BUKU PENGURUSAN ORGANISASI SKGJI 2021

SEKOLAH PERLUASAN•K•|BABAB90T012|•0• 21

BIL. PERKARA HALAMAN

1 KATA-KATA ALUAN GURU BESAR i
4 PELAN SUSUN ATUR BANGUNAN SEKOLAH 1
5 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN 2
6 FALSAFAH, VISI DAN MISI SEKOLAH 3
7 BUDAYA SEKOLAH 4
8 LATAR BELAKANG SEKOLAH 5
9 MATLAMAT SEKOLAH 7
10 PIAGAM PELANGGAN 8
11 TATASUSILA PROFESION PERGURUAN 9
12 PERINCIAN PERSEKOLAHAN MENGIKUT PENGGAL 10
13 HARI-HARI KELEPASAN AM 11
12
PELAKSANAAN KURIKULUM 2021 13
14 BIDANG KEBERHASILAN UTAMA NASIONAL (NKRA) 15
15 PPPM 19
23
PELAN STRATEGIK SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT 2021 34
18 UNIT PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN 55
19 UNIT PENGURUSAN KURIKULUM 64
20 UNIT PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 102
21 UNIT PENGURUSAN KOKURIKULUM 115
22 TAKWIM 2021
23 JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN ••| ABB9001 |••

Sekapur Sirih
GURU BESAR SKGJI

Assalamualaikum dan selamat sejahtera,

Pada kesempatan ini, saya ingin mengucapkan tahniah kepada semua guru,
warga sekolah, PIBG, Alumni dan anggota kumpulan pelaksana yang
berusaha gigih menyumbang tenaga dan usaha menentukan kejayaan SK
Gopeng Jalan Ilmu di peringkat daerah, negeri, dan kebangsaan. Insyaallah
dengan kerjasama yang erat kita akan dapat melaksanakan amanah, memacu
kecemerlangan pendidikan di SKGJI dengan sebaik mungkin. Usaha-usaha
transformasi pendidikan akan dapat dilaksanakan dengan lebih efisyen apabila kepakaran
daripada semua peringkat dapat digembleng secara menyeluruh untuk menghasilkan satu lonjakan
berganda.

Saya juga ingin mengucapkan Selamat Datang ke sesi persekolahan 2021.

Ucapan setinggi-tinggi tahniah dan terima kasih saya tujukan kepada Jawatankuasa Buku
Panduan Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah Sesi 2021 yang telah bertungkus lumus menyiapkan buku ini.
Buku Panduan Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah sesi 2021 ini sangat penting sebagai rujukan dan garis
panduan kepada guru-guru dan staf untuk melaksanakan tugas dengan lebih terarah dan berkesan.

Tahun 2020 merupakan tahun yang mencabar di mana negara kita dilanda pandemik Covid
19. Bermula bulan Mac hingga ke bulan Jun semua pembelajaran dijalankan secara PDPR iaitu pembelajaran
dari rumah. Banyak kekangan yang dihadapi terutamanya masalah ibu bapa yang tiada peranti elektronik
dan tiada talian internet . Pihak sekolah sukar melaksanakan Google Meet dan Google Classroom untuk
melaksanakan pembelajaran dari rumah.

Tahun 2021 merupakan tahun yang lebih rumit. Pembelajaran secara bersemuka tidak dapat
dilaksanakan memandangkan bilangan pesakit Covid 19 semakin meningkat. Justeru KPM telah
menangguhkan tarikh pembukaan sekolah yang sepatutnya pada 20hb Januari 2021. Pihak sekolah diminta
untuk terus melaksanakan PDPR untuk memastikan murid-murid tiada keciciran dan dapat belajar secara
dalam talian sahaja atau kit modul. Banyak aktiviti kokurikulum seperti permainan dan sukan tidak dapat
dijalankan. Hanya pertandingan koakademik masih boleh diteruskan dan dilaksanakan secara dalam talian.

Tahniah kepada warga SKGJI yang telah dinobatkan sebagai Sekolah Pemangkin KBAT
PPDKS . Justeru kita semua perlu memiliki satu wawasan unggul untuk mentransformasikan pelbagai aspek
pendidikan berfikiran aras tinggi dan mampu berinovasi bagi menyahut hasrat ini. Kita perlu sentiasa
berusaha untuk meningkatkan keberhasilan sekolah dan kemenjadian murid selaras dengan visi JPN
“Pendidikan Berkualiti, Sekolah Unggul, Murid Holistik” dan visi PPD Kinta Selatan “Mengangkat maruah dan
harga diri anak didik kita” serta visi SKGJI “Kita Muafakat, Budayakan Sekolah KBAT, Murid Pasti Hebat”
untuk membangunkan potensi individu bagi memenuhi aspirasi negara. Di samping itu guru-guru menjadi
suri teladan dan contoh yang baik kepada murid dalam usaha menghayati nilai murni serta nilai patriotisme.

Akhir kata, jadikanlah setiap apa yang kita lakukan itu sebagai ibadat. Semoga kita terus
tabah menghadapi dugaan pandemik COVID 19 . Teruskan tekad, gandakan usaha untuk tahun 2021 dengan
harapan SKGJI akan terus cemerlang dalam semua aspek.

Sekian, terima kasih dan Selamat Bertugas.

“Team Work Is The Best”

MAZRINA BINTI SHAHARUDDIN
GURU BESAR
SK GOPENG JALAN ILMU

i ••| ABB9001 |••

SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG, JALAN ILMU,
KOPISAN BARU, 31600 GOPENG,
PERAK DARUL RIDZUAN.

KITA MUAFAKAT,
BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT,

MURID PASTI HEBAT.

SEKOLAH PERLUASAN KBAT 2021 SKGJI | ABB9001 | 2021
••| ABB9001 |••

SK GOPENG, JALAN ILMU,
31600 GOPENG

ABB 9001

Bilik Stor Dewan
SPbinti Pekerja Makan

PETUNJUK 11 2 Pra Pra
Sekolah
1. Dapur Kantin 7 Surau
2. Bilik SPbinti 8
3. Tandas Murid L 11
4. Tandas Guru L Kantin
5. Tandas Guru P
6. Tandas Murid P Bilik KH
7. Dapur
8. Bilik Makan Guru
9. Kedai Buku
10. Bilik Elektrik
11. Gelanggang Takraw

3456

Bilik Pemulihan Bilik Guru PPeennttaass Padang
Bilik Guru Ke5laUs 6taMrairdikh Sekolah
Bilik Sains Bilik Akses TTaahhuunn536 MUDtaLarPidikh
Bilik Akses Makmal
Tah4unZ4uZhurharahh 2 Utarid Komputer
Tahun23DDLLPP Bilik Fail
TTaahhuu14nn 34UUUUttttaaaarrrriiiidddd TTaahhuu6nn 63ZuDZuLhhPrraahh
Tahun44DDLLPP Pejabat Am 3 Zuhrah
Tahun13DZuLhPrah
Bilik Agama Bilik Guru Besar TTaahhuu6nn M62 UZautahrrriiakdhh
3 DLP
Islam 9 10
TTaahhuu6nn 24UZUtutaahrrriaiddh
Pusat Astaka 3 Utarid
Kegiatan
Dataran Tahun 4 Utarid
Guru Perhimpunan
TahunG2 aDlLePri

Garaj

Bilik BBM
Bilik B&K

Pusat

PusaStumSubmerber

Tempat Pondok Garaj
Menunggu Pengawal

Pintu Pintu
Masuk Keluar

1 ••| ABB9001 |••

Pendidikan di Malaysia adalah suatu

usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi

potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu

untuk mewujudkan insan yang seimbang dan

harmonis dari segi intelek, rohani ,emosi dan jasmani

berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada

Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat

Malaysia yang berilmu pengetahun, berketrampilan,

berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan

mencapai kesejahteraan diri serta memberi

sumbangan terhadap keharmonian dan

kemakmuran masyarakat dan negara.

VISION - MISSION

“It is the vision that gives you the ability to work hard
It is the vision that allows you to continue while others have given up.

It is the vision that helps you to overcome all the challenges.
It is the vision that allows you to walk ahead others
When you have a vision ,you also have a mission”

2 ••| ABB9001 |••

❖ Melahirkan bangsa Malaysia yang setia dan bersatu
padu.

❖ Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia,
berilmu, berketrampilan dan sejahtera.

❖ Menyediakan sumber tenaga untuk keperluan kerajaan
❖ Memberi peluang pendidikan kepada semua

warganegara

KREATIF, INOVATIF, TEKAD DAN AKTIF

KITA MUAFAKAT,

BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT,
MURID PASTI HEBAT

MEMANTAPKAN ••| ABB9001 |••
PENDIDIKAN BERKUALITI,
SEIRING MEMBANGUNKAN

POTENSI KBAT
BAGI MELAHIRKAN INSAN KAMIL

KALIS MASA HADAPAN

3

• Komitmen organisasi dan murid -
Budaya bersungguh-sungguh. Murid diminta menerapkan budaya belajar bersungguh- sungguh sama ada ketika
mentelaah pelajaran mahu pun ketika berada dalam sesi pembelajaran di dalam bilik darjah. Murid juga perlu
menguasai bahasa dengan baik khususnya Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris selaras dengan dasar MBMMBI.

• Budaya kerja sepasukan – Semua guru dan murid belajar dan bekerja dalam satu pasukan.

• Persekitaran kondusif – Budaya yang mengamalkan 3K.

• Kepimpinan Transformasional – Pemimpin yang sentiasa bersedia menerima perubahan dan
membuat perubahan demi kecemerlangan sekolah dan dunia pendidikan.

• Perpaduan kaum – Sentiasa mengamalkan perpaduan kaum.

• Melindungi Masa Instruktional – MMI
- Mengutamakan masa pembelajaran dan pengajaran (PdP Abad 21)
- Prestasi akademik meningkatkan kualiti dan kuantiti setiap tahun.

• Budaya membaca - Amalan membaca perlu dibudayakan dalam kehidupan murid, sama ada
di sekolah mahu pun di rumah. Murid diseru agar membudayakan amalan membaca sama
ada ketika berada di tapak perhimpunan pada waktu pagi dan juga ketika menunggu
kehadiran guru semasa peralihan masa pembelajaran. Murid-murid boleh meminjam buku
di perpustakaan kerana membaca perlu dijadikan amalan sama ada buku akademik atau apa
sahaja buku yang boleh merangsang minda murid ke arah pemikiran yang lebih kreatif dan
inovatif.

• Budaya beratur – Murid perlu menjadikan budaya beratur sebagai amalan di sekolah sama
ada semasa mahu masuk ke bilik darjah, ke makmal, bengkel, kantin dan ketika balik. Apabila murid beratur ia
bukan sahaja mencerminkan tahap disiplin yang tinggi tetapi dapat mengelakkan amalan berebut-rebut yang
boleh mencetuskan pergaduhan.

• Budaya menghargai kemudahan sekolah – Murid perlu menjaga segala kemudahan sekolah
dengan baik kerana kemudahan yang disediakan sangat diperlukan dalam menyediakan murid suasana
pembelajaran dan persekitaran sekolah yang kondusif. Kemudahan yang ada di sekolah juga perlu digunakan
dengan baik kerana dengan sebarang tindakan vandalisme akan menyebabkan kerosakan yang mana murid-murid
jugalah nanti yang mengalami kesukaran untuk menggunakannya.

• Pemantapan Ko-Kurikulum – Meningkatkan mutu kokurikulum sekolah dan 1M1S ditahap cemerlang. Proses
pengurusan kokurikulum sentiasa dipertingkatkan dari ke semasa ke semasa.

