PDcontent_280720_FinaL

48

3. การหาหนว่ ยงานผปู้ ระกอบวชิ าชพี ภายนอกเขา้ มาช่วยเหลือ
สกปแ ตางัรคระไ่ แกมมกอร่สไ้วู้บงขธิเบวคปกี ิชาัราญงาารคชหะจพีรหาดั ัง้ ท์เปกดมี่ัเาญก็ขีครา้หปวมเัาาญปามข็ชนหอเ่ชวสางยยี่นเิง่ ดใสวนั้ หก็ช�ำ ๆเค้าขปญอ้ญั ็นเแสเเรกลนช่ือาะ่นองครแทหวนนเี่รากัขะทหาจ้ �ำนใติหจว่ วรโยยทิือดงายสายกานนอับภาจจาสหติ ยจนรแะนือนุ พจอผชัดทก่ใู้วใยหยน์ เญรหหูปเห่รลขแือรอื า้ บนือใใบนผักจู้
ตคถปเเเขยดดองึรอ้รียก็็กแู/ะงงวใทบชนกกยหมุาคุเี่วากา้เรทรทลกใยี่ปาามี่หดิวรงกผี้จขสะใรปู้ดัชอ้นัมทุมบรงพกากะราันงcกับรกิกธaอดนาาภsบรำ�รกั eาสเวศเพนริชุขcกึ ินทียาภoษนชงดี่nาาาพีทพีfนeแทมี่จตrลเติปีเี่eปอ่กะัnเญ็ไไนยี่พcมปวหร่อืeใ่ขะาชยอค้ ้คะงือๆวรชนา่วแก่วำ�มมลายขรเรปะเพอุ้นใมหรมห่อืแีกะลลูส้ชผราืองขมุง่รปู้ บเปอดกสรุคงรว้ควรลเะยมมิดรเามอทก็กกเงินพามัง้รรกสเ่อืาคหปรพุขใรณลฏหภูดู หา่ิบ้าไทีคนดรพตั ยุตี่ ัน้ือข้ิงจใอ้ ผตาอ้ตินงนดู้าสขกกมกูแรอาาทปุบัลรรงี่
4. สร้างเครอื ขา่ ยคนทที่ �ำ งานกับเด็ก
เพ่ือให้คนทำ�งานด้านเด็กในชุมชนและผู้สนใจได้มีการแลก
ขสเปอุขลงภยี่ตานนพเเจรอิตียงนทรพสี่ ้เู ัมฤกตพยี่ ิกวนั กรธรับก์ มกบั ขาพอรฤงทตตำ�กินงารเอนรมงทขสี่อแมังลเพดะนักก็ ธาก์รกใับาหรพ้คจฤดัวตากิกมารสรรกนมับใขจภอกางบัวเะดพจก็ ฤิตตใกิจรรแวรลมมะ
ถสงึรแก้างลาวระินคใหัยรู้คเชวงิเาพบม่วอื รกร่ว่วมมมกือนั ใแสชลน้วะิธบัสเี สรล้านยี้ งนุงเดคใหู/รดอื้มแูขรี ลา่ะยบเดคบก็ วเใยาหมยี่ ้สมสอัมบดพา้ คนนั ลทธอ้มี่พ์ งปีอ่ กั ญแนั มใหผ่นาปู้ดเกกา้ ยี่นควกรกอาับรง
ไคคมรวพ่ใูานมึงปกรุนารระแสรร่วงงมคเพมข์ ่ือออื งชกผ่วันทู้ยเยสีก่ ยี รรว้าะยทงคา�ำ เวคดาวก็ มาทมสถี่ัมรกูุนพกแันรรธะง์ทที่ด�ำ รีรุนะหแรวง่างพหอ่ รแือมปผ่ รูป้ ับกพคฤรตอกิงแรรลมะ

