The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แฟ้ม1.1-วินัย ครั้งที่ 3

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by matong.phornphi, 2022-04-10 02:32:11

แฟ้ม1.1-วินัย ครั้งที่ 3

แฟ้ม1.1-วินัย ครั้งที่ 3

Keywords: ินครูผู้ช่วย

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย
ของ นางสาวพรพริ ุณ เขียวอรณุ ตาแหนง่ : ครผู ้ชู ่วย ก

โรงเรียนชมุ ชนดิฏฐอารงุ อาเภอพรหมพริ าม จังหวัดพิษณุโลก

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

องคป์ ระกอบที่ ๑ ด้านการปฏบิ ตั ติ น
๑.วินยั และการรักษาวนิ ัย

เกณฑก์ ารประเมนิ บันทึกผลการปฏิบตั ิตน หลักฐานรอ่ งรอยท่ีสะทอ้ น
ผลการพัฒนาการปฏบิ ตั ิตน
๑.๑ การแสดงออกทางอารมณ์ ข้าพเจ้าแสดงออกทางสีหน้า สายตา - ประพฤติและปฏิบัตติ นเปน็
กริ ยิ าทา่ ทางและพูดสื่อสาร เพอ่ื สื่อความหมายทถี่ ูกต้องและ แบบอย่างที่ดีทั้งทางกาย
ไดเ้ หมาะสมกบั กาลเทศะ เหมาะสมกับสถานการณ์ เชน่ ย้มิ แย้ม วาจา และจติ ใจ
ตอ่ ผูเ้ รียน และพยักหน้ารับเมื่อผเู้ รียนแสดงความ - ภาพกจิ กรรม
เคารพหรือขอบคุณ

ขา้ พเจา้ ใชน้ า้ เสยี งและการพดู ใน
สถานการณต์ ่างๆไดอ้ ย่างเหมาะสม
เชน่ เสียงดังฟังชัดเจน ใช้คา้ สุภาพและ
ใช้ภาษาพดู กับนักเรยี นได้เหมาะสมต่อ
นกั เรียน

ข้าพเจา้ แตง่ กายสภุ าพสะอาด เชน่

เสือ้ ผ้าสุภาพเรียบร้อยตามสมัยนยิ ม

เสือ้ ผา้ สะอาด ไมย่ ับยยู่ ี่

ขา้ พเจ้าใช้มือประกอบท่าทางในการ
สอน เช่น ใชไ้ มเ้ คาะโต๊ะเม่อื ผู้เรียนคุย
กันหรอื สง่ เสยี งดงั การปรบมือชมเชย
การกวักมือเรียก การใชน้ ้ิวช้แี ตะริม
ฝีปากเม่อื สง่ สญั ญาณใหเ้ งียบ

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย
ของ นางสาวพรพิรุณ เขยี วอรณุ ตาแหนง่ : ครผู ชู้ ว่ ย ก

โรงเรียนชุมชนดิฏฐอารุง อาเภอพรหมพิราม จงั หวัดพิษณุโลก

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

องค์ประกอบท่ี ๑ ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น บันทกึ ผลการปฏบิ ตั ติ น หลักฐานรอ่ งรอยทีส่ ะทอ้ น
๑.วินัยและการรกั ษาวินัย ผลการพัฒนาการปฏบิ ตั ติ น
ขา้ พเจา้ แสดงออกทางสหี นา้ สายตา - ประพฤติและปฏบิ ตั ติ นเป็น
เกณฑก์ ารประเมิน เพอ่ื ส่ือความหมายที่ถูกต้องและ แบบอยา่ งท่ดี ที งั้ ทางกาย
เหมาะสมกบั สถานการณ์ เช่น ยิ้มแยม้ วาจา และจติ ใจ
๑.๒ การแสดงออกทางอารมณ์ เมอ่ื เจอผู้บังคบั บัญชา เพือ่ นร่วมงาน - ภาพกิจกรรม
กริ ิยาท่าทาง และพดู สื่อสารได้ ผูป้ กครอง และบคุ คลอน่ื
เหมาะสมกับกาลเทศะตอ่
ผู้บงั คับบญั ชา เพ่ือนรว่ มงาน
ผู้ปกครอง และบคุ คลอน่ื

