1
บทที่ 1
ระเบยี บวธิ ีการประเมนิ ผล
ระเบยี บวธิ ีการประเมนิ ผล
1. วตั ถปุ ระสงคข์ องการประเมินผล
2. ขอบเขตของการประเมินผล
3. เคร่อื งมือท่ีใชใ้ นการเก็บรวบรวมข้อมูล
4. วิธีการวเิ คราะหข์ อ้ มูล
5. เกณฑท์ ใี่ ช้ในการวเิ คราะห์ขอ้ มูล
1. วัตถุประสงคข์ องการประเมนิ ผล
1.1 เพอื่ ประเมินความคิดเหน็ เกยี่ วกับการบรรลวุ ตั ถปุ ระสงคโ์ ครงการ
1.2 เพื่อประเมนิ ความคิดเหน็ เกยี่ วกับความเหมาะสมของหลกั สตู ร
1.3 เพือ่ ประเมนิ ความคดิ เห็นเก่ียวกบั การจัดดาเนินการเร่ืองต่างๆ
1.4 เพื่อประเมินความคิดเหน็ เกย่ี วกับหวั ข้อวิชา
1.5 เพ่อื ประเมนิ ความคดิ เห็นเกยี่ วกับวทิ ยากร
1.6 เพอ่ื ประเมนิ ความคิดเหน็ เกีย่ วกับประโยชน์ในการปฏบิ ตั ิงาน
1.7 เพือ่ ประเมนิ ความคดิ เห็นเกี่ยวกับความค้มุ ค่า
2. ขอบเขตของการประเมิน
2.1 การประเมินผลคะแนน (Evaluations) ทีไ่ ดจ้ ากการรวบรวมแบบสอบถามในการหาคา่ เฉลยี่ และเปอร์เซนต์
ท่ีเกย่ี วกบั ความคดิ เห็นของผู้เข้าร่วมการสมั มนาฯ
2.2 การประเมนิ ความคิดเห็น (Assessment) ของผเู้ ข้าร่วมการสมั มนาท่มี ตี อ่ การจดั ดาเนินการ หลกั สตู ร
หัวขอ้ วชิ า ตลอดจนวิทยากร เพอ่ื นามาพฒั นาและปรบั ปรุงหลักสูตรให้มคี วามเหมาะสมด้วยข้อคาถาม
ปลายเปดิ
3. เครอื่ งมือทใ่ี ชใ้ นการรวบรวมข้อมลู
เคร่ืองมอื ท่ใี ช้ในการเก็บรวบรวมขอ้ มลู คือ แบบประเมินผลการสมั มนาในหัวขอ้ ตา่ งๆ ซง่ึ ได้แก่
3.1 แบบสอบถามเชิงปรมิ าณ เกีย่ วกับการสัมมนา เร่ือง การออกแบบ กอ่ สรา้ ง และบารงุ รกั ษาถนนคอนกรีต
แบบเสรมิ เหลก็ ต่อเน่ือง (Continuously Reinforced Concrete Pavement : CRCP) ได้แก่
- แบบประเมนิ ความคิดเห็นเกีย่ วกบั การบรรลวุ ัตถุประสงค์โครงการ จานวน 3 ข้อ
- แบบประเมินความคิดเหน็ เกี่ยวกับความเหมาะสมของหลักสูตร จานวน 6 ข้อ
- แบบประเมินความคดิ เหน็ เก่ยี วกับการจดั ดาเนนิ การเรื่องต่างๆ จานวน 7 ข้อ
- แบบประเมนิ ความคดิ เห็นเก่ียวกบั หัวขอ้ วิชา จานวน 4 ข้อ
- แบบประเมินความคดิ เหน็ เกีย่ วกับวทิ ยากร จานวน 2 ข้อ
- แบบประเมนิ ความคดิ เห็นเกีย่ วกับประโยชน์ในการปฏิบัตงิ าน จานวน 1 ข้อ
- แบบประเมนิ ความคิดเหน็ เก่ียวกบั ความคุม้ คา่ จานวน 1 ขอ้
