DIALOG PRESTASI 5P SMK SERI BENTONG

BIL NAMA K1 K2 M ISU PUNCA
(100) (100)

10 AINNUR HAZWANI BINTI HASMIZAN 74.5 73 74 KERTAS 2

11 AMIR ZHARFAN BIN AZHA 63 83 73 Soalan 9: RUMUSAN (30 markah) •Murid tidak dapat mengenal pasti 6
isi tersurat dan 2 isi tersirat yang
Tugasan rumusan: tepat berdasarkan kata
kunci tugasan.
12 ALYA AKMA SOFEA BINTI MAHYUDDIN 63 83 73 Manfaat-manfaat bergiat dalam bidang • Tiada penyataan ‘subjek’ dalam
ayat isi tersurat menyebabkan murid
sukan dan langkah-langkah tidak mendapat markah isi.
• Penulisan ayat isi tersurat yang
13 AMNA WAJIHAH BINTI MAHYUDDIN 69 77 73 membudayakan sukan dalam kalangan tidak lengkap menyebabkan murid
tidak mendapat markah isi.
rakyat. • Markah bahasa adalah separuh
daripada markah isi. Jika murid
14 NUR ALIA NABILAH BINTI MOHD RAFAR 68 76 72 Isi Tersurat: Manfaat-manfaat tidak mendapat markah isi
automatik markah bahasa juga tidak
15 NUR FAZLINA BINTI DARUS 61 83 72 bergiat dalam bidang sukan. diperoleh.

Isi Tersirat : Langkah-langkah

16 NURHAMIZA SHABILLA BINTI HAMDAN 61 83 72 membudayakan sukan dalam

17 MUHAMMAD SYAHMI FARIS BIN RUSLI 65 76 71 kalangan rakyat.

MARKAH ISI : 20

18 NUR FARISYAH UMMAIRAH BINTI ABDUL HAMID 71 70 71 MARKAH BAHASA : 10

Sasaran untuk Peperiksaan Pertengahan Tahun 2021 : 10/18 orang murid mendapat
markah kurang daripada 24/30 bagi
Kertas 1 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A) , 90/100 (A+) Soalan Rumusan menyebabkan
Minimum Karangan A: 26 markah ; Karangan B: 64 markah (A+) mereka tidak mendapat A+ dalam
PPT dan tidak mencapai markah ETR
Karangan A : 25 markah ; Karangan B: 55 markah (A) yang disasarkan.
Karangan A : 23 markah; Karangan B: 47 markah (A-)
Kertas 2 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A), 90/100 (A+)

BIL INTERVENSI MASA KAEDAH PENILAIAN IMPAK TINDAKAN SUSULAN
(DO) (CHECK) (ACT)
CALON (PLAN) 18/18 orang murid berjaya
5 Okt 2020 Soalan yang sama. mendapat markah lebih Program diteruskan dengan
Ujian Semula Bahagian A: (35 markah) daripada 79/100. latihan pengukuhan topikal.
(Kertas 2) 5-16 Okt Sistem dan Aplikasi Bahasa
2020 Bahagian C: (35 markah) Perbincangan jawapan
18 Rumusan ketika kelas PdPC.
5-16 Okt
Latihan Berfokus 2020 2 set soalan Kertas 1 Sampel karangan dijadikan
Skor A+ (100 markah) sebagai panduan penulisan
2 set soalan Rumusan [K2] yang mematuhi penskoran.
Teknik BeSiKa [K1] (30 markah)
5 Sampel karangan murid yang
lemah dan 5 sampel karangan
yang cemerlang diberikan
kepada murid.

BIL NAMA PELAJAR TOV UP1 PPT PERC G RETEST TOV
MG
1 NIK THAQIFAH BALQIS BINTI NIK SUHARDI MG MG MG OTI 3 M 87 A
2 AIN NADHIRAH BINTI ISHLLHHUDDIN 77 A- 86 A
3 IZZATUL NAJWA BINTI NAPIAH 77 A- 93 84 A
4 NUR DAMIA BATRISYIA BINTI AZMAN 76 A- 93 83 A
5 IRDINA KHAYRIN BINTI SHAARI 76 A- 92 84 A
6 SITI NUR AZIZAH BINTI JAMALUL ANUAR 75 A- 92 82 A
7 NURSYAHIRAH BINTI MOHD YUNUS 74 A- 92 85 A
8 NUR QURRATUAIN BINTI JASMI 74 A- 91 85 A
9 INTAN ADIBAH UMAIRAH BINTI ZULKARNAIN 74 A- 91 86 A
74 A- 91
91

BIL NAMA PELAJAR TOV UP1 PPT PERC G RETEST TOV
MG
10 AINNUR HAZWANI BINTI HASMIZAN MG MG MG OTI 3 M 86 A
11 AMIR ZHARFAN BIN AZHA 74 A- 83 A
12 ALYA AKMA SOFEA BINTI MAHYUDDIN 73 A- 91 84 A
13 AMNA WAJIHAH BINTI MAHYUDDIN 73 A- 91 83 A
14 NUR ALIA NABILAH BINTI MOHD RAFAR 73 A- 91 82 A
15 NUR FAZLINA BINTI DARUS 72 A- 91 84 A
16 NURHAMIZA SHABILLA BINTI HAMDAN 72 A- 90 85 A
17 MUHAMMAD SYAHMI FARIS BIN RUSLI 72 A- 90 86 A
18 NUR FARISYAH UMMAIRAH BINTI ABDUL 71 A- 90 82 A
71 A- 90
HAMID 90

