The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by shafiqahshahrulazmi, 2022-10-10 11:35:44

BUKU SKRAP BAHASA MELAYU

TUGASAN BAHASA MELAYU

BAHASA DAN
KESUSASTERAAN

Nurshafiqah binti Mohd Shahrulazmi
412

ISI KANDUNGAN HALAMAN

BIL. KANDUNGAN

01 PENGENALAN 1

02 DEFINISI BAHASA DAN KESUSASTERAAN 2

03 KEMENTERIAN DAN MENTERI 3

04 MAKLUMAT RINGKAS SASTERA DAN MAKLUMAT SASTERAWAN 4

NEGARA

05 PERIBAHASA 6

06 FOKUS 7

07 KESIMPULAN 9

PENGENALAN

Bahasa dianggap sebagai alat komunikasi bagi menyampaikan sesebuah maklumat.
Seseorang itu perlu memberi keutamaan kepada bahasa dan budaya atau sastera
bangsanya. Pada abad ke-9 hingga ke-19 Bahasa Melayu mencapai taraf menjadi
bahasa penghubung iaitu bahasa lingua franca. Matapelajaran kesusasteraan pula
telah mula diperkenalkan di negara ini pada tahun 1957.Selepas munculnya
pendidikan kesusasteraan,masyarakat lebih menikmati keindahan karya sastera dan
juga berjaya menghasilkan karya sastera yang kreatif, sekaligus meningkatkan
kemahiran bahasa.Sastera dan bahasa merupakan perkara yang indah yang
membolehkan seseorang menjiwai unsur dan nilai murni dari segi
kerohanian,kemanusiaan dan kebudayaan.

1

DEFINISI BAHASA DAN
KESUSASTERAAN

Bahasa

sistem yang digunakan sebagai alat perhubungan dalam sesuatu
kelompok manusia untuk melahirkan perasaan dan fikiran

Kesusasteraan

seni yang menggambarkan keindahan dengan bahasa

2

NAMA MENTERI DAN KEMENTERIAN

Dewan Bahasa dan Pustaka

● memperkaya bahasa kebangsaan dalam semua bidang
● memajukan bakat kesusasteraan dalam bahasa kebangsaan
● membantu usaha percetakan atau penerbitan buku-buku, risalah-risalah dan lain-lain

Kementerian Pendidikan Malaysia

● meningkatkan kemahiran komunikasi menggunakan pelbagai bahasa
● melakukan kolaboratif dengan badan swasta untuk memperkembang bidang bahasa dan

kesusasteraan
● mewujudkan bahan bacaan dan bahan rujukan dalam pelbagai bidang ilmu

3

MAKLUMAT RINGKAS SASTERA JENIS-JENIS SASTERA PUISI
01 karangan yang

berbentuk sajak

PROSA

02 karangan yang
bertulis dengan
bahasa yang biasa

SASTERA MODEN DAN LAMA

03 kesusasteraan hasil seni
dalam bentuk prosa atau
puisi mempunyai ciri-ciri
keistimewaan tertentu
4

MAKLUMAT RINGKAS SASTERAWAN NEGARA Kamaluddin Muhamad Shahnon Ahmad Usman Awang

● juga dikenali sebagai Keris Mas ● sarjana Universiti Sains Malaysia,Penang ● anak kelahiran Johor
● golongan penulis muda Yang ● novel pertama,’Rentong’ berjaya ● mendapat tawaran bekerja di Utusan
membina namanya Melayu
berpengaruh kuat selepas perang ● diingati masyarakat kerana novel ● berkhidmat sebagai sidang pengarang di
dunia hebatnya,’Ranjau Sepanjang Jalan’ Dewan Bahasa dan Pustaka
di dalam novelnya,beliau menceritakan ● bergiat dalam Pertubuhan Malaysia-Cina
● membina nama melalui bakat, ● perjuangan beliau membela golongan ● pernah dilantik sebagai Ahli Jemaah
marhaen ● membentuk namanya dengan menulis
fikiran kritis dan penguasaan sajak dan puisi

bahasa yang baik 5

MAKLUMAT RINGKAS SASTERAWAN NEGARA Noordin Hassan Ahmad Kamal Abdullah Siti Zainol Ismail

● melanjutkan pelajaran di Penang

Free School ● juga dikenali sebagai Kemala ● dilatih guru seni lukis,Idris Haji Salam

● dihantar ke Kirby ● bergiat dalam penulisan kreatif sejak 1954 ● bergabung dengan Angkatan Pelukis

College,Liverpool untuk dilatih ● ayahnya merupakan lulusan Junior Semenanjung
menjadi guru terlatih
Cambridge dari Malay College Kuala ● merupakan lulusan sarjana Universiti
● mengikuti kursus drama di Kangsar,Perak
Kebangsaan Malaysia(UKM)

