5P SMKBukitDamar JPNP tahun 2021

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS MARKAH MURID UP1
2021

KERTAS 2 (1103/2)
( BAHAGIAN C: RUMUSAN )

BIL NAMA KELAS MARKAH PUNCA

MUHAMMAD EZAM BIN ZULKIFLE 5 RAJIN 0 Tidak menjawab
1 Tiada
5 MAJU
MUHAMAD IRFAN FARHAN BIN ROSLAN Pendahuluan
2 5 RAJIN dan Kesimpulan

NURIN AINA SOFEA BINTI AZAMAN 5 RAJIN Tiada
3 5 RAJIN Pendahuluan
7 dan Kesimpulan
SITI FAIRUS BINTI ABDULLAH 5 RAJIN
4 5 AMANAH Tiada
5 MUHAMMAD SAIFUL HAFIZ BIN MOHD RAFIZAN pendahuluan
12 dan Kesimpulan
NUR AIDIEL NAZRUL BIN SHAMSUL HAIRY
6 0 Tidak menjawab
7 MUHAMMAD RAZIQ BIN MOHAMAD RAZALI Tiada

Pendahuluan
9 dan Kesimpulan

5 Isi tidak cukup

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS MARKAH MURID UP1
2021

KERTAS 2 (1103/2)
( BAHAGIAN C: RUMUSAN )

BIL NAMA KELAS MARKAH PUNCA

AZIQ IZUDDIN BIN ABDUL RAZAK 5 MAJU 0 Tidak menjawab
8 5 MAJU 2 Tiada isi
9 KAMARUL AIMAN RAZIN BIN ROSLIZA 5 MAJU 2 Tiada isi
10 MUHAMMAD ADZWA DANISH BIN ADNAN 5 RAJIN 12 Isi tidak cukup
11 MUHAMMAD FARIS DANIEL BIN YUSRI 5 RAJIN 0 Tidak menjawab
12 MUHAMMAD BISMI EHSAN BIN SAMIZAN 5 RAJIN 0 Tidak menjawab
13 MUHAMMAD SOFIAN BIN MD ZUKI
5 RAJIN Tidak
MUHAMMAD AMIRUL IKMALNIZAM BIN MUHAMAD 5 RAJIN 0 menjawaab
14 NAZIR 5 RAJIN TH TH
15 MOHAMAD FIKRI HAIKAL BIN MOHD FAZLIZAN TH TH
16 MUHAMMAD ALIFF MUQHRIZ BIN MAZLAN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

RCA BAHASA MELAYU KERTAS 2(1103/2)

32
2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

INTERVENSI CEKAP RUMUSAN

HEAD PLAN TIME FRAME CHECK ACTION
COUNT KEMAHIRAN DAN STRATEGI

Kemahiran Menulis Rumusan MINGGU 1 - 20 murid 5 Rajin
(CEKAP RUMUSAN)
MINGGU 1 ( 24 – 28 Mei memahami cara Murid diberi latihan
1. Guru menerangkan dan
2021) penggunaan pengukuhan
membimbing murid teknik
menulis Rumusan. Borang Kerangka secara ‘personal
2. Guru membimbing murid
menggunakan Borang Kerangka 2 jam Rumusan coaching.’ oleh
32 MURID Rumusan.
GAGAL + 2 3. Murid mengenal pasti fokus-fokus seminggu sebelum PKP. guru.
TH dalam bahan teks dan bahan
PRAUJIAN grafik. -5 murid 5 Rajin PdPR kerana PKP
UP1 4. Pembentangan murid. dapat mengenal 3.0
pasti fokus-fokus
dalam bahan.

MINGGU 2 MINGGU 2 PKP 3.0
1. Guru membimbing murid menulis (14 – 18 Jun

Pendahuluan dan Kesimpulan. 2021 )
2. Setiap murid menulis
2 jam
Pendahuluan dan Kesimpulan Seminggu
berdasarkan bahan teks dan
bahan grafik.
3. Pembentangan murid.

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

INTERVENSI CEKAP RUMUSAN

HEAD PLAN TIME FRAME CHECK ACTION
COUNT KEMAHIRAN DAN STRATEGI

MINGGU 3 MINGGU 3

1. Guru membimbing murid mencari (21 – 25 Jun

isi-isi berdasarkan fokus dalam 2021 )

bahan teks dan grafik.

2. Setiap murid mencatat

sekurang-kurangnya 8 isi. 2 jam seminggu

2 . Perbincangan tentang isi (pair &

share) : Guru Muda

4. Pembentangan dan pembetulan

32 MURID oleh murid.

GAGAL + 2 5. Setiap murid menulis Rumusan yang

TH lengkap.