TOV OTI 1 UP 1 OTI 2 PPT OTI 3 PERC. BEZA CATATAN
BIL NAMA MURID MG MG MG MG MG MG OTI3 -
TOV
MG 74 A- 80 A- 85 A
74 A- 79 A- 85 A
19 MUHAMMAD HAZIEM BIN 69 B+ 74 A- 79 A- 85 A 16
AZAHARI 68 B+ 74 A- 79 A- 85 A
68 B+ 74 A- 79 A- 85 A
20 MOHAMAD HAZIM BIN MOHD 68 B+ 74 A- 79 A- 85 A 17
PIKERI B+ 74 A- 79 A- 85 A
B+ 74 A- 79 A- 85 A
21 NURIN NUHA HAFINA BINTI B+ 73 A- 78 A- 84 A 17
MOHD NAHAR B+ 73 A- 78 A- 84 A
B+ 73 A- 78 A- 84 A
22 AHMAD AZRAEI SYAHIRAN BIN B+ 17
AHMAD ZAM'AN B+

23 NURIY NAZIHAH BINTI ZULKEFLI 68 17
JULAT MARKAH
24 MOHD IRFAN BIN MOHD 68
BAHARUM 68 17 60-69
68
25 NUR AIN INSYIRAAH BINTI 17
RAMLAN
17
26 NURALYA BALQIS BINTI FAIZAL
17
27 ZARITH SAFIYAH INSYIRAH BINTI 67
FAZLI 17

28 NAYLIE ZAHIDAH BINTI HASNAN 67 17

29 PUTERI FARIHA BATRISYA BINTI 67
ZAHILAN

TOV OTI 1 UP 1 OTI 2 PPT OTI 3 PERC. BEZA
BIL NAMA MURID MG MG MG MG MG MG OTI3 -
TOV
MG 73 A- 78 A-
72 A- 77 A- 17
30 NURUL FAIQAH BINTI AZAHAR 67 B+ 72 A- 77 A- 84 A
B+ 72 A- 77 A- 83 A 17
31 MUHAMMAD MUQRIZ BIN NOOR 66 B+ 72 A- 77 A- 83 A
AZHAR B+ 71 A- 76 A- 83 A 17
B+ 71 A- 76 A- 83 A
32 NUR ALEYA SYAFIKA BINTI SHAM 66 B+ 71 A- 76 A- 82 A 17
B+ 70 B+ 75 A- 82 A
33 ARINA HAZIQAH BINTI ROZI 66 B+ 69 B+ 75 A- 82 A 17 JULAT
B 68 B+ 75 A- 81 A 17 MARKAH 60 -
34 ANGGI NAJIHA BINTI EPENDI 66 B 81 A
B 81 A 69
35 MUHAMMAD DANISH HAFIZ BIN 65 17
NORIDZULHATA 65
17
36 NUR AININA BALQIS BINTI 17
BAHARIMI 18
19
37 NUR FATINI BINTI KHAIRULNIZAM 65

38 NURUL FATIN NABIHAH BINTI 64
NOR AZHAR 63

39 NUR NAJWA BINTI MOHD SABRI

40 AMIRUL HAKIMI BIN HAMIZAN 62

BIL NAMA MURID TOV OTI 1 UP 1 OTI 2 PPT OTI 3 PERC. BEZA CATATAN
MG MG MG MG MG MG MG OTI3 -
TOV
61 B 67 B+ 74 A-
41 MUHAMMAD FAIZ BIN ZULKIFLI 60 B 67 B+ 73 A- 80 A 19
60 B 67 B+ 73 A- 80 A
42 NURULAIN BT AHMAD MAZLAN 60 B 67 B+ 73 A- 80 A 20
60 B 67 B+ 73 A- 80 A JULAT MARKAH
43 NIK AIN ADAWIYAH BINTI ALWAI 80 A
20 60-69
44 MUHAMMAD FIRDAUS BIN 20
ZULKIFLI 20

45 WARDAH SOLEHAH BINTI ZUL-
HASYIMI

BIL NAMA K1 K2 M ISU PUNCA
(100) (100)

1 MUHAMMAD HAZIEM BIN AZAHARI 62 75 69 KERTAS 1 Karangan A :
KARANGAN A (30 markah) Murid tidak dapat menghuraikan cara -cara
2 MOHAMAD HAZIM BIN MOHD PIKERI 59 77 68 remaja menjaga kesihatan diri dengan jelas dan
Tajuk: Cara-cara menjaga kesihatan matang berserta contoh konkrit yang sesuai.
3 NURIN NUHA HAFINA BINTI MOHD NAHAR 66 69 68 diri
Karangan B (Soalan 2 & 3):
4 AHMAD AZRAEI SYAHIRAN BIN AHMAD ZAM'AN 58 78 68 17/18 orang murid mendapat • Murid tidak dapat mengenal pasti dan
markah kurang daripada 23/30 bagi memahami kata kunci/kehendak tugasan soalan.
5 NURIY NAZIHAH BINTI ZULKEFLI 69 66 68 Soalan Karangan A menyebabkan (karangan terpesong)
mereka tidak mendapat A dalam Cth:
6 MOHD IRFAN BIN MOHD BAHARUM 62 74 68 PPT dan tidak mencapai markah ETR • cara-menjaga kesihatan diri (diri sendiri)
yang disasarkan. • kepentingan sektor pelancongan kepada negara
7 NUR AIN INSYIRAAH BINTI RAMLAN 61 75 68