ขา้ พเจ้าแสดงความเคารพด้วยการ
ไหวเ้ ม่อื เจอผ้บู ังคบั บัญชา เพ่ือนร่วมงาน
ผูป้ กครอง และบุคคลอ่นื

ข้าพเจา้ พูดส่ือสารไดเ้ หมาะสมกับ
กาลเทศะต่อผูบ้ ังคบั บญั ชา เพื่อน
รว่ มงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอืน่

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผู้ชว่ ย

ของ นางสาวพรพิรุณ เขียวอรณุ ตาแหน่ง : ครูผู้ชว่ ย ก

โรงเรียนชมุ ชนดฏิ ฐอารงุ อาเภอพรหมพิราม จงั หวัดพิษณุโลก

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

องคป์ ระกอบที่ ๑ ดา้ นการปฏบิ ัติตน

๑.วนิ ัยและการรักษาวินัย

เกณฑก์ ารประเมิน บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั ิตน หลกั ฐานร่องรอยท่ีสะท้อน
ผลการพัฒนาการปฏบิ ตั ติ น

๑.๓ การมีเจตคตเิ ชงิ บวกกบั ขา้ พเจ้าคิดเชิงบวกกับประเทศชาติ - สมั ภาษณ์ สนทนาครู

ประเทศชาติ ดังน้ี ผบู้ ังคบั บญั ชา

-ประเทศไทยเป็นประเทศท่ีมีความ - ภาพกจิ กรรม

จงรักภักดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนาและ

พระมหากษัตรยิ ์

- สนบั สนนุ การปกครองระบอบ

ประชาธิปไตยตามรัฐธรรมนญู ด้วยความ

บริสทุ ธ์ิใจ

- ประเทศไทยเป็นประเทศท่มี ีความ

สามคั คีปรองดอง
- ประเทศไทยมีสมาชิกทดี่ ีของสังคมและ

มจี ิตสาธารณะ มีความรับผิดชอบต่อ

สังคมโดยชว่ ยเหลอื เพื่อนรว่ มงานโดยไม่

หวงั ผลประโยชน์และส่งิ ตอบแทนใดๆ

ท้งั ส้ิน

- ทุกครงั้ ที่มกี ารเลือกต้งั ใหไ้ ด้มาซงึ่ การ

ทา้ หนา้ ทใี่ นการปกครองประเทศไทย

ข้าพเจา้ จะยินดแี ละยอมรับในทกุ คร้ัง

โดยไม่แสดงความคิดเห็นทสี่ ่งผลเสยี ตอ่

ประเทศชาติ

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครูผูช้ ่วย

ของ นางสาวพรพริ ุณ เขยี วอรณุ ตาแหน่ง : ครผู ู้ช่วย ก

โรงเรยี นชุมชนดิฏฐอารุง อาเภอพรหมพิราม จังหวดั พิษณุโลก

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

องค์ประกอบที่ ๑ ด้านการปฏบิ ัติตน

๑.วินยั และการรักษาวินัย

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏิบัติตน หลกั ฐานรอ่ งรอยทส่ี ะทอ้ น
ผลการพฒั นาการปฏิบัตติ น

๑.๔ การปฏบิ ตั ติ ามกฎ ระเบียบ ข้าพเจา้ ปฏบิ ตั หิ น้าที่ราชการด้วยความ - รายงานการปฏิบตั ิตน

หลักเกณฑ์ ที่เกยี่ วข้องกบั ความ ซ่อื สตั ย์ สุจรติ และเทย่ี งธรรม - ภาพกจิ กรรม

เป็นข้าราชการ ขา้ พเจา้ ปฏิบัติหน้าท่รี าชการใหเ้ ป็นไป

ตามกฎหมาย กฎ ระเบียบของทาง

ราชการ

ข้าพเจ้าปฏิบัตติ ามคา้ ส่ังของ
ผบู้ งั คบั บญั ชาซ่งึ สั่งในหนา้ ท่รี าชการโดย
ชอบดว้ ยกฎหมาย

ขา้ พเจ้าสุภาพเรียบร้อย รกั ษาความ
สามัคคีและช่วยเหลือกัน

ข้าพเจา้ อุทศิ เวลาของตนให้แกร่ าชการ

ขา้ พเจา้ วางตนเป็นกลางทางการเมือง
ในการปฏิบตั ิหน้าท่รี าชการ

ข้าพเจ้าแต่งชดุ ตามวันที่ทางโรงเรียน
กา้ หนดให้แตง่ ในเวลาทมี่ า
ปฏบิ ตั ริ าชการ

