อเทคโนโลยี นักเรียนนักเรียนในโรงเรียน วน 34 คน ได้พัฒนาทักษะ สังคม นักเรียนนักเรียนในโรงเรียน วน 34 คน ได้พัฒนาทักษะ ที่จ าเป็นในศตวรรษที่ 21 นักเรียนนักเรียนในโรงเรียน วน 34 คน ได้รับการส่งเสริม ษะชีวิตด้านความปลอดภัย 15,000 1.นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะเรื่องการปฐมพยาบาล เบื้องต้น ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ยาเสพติด และความปลอดภัยทาง ไซเบอร์ 2. นักเรียนโรงเรียนบ้านแม่เย็น สามารถน าความรู้เรื่องการปฐม พยาบาลเบื้องต้น ภัยพิบัติทาง ธรรมชาติ ยาเสพติด และความ ปลอดภัยทางไซเบอร์ ไปใช้ใน ชีวิตประจ าวันได้

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 เชิงค1. นัความทันสื2. นัสังคม3. นัที่จ า4. นัทักษ9. เพิ่มโอกาสและสร้างความ เสมอภาคทางการศึกษา ชื่อโครงการส่งเสริมผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม 1. กิจกรรมพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เชิงป1. นัความ2. นัประหคุ้มค่

หน้า 18 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ คุณภาพ ักเรียนได้พัฒนา มสามารถในการเรียนรู้เท่า สื่อเทคโนโลยี นักเรียนได้พัฒนาทักษะทาง ม นักเรียนได้พัฒนาทักษะอื่นๆ เป็นในศตวรรษที่ 21 นักเรียนได้รับการส่งเสริม ษะชีวิตด้านความปลอดภัย ปริมาณ ักเรียนร้อยละ 80 มีวินัยและ มรับผิดชอบ ักเรียนร้อยละ 80 มีความ หยัดและใช้ทรัพยากรอย่าง า 2,000 1. นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ 2. ลดปัญหาสังคมด้านคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึง ประสงค์ที่เกิดขึ้นในครอบครัว โรงเรียนและชุมชน

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 3. นัเมตตเชิงค1. มีการศึ2. นัและ10. พัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา ชื่อโครงการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา 1. กิจกรรมส่งเสริมครูและบุคลากรทางการศึกษา เข้ารับการพัฒนา เช่น อบรม สัมมนาตาม หน่วยงานหรือหน่วยงานอื่นจัด 2. กิจกรรมศึกษาดูงานต่างโรงเรียนเพื่อพัฒนา กิจกรรมการเรียนการสอน เชิงป1. คทุกคประหน่วเอกโรงเสัมมเชิงค1. คทุกคสัมมหน่ว

หน้า 19 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ักเรียนร้อยละ 80 มีความ ตากรุณา เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ คุณภาพ คุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นและได้รับ ศึกษาอย่างเต็มที่ ักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่พึงประสงค์ 3. นักเรียนมีคุณภาพชีวิตที่ดีและ ได้รับการศึกษาอย่างเท่าเทียม ปริมาณ รูและบุคลากรทางการศึกษา คน ร้อยละ 100 เข้าร่วม ชุม อบรม สัมมนา ตามที่ วยงานต้นสังกัด หน่วยงาน ชน กลุ่มโรงเรียน และ เรียน จัดประชุม อบรม นาตามโอกาสอันควร คุณภาพ รูและบุคลากรทางการศึกษา คนเข้าร่วมประชุม อบรม นา ตามที่หน่วยงานต้นสังกัด วยงานเอกชน กลุ่มโรงเรียน 8,008 1. ครูและบุคลากรทางการศึกษา ทุกคนมีป ร ะสิท ธิภ าพใน ก า ร ท างานและส่งผลถึงประสิทธิภาพ การเรียนการสอน 2. ครูและบุคลกรทางการศึกษาได้ พัฒนาตนเองเพื่อส่งผลถึงการ พัฒนาคุณภาพการศึกษา

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 และโสัมม2. คทุกคงานขนโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา เพิ่มประสิทธิภาพ .1 การบริหารงานบุคคล (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ (2.1 ชื่อโครงการจัดจ้างครูลูกจ้างชั่วคราว 1. กิจกรรมจัดจ้างครูลูกจ้างชั่วคราว เชิงป1. มีผู้เรียระดับ

