The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนพัฒนาสถานศึกษาระยะ 5 ปี วิทยาลัยเทคนิคศรีสะเกษ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by wiiveelife, 2022-12-07 22:59:22

แผนพัฒนาสถานศึกษาระยะ 5 ปี

แผนพัฒนาสถานศึกษาระยะ 5 ปี วิทยาลัยเทคนิคศรีสะเกษ

Keywords: แผนพัฒนาสถานศึกษาระยะ 5 ปี วิทยาลัยเทคนิคศรีสะเกษ

โครงการท่สี อดคลองกบั กลยทุ ธ แผนการดาํ เนนิ งาน ปท ี่ ผรู ับผดิ ชอบ
ปที่ ปท ี่ ปท ี่ ปท ่ี 5
69 1 23 4 √ ฝายวิชาการ
√ √√√
0 4.1 โครงการพัฒนาทกั ษะการเรียนรูเ พือ่
ดาํ รงชีวิตในศตวรรษที่ 21 √ √ √ √ √ ฝายวิชาการ
4.2 โครงการยกระดับมาตรฐานกําลงั คน
อาชวี ศึกษาและเทคโนโลยีระดับ √ √ √ √ √ ฝา ยวิชาการ
ปฏบิ ตั กิ าร
5.1 โครงการพฒั นาทักษะภาษาองั กฤษ

5 6.1 โครงการพฒั นาศกั ยภาพผเู รียน √ √√ √ √ ฝายวชิ าการ
อาชีวศกึ ษาในการเปน ผูประกอบการ √ √√ √ √ ฝายวชิ าการ
6.2 โครงการบูรณาการพฒั นาทกั ษะทาง
วชิ าชพี กับการเสรมิ สรางคุณลักษณะอัน √ √√ √ √ ฝายวิชาการ
พงึ ประสงคของผูเรยี นอาชวี ศกึ ษา (Fixit
-จติ อาสา)

00 7.1 โครงการประเมนิ มาตรฐานวิชาชีพ

แผนพัฒนาสถานศกึ ษาวิทยาลยั เทคนคิ ศรสี ะเกษ36
Sisaket Technical College


ยทุ ธศาสตรท ่ี 3 การพัฒนาศักยภาพกาํ ลังคนใหม สี มรรถนะสอดคลอ งกบั ความต
เปา หมาย (Target)
ปก ารศกึ ษา
กลยทุ ธ (Strategy) ตวั ชี้วดั (KPI)
2565 2566 2567 2568 256

กลยุทธที่ 1 สงเสรมิ 1) รอยละของผูสําเร็จการศึกษา 100 100 100 100 10
สนบั สนุนใหมกี ารพัฒนา ท่ีมีคุณลักษณะอันพึงประสงค
กาํ ลังคนดานอาชีวศกึ ษา สมรรถนะหลักสมรรถนะทั่วไป
ใหม คี ณุ ลกั ษณะท่พี งึ และสมรรถนะวชิ าชพี
ประสงคส มรรถนะหลัก
และสมรรถนะท่ัวไป
และสมรรถนะอาชีพ
อยางเต็มศกั ยภาพ


องการในการพฒั นาประเทศ แผนการดาํ เนินงาน ปท ่ี ผรู บั ผิดชอบ
ปที่ ปท ี่ ปท ่ี ปที่ 5
โครงการทสี่ อดคลองกบั กลยทุ ธ 1 23 4 √ ฝายวิชาการ
√ √√√
69 √ ฝา ยบรหิ ารฯ
√ √√√ √ ฝายวิชาการ
00 1.1 โครงการพัฒนารูปแบบการจดั การ √ √√√ √ ฝา ยวชิ าการ
เรยี นรู เพ่ือพฒั นาคณุ ลักษณะอันพึง √ √√√
ประสงค สมรรถนะหลักและสมรรถนะ √ ฝา ยวิชาการ
ท่ัวไปแล ะ สมรร ถนะวิชาชพี ตาม √ √√√
ศกั ยภาพของกาํ ลงั คนอาชีวศึกษา
1.2 โครงการขบั เคลอ่ื นความรวมมอื การ
จดั การอาชีวศกึ ษาระหวา งภาครัฐและ
เอกชน
1.3 โครงการบรู ณาการองคค วามรทู กั ษะ
สะเต็มศกึ ษา (STEM Education)
1.4 โครงการการสอนแบบบรู ณาการการ
จดั การเรียนรเู พื่อเสริมสรางความเปน
พลเมอื ง
1.5 โครงการ ปลกู ฝงคา นยิ มความเปน
ไทย ยมิ้ ไหว ทักทาย เพ่ือเสรมิ สรางความ
เปน พลเมือง

