DIALOG PRESTASI 5P SMK KEMAYAN

YANG TELAH • BAHAN MODUL MERANGKUMI SUKATAN
DILAKSANA DAN MINIMUM SILIBUS UNTUK CALON LS

• PROGRAM BERFOKUS PDPR TING. 5 UNTUK
SEMUA SUBJEK TERUTAMANYA LS

• BIMBINGAN SECARA GROUP WSHAP LS

PDPR YANG • PEMBANGUNAN VIDEO PDBR OLEH UNIT ICT
AKAN DATANG
• MODUL BERSEPADU PDPR BERPANDUKAN
UNTUK LS WSAP DAN TELEGRAM

• ANDA BERLAYAR KAMI BAYAR ( PIBG / PCG )

• SUMBANGAN HPHONE / LAPTOP – PIBG &
SUMBANGAN LUAR

• JADUAL PDPR BERFOKUS LS DI MAKMAL
KOMPUTER: GABUNGAN GURU DALAM
KELAS PDPR MENGIKUT JULAT PELAJAR

• PENGUJIAN MELALUI ePEMBELAJARAN

Kehadiran PdPR – Fokus
Tingkatan 5

- Upaya guru semasa PdPR agar menarik

- Data – murid – sediakan data (PPD kena kumpul)
- Hadir – siapa??? LS atau Cemerlang
- Tidak hadir – siapa???, sebab???
- PdPR – kena fokus, tidak boleh sama rata –

kumpulan murid berbeza

5P

- Pembentangan ikut jadual

- Peningkatan GPS

- Fokus murid pada skala markah [21-39] – ada harapan & boleh
dilonjak untuk lulus

- Macam mana utk tingkatkan kehadiran murid ketika PdPR
- Isu guru dan murid

- Macam mana guru tackle murid?
- Penguasaan kemahiran murid dalam pelajaran

PENDEKATAN 5 : PERANCANGAN BINA TENAGA GURU
BAGI LS

TEKNIK PROGRAM
PENANDAAN PERKONGSIAN PINTAR

KERTAS LM 5P

KOLABORASI
SMK TRIANG

SMK BK

PENDEKATAN 6 : PENGURUSAN SASARAN ( OTI ) DAN
SENARAI SEMAK PDCA ( PENILAIAN )

PENDEKATAN 7 : BINA KEMAHIRAN GURU
FORMULA SKOP KESES

SKOP KESES ( SEJARAH )

K1 : 15 / 40 MARKAH
K2 : 34 / 100 MARKAH

: (47/140) X 100

JUMLAH : 35 MARKAH

PENGURUSAN B. MELAYU

ANALISIS MASALAH BAGI INTERVENSI SPM 2021 ( RCA )

SEKOLAH : SMK KEMAYAN
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

PUNCA INTERVENSI 2021

21 daripada 35 orang murid (60 %) calon 5P SPM 1. Program pembetulan terancang.
2. Program Latihan Pelaziman perhalus karangan
2021 gagal BM dalam PAT 2020 ( TOV 2021 )
(USAH LELAH)
1. KERTAS 1 3. Program Cekup dan Gempur
➢ Keseluruhan menunjukkan penguasaan 4. Program Kelas Bimbingan Intervensi (RELAKU

kemahiran menulis yang lemah PUJUK)
➢ Tidak faham kehendak soalan. 5. Pengajaran dalam Kumpulan Kecil dan berfokus.
➢ Keseluruhan murid tidak menjawab karangan B
(GURU MUDA)
( Markah kurang daripada 30 /100) 6. Bengkel Teknik Menjawab Dalaman Dan Guru Luar

- Tidak dapat mencari dan menghuraikan 4 isi

2. KERTAS 2
➢Tidak menguasai pemahaman umum dan

pemahaman antalogi (Markah kurang 8/35)
➢Kelemahan dalam keseluruhan aspek

tatabahasa – (tidak menjawab soalan / kurang

6/30 markah)
➢Tidak menguasai novel – (markah kurang 5/15)

Key Performance Indicator (KPI)

Pencapaian Semasa ( UP 1 2021) Sasaran

GPS: 6.96 % LULUS: 58.33 GPS: 5.07 % LULUS:82.00

PEMBAHAGIAN GURU MENGIKUT JULAT, SASARAN DAN
INTERVENSI BAGI PROGRAM 5P B. MELAYU

MP JULAT BIL AGIHAN GURU DAN SASARAN FOKUS INTERVENSI
MARKAH NAMA PROGRAM MARKAH

40 + 14 WIWI PERWATI 50 – 60 M
BAGI GPS SEK 1.Program Pengkayaan Peningkatan BM
25 – 39
BAHASA 1.Latihan menulis karangan suai padan
MELAYU
EN. SANUSI berdasarkan modul Perhalus .(S1a, 1b)
15 – 24 2.Latihan menulis karangan berdasarkan

5 – 14 10 PROGRAM : USAH 40 – 45 M pelbagai jenis kata kunci soalan. (1b).
3.Menyalin contoh karangan aras
LELAH DAN BAGI GPS SEK sederhana.