PRAUJIAN MINGGU 4

UP1 MINGGU 4 (28 – 30 Jun

1. Ujian 2021)

-Murid diuji soalan Rumusan.

2. Perbincangan dan refleksi 2 jam seminggu

Sumber:
(i) Bahan LP KPM
(ii) Modul Cekap Rumusan.
(iii) Buku teks
(iv) Borang Kerangka Rumusan

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

KLUSTER 02 Kemenjadian Murid – Pencapaian Bahasa
Melayu
ITEM
BIL. CALON BIL. CALON LULUS %
TOV AMBIL BIL
UP1
UP2 64 62 31 50.0
SPMC
ETR 64 62 18 29.03

64 64 64 100

ISU PUNCA PROGRAM INTERVENSI

Kertas 2 (1103/2) Murid tidak menguasai Membimbing murid

Bahagian C: Rumusan kemahiran menganalisis teknik mengesan dan

Murid tidak dapat fokus dalam bahan teks dan mengenal pasti

mengenal pasti bahan grafik untuk fokus-fokus dalam bahan

fokus-fokus dalam bahan mengenal pasti isi-isi untuk menentukan isi-isi

yang diberi. rumusan. rumusan.

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

Analisis Kaedah PdPR: WhatsApp dan Telegram
PdPR Kaedah Pentaksiran: Bertulis

19/05/2021 *Bilangan pelajar dalam kurungan adalah perlajar intervensi
20/05/2021 5P
26/05/2021
27/05/2021 5 DEDIKASI 5 AMANAH 5 MAJU 5 RAJIN

10/10 15/18 (4/4) 10/16 (8/10) 14/20 (14/20)

10/10 16/18 (4/4) 11/16 (7/10) 16/20 (16/20)

CUTI HARI WESAK

10/10 15/18 (3/4) 12/16 (6/10) 15/20(15/20)

ISU

• Sukar mendapat perhatian murid
• Interaksi murid yang terhad
• Akses internet yang terhad
• Terganggu dengan tugasan di rumah dan ahli keluarga
• Bahan bantu mengajar yang terhad

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

INTERVENSI

SEJARAH

RCA
PROGRAM
INTERVENSI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

PROFIL HC 1 SEJARAH

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS TREND GPS SEJARAH

TOV PPT PERC SPM

2017 7.23 7.08 5.82 6.59

2018 6.67 6.92 5.85 5.73

2019 6.60 7.39 5.65 6.78

2020 7.49 6.64 4.86 6.01

2021 8.50 5.44



SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS TREND PERATUS LULUS SEJARAH

2017 TOV PPT PERC SPM
2018 62.50 66.10 89.29 91.07
2019 61.22 75.51 87.76 95.92
2020 69.12 75.76 92.06 79.71
2021 66.67 80.00 84.21 90.67
21.88 100
- -



SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

TOV ,ETR DAN UP 1 2021

SEJARAH

BIL NAMA MURID JANT TOV ETR UP1 UP2 TRIAL SPM 2021
MAR GRED MAR GRED
INA MAR GRED MAR GRED MAR GRE MAR GRED
D

1 HAFIZUL ADAM BIN ABDULLAH L 48 D 70 A- 40 E

2 MUHAMMAD FARISH IKHWAN L 31 G 65 B+ 35 G
BIN SYAHLAN L 40 E 75 A- 43 E
L 48 D 65 B+ 35 G
3 MUHAMMAD IQBAL HILMI BIN L 44 E 65 B+ 40 E
KAMARUDIN P 46 D 70 A- 41 E
P 55 C+ 70 A- 50 C
4 MUHAMMAD NAJWAN RAIHAN P 68 B+ 65 B+ 36 G
BIN NADZRIN P 49 D 70 A- 42 E
P 60 B 70 A- 42 E
5 MUHAMMAD NUR ZIKRI BIN L 21 G 50 C 26 G
MAHSIN

6 NORMAIZATUL HUSNA BINTI
MAT ASRI

7 NUR SYAZWANI BALQIS BINTI
ZAINI

8 NURAIN SYAHIRAH BINTI
MOHD RAMLI

9 NURUL NAJWA ASYIQIN BINTI
SUHAIMI

10 NURUL SYAFIQAH BINTI
ABDULLAH

11 AIREL ISKANDAR BIN
KAMARUZAMAN

12 ATIQAH SYAHIRAH BINTI AZMIL P 15 G 65 B+ 35 G

13 MUHAMMAD AMIRUL BIN L 10 G 60 B 38 G
IBRAHIM CHANDRAN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

TOV,ETR DAN UP 1 2021

14 MUHAMMAD NOR IHSANUDDIN L 31 G 60 B 30 G
BIN BORHAN
L 0
15 MUHAMMAD RAZIQ BIN P 49 0 50 C 20 G
MOHAMAD RAZALI P 40
P 29
16 NUR DINI NADHIRAH BINTI P 28 D 70 A- 41 E
SULAIMAN P 31
24
17 NUR FARISHA HUMAIRAH BINTI 36 E 70 A- 43 E
MOHD FAIZUL 30
19
18 NUR HANI UMAIRAH BINTI 30 G 65 B+ 37 G
NORZAFRI 24