• Mengeratkan hubungan masyarakat –
- Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG)
- Majlis Daerah Kinta Selatan
- Jabatan Bomba
- Polis Diraja Malaysia (PDRM)
- Bank Simpanan Nasional (BSN)
- Sekolah Berasrama Penuh Intergrasi Gopeng
- Institut Perguruan Ulu Kinta

• Jaringan Sekolah (British Council)

4 ••| ABB9001 |••

Nama Sekolah : Sekolah Kebangsaan Gopeng Jalan Ilmu

Kopisan Baru, 31600 Gopeng, Perak.

Lokasi & Gred : Bandar Gred A.

Fizikal Sekolah : 3 Blok Bangunan setingkat

(Satu blok Pentadbiran dan 2 blok Bilik Darjah)

1 Blok Bilik Guru

1 Blok Makmal Komputer

2 Bilik Pra sekolah

Bilangan Guru : 42 orang

Bilangan Murid : 386 orang

Bilangan Staf Sokongan : 5 orang

Kekuatan
1. 5 orang guru pemeriksa kertas UPSR – BI, SN dan MT.
2. Guru Berijazah 26 orang.
3. 100% guru berpengalaman.
4. 100% guru celik ICT.
5. PCG bantuan penuh kerajaan.
6. Guru sentiasa memberi komitmen dan bekerjasama.
7. Pengurusan berkomputer.

Kelemahan
1. Bangunan lama lebih 108 tahun yang usang.
2. Tiada Bilik Gerakan.
3. Bilangan kelas terhad.
4. Tiada Dewan.

Peluang
1. PIBG mantap dan sentiasa bekerjasama dengan sekolah.
2. Komuniti setempat peka terhadap perkembangan sekolah.
3. Murid-murid adalah generasi ke 3 dan ke 4 bekas murid sekolah ini.

Ancaman
1. Latar belakang pendapatan ibu bapa sederhana dan rendah.
2. Terdapat ibu bapa tidak serius dan mengambil berat pembelajaran anak-anak.
3. Kes ponteng sekolah – terdapat ibu bapa yang kurang perihatin terhadap kepentingan

kehadiran anak-anak mereka ke sekolah.
4. Latar belakang ibubapa yang kurang memberi kerjasama terhadap program-program

sekolah.

5 ••| ABB9001 |••

Sk Gopeng Jalan Ilmu ini terletak di Kopisan Baru berhampiran dengan Pekan Gopeng, iaitu
sebuah pekan kecil yang terletak lebih kurang 20 km dari Bandaraya Ipoh. Sekolah ini
dihubungi oleh dua utama iaitu Jalanraya Persekutuan dan melalui Lebuhraya Utara
Selatan (PLUS).

Menurut maklumat yang telah diperolehi, sekolah ini telah diasaskan pada
9 April 1906 yang mana ketika itu bangunan sekolah ini merupakan rumah tumpangan yang

disewakan. Walaubagaimanapun, sekolah ini telah ditubuhkan secara rasmi pada tahun
1925. Keluasan kawasan sekolah ini ialah 3.289 ekar persegi dan keluasan bangunan pula
ialah 15390 kaki persegi. Sekolah ini juga telah dikenali dengan nama- nama yang berbeza

sebelum dikenali sebagai Sk Gopeng Jalan Ilmu. Antara nama- nama tersebut adalah
Methodist English School Gopeng (1908- 1924),

Government English School Gopeng (1925-1960), Sek. Rendah Jenis Kebangsaan (Inggeris)
Gopeng (1961-1969) dan Sekolah Rendah Kebangsaan Gopeng (1970) sehinggalah
ditukarkan namanya kepada Sk Gopeng Jalan Ilmu.

Sekolah ini berstatus sekolah luar Bandar Gred A. Secara umumnya, sekolah ini mempunyai
3 blok dan bangunan lama setingkat iaitu sebuah blok pentadbiran dan dua buah blok bilik

darjah.

Sekolah ini dilengkapi dengan kemudahan asas seperti bekalan air paip bersih serta bekalan
elektrik. Selain daripada itu, sekolah ini juga mempunyai sebuah bilik pemulihan khas yang

telah dinaik taraf, sebuah makmal komputer yang lengkap, pusat sumber, galeri dan
pondok menunggu yang bertepatan dengan sekolah abad 21.
#skgjikesayanganKu...

6 ••| ABB9001 |••

• Melahirkan pelajar yang sempurna dari segi Intelek, Rohani, Emosi
dan Jasmani agar menjadi warganegara yang berguna.

• Melahirkan pelajar yang berkeinginan dan berkebolehan untuk
memberi sumbangan kepada sekolah, masyarakat dan negara.

• Menggalakkan penggunaan Pusat Sumber sebagai satu sistem bagi
mencapai matlamat dan objektif kurikulumnya.

• Memberi pendedahan yang lebih dalam penggunaan bahasa dan
perkataan serta rangkai kata yang susah.

• Menyediakan murid-murid dengan kemahiran yang tinggi dan
mantap.

• Mengeksploitasikan potensi dan pengalaman bagi tujuan memupuk
keyakinan diri dalam penggunaan dan menyelesaikan masalah
matapelajaran-matapelajaran di sekolah.

• Memperkembang keupayaan berfikir dan bertindak dengan cepat
serta tepat.

• Menambah kemahiran khusus dalam bidang penulisan.
• Memperbanyakkan dan mempamerkan carta-carta.
• Membimbing murid-murid mencapai kecemerlangan akademik,

sahsiah dan kokurikulum

7 ••| ABB9001 |••

Kami Warga SK Gopeng Jalan Ilmu dengan TEKAD dan ILTIZAM berikrar dan
berjanji akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk :
•Memastikan semua kanak-kanak mengikut umur yang ditetapkan
mendapat tempat belajar pada hari pertama persekolahan.
•Menempatkan guru-guru ke kelas tidak lewat dari tarikh persekolahan
bermula dan memastikan semua kelas mendapat guru yang secukupnya.
•Memastikan semua permohonan masuk dan pindah sekolah disiapkan
dalam tempoh antara satu hingga dua minggu dari tarikh borang diterima.
•Menguruskan dan menyelesaikan masalah perjawatan dan perkhidmatan
personel dari segi perlantikan, pengesahan, kemasukan ke jawatan
berpencen dan lain-lain pada kadar yang cepat.
•Berusaha untuk mengatasi masalah kekurangan guru dan kakitangan.
•Memastikan peperiksaan dijalankan tanpa kebocoran.
•Memastikan persekitaran sekolah sentiasa bersih dan indah untuk
mencapai matlamat Sekolah Dalam Taman.
•Memastikan semua murid menguasai kemahiran 4M selepas enam bulan
persekolahan dan meningkatkan prestasi pencapaian sekolah dari segi
kurikulum, ko-kurikulum dan akhlak.
•Memastikan sekolah sentiasa peka dan responsif kepada kehendak
pelanggan :

1.Sentiasa memberi layanan dan perkhidmatan kaunter yang mesra
dalam tempoh lima minit.
2.Menentukan semua surat aduan dan rayuan yang positif serta
relevan diambil tindakan wajar secepat mungkin.
•Sentiasa bersedia dan sanggup menerima pandangan, cadangan, syor dan
teguran yang membina dari semua pihak demi mempertingkatkan prestasi
perkhidmatan dan kecemerlangan akademik.

8 ••| ABB9001 |••

TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT / PROFESION PERGURUAN
• Menjaga maruah rakan guru di hadapan pelajar atau ibu bapa.
• Mengelakkan kegiatan yang menjejaskan kecekapan seseorang guru.
• Gigih meningkatkan kemajuan ikhtisas dan sosial.
• Mengawasi diri agar tidak mencemarkan profesion perguruan
• Mematuhi peraturan Perintah Am dan Akujanji
• Menjadi ahli pertubuhan gurU.

TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA
• Menghormati tanggungjawab ibu bapa terhadap anak mereka.
• Mesra dan kerjasama erat antara sekolah dan rumah.
• Menjaga kerahsiaan maklumat yang berkaitan.
• Memaklumkan perkembangan akademik dan sahsiah.
• Tidak dipengaruhi kedudukan sosial ibu bapa pelajar.
• Tidak mengakis kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa mereka.

TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT / PROFESION PERGURUAN
• Menjaga maruah rakan guru di hadapan pelajar atau ibu bapa.
• Mengelakkan kegiatan yang menjejaskan kecekapan seseorang guru.
• Gigih meningkatkan kemajuan ikhtisas dan sosial.
• Mengawasi diri agar tidak mencemarkan profesion perguruan
• Mematuhi peraturan Perintah Am dan Akujanji
• Menjadi ahli pertubuhan guru

TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT
• Tidak menyebarkan fahaman yang boleh merosakkan minda pelajar, masyarakat dan

negara.
• Membimbing pelajar menjadi warga negara yang taat setia, bertanggung jawab,

menghormati orang tua,masyarakat setempat, kebudayaan, keturunan dan agama lain.
• Membina dan menggalakkan persefahaman antara sekolah dan masyarakat.
• Bersopan dan diterima masyarakat.

9 ••| ABB9001 |••

KUMPULAN B : Sekolah-sekolah di Negeri Perlis, Pulau Pinang, Perak,
Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Pahang, Sabah, Sarawak, Wilayah
Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan & Putrajaya.

PENGGAL MULA AKHIR JUMLAH JUMLAH
1 PERSEKOLAHAN PERSEKOLAHAN HARI MINGGU
CUTI AWAL TAHUN
2 19 3
01.01.2001-19.01.2021 8 10
17
20.01.2021 31.01.2021 20 1
45 8
01.02.2021 28.02.2021 2
9 5
01.03.2021 26.03.2021 20 1
15 7
JUMLAH HARI 35 1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 16 12
13
27.03.2021 04.04.2021 12 3
05.04.2021 30.04.2021 25

01.05.2021 28.05.2021 9
5
JUMLAH HARI 20
8
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 33

29.05.2021 13.06.2021 9
14.06.2021 30.06.2021 9
20
01.07.2021 16.07.2021 19
8
JUMLAH HARI 56

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

17.07.2021 25.07.2021
26.07.2021 31.07.2021

01.08.2021 31.08.2021
01.09.2021 10.09.2021

JUMLAH HARI

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

11.09.2021 19.09.2021

20.09.2021 30.09.2021

01.10.2021 31.10.2021

01.11.2021 30.11.2021

01.12.2021 10.12.2021

JUMLAH HARI

CUTI AKHIR TAHUN

11.12.2021 31.12.2021

HARI GANTI
Hari ganti adalah hari yang Pendidikan hendaklah dijalankan di sekolah bagi menggantikan hari yang pendidikan tidak dapat
dijalankan atas apa-apa sebab yang diluluskan oleh Pendaftar. Hari ganti persekolahan bagi sekolah-sekolah dalam negeri Kumpulan
B boleh diambil daripada mana-mana hari Sabtu minggu ke 2 atau ke 4 dalam mana-mana bulanpada tahun 2021 jika guru besar
atau pengetua mendapati bahawa hari sekolah bagi sekolahnya adalah kurang dari satu ratus Sembilan puluh (190) hari.