RELAKU PUJUK 4.Membaca bahan bacaan dalam bahasa
Melayu (majalah Siswa, pelajar dan

petikan surat khabar

8

1.Latihan menulis karangan suai padan

berdasarkan modul Perhalus

PN. MAIMUNAH 32 – 39 M 2. Penekanan menulis pendahuluan , isi
PN. NORASHIKIN tersurat dan kesimpulan dalam rumusan.
3. Fokus kepada mencari jawapan dalam

3 PROGRAM :USAH BAGI % LMS soalan dalam petikan. (2ai. 2bii, 2cii dan
LELAH 2dii

4. Teknik mengolah ayat berdasarkan

nilai dan contoh peristiwa dalam novel.

(S4a dan 4b)

CARTA GANTT PROGRAM BAHASA MELAYU

BULAN MAC APRIL MEI JUN JULAI

MINGGU 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 %

PELAKSANAAN

TARIKH 1-5 8-12 15- 22- 1-2 5-9 12-16 19-23 26-30 3-7 10-13 17-21 24-28 1-4 7-11 14-18 21-25 1-2 5-9 12-16 19-23 26-30
19 26

USAH LELAH / / / / ///// 55

GURU MUDA / // 0

TEKNIK / / / 33
MENJAWAB

RELA / /// /// / 62
KUPUJUK

PROGRAM INTERVENSI PEMULIHAN BAHASA
MELAYU BAGI TOV 2021

RANCANGAN INTERVENSI - USAH LELAH

BIL. PROGRAM INTERVENSI MASA KAEDAH PENCAPAIAN TINDAKAN
CALON ( PLAN ) (DO) PENILAIAN PROGRAM SUSULAN

➢ Mengenal pasti kehendak Ujian (CHECK) ( ACT )
(kelas) 0
soalan. 21
Ujian 0
21 • Isu 22-26/3 (kelas) 21
• Ayat tugasan 14

• Ayat rangsangan 0

Pendahuluan 22-26/3
21 ➢ Menulis perenggan

pendahuluan

➢ Perenggan isi

▪ Menulis isi Ujian
(kelas)
21 ▪ Huraian 5-9/4 7
▪ Ayat contoh

▪ Ayat simpul

21 ➢ Penutup 26-30/4 Ujian 21
(kelas)

NOMBOR RUJUKAN SURAT : PPDBR.UPA.03.100-26/1-Jld4
LAPORAN KEBERKESANAN DAN IMPAK PROGRAM (PDCA) – BERFOKUSKAN BIMBINGAN / TINDAKAN

NAMA SEKOLAH: SMK KEMAYAN DATA/ ISU/ JUSTIFIKASI: DATA UJIAN PEN*GESANAN 2021

NAMA PROGRAM: DIALOG PRESTASI ISU: 11 DARIPADA 14 ORANG MURID GAGAL MATA
BILANGAN 4 TAHUN 2021 PELAJARAN BAHASA MELAYU PROGRAM 5P TERDIRI
DARIPADA MURID LELAKI B40