19 NUR NAJIHAHTUL NAJWA BINTI G 50 C 27 G
ABDULLAH

20 NUR SYALIANA BINTI ZAIM G 60 B 32 G

21 NURUL ASYIQIN BINTI ROHAIDI P G 50 C 29 G

22 NURUL ATHIRAH BINTI P G 65 B+ 38 G
MOHAMAD SAHARUDDIN

23 NURUL ATIQAH BINTI ABU BAKAR P G 55 C+ 34 G

24 NURUL NUREN ALEYA MAISARAH P G 50 C 18 G
BINTI ARBAIE

25 NURUL SALINA BINTI RUSLI P G 50 C 42 E

26 SYAMIMI BALQIS BINTI ZAINURI P G 65 B+ 37 G

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

TOV,ETR DAN UP 1 2021

27 SYAZANA BATRISYIA BINTI P 43 E 70 A-
ZAINURI 26 G 50 40 E
16 G 50
28 ZULAIKA BINTI MAT P 11 G 50 C 27 G
15 G 45 C
29 AZIQ IZZUDDIN BIN ABDUL L 10 G 45
RAZAK 40 E 45 13 G
29 G 40 C
30 KAMARUL AIMAN RAZIN BIN L 33 G 40
ROSLIZA 13 G 40 14 G
8 G 45 D
31 MUHAMAD IRFAN FARHAN BIN L 30 G 40
ROSLAN TH TH 45 16 G
25 G 40 D
32 MUHAMMAD ADZWA DANISH L
BIN ADNAN 7G
D
33 MUHAMMAD DANIAL ISKANDAR L
BIN IBRAHIM 18 G
E
34 MUHAMMAD DANISH EIMAN L
BIN RIZALMAN 16 G
E
35 MUHAMMAD HAZIQ BIN M L
SAHRON 11 G
E
36 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN L
SABARI 10 G
D
37 MUHAMMAD KHAIRI BIN L
WIDODI 24 G
E
38 MUHAMMAD SHAHRUL SYAZLI L
BIN OTHMAN 12 G
D
39 MUHAMMAD ZULFIKAR L
ISKANDAR BIN ROSLAN 21 G
E
40 NUR AISYAH BINTI AMIRUDDIN P
14 G

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

TOV,ETR DAN UP 1 2021

41 NUR IZZAN AFIF BIN L 19 G 40 E
SAYUTHI P 21 15 G
P 26
42 NURUL FARAHANIS BINTI 19 G 55 C+
ROZMI 20 23 G
10
43 NURUL WAHEEDAH BINTI 10 G 40 E
ROSHIDI 4 14 G
20
44 P 10 G 45 D
VAISNAWI A/P PERIAGASAM 15 16 G
15
45 MOHAMAD FIKRI HAIKAL L G 45 D
BIN MOHD FAZLIZAN L G 40 TH TH
L G 40
46 MOHAMAD IMAN AMININ L E
BIN GHAZALI L 24 G
L
47 MUHAMMAD ALIFF L E
MUQHRIZ BIN MAZLAN L TH TH

MUHAMMAD AMIRUL G 45 D
48 IKMALNIZAM BIN 13 G
G 40
MUHAMAD NAZIR G 45 E
49 MUHAMMAD BISMI EHSAN G 40 28 G

BIN SAMIZAN D
50 MUHAMMAD EZAM BIN 16 G

ZULKIFLE E
51 MUHAMMAD FARIS DANIEL 29 G

BIN YUSRI G 45 D
27 G
MUHAMMAD
52 FAZLEYHISYAM BIN MOHD

AZAUDDIN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

TOV,ETR DAN UP 1 2021

53 MUHAMMAD SAIFUL HAFIZ L 13 G 40 E
MOHD RAFIZAN 25 G 60 TH TH
15 G 40
54 MUHAMMAD SHAMIRUL L B
BIN YUSRI 15 41 E

55 MUHAMMAD SOFIAN BIN L 11 E
MD ZUKI 27 G
11
MUHAMMAD SYAFIQ L 20 G 65 B+
56 HAIKAL BIN MOHD 20 46 D
6
ZAKARIA 11
10
57 NOOR NABILA SYAMIMI P 20 G 55 C+
BINTI MOHD SABRI 45 D
P
58 NOR ADLINA BINTI ZAINAL L G 55 C+
ABIDIN P 41 E
P
59 NOR AIDIEL NAZRUL BIN P G 45 D
SHAMSUL HAIRY P 18 G
P
60 NUR SYAFIQAH BINTI NOR G 45 D
AZMI 37 G