8 NURALYA BALQIS BINTI FAIZAL 61 75 68 KARANGAN B (70 markah) • Murid tidak dapat menyatakan idea yang
Soalan 2: relevan bagi ;
9 ZARITH SAFIYAH INSYIRAH BINTI FAZLI 65.5 69 67 Peranan ibu bapa dalam memupuk i. ‘cara-cara menjaga kesihatan diri
semangat patriotisme remaja. ii. ‘kepentingan sektor pelancongan kepada
Sasaran untuk Peperiksaan Pertengahan Tahun 2021 : Soalan 3:
Berikan pendapat anda tentang negara’
Kertas 1 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A) , 90/100 (A+) kepentingan sektor pelancongan
Minimum Karangan A: 26 markah ; Karangan B: 64 markah (A+) kepada negara. •Murid tidak dapat menghuraikan idea dengan
jelas dan matang berserta contoh konkrit yang
Karangan A : 25 markah ; Karangan B: 55 markah (A) 18/18 orang murid mendapat sesuai.
Karangan A : 23 markah; Karangan B: 47 markah (A-) markah kurang daripada 55/70 bagi
Kertas 2 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A), 90/100 (A+) Karangan B menyebabkan mereka
tidak mendapat A dalam PPT dan
tidak mencapai markah ETR yang
disasarkan.

BIL NAMA K1 K2 M ISU PUNCA
(100) (100)

10 NAYLIE ZAHIDAH BINTI HASNAN 67.5 67 67 KERTAS 2

11 PUTERI FARIHA BATRISYA BINTI ZAHILAN 55 79 67 Soalan 9: RUMUSAN (30 markah) •Murid tidak dapat mengenal pasti 6
isi tersurat dan 2 isi tersirat yang
Tugasan rumusan: tepat berdasarkan kata
kunci tugasan.
12 NURUL FAIQAH BINTI AZAHAR 59 75 67 Manfaat-manfaat bergiat dalam bidang • Tiada penyataan ‘subjek’ dalam
ayat isi tersurat menyebabkan murid
sukan dan langkah-langkah tidak mendapat markah isi.
• Penulisan ayat isi tersurat yang
13 MUHAMMAD MUQRIZ BIN NOOR AZHAR 63 68 66 membudayakan sukan dalam kalangan tidak lengkap menyebabkan murid
tidak mendapat markah isi.
rakyat. • Markah bahasa adalah separuh
daripada markah isi. Jika murid
14 NUR ALEYA SYAFIKA BINTI SHAM 58 74 66 Isi Tersurat: Manfaat-manfaat tidak mendapat markah isi
automatik markah bahasa juga tidak
15 ARINA HAZIQAH BINTI ROZI 58 74 66 bergiat dalam bidang sukan. diperoleh.

Isi Tersirat : Langkah-langkah

16 ANGGI NAJIHA BINTI EPENDI 57 75 66 membudayakan sukan dalam

17 MUHAMMAD DANISH HAFIZ BIN NORIDZULHATA 63 66 65 kalangan rakyat.

MARKAH ISI : 20

18 NUR AININA BALQIS BINTI BAHARIMI 63 66 65 MARKAH BAHASA : 10

Sasaran untuk Peperiksaan Pertengahan Tahun 2021 : 10/18 orang murid mendapat
markah kurang daripada 24/30 bagi
Kertas 1 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A) , 90/100 (A+) Soalan Rumusan menyebabkan
Minimum Karangan A: 26 markah ; Karangan B: 64 markah (A+) mereka tidak mendapat A dalam
PPT dan tidak mencapai markah ETR
Karangan A : 25 markah ; Karangan B: 55 markah (A) yang disasarkan.
Karangan A : 23 markah; Karangan B: 47 markah (A-)
Kertas 2 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A), 90/100 (A+)

BIL NAMA K1 K2 M ISU PUNCA
(100) (100)
19 NUR FATINI BINTI KHAIRULNIZAM 65
20 NURUL FATIN NABIHAH BINTI NOR AZHAR 68 60.5 64

61 67

21 NUR NAJWA BINTI MOHD SABRI 66 59 63

22 AMIRUL HAKIMI BIN HAMIZAN 59 64 62

23 MUHAMMAD FAIZ BIN ZULKIFLI 61.5 60.5 61

Sasaran untuk Peperiksaan Pertengahan Tahun 2021 :

Kertas 1 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A) , 90/100 (A+)
Minimum Karangan A: 26 markah ; Karangan B: 64 markah (A+)