2
3.2 แบบสอบถามเชิงคุณภาพ (ปลายเปดิ ) เกย่ี วกบั การสมั มนา เรื่อง การออกแบบ กอ่ สรา้ ง และบารงุ รักษา
ถนนคอนกรตี แบบเสรมิ เหล็กต่อเน่อื ง (Continuously Reinforced Concrete Pavement : CRCP) ได้แก่
- แบบสอบถาม (ปลายเปิด) เพ่อื ประเมนิ ความคดิ เห็นเกย่ี วกบั การจดั ดาเนินการ ได้แก่ ข้อดี ของการ
เขา้ รว่ มโครงการสัมมนา
- แบบสอบถาม (ปลายเปดิ ) เพื่อประเมินความคดิ เหน็ เกีย่ วกับการจดั ดาเนนิ การ ไดแ้ ก่ ข้อควรปรบั ปรงุ
ของการเข้าร่วมโครงการสมั มนา
- แบบสอบถาม (ปลายเปิด) เพอื่ ประเมินความคิดเห็นเก่ยี วกบั แนวทางการจัดสัมมนาในครัง้ ต่อไป
ไดแ้ ก่ การเพมิ่ เติมหัวขอ้ /เรื่อง ทเี่ ป็นประโยชน์ตอ่ การปฏิบตั งิ าน
- แบบสอบถาม (ปลายเปิด) เพ่อื ประเมนิ ความคดิ เหน็ เกี่ยวกับการสัมมนา ได้แก่ ข้อเสนอแนะ
เพ่ิมเติมเกี่ยวกับหัวขอ้ วชิ า/วทิ ยากร/การจัดดาเนินการและอ่ืนๆ
4. วิธีการและเกณฑก์ ารวิเคราะหข์ ้อมูล
ขอ้ มลู ความคิดเหน็ ของผ้เู ข้าร่วมโครงการสมั มนาที่ได้จากการรวบรวมแบบสอบถามและวิเคราะหข์ ้อมูล
ในรูปแบบสถติ แิ ละเทียบเกณฑท์ ี่กาหนด รวมทง้ั แปลความหมายตามเกณฑ์ได้ดังนี้
4.1 ขอ้ มูลทไี่ ด้จากการเกบ็ รวบรวมแบบสอบถามจะดาเนนิ การวเิ คราะหข์ ้อมูลในรูปแบบสถติ ิ ดงั น้ี
4.1.1 ค่าเฉลย่ี เลขคณติ (MEAN)
1) เกณฑ์การประเมนิ ความคดิ เหน็ เกยี่ วกบั การบรรลุวตั ถุประสงค์โครงการ และ
เกณฑ์การประเมินความคดิ เหน็ เกยี่ วกับหวั ข้อวิชา และ
เกณฑก์ ารประเมนิ ความคดิ เห็นเกย่ี วกบั วทิ ยากร
วิธีการแปลผลขอ้ มลู ทีไ่ ด้จากแบบประเมินผล
ชว่ งระดบั ค่าเฉล่ยี การแปลผลความคดิ เหน็
4 มาก
3 คอ่ นข้างมาก
2 คอ่ นข้างนอ้ ย
1 นอ้ ย
หมายเหตุ 1) ระดับคะแนนการประเมินผล
เกณฑก์ ารประเมิน 3.51-4.00 หมายถึง มาก
เกณฑก์ ารประเมิน 2.51-3.50 หมายถงึ ค่อนข้างมาก
เกณฑก์ ารประเมนิ 1.51-2.50 หมายถึง ค่อนข้างนอ้ ย
เกณฑก์ ารประเมนิ 1.00-1.50 หมายถงึ น้อย
2) ค่าเฉล่ยี 2.50-3.00 ขึ้นไปถือว่าผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน
2.1) การแจกแจงความถี่ 2.2) การพรรณนาเปรียบเทียบ
2) เกณฑก์ ารประเมินความคดิ เห็นเก่ยี วกบั การจัดดาเนินการ และ
