The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

การเขียนย่อความ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ศรี' แพร, 2022-09-04 03:27:59

การเขียนย่อความ

การเขียนย่อความ

การเขียน
ย่อความ

ภาษาไทยนะนอ้ งนะ

การเขยี นย่อความ

คือ การนาใจความสาคัญของเร่ืองมา
เขยี นเรียบเรียงใหม่ ให้ได้ใจความที่ส้ันกว่าเดิม
แต่ยังได้ใจความสาคัญวา่
ใคร/อะไร ทาอะไร ที่ไหน อย่างไร โดยต้อง
เป็นไปตามรูปแบบของการเขยี นยอ่ ความ

ภาษาไทยนะนอ้ งนะ

หลกั การเขยี นย่อความ

1. อ่านเร่ืองท่ีจะย่อให้จบ ให้เข้าใจ เพ่ือทราบว่าเร่ืองนั้น
กล่าวถึงใคร หรืออะไร ทาอะไร ที่ไหน อย่างไร เม่ือไหร่ และ
ผลเป็นอย่างไร

2. บันทึกใจความสาคัญของเร่ืองที่อ่าน แล้วนามาเขียน
เรยี บเรียงใหม่ ดว้ ยสานวนของตนเอง

3. อา่ นทบทวนใจความสาคัญเร่ืองที่เรียบเรียงแล้ว จากนั้น
แก้ไขให้สมบูรณ์โดยตัดข้อความที่ซ้าซ้อนออก เพ่ือให้เน้ือหา
กระชบั และเช่ือมขอ้ ความใหส้ ัมพันธก์ นั ตงั้ แตต่ น้ จนจบ

4. เขียนย่อความให้สมบูรณ์ โดยการเขียนส่วนนาของย่อ
ความใหถ้ ูกต้องตามรูปแบบของยอ่ ความประเภทนัน้ ๆ

หลกั การเขียนย่อความ

5. การใช้สรรพนามในการเขียนย่อความ ไม่นิยมใช้สรรพนาม
บุรุษที่ ๑ และสรรพนามบุรุษท่ี ๒ เช่น ฉัน ผม คุณ ท่าน แต่จะ
เปลี่ยนสรรพนามบุรุษท่ี ๑,๒ ให้เป็นสรรพนามบุรุษท่ี ๓ แทน เช่น
เขา พวกเขา เป็นต้น

6. หากเร่ืองที่จะย่อเป็นร้อยกรองให้ถอดความ/แปลความ
เป็นร้อยแก้วก่อนที่จะย่อความ และต้องย่อความโดยใช้ภาษา
สานวนที่เป็น
รอ้ ยแกว้

7. ถ้ามเี คร่อื งหมายอญั ประกาศ (“ ”) ใหต้ ัดเคร่ืองหมาย
อญั ประกาศออกแล้วเปลี่ยนข้อความท่ีอยใู่ นเคร่อื งหมาย
อัญประกาศให้เป็นข้อความ
บอกเลา่ ทว่ั ไป

8. หากมีคาราชาศพั ท์ ให้คงคาราชาศพั ท์ไวเ้ หมอื นเดิม และการ
เขยี นย่อความจะไมน่ ิยมใชอ้ กั ษรย่อ

การเขียนยอ่ ความ
ประกอบด้วย

ส่วนสาคัญ ๒ ส่วน คือ

๑. สว่ นคานา เป็นสว่ นที่เขยี นเป็นย่อหนา้ แรก เพ่ือให้ผอู้ า่ นทราบที่มาของ
เร่อื ง วา่ เร่ืองทน่ี ามายอ่ ความนัน้ เป็นเร่อื งประเภทใด ถา้ เร่อื งทีน่ ามาย่อไมม่ ีช่อื เร่อื ง
ผ้ยู ่อตอ้ งตง้ั ช่ือเร่อื งเอง

๒. สว่ นทเี่ ป็นใจความสาคัญของเร่ือง เป็นสว่ นของเน้ือความท่เี รียบเรยี งแล้วตาม
หลกั การเขียนย่อความ เวลาเขียนตอ้ งเขยี นให้ตดิ ตอ่ กันเป็นยอ่ หนา้ เดียว ไมต่ อ้ ง
แบ่งเป็นหลาย ๆ ยอ่ หนา้