10 ••| ABB9001 |••

Hari-hari Kelepasan Am bagi Negeri Perak Darul Ridzuan Tahun 2021 adalah ditetapkan seperti
berikut :

Hari-Hari Kelepasan Am Negeri

i) Tahun Baru 2021 1 Januari 2021 Jumaat

ii) Hari Thaipusam 28 Januari 2021 Khamis

iii) Hari Nuzul Al-Quran 29 April 2021 Khamis

iv) Hari Keputeraan DYMM Paduka Seri Sultan 5 November 2021 Jumaat
Perak Darul Ridzuan 12 dan 13 Februari 2021 Jumaat-Sabtu

Hari-Hari Kelepasan Am Persekutuan

i) Tahun Baru Cina (2 hari)

ii) Hari Pekerja 1 Mei 2021 Sabtu
iii) Hari Wesak 26 Mei
iv) Hari Raya Puasa (*) (2 hari) 13-14 Mei 2021 Rabu

2021 Khamis-Jumaat

v) Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang di- 7 Jun 2021 Isnin
Pertuan Agong
20 Julai 2021 Selasa
vi) Hari Raya Qurban (*) 10 Ogos 2021 Selasa
vii) Awal Muharram (Maal Hijrah)

viii) Hari Kebangsaan 31 Ogos 2021 Selasa
16 September 2021 Khamis
ix) Hari Malaysia 2021 Selasa
19 Oktober
x) Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W 2021 Khamis
(Maulidur Rasul) 4 November 2021 Sabtu
25 Disember
xi) Hari Deepavali (*)

xii) Hari Krismas

Catatan :
(*) Tertakluk kepada perubahan
Peringatan :
1. Jika mana-mana Hari Kelepasan Am Negeri jatuh pada hari kelepasan mingguan maka hari yang berikutnya hendaklah menjadi hari kelepasan
am, dan jika hari sedemikian adalah sememangnya hari kelepasan am maka hari yang berikutnya hendaklah menjadi hari kelepasan am.
2. Jika Hari Kelepasan Am itu jatuh pada hari Sabtu, maka hari Sabtu itu juga adalah merupakan Hari Kelepasan Am dan tidak akan diganti

pada hari-hari yang lain.

11 ••| ABB9001 |••

https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive

12 ••| ABB9001 |••

13 ••| ABB9001 |••

14 ••| ABB9001 |••

15 ••| ABB9001 |••

16 ••| ABB9001 |••

17 ••| ABB9001 |••

PERANCANGAN STRATEGIK KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH
SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT KBAT, MURID PASTI HEBAT

VISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI,
MISI SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI
NILAI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA
ANJAKAN PPM DEPAN
ISU
KLUSTER 2 KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN,
KLUSTER 4 KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI
DAN HORMAT
MATLAMAT
OBJEKTIF 1. MENYEDIAKAN KESAMARATAAN AKSES KEPADA
PENDIDIKAN BERKUALITI BERTARAF ANTARABANGSA

2. MEMASTIKAN SETIAP MURID MENGUASAI KEMAHIRAN
DALAM BAHASA MELAYU DAN BAHASA INGGERIS DAN
DIGALAKKAN MEMPELAJARI BAHASA TAMBAHAN

MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG
KOMPETITIF TINGGI

KUALITI BAKAT DAN KEMENJADIAN
MURID

PENYELIDIKAN DAN INOVASI

KURIKULUM • MEMBUDAYAKAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
• BERUNDUR KBAT DALAM KALANGAN GURU DAN MURID

MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR, BERTINDAK DAN

• MENGAPLIKASI DALAM KEHIDUPAN
MENINGKATKAN KUALITI DAN KEMAHIRAN MURID

• MEMBUDAYAKAN PENYELIDIKAN DAN

INOVASI

• MENINGKATKAN KEMAHIRAN DAN

KEMENJADIAN MURID DALAM KURIKULUM

PETUNJUK PRESTASI SASARAN 2023 MIENMISAIANTTIAFP/SKTARNABTEUGDIAYA KERJA YANG PEGAWAI
UTAMA (KPI) TOV 2021(AR) 2022 (AR) (AR) KOMPETITIF TINGGI BERTANGGUNGJAWAB

1. Peratus murid yang 10% 30% 50% 70% • Murid - murid diberi peluang merakam bakat-bakat mereka dan Guru Besar
•
mampu menguasai menghantarkan video tersebut kepada guru untuk dinilai. PK Pentadbiran
100% •
pembelajaran kadar kendiri Memberi peluang murid-murid menjadi penyampai info kandungan Ketua Panitia
70% •
pelajaran Guru Subjek
•
2. Peratus sudut 50% 70% 90% 30 • Mewujudkan lebih banyak Laluan, Galeri, Papan Bermaklumat, Ketua Panitia,
30% 50% Sudut Berpidato, Ruang Pameran dan Ruang Guru Muda di PK Pentadbiran
dipersekitaran sekolah yang persekitaran yang boleh dimanfaatkan Guru Media

berunsur KBAT dimurnikan

dan dipertingkatkan.

3. Peratus bakat dan potensi 10% Memaksimumkan penggunaan ICT untuk membina dan mereka Guru Subjek
serta menghasilkan bahan pembelajaran yang dapat dikongsikan PK Pentadbiran
murid mengakses internet dengan rakan - rakan. Guru Bestari
Guru Media
secara optimun Menghasilkan Video KBAT PdPc
Program Vision Z untuk semua panitia dalam melatih dan Guru Subjek
4. Bilangan ikon kepimpinan 5 10 20 memeperkembangkan potensi murid untuk menyampaikan info PK Pentadbiran
dan aktiviti kurikulum murid berkaitan kandungan pelajaran dengan menggunakan pembesar Guru Bestari
dalam organisasi sekolah suara. Guru Media

• Murid mengendalikan Perhimpunan Mingguan dengan Penggunaan
Bahasa Melayu, Inggeris, India dan Cina bahagian Pembukaan
Majlis

18 ••| ABB9001 |••

PERANCANGAN STRATEGIK KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH
SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT KBAT, MURID PASTI HEBAT

VISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI,
MISI SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI
NILAI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA
ANJAKAN PPM DEPAN
ISU
KLUSTER 1 KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN,
KLUSTER 4 KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI
DAN HORMAT
MATLAMAT
OBJEKTIF 1. MENYEDIAKAN KESAMARATAAN AKSES KEPADA
PENDIDIKAN BERKUALITI BERTARAF ANTARABANGSA

2. MEMASTIKAN SETIAP MURID MENGUASAI KEMAHIRAN
DALAM BAHASA MELAYU DAN BAHASA INGGERIS DAN
DIGALAKKAN MEMPELAJARI BAHASA TAMBAHAN

MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG
KOMPETITIF TINGGI

PROFESIONALISME GURU DAN
KEPIMPINAN PENDIDIKAN

PENYELIDIKAN DAN INOVASI

PEDAGOGI • MEMBUDAYAKAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
• BERUNDUR KBAT DALAM KALANGAN GURU DAN MURID

MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR, BERTINDAK DAN

• MENGAPLIKASI DALAM KEHIDUPAN
MENINGKATKAN KUALITI DAN KEMAHIRAN MURID

• MEMBUDAYAKAN PENYELIDIKAN DAN

INOVASI

• MENINGKATKAN KEMAHIRAN DAN KUALITI

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN GURU
DAN MURID

PETUNJUK PRESTASI SASARAN 2023 INIMSIEAMTAIFN/TSTARPAKTAENGBI UDAYA KERJA YANG PEGAWAI
UTAMA (KPI) TOV 2021 2022 (AR) KOMPETITIF TINGGI BERTANGGUNGJAWAB

(AR) (AR) 1.

1. Peratus guru yang diberi 100% 2. Meningkatkan kaedah dan kemahiran guru - guru dalam penyampaian pembelajaran Guru Besar
3.
bimbingan menggunakan Pelantar dengan mengaplikasi pembelajaran bermakna seperti, PA 21, Flipped Classroom, PK Pentadbiran

Pembelajaran Digital 30 % 50 % 70% Digital Learning dan Blended Learning. SU LADAP

Mengadakan pertandingan anugerah "Guru KBAT, Guru Hebat”. Ketua Panitia

Mengadakan kursus dan LADAP secara berkala dengan menjemput Jurulatih luar Guru Subjek

dan dalam daerah. Semua guru
22. Peratus Sudut Pembelajaran 1. Memperluaskan kawasan PDPc dengan mengadakan pusat pembelajaran KBAT di Ketua Panitia,
berunsur KBAT dipertingkatkan luar bilik darjah
20% 40% 70% 90% 2. PK Pentadbiran
3. Memperbanyakkan info/maklumat pembelajaran yang merangsang pemikiran murid. Guru Media
1. Mewujudkan pusat pameran bahan pembelajaran di luar bilik darjah Semua Guru

3. Peratus Guru Cemerlang yang Mengoptimumkan peranan Panitia dalam meningkatkan Pedagogi Pembelajaran Guru Subjek
mendapat pengikhtirafan peringkat
PPD, JPN dan Kebangsaan yang berunsur KBAT. PK Pentadbiran

30% 60% 80% 100% 2. Memantapkan PLC dan Pembelajaran Bermakna. Guru Bestari
3.
Pertandingan Makro Teaching Sebulan 1 panitia 1 Kaedah Pembelajaran yang Guru Media

berbeza. Semua Guru

4. Pertandingan membina BBM KBAT.
80% 1.
4. Peratus murid yang dibimbing 30% 50% 60% Melatih murid - murid berbakat menjadi You tuber dalam menyampaikan maklumat PK Pentadbiran
menjadi You Tuber Pendidikan 2.
pembelajaran. Guru Media

Mengetengahkan bakat - bakat murid ke peringkat kebangsaan

19 ••| ABB9001 |••

PERANCANGAN STRATEGIK KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH
SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT KBAT, MURID PASTI HEBAT

VISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI,
MISI SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI
NILAI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA
ANJAKAN PPM DEPAN
ISU
MATLAMAT KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN,
OBJEKTIF KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI
DAN HORMAT

2
10

MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG
KOMPETITIF TINGGI

MENINGKATKAN NILAI KEYAKINAN DIRI DALAM
DIRI MURID-MURID

KOKURIKULUM MURID BERPELUANG MENJADI ‘GURU MUDA”
BAGI MENERANGKAN MAKLUMAT BERKAITAN
KEPADA RAKAN-RAKAN.

PETUNJUK PRESTASI SASARAN INISIATIF/STRATEGI PEGAWAI
UTAMA (KPI) TOV 2021 2022 BERTANGGUNGJAWAB
2023
1. Peratus murid dapat (AR) (AR)
mengamalkan cara hidup sihat. (AR)
1. Setiap ahli Doktor Muda berkongsi memperkenal dan mengajar cara PK Pentadbiran

penjagaan kesihatan diri dalam kehidupan seharian. PK HEM

40% 50% 70% 2. Ahli Doktor Muda memupuk sifat sukarelawan pada diri murid dalam PK Kokurikulum
melaksanakan aktiviti kesihatan kepada komuniti sekolah dan masyarakat SU AJK Pelaksana
80% setempat. Warga SKGJI

3. Ahli Doktor Muda menjalaMnEkManAbNaTcAaaPnKuAmNuBmUuDnAtuYkAmKeElaRhJirAkaYnAmNuGrid yang
bGeurruuppaeynaamsiehnagthminedlaanritidkirKbi eOdbaMeriPratEinpTgaIkTmaIheFlnaTtkoINur GdbaeGrriIiskiakola.ngan murid yang pakar Warga SKGJI
2. Peratus murid dapat menguasai 1.
kemahiran Kbat dalam permainan 82% 2. dalam pelbagai jenis permainan seperti hoti, bola sepak, badminton untuk
dan sukan.
membimbing rakan sebaya yang masih tidak mahir untuk bermain.
35%
45% 60% Mentor membaca dan menjelaskan cara bermain bagi setiap permainan

secara manual.

3. Guru penasihat menguji kemahiran pelajar dengan mengadakan

pertandingan secara dalaman di sekolah.

3. Peratus murid dapat menguasai 1. Permainan tradisional terdiri daripada pelbagai jenis permainan dan Warga SKGJI
dan mengaplikasi permainan 2.
tradisional setiap kaum. seronok untuk bermain.

Guru Penasihat meminta setiap kaum melantik AJK Pelaksana dan

mencadangkan permaian yang diajar untuk murid lain.

40% 55% 65% 82% 3. Kumpulan pelaksana menyediakan satu modul yang mengandungi semua

jenis permainan tradisional yang diketahui atau akan diajar oleh rakan lain.

4. Setiap kaum bekerjasama untuk mengajar cara bermain permainan yang

dipilih.

