••| ABB9001 |••
••| ABB9001 |•• BIL PERKARA HALAMAN 1 KATA-KATA ALUAN GURU BESAR i 4 PELAN SUSUN ATUR BANGUNAN SEKOLAH 1 5 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN 2 6 FALSAFAH, VISI DAN MISI SEKOLAH 3 7 BUDAYA SEKOLAH 4 8 LATAR BELAKANG SEKOLAH 5 9 MATLAMAT SEKOLAH 7 10 PIAGAM PELANGGAN 8 11 TATASUSILA PROFESION PERGURUAN 9 12 PERINCIAN PERSEKOLAHAN MENGIKUT PENGGAL 10 13 HARI-HARI KELEPASAN AM 11 14 BIDANG KEBERHASILAN UTAMA NASIONAL (NKRA) 13 15 PPPM 15 16 PELAN STRATEGIK SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT 2021-2023 17 17 UNIT PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN 22 18 UNIT PENGURUSAN KURIKULUM 33 19 UNIT PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 56 20 UNIT PENGURUSAN KOKURIKULUM 76 21 JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN 105 22 TAKWIM 2023/2024 122 ISI KANDUNGAN
••| ABB9001 |•• Sekapur Sirih GURU BESAR SKGJI i
••| ABB9001 |••
••| ABB9001 |•• PELAN SUSUN ATUR BANGUNAN SEKOLAH Tahun 4 Zuhrah Tahun 3 DLP Tahun 4 Utarid Tahun 3 Utarid Tahun 4 DLP Tahun 3 Zuhrah Pusat Sumber Tahun 4 Utarid Tahun 2 DLP Tahun 4 Zuhrah Tahun 2 Utarid Tahun 6 Utarid Tahun 2 Zuhrah Tahun 6 Zuhrah Tahun 3 DLP Tahun 6 Marikh Tahun 3 Utaid Pentas Kelas 6 Marikh 1 Bilik Guru Bilik Akses Bilik Pemulihan Bilik Sains 4 Zuhrah 4 Utarid 1 Utarid 4 DLP 1 DLP Bilik Agama Islam Bilik Guru Bilik Akses Bilik Fail Pejabat Am Bilik Guru Besar 9 10 Pentas 6 Zuhrah 5 Utarid 2 Utarid 5 DLP 2 DLP 6 DLP 3 DLP 5 Zuhrah 3 Zuhrah 6 Utarid 3 Utarid Galeri Pusat Sumber Bilik B&K Bilik BBM Dataran Perhimpunan Astaka Pusat Kegiatan Guru Makmal Komputer Garaj Garaj Pondok Pengawal Tempat Menunggu Bilik SPBT Stor Pekerja Padang Sekolah 11 Dewan Makan Pra Pra Sekolah Surau 7 1 2 8 Kantin Bilik RBT 3 4 5 6 PETUNJUK 1. Dapur Kantin 2. Bilik SPbinti 3. Tandas Murid L 4. Tandas Guru L 5. Tandas Guru P 6. Tandas Murid P 7. Dapur 8. Bilik Makan Guru 9. Kedai Buku 10.Bilik Elektrik 11.Gelanggang Takraw Pintu Masuk Pintu Keluar SK GOPENG, JALAN ILMU, 31600 GOPENG ABB 9001 1
••| ABB9001 |•• Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani ,emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahun, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara. VISION - MISSION “It is the vision that gives you the ability to work hard It is the vision that allows you to continue while others have given up. It is the vision that helps you to overcome all the challenges. It is the vision that allows you to walk ahead others When you have a vision ,you also have a mission” FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN 2
••| ABB9001 |•• ❖ Melahirkan bangsa Malaysia yang setia dan bersatu padu. ❖ Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketrampilan dan sejahtera. ❖ Menyediakan sumber tenaga untuk keperluan kerajaan ❖ Memberi peluang pendidikan kepada semua warganegara KREATIF, INOVATIF, TEKAD DAN AKTIF KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT, MURID PASTI HEBAT MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI, SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI MELAHIRKAN INSAN KAMIL KALIS MASA HADAPAN FALSAFAH SEKOLAH VISI SEKOLAH MISI SEKOLAH MOTO SEKOLAH 3