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย
ของ นางสาวพรพิรุณ เขียวอรณุ ตาแหน่ง : ครูผู้ช่วย ก

โรงเรียนชมุ ชนดฏิ ฐอารุง อาเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณโุ ลก

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

องค์ประกอบที่ ๑ ด้านการปฏบิ ัติตน

๑.วินัยและการรกั ษาวินัย

เกณฑ์การประเมนิ บันทกึ ผลการปฏิบัติตน หลกั ฐานรอ่ งรอยท่ีสะทอ้ น
ผลการพัฒนาการปฏบิ ัติตน
๑.๕ การปฏิบตั ิตามกฎ ระเบียบ ข้าพเจ้ารักษาวนิ ัยที่เป็นขอ้ หา้ ม - บนั ทกึ สถิตกิ ารมาทา้ งาน
หลกั เกณฑ์ ที่เกย่ี วข้องกับความ และข้อข้อปฏิบัติอย่างเคร่งครัดอยูเ่ สมอ - บันทกึ การอยู่เวร
เปน็ ขา้ ราชการครู โดยศึกษาพระราชบญั ญตั ริ ะเบียบ - แฟม้ ประเมนิ ครูผชู้ ่วย
ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการ
ศกึ ษา พ.ศ.๒๕๔๗ และทแ่ี ก้ไขเพิม่ เติม

ขา้ พเจ้าจัดทา้ แฟ้มการประเมินการ
เตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม
ต้าแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ตามทส่ี า้ นกั งาน
ก.ค.ศ. ก้าหนดใหเ้ ปน็ ไปตามหลกั เกณฑ์
และวธิ กี ารเตรยี มความพร้อมและพัฒนา
อยา่ งเข้ม ตา้ แหน่งครูผชู้ ่วย

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ชว่ ย
ของ นางสาวพรพริ ุณ เขยี วอรุณ ตาแหนง่ : ครผู ู้ชว่ ย ก

โรงเรยี นชุมชนดิฏฐอารุง อาเภอพรหมพิราม จงั หวัดพิษณโุ ลก

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

องค์ประกอบที่ ๑ ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น

๑.วนิ ัยและการรักษาวินัย

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัติตน หลกั ฐานรอ่ งรอยทสี่ ะท้อน
๑.๖ การปฏิบตั ติ ามกฎหมาย ผลการพัฒนาการปฏิบัตติ น
ข้าพเจา้ ปฏบิ ตั ติ ามบทบาทหนา้ ท่ี ใน - ประพฤติปฏบิ ัตติ นตาม
ฐานะของสมาชกิ ที่ดขี องครอบครวั กฎหมาย
โดยทา้ หน้าท่ีของลูกที่มีต่อพ่อแม่ คือ - ภาพกิจกรรม
เลยี้ งดูพอ่ แม่ ตั้งใจศกึ ษาเล่าเรยี นจนจบ
ปรญิ ญา

ข้าพเจา้ ปฏบิ ัตติ ามบทบาทหน้าท่ใี น
ฐานะของสมาชกิ ที่ดขี องโรงเรียนโดย
ปฏิบัตติ ามกฎระเบยี บของหอ้ งเรียน
และ โรงเรยี น เชน่ แตง่ กายใหถ้ กู ต้อง
ตามระเบียบ ท้ิงขยะลงในถังขยะที่
โรงเรียนจดั ให้

ข้าพเจา้ ปฏบิ ตั ติ ามบทบาทหน้าที่ใน
ฐานะของสมาชิกท่ีดีของชุมชน เชน่
ปฏบิ ัติตามกฎจราจร รกั ษาและเผยแพร่
วัฒนธรรมประเพณี ของชมุ ชน

ขา้ พเจ้าเปน็ สมาชกิ ท่ีดีของประเทศชาติ
และสังคมโลก

ดา้ นท่ี ๑ ดา้ นการปฏิบัติตน

ตัวชีว้ ดั ที่ ๑ วนิ ยั และการรกั ษาวนิ ยั

ด้านท่ี ๑ ดา้ นการปฏบิ ัติ
ตวั ชีว้ ัดที่ ๑ วนิ ยั และการรักษาตวนนิ ัย


Click to View FlipBook Version