5. Setiap murid berusaha memupuk perpaduan antara satu sama lain.

20 ••| ABB9001 |••

PERANCANGAN STRATEGIK KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH
SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT KBAT, MURID PASTI HEBAT

VISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI,
MISI SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI
NILAI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA
ANJAKAN PPM DEPAN
ISU
KLUSTER 1 KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN,
KLUSTER 4 KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI
DAN HORMAT
MATLAMAT
OBJEKTIF 2
10

MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG
KOMPETITIF TINGGI

PROFESIONALISME GURU DAN
KEPIMPINAN PENDIDIKAN

PENYELIDIKAN DAN INOVASI

BINA UPAYA • MEMBUDAYAKAN PENGURUSAN ILMU DALAM KALANGAN
• WARGA PENDIDIK

MENINGKATKAN PENYERTAAN WARGA PENDIDIKAN DALAM

• PENYELIDIKAN, PENULISAN, INOVASI DAN AMALAM TERBAIK
MEMANTAPKAN KUALITI GURU

• MEMBUDAYAKAN PENYELIDIKAN DAN

INOVASI

• MENINGKATKAN KUALITI GURU DAN

KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN

PETUNJUK PRESTASI SASARAN 2023 INIMSIEAMTAIFN/TSTARPAKTAENGBI UDAYA KERJA YANG PEGAWAI
UTAMA (KPI) TOV 2021 2022 KOMPETITIF TINGGI BERTANGGUNGJAWAB
(AR)
(AR) (AR) Menggalakkan penghasilan inovasi warga Pendidikan. Guru Besar
10 PK Pentadbiran
1. Bilangan penyelidikan 13 5 20 1. Guru Penyelaras SPLKPM

2. Bilangan penyertaan inovasi 1 2 5

1. Peratus warga pendidkan 100% 100% 100% 100% 1. Membudayakan Pengurusn Ilmu (Knowledge Management) dalam kalangan warga Guru Besar
yang memenuhi bilangan Pendidikan.
PK Pentadbiran

lima hari latihan dalam Guru Penyelaras SPLKPM

perkhidmatan

1. Bilangan guru mendapat 35 7 10 1. Meningkatkan profesionalisme keguruan dan Kompetensi Guru Guru Besar

pengiktirafan di peringkat 2. Pembudayaan amalan KBAT di sekolah. PK Pentadbiran

kebangsaan dan Guru Penyelaras SPLKPM

antarabangsa

2. Peratus guru yang

menggunakan pelantar 55% 60% 75% 95%

pembelajaran digital

1. Bilangan guru yang 5 10 15 20 1. Memperkasa pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD). Guru Besar

berkongsi Amalan Terbaik PK Pentadbiran

PBD Guru Penyelaras SPLKPM

21 ••| ABB9001 |••

PERANCANGAN STRATEGIK KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH
SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT KBAT, MURID PASTI HEBAT

VISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI,
MISI SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI
NILAI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA
ANJAKAN PPM DEPAN
ISU
MATLAMAT KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN,
OBJEKTIF KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI
DAN HORMAT

2
10

PERAUS PENGLIBATAN GURU DAN
MURID MELAKSANAKAN KBAT DALAM
PDPC

MERANGKA PROGRAM PENERAPAN KBAT

PENTAKSIRAN MENINGKATKAN PERATUS PENGLIBATAN
GURU DAN MURID.

PETUNJUK PRESTASI SASARAN 2023 INISIATIF/STRATEGI PEGAWAI
UTAMA (KPI) TOV 2021 2022 (AR) BERTANGGUNGJAWAB
Mengadakan bengkel KBAT Semua Guru
(AR) (AR) 95% Professional Learning Community (PLC) Semua Panitia
Mengadakan pertandingan peringkat sekolah
Peratus guru dan murid 1. Semua Guru
2.
melaksanakan KBAT dalam PDPC 3. Semua Guru
50% 65% 80%
Semua Guru
Bilangan guru yang berkongsi 50% 60% 80% 1. PLC Semua Panitia
Amalan Terbaik PBD 50% 60% 70%
90% MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG
Bilangan murid yang terlibat Guru menggunakan kemKudOaMhaPnEaTkITseIFs TdIiNMGaGkmI al Komputer
dengan aplikasi pembelajaran 1.
secara maya
80%

Bilangan item KBAT dalam 60% 1. Menubuhkan jawatankuasa pembinan item KBAT.
pentaksiran yang disediakan oleh
guru. 20% 40% 80%

22 ••| ABB9001 |••

SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG, JALAN ILMU,
KOPISAN BARU, 31600 GOPENG,
PERAK DARUL RIDZUAN.

KITA MUAFAKAT,
BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT,

MURID PASTI HEBAT.

SEKOLAH PERLUASAN KBAT 2021 SKGJI | ABB9001 | 2021
••| ABB9001 |••

SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG JALAN ILMU,
KOPISAN BARU, 31600 GOPENG, PERAK

PN. MAZRINA BINTI SHAHARUDDIN
GURU BESAR

PN. ASLINA AWATIF BINTI AYOB PN. NUR ZIEANA BINTI PN. NORASIAH BINTI YUSOP PN. RUZIAH BINTI RAMLI
PK. PENTADBIRAN ZAINUDDIN PK. KOKURIKULUM PK. PETANG

PK. HAL EHWAL MURID

SETIAUSAHA GURU AKAUN SETIAUSAHA GURU KWAMP SETIAUSAHA PENYELARAS
KURIKULUM SEKOLAH HAL EHWAL KOKURIKULUM TAHUN 1
GURU KANTIN
GURU JADUAL GURU PUSAT MURID SETIAUSAHA PENYELARAS
WAKTU SUMBER GURU SPBT SUKAN TAHUN 2
GURU SPBT
GURU DATA GURU KESELAMATAN PENYELARAS PENYELARAS
PEMULIHAN GURU & KEBAKARAN SUKAN & TAHUN 3
GURU PEND. DISIPLIN
AGAMA ISLAM SETIAUSAHA KESIHATAN & PERMAINAN PENYELARAS
PEPERIKSAAN GURU KEBAJIKAN PBD
GURU BIMbinGAN & PENYELARAS
PENYELARAS GURU KAUNSELING LAWATAN KELAB & PENYELARAS DLP
KELAS / BILIK PENYELARAS
MAKMAL ICT / KECERIAAN GURU ANTI PERSATUAN GURU JADUAL
KHAS PUSAT AKSES KELAS DADAH & WAKTU
DENGGI PENYELARAS
PERABOT & UNIT GURU
PERALATAN PEMULIHAN
BERUNIFORM
GURU RMT & UNIT
PSS GURU KOKURIKULUM
KECERIAAN
SEKOLAH

PPM N17 PEKERJA AWAM PEMBANTU TADBIR PEN. PEG. TEKNOLOGI
GRED H11 N22 MAKLUMAT ( FA29 )

23 ••| ABB9001 |••

Bil Nama Tel Opsyen Alamat

1 Pn. Mazrina binti 016-7001945 BM No. 22, Laluan Wira Jaya Timur 23, Taman

Shaharuddin Rapat Koperasi, 31350 Ipoh, Perak.

2 Pn. Aslina Awatif binti Hj. 012-5193726 MT/P. PT 2332 Kg. Tersusun Muhibbah, 31700

Ayob 017-4014608 Kanak2 Malim Nawar
BI 15, Laluan 5, Taman Raia Gemilang, 31300
3 Pn. Nur Zieana binti Kampung, Kepayang.
Zainuddin

4 Pn. Norasiah binti Yusop 011-58197151 MZ No.8, Jalan Saujana 3, Taman Saujana,
31400 Batu Gajah, Perak.

5 Pn. Ruziah binti Ramli 019-5658181 BM No. 133, Jan Pulai Jaya 3, Bandar Pulai Jaya,
31300 Kampung Kepayang, Perak.
6 En. Mohd Zulfakar bin
Mohd. Napiah 018-7738226 RBT No. 9, Laluan Indah 13, Taman Raia Indah,
31300 Kg. Kepayang.
7 Pn. Salmah binti Kassim
011-37844147 P. MEL No. 1, Jalan Indah 8, Taman Lawan Kuda
8 Cik Nur Jannah binti Fasa 2, 31600 Gopeng.
Muhammad Sauki
012-7970997 BCSK No. 196, Hala Jati, Meru 16, Kg. tersusun
9 Pn. Nur Majdiah binti Jelapang Jaya, 30020 Ipoh, Perak.
Kasim
016-5554524 PEM No.11, Tingkat Seri Rapat 1, Taman Maju
10 Pn. Hjh. Norihan binti Rapat, 31350 Ipoh
Hamid
013-5096483 P.MEL 1, Laluan Seri Raia 2, Tmn Seri Raia.
11 Pn. Rozita binti Abd.
Rahim 017-5669642 SN 895 Kg Tersusun Rawa Baru, Gopeng

12 Pn. Manisah binti Sadali 012-5271078 P. MEL Lot 31, Jalan Mawar, Kg. Tersusun, Gopeng

13 Cik Dewi Hartini binti 012-58862112 BI 26, Jalan Sri Rapat, Taman Maju Rapat,
Mohd Razali 012-6067309 31350 Ipoh, Perak.
019-4353824
14 En. Khairul Helmy bin 017-5319324 No. 3, Palma B/1, Seri Palma, Bandar Seri
Naburi 017-4488449 BI Botani, 31350 Ipoh, Perak.
011-11016036
15 En. Mohd Harith bin J-QAF No 262, Jalan Langsat, Taman Gopeng,
Hamzah 31600 Gopeng,Perak.

16 Pn. Muhaini binti Abdul MZ/ No. 705, Jln Indah 1, Tmn Gopeng Indah,
Karim PSV 31600 Gopeng
PAI No. 118, Laluan Seri Raia 3, Taman seri
17 Mohd. Affendi bin Md.
Ujang Raia, 31300 Kg. Kepayang, Perak.
BM No. 23, Laluan Raia Indah 9, Taman Raia
18 Pn. Suhana binti Mohd
Taib Indah, 31300 Kg. Kepayang, Perak.

24 ••| ABB9001 |••

Bil Nama Tel Opsyen Alamat
19 Pn. Nor Masita binti Ismail 017-5748171
Lot 2058, Kg. Tersusun Muhibah, Kopisan

P. MEL Baru.

20 Pn. Nur Amalina binti 013-2955352 No. 180, Jalan Putra D/2, Taman Klebang
Aminuddin Putra, 31200 Chemor, Perak.

21 En. Sahar Norddin bin 019-4571830 SN 65559, Pengkalan Baharu, 31300 Kg.
Awang Ahmed 019-3099402 Kepayang
016-4428029
22 Pn. Roslina binti Hassan BM No. 22, Laluan Sakura 24, Taman Pusing
Basri 019-5782006 Sakura, 31160 Pusing.

23 Pn. Minachi a/p PRASEK PT161280, Psrn, Raja Perempuan Mazwin
Subramaniam Selatan, RPT Desa Rishah, Buntong 5, 30100
Ipoh
24 Pn. Nor Habsah binti
Shariffuddin PAI PT 961, Lrg Kolam, Kopisan Baru, Gopeng

25 Pn. Norrihan binti Harun 012-5826650 j-QAF B402, Kuarters Guru Integrasi, 31600
Gopeng.
26 En. Mohd Adeeb bin 011-38233483 MT/P. A-2-4 Kuarters Pendidikan Ulu Kinta
Yusoff MEL

27 En. Yaakob bin Ngah 012-4684761 MATE 5, LALUAN RAIA INDAH 9, Taman Raia Indah,
31300 Kg. Kepayang, Perak.
Yahya
j-QAF Lot 40670,Kg Sindu,31300,Kpg Kepayang.
28 Pn. Nur Rahayu binti Ayob 016-5532927

29 En. Khatib bin Mohamed 011-58201197 PAI No. 97, Laluan 10, Taman Raia Mesra, 31300
Kg. Kepayang, Perak.
30 Cik Sarsvathy a/p Terpari 010-5664369
@Thiru Pathy RBT No. 194, Kopisan Baru, Jalan Balai 31600

Gopeng

No. 99, Persiaran Seri Raia, Taman Seri

Raia, 31300 Kg. Kepayang.

