RPT TMK Tahun 5

5

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
1.0 Mengenal Rangkaian 1.1 Menerangkan konsep 1  Menyatakan maksud, kegunaan dan medium - Kreativiti dan Inovasi
Komputer rangkaian rangkaian
KREATIVITI:
1.2 Menerangkan medium 2  Menjelaskan medium wayar dan tanpa wayar serta 3 - Maklumat baru
rangkaian: wayar dan contoh kegunaan rangkaian - Menjana idea
tanpa wayar

1.3 Menyatakan kegunaan 3  Memilih medium rangkaian yang sesuai mengikut NILAI MURNI:
rangkaian situasi yang diberi - Disiplin

1.4 Membuat ilustrasi model - Bekerjasama
rangkaian
4  Mengenalpasti kelebihan penggunaan rangkaian dan KEMAHIRAN ABAD 21:
MINGGU 1 @ 2 kelebihan rangkaian wayar atau tanpa wayar. - Literasi Maklumat
RPH 1 - Menyelesaian masalah

5  Meramal dan memberi justifikasi perkakasan lain yang AKTIVITI PAK21:
boleh dirangkaikan berdasarkan konsep rangkaian - Think-pair-share, peta I-
yang dipelajari dalam kehidupan seharian
think

 Melakar satu model rangkaian di rumah yang KBAT:
6 menghubungkan 4 perkakasan secara kreatif dan - Menganalisis

inovatif. BBB
- Contoh medium rangkaian

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

Page | 0

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
2.0 Memahami Fungsi 2.1 Menamakan peranti 1  Menama dan menyatakan fungsi peranti rangkaian - Kreativiti dan Inovasi
Peranti Rangkaian rangkaian: yang dipelajari
Komputer KREATIVITI:
 kabel rangkaian - Maklumat baru
- Menjana idea
 kad antaramuka
rangkaian (NIC) NILAI MURNI:
 wireless card/adapter 2  Menunjuk, menama dan menyatakan fungsi 4 peranti - Disiplin
rangkaian apabila diminta - Bertanggungjawab
 hab
KEMAHIRAN ABAD 21:
 suis (switch) 3  Memilih peranti rangkaian yang perlu ada bagi - Literasi Maklumat
 modem menyediakan rangkaian wayar atau tanpa wayar - Menyelesaian masalah
 penghala (router)
AKTIVITI PAK21:
 Titik Capaian Tanpa  Mengenalpasti kesan jika sesuatu peranti rangkaian - I See, I Think, I Wonder (Saya
Wayar (Wireless Access tidak berfungsi lihat, Saya fikir dan saya
MINGGU 3 @ 4 Point) 4 bertanya), peta i-think
RPH 2
KBAT:
2.2 Menerangkan fungsi 5  Menilai dan membentang hasil carian mengenai - Menganalisis
peranti rangkaian keupayaan sesuatu peranti rangkaian

2.3 Menilai dan membanding
keupayaan peranti
rangkaian

6  Melakar peranti rangkaian masa depan yang BBB
mempunyai pelbagai fungsi secara kreatif dan inovatif - Contoh peranti rangkaian

PENILAIAN

- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

Page | 1

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Mengenal Internet 3.1 Menyatakan maksud  Menyatakan maksud internet dan menyenaraikan - Kreativiti dan Inovasi
Internet perkhidmatan internet yang diketahui.
1 KREATIVITI:
- Maklumat baru
3.2 Menyenaraikan 2  Menyenaraikan laman web mengikut kategori yang - Menjana idea
perkhidmatan Internet betul melalui carian yang dibuat.