หน้า 20 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ โรงเรียน จัดประชุม อบรม นาตามโอกาสอันควร รูและบุคลากรทางการศึกษา คนน าความรู้ที่ได้มาพัฒนา ของตนเอง เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ มีบุคลากรที่สามารถพัฒนา ยนครบทุกระดับชั้น ตั้งแต่ บชั้น อบ.2 ถึง ป.6 88,100 โรงเรียนมีบุคลากร สนับสนุนการสอนที่เพียงพอ ต่อการบริหารจัดการ

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 เชิงค1. บุภาระมีปรชื่อโครงการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา 1. กิจกรรมส่งครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้า รับการพัฒนา เช่น อบรม สัมมนาตามหน่วยงาน หรือหน่วยงานอื่นจัด 2. กิจกรรมศึกษาดูงานต่างโรงเรียนเพื่อพัฒนา กิจกรรมการเรียนการสอน เชิงป1. คทุกคประหน่วเอกโรงเสัมมเชิงค1. คทุกคสัมมหน่ว

หน้า 21 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ คุณภาพ บุคลากรมีการปฏิบัติการตาม ะงานที่ได้รับมอบหมายอย่าง ะสิทธิภาพ ปริมาณ รูและบุคลากรทางการศึกษา คน ร้อยละ 100 เข้าร่วม ชุม อบรม สัมมนา ตามที่ วยงานต้นสังกัด หน่วยงาน ชน กลุ่มโรงเรียน และ เรียน จัดประชุม อบรม นาตามโอกาสอันควร คุณภาพ รูและบุคลากรทางการศึกษา คนเข้าร่วมประชุม อบรม นา ตามที่หน่วยงานต้นสังกัด วยงานเอกชน กลุ่มโรงเรียน 8,008 1. ครูและบุคลากรทางการ ศึกษาทุกคนมีประสิทธิภาพ ในการท างานและส่งผลถึง ประสิทธิภาพการเรียนการ สอน 2. ครูและบุคลกรทาง การศึกษาได้พัฒนาตนเอง เพื่อส่งผลถึงการพัฒนา คุณภาพการศึกษา

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 และโสัมม2. คทุกคงานข .2การแก้ไขปัญหาหนี้สินครู (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ (3.1 ชื่อโครงการ................................. 1. กิจกรรม.................................. 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงปเชิงคุการบริหารจัดการโรงเรียน .3 ขนาดเล็ก และโรงเรียนขยาย โอกาสทางการศึกษา ชื่อโครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 1. กิจกรรมการจัดประชุมอบมรม พัฒนาความรู้ เรื่องการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา, ประเมินโครงการ 2. กิจกรรมด าเนินการตามแนวทางการประกัน คุณภาพภายในสถานศึกษา เชิงป1. สป ร ะสถาของขั้นตเป็นไเยี่ยม2. ผู้ความด าเนิของส

หน้า 22 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ โรงเรียน จัดประชุม อบรม นาตามโอกาสอันควร รูและบุคลากรทางการศึกษา คนน าความรู้ที่ได้มาพัฒนา ของตนเอง ปริมาณ คุณภาพ ปริมาณ สถานศึกษาจัดวางระบบการ ะ กัน คุณภ าพภ า ยใน ข อง นศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพ ผู้เรียนอย่างเป็นรูปธรรม มี อนอย่างชัดเจน และมีความ ไปได้ในการปฏิบัติในระดับดี ม ผู้เกี่ยวข้องร้อยละ 100 ให้ มร่วมมือในการวางระบบและ นินงานประกันคุณภาพภายใน สถานศึกษาเป็นอย่างดี 1,000 1. นักเรียนทุกคนได้รับ พัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามเกณฑ์มาตรฐาน การศึกษา 2. บุคลากรในโรงเรียนมี ความรู้และมีทักษะ กระบวนการประกัน คุณภาพการศึกษา 3. โรงเรียนมีระบบประกัน คุณภาพภายในที่มี ประสิทธิภาพ และความ

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 3. พ่คณะชุมชเกี่ยวมั่นใจการจัระดับเชิงค1. สการปสถาผู้เ รีขั้นตเป็นไ2. ผู้การป ร ะสถาน3. พ่คณะชุมช