••| ABB9001 |•• • Komitmen organisasi dan murid - Budaya bersungguh-sungguh. Murid diminta menerapkan budaya belajar bersungguh-sungguh sama ada ketika mentelaah pelajaran mahu pun ketika berada dalam sesi pembelajaran di dalam bilik darjah. Murid juga perlu menguasai bahasa dengan baik khususnya Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris selaras dengan dasar MBMMBI. • Budaya kerja sepasukan – Semua guru dan murid belajar dan bekerja dalam satu pasukan. • Persekitaran kondusif – Budaya yang mengamalkan 3K. • Kepimpinan Transformasional – Pemimpin yang sentiasa bersedia menerima perubahan dan membuat perubahan demi kecemerlangan sekolah dan dunia pendidikan. • Perpaduan kaum – Sentiasa mengamalkan perpaduan kaum. • Melindungi Masa Instruktional – MMI - Mengutamakan masa pembelajaran dan pengajaran (PdP Abad 21) - Prestasi akademik meningkatkan kualiti dan kuantitisetiap tahun. • Budaya membaca - Amalan membaca perlu dibudayakan dalam kehidupan murid, sama ada di sekolah mahu pun di rumah. Murid diseru agar membudayakan amalan membaca sama ada ketika berada di tapak perhimpunan pada waktu pagi dan juga ketika menunggu kehadiran guru semasa peralihan masa pembelajaran. Murid-murid boleh meminjam buku di perpustakaan kerana membaca perlu dijadikan amalan sama ada buku akademik atau apa sahaja buku yang boleh merangsang minda murid ke arah pemikiran yang lebih kreatif dan inovatif. • Budaya beratur – Murid perlu menjadikan budaya beratur sebagai amalan di sekolah sama ada semasa mahu masuk ke bilik darjah, ke makmal, bengkel, kantin dan ketika balik. Apabila murid beratur ia bukan sahaja mencerminkan tahap disiplin yang tinggi tetapi dapat mengelakkan amalan berebut-rebut yang boleh mencetuskan pergaduhan. • Budaya menghargai kemudahan sekolah – Murid perlu menjaga segala kemudahan sekolah dengan baik kerana kemudahan yang disediakan sangat diperlukan dalam menyediakan murid suasana pembelajaran dan persekitaran sekolah yang kondusif. Kemudahan yang ada di sekolah juga perlu digunakan dengan baik kerana dengan sebarang tindakan vandalisme akan menyebabkan kerosakan yang mana murid-murid jugalah nanti yang mengalami kesukaran untuk menggunakannya. • Pemantapan Ko-Kurikulum – Meningkatkan mutu kokurikulum sekolah dan 1M1S di tahap cemerlang. Proses pengurusan kokurikulum sentiasa dipertingkatkan dari ke semasa ke semasa. • Mengeratkan hubungan masyarakat : - Majlis Daerah Kampar - Balai Bomba dan Penyelamat Gopeng - Polis Diraja Malaysia (PDRM) - Bank Simpanan Nasional (BSN) - Sekolah Berasrama Penuh Intergrasi Gopeng - Institut Pendidikan Guru Kampus Ipoh • Jaringan Sekolah (British Council) BUDAYA SEKOLAH 4
••| ABB9001 |•• Nama Sekolah : Sekolah Kebangsaan Gopeng Jalan Ilmu Kopisan Baru, 31600 Gopeng, Perak. Lokasi & Gred : Bandar Gred A. Fizikal Sekolah : 3 Blok Bangunan setingkat (Satu blok Pentadbiran dan 2 blok Bilik Darjah) 1 Blok Bilik Guru 1 Blok Makmal Komputer 2 Bilik Pra sekolah Bilangan Guru : 42 orang Bilangan Murid : 386 orang Bilangan Staf Sokongan : 5 orang Kekuatan 1. 5 orang guru pemeriksa kertas UPSR – BI, SN dan MT. 2. Guru berijazah 33 orang dan diploma 8 orang. 3. 100% guru berpengalaman. 4. 100% guru celik ICT. 5. PCG bantuan penuh kerajaan. 6. Guru sentiasa memberi komitmen dan bekerjasama. 7. Pengurusan berkomputer. Kelemahan 1. Bangunan lama lebih 108 tahun yang usang. 2. Tiada Bilik Gerakan. 3. Bilangan kelas terhad. 