NILAI MURNI:
 Mencari laman web yang spesifik dengan satu cubaan - Disiplin
3 dan menyebarkan kepada rakan melalui e-mail
- Bertanggungjawab

MINGGU 5 @ 6 4  Membuat perbandingan antara 2 jenis laman web dan KEMAHIRAN ABAD 21:
RPH 3 membuat pembentangan - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah

5  Membuat penilaian terhadap kandungan bahan yang AKTIVITI PAK21:
dimuat naik atau muat turun dari aspek etika dan - Sumbangsaran, peta i-think
kesan terhadap diri dan masyarakat

KBAT:
- Mengaplikasi

 Menghasilkan blog secara kumpulan yang BBB
6 mengandungi teks, imej dan hiperlink secara kreatif - Contoh perkhidmatan internet

dan inovatif PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)

Page | 2

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Mengenal Internet 3.3 Mencari maklumat  Menyatakan maksud internet dan menyenaraikan - Kreativiti dan Inovasi
menggunakan pencarian perkhidmatan internet yang diketahui.
Boolean (AND,OR), 1 KREATIVITI:
- Maklumat baru
berfrasa(“ “) atau simbol - Menjana idea

(*) 2  Menyenaraikan laman web mengikut kategori yang
betul melalui carian yang dibuat.

NILAI MURNI:
 Mencari laman web yang spesifik dengan satu cubaan - Disiplin
3 dan menyebarkan kepada rakan melalui e-mail
- Bertanggungjawab

MINGGU 7 @ 8 4  Membuat perbandingan antara 2 jenis laman web dan KEMAHIRAN ABAD 21:
RPH 4 membuat pembentangan - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah

5  Membuat penilaian terhadap kandungan bahan yang AKTIVITI PAK21:
dimuat naik atau muat turun dari aspek etika dan - Round table, peta i-think
kesan terhadap diri dan masyarakat

KBAT:
- Mengaplikasi

 Menghasilkan blog secara kumpulan yang BBB
6 mengandungi teks, imej dan hiperlink secara kreatif - PC
- Internet (search engine)
dan inovatif
PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

Page | 3

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Mengenal Internet 3.4 Menyebarkan maklumat  Menyatakan maksud internet dan menyenaraikan - Kreativiti dan Inovasi
perkhidmatan internet yang diketahui.
menggunakan mailing list 1 KREATIVITI:
dalam buku alamat e-mel. - Maklumat baru
- Menjana idea
2  Menyenaraikan laman web mengikut kategori yang
betul melalui carian yang dibuat.

NILAI MURNI:
 Mencari laman web yang spesifik dengan satu cubaan - Disiplin
3 dan menyebarkan kepada rakan melalui e-mail
- Bertanggungjawab

4  Membuat perbandingan antara 2 jenis laman web dan KEMAHIRAN ABAD 21:
membuat pembentangan - Literasi Maklumat
MINGGU 9 @ 10 - Menyelesaian masalah
RPH 5
 Membuat penilaian terhadap kandungan bahan yang
5 dimuat naik atau muat turun dari aspek etika dan AKTIVITI PAK21:
kesan terhadap diri dan masyarakat - Café ( Kedai Kopi), peta i-

think

 Menghasilkan blog secara kumpulan yang KBAT:
6 mengandungi teks, imej dan hiperlink secara kreatif - Mengaplikasi

dan inovatif BBB
- PC
- Internet (emel)

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

Page | 4

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN

3.0 Mengenal Internet 3.5 Mengelas jenis laman  Menyatakan maksud internet dan menyenaraikan EMK:
perkhidmatan internet yang diketahui. - Kreativiti dan Inovasi
web: komersial, peribadi, 1
organisasi, hiburan, berita KREATIVITI:
- Maklumat baru
dan social - Menjana idea

3.6 Menyenaraikan kebaikan 2  Menyenaraikan laman web mengikut kategori yang NILAI MURNI:
dan keburukan Internet betul melalui carian yang dibuat.