Karangan A : 25 markah ; Karangan B: 55 markah (A)
Karangan A : 23 markah; Karangan B: 47 markah (A-)
Kertas 2 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A), 90/100 (A+)

BIL INTERVENSI MASA KAEDAH PENILAIAN IMPAK TINDAKAN SUSULAN
(DO) (CHECK) (ACT)
CALON (PLAN) 18/23 orang murid berjaya
5 Okt Soalan yang sama. mendapat markah lebih Program diteruskan dengan
Ujian Semula 2020 Bahagian A: (35 markah) daripada 79/100. latihan pengukuhan topikal.
(Kertas 2) Sistem dan Aplikasi Bahasa
23 5-16 Okt Bahagian C: (35 markah) Perbincangan jawapan
2020 Rumusan ketika kelas PdPC.
Latihan Berfokus 2 set soalan Kertas 1
Skor A+ 5-16 Okt (100 markah) Sampel karangan dijadikan
2020 2 set soalan Rumusan sebagai panduan penulisan
Teknik BeSiKa (30 markah) yang mematuhi penskoran.
5 Sampel karangan murid yang
lemah dan 5 sampel karangan
yang cemerlang diberikan kepada
murid.

BIL NAMA PELAJAR TOV UP1 PPT PERC G RETEST TOV
MG
1 MUHAMMAD HAZIEM BIN AZAHARI MG MG MG OTI 3 M 80 A
2 MOHAMAD HAZIM BIN MOHD PIKERI 80 A
3 NURIN NUHA HAFINA BINTI MOHD NAHAR 69 B+ 85 81 A
4 AHMAD AZRAEI SYAHIRAN BIN AHMAD 68 B+ 85 80 A
68 B+ 85 82 A
ZAM'AN 68 B+ 85 80 A
68 B+ 85 81 A
5 NURIY NAZIHAH BINTI ZULKEFLI 68 B+ 85 82 A
6 MOHD IRFAN BIN MOHD BAHARUM 68 B+ 85 80 A
7 NUR AIN INSYIRAAH BINTI RAMLAN 68 B+ 85
8 NURALYA BALQIS BINTI FAIZAL 67 B+ 84
9 ZARITH SAFIYAH INSYIRAH BINTI FAZLI

BIL NAMA PELAJAR TOV UP1 PPT PERC G RETEST PPT
MG
10 NAYLIE ZAHIDAH BINTI HASNAN MG MG MG OTI 3 M 80 A
11 PUTERI FARIHA BATRISYA BINTI ZAHILAN 81 A
12 NURUL FAIQAH BINTI AZAHAR 67 B+ 84 80 A
13 MUHAMMAD MUQRIZ BIN NOOR AZHAR 67 B+ 84 80 A
14 NUR ALEYA SYAFIKA BINTI SHAM 67 B+ 84 80 A
15 ARINA HAZIQAH BINTI ROZI 66 B+ 83 81 A
16 ANGGI NAJIHA BINTI EPENDI 66 B+ 83 82 A
17 MUHAMMAD DANISH HAFIZ BIN 66 B+ 83 80 A
66 B+ 83 80 A
NORIDZULHATA 65 B+ 82
65 B+ 82
18 NUR AININA BALQIS BINTI BAHARIMI

BIL NAMA PELAJAR TOV UP1 PPT PERC G RETEST PPT
MG
19 NUR FATINI BINTI KHAIRULNIZAM MG MG MG OTI 3 M 75 A-
20 NURUL FATIN NABIHAH BINTI NOR AZHAR 73 A-
21 NUR NAJWA BINTI MOHD SABRI 65 B+ 82 74 A-
22 AMIRUL HAKIMI BIN HAMIZAN 64 B 81 72 A-
23 MUHAMMAD FAIZ BIN ZULKIFLI 63 B 81 74 A-
62 B 81
61 B 80

BIL NAMA K1 K2 M ISU PUNCA
(100) (100)

1 NURULAIN BT AHMAD MAZLAN 54 65 60 KERTAS 1 Karangan A :
KARANGAN A (30 markah) Murid tidak dapat menghuraikan cara -
2 NIK AIN ADAWIYAH BINTI ALWAI 56 64 60 cara remaja menjaga kesihatan diri
Tajuk: Cara-cara menjaga kesihatan diri dengan jelas dan matang berserta contoh
3 MUHAMMAD FIRDAUS BIN ZULKIFLI 65 55 60 konkrit yang sesuai.
3/4 orang murid mendapat markah
4 WARDAH SOLEHAH BINTI ZUL-HASYIMI 63.5 56 60 kurang daripada 23/30 bagi Soalan Karangan B (Soalan 2 & 3):
Karangan A menyebabkan mereka tidak • Murid tidak dapat mengenal pasti dan
Sasaran untuk Peperiksaan SPM Sebenar: mendapat A dalam PPT dan tidak memahami kata kunci/kehendak tugasan
Kertas 1 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A) , 90/100 (A+) mencapai markah ETR yang disasarkan. soalan. (karangan terpesong)
Minimum Karangan A: 26 markah ; Karangan B: 64 markah (A+) Cth:
KARANGAN B (70 markah) • cara-menjaga kesihatan diri (diri sendiri)
Karangan A : 25 markah ; Karangan B: 55 markah (A) Soalan 2: • kepentingan sektor pelancongan kepada
Karangan A : 23 markah; Karangan B: 47 markah (A-) Peranan ibu bapa dalam memupuk negara
Kertas 2 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A), 90/100 (A+) semangat patriotisme remaja.
Soalan 3: • Murid tidak dapat menyatakan idea yang
Berikan pendapat anda tentang relevan bagi ;
kepentingan sektor pelancongan kepada i. ‘cara-cara menjaga kesihatan diri
negara. ii. ‘kepentingan sektor pelancongan