เกณฑก์ ารประเมนิ ความคิดเห็นเกย่ี วกบั ความเหมาะสมของหลกั สตู ร
วิธีการแปลผลข้อมูลที่ไดจ้ ากแบบประเมนิ ผล
รอ้ ยละ ดา้ น การแปลผลการประเมนิ
60-100 เหมาะสม/พอใจ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการสมั มนาส่วนใหญ่มคี วามคดิ เหน็ ว่าเหมาะสม/พอใจ
ไมเ่ หมาะสม/ไม่พอใจ ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการสัมมนาส่วนใหญม่ คี วามคิดเหน็ ว่าไม่เหมาะสม/ไม่พอใจ
0-59 เหมาะสม/พอใจ ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการสัมมนาส่วนใหญ่มคี วามคิดเหน็ วา่ เหมาะสม/พอใจ
ไม่เหมาะสม/ไม่พอใจ ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการสมั มนาสว่ นใหญม่ คี วามคดิ เหน็ วา่ ไม่เหมาะสม/ไม่พอใจ
หมายเหตุ ได้ร้อยละ 60 ขึน้ ไป ถอื วา่ ผลการประเมินผา่ นเกณฑ์
3
3) เกณฑ์การประเมินความคดิ เห็นเกีย่ วกบั ประโยชน์ในการปฏบิ ตั งิ าน
วธิ ีการแปลผลข้อมลู ท่ีไดจ้ ากแบบประเมนิ ผล
ช่วงระดบั ค่าเฉลย่ี การแปลผลความคดิ เห็น
5 มากท่สี ุด
4 มาก
3 ปานกลาง
2 น้อย
1 ไม่เป็นประโยชน์
หมายเหตุ 1) ระดับคะแนนในการประเมินผล
เกณฑ์การประเมนิ 4.50-5.00 หมายถึง มากที่สดุ
เกณฑ์การประเมนิ 3.50-4.49 หมายถงึ มาก
เกณฑ์การประเมนิ 2.50-3.49 หมายถึง ปานกลาง
เกณฑ์การประเมนิ 1.50-2.49 หมายถึง น้อย
เกณฑ์การประเมิน 0.00-1.49 หมายถึง ไมเ่ ปน็ ประโยชน์
2) ค่าเฉลยี่ 2.50-3.00 ขึ้นไปถอื ว่าผา่ นเกณฑ์การประเมนิ
2.1) การแจกแจงความถ่ี 2.2) การพรรณนาเปรียบเทียบ
4) เกณฑก์ ารประเมินความคิดเห็นเกี่ยวกับความคมุ้ คา่
วธิ ีการแปลผลขอ้ มูลทีไ่ ดจ้ ากแบบประเมนิ ผล
รอ้ ยละ ดา้ น การแปลผลการประเมิน
60-100 คุ้มค่า ผเู้ ขา้ ร่วมการสมั มนาส่วนใหญม่ ีความคดิ เหน็ วา่ คุ้มค่า
ไม่คมุ้ ค่า ผเู้ ข้าร่วมการสมั มนาสว่ นใหญ่มคี วามคดิ เหน็ ว่าไม่คุ้มค่า
0-59 คุ้มค่า ผู้เข้าร่วมการสมั มนาสว่ นใหญม่ ีความคดิ เหน็ วา่ คุม้ คา่
ไมค่ ุ้มค่า ผเู้ ขา้ ร่วมการสมั มนาส่วนใหญม่ คี วามคดิ เหน็ ว่าไม่คุ้มค่า
หมายเหตุ ได้รอ้ ยละ 60 ขนึ้ ไป ถือว่าผลการประเมินผ่านเกณฑ์
........................................................................