49

5. สนบั สนุนการมสี ว่ นร่วมของเด็กในทกุ กจิ กรรม
เด็กต้องเรียนรู้ที่จะตระหนักถึงภาวะแวดล้อมที่จะเป็นอันตราย
เเโกตแตเกหแดบสกดดสอลัาภรววนนบ้นมก็ก็รกระยะดาเเอเู่กิมทเมออตดาวกลพินาคสสงงีชำะ�อ้็กนั ้รอ่เอืแขรรใรวีงดตเคสมใหุูอนอล้อมิตาว้อหุ้มง่งางะ้ตเแงคีอยรดเเเใ้จสคร่ยาสวปกด์เห็กาานงางรหรู่ร็นัก็นรมใๆ้เมต็ๆออิมรดยนกา(เรดงือใกแ็์โกขาทรน้แูหเแเดราลถา้มดพุอกลแ้ชลครมยนะี็พกกร่ะอื่ลวะบเมุ้ไาำ�ทูปจแปสเลยมะมคุคขดาักแสลเังรลล่ีสอ้ลรหก็กษบใงิ่มะอะอว่มาเนเนลสเะบดพพสนกงวูลทือัน้กนสแภร่รรอืน้ลขซจี่าับมิลิทท่วัยชัใกาง่่งึระมกะนจส่ธที่ววเลกปใดตาสิขายกน�ำมุ่ันนกรก็กอใังา้งาุนใแทใปแหราครงเดลหใ้นปตุตเกเอ้วเดหสะด้ค็ราก่สาก่งนกรก็้เ็กวงมหวตับภากันดมิๆมามรรลนาเาเ็กมดวทนุีคพกีพพเรแารรอก็แงั้วเแรสลลง้กูวลเงาราวแดไงัะรมับยี่แมงเะดปฝเ้ผกาก็ งเกพดลรึลกดงเียน่ใจ้แูละ็กผอ่ภน้อใ็กวามลุ่คมยแหูกกมมดกมีะภแมวแ้เับคลิว้รคสี กูรมพผ่กลวยมุ่วเิทุ้มคทิดิหคำ�ปูรม้ะเาเธ�ำกหกัภห่แปสุ้มตมถกิทนันษลาตนรรเผุกึงคงึจี่สว้ะาคุนาะเดัลนรถะะขพยี่กะงวจี้อกแผเตึงบยงเา่ืรอางึองลลคนู้่ใอราายีมตปานวะปยงรำ�กนรอ้วยธิ)กผ้ใืสอผอาุนรธิงุเีนดูปภ้รขลกงเเ้เูกีแพหปพ้กถาแู่าใอยี่าริพัน่นมดศูลือกยวรงงู่
6. สนับสนนุ ให้มชี ่องทางความช่วยเหลือและร้องเรยี นทกุ ระดบั
มS พกทาีบe�ำอ่ รคrแรvรกิวม้อiาcาผ่ งมeรเปู้ เใsรรชกหุน)ยี ่นค้คนแโรสร�ำดหองปายตรงยรอือ่ึกมดกเเษือว่ ดมานอา่ร็กือสาข(พชC�ำ อรบหพีoควแรuหมวลับnราทะเsอืมงั้ด/eทชมหก็ l่วมีกีiรหnยอืาสgรเรเหหอื หตSวผล็นดิeิชือแู้ กตrาทแvาชาiลนรมพีcะลเeผสคดะsล�ำเมุ้ก็ )มหจคแปดิารรลกรบัสอะะกทิเงเชดายเธารยก็ ยีิชชียทแวน่ววลยเี่ ยผผยะาเพู้เชาหร(ญิบR่ือลแเeงกือลหกcบัผะน็oาจคลรvัดหวขกeใารอรrหมอืyงะ้
รตนุ นแเอรงงไดแล้ ระวผมูป้ ทกงั้ คมรีรอะบงหบรสือง่ คตรอ่ ูทเมมี่ ่ือีภมาวคี ะวเาคมรตยี อ้ดงกหารรอื ไมส่ ามารถคุมอารมณ์

50

Hotline

» 1300 ศกรูนมยสช์ ขุ่วภยาเหพลจือติ สงั คม (พม.)
» 1323
» 1387 มลู นธิ สิ ายเดก็ (Childline Thailand)
» 1579 ศูนยค์ มุ้ ครองและช่วยเหลือนักเรียน
นกั ศกึ ษา ถูกลว่ งละเมิดทางเพศ (ศคพ.)

7. สนับสนุนส่อื มวลชน ส่อื ชมุ ชน และส่อื Social Media
แใบมสคกช่กาอืวาุค้วราไม้มคนิไขมีวสลมกยัตล่วทใ่เฎรชนชชเี่ ใะหนก้งิครหหมบยี่ส่วว้นมาว่มอืวาักีสยขกมชใแว่อ้แนุมรนลง(นุลเชขระระแนอ้เ่่วือผรขจสมงลง1า้านใกใใท.กนบัน8าจเี่เกรสทกเดขพยานดิุกก็ า้ รมิุ่ตนุขรๆงเขิปูตค้นึผใ้นึหแน้แวยกใลา้บสแ)บั นมะ่อืพบเเชพวดรดรทงาุ่ก็นือ่รงักกุวกณใแบวสหลรา้รถา้ ้ปาง่งงนาตวครเนไพ่ะอส์ ดทเแ่ือเสู่ทเ้ีด่ลรใผาศวะ็หกธยสไมร้ผาแท่ือถ่วรสรู้พยึงมณบันSเรรกปบัสะo่อ่วับช็านสมcงรนคหiนปกaหค์ันนุนรlระวผส่วMอืเายง่ลทสมeเงกัศสงัรdาดคโทร้แูiนดaันิมมลี่ ห6ยกกเะเก0ใรขวาาหดิือ+ธิรรา้ ้ี
ของโลก ทมี่ ีกฎหมายไมต่ เี ดก็ ทกุ สถานทดี่ ว้ ยเช่นกัน

A single flame can light a thousand candles.

ทอี่ ยู่ เบอร์โทร ติดตอ่

5หอ700�ำมเ1/ู่ภ458อ,0บแตา้มำ�นบร่ หมิ ลัว,หฝจ้ว.ายเยชท,ยี รซงาใอยหย,ม3,่ , +66-817-965-915 [email protected]
https://web.facebook.com/gabfai

www.Gabfai.org