4/4 orang murid mendapat markah kepada negara’
kurang daripada 46/70 bagi Karangan B
menyebabkan mereka tidak mendapat A •Murid tidak dapat menghuraikan idea
dalam PPT dan tidak mencapai markah ETR dengan jelas dan matang berserta contoh
yang disasarkan. konkrit yang sesuai.

BIL INTERVENSI MASA KAEDAH PENILAIAN IMPAK TINDAKAN SUSULAN
CALON (PLAN) (DO) (CHECK) (ACT)
0/4orang murid berjaya
4 (A) Ujian Semula 5 Okt Soalan yang sama. mendapat markah lebih Program diteruskan.
10 (A-) (Kertas 2) 2020 Bahagian A: (35 markah) daripada 64/100.
Sistem dan Aplikasi Bahasa Perbincangan jawapan
4 (A) Latihan Berfokus 5-16 Okt Bahagian C: (35 markah) ketika kelas PdPC.
10 (A-) Skor A+ 2020 Rumusan
2 set soalan Kertas 1 Sampel karangan dijadikan
4 (A) Teknik BeSiKa 5-16 Okt (100 markah) sebagai panduan penulisan
10 (A-) 2020 2 set soalan Rumusan yang mematuhi penskoran.
(30 markah)
5 Sampel karangan murid yang
lemah dan 5 sampel karangan
yang cemerlang diberikan kepada
murid.

BIL NAMA PELAJAR TOV UP1 PPT PERC G RETEST TOV
MG
1 NURULAIN BT AHMAD MAZLAN MG MG MG OTI 3 M
2 NIK AIN ADAWIYAH BINTI ALWAI 74 A-
3 MUHAMMAD FIRDAUS BIN ZULKIFLI 60 B 80 76 A-
4 WARDAH SOLEHAH BINTI ZUL-HASYIMI 60 B 80 73 A-
60 B 80 75 A-
60 B 80

TOV OTI 1 UP 1 OTI 2 PPT OTI 3 PERC. BEZA CATATAN
BIL NAMA MURID MG MG MG MG MG MG OTI3 -
TOV
MG 70 A- 76 A-

46 INSYIRAH BINTI JAMNI 58 C+ 64 B 70 A- 76 A- 18
70 A- 76 A-
47 MUHAMMMAD HAFIZUDDIN BIN 58 C+ 64 B 69 B+ 75 A- 18
ISMAIL 58 C+ 64 B 69 B+ 75 A-
56 C+ 62 B 69 B+ 75 A-
48 NUR DARWISYAH AQILAH BINTI 56 C+ 62 B 69 B+ 75 A- 18
MOHD ROHAIMI 56 C+ 62 B 67 B+ 74 A-
56 C+ 62 B 67 B+ 74 A-
49 MUHAMMAD NAJMI BIN AHMAD 54 C 61 B 67 B+ 74 A- 19
NAZAM 53 C 60 B 66 B+ 73 A-
53 C 60 B
50 DANISH ZHARFAN BIN 51 C 58 C+ 19 JULAT
HAMSHAIRI

51 MUHAMMAD SYAFIQ AIZAD BIN 19 MARKAH 43-
REDZUAN 58

52 MUHAMMAD SYARIF HAKIM BIN 19
ISMAIL

53 AMMAR HAKIM BIN MAZLAN 20

54 HANIF SYAZWAN BIN MUHAMAD 21
IMRAM

55 DANIAL HAKIM BIN AFANDI 21

56 NUR AINA BATRISYIA BINTI 22
AZIZUL SYAM

TOV OTI 1 UP 1 OTI 2 PPT OTI 3 PERC. BEZA CATATAN
BIL NAMA MURID M G MG MG MG MG MG MG OTI3 -
TOV JULAT
57 MUHAMMAD FADHLI FAHMI BIN 50 C 58 C+ 65 B+ 73 A- MARKAH
ROSLI 50 C 58 C+ 65 B+ 73 A- 23
49 D 57 C+ 64 B 72 A- 43-58
58 SITI HAJAR BINTI ABDUL KHALID 48 D 56 C+ 64 B 72 A- 23
47 D 55 C+ 64 B 72 A-
59 MUHAMMAD ZARIF ZAFRAN BIN 43 E 52 C 61 B 70 A- 23
ZARIMI 24

60 AHMAD FARIDUDDIN BIN 25
MOHAMED YUSOF
27
61 MUHAMMAD ADAM DANIEL BIN
ABDUL RAHMAN

62 NURUL HUSNA NABILLA BINTI
MOHD LUKMAN

BIL NAMA K1 K2 M ISU PUNCA
(100) (100)