31 Pn. Nur Atiqah binti 013-5189876 BM No. 11, Jalan Cempaka, RPT Pengkalan
Mahmood 019-5666625 Pegoh, 31500 Lahat, Perak

32 Pn. Nurul Fatinah binti 016-5975126 SN 31, Batu 14 ¼, Jln Kampar, 31600 Gopeng
Ismail Mokhtar
MT 471,Jln Tembikai,31600 ,Gopeng Perak
33 En. Mak Ping Lim

34 En. Mohd Fadzli bin 013-4398186 MT/ No.7 Persiaran Pulai Jaya 12, Spg Pulai

Mohd Yusop PAI

35 Pn. Rajathi a/p Ramayah 011-16566271 SN/BT 1913, Kampung Tersusun 2, Kopisan Baru,

31600 Gopeng.

25 ••| ABB9001 |••

Bil Nama Tel Opsyen Alamat
36 Pn. Azizah binti Mohd Isa
017-4620641 MZ No. 22, Kampung Jeram, 31850 Kampar

37 Pn. Mazurah binti Masood 012-5752833 PRA No. 77, Persiaran Seri Raia, Taman Seri
BI Raia, 31300 Kampung Kepayang, Perak.
38 Nur ‘Izzati binti Ahmad 013-5938107 P.SENI 78, Kampung Pulai, 31600 Gopeng, perak.
BI
Subri No. 16, Laluan Sentral 21, Taman Desa
sentral, 31000 Batu Gajah, Perak.
39 Pn. Hasliana binti Hamzah 019-4770804 No. 41, Jalan Prima 2, Taman Gopeng
Prima, 31600 Gopeng, Perak.
40 Pn. Nur Farhani binti 018-7695179 Lot 1329, Persiaran Tekah 2 I, RPT Tekah
012-4370174 Baru, Jalan Gopeng, 31300 Kg. Kepayang
Badaruddin
41 Pn. Noorhaslindawati binti

Walid

Bil Nama Telefon Gred Alamat
1 Salwah binti Yusof 012-5255640
017-5863658 PT N22 2 Laluan Mesra Raya 17, Tmn Mesra Raya
2 Mohd. Fadzlan bin Ahmad 019-2368284 ( KUP)
Nazeri 018-5731804 FA29 PT. 946, Kg. Tersusun, Kg. Rawa Baru,
010-5173619 31600 Gopeng.,
3 Hazarish binti Baharuddin PPM No. 13, Jalan Suasa, Taman Gopeng
N19 Bestari, 31600 Gopeng, Perak.
4 Norizan binti Wahab PPM No.. 16, Jln Palma B/5, Bandar Seri Botani,
N19 31350 Ipoh
5 Ahmad Norikram bin N11 R.15 R.P.A 3 Lawan Kuda Baru, 31600
Ahmad Termizi Gopeng.

26 ••| ABB9001 |••

PENTADBIR JAWATAN / TUGAS OPSYEN
1 PN. MAZRINA BINTI SHAHARUDDIN GURU BESAR BM
2 PN. ASLINA AWATIF BINTI HJ. AYOB PENOLONG KANAN PENTADBIRAN MT/P. Awal Kanak2
3 PN. NUR ZIEANA BINTI ZAINUDDIN PENOLONG KANAN HEM BI
4 PN. NORASIAH BINTI YUSOP PENOLONG KANAN KOKURIKULUM MZ
5 PN.RUZIAH BINTI RAMLI PENOLONG KANAN PETANG BM

SENARAI NAMA GURU JAWATAN / TUGAS OPSYEN

6 PN. ROZITA BINTI ABDUL RAHIM GURU KELAS 6 UTARID (Penyelaras) SN
7 PN. NOR ATIQAH BINTI MAHMOOD GURU KELAS 6 ZUHRAH P.MEL
8 PN. SALMAH BINTI KASSIM GURU KELAS 6 MARIKH P.MEL
9 CIK DEWI HARTINI BINTI MOHD RAZALI GURU KELAS 5 DLP BI
10 PN. NUR AMALINA BINTI AMINUDDIN GURU KELAS 5 UTARID (Penyelaras) BM
11 CIK SARSVATHY A/P THIRUPATHY GURU KELAS 5 ZUHRAH RBT
12 PN. NOORHASLINDAWATI BINTI WALID GURU KELAS 4 DLP BM
13 PN. MANISAH BINTI SADALI GURU KELAS 4 UTARID (Penyelaras) SN
14 PN. HJH. NORIHAN BINTI HAMID GURU KELAS 4 ZUHRAH P. MEL
15 EPN. ROSLINA BINTI HASSAN BASRI GURU KELAS 3 DLP (Penyelaras) BM
16 PN. NOR MASITA BINTI ISMAIL GURU KELAS 3 UTARID P.MEL
17 EN. MOHD ADEEB BIN MOHD YUSOF GURU KELAS 3 ZUHRAH MT

18 PN. NUR 'IZZATI BINTI AHMAD SUBRI GURU KELAS 2 DLP (Penyelaras) BI
BM
19 PN. SUHANA BINTI MOHD TAIB GURU KELAS 2 UTARID
P.MEL/SN
20 PN. NUR FARHANI BINTI BADARUDDIN GURU KELAS 1 DLP (Penyelaras)
BM
21 PN. HASLIANA BINTI HAMZAH GURU KELAS 1 UTARID MUZIK/PSV
22 PN. MUHAINI BINTI ABDUL KARIM GURU MEDIA MUZIK
23 PN. AZIZAH BINTI MOHD ISA GURU BIMBINGAN PEM. KHAS
24 PN. NUR MAJDIAH BINTI KASIM GURU PEMULIHAN KHAS MT/PAI
25 EN. MOHD FADZLI BIN MOHD YUSOP GURU MATAPELAJARAN
26 PRASEKOLAH
27 PN. MAZURAH BINTI MASOOD GURU PRA PRASEKOLAH
28 PN. MINACHI A/P SUBRAMANIAM GURU PRA MATE
29 EN. YAAKOB BIN NGAH YAHYA GURU MATAPELAJARAN

27 ••| ABB9001 |••

30 EN. MOHD ZULFAKAR BIN MOHD NAPIAH GURU BESTARI RBT
PAI
31 PN. NOR HABSAH BINTI SHARIFFUDDIN GURU PAI j-QAF
j-QAF
32 PN. NORRIHAN BINTI HARUN GURU PAI PAI
PAI
33 PN. NUR RAHAYU BINTI AYOB GURU GBA PAI
BM/PRA
34 EN. MOHD AFFANDI BIN MD. UJANG GURU PAI
BCSK
35 EN. MOHD HARITH BIN HAMZAH GURU PAI
SN
36 EN. KHATIB BIN MOHAMED GURU PAI
SN/BI/BTSK
37 PN. NURUL FATINAH BINTI ISMAIL GURU MATAPELAJARAN
MOKHTAR GURU MATA PELAJARAN

38 CIK NUR JANNAH BINTI MUHAMMAD
SAUKI

39 EN. SAHAR NORDDIN BIN AWANG AHMED GURU MATA PELAJARAN

40 PN. RAJATHI A/P RAMAYAH GURU MATA PELAJARAN

SENARAI STAF SOKONGAN GRED
1 SALWAH BINTI YUSOF PT N 22 (KUP)

2 EN. MOHD FADZLAN BIN AHMAD NAZERI FT 17
3 HAZARISH BINTI BAHARUDDIN N19(PPM)

4 NORIZAN BINTI WAHAB PPM 17

5. AHMAD NORIKRAM BIN AHMAD TERMIZI N11

28 ••| ABB9001 |••

Pengerusi : Pn. Mazrina binti Shaharuddin (Guru Besar)
Timbin Pengerusi : Pn. Aslina Awatif binti Hj. Ayob (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi : Pn. Nur Zieana binti Zainuddin (PK HEM)
: Pn. Norasiah binti Yusop (PK Kokurikulum)
Setiausaha : Pn. Ruziah binti Ramli (PK Petang)

: Pn. Nur ‘Izzati binti Ahmad Subri

AJK :

En. Mohd Fadzlan bin Ahmad Nazeri Pembantu Tadbir FT

Pn. Nur Rahayu binti Ayob Setiausaha Kurikulum

Pn. Nur Atiqah binti Mahmood Setiausaha HEM

Pn. Rajathi a/p Ramayah Setiausaha Kokurikulum

En. Khairul Helmy bin Naburi Setiausaha Peperiksaan
En Mohd Zulfakar Bin Mohd Napiah Dalaman

Setiausaha Sukan

En. Khatib bin Mohamed Guru SPBT

En. Khairul Helmy bin Naburi Guru Disiplin/SU Peperiksaan
En. Yaakob bin Ngah Yahya Awam

Guru Aset

Pn. Muhaini binti Abdul Karim Guru Media

En. Mohd. Zulfakar bin Mohd. Napiah Penyelaras Bestari

Pn. Nor Azizah binti Mohd Isa Guru Bimbingan & Kaunseling

Semua Ketua Panitia

Semua Guru Penyelaras Tahun 1-6

29 ••| ABB9001 |••

Pengerusi : Pn. Mazrina binti Shaharuddin (Guru Besar)
Timbin Pengerusi : Pn. Aslina Awatif binti Hj. Ayob (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi : Pn. Nur Zieana binti Zainuddin (PK HEM)
: Pn. Norasiah binti Yusop (PK Kokurikulum)
Setiausaha : Pn. Ruziah binti Ramli (PK Petang)
Bendahari : Cik Nur Jannah binti Muhammad Sauki
AJK
: Pn. Nur Rahayu binti Ayob

: Semua Ketua Panitia

: Pn. Nur ‘Izzati binti Ahmad Subri

: Pn. Muhaini binti Abdul Karim

: Pn. Nur Majdiah binti Kasim

Pengerusi : Pn. Mazrina binti Shaharuddin (Guru Besar)
Timbin Pengerusi : Pn. Aslina Awatif binti Hj. Ayob (PK Pentadbiran)
Setiausaha : Pn. Nur Zieana binti Zainuddin (PK HEM)
AJK : Pn. Norasiah binti Yusop (PK Kokurikulum)
: Pn. Ruziah binti Ramli (PK Petang)
Turut Hadir : Semua Ketua Panitia
Urus Setia
: Pn. Azizah binti Mohd Isa

: En. Yaakob bin Ngah Yahya

: En. Khairul Helmy bin Naburi

: AJK PIBG

: Jawatankuasa 3K

30 ••| ABB9001 |••

Pengerusi : Pn. Mazrina binti Shaharuddin (Guru Besar)
Timbin Pengerusi : Pn. Aslina Awatif binti Hj. Ayob (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi : Pn. Nur Zieana binti Zainuddin (PK HEM)
: Pn. Norasiah binti Yusop (PK Kokurikulum)
Setiausaha : Pn. Ruziah binti Ramli (PK Petang)
Audit Dalaman : Pn. Salwah binti Yusof
AJK : En. Mohd Fadzli bin Mohd Yusop
:

Pn. Hjh. Norihan binti Hamid Pn. Muhaini binti Abdul Karim
Pn. Manisah binti Sadali Pn. Nurul Fatinah binti Ismail Mokhtar
Pn. Nur Atiqah binti Mahmood En. Mohd Adeeb bin Yusoff
Cik Dewi Hartini binti Mohd Razali Pn. Mazurah binti Masood
Pn. Azizah binti Mohd Isa Pn. Minachi a/p Subramaniam