แผนพัฒนาสถานศึกษาวิทยาลยั เทคนคิ ศรสี ะเกษ37
Sisaket Technical College


กลยทุ ธ (Strategy) ตวั ช้วี ดั (KPI) เปาหมาย (Target)
ปก ารศกึ ษา

2565 2566 2567 2568 256


โครงการที่สอดคลองกบั กลยทุ ธ แผนการดําเนนิ งาน ปท ี่ ผรู บั ผดิ ชอบ
ปท ่ี ปท ่ี ปที่ ปท ี่ 5
69 1 23 4 √ ฝายวชิ าการ
√ √√√ √ ฝา ยวชิ าการ
1.6 โครงการพฒั นาทกั ษะภาษาอังกฤษ
ตามกรอบมาตรฐานความสามารถ(CEFR) √ √√√
1.7 โครงการบรู ณาการรายวิชาคณิต-
ศาสตรในการเตรยี มความพรอ มการ
แขงขนั ทักษะสะเต็มศกึ ษา

1.8 โครงการสง เสริมการออกกาํ ลงั กาย √ √ √ √ √ ฝายวิชาการ
นักเรยี นนกั ศกึ ษา
1.9 โครงการประชาสมั พันธแ นะแนวการ √ √ √ √ √ ฝา ยวิชาการ
ศึกษาตอระดับปริญญาตรี
1.10 โครงการแขง ขนั ทักษะวชิ าชีพ √ √ √ √ √ ฝา ยวชิ าการ
ทักษะพน้ื ฐาน ระดบั จงั หวดั ภาค ชาติ
1.11 โครงการสปั ดาหว ทิ ยาศาสตร √ √ √ √ √ ฝา ยวิชาการ
1.12 โครงการประกวดผลงานวิชา
โครงการ √ √ √ √ √ ฝา ยวิชาการ

1.13 โครงการวนั สง ทา ยปเกาตอ นรับป
ใหม/ วนั คริสมาสต √ √ √ √ √ ฝายวิชาการ

แผนพฒั นาสถานศึกษาวทิ ยาลยั เทคนิคศรสี ะเกษ38
Sisaket Technical College


กลยุทธ (Strategy) ตัวช้ีวดั (KPI) เปา หมาย (Target)
ปการศกึ ษา

2565 2566 2567 2568 256

2) ระดับความพึงพอใจของ 80 80 80 80 80
ส ถ า น ป ร ะ ก อ บ ก า ร ที่ มี ต อ
ผสู าํ เรจ็ การศกึ ษา

กลยุทธท ี่ 2 สง เสริมและ 1) รอยละของครูบุคคลากร 20 20 20 20 20
พฒั นาครบู คุ คลากรทาง ทางการศึกษาที่ไดรับการพัฒนา
การศกึ ษาใหมศี กั ยภาพ ศกั ยภาพ