การเขียน
คานาของย่อความ

๑. เร่อื งทย่ี อ่ เป็นรอ้ ยแกว้ เช่น นิทาน บทความ สารคดี นิยาย เร่ืองส้ัน ขา่ ว

(ให้ระบปุ ระเภท ช่ือเร่ือง ช่ือผู้แตง่ ทีม่ าของเร่อื ง) ดงั น้ี

ยอ่ .............(ประเภทของงานเขยี น)............ เร่ือง.....................(ช่อื เร่อื ง)........................
ของ...........(ช่อื ผแู้ ตง่ ).......... จาก........(ช่ือหนงั สอื ).........หนา้ ...........(เลขหนา้ ).......... ความว่า
ใจความทีย่ ่อ....................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

๒. เร่ืองทย่ี ่อเป็นประกาศ แจ้งความ แถลงการณ์ ระเบยี บคาสงั่ กาหนดการ

(ใหร้ ะบุประเภท เร่ืองอะไร ของใคร ใหแ้ ก่ใคร ว/ด/ป) ดงั น้ี

ย่อ .............(ประเภทของงานเขยี น)............ เร่อื ง.....................(ช่ือ
เร่ือง)...................................ของ...........(ช่อื ผแู้ ตง่ ).......... ลงวนั ที่........(ว/ด/ป)............ ความว่า
ใจความที่ย่อ
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

๓. เร่ืองทย่ี อ่ เป็นพระราชดารสั พระบรมราโชวาท ปาฐกถา คาปราศรัย สนุ ทรพจน์

(ใหร้ ะบชุ ่อื ประเภท เร่อื งอะไร ของใคร ใหแ้ ก่ใคร ว/ด/ป) ดงั น้ี
ย่อ .............(ประเภทของงานเขยี น)............ ของ.....................(ช่ือผู้
แต่ง)........................................พระราชทานแก่.....................(ผู้รับสาร)........................ เร่อื ง
.......................(ช่อื เร่อื ง)........................ เน่ืองในโอกาส...............................................ณ เม่อื
วนั ที่ .......................(ว/ด/ป)........................ ความว่า
ใจความทีย่ ่อ
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

๔. เร่ืองที่ยอ่ เป็นจดหมาย

(ให้ระบจุ ดหมายของใคร ถงึ ใคร เร่อื ง วัว/ด/ป) ดงั น้ี

ยอ่ จดหมายของ .............(ผู้เขยี นจดหมาย)............ ถงึ .....................(ผู้รับ)....................
เร่อื ง...........(ช่ือเร่ือง).......... ลงวันท่.ี .......(วด/ป)......... ความวา่
ใจความทีย่ ่อ
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

๕. เร่อื งทยี่ อ่ เป็น บทร้อยกรองประเภทตา่ ง ๆ เช่น โคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน รา่ ย

(ใหร้ ะบุช่ือประเภท เร่ืองอะไร ของใคร ที่มา) ดังน้ี
ยอ่ .............(ประเภทของร้อยกรอง)............ เร่ือง.............................(ช่ือบทร้อยกรอง).................
...................ของ............(ช่ือผ้แู ตง่ ).................... ตอน.................(ช่ือตอน)..........จาก.................
(ช่อื หนังสอื ).......................หนา้ .......................(เลขหนา้ )........................ ความว่า
ใจความที่ยอ่
....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

ตวั อยา่ ง

การเขยี นยอ่ ความประเภทนิทาน

ย่อ .........นิทาน.......... เร่อื ง...............กระต่ายกับเต่า........... ของ....นา้
จนิ น่ี.........จาก.....นิทานอีสป 2 ภาษา กระต่ายกับเต่า ...... หนา้ ....๑ - ๘.........
ความวา่

กระต่ายตัวหน่ึงมนี ิสัยขี้โมโ้ อ้อวดถงึ ความเร็วของตน มันทา้ เหลา่ สตั ว์
ทง้ั หลายแข่งกับตน ไม่มีสตั ว์ใดแข่งกับมนั จนเต่าตัวหน่ึงรบั คาทา้ ของมัน เม่อื
การแข่งขันเร่ิมข้นึ กระต่ายว่ิงนาเต่าไปลิบหูลิบตา มนั หัวเราะและพกหลับกลาง
ทาง ดว้ ยความมัน่ ใจวา่ ตนต้องเป็นผู้ชนะ เตา่ ซ่งึ คลานต้วมเตย้ี มตามมา มนั เดนิ
เลยกระต่ายท่หี ลบั อยู่ และเขา้ ถงึ เสน้ ชัยกอ่ นกระต่าย

ช่วยให้เขา้ ใจเน้ือหาได้ในระยะเวลาส้ัน ๆ
ช่วยให้บนั ทึกสาระสาคญั ตา่ ง ๆ ได้อยา่ งรวดเร็ว
เป็นพ้ืนฐานการจบั ใจความสาคัญของเร่ือง
ช่วยทบทวนความรู้ และความคดิ รวบยอด


Click to View FlipBook Version