CADANGAN / PROGRAM INTERVENSI

KLUSTER 2: CADANGAN PERANCANGAN CADANGAN PELAKSANAAN
KEMENJADIAN MURID

SUB KLUSTER:
LAYAK SIJIL

KEPUTUSAN/ RUMUSAN : TAJUK : SIAPA SAYA MENDAPATKAN STATUS TERKINI PENCAPAIAN
1. GURU BAHASA MELAYU MURID (PERTENGAHAN TAHUN).
MERANCANG PROGRAM SASARAN: 35 ORANG
INTERVENSI YANG PROGRAM MOTIVASI : TINDAKAN KAUNSELOR
BERIMPAK BESAR BAGI OBJEKTIF:
MEMASTIKAN ADA 1. MENGENALI POTENSI DIRI PELAJAR TEMPOH PELAKSANAAN:
PERUBAHAN PENCAPAIAN PROGRAM TELAH DIJALANKAN 4 MEI 2020 DI
DARI ASPEK GENDER PADA BERDASARKAN KEPUTUSAN UJIAN DEWAN TERBUKA DENGAN PEMATUHAN SOP
PEPERIKSAAN PENGESANAN : POTENSI JIKA BERUBAH BAGI PELAJAR MENILAI POTENSI DIRI DAN
2. MEMBERIKAN MOTIVASI AGAR PELAJAR AKUJANJI UNTUK BERJAYA. PEMBENTUKAN
PERTENGAHAN TAHUN. LEBIH BERMOTIVASI UNTUK BELAJAR. RAKAN PEMBIMBING DAN PENYUSUNAN
3. PENYUSUNAN SEMULA KELAS UNTUK PROGRAM YANG LEBIH TERSUSUN SEMASA
PENUMPUAN PROGRAM INTERVENSI INTERVENSI.

PENGURUSAN SEJARAH

ANALISIS MASALAH BAGI INTERVENSI SPM 2021 ( RCA )

SEKOLAH : SMK KEMAYAN
MATA PELAJARAN : SEJARAH

PUNCA INTERVENSI 2021

33 daripada 35 calon (94%) Calon 5P SPM 2021 gagal Kertas 1 :
dalam UP1 2021 1. Open book test
1. KERTAS 1 2. Modul Imbas Sejarah (himpunan soalan kertas 1 ting
- Tidak dapat menguasai sekurang kurangnya 17 -
4 dan ting. 5
20/40 soalan objektif ( Sasaran ) 3. Modul Perhalus
- Keliru di antara pengganggu dan jawapan yang
Kertas 2 :
betul 1. Program Mahir Sejarah ( Himpunan soalan KBAT )
2. Program Tekal Sejarah (Minima silibus mengikut).
2. KERTAS 2
- Tidak dapat menjawab soalan KBAT dengan tepat Tumpuan 3 Tajuk Tingkatan 5.
i) Tajuk 13 ( Bab 5-6)
bagi soalan Bahagian A: 4M setiap soalan dan ii) Tajuk 14 ( Bab 7-8 )
Bahagian B dan esei pecahan c / d ( Sasaran 4/8 iii) Tajuk 15 ( Bab 9-10)
Markah Setiap Soalan ) 3. Modul Kecemerlangan SPM ( nota berfokus t4 & t5 )
- Tidak memahami kehendak soalan ( Sasaran 6-8 4. Kbat Kaedah JAPASI Dan Siri Penulisan HOT TIPS
markah.

Key Performance Indicator (KPI)

Pencapaian Semasa (UP1 2021) Sasaran
GPS: 5.71
GPS: 7.56 % LULUS: 41.36 LULUS:82.00

PEMBAHAGIAN GURU MENGIKUT JULAT, SASARAN DAN
INTERVENSI BAGI PROGRAM 5P SEJARAH

MP JULAT BIL AGIHAN GURU SASARAN FOKUS INTERVENSI
MARKAH EN. MAHYUDIN MARKAH

40 + 14 EN. ANUAR 50 – 60 M 1.Program Pengkayaan Peningkatan Sej
BAGI GPS SEK
25 – 39 10 PN. MASITAH KERTAS 1 :
SEJARAH PN. SHARIFAH 40 – 45 M - Open Book Test
PN. NOR AIN BAGI GPS SEK - Modul Perhalus
15 – 24 8 - Program Imbas Sejarah
5 – 14 3 32 – 39 M KERTAS 2 :
BAGI % LMS
1.Program Mahir Sejarah ( Himpunan soalan

KBAT )

2.Program Tekal Sejarah (Minima silibus

mengikut). Tumpuan 3 Tajuk Tingkatan 5.

i) Tajuk 13 ( Bab 5-6)

ii) Tajuk 14 ( Bab 7-8 )

iii) Tajuk 15 ( Bab 9-10)

3.Modul Kecemerlangan SPM ( nota berfokus

t4 & t5 )

3.Kbat Kaedah JAPASI & Penulisan HOT TIPS

KERTAS 1 : Pilihan:
- Open Book Test
- Modul perhalus
- Program Imbas Sejarah
KERTAS 2 :
- Program Tekal Sejarah (Tajuk

Minimum Silibus)
- Modul Perhalus
- Program Mahir Sejarah (KBAT)

