- มุมดนตรี แผนการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 3 สัปดาห์ที่ 1 สาระการเรียนรู้ สิ่งต่างๆรอบตัวเด็กชื่อหน่วย ผักสดสะอาด โรงเรียน............................................................................ สังกัด .................................................................................................... วันที่ จุดประสงค์ สาระการเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ การประเมินผล ประสบการณ์ส าคัญ สาระที่ควรรู้
5 1.เคลื่อนไหวร่ำงกำยใน กำรเล่นเครื่องเล่น สนำม BBL ได้(มฐ. 2.1) 2.เล่นเครื่องเล่นร่วมกับ เพื่อน ๆได้ (มฐ.8.1) 3.ล้ำงมือเมื่อท ำกิจกรรม เสร็จ (มฐ.1.2) 1.กำรเคลื่อนไหว เคลื่อนที่ 2.กำรเคลื่อนไหวพร้อม อุปกรณ์ 3.กำรเคลื่อนไหวที่ใช้ ประสำนสัมพันธ์ของ กล้ำมเนื้อใหญ่ 4.กำรเล่นรำยบุคคล กลุ่มย่อย กลุ่มใหญ่ 5.กำรเล่นนอกห้องเรียน 6.กำรเล่นหรือท ำ กิจกรรมร่วมกับกลุ่ม เพื่อน 7.กำรละเล่นพื้นบ้ำนของ ไทย 7.กำรแสดงควำมคิด สร้ำงสรรค์ผ่ำนภำษำ ท่ำทำง กำรเคลื่อนไหว และศิลปะ เล่นสนำม BBL กิจกรรมกลางแจ้ง 1.น ำเด็กเดินเป็นแถวไปสนำมเด็กเล่น เข้ำแถวจับมือ กันเป็นวงกลมแล้วอบอุ่นร่ำงกำย สะบัดข้อมือ หมุนข้อเท้ำหมุนแขน หมุนเข่ำ หมุน เอว หมุนคอ อำสำสมัครออกมำท ำท่ำกำยบริหำร 2.แนะน ำข้อตกลง และวิธีเล่นเครื่องเล่นสนำมอย่ำง ปลอดภัย 3.เด็กเล่นเครื่องเล่นสนำมอย่ำงอิสระ โดยครูดูแล อย่ำงใกล้ชิด ครูให้สัญญำณหมดเวลำ เด็กและครู พูดคุยเกี่ยวกับกำรเล่นเครื่องเล่นสนำม 4.ครูน ำเด็กเดินเป็นแถวเพื่อไปท ำควำมสะอำด ร่ำงกำย เครื่องเล่นสนำม BBL 1.สังเกตกำร เคลื่อนไหวร่ำงกำย ในกำรเล่นเครื่อง เล่นสนำม 2.สังเกตกำรเล่น เครื่องเล่นร่วมกับ เพื่อน 3.สังเกตกำรล้ำงมือ เมื่อท ำกิจกรรม เสร็จ แผนการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 3 สัปดาห์ที่ 1 สาระการเรียนรู้ สิ่งต่างๆรอบตัวเด็กชื่อหน่วย ผักสดสะอาด โรงเรียน............................................................................ สังกัด ....................................................................................................