1 INSYIRAH BINTI JAMNI 58 57.5 58 KERTAS 1 Karangan A :
KARANGAN A (30 markah) Murid tidak dapat menghuraikan cara -cara
2 MUHAMMMAD HAFIZUDDIN BIN ISMAIL 61 55 58 remaja menjaga kesihatan diri dengan jelas dan
Tajuk: Cara-cara menjaga kesihatan matang berserta contoh konkrit yang sesuai.
3 NUR DARWISYAH AQILAH BINTI MOHD ROHAIMI 61.5 54 58 diri
Karangan B (Soalan 2 & 3):
4 MUHAMMAD NAJMI BIN AHMAD NAZAM 57 55 56 17/18 orang murid mendapat • Murid tidak dapat mengenal pasti dan
markah kurang daripada 23/30 bagi memahami kata kunci/kehendak tugasan soalan.
5 DANISH ZHARFAN BIN HAMSHAIRI 57 55 56 Soalan Karangan A menyebabkan (karangan terpesong)
mereka tidak mendapat A- dalam Cth:
6 MUHAMMAD SYAFIQ AIZAD BIN REDZUAN 62 48 56 PPT dan tidak mencapai markah ETR • cara-menjaga kesihatan diri (diri sendiri)
yang disasarkan. • kepentingan sektor pelancongan kepada negara
7 MUHAMMAD SYARIF HAKIM BIN ISMAIL 56 56 56

Sasaran untuk Peperiksaan Pertengahan Tahun 2021 : KARANGAN B (70 markah) • Murid tidak dapat menyatakan idea yang
Soalan 2: relevan bagi ;
Kertas 1 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A) , 90/100 (A+) Peranan ibu bapa dalam memupuk i. ‘cara-cara menjaga kesihatan diri
Minimum Karangan A: 26 markah ; Karangan B: 64 markah (A+) semangat patriotisme remaja. ii. ‘kepentingan sektor pelancongan kepada
Soalan 3:
Karangan A : 25 markah ; Karangan B: 55 markah (A) Berikan pendapat anda tentang negara’
Karangan A : 23 markah; Karangan B: 47 markah (A-) kepentingan sektor pelancongan
Kertas 2 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A), 90/100 (A+) kepada negara. •Murid tidak dapat menghuraikan idea dengan
jelas dan matang berserta contoh konkrit yang
18/18 orang murid mendapat sesuai.
markah kurang daripada 55/70 bagi
Karangan B menyebabkan mereka
tidak mendapat A- dalam PPT dan
tidak mencapai markah ETR yang
disasarkan.

BIL NAMA K1 K2 M ISU PUNCA
(100) (100)

Sasaran untuk Peperiksaan Pertengahan Tahun 2021 : KERTAS 2

Kertas 1 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A) , 90/100 (A+) Soalan 9: RUMUSAN (30 markah) •Murid tidak dapat mengenal pasti 6
Minimum Karangan A: 26 markah ; Karangan B: 64 markah (A+) isi tersurat dan 2 isi tersirat yang
Tugasan rumusan: tepat berdasarkan kata
Karangan A : 25 markah ; Karangan B: 55 markah (A) kunci tugasan.
Karangan A : 23 markah; Karangan B: 47 markah (A-) Manfaat-manfaat bergiat dalam bidang • Tiada penyataan ‘subjek’ dalam
Kertas 2 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A), 90/100 (A+) ayat isi tersurat menyebabkan murid
sukan dan langkah-langkah tidak mendapat markah isi.
• Penulisan ayat isi tersurat yang
membudayakan sukan dalam kalangan tidak lengkap menyebabkan murid
tidak mendapat markah isi.
rakyat. • Markah bahasa adalah separuh
daripada markah isi. Jika murid
Isi Tersurat: Manfaat-manfaat tidak mendapat markah isi
automatik markah bahasa juga tidak
bergiat dalam bidang sukan. diperoleh.

Isi Tersirat : Langkah-langkah

membudayakan sukan dalam

kalangan rakyat.

MARKAH ISI : 20

MARKAH BAHASA : 10

10/18 orang murid mendapat
markah kurang daripada 24/30 bagi
Soalan Rumusan menyebabkan
mereka tidak mendapat A- dalam
PPT dan tidak mencapai markah ETR
yang disasarkan.

BIL INTERVENSI MASA KAEDAH PENILAIAN IMPAK TINDAKAN SUSULAN
CALON (PLAN) (DO) (CHECK) (ACT)
1/7 orang murid berjaya
18 (A+) Ujian Semula 5 Okt Soalan yang sama. mendapat markah lebih Program diteruskan dengan
23 (A) (Kertas 2) 2020 Bahagian A: (35 markah) daripada 79/100. latihan pengukuhan topikal.
7 (A-) Sistem dan Aplikasi Bahasa
5-16 Okt Bahagian C: (35 markah) Perbincangan jawapan
18 (A+) Latihan Berfokus 2020 Rumusan ketika kelas PdPC.
23 (A) Skor A+ 2 set soalan Kertas 1
7 (A-) 5-16 Okt (100 markah) Sampel karangan dijadikan
2020 2 set soalan Rumusan sebagai panduan penulisan
18 (A+) Teknik BeSiKa (30 markah) yang mematuhi penskoran.
23 (A) 5 Sampel karangan murid yang
7 (A-) lemah dan 5 sampel karangan
yang cemerlang diberikan kepada
murid.