CARTA GANTT PROGRAM SEJARAH

BULAN MAC APRIL MEI JUN

MINGGU 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 % PELAKSANAAN

TARIKH 01-05 08-12 15-19 22-26 29-02 05-09 12-16 19-23 26-30 03-07 10-13 17-21 24-28 31-04 07-11 14-18 21-25

MAHIR ////// // PPT 35%
SEJARAH
(KBAT)

IMBAS /// / PPT 25%
SEJARAH
(KERTAS 1)

PROGRAM INTERVENSI PEMULIHAN SEJARAH
BAGI TOV 2021

RANCANGAN INTERVENSI

BIL. PROGRAM INTERVENSI MASA KAEDAH PENCAPAIAN TINDAKAN
CALON ( PLAN ) (DO) PENILAIAN PROGRAM SUSULAN

(CHECK) ( ACT )

MAHIR SEJARAH – Murid (08 – 26 / 03) Menjawab Modul 6 27
33 didedahkan dengan Teknik 2 masa Latihan dalam kelas

menjawab KBAT Fasa 1 (Fakta) seminggu

27 MAHIR SEJARAH – Murid (29 – 16 / 04) Menjawab Modul 3 24
didedahkan dengan Teknik 2 masa Latihan dalam kelas
menjawab KBAT Fasa 2 (Fakta +
seminggu

Huraian)

33 IMBAS SEJARAH – Murid diberikan (19 – 07 / 05) Menjawab Modul
latihan kertas 1 2 masa Latihan dalam kelas
3 30
seminggu

TEKAL SEJARAH – Murid akan
33 diberikan penekan yang lebih

dengan fakta yang berkaitan Bab 5-
10 Tingkatan 5

NOMBOR RUJUKAN SURAT : PPDBR.UPA.03.100-26/1-Jld4
LAPORAN KEBERKESANAN DAN IMPAK PROGRAM (PDCA) – BERFOKUSKAN BIMBINGAN / TINDAKAN

NAMA SEKOLAH: SMK KEMAYAN DATA/ ISU/ JUSTIFIKASI: DATA UJIAN PEN*GESANAN 2021

NAMA PROGRAM: DIALOG PRESTASI ISU: 26 DARIPADA 33 ORANG MURID GAGAL MATA
BILANGAN 4 TAHUN 2021 PELAJARAN SEJARAH PROGRAM 5P TERDIRI
DARIPADA MURID LELAKI B40

CADANGAN / PROGRAM INTERVENSI

KLUSTER 2: CADANGAN PERANCANGAN CADANGAN PELAKSANAAN
KEMENJADIAN MURID

SUB KLUSTER:
LAYAK SIJIL

KEPUTUSAN/ RUMUSAN : TAJUK: PROGRAM MAHIR SEJARAH MENDAPATKAN STATUS TERKINI PENCAPAIAN
1. GURU SEJARAH MURID (PERTENGAHAN TAHUN).
MERANCANG PROGRAM SASARAN: 35 ORANG
INTERVENSI YANG MURID TELAH DIEDARKAN MODUL PROGRAM
BERIMPAK BESAR BAGI OBJEKTIF: KBAT DAN DIBIMBING OLEH GURU SEMASA
MEMASTIKAN ADA PDPR
PERUBAHAN PENCAPAIAN 1. MEMASTIKAN PELAJAR MENJAWAB
DARI ASPEK GENDER PADA TEMPOH PELAKSANAAN:
PEPERIKSAAN SEMUA SOALAN KBAT DALAM KERTAS 2 APRIL HINGGA MEI 2020 DALAM KELAS DAN
SEMASA BIMBINGAN BERFOKUS INTERVENSI
PERTENGAHAN TAHUN. PADA PERTENGAHAN TAHUN YANG DIJALANKAN SEMASA PDPR. PRRSTASI
MURID DICATATKAN UNTUK PENILAIAN .
BERDASARKAN MODU YANG

DISEDIAKAN

2. BAHAN: MODUL KBAT MINIMUM

SILIBUS DAN MIN MARKAH UNTUK

LULUS

SMK KEMAYAN PROGRAM BANGKITAN LS
KESES 2021

PROJEK ISU / CABARAN / INTERVENSI
PENGUPAYAAN

PEMIMPIN
PENDIDIKAN
PAHANG ( 5P )