หน้า 23 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ อแม่ ผู้ปกครอง ะกรรมการสถานศึกษา น/ท้องถิ่น และผู้มีส่วน วข้องร้อยละ 100 มีความ จต่อระบบการบริหารและ จัดการของสถานศึกษาใน บสูง คุณภาพ ถานศึกษามีการจัดวางระบบ ประกันคุณภาพภายในของ นศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพ ยนอย่ างเป็น รูป ธ ร รม มี อนอย่างชัดเจน และมีความ ไปได้ในการปฏิบัติ ้เกี่ยวข้องให้ความร่วมมือใน วางระบบและด าเนินงาน ะ กัน คุณภ าพภ า ยใน ข อง นศึกษาเป็นอย่างดี อแม่ ผู้ปกครอง ะกรรมการสถานศึกษา น/ท้องถิ่น และผู้มีส่วน พร้อมในการรับการประเมิน จากองค์กรภายนอก

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 เกี่ยวบริหสถานชื่อโครงการพัฒนางานสารบรรณ พัสดุ การเงิน 1. กิจกรรมพัฒนาระบบการเงิน พัสดุ 2. กิจกรรมพัฒนาระบบสารสนเทศ เชิงป1. มีต่อ ภ2. กรบนเว็ภาคปีการครั้งตเชิงค1. เอควาน าไปอย่างระบบถูกต้

หน้า 24 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ วข้องความมั่นใจต่อระบบการ ารและการจัดการของ นศึกษาในระดับสูง ปริมาณ ีเอกสารสารสนเทศ 1 ฉบับ ภาคเรียน รอกข้อมูลลงโปรแกรม DMC ว็บไซต์ของ สพฐ. เรียนที่ -12 และข้อมูลสิ้น รศึกษา รวมอย่างน้อย 3 ต่อปี คุณภาพ อกสารสารสนเทศ ข้อมูลมี มสมบูรณ์ถูกต้อง สามารถ ปใช้ใน การบริหารจัดการได้ งมีประสิทธิภาพ บการเงินและพัสดุมีความ .2 ้องเป็นปัจจุบัน 8,008 งานสารสนเทศ โรงเรียน บ้านแม่เย็นพัฒนาผ่าน เกณฑ์มาตรฐานการประกัน คุณภาพทางการศึกษา

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ชื่อโครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมและแหล่ง เรียนรู้ในโรงเรียน 1. กิจกรรมปรับปรุงสภาพแวดล้อมในโรงเรียน เพื่อความปลอดภัยและน่าอยู่ เชิงป สภร้อยลนักเรีเชิงค ปรโรงเการเ4. ลดภาระการประเมิน ของสถานศึกษา ชื่อโครงการ................................. 1. กิจกรรม.................................. 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงปเชิงคุ .5สร้างความตระหนัก ในการป้องกันการทุจริต (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ (2 ชื่อโครงการ................................. 1. กิจกรรม.................................. 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงปเชิงคุ .6การสื่อสาร และ ประชาสัมพันธ์องค์กร ชื่อโครงการวันส าคัญและชุมชนสัมพันธ์ 1. กิจกรรมวันส าคัญต่างๆ เชิงป1. จัสถานละ 2

หน้า 25 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ ภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน ละ 100 มีความปลอดภัยต่อ รียน คุณภาพ รับปรุงสภาพแวดล้อมภายใน รียนที่ปลอดภัยและเอื้อต่อ เรียนรู้ของผู้เรียน 13,015 1. นักเรียนมีบริเวณ อาคาร สถานที่ที่สวยงามร่มรื่นเอื้อ ต่อการเรียนรู้ และมีความ ปลอดภัย 2. เกิดความปลอดภัยต่อ นักเรียน ปริมาณ คุณภาพ ปริมาณ คุณภาพ ปริมาณ จัดป ระชุมคณะกร รมการ นศึกษาอย่างน้อย ภาคเรียน 2 ครั้ง 2,000 1. ชุ ม ช น ท ร า บ ค ว า ม เคลื่อนไหว มีบทบาทในการ จัดการศึกษาและกิจกรรม ของโรงเรียนมากขึ้น