4. Tiada Dewan. Peluang 1. PIBG mantap dan sentiasa bekerjasama dengan sekolah. 2. Komuniti setempat peka terhadap perkembangan sekolah. 3. Murid-murid adalah generasi ke 3 dan ke 4 bekas murid sekolah ini. Ancaman 1. Latar belakang pendapatan ibu bapa sederhana dan rendah. 2. Terdapat ibu bapa tidak serius dan mengambil berat pembelajaran anak-anak. 3. Kes ponteng sekolah – terdapat ibu bapa yang kurang perihatin terhadap kepentingan kehadiran anak-anak mereka ke sekolah. 4. Latar belakang ibubapa yang kurang memberi kerjasama terhadap program-program sekolah. LATAR BELAKANG SEKOLAH 5
••| ABB9001 |•• SK Gopeng, Jalan Ilmu ini terletak di Kopisan Baru berhampiran dengan Pekan Gopeng, iaitu sebuah pekan kecil yang terletak lebih kurang 20 km dari Bandaraya Ipoh. Sekolah ini dihubungi oleh dua jalanraya utama iaitu Jalanraya Persekutuan dan melalui Lebuhraya Utara Selatan (PLUS). Menurut maklumat yang telah diperolehi, sekolah ini telah diasaskan pada 9 April 1906 yang mana ketika itu bangunan sekolah ini merupakan rumah tumpangan yang disewakan. Walaubagaimanapun, sekolah ini telah ditubuhkan secara rasmi pada tahun 1925. Keluasan kawasan sekolah ini ialah 3.289 ekar persegi dan keluasan bangunan pula ialah 15390 kaki persegi. Sekolah ini juga telah dikenali dengan nama- nama yang berbeza sebelum dikenali sebagai SK Gopeng Jalan Ilmu. Antara nama- nama tersebut adalah Methodist English School Gopeng (1908- 1924), Government English School Gopeng (1925-1960), Sek. Rendah Jenis Kebangsaan (Inggeris) Gopeng (1961-1969) dan Sekolah Rendah Kebangsaan Gopeng (1970) sehinggalah ditukarkan namanya kepada SK Gopeng, Jalan Ilmu. Sekolah ini berstatus sekolah luar Bandar Gred A. Secara umumnya, sekolah ini mempunyai 3 blok dan bangunan lama setingkat iaitu sebuah blok pentadbiran dan dua blok bilik darjah dan satu blok Makmal Komputer. Sekolah ini dilengkapi dengan kemudahan asas seperti bekalan air paip bersih serta bekalan elektrik. Selain daripada itu, sekolah ini juga mempunyai sebuah bilik pemulihan khas yang telah dinaik taraf, sebuah makmal komputer yang lengkap, pusat sumber, galeri dan pondok menunggu yang bertepatan dengan sekolah abad 21. #skgjikesayanganKu... LOKASI SEJARAH STATUS SEKOLAH KEMUDAHAN 6
••| ABB9001 |•• • Melahirkan pelajar yang sempurna dari segi Intelek, Rohani, Emosi dan Jasmani agar menjadi warganegara yang berguna. • Melahirkan pelajar yang berkeinginan dan berkebolehan untuk memberi sumbangan kepada sekolah, masyarakat dan negara. • Menggalakkan penggunaan Pusat Sumber sebagai satu sistem bagi mencapai matlamat dan objektif kurikulumnya. • Memberi pendedahan yang lebih dalam penggunaan bahasa dan perkataan serta rangkai kata yang susah. • Menyediakan murid-murid dengan kemahiran yang tinggi dan mantap. • Mengeksploitasikan potensi dan pengalaman bagi tujuan memupuk keyakinan diri dalam penggunaan dan menyelesaikan masalah matapelajaran-matapelajaran di sekolah. • Memperkembang keupayaan berfikir dan bertindak dengan cepat serta tepat. • Menambah kemahiran khusus dalam bidang penulisan. • Memperbanyakkan dan mempamerkan carta-carta. • Membimbing murid-murid mencapai kecemerlangan akademik, sahsiah dan kokurikulum MATLAMAT SEKOLAH 7