2) ระดับความพึงพอใจของ 80 80 80 80 80
ผูเรียนท่ีมีตอครูและบุคคลากร
ทางการศึกษา


โครงการทีส่ อดคลองกับกลยทุ ธ แผนการดาํ เนินงาน ปท ี่ ผูรับผิดชอบ
ปท่ี ปท ี่ ปท่ี ปท่ี 5
69 1 23 4 √ ฝายวิชาการ
√ √√√ √ ฝายวชิ าการ
0 2.1 โครงการนิเทศนักศกึ ษาฝกงาน √ √√√
2.2 โครงการบนั ทึกขอตกลง MOU
สถานประกอบการ √ √ √ √ √ ฝา ยพฒั นาฯ
2.3 โครงการติดตาม นักเรียน นักศึกษา
ท่สี ําเรจ็ การศึกษา √ √ √ √ √ ฝา ยวิชาการ
2.4 โครงการปฐมนเิ ทศนักเรียนนกั ศกึ ษา
กอนออกฝกงาน √ √ √ √ √ ฝา ยบริหารฯ

0 1.1 โครงการพัฒนาศักยภาพครูและ √ √ √ √ √ ฝา ยวชิ าการ
บคุ คลากรทางการศกึ ษา
1.2 โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเขียน √ √ √ √ √ ฝา ยวิชาการ
แผนการจัดการเรียนรฐู านสมรรถนะ
√ √ √ √ √ ฝา ยบรหิ ารฯ
0 2.1 โครงการนิเทศติดตามการจัดการ √ √ √ √ √ ฝายบรหิ ารฯ
เรยี นการสอน
√ √ √ √ √ ฝา ยบรหิ ารฯ
2.2 โครงการจา งครวู ชิ าชพี ผทู รงคุณคา
2.3 โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเขียน √ √ √ √ √ ฝายบริหารฯ
แผนการจัดการเรยี นรฐู านสมรรถนะ
2.4 โครงการเรงประสิทธิภาพการสอน
ของครอู าชวี ศึกษา
2.5 โครงการจัดหาบุคลากรสนันสนุน
เพือ่ คืนครใู หน กั เรียน

แผนพฒั นาสถานศกึ ษาวทิ ยาลยั เทคนคิ ศรีสะเกษ39
Sisaket Technical College


ยทุ ธศาสตรท่ี 4 การสรางโอกาส ความเสมอภาค และความเทาเทียมในการจดั กา
เปา หมาย (Target)
ปการศกึ ษา
กลยุทธ (Strategy) ตัวชว้ี ดั (KPI)
2565 2566 2567 2568 256

เพ่ิมโอกาสความเสมอ 1) อตั ราการเพิ่มขน้ึ ของผูเรยี น 10 15 20 25 30
ภาค และความเทาเทยี ม ระดับประกาศนยี บัตรวิชาชีพช้ัน
ในการเขา ถึงบรกิ ารทาง ปท่ี 1 (ปวช.)
การศึกษาดา น 2) รอยละของผเู ขา เรยี นระดับ 10 15 20 25 30
อาชวี ศึกษา ประกาศนียบัตรวิชาชีพช้นั สงู
ช้ันปท ่ี 1 (ปวส.) เทยี บกบั
นักเรียนท่สี ําเร็จการศึกษาระดับ
ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)
3) อตั ราการเพิ่มขึน้ ของผูเรยี น 10 15 20 25 30
ระดับปรญิ ญาตรสี ายเทคโนโลยี
หรือสายปฏบิ ัติการ


ารอาชวี ศกึ ษา แผนการดาํ เนนิ งาน ปท ี่ ผูร ับผดิ ชอบ
ปท ี่ ปที่ ปท ี่ ปท่ี 5
โครงการทีส่ อดคลอ งกบั กลยุทธ 1 23 4 √ ฝายวิชาการ
√ √√√
69
√ √ √ √ √ ฝา ยบริหารฯ
0 1.1 โครงการพัฒนาระบบแนะแนว
อาชีพที่มีประสิทธิภาพรวมกับสถาน √ √ √ √ √ ฝา ยพัฒนาฯ
ประกอบการ √ √ √ √ √ ฝา ยวชิ าการ