61 NURIN AINA SOFEA BINTI G 45 D
AZAMAN 35 G

62 SHARIFAH SHAHILA BINTI G 50 C
SYED MOKHTAR 41 E

63 SITI FAIRUS BINTI G 50 C
ABDULLAH 42 E

64 SITI NUR AISYAH BINTI G 50 C
YUSRI 40 E

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

SKALA POTENSI MENGIKUT KELAS UP 1 2021

KRITIKAL POTENSI LULUS LULUS POTENSI CEMERLANG
40-50 CEMERLANG

KELAS

0-15 16-25 26-39 51-69 70-100

5 DEK 37

5 AMH 1 13 4

5 MAJU 9 7

5 RAJIN 5 2 6 7

JUMLAH 14 10 22 18

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

KELOMPOK MARKAH MATA PELAJARAN SEJARAH 2021
( TOV DAN UP 1 )

TAHUN /MARKAH 35-39 30-34 25-29 20-24 15-19 ‘10-14 0-9 TH

TOV 2020 1 7 7 9 10 12 4

UP 1 2021 10 3 8 5 8 8 1 3

PPT 2021

TRIAL 2021

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

SENARAI NAMA PELAJAR DAN MARKAH ANTARA 26-29

JANTI TOV ETR UP 1
NA
NAMA KELAS MARKA GRED MARKA GRED MARKA GRED
H H H

1 MUHAMMAD AMIRUL BIN L AMH 10 G 60 B 38 G
IBRAHIM CHANDRAN

2 NURUL ATHIRAH BINTI P AMH 39 G 65 B+ 38 G
MOHAMAD SAHARUDDIN
G
3 NUR HANI UMAIRAH BINTI P AMH 29 G 65 B+ 37 G
NORZAFRI G
G
4 SYAMIMI BALQIS BINTI ZAINURI P AMH 24 G 65 B+ 37 G