Universiti of Newcastle ● dipilih sebagai guru pelatih di Sekolah ● penyair pelukis wanita

● menulis dan mengarah drama Melayu Jeram,Kuala Selangor ● kerap mewakili negara membaca

sejak 1953 ● menulis dalam genre puisi,cerpen,drama puisi,pameran lukisan dan seminar

● karya beliau termasuklah Bukan dan cerita kanak-kanak seni budaya

Lalang Ditiup Angin,Peran dan

Sirih Bertepuk Pinang Menari. 6

PERIBAHASA BERKAITAN BAHASA ● Bahasa jiwa bangsa
Maksud: ciri pengenalan atau identiti bangsa

● Yang baik itu budi,yang indah Itu bahasa
Maksud: orang yang cantik tetap akan dihina jika tidak berbudi bahasa

● Bahasa dan bangsa itu tiada Jual dibeli
Maksud: walaupun kaya tetapi jika tiada budi bahasa akan dihina juga

● Hilang bahasa,lenyaplah bangsa
Maksud: jika sesuatu bahasa tidak digunakan lagi atau lenyap,maka hilanglah sesuatu bangsa

● Bahasa menunjukkan bangsa
Maksud: bahasa menujukkan identiti atau ciri sesuatu bangsa

7

USAHA KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN Mengadakan pertandingan
DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA UNTUK penulisan sastera dengan
MELAHIRKAN PELULIS KARYA SASTERA menawarkan hadiah yang menarik

Dewan Bahasa dan Kementerian Pendidikan Malaysia
Pustaka bersama mewajibkan komponen sastera
penulis sastera (KOMSAS) dalam pengajaran

bekerjasama Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
menganjurkan kempen di sekolah.
menulis karya sastera

Pihak media cetak Aktiviti berkaitan
menyediakan ruang bagi kesusateraan dianjurkan di
penulis karya sastera mencari
tapak untuk menghasilkan radio,majalah,surat
khabar,sekolah,tempat awam
karya-karya sastera. dan kawasan perkampungan

8

KEPENTINGAN SASTERA DALAM KEHIDUPAN Membentuk emosi remaja agar mampu
MASYARAKAT MALAYSIA memahami diri sendiri dan juga

mementingkan perasaan orang lain

Membentuk diri supaya sentiasa bersikap
positif

Mengenali tokoh kesusasteraan Melayu
terdahulu

Mengukuhkan keterampilan bahasa

Memberi pendidikan kepada
masyarakat agar perpaduan dapat

dibentuk

9

KESIMPULAN

Bahasa dan sastera merupakan unsur jati diri yang penting. Tamadun sesuatu bangsa dikenali melalui bahasa dan
kesusasteraannya yang mencerminkan sistem kehidupan masyarakatnya. Bidang sastera pula menggunakan bahasa
secara emotif yang boleh menyerlahkan bakat seni dan kreativiti seseorang. Sastera berkembang seiring dengan
bahasa yang digunakan amat wajar diletakkan di dalam komponen bahasa dalam pendidikan di peringkat sekolah .
Peranan Dewan Bahasa dan Pustaka serta Kementerian Pendidikan Malaysia dalam melestarikan bahasa dan sastera
dalam silibus pendidikan patut dihargai. Kesimpulannya,kedua-dua bahasa dan sastera dapat menyumbang nilai-nilai
positif kepada kemanusiaan dan menjadi medium komunikasi untuk menyampaikan sesuatu maklumat. Pendidikan

bahasa dan kesusasteraan amat wajar diletakkan dalam pendidikan pada masa kini agar bahasa dan sastera
Melayu dapat berkembang dan dijunjung tinggi.

TERIMA KASIH.

RUJUKAN

● https://www.academia.edu/35860424/BAB_6_PERIBAHASA_BAHASA_MELAYU

● https://maksudperibahasa.com/bahasa-jiwa-bangsa/
● https://cikguafzan96.blogspot.com/2021/07/peranan-kementerian-pendidikan-malaysia.htm

l
● https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/PENDETA/article/download/1174/843/
● https://123dok.com/article/usaha-usaha-memupuk-minat-pelajar-terhadap-karya-sastera.q

okvl07y
● https://ms.wikipedia.org/wiki/Siti_Zainon_Ismail
● https://www.pnm.gov.my/pnm/resources/UploadFile/Koleksi/Koleksi%20Peribadi/NORDIN

HASSAN.pdf
● http://tokohrao.blogspot.com/2011/05/dato-dr-ahmad-kamal-abdullah-kemala.html
● https://www.astroawani.com/berita-malaysia/klwbc-2020-shahnon-sasterawan-yang-melaw

an-241009
● https://sinarbestari.sinarharian.com.my/komuniti/kenali-14-sasterawan-negara-yang-banya

k-berjasa-kepada-negara/


Click to View FlipBook Version