Fasilitator
Hendri Anis, S.Pd
Fasilitator Kelas B. 08.89 Jabar
Pendamping
Hadi Rohandi, M.Pd.
Pengajar Praktik CGP
Anggota
Rizal Zaenal Aripin, S.ST.
SMAN 1 Kota Sukabumi
CGP 8 2023
NILAI DAN PERAN
GURU PENGGERAK
A. NILAI
1 MANDIRI
INOVATIF DAN 2
KREATIF
3 BERPIHAK PADA
MURID
KOLABORATIF 4
5 REFLEKTIF
B. PERAN
MENJADI PEMIMPIN
PEMBELAJARAN 1
2 MENGGERAKKAN
KOMUNITAS PRAKTISI
MENJADI COACH BAGI 3
GURU LAIN
4 MENDORONG KOLABORASI
ANTAR GURU
MEWUJUDKAN
KEPEMIMPINAN PESERTA 5
DIDIK
MENDORONG PENINGKATAN
6 PRESTASI AKADEMIK
PESERTA DIDIK
Kreatif dan Inovatif
GURU PENGGERAK
Adanya pandemi yang terjadi sejak 2020 lalu telah
mendorong guru untuk lebih kreatif dalam
melaksanakan kegiatan mengajar. Salah satunya dalam
menerapkan inovasi dalam model pembelajaran yang
dapat mendukung siswa dalam belajar.
Kreatif
Pemikiran kreatif (insepsi Ide) yang
harus diterapkan melalui pemikiran
(pelaksanaan ide) dengan kondisi
akhir inovasi tersebut telah
dilaksanakan sebagai pembaruan ide
Kreatif
kreativitas merupakan kemampuan
untuk mengembangkan ide-ide baru
dan menemukan cara-cara baru untuk
memandang masalah menjadi peluang.
Inovatif
Model Pembelajaran inovatif merupakan
sebuah proses menciptakan lingkungan
di mana siswa dapat belajar hal-hal baru
secara rutin dan berpikir kritis untuk
mempertanyakan hal-hal tersebut,
ataupun menemukan ide-ide baru dari
pikirannya sendiri
Inovatif
Kata inovasi berasal dari bahasa Inggris
innovation yang memiliki arti pembaharuan
atau perubahan. Sementara, menurut
yourdictionary.pengertian inovatif adalah
seseorang yang memiliki ide, konsep, atau
metode baru.
MODUL 1.2
Ruang
Kolaborasi
Contoh Penerapan Inovatif dan Kreatif Dalam Kegiatan Pembelajaran
Ade Sobandi
Memanfaatkan kemasan
bekas makanan dalam
pembelajaran Bahasa
Inggris dengan materi
LABEL
Putri Ayu Sapitri
Mencari bangun ruang di sekitar
sekolah atau rumah yang berbentuk
kubus, balok, prisma, atau limas! Dan
mengukur panjang sisi bangun ruang
tersebut, kemudian menentukan luas
permukaan dan volume bangun ruang
tersebut.
Merry Oktora Lubis
Penerapan pembelajaran kreatif
pada jenjang PAUD lebih menitik
beratkan kepada pembuatan
hasil karya anak., pemanfaatan
limbah sampah yang dapat di
daur ulang menjadi media
pembelajaran
Rizal Zaenal Aripin
"Hybrid Learning" Seiring dengan berkembangnya
teknologi dalam dunia edukasi, strategi dan cara-cara baru
dalam melaksanakan pembelajaran semakin mungkin
untuk dilakukan.
model pembelajaran yang menggabungkan aspek dan
strategi dalam pembelajaran tatap muka di ruang kelas,
pembelajaran secara daring, serta praktik dalam dunia
nyata.
Melalui peralatan edukasi digital seperti eBook, web
conferencing (Zoom, Google Classroom), video, games, kuis
online, Learning Management System (LMS), Hybrid
Learning telah menjadi salah satu pendekatan yang efektif
dan bernilai
Nilai-Nilai Guru Penggerak
Rekan Sejawat
1. Ade Sobandi, M.Pd.
Kepada Yth.
Bapak Rizal Zaenal Arifin
Saya sangat terkesan dengan semangat nbapak
dan kreativitas nya dalam memberikan
pembelajaran dengan memikirkan solusi terbaik
terlepas dari kondisi kurangnya sarana dan
prasarana yang ada.
Saya jadi terinspirasi untuk memanfaatkan hal
yang sama dengan mendorong guru dan murid
saya untuk terus belajar dan terus
memanfaatkan kemajuan teknologi yang ada.
2. Rizal Zaenal Aripin, S.ST.
terima kasih saya ucapkan kepada Bu
merry oktora, S.Pd. atas apresiasi dan nilai
guru penggerak yang kreatif dan mandirii,
tentunya ibu sebagai guru TK lebih sabar
dan penuh pemahaman dalam proses
pembelajaran di anak usia dini, itu
merupakan nilai yang belum saya miliki
untuk ditiru dan dijadikan contoh dalam
pembelajran yang kreatif.
3. Merry Oktora Lubis, S.Pd.
erima kasih banyak pa Ade Sobandi, M.Pd.
saya berikan apresiasi untuk bp dalam
kreativitas pembelajaran dengan
4. Putri Ayu Sapitri, S.Pd. memanfaatkan sumber daya atau sarana
yang ada disekitar, kemudian selain itu nilai
Assalamualikum bu.. yang bisa saya ambil dari bp pengkondisian
terima kasih bu sudah menginspirasi dalam forum kolaborasi terutama dalam
tentang pembelajaran kolaboratif dan penyampaian bahasa yang disampaikan
juga reflektif. Jujur selama ini saya sangat berarti bagi saya untuk
pembelajaran belum seperti itu masih meningkatkan lagi dalam menyampaikan
campur campur. dengan kekuatan komunikasi rekan sejawat
nilai yang ibu. saya menjadi
terinspirasi ingin memulai seperti itu
jika melakukan pembelajaran nanti.
LAMPIRAN
Kegiatan Kolaborasi
1. Pertanyaan Rekan Sejawat ? 2. Tanggapan Kelompok
Dalam melaksanakan pembelajaran Banyak tantangannya dalam
kreatif dan inovatif tantangan apa saja mengahadapi pembelajaran tersebut
yang bapak/ibu hadapi dalam salah satunya sarana dan prasarana yg
menerapkan pembelajaran tersebut? kurang memadai.
3. Tanggapan Rekan Sejawat
Salah satu tantangan dalam pembelajaran kreatif dan inovatif,d antaranya :
1. Mengintegrasikan ke kreatifannya
2. Waktu, krn hrz banyak wktunya utk mempersiapkan smw nya
3. Motivasi atau respon dari peserta didik
4. Penilaian yg profesional
5. Guru kreatif tidak nyaman di satu titik
4. Tanggapan Rekan Sejawat
Butuh pengorbanan dan banyak
tantangan yg qta hadapi utk
menggunakan pembelajaran yg kreatif
dan inovatif ini
Terima Kasih
CGP 8 2023 KOTA SUKABUMI