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 2. จัดละ 13. ใการร้เชิงค ให้ก า รโรงเรีลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง การเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา .1 (Anywhere Anytime) ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 4.1 และข้อ (1.2 ชื่อโครงการ................................. 1. กิจกรรม.................................. 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงปเชิงคุ.2สร้างความเข้มแข็งระบบ แนะแนว การชี้แนะ(Coaching) ชื่อโครงการอาหารกลางวัน 100% (งบ อบต) 1. กิจกรรมการด าเนินงานท าอาหารกลางวันให้ นักเรียนรับประทาน เชิงป

หน้า 26 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ดประชุมผู้ปกครอง ภาคเรียน 1 ครั้ง ห้ค าปรึกษาแก่ชุมชนเมื่อมี ร้องขอ คุณภาพ ห้ชุมชนได้มีบทบาทในการจัด รศึกษ า แ ล ะกิ จ ก ร รม ของ รียนมากขึ้น ปริมาณ คุณภาพ ปริมาณ 122,400 1. นักเ รียนทุกคนมีก า ร เจริญเติบโตตามวัย ร้อยละ 90

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 และการดูแลสุขภาพกาย และสุขภาพจิตของผู้เรียน (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ (3.2 นักจ านวอาหาเชิงค1. นัจะส่งเรียน2. นัวันที่ตลอโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 1. กิจกรรมการบริการปฐมพยาบาลนักเรียน ผู้ป่วยของห้องพยาบาล 2. กิจกรรมการส่งต่อนักเรียนผู้ป่วย ไป โรงพยาบาล 3. กิจกรรมติดป้ายนิเทศ การเผยแพร่ให้ความรู้ และรณรงค์ในด้านสุขภาพอนามัย เชิงป นักและบ8 คนส่งเสสุขภเชิงค1. นัโรงเรีสุขภพลาน

หน้า 27 เป้าหมายการด าเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ กเรียนโรงเรียนบ้านแม่เย็น วน 34 คนได้รับประทาน ารครบทุกคน คุณภาพ ักเรียนทุกคนมีสุขภาพที่ดีอัน งผลถึงผลสัมฤทธิ์ทางการ นที่สูงขึ้น ักเรียนทุกคนมีอาหารกลาง มีคุณภาพรับประทานทุกวัน ดปีการศึกษา 2. ลดภาวะทุพโภชนาการใน นักเรียนให้น้อยลง ร้อยละ 90 ปริมาณ กเรียนจ านวน 34 คน ครู บุคลากรในโรงเรียน จ านวน น ได้รับบริการทางด้านการ สริม ป้องกัน ปฐมพยาบาล าพ คุณภาพ ักเรียน ครู และบุคลากรใน รียนทุกคนรู้จักวิธีการดูแล าพของตนเองและมีสุขภาพ นามัยสมบูรณ์ แข็งแรง 1,000 .1 นักเรียน ครูและบุคลากร ในโรงเรียนได้รับการส่งเสริม สนับสนุนให้รู้จักดูแลสุขภาพ ของตนเอง .2 ได้รับความรู้เกี่ยวกับการ ปฐมพยาบาลเบื้องต้น การ ป้องกันและแก้ไขปัญหา สุขภาพอนามัยทั้งทางด้าน ร่ างก า ย แ ล ะ จิ ตใ จ ของ นักเรียน เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพ .3 ร่างกาย แข็งแรงสมบูรณ์ทั้ง

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 2. นัเกณฑชื่อโครงการรอยยิ้มสดใสเด็กไทยฟันดี (งบ อบต. สปสช.) 1. กิจกรรมการอบรมให้ความรู้ เรื่อง “ยิ้มสดใส เด็กไทยฟันดี” 2. กิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน เชิงป1. นัได้รับและฟเชิงค1. นัการป้2. นัดูแลการดู3. หร่วมใสุขภโครงการเด็กรุ่นใหม่ใส่ใจสุขภาพ ปราศจากสาร เสพติด พิชิตโรคอ้วน (งบ อบต. สปสช.) 1.กิจกรรมเดินรณรงค์ โครงการเด็กรุ่นใหม่ใส่ใจ สุขภาพ ปราศจากสารเสพติด พิชิตโรคอ้วน เชิงป1. นัได้รับไม่อ้ว