Tips Asyik Belajar Via Daring (Orang Tua)

Kata Pengantar

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang
Maha Esa yang telah melimpahkan Rahmat dan
Hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan
ebook ini dengan tepat waktu.

Adapun isi dari ebook ini mengenai “Pembelajaran
Via Daring Selama Pandemi”, yang akan membahas
tentang Tips Belajar Seru Via Daring.

Tak lupa pula ucapan terima kasih kami kepada
Dosen Pembimbing Lapangan dan orang-orang yang
telah berpartisipasi atas terselesaikannya ebook ini.

Karawang, 29 Oktober 2020

Berikut beberapa tips untuk orang tua agar dapat
menciptakan suasana belajar dari rumah yang asyik dan

menyenangkan :
1. Orang tua sebaiknya menyediakan tempat yang

nyaman untuk anak memulai pembelajaran via
daring.

Karena tempat yang nyaman akan berpengaruh
terhadap konsentrasi anak ketika sedang melakukan
kegiatan pembelajaran via daring.

2. Orang tua sebaiknya menyediakan alat-alat
yang digunakan anak untuk melakukan
pembelajaran via daring.

Karena alat-alat yang mendukung belajar bisa
membuat anak mudah untuk belajar. Dan jangan
sampai alat-alat untuk belajar ini tidak diperhatikan
oleh orang tua, karena dapat mengganggu anak pada
saat pembelajaran via daring berlangsung.

3. Orang tua sebaiknya memastikan terlebih
dahulu koneksi internet stabil ketika anak akan
melakukan pembelajaran via daring.

Karena untuk menyiapkan segala materi
pembelajaran anak, hal lain yang harus diperhatikan
oleh orang tua saat belajar via daring adalah koneksi
internet. Koneksi internet yang baik akan memudahkan
anak untuk tetap terhubung dengan guru pada saat
pembelajaran via daring berlangsung.

4. Orang tua sebaiknya menyediakan cemilan
ketika anak sedang melakukan pembelajaran
via daring.

Karena kegiatan belajar tentunya akan membuat

tenaga terkuras. Meskipun secara fisik tak banyak

bergerak, tetapi belajar menguras tenaga karena

berpikir.

Agar anak tetap semangat dan tak lelah saat belajar,

sediakanlah cemilan secukupnya. Siapkan cemilan

seperti kacang-kacangan, buah-buahan, dan cemilan

berkalori tinggi lainnya.

5. Orang tua sebaiknya menjauhkan benda yang
membuat anak menjadi kurang fokus.

Belajar di rumah pasti tak akan luput dari gangguan-
gangguan yang membuat anak menjadi kurang fokus.
Gangguan bisa datang dari televisi, mainan, dll.

Maka dari itu, orang tua harus menjauhkan anak
dari benda-benda yang dapat membuatnya menjadi
kurang fokus selama pembelajaran via daring
berlangsung.

6. Orang tua harus memastikan bahwa ruangan
anak memiliki pencahayaan yang maksimal.

Supaya mata dan kepala anak tidak pusing, maka

orang tua harus memperhatikan pencahayaan di tempat

anak belajar. Jangan sampai ruangan anak minim

pencahayaan, karena bisa membuat mata anak menjadi

rusak dan kepalanya pusing.

Selain itu, belajar di tempat yang redup atau

cenderung gelap akan membuat anak menjadi malas.

Matanya akan bekerja keras untuk melihat sehingga

lama kelamaan akan membuat mata cepat letih dan

mengantuk lebih cepat.

7. Orang tua tetap harus mematuhi jadwal
kegiatan yang selalu diterapkan saat
bersekolah.

Meskipun anak berada di rumah, orang tua tetap
harus melakukan kebiasaan yang selalu diterapkan saat
bersekolah. Misalnya, anak harus bangun jam 6 pagi,
mandi, sarapan, dan bersiap-siap untuk ke sekolah.

Setelah anak menyelesaikan sarapannya, orang tua
bisa meminta anak untuk mulai belajar sampai waktu
istirahat tiba. Sebaiknya ikuti jadwal pelajaran seperti
di sekolah, misalnya jika hari Senin pukul 8 anak
biasanya belajar tentang kesenian di sekolah, maka
lakukan hal yang sama di rumah. Ini membuat anak
tetap disiplin meskipun ada di rumah.

8. Sebaiknya orang tua harus sering mengecek
tugas sekolah anak.

Ingatkan anak, meski mereka berada di rumah,
bukan berarti mereka bisa bersantai dan bermain
sepanjang hari. Anak juga memiliki tanggung jawab
yang harus diselesaikan yaitu tugas sekolah.

Untuk ini, orang tua jangan lupa untuk memastikan
dengan anak tugas apa saja yang diberikan oleh guru-
guru di sekolah. Bersama dengan anak, buat jadwal
untuk menyelesaikan tugas sekolah tersebut. Pastikan
anak untuk menyelesaikan semua tugas yang diberikan
dengan tepat waktu.

9. Sebaiknya orang tua berkomunikasi dengan
guru apabila mengalami kesulitan selama
pembelajaran via daring berlangsung.

Dengan ini orang tua selalu mendapatkan informasi
mengenai pelajaran atau tugas yang harus diselesaikan.

Selain itu, jika orang tua menemukan kesulitan
dengan materi pelajaran atau dengan anak, orang tua
dapat berkonsultasi dengan guru bagaimana cara
mengatasinya.

10. Sebaiknya orang tua melakukan evaluasi
terhadap kegiatan pembelajaran anak selama di
rumah, apakah berjalan sesuai jadwal atau
tidak.

Evaluasi penting dilakukan untuk mengetahui
apakah kegiatan belajar di rumah berjalan sesuai
jadwal. Jika anak terlambat dalam menyelesaikan
tugas, cari tahu apa penyebabnya. Diskusikan dengan
anak apa kesulitannya dan apakah anak memiliki solusi
untuk mengatasi masalah tersebut.