วันที่ จุดประสงค์ สาระการเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ การประเมินผล ประสบการณ์ส าคัญ สาระที่ควรรู้ 5 1.เล่นเกมจับคู่ภำพกำรพับ กล่องได้ถูกต้อง (มฐ. 10.1) 2.พยำยำมแก้ปัญหำกำรเล่น เกมด้วยตนเองได้ (มฐ. 10.2) 3. เล่นเกมกำรศึกษำร่วมกับ เพื่อนได้ (มฐ. 8.2) 1.กำรเคลื่อนไหวอยู่ กับที่ 2.กำรเล่นรำยอิสระ 3.กำรเล่นและท ำงำน ร่วมกับผู้อื่น 4.กำรมีส่วนร่วมใน กำรเลือกวิธีกำร แก้ปัญหำ 5.กำรจับคู่ กำร เปรียบเทียบ และ กำรเรียงล ำดับสิ่ง ต่ำงๆ ตำม ลักษณะควำม ยำว/ควำมสูง น้ ำหนัก ปริมำตร เกมจับคู่ภำพกำร พับกล่อง กิจกรรมเกมการศึกษา 1.แนะน ำและสำธิตกำรเล่นเกมกำรศึกษำ “เกมจับคู่ ภำพกำรพับกล่อง”และข้อควรปฏิบัติในกำรเล่น เกม 2.เด็กๆเล่น “เกมจับคู่ภำพกำรพับกล่อง”และเกม เดิมที่เคยเล่นมำแล้ว 3.หมดเวลำ เด็กๆช่วยกันเก็บเกมกำรศึกษำเข้ำที่ให้ เรียบร้อย 4.เด็กและครูร่วมกันสรุปกิจกรรมที่ท ำ เกมจับคู่ภำพกำร พับกล่อง 1.สังเกตกำรเล่นเกม จับคู่ภำพกำรพับ กล่องได้ถูกต้อง 2.สังเกตกำรพยำยำม แก้ปัญหำกำรเล่น เกมด้วยตนเอง 3. สังเกตกำรเล่นเกม กำรศึกษำร่วมกับ เพื่อน
เพลง พระอาทิตย์ยิ้มแฉ่ง (ไม่ทรำบนำมผู้แต่ง) โผล่มำจำกขอบฟ้ำ เค้ำมำในยำมเช้ำ ส่องแสงให้เรำ อบอุ่นสบำย เค้ำลอยข้ำมเรำไป จมหำยไปในยำมเย็น พรุ่งนี้เรำก็จะเห็น เค้ำโผล่อีกที่…ที่เดิม พระอำทิตย์ ยิ้มแฉ่ง แก้มแด๊ง…แดง แต่งตัว ทำแป้งโผล่มำ ตอนเช้ำตรู่ ฮู๊ ฮู พระ อำทิตย์ ยิ้มแฉ่ง แก้มแด๊ง…แดง แต่งตัว ทำแป้งโผล่มำ ส่งยิ้มให้คุณหนูยิ้ม น้อยยิ้มใหญ่ เพลง ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ (ผู้แต่ง เบญจำ แสงมลิ) อำทิตย์อยู่คู่กลำงวัน ดวงจันทร์นั้นอยู่คู่กลำงคืน ข้ำงแรมนั้นเดือนดับ ดวงจันทร์ลับไปที่อื่น ตอนเช้ำดวงอำทิตย์ขึ้น ฉันก็ตื่นพร้อมกัน ค าคล้องจอง แสงแดด (ไม่ทรำบนำมผู้แต่ง) แสงเอยแสงแดด ช่วยแผดและเผำ เชื้อโรคที่เรำ ไม่หวังพึ่งพำ ผ้ำผ่อนตำกไว้ แห้งไวหนักหนำ อีกทั้งกำยำ อบอุ่นแข็งแรง พืชสัตว์เติบโต สุขใจจำกแสง พวกเรำแสดง ขอบคุณแสงเอย เพลง ยามเช้าตรู่ (ผู้แต่งศรีนวล รัตนสุวรรณ) ยำมเช้ำตรู่ อำทิตย์ทอแสงทอง เป็นประกำยเรืองรอง ส่องนภำ ส่องสว่ำงไปทั่วแหล่งหล้ำ บ่งเวลำว่ำกลำงวัน เพลงร้องประกอบ รีรีข้าวสาร (ไม่ทรำบนำมผู้แต่ง) รีรีข้ำวสำร สองทะนำนข้ำวเปลือก เลือกท้องใบลำน คดข้ำวใส่จำน เพลง ดวงจันทร์ (ผู้แต่ง ศรีนวล รัตนสุวรรณ) ดวงจันทร์ทอแสงนวลใย สุกใสอยู่ในท้องฟ้ำ เรำเห็นดวงจันทรำ ส่องแสงมำเวลำค่ ำคืน ภาคผนวก
เก็บเบี้ยใต้ถุนร้ำน พำนเอำคนข้ำงหลังไว้