5 NUR SYAFIQAH BINTI NOR AZMI P RAJIN 20 G 45 D 37 G
G
6 NURAIN SYAHIRAH BINTI MOHD P DEK 68 B+ 65 B+ 36
RAMLI

7 MUHAMMAD FARISH IKHWAN L DEK 31 G 65 B+ 35
BIN SYAHLAN

8 MUHAMMAD NAJWAN RAIHAN L DEK 48 D 65 B+ 35
BIN NADZRIN

9 ATIQAH SYAHIRAH BINTI AZMIL P AMH 15 G 65 B+ 35

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

SENARAI NAMA PELAJAR DAN MARKAH ANTARA 26-29

TOV ETR UP 1

JANTIN MARKA MARKA MARKA

NAMA A KELAS H GRED H GRED H GRED
NURIN AINA SOFEA BINTI
10 AZAMAN P RAJIN 6 G 45 D 35 G

11 NURUL ATIQAH BINTI ABU BAKAR P AMH 30 G 55 C+ 34 G

12 NUR SYALIANA BINTI ZAIM P AMH 31 G 60 B 32 G

MUHAMMAD NOR IHSANUDDIN

13 BIN BORHAN L AMH 31 G 60 B 30 G

14 NURUL ASYIQIN BINTI ROHAIDI P AMH 24 G 50 C 29 G

MUHAMMAD FARIS DANIEL BIN

15 YUSRI L RAJIN 15 G 40 E 29 G

MUHAMMAD BISMI EHSAN BIN L RAJIN 20 G 40 E 28 G
16 SAMIZAN

NUR NAJIHAHTUL NAJWA BINTI

17 ABDULLAH P AMH 28 G 50 C 27 G

18 ZULAIKA BINTI MAT P AMH 26 G 50 C 27 G

MUHAMMAD FAZLEYHISYAM BIN

19 MOHD AZAUDDIN L RAJIN 15 G 45 D 27 G

MUHAMMAD SOFIAN BIN MD

20 ZUKI L RAJIN 11 G 40 E 27 G

AIREL ISKANDAR BIN

21 KAMARUZAMAN L AMH 21 G 50 C 26 G

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

SENARAI NAMA PELAJAR PELAJARDAN MARKAH

ANTARA 16-25

TOV ETR UP 1

NAMA JANTINA KELAS MARKAH GRED MARKAH GRED MARKAH GRED
24 G
MUHAMMAD KHAIRI BIN 45 D
24 G
1 WIDODI L MAJU 8 G 40 E

MOHAMAD IMAN AMININ

2 BIN GHAZALI L RAJIN 10 G

NURUL FARAHANIS BINTI 23 G
G
3 ROZMI P MAJU 21 G 55 C+

MUHAMMAD ZULFIKAR 21

4 ISKANDAR BIN ROSLAN L MAJU TH TH 45 D

MUHAMMAD RAZIQ BIN L AMH 0 20 G
5 MOHAMAD RAZALI 0 50 C

NURUL NUREN ALEYA 18 G

6 MAISARAH BINTI ARBAIE P AMH 19 G 50 C

MUHAMMAD DANIAL 18 G

7 ISKANDAR BIN IBRAHIM L MAJU 40 E 45 D

NOR AIDIEL NAZRUL BIN 18 G

8 SHAMSUL HAIRY L RAJIN 20 G 45 D

MUHAMAD IRFAN FARHAN 16 G

9 BIN ROSLAN L MAJU 15 G 45 D

MUHAMMAD DANISH L MAJU 29 G 40 E 16 G
10 EIMAN BIN RIZALMAN
P MAJU 19 G 45 D 16 G
VAISNAWI A/P
11 PERIAGASAM

MUHAMMAD EZAM BIN 16 G

12 ZULKIFLE L RAJIN 10 G 45 D

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

SENARAI NAMA PELAJAR DAN MARKAH ANTARA 0-15

TOV ETR UP

NAMA JANTINA KELAS MARKAH GRED MARKAH GRED MARKAH GRED

NUR IZZAN AFIF BIN

1 SAYUTHI L MAJU 19 G 40 E 15 G

KAMARUL AIMAN RAZIN BIN

2 ROSLIZA L MAJU 11 G 50 C 14 G

NUR AISYAH BINTI

3 AMIRUDDIN P MAJU 25 G 40 E 14 G

NURUL WAHEEDAH BINTI

4 ROSHIDI P MAJU 26 G 40 E 14 G

AZIQ IZZUDDIN BIN ABDUL

5 RAZAK L MAJU 16 G 50 C 13 G

MUHAMMAD AMIRUL

IKMALNIZAM BIN MUHAMAD

6 NAZIR L RAJIN 4 G 45 D 13 G

MUHAMMAD SHAHRUL

7 SYAZLI BIN OTHMAN L MAJU 30 G 40 E 12 G

MUHAMMAD HAZIQ BIN M

8 SAHRON L MAJU 33 G 40 E 11 G

MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL

9 BIN SABARI L MAJU 13 G 40 E 10 G

MUHAMMAD ADZWA

10 DANISH BIN ADNAN L MAJU 10 G 45 D 7 G

MOHAMAD FIKRI HAIKAL

11 BIN MOHD FAZLIZAN L RAJIN 20 G 45 D TH TH

MUHAMMAD ALIFF

12 MUQHRIZ BIN MAZLAN L RAJIN 10 G 40 E TH TH

MUHAMMAD SAIFUL HAFIZ

13 MOHD RAFIZAN L RAJIN 13 G 40 E TH TH

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

PERNYATAAN
MASALAH

PENCAPAIAN TOV DAN UP 1
BAGI MATA PELAJARAN
SEJARAH SPM ,BELUM

MENCAPAI 100%. 43 ORANG
PELAJAR GAGAL DAN 3 ORANG

TIDAK HADIR DALAM UP 1
2021

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

HEADCOUNT UP1 2021

GRED A- A A- B+ B C+ C D E G TH
BIL 1 17 43 3

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS MARKAH PELAJAR DIBAWAH 26-39
KERTAS 1 DAN KERTAS 2

BIL NAMA K1 K2 JUM

MUHAMMAD AMIRUL BIN IBRAHIM CHANDRAN 19 35 38
1
35 38
NURUL ATHIRAH BINTI MOHAMAD SAHARUDDIN 19
2 35 37
3 NUR HANI UMAIRAH BINTI NORZAFRI 17 35 37
4 SYAMIMI BALQIS BINTI ZAINURI 17 40 37
5 NUR SYAFIQAH BINTI NOR AZMI 14 38 36
6 NURAIN SYAHIRAH BINTI MOHD RAMLI 12 36 35
7 MUHAMMAD FARISH IKHWAN BIN SYAHLAN 13
41 35
MUHAMMAD NAJWAN RAIHAN BIN NADZRIN 8
8 30 35
9 ATIQAH SYAHIRAH BINTI AZMIL 20 35 35
10 NURIN AINA SOFEA BINTI AZAMAN 15 30 34
11 NURUL ATIQAH BINTI ABU BAKAR 18 25 32
12 NUR SYALIANA BINTI ZAIM 19