4
บทท่ี 2
ผลการวเิ คราะหข์ อ้ มูล
การวิเคราะห์ข้อมูลการประเมินผลการสัมมนา เรื่อง การออกแบบ ก่อสร้าง และบารุงรักษาถนนคอนกรีตแบบเสริมเหล็ก
ต่อเนอ่ื ง (Continuously Reinforced Concrete Pavement : CRCP) โดยไดว้ ิเคราะหต์ ามวัตถุประสงคข์ องการประเมิน
ดงั น้ี 1.1 เพอ่ื ประเมนิ ความคิดเหน็ เก่ยี วกับการบรรลวุ ตั ถปุ ระสงคโ์ ครงการ
1.2 เพื่อประเมนิ ความคดิ เหน็ เกย่ี วกับความเหมาะสมของหลกั สูตร
1.3 เพื่อประเมินความคิดเหน็ เกี่ยวกับการจดั ดาเนินการเร่อื งตา่ งๆ
1.4 เพอ่ื ประเมนิ ความคดิ เหน็ เกีย่ วกบั หัวขอ้ วชิ า
1.5 เพ่ือประเมนิ ความคิดเหน็ เกย่ี วกับวทิ ยากร
1.6 เพอื่ ประเมินความคิดเหน็ เก่ยี วกับประโยชนใ์ นการปฏบิ ตั ิงาน
1.7 เพื่อประเมินความคดิ เหน็ เกีย่ วกบั ความคมุ้ ค่า
1. เพื่อประเมนิ ความคดิ เห็นเกยี่ วกับการบรรลวุ ตั ถปุ ระสงคโ์ ครงการฯ
ตารางที่ 1 ตารางแสดงผลการประเมินความคิดเห็นของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการฯ
ระดบั การบรรลุผล
วตั ถปุ ระสงค์ของโครงการ ค่อนขา้ ง ค่อนขา้ ง ค่าเฉลย่ี
1.1 เพอ่ื ใหผ้ เู้ ขา้ ร่วมการสมั มนามคี วามรู้ ความเขา้ ใจ มาก มาก นอ้ ย นอ้ ย ̅
ทางดา้ นวศิ วกรรมการออกแบบ การกอ่ สรา้ ง และ
บารุงรักษาถนนคอนกรีตแบบเสรมิ เหลก็ ตอ่ เนื่องไร้ (4) (3) (2) (1)
รอยตอ่ ขวาง (Continuously Reinforced Concrete
Pavement : CRCP) 46 72 3 1 3.34
1.2 เพ่อื ให้ผเู้ ข้าร่วมการสัมมนาได้แลกเปลยี่ นความรู้และ 36 73 12 1 3.18
ประสบการณ์ ตลอดจนระดมความคิดเห็นเกีย่ วกบั
การออกแบบ การก่อสรา้ ง และบารุงรักษาถนน 44 71 7 - 3.30
คอนกรตี แบบเสรมิ เหลก็ ตอ่ เน่อื งไร้รอยตอ่ ขวาง 3.27
(Continuously Reinforced Concrete Pavement
: CRCP) รว่ มกนั
1.3 เพอื่ ได้ขอ้ สรุปไปพัฒนาและปรบั ปรงุ รายละเอียดการ
ออกแบบและก่อสรา้ งถนนคอนกรีตแบบเสรมิ เหลก็
ตอ่ เน่ืองไรร้ อยตอ่ ขวาง (Continuously Reinforced
Concrete Pavement : CRCP) ใหม้ ีความเหมาะสม
ต่อกระบวนการปฏิบัตงิ านของกรมทางหลวง
คา่ เฉลี่ยรวม (̅)
จากตารางที่ 1 พบวา่ ผู้เข้ารว่ มการสัมมนาสว่ นใหญม่ คี วามเห็นว่าการจัดดาเนนิ การบรรลุตามวตั ถุประสงค์
โครงการฯ ในระดบั “คอ่ นขา้ งมาก” โดยมคี า่ เฉลย่ี ̅= 3.27 หรอื คิดเป็นร้อยละ 81.75
5
2. เพื่อประเมนิ ความคดิ เหน็ เกย่ี วกบั ความเหมาะสมของหลกั สตู ร
ตารางที่ 2 แสดงความคดิ เห็นของผเู้ ขา้ ร่วมการสมั มนาเกย่ี วกบั ความเหมาะสมของหลกั สูตร