Pengerusi : Pn. Mazrina binti Shaharuddin (Guru Besar)

Timbin Pengerusi : Pn. Aslina Awatif binti Hj. Ayob (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi : Pn. Nur Zieana binti Zainuddin (PK HEM)

: Pn. Norasiah binti Yusop (PK Kokurikulum)

: Pn. Ruziah binti Ramli (PK Petang)

Setiausaha : Pn. Nur Rahayu binti Ayob (Setiausaha Kurikulum)

AJK : Pn. Nor Atiqah binti Mahmood- HEM

: Pn. Rajathi a/p Ramayah - Kokurikulum

: En. Mohd Fadzlan bin Ahmad Nazeri - Juruteknik Makmal

: Pn. Muhaini binti Abdul Karim

31 ••| ABB9001 |••

SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG JALAN ILMU,
KOPISAN BARU, 31600 GOPENG, PERAK

PENGERUSI
PN. MAZRINA BINTI SHAHARUDDIN

GURU BESAR

TIMBALAN PENGERUSI
PN. ASLINA AWATIF BINTI AYOB

PK. PENTADBIRAN

NAIB PENGERUSI 1 NAIB PENGERUSI 2 NAIB PENGERUSI 3
PN. RUZIAH BINTI RAMLI PN. NUR ZIEANA BINTI ZAINUDDIN PN. NORASIAH BINTI YUSOP

PK. PETANG PK. HAL EHWAL MURID PK. KOKURIKULUM

Penyelaras Peperiksaan Setiausaha Guru Jadual Waktu
Dan Penilaian Pn. Nur Rahayu binti Ayob En. Mak Ping Lim

S/U PEPERIKSAAN AWAM Penolong Setiausaha Penyelaras Kelas
& PEPERIKSAAN DALAMAN Pn. Rajathi a/p Ramayah Semua Guru Kelas Utarid
En. Khairul Helmy bin Naburi
Pn. Noorhaslindawati binti KETUA PANITIA Guru PSS/Media
Pn. Muhaini binti Abdul Karim
Walid

Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Matematik
Pn. Hjh. Norihan binti Hamid Cik Dewi Hartini binti Mohd Razali Pn. Nur Amalina binti

Aminuddin

Sains Pendidikan Islam Pend. Kesenian (DSV)
Pn. Rozita binti Abd. Rahim Pn. Nor Habsah binti Shariffuddin Pn. Hasliana binti Hamzah

Reka Bentuk Teknologi Teknologi Maklumt & Komunikasi PJK/PK
Cik Sarsvathy a/p Terpari @ En. Mohd. Zulfakar bin Mohd Napiah Pn. Nor Atiqah binti

Thiru Pathy Pendidikan Moral Mahmood
En. Mak Ping Lim
Sejarah Pra Sekolah
Pn. Manisah binti Sadali Bimbingan & Kaunseling Pn. Minachi a/p Subramaniam
Pn. Azizah binti Mohd Isa
Pusat Sumber Sekolah ••| ABB9001 |••
Pn. Muhaini binti Abdul Karim 32

Pengerusi : Pn. Mazrina binti Shaharuddin (Guru Besar)

Timbin Pengerusi : Pn. Aslina Awatif binti Hj. Ayob (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi : Pn. Nur Zieana binti Zainuddin (PK HEM)

: Pn. Norasiah binti Yusop (PK Kokurikulum)

: Pn. Ruziah binti Ramli (PK Petang)

Setiausaha : En. Mohd. Harith bin Hamzah

Naib Setiausaha :

AJK : Cik Nur Jannah binti Muhammad Sauki

: En. Sahar Norddin bin Awang Ahmed

: Pn. Minachi a/p Subramaniam

: En. Mohd Adeeb bin Yusoff

Pengerusi : Pn. Mazrina binti Shaharuddin (Guru Besar)

Timbin Pengerusi : Pn. Aslina Awatif binti Hj. Ayob (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi : Pn. Nur Zieana binti Zainuddin (PK HEM)

: Pn. Norasiah binti Yusop (PK Kokurikulum)

: Pn. Ruziah binti Ramli (PK Petang)

Pengerusi : En. Mohd Zulfakar bin Mohd Napiah

Naib Pengerusi : Pn. Nur ’Izzati binti Ahmad Subri

Setiausaha : Pn. Nur Majdiah binti Kasim

Bendahari : Pn. Nor Habsah binti Sharifffuddin

AJK : Pn. Nor Atiqah binti Mahmood

: Pn. Salwah binti Yusop

33 ••| ABB9001 |••

SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG, JALAN ILMU,
KOPISAN BARU, 31600 GOPENG,
PERAK DARUL RIDZUAN.

KITA MUAFAKAT,
BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT,

MURID PASTI HEBAT.

SEKOLAH PERLUASAN KBAT 2021 SKGJI | ABB9001 | 2021
••| ABB9001 |••

SK GOPENG JALAN ILMU
31600 KOPISAN BARU,

GOPENG PERAK

1.0. LATAR BELAKANG

Kurikulum adalah ’core business’ bagi setiap guru dan murid-murid yang belajar di sekolah ini.
Penetapan dasar ini mengambil kira kehendak, keperluan dan matlamat Kementerian Pendidikan
Malaysia, aspirasi Jabatan Pendidikan Negeri Perak, Pejabat Pendidikan Daerah Kinta Selatan serta
matlamat, hala tuju dan piagam pelanggan sekolah ini dan sebagai garis panduan kepada warga
Sekolah Kebangsaan Gopeng Jalan Ilmu dalam memberi khidmat yang berkualiti kepada semua murid
yang merupakan pelanggan. Dan adalah menjadi tanggungjawab semua guru untuk mematuhi dasar-
dasar yang telah ditetapkan tanpa krompomi.

2.0. OBJEKTIF

Penetapan dasar ini dilakukan bertujuan ;

2.1. Menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah.
2.2. Memantapkan pengurusan kurikulum peringkat sekolah.
2.3. Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik Kementerian Pendidikan Malaysia,
Jabatan Pendidikan Negeri Perak dan Pejabat Pendidikan Daerah Kinta Selatan.

3.0 DASAR

3.1. Dasar Kurikulum Sekolah mestilah selari dengan arus perdana sistem dan Dasar Pendidikan
Kebangsaan
3.2. Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia,
Jabatan Pendidikan Negeri Perak dan Pejabat Pendidikan Daerah Kinta Selatan.
3.3. Semua guru mesti dan bertanggungjawab mendapat maklumat terkini dalam pelbagai cara yang
sah dan beretika mengenai pendidikan dan kurikulum semasa untuk mempastikan guru berada di
dalam arus dan kehendak sistem pendidikan semasa agar dapat memberi khidmat kepada setiap
murid selaras dengan hak mereka sebagai pelanggan.
3.4. Pada sebilang masa, program-program akademik diutamakan. Ini bermakna sekiranya program
akademik bertembung dengan program lain, laluan untuk program akademik hendaklah diberikan
keutamaan.

34 ••| ABB9001 |••

4.0 MESYUARAT

4.1. Jawatankuasa Kurikulum akan bermesyuarat minimum 4 kali setahun mengikut standard
piawaian Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri Perak dan Pejabat Pendidikan
Daerah Kinta Selatan.
4.2. Isi kandungan mesyuarat mengikut garis panduan yang diberikan.
4.3. Mesyuarat Panitia – minimum 4 kali setahun dan minit mesyuarat hendaklah siap dan diedarkan
kepada semua ahli dalam tempoh 14 hari bekerja dan difailkan ke dalam fail panitia masing-masing.
4.4. Surat Panggilan Mesyuarat/ memo/pemberitahuan melalui Info What’s App
diedarkan/dimaklumkan kepada semua guru 2 hari sebelum tarikh mesyuarat dijalankan.
4.5. Kehadiran bagi setiap mesyuarat adalah wajib kecuali dengan pelepasan dan kebenaran guru
besar sahaja.

5.0 SISTEM FAIL

5.1. Jenis fail diselaraskan kepada “hard file” bersais 3 inci.
5.2. Nama fail hendaklah dilabel secara melintang pada tetulang fail dan nombor rujukan fail
hendaklah dilabel pada kulit hadapan fail dibucu atas sebelah kanan dan nombor rujukan fail
hendaklah selaras dengan nombor dari buku daftar fail sekolah.
5.3. Fail Jawatankuasa Kurikulum diurus dan disimpan oleh Penolong Kanan Pentadbiran atau
Setiausaha Kurikulum Sekolah.
5.2. Semua fail panitia diletakkan di bilik Penolong Kanan Pentadbiran, ketua panitia hanya
menyimpan salinan fail sebagai “desk copy”
5.3. Setiap panitia mempunyai 2 fail sebagaimana berikut ;

- Fail 1 – Pengurusan :
Isi kandungan fail ( Indeks, carta organisasi, profil jawatankuasa (cetak dari Emis) takwim
panitia, kewangan perancangan perbelanjaan, surat-surat pekeliling, surat panggilan mesyuarat, minit
mesyuarat, instrumen pencerapan guru, instrumen pencerapan murid, program peningkatan mata
pelajaran, pelan perancangan strategik, taktikal dan operasi, laporan program peningkatan mata
pelajaran.

- Fail 2 – Rujukan
Sukatan Pelajaran terkini, Huraian Sukatan Pelajaran, modul atau bahan edaran kursus yang
dibekalkan.

6.0 MATA PELAJARAN YANG DILULUSKAN

6.1. Sistem KSSR :

Modul Teras Asas : Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Rbinti/TMK, Pendidikan Islam,
Pendidikan Moral, Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan. Sejarah
Modul Teras Tema : Dunia Seni Visual, Dunia Sains dan Teknologi dan Dunia Muzik,

Modul Elektif : Bahasa Arab/Bahasa Tamil /Bahasa cina

35 ••| ABB9001 |••

6.2. Perhimpunan Rasmi :

Perhimpunan Rasmi (Isnin) adalah bukan mata pelajaran ajar. Kehadiran semua guru semasa
perhimpunan rasmi adalah wajib sehingga perhimpunan selesai kecuali atas kebenaran guru besar.

7.0 SUKATAN PELAJARAN, RANCANGAN TAHUNAN DAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SERTA
PENGURUSAN BUKU / FAIL PERSEDIAAN MENGAJAR

7.1. Sukatan Pelajaran Terkini yang dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia hendaklah

diperoleh dan disimpan dalam fail panitia. ( Fail 2)

7.2. Semua Rancangan Tahunan hendaklah disiapkan/lengkapkan tidak lewat dari 31 Januari tahun

semasa.

7.3. Rancangan Tahunan hendaklah disahkan oleh Guru Besar.

7.4. Rancangan Pelajaran Harian mesti merangkumi ;

i) Tajuk/Isi Pelajaran

ii) Objektif Pekeliling Bil. 3/1999

iii) Aktiviti

7.5. Unsur KBAT, PAK21 dan Refleksi sangat digalakkan

7.6 Buku/Fail Persediaan Mengajar dihantar setiap hari Jumaat pada setiap minggu tanpa gagal kepada

Guru Besar untuk di semak dan ditandatangani.

7.7. Semua guru mesti membawa buku/fail persediaan mengajar, rancangan tahunan, rancangan

pengajaran harian dan sukatan pelajaran setiap kali masuk ke kelas untuk tujuan pengajaran dan

pembelajaran.

7.8. Rancangan Pengajaran Harian hendaklah disediakan walaupun guru menghadiri kursus, perancangan

yang disediakan akan djalankan oleh guru yang diarahan mengganti bagi kelas dan mata pelajaran

tersebut.

7.9. Sukatan boleh dihabiskan sekurang-kurangnya 1 minggu sebelum peperiksaan akhir tahun bagi

tahun semasa.