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS MARKAH PELAJAR DIBAWAH 26-39
KERTAS 1 DAN KERTAS 2

13 MUHAMMAD NOR IHSANUDDIN BIN BORHAN 20 22 30

14 NURUL ASYIQIN BINTI ROHAIDI 15 25 29
15 MUHAMMAD FARIS DANIEL BIN YUSRI 10 30 28
16 MUHAMMAD BISMI EHSAN BIN SAMIZAN 10 30 28
17 NUR NAJIHAHTUL NAJWA BINTI ABDULLAH 18 20 27
18 ZULAIKA BINTI MAT 18 20 27

19 MUHAMMAD FAZLEYHISYAM BIN MOHD AZAUDDIN 13 25 27

20 MUHAMMAD SOFIAN BIN MD ZUKI 13 25 27
21 AIREL ISKANDAR BIN KAMARUZAMAN 16 20 26

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS MARKAH PELAJAR DIBAWAH 16-25
KERTAS 1 DAN KERTAS 2

BIL NAMA K1 K2 JUM
25 24
1 MUHAMMAD KHAIRI BIN WIDODI 9 25 24
25 23
2 MOHAMAD IMAN AMININ BIN GHAZALI 9 20 21
18 20
3 NURUL FARAHANIS BINTI ROZMI 7 16 18
15 18
4 MUHAMMAD ZULFIKAR ISKANDAR BIN ROSLAN 9 16 18
15 16
5 MUHAMMAD RAZIQ BIN MOHAMAD RAZALI 10 12 16
13 16
6 NURUL NUREN ALEYA MAISARAH BINTI ARBAIE 10 15 16

7 MUHAMMAD DANIAL ISKANDAR BIN IBRAHIM 10

8 NOR AIDIEL NAZRUL BIN SHAMSUL HAIRY 10

9 MUHAMAD IRFAN FARHAN BIN ROSLAN 7

10 MUHAMMAD DANISH EIMAN BIN RIZALMAN 10

11 VAISNAWI A/P PERIAGASAM 9

12 MUHAMMAD EZAM BIN ZULKIFLE 7

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS MARKAH PELAJAR DIBAWAH 0-15
KERTAS 1 DAN KERTAS 2

BIL NAMA K1 K2 JUM
1 NUR IZZAN AFIF BIN SAYUTHI 8 13 15
2 KAMARUL AIMAN RAZIN BIN ROSLIZA 8 22 14
3 NUR AISYAH BINTI AMIRUDDIN 5 15 14
4 NURUL WAHEEDAH BINTI ROSHIDI 5 15 14
5 AZIQ IZZUDDIN BIN ABDUL RAZAK 11 7 13

6 MUHAMMAD AMIRUL IKMALNIZAM BIN 9 9 13
MUHAMAD NAZIR
7 10 12
7 MUHAMMAD SHAHRUL SYAZLI BIN OTHMAN 5 10 11
8 MUHAMMAD HAZIQ BIN M SAHRON 5 9 10
9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN SABARI 5 5 7
10 MUHAMMAD ADZWA DANISH BIN ADNAN TH TH TH
11 MOHAMAD FIKRI HAIKAL BIN MOHD FAZLIZAN TH TH TH
12 MUHAMMAD ALIFF MUQHRIZ BIN MAZLAN TH TH TH
13 MUHAMMAD SAIFUL HAFIZ MOHD RAFIZAN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS PUNCA DAN INTERVENSI
MARKAH 26 -39

⚫ PUNCA ⚫ INTERVENSI

⚫ Kertas 1 ⚫ Kertas 1

-Markah objektif kurang Guru akan memberikan Teknik
20-25/40 “potong “ pada jawapan yang
salah.
Pelajar keliru dengan jawapan
aneka pilihan seperti yang -Memberi peluang kepada
memerlukan 2 jawapan-cth A. I pelajar melihat skema jawapan
dan II, B.I dan IV C.,II dan III berkenaan ( jawapan Aneka
D. ,III dan IV Pilihan –I,II ,III dan IV )

( soalan 2,7,13,14,24,29,31,38 ) -Merujuk kepada buku teks
kembali
Tajuk : Malayan Union,
Persekutuan Tanah
Melayu, ,Kedaulatan
Negara dan Perlembagaan
Persekutuan