0 1.2 โครงการขับเคล่ือนวิทยาลัยสารพัด √ √ √ √ √ ฝายพัฒนาฯ
ชางเพื่อพัฒนากําลังคนสูทักษะเฉพาะ √ √ √ √ √ ฝายพัฒนาฯ
กลมุ อาชพี √ √ √ √ √ ฝายพัฒนาฯ
1.3 โครงการเงินอุดหนุนทุนการศึกษา
เฉลมิ ราชกมุ ารี

0 1.4 โครงการสนับสนุนคาใชจายในการ
จัด ก าร ศึ กษ า ต้ัง แ ตอ นุ บา ล จน จ บ
การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน
1.5 โครงการจดั หาทุนการศกึ ษา
1.6 โครงการจดั หาทนุ อาหารกลางวนั
1.7 โครงการกิจกรรมงานกองทุนกูยืม
เพ่อื การศกึ ษา

แผนพัฒนาสถานศกึ ษาวิทยาลยั เทคนคิ ศรสี ะเกษ40
Sisaket Technical College


ยทุ ธศาสตรท่ี 5 การสรา งและพฒั นาคุณภาพดว ยเทคโนโลยแี ละนวตั กรรมทางกา
เปาหมาย (Target)
ปก ารศึกษา
กลยุทธ (Strategy) ตัวชว้ี ดั (KPI)
2565 2566 2567 2568 256

สง เสริมการวจิ ัย 1) จํานวนโครงการ งานวิจัย 10 10 10 10 10
สิง่ ประดิษฐ นวตั กรรม สิง่ ประดษิ ฐ นวัตกรรม
เทคโนโลยีและองคความรู เทคโนโลยี และองคค วามรทู ี่
ดานอาชวี ศกึ ษาเพ่ือเพ่ิม นําไปใชป ระโยชนใ นการพฒั นา
ผลผลิตและมูลคาทาง ชุมชนและสังคม
เศรษฐกิจ 2) จาํ นวนนวตั กรรม 22222
สงิ่ ประดิษฐ ท่ีไดร บั การจด
สทิ ธบิ ัตร


ารศึกษา แผนการดําเนินงาน ปท ี่ ผูรับผดิ ชอบ
ปที่ ปที่ ปท ่ี ปท ี่ 5
โครงการที่สอดคลอ งกับกลยทุ ธ 1 23 4 √ ฝายแผนงาน
√ √√√
69
√ √ √ √ √ ฝา ยแผนงาน
0 1.1 โครงการสรา งองคความรทู างการ
อาชีวศึกษาเพื่อถายทอดเทคโนโลยี √ √ √ √ √ ฝา ยแผนงาน
1.2 โครงการเสรมิ สรา งนวตั กรรม √ √ √ √ √ ฝายวชิ าการ
พฒั นาเทคโนโลยสี ง่ิ ประดิษฐของคนรุน √ √ √ √ √ ฝายแผนงาน
ใหมและหนุ ยนตอาชวี ศกึ ษา

2 1.3 โครงการประกวดโครงงาน
1.4 โครงการสปั ดาหว นั วทิ ยาศาสตร
1.5 โครงการประกวดส่ิงประดิษฐและ
นวัตกรรมคนรุนใหม

แผนพัฒนาสถานศึกษาวทิ ยาลยั เทคนคิ ศรสี ะเกษ41
Sisaket Technical College


ยทุ ธศาสตรท ี่ 6 การเพ่มิ ประสทิ ธิภาพระบบการบริหารจดั การสถานศึกษาสมู าตร
เปาหมาย (Target)
ปก ารศกึ ษา
กลยทุ ธ (Strategy) ตวั ชีว้ ัด (KPI)
2565 2566 2567 2568 256

การพัฒนาระบบการ 1) รอ ยละของครูและ 50 50 50 50 50
บริหารจดั การ บคุ คลากรทม่ี ีสวนรว มในการ มี มี มี มี ม
สถานศกึ ษาสูมาตรฐาน บริหารสถานศึกษา
ระดับสากล 2) การมีสว นรวมในการจัดทํา
แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาํ ป