BIL NAMA PELAJAR TOV UP1 PPT PERC G RETEST PPT
MG
1 INSYIRAH BINTI JAMNI MG MG MG OTI 3 M 70 A-
2 MUHAMMMAD HAFIZUDDIN BIN ISMAIL 69 B+
3 NUR DARWISYAH AQILAH BINTI MOHD 58 C+ 76 68 B+
58 C+ 76 67 B+
ROHAIMI 58 C+ 76 68 B+
56 C+ 75 68 B+
4 MUHAMMAD NAJMI BIN AHMAD NAZAM 56 C+ 75 67 B+
5 DANISH ZHARFAN BIN HAMSHAIRI 56 C+ 75
6 MUHAMMAD SYAFIQ AIZAD BIN REDZUAN 56 C+ 75
7 MUHAMMAD SYARIF HAKIM BIN ISMAIL

BIL NAMA K1 K2 M ISU PUNCA
(100) (100)

1 AMMAR HAKIM BIN MAZLAN 57 51 54 KERTAS 1 Karangan A :
KARANGAN A (30 markah) Murid tidak dapat menghuraikan cara -
2 HANIF SYAZWAN BIN MUHAMAD IMRAM 50 56 53 cara remaja menjaga kesihatan diri
Tajuk: Cara-cara menjaga kesihatan diri dengan jelas dan matang berserta contoh
3 DANIAL HAKIM BIN AFANDI 56 50 53 konkrit yang sesuai.
10/10 orang murid mendapat markah
4 NUR AINA BATRISYIA BINTI AZIZUL SYAM 62.5 37 51 kurang daripada 18/30 bagi Soalan Karangan B (Soalan 2 & 3):
Karangan A menyebabkan mereka • Murid tidak dapat mengenal pasti dan
5 MUHAMMAD FADHLI FAHMI BIN ROSLI 56 43.5 50 mendapat A dalam PPT dan tidak memahami kata kunci/kehendak tugasan
mencapai markah ETR yang disasarkan. soalan. (karangan terpesong)
6 SITI HAJAR BINTI ABDUL KHALID 45 55 50 Cth:
KARANGAN B (70 markah) • cara-menjaga kesihatan diri (diri sendiri)
7 MUHAMMAD ZARIF ZAFRAN BIN ZARIMI 50.5 47 49 Soalan 2: • kepentingan sektor pelancongan kepada
Peranan ibu bapa dalam memupuk negara
8 AHMAD FARIDUDDIN BIN MOHAMED YUSOF 39.5 56 48 semangat patriotisme remaja.
Soalan 3: • Murid tidak dapat menyatakan idea yang
9 MUHAMMAD ADAM DANIEL BIN ABDUL RAHMAN 54.5 38 47 Berikan pendapat anda tentang relevan bagi ;
kepentingan sektor pelancongan kepada i. ‘cara-cara menjaga kesihatan diri
10 NURUL HUSNA NABILLA BINTI MOHD LUKMAN 53 33 43 negara. ii. ‘kepentingan sektor pelancongan

Sasaran untuk Peperiksaan SPM Sebenar: 10/10 orang murid mendapat markah kepada negara’
kurang daripada 41/70 bagi Karangan B
Kertas 1 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A) , 90/100 (A+) menyebabkan mereka tidak mendapat A - •Murid tidak dapat menghuraikan idea
Minimum Karangan A: 26 markah ; Karangan B: 64 markah (A+) dalam PPT dan tidak mencapai markah ETR dengan jelas dan matang berserta contoh
yang disasarkan. konkrit yang sesuai.
Karangan A : 25 markah ; Karangan B: 55 markah (A)
Karangan A : 23 markah; Karangan B: 47 markah (A-)
Kertas 2 : sekurang-kurangnya 70/100 (A-) , 80/100 (A), 90/100 (A+)

BIL INTERVENSI MASA KAEDAH PENILAIAN IMPAK TINDAKAN SUSULAN
CALON (PLAN) (DO) (CHECK) (ACT)
8/10 orang murid berjaya
4 (A) Ujian Semula 5 Okt Soalan yang sama. mendapat markah lebih Program diteruskan dengan
10 (A-) (Kertas 2) 2020 Bahagian A: (35 markah) daripada 64/100. latihan pengukuhan topikal.
Sistem dan Aplikasi Bahasa
4 (A) Latihan Berfokus 5-16 Okt Bahagian C: (35 markah) Perbincangan jawapan
10 (A-) Skor A+ 2020 Rumusan ketika kelas PdPC.
2 set soalan Kertas 1
4 (A) Teknik BeSiKa 5-16 Okt (100 markah) Sampel karangan dijadikan
10 (A-) 2020 2 set soalan Rumusan sebagai panduan penulisan
(30 markah) yang mematuhi penskoran.
5 Sampel karangan murid yang
lemah dan 5 sampel karangan
yang cemerlang diberikan kepada
murid.