รายการ ระดบั ความคิดเห็นของผเู้ ข้าสัมมนา ร้อยละ
1. หวั ขอ้ วิชา / ประเด็นสาคัญในหลกั สตู ร เหมาะสม ไม่เหมาะสม ควรปรับปรุง 100
2. วตั ถปุ ระสงคข์ องแตล่ ะหัวข้อวิชา 100
3. วธิ ีการ / เทคนคิ ในการสมั มนา 122 - - 99.2
4. วธิ กี ารประเมินผูเ้ ขา้ รว่ มการสัมมนา 97.5
5. คุณสมบตั ขิ องผู้เข้ารว่ มการสมั มนา 122 - - 99.2
6. ระยะเวลาการสมั มนา (ครง่ึ วนั ทาการ) 59.8
121 1 - 92.61
ร้อยละ
119 3 -
121 1 -
73 49 -
จากตารางท่ี 2 พบวา่ ผ้เู ขา้ ร่วมการสัมมนาสว่ นใหญม่ คี วามคิดเห็นเก่ียวกับความเหมาะสมของหลักสตู ร โดยเหน็ ว่า
“เหมาะสม” หรอื “พอใจ” คดิ เป็นร้อยละ 92.61
3. เพอื่ ประเมินความคดิ เห็นเก่ยี วกบั การจัดดาเนนิ การ
ตารางท่ี 3 แสดงความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมการสมั มนาเกย่ี วกับการจัดดาเนนิ การ
รายการ ระดับความคิดเห็นของผเู้ ข้าสมั มนา ร้อยละ
เหมาะสม/ ไม่เหมาะสม/ ควร
พอใจ ไม่พอใจ ปรับปรงุ
1. การจัดหอ้ ง/สถานท่จี ัดสมั มนา 121 1 - 99.2
2. แสงสวา่ ง อณุ หภูมิ การถ่ายเทอากาศ 120 1 - 99.2
3. ระบบเสียง ความพรอ้ มของโสตทัศนปู กรณ์ 116 5 - 95.9
4. อาหารว่างและเครือ่ งดม่ื (ความสะอาด, รสชาต)ิ 114 6 - 95.0
5. เอกสารประกอบการสมั มนา 105 16 - 86.8
6. การติดตอ่ ประสานงานระหวา่ งกองฝึกอบรม 116 4 - 96.7
และผูเ้ ข้าร่วมการสัมมนา 121 - - 100
7. การจดั ดาเนินการและการอานวยความสะดวก
96.11
ของเจา้ หน้าที่ประจาโครงการ
ร้อยละ
จากตารางที่ 3 พบวา่ ผเู้ ขา้ รว่ มการสัมมนาสว่ นใหญ่มคี วามคดิ เหน็ เกยี่ วกับการจดั ดาเนนิ การว่า “เหมาะสม หรอื
พอใจ” โดยคิดเป็นรอ้ ยละ 96.11
6
4. เพอ่ื ประเมินความคดิ เห็นเกยี่ วกับหวั ขอ้ วิชา
ตารางท่ี 4 แสดงความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมการสมั มนาเกย่ี วกับหัวขอ้ วชิ า
ระดับการบรรลุผล
รายการประเมนิ ค่อนขา้ ง ค่อนข้าง คา่ เฉลย่ี
1. ความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับหัวข้อวชิ า มาก มาก นอ้ ย นอ้ ย ̅
“การออกแบบถนนคอนกรีตโดยทั่วไปและถนนคอนกรตี
แบบเสริมเหลก็ ตอ่ เนือ่ งไร้รอยต่อขวาง (Continuously (4) (3) (2) (1)
Reinforced Concrete Pavement : CRCP)” ก่อน
การเข้าร่วมการสัมมนา 25 40 45 11 2.65
ความรู้ ความเขา้ ใจเก่ยี วกบั หัวข้อวิชา
“การออกแบบถนนคอนกรตี โดยทว่ั ไปและถนนคอนกรีต 38 76 6 - 3.27
แบบเสรมิ เหลก็ ต่อเน่อื งไร้รอยตอ่ ขวาง (Continuously
Reinforced Concrete Pavement : CRCP)” หลงั 23 36 50 12 2.58