3) มกี ฎหมาย กฎระเบียบ ท่ีใช มี มี มี มี ม
ในการบรหิ ารจดั การ
สถานศกึ ษาอยา งมีประสทิ ธภิ าพ
ภายใตห ลักธรรมาภบิ าล
4) มีผลการประเมนิ คุณภาพ ดีมาก ดมี าก ดีมาก ดมี าก ดมี า
ภายในอยใู นระดับดมี าก

5) มกี ารพัฒนาระบบประกัน มี มี มี มี ม
คุณภาพเพอื่ เพมิ่ ประสิทธภิ าพ


รฐานระดบั สากล แผนการดาํ เนินงาน ปท ี่ ผรู ับผิดชอบ
ปท ่ี ปท ี่ ปท่ี ปท่ี 5
โครงการท่สี อดคลอ งกบั กลยทุ ธ 1 23 4 √ ฝายแผนงาน
√√√√ √ ฝา ยบริหารฯ
69 √√√√ √ ฝา ยแผนงาน
√√√√
0 1.1 โครงการประชุมจัดทําแผนปฏบิ ตั ิ √ ฝา ยแผนงาน
ราชการ ประจาํ ป √√√√
1.2 โครงการเสริมสรา งคุณธรรมจริยธรรม
และธรรมาภบิ าลในสถานศึกษา

มี 1.3 โครงการพฒั นาและยกระดับคุณภาพ
และมาตรฐานการศึกษาใหมคี วามเปนเลิศ
เฉพาะทางสูม าตรฐาน สากล

มี 1.4 โครงการพัฒนาระบบรายงานและ
จัดเกบ็ ขอมลู งานประกนั คณุ ภาพ

าก 1.5 โครงการขบั เคล่ือนความรวมมอื การ √ √ √ √ √ ฝา ยแผนงาน
จัดการอาชวี ศึกษาระหวา งภาครฐั และ
เอกชน
มี 1.6 โครงการพัฒนาสถานศกึ ษา √ √ √ √ √ ฝา ยบริหารฯ
1.7 โครงการปรบั ปรงุ ภมู ิทศั น √ √ √ √ √ ฝา ยบรหิ ารฯ

แผนพัฒนาสถานศึกษาวิทยาลยั เทคนคิ ศรสี ะเกษ42
Sisaket Technical College


แผนพัฒนาสถานศกึ ษาวทิ ยาลยั เทคนิคศรสี ะเกษ 43
Sisaket Technical College

สว นที่ 4

การขบั เคลอ่ื นแผนพฒั นาการจดั การศึกษาสูการปฏิบตั ิ

4.1 การขบั เคล่อื นแผนพัฒนาการจดั การศึกษาสูก ารปฏิบตั ิ
ความสาํ เร็จของแผนพฒั นาสถานศกึ ษา วิทยาลัยเทคนคิ ศรีสะเกษ พ.ศ. 2565-2569 สูการปฏิบัติข้ึนอยู

กับปจจัยหลายประการ ไดแก การนําสาระสําคัญของแผนพัฒนาสถานศึกษาไปใชเปนแนวทางในการบริหาร
จัดการสถานศึกษาใหเปนไปตามแผนและเปาหมายที่กําหนดไว และครอบคลุมการมีสวนรวมใน
กระบวนการพัฒนาพัฒนาสถานศึกษาของผูท่ีเกี่ยวของทุกภาคสวน ต้ังแตระดับนโยบาย ระดับปฏิบัติการ ผูมี
สวนไดส วนเสียและสาธารณชน การเผยแพร การประชาสัมพนั ธ เพอื่ สรา งความตระหนักความรูความเขาใจใน
ความสําคญั ของแผนพัฒนาสถานศึกษา และการนําแผนพฒั นาสถานศกึ ษาไปสกู ารปฏบิ ัตทิ ี่ชัดเจน