••| ABB9001 |•• Kami Warga SK Gopeng Jalan Ilmu dengan TEKAD dan ILTIZAM berikrar dan berjanji akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk : •Memastikan semua kanak-kanak mengikut umur yang ditetapkan mendapat tempat belajar pada hari pertama persekolahan. •Menempatkan guru-guru ke kelas tidak lewat dari tarikh persekolahan bermula dan memastikan semua kelas mendapat guru yang secukupnya. •Memastikan semua permohonan masuk dan pindah sekolah disiapkan dalam tempoh antara satu hingga dua minggu dari tarikh borang diterima. •Menguruskan dan menyelesaikan masalah perjawatan dan perkhidmatan personel dari segi perlantikan, pengesahan, kemasukan ke jawatan berpencen dan lain-lain pada kadar yang cepat. •Berusaha untuk mengatasi masalah kekurangan guru dan kakitangan. •Memastikan penilaian dan pentaksiran dilaksanakan secara telus dan berterusan. •Memastikan persekitaran sekolah sentiasa bersih dan indah untuk mencapai matlamat Sekolah Dalam Taman. •Memastikan semua murid menguasai kemahiran 4M selepas enam bulan persekolahan dan meningkatkan prestasi pencapaian sekolah dari segi kurikulum, ko-kurikulum dan akhlak. •Memastikan sekolah sentiasa peka dan responsif kepada kehendak pelanggan : • Sentiasa memberi layanan dan perkhidmatan kaunter yang mesra dalam tempoh lima minit. • Menentukan semua surat aduan dan rayuan yang positif serta relevan diambil tindakan wajar secepat mungkin. • Sentiasa bersedia dan sanggup menerima pandangan, cadangan, syor dan teguran yang membina dari semua pihak demi mempertingkatkan prestasi perkhidmatan dan kecemerlangan akademik. PIAGAM PELANGGAN 8
••| ABB9001 |•• TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA • Menghormati tanggungjawab ibu bapa terhadap anak mereka. • Mesra dan kerjasama erat antara sekolah dan rumah. • Menjaga kerahsiaan maklumat yang berkaitan. • Memaklumkan perkembangan akademik dan sahsiah. • Tidak dipengaruhi kedudukan sosial ibu bapa pelajar. • Tidak mengakis kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa mereka. TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT / PROFESION PERGURUAN • Menjaga maruah rakan guru di hadapan pelajar atau ibu bapa. • Mengelakkan kegiatan yang menjejaskan kecekapan seseorang guru. • Gigih meningkatkan kemajuan ikhtisas dan sosial. • Mengawasi diri agar tidak mencemarkan profesion perguruan • Mematuhi peraturan Perintah Am dan Akujanji • Menjadi ahli pertubuhan gurU. TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT / PROFESION PERGURUAN • Menjaga maruah rakan guru di hadapan pelajar atau ibu bapa. • Mengelakkan kegiatan yang menjejaskan kecekapan seseorang guru. • Gigih meningkatkan kemajuan ikhtisas dan sosial. • Mengawasi diri agar tidak mencemarkan profesion perguruan • Mematuhi peraturan Perintah Am dan Akujanji • Menjadi ahli pertubuhan guru TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT • Tidak menyebarkan fahaman yang boleh merosakkan minda pelajar, masyarakat dan negara. • Membimbing pelajar menjadi warga negara yang taat setia, bertanggung jawab, menghormati orang tua,masyarakat setempat, kebudayaan, keturunan dan agama lain. • Membina dan menggalakkan persefahaman antara sekolah dan masyarakat. • Bersopan dan diterima masyarakat. TATASUSILA PROFESSION PERGURUAN 9