8.0. JADUAL WAKTU

8.1. Jumlah waktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan Akta Pendidikan yang berkuatkuasa
semasa.
8.2. Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan persetujuan
mesyuarat kurikulum dan dilaksanakan diluar jadual waktu rasmi.
8.3. Dasar pengagihan mata pelajaran – keutamaan kepada guru opsyen dan kepakaran guru.
8.4. Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 30 waktu seminggu tidak termasuk perhimpunan dan
bergantung kepada pengisian waran layak bagi tahun semasa.

9.0. GURU GANTI

9.1. Mana-mana guru yang CRK/ berkursus perlu merekod dan memaklumkan kepada Guru Besar,
Penolong Kanan Pentadbiran atau Ketua Pembantu Tadbir serta mencatat pada papan notis dan Buku
Pergerakan Staf/e-operasi.
9.2. Guru yang dipanggil berkursus dengan surat panggilan diterima awal digalakkan menjual
waktu/lelong waktu kepada guru-guru lain dengan membuat tawaran.

36 ••| ABB9001 |••

9.3. Mencari pengganti terlebih dahulu.
9.4. Menyediakan bahan untuk pengajaran guru ganti.
9.5. Menggantikan Pelajaran yang tertingggal pada masa lain.
9.6. Penyediaan Guru Ganti disediakan dan direkod oleh Penyelaras Jadual Waktu.

10.0. WAKTU PERSEKOLAHAN : 07. 15 pagi-01.05 tengah hari.
i. Sesi pagi
Isnin hingga Khamis

Jumaat : 07.15 pagi-12.05 tengah hari

ii. Sesi petang :1.15 ptg – 05.45 petang
Isnin hingga Khamis :02.30 petang-05.45petang.

.
Jumaat

* Waktu boleh berubah mengikut keperluan atau situasi semasa dan akta / pekeliling ikhtisas yang
berkuatkuasa semasa.

11.0. PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
11.1 Peperiksaan dilaksanakan 2 kali setahun kepada murid Tahap 2 sahaja.
11.2 Bagi murid di tahun 6 semua murid adalah berhak dan layak menduduki UPSR mengikut jadual dan
kertas soalan yang ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia.
11.3 Bagi Sistem KSSR kaedah Pentaksiran PBS KSSR dijalankan sepenuhnya tanpa gagal dengan
menggunakan instrumen dan borang-borang yang dikhususkan bagi setiap mata pelajaran dan tahap
murid itu sendiri. Instrumen, band eviden dan showcase eviden hendaklah difailkan ke dalam fail yang
dikhususkan.
11.4 Tiada peperiksaan selaras untuk Tahap 1.

11.1. Format Peperiksaan
11.1.1. Murid dalam Sistem KSSR, JSU disediakan untuk menentukan aras soalan.
11.1.2. Masa mengikut Kertas Sebenar Peperiksaan Awam.
11.1.3. Format – mengikut format soalan kertas peperiksaan awam.
11.1.4. Semua pengendalian mengikut Standard Peperiksaan Sebenar.

11.2. Jadual Pengawasan
11.2.1. Disediakan oleh Penolong Kanan Pentadbiran & Setiausaha Peperiksaan Dalaman.
11.2.2. Jadual pengawasan mengikut jadual peribadi.
11.2.3. Masa adalah mengikut keperluan peperiksaan awam.

37 ••| ABB9001 |••

11.3. Rekod Markah
11.3.1. Markah peperiksaan direkodkan ke dalam Buku Persediaan Mengajar.
11.3.2. Markah peperiksaan dimasukkan ke dalam Sistem SAPS secara atas talian mengikut tarikh yang
ditentukan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri Perak atau Pejabat
Pendidikan Daerah Kinta Selatan.
11.3.3 Slip keputusan yang telah dilengkapkan akan dicetak dan diserahkan kepada semua ibubapa
murid bagi Peperiksaan Semester 1 dan 2. ( Tahap 2 sahaja )

11.4. Syarat Lulus

11.4.1 Penetapan gred atau skor adalah sebagaimana berikut ;
A: CEMERLANG (80-100 )
B: BAIK (65-79 )
C: MEMUASKAN (50-64)
D: MENCAPAI TAHAP MINIMUM (40-49)
E: TIDAK MENCAPAI TAHAP MINIMUM (00-39)

11.5. Jadual Spesifikasi Ujian

11.5.1. Semua penyedia soalan ujian / peperiksaan penggal diminta menyediakan JSU mengikut tahap
kesukaran yang logik untuk para murid cemerlang.
11.5.2. JSU yang disediakan akan dijadikan asas dalam penilaian pada ujian berikutnya.
11.5.3. Bagi soalan objektif – analisis Item mesti disediakan setiap kali selepas ujian / peperiksaan.
11.5.4. Semua soalan mesti disahkan oleh Ketua Panitia / SU Peperiksaan atau Penolong Kanan
Pentadbiran sebelum dicetak.

11.6. Post Mortem Untuk Peperiksaan

11.6.1. Post Mortem / Dialog Prestasi secara bertulis disediakan oleh Ketua Panitia setiap kali
keputusan Peperiksaan Semester 1 dan 2 dan Percubaan UPSR.
11.6.2. Kekuatan dan kelemahan hendaklah dikenal pasti secara individu.
11.6.3. Setiap guru ada fail murid cemerlang dan murid kritikal untuk diambil tindakan sewajarnya.
11.6.4. Maklumat terperinci murid berkenaan perlu disalurkan kepada PK1, HEM dan Kaunselor Sekolah.

11.7. Pentaksiran Berasaskan Sekolah
11.7.1. Semua Ketua Panitia perlu memastikan perlaksanaan PBD mengikut tempoh yang ditetapkan.
11.7.2. Mana-mana murid yang berpindah perlu dipastikan fail PBS dibawa bersama untuk mengelak
masalah di sekolah baru murid berkenaan.
11.7.3. Dokumentasi berkaitan PBS hendaklah difailkan ke dalam fail berkaitan serta boleh dikemukakan
dengan serta merta apabila diminta oleh pencerap dalaman atau dari JPN, PPD dan Jemaah Nazir
untuk tujuan pencerapan dan pemantauan tanpa gagal.
11.7.4. Isi kandungan fail berkaitan PBS adalah sebagaimana format dan tatacara pengurusan yang telah
ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia yang telah didedahkan kepada semua guru melalui
kursus anjuran Jabatan Pendidikan Negeri Perak dan Pejabat Pendidikan Daerah Kinta Selatan serta
melalui kursus dalaman anjuran sekolah. Format atau tatacara pengendalian fail PBS
adalah sebagaimana yang telah didedahkan oleh Guru Besar
(Format tersebut boleh dimuat turun dari menu muat turun "Rupa & Isi Fail PBS).
* Rekod transit dikepilkan semasa penghantaran Buku RPH selesai 1 minggu tempoh
pembelajaran.

38 ••| ABB9001 |••

12.0. PEMANTAUAN

12.1. Pengajaran dan Pembelajaran
12.1.1. Pengajaran dan Pembelajaran Guru/ murid/latihan murid di bilik darjah akan dicerap 2 kali dalam
setahun secara rasmi.
12.1.2. Guru-guru akan dicerap oleh Guru Besar/Penolong-penolong Kanan.
12.1.3. Jadual Induk pencerapan akan dikeluarkan setiap tahun.
12.1.3. Guru dinasihat berbincang untuk menetapkan tarikh dan masa yang sesuai untuk dicerap.
12.1.4. Ketua-ketua Panitia juga digalakkan mencerap guru-guru di bawah panita masing-masing.

12.2. Pengurusan Panitia

12.2.1. Pengurusan Panitia diletakkan sepenuhnya di bawah pengawasan Ketua Panitia Mata pelajaran
berkenaan.
12.2.2. Penolong kanan akan menyelia semua panitia 2 kali setahun.( Februari dan Ogos )
12.2.3. Semua Fail Pengurusan Panitia akan disemak dari masa ke semasa dan diletakkan di bilik
Penolong Kanan Pentadbiran.
12.2.4. Semua panitia perlu membuat Pelan Perancangan Strategik, Pelan Taktikal,dan Pelan Operasi.
12.2.5. Semua Panitia mesti menentukan sasaran tahunan berdasarkan TOV, ETR Kohort tertentu. Ini
termasuk mengambil kira OTI dan headcount murid.
12.2.6. Ketua Panitia bertanggungjawab menyediakan Anggaran Belanjawan Tahunan bagi tahun
berikutnya.
12.2.6. Ketua Panitia perlu memastikan panitia di bawah mereka
membelanjakan peruntukan PCG secara berkesan dan mematuhi peraturan kewangan.

12.3. Bilik-bilik Khas

12.3.1. Semua bilik khas mesti diurus dengan sempurna oleh guru yang bertanggungjawab berdasarkan
Buku Panduan Pengurusan Sekolah.
12.3.2. Penyeliaan adalah seperti berikut ;
- Surau
- Bengkel Kemahiran Hidup
- Bilik Sains
- Bilik PSS
- Bilik SPBT
- Bilik Peralatan Pendidikan Jasmani
- Bilik Pemulihan
- Bilik Kaunseling
-Makmal Komputer
-Bilik ABM
-Bilik Agama

12.3.3. Rekod penggunaan dan peraturan penggunaan serta jawatankuasa mesti disediakan.
12.3.4. Arahan keselamatan, peraturan dan prosedur penggunaan perlu dipaparkan dengan jelas bagi
setiap bilik khas.
12.3.5. Bilik-bilik khas hendaklah sentiasa berada di dalam keadaan yang kondusif, selamat dan sesuai
sebagai fungsi bagi setiap bilik khas itu sendiri.

39 ••| ABB9001 |••

12.4. Jawatankuasa Pemantauan
12.4.1. Guru Besar.
12.4.2. Penolong Kanan Pentadbiran.
12.4.3. Penolong Kanan HEM.
12.4.4. Penolong Kanan Ko Kurikulum.
12.4.5. Penolong Kanan Petang
12.4.6 Semua Ketua Panitia

12.5. Penyeliaan Buku Latihan Murid
12.5.1. Tugasan murid akan dicerap oleh pihak pengurusan 2 kali setahun ( Mac dan September )
bagi memastikan penyemakan dilakukan secara konstruktif.
12.5.2. Semua guru akan menyerahkan secara rawak minimum 10 buah buku dari setiap kelas
yang diajar untuk semakan jawatankuasa.

12.6. Penetapan Dasar Panitia & Kuantiti Latihan Murid
12.6.1. Minimum 2 komponen berfokus penulisan seminggu bagi mata pelajaran bahasa.
12.7.2. Minimum 20 latihan pelbagai format seminggu bagi aspek tatabahasa bagi mata pelajaran
bahasa.
12.7.3. Minimum 10 latihan peningkatan kosa kata bagi mata pelajaran bahasa seminggu.
12.7.4. Minimum 4 latihan berbentuk kajiselidik / inferens / rumusan bagi mata pelajaran Sains dalam
seminggu.
12.7.5. Minimum 2 projek sains berkumpulan dan 2 projek sains individu yang bersesuaian dengan tajuk
/ unit semasa yang sedang
diajar dalam 1 semester.
12.7.6. Minimum 20 soalan objektif seminggu bagi mata pelajaran Sains.
12.7.7. Minimum 20 soalan objektif seminggu bagi mata pelajaran Matematik.
12.7.8. Minimum 15 soalan penyelesaian masalah seminggu bagi mata pelajaran Matematik.
12.7.9. Minimum 20 soalan seminggu bagi Pendidikan Islam merangkumi komponen

- asuhan tilawah (huruf hijayyah tunggal pelbagai baris, tanda)
- ulum as-syariah (akidah, ibadah, sirah)
- adab dan akhlak islamiah
- jawi
12.7.10. Minimum 5 soalan pemahaman format subjektif dan 10 soalan pelbagai format bagi mata
pelajaran Sejarah dan Moral dalam seminggu.
12.7.11. Minimum 2 penghasilan folio bagi 1 tahun untuk mata pelajaran Sejarah
12.7.12. Minimum 10 latihan seminggu pelbagai format bagi mata pelajaran Kemahiran Hidup/Rbinti
merangkumi aspek peralatan, urus niaga, pengurusan dan teori.
12.7.13. Minimum 2 projek kumpulan dan 2 projek individu 1 tahun bagi mata pelajaran Kemahiran
Hidup/Rbinti dan dipamerkan.
12.7.14. Minimum 1 hasilan terbaik individu bagi setiap komponen dalam Pendidikan Seni dan Dunia
Seni Visual sepanjang 1 bulan difailkan atau dipamerkan.
12.7.15. Minimum 10 latihan teori pelbagai format soalan bagi mata pelajaran Pendidikan Muzik dan
Dunia Muzik dalam seminggu.
12.7.16. Lembaran kerja murid samada helaian yang dibuat sendiri atau menggunakan buku kerja
melalui tatacara yang dibenarkan sebagai eviden bagi setiap unit kemahiran yang menunjukkan
pencapaian band oleh murid bagi setiap mata
pelajaran dalam sistem KSSR hendaklah difailkan dalam Fail Portfolio Perkembangan Murid dan dalam
Fail Portfolio Showcase untuk pencapaian yang terbaik bagi tujuan pencerapan.