2021

UNIT KURIKULUM
SMK KEMAYAN

ISU, CABARAN DAN INTERVENSI

BIL ISU CABARAN INTERVENSI

1 PEMBANGUNAN KEKANGAN MASA KEPIMPINAN
DIRI AHLI TERAGIH

2 KECEKAPAN KEMAHIRAN PENTADBIR DI BILIK
GURU KAWALAN PELAJAR DARJAH

KRITIKAL

3 KERJASAMA KEWANGAN PIBG / AGENSI LUAR

4 MURID PENGUASAAN PROGRAM AMALAN
BAHASA LEMAH BAHASA MELAYU

SMK KEMAYAN PROGRAM BANGKITAN LS

KESES 2021

PROJEK GARIS MASA PROJEK / JADUAL
PENGUPAYAAN UTAMA

PEMIMPIN
PENDIDIKAN
PAHANG ( 5P )

2021

UNIT KURIKULUM
SMK KEMAYAN

1. GARIS MASA PROGRAM PENINGKATAN SPM 2021

BIL PERKARA / AKTIVITI APR MEI JUN JUL OGS SEP OKT NOV

1 Pembentukan Jawatankuasa

2 Perancangan Projek LMS / BI 20201

3 Penataran kepada semua guru terlibat

4 Penyediaan program Intervensi

5 Penyediaan Modul Pasang siap dan
cekup jawab dan pelaksanaan

6 Penyediaan Modul PERHALUS/JUJ dan
pelaksanaan secara berterusan

7 Program Cekup Jawab (Group kritikal
kehadiran)

Perkongsian Pintar BM dan Sejarah
8 (Guru)(PLC, Persilangan Pintar, Gerak

Gempur)

9 Debriefing Dan Penilaian Program

10 Pentadbir dalam Bilik darjah

11 Motivasi Pelajar (school Based)

12 Pemantauan Kemajuan Program

GARIS MASA KEMAJUAN KESELURUHAN PROGRAM DIRANCANG

AKTIVITI JANGKAMASA TINDAKAN / KELOMPOK KEMAJUAN PROGRAM
UNIT SASARAN
MULA AKHIR 10 % 20% 30% 40% 50%

Penubuhan JK 5/4/ 30/4/ JK Guru BM / Sej /
Projek Dan 2021 2021 Kecemerlangan
Taklimat

Perancangan 16/4/ 30/4/ Panitia Dan Guru LS /
Projek 2021 2021 MP
Kelompok 5P
SPM

Kelas Feb Okt Unit Semua Pelajar /
Intervensi Kecemerlangan Menhikut
Potensi

Parenting Mac, Julai Dan Kaunselor Mengikut Kelas
Bersama September
Penjaga

Rakan Ogos Nov Kaunselor Calong /
Pembimbing Harapan

Seminar Julai Nov Mata Pelajaran Semua Calon /
Teknik Teras
Berfokus

GARIS MASA KEMAJUAN KESELURUHAN PROGRAM DIRANCANG

AKTIVITI JANGKAMASA TINDAKAN / KELOMPOK KEMAJUAN PROGRAM
UNIT
MULA AKHIR SASARAN 10 % 20% 30% 40% 50%

Kem September Unit 20 Terbaik
Kecemerlangan Kecemerlangan PPT

Jadual Anjal MEI Nov Unit Semua Calon
Kecemerlangan Kecemerlangan
LS

Pecutan Akhir Dis Jan Guru Mata Calon
SPM Nov Pelajaran Sasaran
Dis
Kelas Intensif Sept OKT Guru BM Dan Calon LS
Perhalus Sej
Berfokus

Pra Test SPM / Ogos Semua Guru Calon SPM
Ujian Sasaran

Bahan Modul Jun Semua Mata Calon
Kecemerlangan / Pelajaran Sasaran
JUJ

GARIS MASA KEMAJUAN KESELURUHAN PROGRAM
DIRANCANG

AKTIVITI JANGKAMASA TINDAKAN / KELOMPOK KEMAJUAN PROGRAM
UNIT
MULA AKHIR SASARAN 10 % 20% 30% 40% 50%
Kaunselor
Kelas Santai November Penyelaras Semua Pelajar /
Minda Kecemerlangan

Solat Hajat Dan November Unit Bina Insan Semua: /
Kerohanian Disember Ibu/Bapa
Mengikut Agama Unit Pelajar
Kecemerlangan
Majlis Guru
Penghargaan
Pelajar Semua Pelajar /

SMK KEMAYAN PROGRAM BANGKITAN LS

KESES 2021

PROJEK IMPAK DAN KEBERKESANAN
PENGUPAYAAN PROGRAM

PEMIMPIN
PENDIDIKAN
PAHANG ( 5P )