3  Mencari laman web yang spesifik dengan satu cubaan - Disiplin
dan menyebarkan kepada rakan melalui e-mail - Bertanggungjawab

KEMAHIRAN ABAD 21:

MINGGU 11@12 4  Membuat perbandingan antara 2 jenis laman web dan - Literasi Maklumat
RPH 6 membuat pembentangan - Menyelesaian masalah

 Membuat penilaian terhadap kandungan bahan yang AKTIVITI PAK21:
dimuat naik atau muat turun dari aspek etika dan
5 - Presentation
(Persembahan), Peta i-think
kesan terhadap diri dan masyarakat

KBAT:
- Menganalisis

 Menghasilkan blog secara kumpulan yang BBB
6 mengandungi teks, imej dan hiperlink secara kreatif - PC
- Internet
dan inovatif
PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

Page | 5

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Mengenal Internet 3.7 Menghasilkan laman blog  Menyatakan maksud internet dan menyenaraikan - Kreativiti dan Inovasi
persatuan atau kelab perkhidmatan internet yang diketahui.
secara berkumpulan. 1 KREATIVITI:
- Maklumat baru
2  Menyenaraikan laman web mengikut kategori yang - Menjana idea
betul melalui carian yang dibuat.

NILAI MURNI:
 Mencari laman web yang spesifik dengan satu cubaan - Disiplin
3 dan menyebarkan kepada rakan melalui e-mail
- Bertanggungjawab

- Bekerjasama

4  Membuat perbandingan antara 2 jenis laman web dan KEMAHIRAN ABAD 21:
membuat pembentangan - Literasi Maklumat
MINGGU 13@14
RPH 7  Membuat penilaian terhadap kandungan bahan yang - Menyelesaian masalah

5 dimuat naik atau muat turun dari aspek etika dan AKTIVITI PAK21:
kesan terhadap diri dan masyarakat - Free discussion

(perbincangan bebas)

 Menghasilkan blog secara kumpulan yang KBAT:
6 mengandungi teks, imej dan hiperlink secara kreatif - Mengaplikasi, mencipta

dan inovatif BBB
- PC
- Internet (blog)

PENILAIAN
- Hasil kerja murid

Page | 6

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Mengenal Internet 3.7 Menghasilkan laman blog  Menyatakan maksud internet dan menyenaraikan - Kreativiti dan Inovasi
persatuan atau kelab perkhidmatan internet yang diketahui.
secara berkumpulan. 1 KREATIVITI:
- Maklumat baru
2  Menyenaraikan laman web mengikut kategori yang - Menjana idea
betul melalui carian yang dibuat.

NILAI MURNI:
 Mencari laman web yang spesifik dengan satu cubaan - Disiplin
3 dan menyebarkan kepada rakan melalui e-mail
- Bertanggungjawab

- Bekerjasama

4  Membuat perbandingan antara 2 jenis laman web dan KEMAHIRAN ABAD 21:
membuat pembentangan - Literasi Maklumat
MINGGU 15@16
RPH 8  Membuat penilaian terhadap kandungan bahan yang - Menyelesaian masalah

5 dimuat naik atau muat turun dari aspek etika dan AKTIVITI PAK21:
kesan terhadap diri dan masyarakat - Free discussion

(perbincangan bebas)

 Menghasilkan blog secara kumpulan yang KBAT:
6 mengandungi teks, imej dan hiperlink secara kreatif - Mengaplikasi, mencipta

dan inovatif BBB
- PC
- Internet (blog)

PENILAIAN
- Hasil kerja murid

Page | 7

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
1.0 Memahami Data dan 1.1 Mengenal pasti jenis data 1  Mengenal pasti 3 jenis data yang dipelajari untuk - Kreativiti dan Inovasi
Maklumat 1.2 Menghasilkan maklumat menghasilkan maklumat
KREATIVITI:
dari data yang dikumpul - Maklumat baru
- Menjana idea
2  Menjelaskan setiap jenis data yang sesuai untuk
kegunaan sesuatu maklumat NILAI MURNI:
- Disiplin
3  Membentuk maklumat dari data yang diberi - Bertanggungjawab

MINGGU 17@18 4  Menganalisa petikan yang diberi untuk memperoleh KEMAHIRAN ABAD 21:
RPH 9 data - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah

5  Menentukan jenis data dari petikan yang dianalisa ke AKTIVITI PAK21:
dalam bentuk jadual - Survey (Tinjauan)

KBAT:
- Menganalisis

6  Membuat perkongsian maklumat dengan BBB
menggunakan media sosial - Contoh data (maklumat)

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

Page | 8

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
2.0 Mengkaji Sistem 2.1 Menerangkan maksud - Kreativiti dan Inovasi
Pangkalan Data
dan ciri-ciri pangkalan 1  Menyatakan maksud dan ciri-ciri pangkalan data KREATIVITI:
data - Maklumat baru
- Menjana idea
2.2 Menyatakan contoh 2  Memberi contoh pangkalan data yang murid pernah
pangkalan data yang lihat atau tahu NILAI MURNI:
mudah - Disiplin
- Bertanggungjawab
3  Mengenal dan menentukan jadual, rekod dan medan

4  Menentukan jenis data dalam pangkalan data yang KEMAHIRAN ABAD 21:
diberi - Literasi Maklumat
MINGGU 19@20 - Menyelesaian masalah
RPH 10
 Membuat penilaian terhadap data yang dikumpulkan AKTIVITI PAK21:
5 bagi tujuan pembinaan pangkalan data - Sumbangsaran

-Peta-think

KBAT:
- Menganalisis

6  Menghasilkan pangkalan data dalam bentuk jadual di BBB
atas kertas - Contoh dan ciri-ciri
pangkalan data

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

Page | 9

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
2.0 Mengkaji Sistem 2.3 Menentukan jadual, rekod - Kreativiti dan Inovasi
Pangkalan Data
dan medan. 1  Menyatakan maksud dan ciri-ciri pangkalan data KREATIVITI:
- Maklumat baru
2.4 Menentukan jenis medan 2  Memberi contoh pangkalan data yang murid pernah - Menjana idea
dalam pangkalan data lihat atau tahu
(Teks, Tarikh dan NILAI MURNI:
Nombor) - Disiplin
- Bertanggungjawab
3  Mengenal dan menentukan jadual, rekod dan medan

MINGGU 21@22 4  Menentukan jenis data dalam pangkalan data yang KEMAHIRAN ABAD 21:
RPH 11 diberi - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah

5  Membuat penilaian terhadap data yang dikumpulkan AKTIVITI PAK21:
bagi tujuan pembinaan pangkalan data - Presentation.

KBAT:
- Menganalisis

6  Menghasilkan pangkalan data dalam bentuk jadual di BBB
atas kertas - Pangkalan data

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

Page | 10

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
2.0 Mengkaji Sistem 2.5 Menghasilkan pangkalan
Pangkalan Data KREATIVITI:
data secara lakaran di atas 1  Menyatakan maksud dan ciri-ciri pangkalan data - Maklumat baru
kertas - Menjana idea

2  Memberi contoh pangkalan data yang murid pernah NILAI MURNI:
lihat atau tahu - Disiplin
- Bertanggungjawab
3  Mengenal dan menentukan jadual, rekod dan medan

MINGGU 23@24 4  Menentukan jenis data dalam pangkalan data yang KEMAHIRAN ABAD 21:
RPH 12 diberi - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah

AKTIVITI PAK21:

5  Membuat penilaian terhadap data yang dikumpulkan - Rocket writing (Penulisan
bagi tujuan pembinaan pangkalan data pantas), Presentation

(perbentangan).