40 ••| ABB9001 |••

12.7.17. Semua Penolong Kanan akan mencerap 10 buah buku, 10 buah Fail Portfolio Perkembangan
Murid dan Fail Portfolio Showcase bagi setiap kelas.
12.7.18. Rekod Penyeliaan Buku Kerja Murid, Latihan Murid, Fail Portfolio Perkembangan Murid dan Fail
Portfolio Showcase hendaklah diserahkan kepada Penolong Kanan Pentadbiran.
12.7.19. Guru Besar dan Penolong Kanan Pentadbiran akan memastikan tindak susul dibuat oleh Guru
Mata pelajaran dan Ketua Panitia Mata pelajaran.

13.0. ANGGARAN PERBELANJAAN TAHUNAN PANITIA

13.1. Dasar perbelanjaan dan perolehan akan ditentukan semasa Mesyuarat Kewangan Sekolah.
13.2. Setiap Panitia dikehendaki menyediakan anggaran perbelanjaan tahun berikutnya dengan
mengisi Lampiran PK 14/1 bagi mengemukakan cadangan pembelian buku dan peralatan bantu mengajar
kepada Penolong Kanan Pentadbiran seminggu sebelum cuti akhir tahun persekolahan semasa.
13.3. Dasar perolehan, penggunaan, penyelenggaraan dan verifikasi tahunan mesti mengikut Arahan
Perbendaharaan yang sedang berkuat kuasa.
13.4. 10 % peruntukan untuk tahun berkenaan perlu direzab untuk pembelian ABM bagi kegunaan
awal tahun.
13.5. Bajet hendaklah berdasarkan peruntukan wang kerajaan dan wang suwa yang diturunkan.

14.0. BUKU TEKS, PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BAHAN BACAAN
14.1. Buku teks yang dibekalkan dimaksimumkan penggunaannya.
14.2. Keselamatan dan keadaan buku teks hendaklah diselia 2 kali setahun.
14.4. PSS hanya dibenarkan penggunaannya pada waktu P & P bagi mata pelajaran Bahasa Melayu,
Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab bagi Program NILAM.
14.5. Bagi mata pelajaran selain dari bahasa dibenarkan masuk ke PSS dengan tujuan pengajaran
berfokus dan rujukan sekiranya telah dirancang di dalam Buku Persediaan Mengajar dan Bilik PSS telah
ditempah terlebih dahulu.
14.6. Kebenaran khas diberi waktu ketiadaan guru, guru ganti dibenarkan membawa murid ke PSS
untuk mencari maklumat atau menonton video berkaitan pembelajaran tetapi hendaklah secara
terancang dan terkawal.
14.7. Program NILAM Pusat Sumber akan diselia sepenuhnya oleh Guru-guru bahasa.
14.8. Penyemakan buku NILAM murid dilakukan 2 kali setahun oleh Guru bahasa.
14.9. Jadual Penyemakan akan dikeluarkan oleh Guru Media atau Penyelaras PSS.
14.10. Buku-buku rujukan percuma (Naskah Guru) hendaklah dijadikan aset panitia.

15.0 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK
15.1. Semua program utama yang berlangsung dalam P & P dibuat berdasarkan keperluan panitia.
15.2. Dasar Kurikulum menyokong penuh semua program peningkatan akademik yang bertunjang ke
arah kecemerlangan murid.
15.3. Jawatankuasa Kecemerlangan akademik adalah nadi membantu semua Panitia dalam
merancang dan melaksana program akademik.
15.4. Panitia diminta mengemukakan kertas cadangan yang relevan untuk program akademik panitia
berkenaan.
15.5. Penglibatan semua penolong-penolong kanan dan Kaunselor adalah wajib bagi penyelarasan
Program Akademik.

41 ••| ABB9001 |••

16.0. PERKEMBANGAN STAF

16.1. Kursus Dalaman /LADAP
16.1.1. Semua guru yang menghadiri kursus mesti memberikan taklimat ringkas Kepada Guru Besar
dan Penolong Kanan Pentadbiran apabila pulang berkursus menggunakan format minit curai.
16.1.2. Kursus dalaman akan dianjurkan oleh guru berkenaan mengikut keperluan dan budi bicara
Guru Besar dan Penolong Kanan apabila dirasakan perlu atau atas arahan penganjur kursus.
16.1.3. Bahan edaran kursus adalah aset sekolah guru menyimpan salinan untuk keperluan sendiri dan
guru lain.

16.2. Kursus Perkembangan Staf / Konsultasi
16.2.1. Dirancang mengikut permintaan guru berdasarkan keperluan kursus dalam LNPT guru.
16.2.2. Lawatan ke sekolah yang cemerlang diadakan dalam kumpulan yang kecil untuk mendapatkan
maklumat dan perkongsian pintar.
16.2.3. Lawatan boleh diadakan oleh panitia.

16.3. Bahan-bahan Ilmiah Kursus
16.3.1. Diperbanyak untuk keperluan guru lain.
16.3.2. Disimpan untuk rujukan panitia

17.0. KAJIAN TINDAKAN
17.1. Semua Panitia mata pelajaran disarankan membuat satu kajian tindakan setiap tahun.
17.2. Kajian tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah.

18.0. DASAR PENGGUNAAN KERTAS UNTUK P& P DAN PEPERIKSAAN
18.1. Guru-guru dinasihatkan mengamalkan dasar penjimatan dengan menggunakan Font Century
Gothic 12 bagi Tahap 1 dan Times New Roman 11 bagi Tahap 2 dan set-up kertas left & right 0.5 dan top
& bottom pada 0.5
18.2. Percetakan lembaran kerja dan kertas soalan menggunakan mesin fotostat yang disewa.

19.0. TARGET PEPERIKSAAN AWAM DAN DALAMAN
19.1. Peperiksaan dalaman – semua murid lulus setiap mata pelajaran.
19.2. UPSR - Kuantiti Lulus Keseluruhan 90% Kualiti Lulus Cemerlang Keseluruhan 70%

20.0. PENYERTAAN PERTANDINGAN LUAR AKADEMIK
20.1. Meningkatkan penyertaan dalam pertandingan berbentuk akademik di peringkat Daerah,
Negeri dan Kebangsaan.
20.2. Guru-guru dan murid juga digalakkan mengambil bahagian dalam pertandingan yang dianjurkan
oleh agensi-agensi luar ke arah memartabatkan nama sekolah.

21.0. PENENTUAN DAN PERUBAHAN DASAR KURIKULUM
21.1. Penentuan dasar yang ditetapkan tidak akan berubah sehingga berlaku keperluan pendidikan
negara .
21.2. Perubahan boleh dilakukan dari semasa ke semasa mengikut keputusan pentadbir melalui
mesyuarat pengurusan dan mesyuarat kurikulum.

42 ••| ABB9001 |••

PERINGATAN PENTING
TIDAK MELENGKAP DAN MENGHANTAR BUKU REKOD PERSEDIAAN MENGAJAR
Definisi“Peraturan Perkhidmatan (Kurikulum Kebin 1997) berkuatkuasa pada 1 Januari 1998, Rujukan
Warta Kerajaan P. U. (A) 531 bertarikh 31 Disember 1997 Fasal (B) menyatakan:
“Seseorang guru dalam sesebuah sekolah hendaklah menyimpan dan menyelenggara suatu buku rekod
dalam mana hendaklah direkod olehnya tidak lewat pada hari akhir persekolahan setiap minggu yang
akan diajar pada minggu berikutnya. Buku rekod hendaklah dengan serta merta diadakan untuk
pemeriksaan.
”Perkara 135. Seseorang yang melakukan di bawah Akta Pendidikan 1996 (Akta 510) yang baginya tiada
penalti diperuntukan dengan nyata boleh, apabila disabitkan, didenda tidak melebihi lima ribu ringgit
(RM 5000) atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi enam bulan atau kedua-
duanya.Perlanggaran Tata Kelakuan Di Bawah Peraturan-Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan Dan
Tatatertib) 1993,5(2) Seseorang pegawai tidak boleh :
(a)tidak bertanggungjawab
(b) ingkar perintah atau kelakuan dengan apa-apa cara yang boleh ditafsirkan dengan munasabah
sebagai ingkar perintah

ATAU

Penggunaa CIDS diperingkat sekolah adalah sangat digalakkan kepada semua guru di
SK Gopeng Jalan Ilmu.

TERIMA KASIH

43 ••| ABB9001 |••

SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG JALAN ILMU,
KOPISAN BARU, 31600 GOPENG, PERAK

PENGERUSI
PN. MAZRINA BINTI SHAHARUDDIN

GURU BESAR

TIMBALAN PENGERUSI
PN. ASLINA AWATIF BINTI AYOB

PK. PENTADBIRAN

NAIB PENGERUSI 1 NAIB PENGERUSI 2 NAIB PENGERUSI 3
PN. RUZIAH BINTI RAMLI PN. NUR ZIEANA BINTI ZAINUDDIN PN. NORASIAH BINTI YUSOP

PK. PETANG PK. HAL EHWAL MURID PK. KOKURIKULUM

Penyelaras Peperiksaan Setiausaha Guru Jadual Waktu
Dan Penilaian Pn. Nur Rahayu binti Ayob En. Mak Ping Lim

S/U PEPERIKSAAN AWAM Penolong Setiausaha Penyelaras Kelas
& PEPERIKSAAN DALAMAN Pn. Rajathi a/p Ramayah Semua Guru Kelas Utarid
En. Khairul Helmy bin Naburi
Pn. Noorhaslindawati binti KETUA PANITIA Guru PSS/Media
Pn. Muhaini binti Abdul Karim
Walid

Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Matematik
Pn. Hjh. Norihan binti Hamid Cik Dewi Hartini binti Mohd Razali Pn. Nur Amalina binti

Aminuddin

Sains Pendidikan Islam Pend. Kesenian (DSV)
Pn. Rozita binti Abd. Rahim Pn. Nor Habsah binti Shariffuddin Pn. Hasliana binti Hamzah

Reka Bentuk Teknologi Teknologi Maklumt & Komunikasi PJK/PK
Cik Sarsvathy a/p Terpari @ En. Mohd. Zulfakar bin Mohd Napiah Pn. Nor Atiqah binti

Thiru Pathy Pendidikan Moral Mahmood
En. Mak Ping Lim
Sejarah Pra Sekolah
Pn. Manisah binti Sadali 44 Pn. Minachi a/p Subramaniam

••| ABB9001 |••