2021

UNIT KURIKULUM
SMK KEMAYAN

UKURAN ANALISIS TREN SPM 2021
PRESTASI
UTAMA

2018 2019 2020 2021

TOV 34.51 7.46 36.26 6.78 36.19 7.20 33.33 7.20
80.22 5.04 80.00 5.02 82.00 5.38
ETR 81.58 5.27 41.11 6.57 33.66 6.47 40.27 00
37.77 6.72 41.90 6.85
UP1 41.23 6.91 48.11 6.54 46.34 6.50 00 00
68.89 5.42 00 00
UP2 38.94 7.17 00 00 00 00
1.36 0.00
PERC 45.54 6.99 0.00

SPM 60.03 5.97

N. KERJA 1.49

Perbandingan Peratus Perbandingan GPS

100 8
7
80 6
5
60Peratus 2018 4 2018
GPS20193 2019
40 2020 2 2020
2021 1 2021
20 0

0 TOV ETR UP1 UP2 PERC SPM

TOV ETR UP1 UP2 PERC SPM

ANALISIS TREND PENCAPAIAN LS CALON
PROGRAM 5P KESES TAHUN 2021

GAGAL LMS

PRTESTASI BIL . KOMBINASI GAGAL LMS JUMLAH LS
SASARAN CALON
BIL %
DAN
SEMASA 00
5 15%
BM SEJ BM + SEJ BIL % 00
00
TOV 35 2 14 19 35 100 00

UP1 35 1 12 17 30 85%

PPT 00 0 0 00

TRIAL 00 0 0 00

SPM 2021 0 0 0 0 00

PERBANDINGAN ANALISIS GAGAL BAGI MATA
PELAJARAN LMS

JULAT MARKAH MURID GAGAL

MATA PEP / BIL. BIL. KRITIKAL POTENSI POTENSI JUMLAH
PELAJARAN UJIAN CALON LULUS LULUS GAGAL

0 - 19 20 - 30 31 - 39

TOV 2021 35 14 6 9 6 21
BAHASA MELAYU 35 19 6 9 1 16

UP1

SEJARAH TOV 2021 35 2 9 14 10 33
UP1 35 6 2 16 11 29

IMPAK BAHASA MELAYU

UKURAN ANALISIS TREN :PERBANDINGAN GPMP DAN PERATUS LULUS
PRESTASI BAHASA MELAYU BERDASARKAN SPM 2017 – 2019 , TOV 2020
UTAMA
DAN ETR 2021

SPM 2018 SPM 2019 SPM 2020 SPM 2021 Perbandingan Peratus
% GPS % GPS % GPS % GPS
100
TOV 44.04 7.6 42.86 7.21 44.76 7.26 52.78 7.21 Peratus
80
ETR 81.58 5.70 88.89 5.28 89.52 5.00 82 5.07
60 2018
2019

40

2020
20 2021

0

UP1 59.82 6.05 63.64 5.94 59.00 6.14 58.33 6.96

UP2 44.04 6.98 50.00 6.83 57.14 6.46 Perbandingan GPS
PERC 52.25 6.61 60.00 6.54 59.80 6.19
SPM 82.30 5.05 85.56 5.07 0.00 00 8

7

GPS 6

5 2018

4 2019

3 2020
2

1 2021

0

UNIT KURIKULUM
SMK KEMAYAN

ANALISIS PENILAIAN PROJEK 5P BAGI BAHASA MELAYU

PERIHAL PERBANDINGAN SASARAN / PENCAPAIAN
TOV ETR 0TI1 UP1 OTI2 PPT
BIL. CALON
LULUS 72 72 72 72 72 72
GPS MP
38 59 35 42 46
BIL. A, A-,B+,B 7.21 5.07 6.71 6.96
MARKAH ( 45 – 59 ) 13 34 15 15
MARKAH ( 40 – 44 ) 17 11 15 15
MARKAH ( 30 – 39 ) 10 12
MARKAH ( 20 – 29 ) 8 14
MARKAH ( 15 – 19 ) 70 53
CALON REALITI ( ETR ) 85 3 10
38 52
UNIT KURIKULUM 53 00 48 55
SMK KEMAYAN