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS PUNCA DAN INTERVENSI

MARKAH 26 -39

⚫ PUNCA ⚫ INTERVENSI

⚫ Kertas 2 ⚫ Kertas 2
-Markah esei kurang dari 45/100 -Didedahkan dengan Teknik dan
Pelajar gagal mengenalpasti kehendak bimbangan menjawap kertas 2.
soalan yang dikemukakan@kata kunci
-Sebaliknya pelajar memberikan jawapan -Guru memberi penekanan terhadap tajuk
yang tidak betul pilihan seperti Malayan Union dan
Cth soalan. ciri-ciri Malayan Unoin Persekutuan Tanah Melayu.
tetapi pelajar memberikan jawapan
mengenai Persekutuan Tanah Melayu -Pendedahan untuk menjawab soalan
kbat,melihat kepada peruntukan
Esei Bahagian B marakah.Cth 4 M, pelajar perlu
mendapatkan 4 isi utama
-Begitu juga soalan kbat.Pelajar hanya
menjawab separuh jawapan terutama
soalan c yang memperunutkan 8 Markah.
Cth soalan mengenai Malayan
Union,kedaulatan
Negara,Perlembagaan Persekutuan

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS PUNCA DAN INTERVENSI
MARKAH 16-25

⚫ PUNCA ⚫ INTERVENSI

Kertas 1 ⚫ Kertas 1

-Markah objektif kurang 15/40 -Guru memberikan latihan
latih tubi soalan objektif yang
-Masih keliru dengan jawapan sama berulangkali dan
aneka pilihan-cth A.I dan membuat retest Kembali.
II,B.I dan IV, C.II dan III ,D.
III dan IV -Memperkenalkan Teknik “
potong “kepada jawapan yang
- Cth No Soalan salah.
2,7,13,14,24,29,31,dan 38 )
-Penggunan Modul Perhalus
- Tajuk: Malayan Union, Negeri Pahang
Persekutuan Tanah
Melayu,Kedaulatan negara
dan Perlemagaan
Persekutuan.

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS PUNCA DAN INTERVENSI
MARKAH 16-25

⚫ PUNCA ⚫ INTERVENSI

Kertas 2 Kertas 2
-Markah soalan esei kurang 40-45/100
Pelajar gagal mengenalpasti kehendak soalan Guru memberi pemahaman tentang kata
.Cth soalan Malayan Union pelajar kunci persolan yang ditanyakan.
memberikan jawapan Persekutuan Tanah
Melayu. Guru akan memberikan soalan berserta
skema untuk pelajar menyalin Kembali dan
-Kelemahan terhadap soalan Kbat.Ramai untuk mengingat fakta.
pelajar gagal untuk menjawab soalan Kbat -Cth tajuk,Malayan Union dan Persekutuan
Tertutup .Cth tajuk Tanah Melayu
“Penentangan terhadap Malayan Union
wujud penyatuan antara pelbagai -Didedahkan dengan Teknik menjawab
lapisan masyarakat melayu demi Kertas 2 dengan penekanan kepada
mempertahankan maruah bangsa dan Fakta,Huraian,Contoh dan Infrens.
negara.Bincangkan.
soalan no 5 ( c ) -Teknik menjawab soalan kbat akan
diberikan tetutama soalan kbat tertutup
yang memfokuskan kepada tajuk utama

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS PUNCA DAN INTERVENSI
MARKAH 0-15

⚫ PUNCA ⚫ INTERVENSI

Kertas 1 ⚫ Kertas 1

-Markah objektif kurang Guru membuat nota
12/40 ringkasan yang menarik
dan dimintai oleh pelajar
-kurang pengetahuan
tentang sejarah akibat -Guru mesti kreatif
kekurangan bahan tentang penggunaan peta
rujukan minda,peta ithink

-Guru membuat hiburan
didik hibur seperti
nyanyian lagu

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

ANALISIS PUNCA DAN INTERVENSI
MARKAH 0-15

⚫ PUNCA ⚫ INTERVENSI

Kertas 2 ⚫ Kertas 2

Pelajar gagal mengenalpasti kehendak soalan ⚫ Guru memberikan penerangan
atau kata kunci. cara-cara untuk menjawab kehendak
Cth soalan sejauhmanakah,bagaimanakah soalan atau kata kunci

-Kegagalan pelajar menjawab s oalan ⚫ Mewujudkan perbincangan, cth
kbat.Pelajar tidak mampu untuk menjawab memberikan soalan seawal sehari
soalan terutamanya aras sebelum pdpc.Ini akan mencambahkan
mengaplikasi,menganalisis , mencipta dan idea-idea pelajar.
menilai.
⚫ Galak pelajar untuk membaca
Cth solan c bahagian b yang mempunyai 8
markah

Cth Tajuk kedaulatan negara, Perlembagaan
persekutuan

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

Keliru dengan MARKAH RCA SEJARAH K1
pengganggu KURANG
jawapan yang 43 ORANG
sebenar cth DARI PELAJAR
jawapan yang 20/40 MENDAPAT
memerlukan 2 G DAN 3
jawapan ORANG
TIDAK
HADIR
DALAM UP
1 2021

