ด้านที่ 2 ส่วนที่ 1

1. ความสามารถในการจัดทำหลักสูตรอย่างเป็นระบบ

" ข้าพเจ้าได้ศึกษาหลักสูตร
แกนกลาง และเข้าร่วมปรับปรุง
หลักสูตรสถานศึกษาเพื่อจัดทำ
คำอธิบายรายวิชา และกำหนดตัวชี้วัด
ในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ให้
บรรลุจุดหมายตามหลักสูตรแกนกลาง
ที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด"

นายอามีรุดดีน กาเจ
ตำแหน่งครู โรงเรียนบ้านแว้ง

การประเมินด้านที่ 2
ด้านความรู้
ความสามารถ

1. ความสามารถในการจัดทำหลักสูตรอย่างเป็นระบบ

ประชุมร่วมกับคณะครู
เพื่อจัดทำและปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา

ให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง
และนำไปใช้ในการจัดทำแผนการเรียนรู้

ร่วมจัดทำเอกสารประกอบหลักสูตร
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์ นายอามีรุดดีน กาเจ
คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างหลักสูตรวิชา ตำแหน่งครู โรงเรียนบ้านแว้ง
คณิตศาสตร์

เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะชำนาญการ

การประเมินด้านที่ 2
ด้านความรู้

ความสามารถ

2. แผนการจัดการเรียนรู้
ที่สามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้โดยมีคุณภาพ

"ข้าพเจ้าได้ศึกษาหลักสูตรแกนกลาง หลักสูตรสถานศึกษา มาตรฐานการเรียนรู้
และตัวชี้วัด เพื่อจัดทำคำอธิบายรายวิชา ในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้"

จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียน
เป็นศูนย์กลาง โดยใช้วิธีการและเทคนิค
การสอนที่หลากหลาย

จัดการเรียนการสอนด้วยวิธีการ
และเทคนิคที่หลากหลาย
เหมาะสมกับผู้เรียน

เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะชำนาญการ

นายอามีรุดดีน กาเจ
ตำแหน่งครู โรงเรียนบ้านแว้ง

การประเมินด้านที่ 2
ด้านความรู้
ความสามารถ

2. แผนการจัดการเรียนรู้ ที่สามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้โดยมีคุณภาพ

มีการวัดและประเมินผล
สอดคล้องกับจุดประสงค์
และกระบวนการเรียนรู้
โดยใช้วิธีการที่หลากหลาย

มีการติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียนอย่างสม่ำเสมอ

มีการบันทึกผลการ นายอามีรุดดีน กาเจ
จัดการเรียนรู้ และนำผล ตำแหน่งครู โรงเรียนบ้านแว้ง

จากการบันทึกมา
พัฒนาการจัดการเรียนรู้

อย่างสม่ำเสมอ

เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะชำนาญการ

การประเมินด้านที่ 2
ด้านความรู้

ความสามารถ

3. ความสามารถในการเลือก/ออกแบบการผลิต/จัดหา/
การนำไปใช้/การประเมินผลและการพัฒนาสื่อ/นวัตกรรมที่
สอดคล้องกับกระบวนการจัดการเรียนรู้

"ข้าพเจ้ามีการใช้สื่อในการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย
ทั้งรูปแบบออนแฮนด์และออนไลน์ อีกทั้งมีการวัดและประเมิน

ผลที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนการสอน"

ห้องเรียนออนไลน์โดยใช้ Google meet

จัดทำสื่อการสอน Powerpoint

มีการวัดและประเมินผล
สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนการสอน

ผลิต จัดหา และใช้สื่อ
ในการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย

เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะชำนาญการ

นายอามีรุดดีน กาเจ
ตำแหน่งครู โรงเรียนบ้านแว้ง

การประเมินด้านที่ 2
ด้านความรู้

ความสามารถ

4. ผลงานในแฟ้มสะสมผลงานคัดสรร

" ข้าพเจ้ามีผลงานในแฟ้มสะสมผลงานคัดสรรที่เกี่ยวข้อง
กับผู้เรียน สถานศึกษา ชุมชนและตนเองครบถ้วนทั้ง 4 ด้านและ
เป็นแบบอย่างที่ดีได้ "

ด้านผู้เรียน

เป็นครูผู้ฝึกสอนและร่วมนำ ครูผู้ฝึกซ้อมนักเรียน เพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน
นักเรียนเข้าแข่งขันจินตคณิต รายการคณิตศาสตร์คิดเลขเร็วและอัจฉริยภาพ
ทางคณิตศาสตร์ ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
ระดับภาคใต้

เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะชำนาญการ

นายอามีรุดดีน กาเจ
ตำแหน่งครู โรงเรียนบ้านแว้ง

การประเมินด้านที่ 2
ด้านความรู้
ความสามารถ

4. ผลงานในแฟ้มสะสมผลงานคัดสรร

ด้านสถานศึกษา

เป็นทีมงานจัดผ้าระบายเพื่อประดับตกแต่งซุ้มเนื่องในโอกาสวันสำคัญต่าง ๆ
เช่น วันเฉลิมพระชนมพรรษาของในหลวงรัชกาลที่ 10 เป็นต้น

รวบรวมและจัดเก็บข้อมูลของกลุ่มงานวัดและประเมินผลในระบบออนไลน์ เช่น ปพ.5-ปพ.6

เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะชำนาญการ นายอามีรุดดีน กาเจ
ตำแหน่งครู โรงเรียนบ้านแว้ง

การประเมินด้านที่ 2
ด้านความรู้
ความสามารถ

4. ผลงานในแฟ้มสะสมผลงานคัดสรร

ด้านชุมชนและตนเอง

เข้าร่วมโครงการจัดงาน
รอมฎอนสัมพันธ์ เทศบาลตำบลแว้ง

เป็นครูจิตอาสาช่วยสอน เป็นผู้เสียสละเพื่อส่วนรวมในโครงการ
ระบบช่วยเหลือนักเรียน
เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะชำนาญการ
(กิจกรรมชุดรายอลูกกำพร้า อำเภอแว้ง ฮ.ศ.1443)

นายอามีรุดดีน กาเจ
ตำแหน่งครู โรงเรียนบ้านแว้ง