การเข้าร่วมการสมั มนา
32 81 7 - 3.21
2. ความรู้ ความเข้าใจเกย่ี วกับหวั ขอ้ วชิ า
“การก่อสรา้ งและบารงุ รกั ษาถนนคอนกรตี แบบเสรมิ เหลก็ 55 65 1 - 3.45
ต่อเน่อื งไร้รอยตอ่ ขวาง (Continuously Reinforced 48 73 -
Concrete Pavement : CRCP)” กอ่ น การเขา้ รว่ ม - 3.40
การสัมมนา 3.33
ความรู้ ความเขา้ ใจเกย่ี วกับหัวข้อวชิ า
“การก่อสรา้ งและบารงุ รักษาถนนคอนกรตี แบบเสริมเหลก็
ตอ่ เนอ่ื งไรร้ อยต่อขวาง (Continuously Reinforced
Concrete Pavement : CRCP)” หลงั การเข้าร่วม
การสมั มนา
3. เนือ้ หาสาระของหัวข้อวชิ ามคี วามเหมาะสมกบั สภาวการณ์
ปจั จุบนั
4. ประโยชน์ของเนือ้ หาวิชาตอ่ การนาไปปฏิบัติงานของท่าน
ค่าเฉล่ยี รวม (̅)
จากตารางที่ 4 พบวา่ ผเู้ ข้ารว่ มการสัมมนาส่วนใหญม่ คี วามคิดเหน็ ว่าหัวขอ้ วิชาในการสมั มนาฯ
เปน็ ประโยชน์ อยู่ในระดบั “คอ่ นข้างมาก” โดยมคี า่ เฉลย่ี ̅= 3.33 หรอื คดิ เปน็ รอ้ ยละ 83.25
7
5. เพือ่ ประเมนิ ความคดิ เห็นเกย่ี วกบั วทิ ยากร
ตารางท่ี 5 แสดงความคดิ เห็นของผเู้ ขา้ รว่ มการสัมมนาเกย่ี วกบั วทิ ยากร
ระดับการบรรลผุ ล
รายการประเมิน คอ่ นข้าง คอ่ นข้าง ค่าเฉล่ยี
มาก มาก น้อย น้อย ̅
(4) (3) (2) (1)
1. การออกแบบถนนคอนกรีตโดยท่วั ไปและถนนคอนกรตี แบบ
เสริมเหลก็ ตอ่ เนือ่ งไรร้ อยต่อขวาง (Continuously
Reinforced Concrete Pavement : CRCP)
1) นายอศั วิน กรรณสูต (ทปี่ รกึ ษาดา้ นสารวจและออกแบบ) 67 49 - - 3.58
2) สานักวิเคราะหแ์ ละตรวจสอบ 64 47 1 - 3.56
3) บรษิ ัทวศิ วกรทป่ี รกึ ษา 55 55 3 - 3.46
2. การกอ่ สรา้ งและบารุงรักษาถนนคอนกรตี แบบเสริมเหลก็
ต่อเนือ่ งไร้รอยต่อขวาง (Continuously Reinforced
Concrete Pavement : CRCP)
1) สานกั วิเคราะห์และตรวจสอบ
60 54 1 - 3.51
2) สานักกอ่ สรา้ งทางท่ี 2 57 52 2 1 3.47
3) บริษทั วิศวกรทีป่ รึกษา 56 53 3 - 3.47
4) บริษทั ช.การช่าง จากัด 62 48 1 1 3.53
ค่าเฉลย่ี รวม (̅) 3.51
จากตารางที่ 5 พบว่า ผู้เข้ารว่ มการสัมมนาส่วนใหญม่ คี วามคิดเหน็ วา่ วทิ ยากรในแตล่ ะหวั ข้อวชิ าสามารถถ่ายทอด
ความร้แู ละประสบการณ์ อยู่ในระดบั “มาก” โดยมีคา่ เฉลีย่ ̅= 3.51 หรอื คดิ เป็นร้อยละ 87.75
6. เพอื่ ประเมนิ ความคิดเหน็ เกีย่ วกบั ประโยชน์ในการปฏบิ ัติงาน
ตารางที่ 6 แสดงความคดิ เหน็ ของผ้เู ขา้ ร่วมการสมั มนาเก่ียวกับประโยชน์ในการปฏบิ ัติงาน
ระดับความคิดเห็นของผเู้ ข้าสมั มนา
รายการ ปาน ไมเ่ ปน็ คา่ เฉลี่ย