1. การสรางความรูความเขาใจใหทุกภาคสวนทั้ง ผูบริหาร ครูบุคลากรทางการศึกษาตระหนักถึง
ความสําคญั และความพรอมในการมีสว นรว มในการพัฒนาแผนพฒั นาสถานศึกษา ดวยการสรางความเขาใจใน
บทบาทหนา ท่ีและภาคเี ครอื ขายเก่ียวกับวิสัยทศั นเ ปาหมายของแผนพฒั นาสถานศกึ ษาอยา งเต็มรปู แบบ

2. สรางความเชื่อมโยงระหวางแผนพัฒนาสถานศึกษา พ.ศ. 2565-2569 กับแผนปฏิบัติราชการ
ประจําป ของวิทยาลัยเทคนิคศรีสะเกษ แผนปฏิบัติราชการประจําปของสํานักงานคณะกรรมการการ
อาชีวศึกษาและแผนแมบ ทอืน่ ท่เี กีย่ วขอ ง

3. ปรบั ปรงุ กฎ ระเบียบ และกฎหมายตา ง ๆ ใหเอ้ือตอแผนพัฒนาสถานศึกษา
4. สรา งชองทางใหภ าคีเครอื ขายในการจดั การอาชวี ศกึ ษามสี วนรว มในการจดั การศึกษาอยางกวางขวาง
ทั้งระดบั นโยบายและระดบั ปฏิบตั กิ าร
เพ่ือใหการดําเนินการตามที่ระบุไวในแผนพัฒนาสถานศึกษา วิทยาลัยเทคนิคศรีสะเกษ (พ.ศ. 2565-
2569) เปนไปดวยความเรียบรอย และมีระบบ บรรลุตามวัตถุประสงคของสํานักงานคณะกรรมการการ
อาชวี ศึกษา
4.2 การกํากับ ติดตาม ตรวจสอบ และรายงาน

1. จดั ทาํ สารสนเทศเพอ่ื กาํ กบั ตดิ ตามการบริหารงบประมาณตามไตรมาสงบประมาณ
2. กาํ กบั ติดตามผรู บั ผดิ ชอบตามทไ่ี ดรับมอบหมายใหปฏิบตั ิงานตามภารกิจโครงการ
3. ตรวจสอบการดําเนินงานตามวัตถุประสงคและภารกิจที่ไดมอบหมาย กํากับติดตามรายงานผลการ
ปฏิบัติงานต้ังแตกอนดําเนินการ ระหวางการดําเนินการ ส้ินสุดการดําเนินการเพ่ือทราบความกาวหนา
อุปสรรค และความสําเร็จของแผนงานเปนระยะ ๆ จะไดปรับปรุงแกไขไดทันทวงทีกอนเกิดปญหาในการ
ดําเนนิ การ
3. รายงานผลการดําเนนิ งานตอ หนว ยงานตนสงั กดั ดังนี้

รายงานการบรหิ ารงบประมาณประจาํ ป ระดับสถานศกึ ษา
รายงานการใชจา ยงบประมาณ ประจาํ ป สํานักนโยบายและแผนการอาชีวศกึ ษา
รายงานการตรวจราชการและตดิ ตามประเมินผลการจัดการศกึ ษาของกระทรวงศึกษาธิการ
รายงานการขับเคลื่อนการจัดการอาชีวศึกษาผานระบบติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
(electronic Monitoring and Evaluation Vocational System : e-MVS) สํานักติดตามและ
ประเมินผลการอาชวี ศึกษา


ภาคผนวก


สาํ เนาคฉู บบั

มหี นา ท่ี ๑. คณะกรรมการอาํ นวยการ
๒. คณะกรรมการดําเนนิ งาน


นายประยรู เดอื นเพ็ง


มหี นาที่ ๓. คณะกรรมการประชาสัมพนั ธและบนั ทึกภาพ
มหี นาที่ 5. คณะกรรมการตดิ ตามและประเมนิ ผล