BIL NAMA PELAJAR TOV UP1 PPT PERC G RETEST TOV
MG
1 AMMAR HAKIM BIN MAZLAN MG MG MG OTI 3 M
2 HANIF SYAZWAN BIN MUHAMAD IMRAM 66 B+
3 DANIAL HAKIM BIN AFANDI 54 C 74 67 B+
4 NUR AINA BATRISYIA BINTI AZIZUL SYAM 53 C 74 65 B+
5 MUHAMMAD FADHLI FAHMI BIN ROSLI 53 C 74 65 B+
6 SITI HAJAR BINTI ABDUL KHALID 51 C 73 62 B
7 MUHAMMAD ZARIF ZAFRAN BIN ZARIMI 50 C 73 63 B
8 AHMAD FARIDUDDIN BIN MOHAMED YUSOF 50 C 73 60 B
9 MUHAMMAD ADAM DANIEL BIN ABDUL 49 D 72 61 B
48 D 72 60 B
RAHMAN 47 D 72 57 C+
43 E 70
10 NURUL HUSNA NABILLA BINTI MOHD LUKMAN

KEBERKESANAN INTERVENSI LEPAS

CALON JULAT MARKAH KESELURUHAN MURID
62

UJIAN 0-9 10-19 20-29 30-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90-100

TOV 0 0 0 0 1 3 6 7 8 19 13 5 0 0 0
RETEST 0 0 0 0 0 0 0 1 5 10 7 3 28 8 0

UP1
PPT
PERC

KEBERKESANAN INTERVENSI LEPAS

Perbandingan Pencapaian GPMP dan % Lulus bagi TOV dan ETR

UJIAN Jum Calon ETR GPMP Beza %
TOV 62 0.98 3.63 2.65 270.41
RETEST 62
UP 1 62 1.26 0.28 28.57
PPT 62
PERC

Program JAN FEB MAC APR MEI JUN

Teknik BeSiKa 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 41 2 3 4 1 2 3 4
(Bedah Siasat Karangan)
Teknik Piramid Pintar CUTI PKPB X X X XX X X
Teknik Kotak Pintar PdPc secara online
Program 5+1 KOMSAS - Sesi pembelajaran melalui video X X X XX X
Program Bijak Rumus (GC/Telegram) X X X XX X X
Kelas Kecemerlangan SPM - Latihan soalan objektif (Google
form/Quiziz) X

- Latihan soalan subjektif (GC/Google X X
form/MS Word/Telegram) X X X XX X X

Program JULAI OGOS SEPT OKT NOV DIS

Teknik BeSiKa 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 41 2 3 4 1 2 3 4
(Bedah Siasat Karangan)
Teknik Piramid Pintar

Teknik Kotak Pintar

Program 5+1 KOMSAS

Program Bijak Rumus

Kelas Kecemerlangan SPM SUDAH LAKSANA SEDANG LAKSANA TIDAK LAKSANA

Seminar Menjawab
Soalan Bahasa Melayu SPM
Program SKOR A+ (Soalan
Percubaan Negeri-Negeri Lain)

Pecutan Akhir (Modul YaPEIM)

UJIAN/PEPERIKSAAN CUTI SEKOLAH

INDUK SEKOLAH

BIL NAMA PROGRAM JUL OG SEPT OKT NOV DIS
OS
KELAS KECEMERLANGAN SPM
1 Mengikut kelompok murid

KATAKAN TIDAK KEPADA GRED DEG
2 Kempen di seluruh sekolah

PECUTAN AKHIR
3 Latihan dari Koleksi Soalan Percubaan

negeri
JUJ ONLINE SPM
4 Latihan menggunakan Modul JUJ

PERKAMPUNGAN ILMU SPM
5 Bengkel Berfokus pada hujung minggu

BIMBINGAN BERFOKUS BERKALA MURID
6 DEG

Program kaunselor mendekati murid DEG
PILOT STUDY
7 Program kaunselor mencari pilot
membimbing murid lemah

JULAI OGOS -SEPT OKT - NOV DISEMBER
PERKAMPUNGAN KELAS PECUTAN AKHIR PERKAMPUNGAN

ILMU FASA 1 KECEMERLANGAN ILMU FASA 2

JUL - OGOS SEPT - OKT NOV - DIS
KELAS KATAKAN TIDAK JUJ ONLINE

KECEMERLANGAN KPD DEG

AKTIVITI JANGKAMASA KEMAJUAN PROGRAM

TINDAKAN / UNIT KELOMPOK SASARAN 0% 25% 50% 75% 100%

MULA AKHIR

TAKLIMAT PROJEK 3/5/ 3/5/ Unit Kurikulum Semua Guru /
2021
MEGA 2021

PERANCANGAN 4/5/ 17/5/ Panitia SPM Kelompok Nearmiss /

PROJEK MEGA SPM 2021 2020 Semua guru SPM Kelompok Potensi

BENGKEL PROJEK Jun Sept Unit Kurikulum Kelompok Nearmiss
MEGA PANITIA PIBG Kelompok Potensi

PENYEDIAAN Sept Okt Semua guru SPM Murid DEG
MODUL MATA
PELAJARAN Okt Nov Semua guru SPM Semua Murid

BRIEFING MURID

JUJ ONLINE Nov Dis Semua guru SPM Semua Murid
SPM