PENILAIAN PRESTASI PROJEK 5P BAHASA MELAYU

SELEPAS UP1

BIL NAMA PELAJAR KELAS TOV 2021 ETR 2021 UP1

M GM G M G

1 SRIHARTINI BINTI HASAN 5T 64 B 75 A+ 65 B+

2 NUR ANISSYA MOHAMAD RUJI 5T 63 B 80 A 65 B+

3 SAIFUL FAKRUL NAZMI 5T 57 C+ 70 A- 60 B
4 CHIN ZI HONG
5B 54 C 70 A- 56 C+

5 MUHAMMAD RIDZUAN RUSLI 5T 52 C 70 A- 55 C+

6 SHAM YI XIN 5B 48 D 66 B+ 49 D

7 NORKHAIRULNISA BINTI LATIF 5T 46 D 66 B+ 48 D

8 SRIHARAN A/L KALAIARASAN 5P 45 D 66 B+ 43 E

9 FARID AMIRUL BIN MD NANYAN 5T 44 E 60 B 43 E

10 WILLIAM NG WEI LIANG 5P 42 E 60 B 40 E

11 YEE HO YAN 5B 41 E 60 B 43 E

12 MUHAMMAD ALI IMRAN 5T 40 E 48 D 42 E

13 MUHAMMAD SYAKIR AIMAN 5T 40 E 50 C 40 E
14 NUR NADIA NADIRA 5T 40 E 55 C+ 41 E

PENILAIAN PRESTASI PROJEK 5P BAHASA MELAYU
SELEPAS UP1

BIL NAMA PELAJAR KELAS TOV 2021 ETR 2021 UP1
MG MG MG
15 PHOON YEN TONG 5P
16 CHONG BIC SHI 5P 38 G 54 D 44 E
17 SITI AZIMAH BINTI SEMAN 5T 36 G 65 D 42 E
18 CHOI MING LEI 5P 33 G 48 D 40 E
5P
19 LIM KOK YONG 5P 32 G 65 D 41 E
20 YEE YUK QIN 5T
21 YONG ONN CHENG 5R 31 G 48 D 40 E
22 MUHAMMAD ALIMI HAKIM 5R 31 G 45 D 34 G
23 AHMAD HARITH DANIAL BIN AHMAD 5R 30 G 45 D 30 G
24 VINCENT LIM YONG JUN 5G 25 G 40 E 25 G
25 RAHMAT BIN ABDULLAH 5R 25 G 40 E 24 G
26 MOHAMAD ZAIDI BIN MOHD YUSOF 5G 25 G 40 E 27 G
27 MUHAMMAD AFFIQ HAIQAL 5P 23 G 40 E 30 G
28 LIM KOK HAO 22 G 40 E 25 G
21 G 40 E 25 G
20 G 40 E 24 G

PENILAIAN PRESTASI PROJEK 5P BAHASA MELAYU
SELEPAS UP1

BIL NAMA PELAJAR KELAS TOV 2021 ETR 2021 UP1
MG MG MG
29 CHEONG YEE LIN 5P
30 GEERYVAASAN A/L SHANMUGAM 5T 20 G 40 E 23 G
31 MUHAMMAD IRFAN SYAHIRAN 5G 18 G 40 E 15 G
32 AHMAD RIDZUAN BIN SUPARLAN 5G 17 G 40 E 15 G
33 LING XU XUAN 5R
34 MUHAMMAD FAUZIN BIN ANUAR 5T 15 G 40 E 15 G
35 WONG SHENG JIE 5R
13 G 40 E 15 G
10 G 40 E 12 G
7G 40 E 10 G

IMPAK SEJARAH

UKURAN ANALISIS TREN :PERBANDINGAN GPMP DAN PERATUS LULUS
PRESTASI SEJARAH BERDASARKAN SPM 2017 – 2019 , TOV 2020 DAN ETR
UTAMA
2021

SPM 2018 SPM 2019 SPM 2020 SPM 2021 Peratus Perbandingan Peratus
% GPS % GPS % GPS % GPS
TOV 42.20 7.58 39.08 7.59 39.05 7.59 36.11 7.79 GPS 100
ETR 81.42 5.96 80.22 5.90 84.76 5.86 81.94 5.71
UP1 41.44 7.55 43.68 7.34 36.19 7.63 41.36 7.56 80
UP2 44.95 7.57 46.15 7.40 42.86 7.39
PERC 49.11 7.36 48.35 7.34 52.94 6.73 60 2018
SPM 69.91 6.57 69.99 6.25 0.00 00 2019