มีหนาท่ี


G.I dl ii

U\JVI nttJelfl11ll

d ~d

'Vl_ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1'U'VI l!:J~ YJ(Jl'l~OJcJ'U l!,ctb<t

d

L';iel-:1 'ilv:v14mim.J'UTI\9ll'Y1'1m:u~m:n vtiai. bct:bct-bct:bci 1V1cn'1'mV1fliJflia11'1::Ln,;

imn« 1\Pl 1llvl
m VlflU fliai~a::Ln~1~lleJUVll.11EJ1,fa~un1"!!1 ,nu1'U~ 1t1 ~1.:i ~1 Luum1

i 111vh1fl1.:i m1 LL~'U.:J1'U\P11ll t1•V16ial1a\Pl{m,::m1ii '1'1le1.:i.a, mu~ n~1 LLl;l::1~VIUVl1'Ufl 11i111vh LL~u-woo.iu1
4 -c::il V Cl.I

am'Uialfl~1 VLial . l!ld'.bcf-l!ld'.bci \P11l.J';i1EJi;J::Leltl111Vl';i1ULLl;l1'U'U

u ~11111' fl ru:: fl';j';jl.Jfl1';iU1V11';iatn'U fl~11~~ '11';if;U1fl11ll LVil! 1:: all \P11ll LL~'Ufl11i111 fl 1';i

1e11;1~rn~1 te1.:iu1t1u1t1 fli;JE!VIB m1ii'1LLG1::f1111Jae1111flie1.:ite1.:i1fl1.:im1 .:irnh::mru~h.:i L~t1ufe1mLk:i
~.:i1\1111m11JLU'ULL~'UTioo.i'U1mnu~n~1 vtiai. l!ld'.bcf-~d'.bci 1V1mi;i'mV1fluflia11a::Ln~ L~ei1-ffLtlmLmV11.:i

1um1u1V111mnu~n~1 \P11m1t1l;l::Lat11111m~mL~'UTioo.iu1m11u~n~1, ~.:iLL'UU1J1~1mi'

.~.:i L1E.l'Ull1L~el1U1111'W'11';iW1el'UlJ1i

J/

('U1.:ia111m1 ru ui1m)
i1'1VIU1.:J1'U11.:JLL~'ULLi;J::.:JU'U1::lJ1W


":i1t1~e1~a..:i1J111e11J~~LL~'Ll'WRJ'L11an11JAn'l-!t1
'U •
":i::ti:: ~ ti ('W.A. lrl<t'.b~-lrl<t'.b~)

o ., d a1t111"e"1"1"J"'e1

a1fl'U'VI

L~'Ll"IJel'U lijL~'Ll"IJel'U



.'I.J1EnUJ1'W '1&.J~~-:1
., .-

rn 'W1c.l'J';i'HU~ nm.J'rl'Wfi

'U1-:ir:111'1ltl'qiqi1 Lfl'U1'\.J1'1

ct ., "' /

'U1-:lc.l.f11-rl';i';it\J fl1'UL'VfffeM /
'

'U1c.1n1.1u'U1'Vl 'rl1::r:1-rl11ru

'
(ri 'U1-:ir:1111m1 ru -uiJm

0 ., ..

'U1c.lfl1-rl1 "1J'U\Jl

~ u1c.1"a"'U'Vl1.- v-:iv01

'U1c.lf1W'Vf1 el'Vlfibr:l'U

'

I

( ✓i t )!'111l.JL~1.J'!Jei.:ith~o11.Jm1l.lm1u~V111~m1.J~n,;-1
•~iiii ui•~iiii

' ~&.. ,
~~;atl ...... ... ..... ..... .~ ....... ... ...... .. .. ..... .. ......... .. ... .... .

( 'U1c.ltU5l1'1lqj ~~1''11~1'U'U'Vl)


Click to View FlipBook Version