มากท่ีสดุ มาก กลาง น้อย ประโยชน์ ̅
(5) (4) (3) (2) (1)
ทา่ นคิดว่าหัวข้อวิชาต่างๆ ที่กาหนดไวใ้ นหลกั สตู รน้ี 28 74 11 - - 4.15
เปน็ ประโยชน์และมคี ณุ คา่ ต่องานของท่านมากน้อย
เพียงใด
ค่าเฉลี่ยรวม (̅) 4.15
จากตารางที่ 6 พบวา่ ผู้เขา้ รว่ มการสมั มนาสว่ นใหญม่ ีความเห็นวา่ การสัมมนาครงั้ นีม้ ีประโยชน์ต่อ
การปฏิบัตงิ านอยใู่ นระดับ “มาก” โดยมีคา่ เฉลีย่ ̅= 4.15 หรอื คดิ เปน็ รอ้ ยละ 83
7. เพอื่ ประเมนิ ความคิดเหน็ เกย่ี วกบั ความคมุ้ ค่า 8
ตารางที่ 7 แสดงความคดิ เหน็ เกย่ี วกับความค้มุ คา่
ร้อยละ
หวั ข้อวชิ า ระดบั ความคิดเห็น 99.1
ของผูเ้ ขา้ สมั มนา 99.1
ท่านคดิ ว่าเปน็ การคุ้มคา่ หรอื ไมท่ ่ที ่านไดเ้ ข้าร่วมการสมั มนา
เรือ่ ง การออกแบบ ก่อสร้าง และบารุงรกั ษาถนนคอนกรตี คมุ้ ค่า ไม่คุ้มค่า
แบบเสรมิ เหล็กต่อเน่อื ง (Continuously Reinforced 113 1
Concrete Pavement : CRCP)
รอ้ ยละ
จากตารางที่ 7 พบวา่ ผ้เู ขา้ ร่วมการสมั มนาส่วนใหญ่มีความคิดเหน็ วา่ การเข้าร่วมการสมั มนาครัง้ น้ี
มคี วาม “คุม้ ค่า” โดยคิดเป็นรอ้ ยละ 99.1
...........................................
9
บทที่ 3
บทสรปุ และขอ้ เสนอแนะ
ผลการวิเคระห์ข้อมูลจากการประเมินผลการสัมมนา เร่ือง การออกแบบ ก่อสร้าง และบารุงรักษาถนน
คอนกรีตแบบเสริมเหล็กต่อเนื่อง (Continuously Reinforced Concrete Pavement : CRCP) โดยสรุปตามวัตถุประสงค์
ของการประเมินผลไดด้ งั น้ี
1. การประเมินความคิดเหน็ เกย่ี วกับการบรรลุวัตถุประสงค์โครงการ พบวา่ การจดั ดาเนนิ การได้
บรรลุตามวตั ถปุ ระสงคโ์ ครงการในระดับ “.......................” โดยมีค่าเฉลย่ี ̅= ................ หรือคิดเป็นรอ้ ยละ ...........
2. การประเมินความคดิ เหน็ เกย่ี วกบั ความเหมาะสมของหลกั สตู ร พบวา่ ผู้เข้ารว่ มการสัมมนาส่วนใหญ่
มคี วามคดิ เหน็ ว่าการสมั มนา “เหมาะสม” โดยคิดเปน็ รอ้ ยละ ...............................
3. การประเมินความคดิ เห็นเกยี่ วกับหัวขอ้ วชิ า พบว่า ผเู้ ขา้ ร่วมการสัมมนาส่วนใหญ่มีความเห็นวา่
หัวข้อวชิ าเป็นประโยชน์ตอ่ การปฏบิ ตั ิงาน อยใู่ นระดบั “.........” โดยมีคา่ เฉลย่ี ̅= ......... หรอื คดิ เปน็ ร้อยละ ...........
4. การประเมินความคิดเห็นเกย่ี วกับวิทยากร พบว่า ผ้เู ขา้ ร่วมการสัมมนาส่วนใหญม่ คี วามเหน็ ว่า
วทิ ยากรมีความรู้ ความสามารถในการเผยแพรเ่ นื้อหาวิชาการและประสบการณ์ทีเ่ ป็นประโยชน์ อย่ใู นระดบั “.........”