Tidak
menyemak
kembali
jawapan

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

INTERVENSI KERTAS 1-OBJEKTIF

HEAD PLAN TIME FRAME CHECK ACTION
COUNT
KEMAHIRAN DAN STRATEGI

Program Latih Tubi Objektif Ramai pelajar masih - Pelajar yang tidak
Berfokus

43 ORANG Minggu 1- (24 – 28 Mei dibawah 15/40. mendapat markah

PELAJAR 2021 ) penuh akan diulang

GAGAL 1. Pelajar diberikan 1 set 2 jam - -Latihan diberikan
seminggu melalui What UP
dan 3 Soalan mengikut dan Telegram

ORANG bab/Suptopik

TIDAK 2. Perbincangan berlaku, - Ziarah Cakna
sejarah
HADIR murid diberikan peluang

DALAM untuk melihat,

UP 1 2021 menggunakan buku teks. - ( Bergantung
kepada maklumat
3. Pelajar mengetahui MKM )

jumlah markah yang

diperolehi

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT RCA SEJARAH K2 –
DAMAR SOALAN KBAT

Huraian isi tidak Kurang
mengikut menguasai
kehendak markah isi dan fakta
sebenar
KBAT

43 ORANG
PELAJAR
MENDAPAT G
DAN 3 ORANG
TIDAK HADIR
DALAM UP 1
2021

Tidak Jawapan
memahami soalan kbat
kehendak terlalu
soalan kbat umum

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

INTERVENSI KERTAS 2-KBAT

HEAD PLAN TIME CHECK ACTION
COUNT KEMAHIRAN DAN STRATEGI FRAME

KBAT BERFOKUS

Minggu 1- 1.1 Pengukuhan (17 Mei – 28 10 murid dari 5 dek - Pelajar yang tidak
mei 2021 ) memahami cara mendapat markah
43 Kedaulatan Negara ( Konsep untuk menjawab penuh diberi contoh
2 jam soalan kbat. jawapan terbaik.
ORANG kedaulatan ) seminggu

PELAJAR

GAGALDA 1. Pelajar diberikan 1 atau 2

N 3 Soalan kbat yang

ORANG berkaitan dengan tajuk 5 murid dari 5

TIDAK 2. Murid berbincang sesama Amanah dapat -lembaran Latihan (

HADIR pelajar dan seorang wakil mejawab soalan kbat kerja rumah )

DALAM pelajar menulis jawapan. dengan jawapan

UP 1 2021 3. Guru memberikan yang penuh. -menggunakan what up

dan telegram

jawapan yang lain (

jawapan yang

munasabah )

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

INTERVENSI KERTAS 2-KBAT

HEAD PLAN TIME CHECK ACTION
FRAME
COUNT KEMAHIRAN DAN STRATEGI

KBAT BERFOKUS

Minggu 2- 1.2.Ciri-ciri negara (15 – 29 Jun

43 yang berdaulat 2021 )
ORANG

PELAJAR 1. Pelajar diberikan 1 atau 2 2 jam
seminggu
GAGAL Soalan kbat yang

DAN 3 berkaitan dengan tajuk

ORANG 2. Murid berbincang sesama

TIDAK pelajar dan seorang wakil

HADIR pelajar menulis jawapan.

DALAM 3. Guru memberikan

UP 1 2021 jawapan yang lain (

jawapan yang

munasabah )

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT
DAMAR

Analisis Kaedah PdPR: Google Meet
PdPR Kaedah Pentaksiran: Lisan dan bertulis

17/05/2021 5 DEDIKASI 5 AMANAH 5 MAJU 5 RAJIN
21/05/2021
24/05/2021 8/10 12/18 8/16 3/20
28/05/2021
7/10 12/18 5/16 4/20

10/10 13/18 8/16 6/20

10/10 10/18 6/16 3/20

ISU

• Sukar mendapat perhatian murid
• Interaksi murid yang terhad
• Akses internet yang terhad
• Terganggu dengan tugasan di rumah dan ahli keluarga
• Bahan bantu mengajar yang terhad

PenghargaankeTpPeaRr2diOma0sGe2acs1RaekAmrSaauMsMJiaKlhaaKPw5pnyMigahaPdBstnaau,UagnknInJKNgkPtykITuiTNmaadaEnkasaRgiDkaPthVaaAutt5EnepheMrgNrupalahnniSAbniSgnaIt,RMgPtSidgLPmaaKsdSDakakBmlSDalTBaaPm,uenMmaksgedisetmuarnluDogah.a,mguarru