UNIT KURIKULUM 40
SMK KEMAYAN
2020
20 2021

0

Perbandingan GPS

10

8

6 2018
2019

4

2020
2 2021

0

ANALISIS PENILAIAN PROJEK 5P BAGI BAHASA SEJARAH

PERIHAL PERBANDINGAN SASARAN / PENCAPAIAN
TOV ETR 0TI1 UP1 OTI2 PPT
BIL. CALON
LULUS 72 72 72 72 72 72
GPS MP
26 59 35 31 46
BIL. A, A-,B+,B 7.10 7.56
MARKAH ( 45 – 59 ) 7.79 5.71 10 9
MARKAH ( 40 – 44 ) 10 15
MARKAH ( 30 – 39 ) 7 24 15 7
MARKAH ( 20 – 29 ) 13 24
MARKAH ( 15 – 19 ) 6 11 4 13
CALON REALITI ( ETR ) 13 12 4 13
11 1 38
UNIT KURIKULUM 9 43 57
SMK KEMAYAN 50

PENILAIAN PRESTASI PROJEK 5P SEJARAH SELEPAS UP1

BIL NAMA PELAJAR KELAS TOV 2021 ETR 2021 UP1
MG MG MG
1 PHOON YEN TONG 5P
2 CHONG BIC SHI 5P 40 E 57 C+ 43 E
3 CHOI MING LEI 5P 40 E 60 B 46 G
4 LIM KOK YONG 5P 38 G 56 C+ 45 D
5T
5 NUR NADIA NADIRA SAMSU SARIZA 5P 37 G 55 C+ 40 E
6 LIM KOK HAO 5T
7 SITI AZIMAH BINTI SEMAN 5P 35 G 55 C+ 32 G
8 SRIHARAN A/L KALAIARASAN 5B 35 G 55 C+ 41 E
9 CHIN ZI HONG 5P 34 G 54 C 31 G
10 CHEONG YEE LIN 5T 33 G 53 C 38 G
11 MUHAMMAD ALI IMRAN 5T 32 G 52 C 42 E
12 MUHAMMAD SYAKIR AIMAN 5T 32 G 52 C 30 G
13 NUR ANISSYA BINTI MOHAMAD RUJI 5P 31 G 51 C 38 G
14 WILLIAM NG WEI LIANG 31 G 51 C 36 G
30 G 50 C 37 G
30 G 50 C 30 G

PENILAIAN PRESTASI PROJEK 5P SEJARAH SELEPAS UP1

BIL NAMA PELAJAR KELAS TOV 2021 ETR 2021 UP1
MG MG MG
15 YONG ONN CHENG 5T
16 YEE YUK QIN 5P 30 G 50 C 31 G
17 MUHAMMAD ALIMI HAKIM 5R 26 G 47 D 33 G
18 MUHAMMAD RIDZUAN BIN RUSLI 5T 26 G 48 D 30 G
5B
19 SHAM YI XIN 5T 25 G 47 D 28 G
20 SRIHARTINI BINTI HASAN 5R
21 AHMAD HARITH DANIAL BIN AHMAD 5G 24 G 46 D 34 G
22 RAHMAT BIN ABDULLAH 5T 22 G 45 D 41 E
23 NORKHAIRULNISA BINTI LATIF 5T 22 G 46 D 28 G
24 FARID AMIRUL BIN MD NANYAN 5B 22 G 45 D 28 G
25 YEE HO YAN 5R 20 G 43 E 28 G
26 MOHAMAD ZAIDI BIN MOHD YUSOF 5R 20 G 45 D 23 G
27 VINCENT LIM YONG JUN 5G 20 G 43 E 32 G
28 MUHAMMAD AFFIQ HAIQAL 20 G 44 E 26 G
18 G 42 E 23 G
18 G 42 E 25 G

PENILAIAN PRESTASI PROJEK 5P SEJARAH SELEPAS UP1

BIL NAMA PELAJAR KELAS TOV 2021 ETR 2021 UP1
MG MG MG
29 AHMAD RIDZUAN BIN SUPARLAN 5G
30 SAIFUL FAKRUL NAZMI ABDUL WAHAB 5T 18 G 45 D 27 G
31 LING XU XUAN 5R 16 G 41 E 21 G
32 GEERYVAASAN A/L SHANMUGAM 5T 16 G 40 E 18 G
5T
33 MUHAMMAD FAUZIN BIN ANUAR 5R 15 G 41 E 20 G
34 WONG SHENG JIE 5G
35 MUHAMMAD IRFAN SYAHIRAN 15 G 40 E 20 G
14 G 40 E 16 G
13 G 42 E 24 G