โดยมีค่าเฉลี่ย ̅= .............. หรือคดิ เป็นรอ้ ยละ ...................
4. การประเมนิ ความคดิ เหน็ เกย่ี วกับการจัดดาเนินการ พบว่า ผเู้ ขา้ รว่ มการสัมมนาสว่ นใหญม่ คี วาม
คิดเห็นเกีย่ วกับการจดั ดาเนนิ การวา่ “เหมาะสม” หรอื “พอใจ” โดยคดิ เป็นร้อยละ 96.97
5. การประเมนิ ความคิดเหน็ เกย่ี วกบั ประโยชนใ์ นการปฏบิ ัตงิ าน พบวา่ ผเู้ ขา้ ร่วมการสัมมนา
สว่ นใหญ่มคี วามเหน็ วา่ การสมั มนาคร้ังนี้มปี ระโยชนต์ อ่ การปฏิบตั งิ าน อยใู่ นระดบั “มาก” โดยมีค่าเฉลี่ย ̅= 4.04
หรอื คดิ เป็นร้อยละ 80.8
6. การประเมนิ ความคิดเหน็ เก่ียวกับความคมุ้ คา่ พบว่า ผู้เขา้ รว่ มการสัมมนาส่วนใหญม่ คี วามคดิ เห็นวา่
การเขา้ ร่วมการสัมมนาคร้งั นม้ี ีความ “คมุ้ คา่ ” โดยคิดเปน็ รอ้ ยละ 98
ทั้งนี้ ผเู้ ขา้ รว่ มการสมั มนาได้แสดงความคดิ เหน็ ในประเดน็ ตา่ งๆ โดยสรปุ ได้ดงั นี้
1. ควรมเี อกสารแนวทางการประเมินท่ีกาหนดเป็นหวั ข้อต่างๆ ที่ชดั เจน ซ่ึงประกอบด้วยประเด็นต่างๆ
พร้อมด้วยแนวทางการแกไ้ ขสาหรบั การปฏิบัติงาน
2. ควรนาเสนอข้อมูลตัวอย่างการประเมินของโครงการที่ดีและไม่ดีเพื่อเปรียบเทียบให้ผู้เกี่ยวข้องได้
เหน็ ภาพที่ชัดเจนในแต่ละประเดน็
3. ควรนาเสนอขอ้ มลู การประเมินใหส้ อดคลอ้ งกับสถานการณป์ จั จุบันทต่ี ้องการจะเน้นย้า
4. ควรมเี อกสารท่เี ป็นแบบฟอรม์ การประเมนิ ของทกุ งานทเี่ กีย่ วขอ้ ง
5. ควรมขี อ้ ช้ีแจงเกี่ยวกับแนวทางการประเมนิ ให้ชดั เจนเพือ่ สามารถนาไปปฏบิ ตั ไิ ดอ้ ย่างถูกต้อง
6. ควรจดั ทาคู่มือเผยแพร่ให้กบั ทุกหน่วยงานได้รบั ทราบทั่วกนั
7. ควรนาเสนอตัวอยา่ งผลงานของผูไ้ ด้รบั การพจิ ารณารางวลั ดีเดน่ ในโครงการสมั มนาด้วย
8. ควรมหี วั ข้อทเี่ ก่ยี วกบั กฏหมายทค่ี วรทราบเกยี่ วกับประเมนิ ผลงาน
9. ควรเพ่มิ เตมิ ขอ้ มลู สาหรบั การสัมมนาท่เี ก่ียวกับการบริหารจัดการและการบรหิ ารงานผูร้ ับจ้าง
10. ควรเพิ่มเติมหัวขอ้ วิชาท่ีเกีย่ วกบั หลกั เกณฑก์ ารประเมนิ ผูร้ ับจา้ งตามระเบยี บพัสดุฉบับใหม่
11. ควรชีแ้ จงหัวข้อการประเมนิ และระดบั การให้คะแนนในแต่ละสว่ นให้ชดั เจน
..........................................................................