KBAT:
- Mengaplikasi

6  Menghasilkan pangkalan data dalam bentuk jadual di BBB
atas kertas - Pangkalan data

PENILAIAN
- Hasil kerja murid

Page | 11

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Membangunkan Sistem 3.1 Membina jadual 1  Menyenaraikan data yang perlu dikumpul bagi tujuan - Kreativiti dan Inovasi
Pangkalan Data menggunakan jenis data membangunkan pangakalan data
teks, tarikh dan nombor KREATIVITI:
- Maklumat baru
 Menerangkan secara ringkas fitur dan fungsi yang - Menjana idea
2 terdapat dalam aplikasi pangkalan data yang
NILAI MURNI:
dipelajari - Disiplin
- Bekerjasama
3  Membina borang dalam pangkalan data
menggunakan aplikasi yang dipelajari

4  Membuat carian pada pangkalan data yang telah KEMAHIRAN ABAD 21:
dibangunkan - Literasi Maklumat
MINGGU 25@26 - Menyelesaian masalah
RPH 13
AKTIVITI PAK21:
5  Menjana report mengikut kehendak carian - Free discussion
(Perbincangan bebas), Peta i-
think.

KBAT:
- Mengaplikasi

 Membina pangkalan data mudah yang mengandungi
6 sekurang-kurangnya 10 rekod menggunakan aplikasi BBB
- Contoh jadual (data)
pangkalan data

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

Page | 12

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Membangunkan Sistem  Menyenaraikan data yang perlu dikumpul bagi tujuan - Kreativiti dan Inovasi
membangunkan pangakalan data
Pangkalan Data 3.2 Memasukkan data 1 KREATIVITI:
menggunakan jadual - Maklumat baru
- Menjana idea
 Menerangkan secara ringkas fitur dan fungsi yang
2 terdapat dalam aplikasi pangkalan data yang NILAI MURNI:
- Disiplin
dipelajari - Bekerjasama

3  Membina borang dalam pangkalan data
menggunakan aplikasi yang dipelajari

MINGGU 27@28 4  Membuat carian pada pangkalan data yang telah KEMAHIRAN ABAD 21:
RPH 14 dibangunkan - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah
5  Menjana report mengikut kehendak carian
AKTIVITI PAK21:
- Think-Pair-Share

KBAT:
- Mengaplikasi

 Membina pangkalan data mudah yang mengandungi BBB
6 sekurang-kurangnya 10 rekod menggunakan aplikasi - Contoh jadual (data)

pangkalan data PENILAIAN

- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

Page | 13

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Membangunkan Sistem 3.3 Membina borang 1  Menyenaraikan data yang perlu dikumpul bagi tujuan - Kreativiti dan Inovasi
Pangkalan Data membangunkan pangakalan data
KREATIVITI:
 Menerangkan secara ringkas fitur dan fungsi yang - Maklumat baru
2 terdapat dalam aplikasi pangkalan data yang - Menjana idea

dipelajari NILAI MURNI:
- Disiplin
3  Membina borang dalam pangkalan data - Bekerjasama
menggunakan aplikasi yang dipelajari

MINGGU 29@30 4  Membuat carian pada pangkalan data yang telah KEMAHIRAN ABAD 21:
RPH 15 dibangunkan - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah
5  Menjana report mengikut kehendak carian
AKTIVITI PAK21:
- Free discussion, Peta i-think

KBAT:
- Mengaplikasi, mencipta.

6  Membina pangkalan data mudah yang mengandungi BBB
sekurang-kurangnya 10 rekod menggunakan aplikasi - PC
pangkalan data - Jadual (data)

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

Page | 14

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Membangunkan Sistem 3.4 Menambah rekod 1  Menyenaraikan data yang perlu dikumpul bagi tujuan - Kreativiti dan Inovasi
membangunkan pangakalan data
Pangkalan Data menggunakan borang KREATIVITI:
- Maklumat baru
 Menerangkan secara ringkas fitur dan fungsi yang - Menjana idea
2 terdapat dalam aplikasi pangkalan data yang
NILAI MURNI:
dipelajari - Disiplin
- Bekerjasama
3  Membina borang dalam pangkalan data
menggunakan aplikasi yang dipelajari

MINGGU 31@32 4  Membuat carian pada pangkalan data yang telah KEMAHIRAN ABAD 21:
RPH 16 dibangunkan - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah
5  Menjana report mengikut kehendak carian
AKTIVITI PAK21:
- Think-pair-share, Peta i-
think.

KBAT:
- Mengaplikasi

6  Membina pangkalan data mudah yang mengandungi BBB
sekurang-kurangnya 10 rekod menggunakan aplikasi - PC
pangkalan data - Jadual (data)

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)

Page | 15

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)
- Hasil kerja murid

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Membangunkan Sistem  Menyenaraikan data yang perlu dikumpul bagi tujuan - Kreativiti dan Inovasi
membangunkan pangakalan data
Pangkalan Data 3.5 Menyunting rekod 1 KREATIVITI:
menggunakan borang - Maklumat baru
- Menjana idea
 Menerangkan secara ringkas fitur dan fungsi yang
2 terdapat dalam aplikasi pangkalan data yang NILAI MURNI:
- Disiplin
dipelajari - Bekerjasama

3  Membina borang dalam pangkalan data
menggunakan aplikasi yang dipelajari

MINGGU 33@34 4  Membuat carian pada pangkalan data yang telah KEMAHIRAN ABAD 21:
RPH 17 dibangunkan - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah

5  Menjana report mengikut kehendak carian AKTIVITI PAK21:
- Free discussion, Peta i-think

KBAT:
- Menganalisis

6  Membina pangkalan data mudah yang mengandungi BBB
sekurang-kurangnya 10 rekod menggunakan aplikasi - PC
pangkalan data - Jadual (data)

PENILAIAN

Page | 16

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Membangunkan Sistem  Menyenaraikan data yang perlu dikumpul bagi tujuan - Kreativiti dan Inovasi
membangunkan pangakalan data
Pangkalan Data 3.6 Membuat carian 1 KREATIVITI:
- Maklumat baru
 Menerangkan secara ringkas fitur dan fungsi yang - Menjana idea
2 terdapat dalam aplikasi pangkalan data yang
NILAI MURNI:
dipelajari - Disiplin
- Bekerjasama
3  Membina borang dalam pangkalan data
menggunakan aplikasi yang dipelajari

MINGGU 35@36 4  Membuat carian pada pangkalan data yang telah KEMAHIRAN ABAD 21:
18 dibangunkan - Literasi Maklumat
- Menyelesaian masalah

5  Menjana report mengikut kehendak carian AKTIVITI PAK21:
- Free discussion

- Peta i-think

KBAT:
 Membina pangkalan data mudah yang mengandungi - Mengaplikasi
6 sekurang-kurangnya 10 rekod menggunakan aplikasi
BBB
pangkalan data
- PC
- Jadual (data)

Page | 17

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

MINGGU & MODUL : DUNIA PANGKALAN DATA
TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TP STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
EMK:
3.0 Membangunkan Sistem  Menyenaraikan data yang perlu dikumpul bagi tujuan - Kreativiti dan Inovasi
membangunkan pangakalan data
Pangkalan Data 3.7 Menjana laporan 1 KREATIVITI:
- Maklumat baru
 Menerangkan secara ringkas fitur dan fungsi yang - Menjana idea
2 terdapat dalam aplikasi pangkalan data yang
NILAI MURNI:
dipelajari - Disiplin
- Bekerjasama
3  Membina borang dalam pangkalan data
menggunakan aplikasi yang dipelajari KEMAHIRAN ABAD 21:
- Literasi Maklumat
MINGGU 37@38 4  Membuat carian pada pangkalan data yang telah - Menyelesaian masalah
Rph 19 dibangunkan
AKTIVITI PAK21:
- Free discussion, Peta i-think.

5  Menjana report mengikut kehendak carian KBAT:
- Mengaplikasi

BBB

- PC
 Membina pangkalan data mudah yang mengandungi - Jadual (data)
6 sekurang-kurangnya 10 rekod menggunakan aplikasi
PENILAIAN
pangkalan data - Soalan (lisan atau bertulis)

- Hasil kerja murid

Page | 18

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 5)

39, 40 MINGGU PEPERIKSAAN
41,42,43 AKTIVITI AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR TAHUN

Page | 19