••| ABB9001 |•• KUMPULAN B : Sekolah-sekolah di Negeri Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Pahang, Sabah, Sarawak, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan & Putrajaya. PERINCIAN PERSEKOLAHAN MENGIKUT PENGGAL 2023/2024 10
••| ABB9001 |•• HARI-HARI KELEPASAN AM NEGERI PERAK DARUL RIDZUAN 2023 Hari-hari Kelepasan Am bagi Negeri Perak Darul Ridzuan Tahun 2023 adalah ditetapkan seperti berikut : Hari-Hari Kelepasan Am Negeri i) Tahun Baru 2023 1 Januari 2023 Ahad ii) Hari Thaipusam 5 Februari 2023 Ahad iii) Hari Nuzul Al-Quran 8 April 2023 Sabtu iv) Hari Keputeraan DYMM Paduka Seri Sultan Perak Darul Ridzuan 3 November 2023 Jumaat Hari-Hari Kelepasan Am Persekutuan i) Tahun Baru Cina (2 hari) 22 & 23 Januari 2023 Ahad-Isnin ii) Hari Pekerja 1 Mei 2023 Isnin iii) Hari Wesak 4 Mei 2023 Khamis iv) Hari Raya Puasa (*) (2 hari) 22 & 23 April 2023 Sabtu & Ahad v) Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang diPertuan Agong 5 Jun 2023 Isnin vi) Hari Raya Qurban (*) 29 & 30 Jun 2023 Khamis & Jumaat vii) Awal Muharram (Maal Hijrah) 19 Julai 2023 Rabu viii) Hari Kebangsaan 31 Ogos 2023 Khamis ix) Hari Malaysia 16 September 2023 Sabtu x) Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W (Maulidur Rasul) 28 September 2023 Khamis xi) Hari Deepavali (*) 12 November 2023 Ahad xii) Hari Krismas 25 Disember 2023 Isnin Catatan : (*) Tertakluk kepada perubahan Peringatan : 1. Jika mana-mana Hari Kelepasan Am Negeri jatuh pada hari kelepasan mingguan maka hari yang berikutnya hendaklah menjadi hari kelepasan am, dan jika hari sedemikian adalah sememangnya hari kelepasan am maka hari yang berikutnya hendaklah menjadi hari kelepasan am. 2. Jika Hari Kelepasan Am itu jatuh pada hari Sabtu, maka hari Sabtu itu juga adalah merupakan Hari Kelepasan Am dan tidak akan diganti pada hari-hari yang lain. 11
12 ••| ABB9001 |••
••| ABB9001 |•• 13
••| ABB9001 |•• NARATIF BAHARU AMALAN PENDIDIKAN 14
••| ABB9001 |•• PPPM 15
••| ABB9001 |•• PPPM 16
••| ABB9001 |•• VISI KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT, MURID PASTI HEBAT MISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI, SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA DEPAN NILAI KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN, KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI DAN HORMAT ANJAKAN PPM 1. MENYEDIAKAN KESAMARATAAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI BERTARAF ANTARABANGSA 2. MEMASTIKAN SETIAP MURID MENGUASAI KEMAHIRAN DALAM BAHASA MELAYU DAN BAHASA INGGERIS DAN DIGALAKKAN MEMPELAJARI BAHASA TAMBAHAN ISU MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG KOMPETITIF TINGGI KLUSTER 2 KUALITI BAKAT DAN KEMENJADIAN MURID KLUSTER 4 PENYELIDIKAN DAN INOVASI MATLAMAT • MEMBUDAYAKAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERUNDUR KBAT DALAM KALANGAN GURU DAN MURID • MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR, BERTINDAK DAN MENGAPLIKASI DALAM KEHIDUPAN • MENINGKATKAN KUALITI DAN KEMAHIRAN MURID OBJEKTIF • MEMBUDAYAKAN PENYELIDIKAN DAN INOVASI • MENINGKATKAN KEMAHIRAN DAN KEMENJADIAN MURID DALAM KURIKULUM MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG KOMPETITIF TINGGI PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) SASARAN INISIATIF/STRATEGI PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB TOV 2021 (AR) 2022 (AR) 2023 (AR) 1. Peratus murid yang mampu menguasai pembelajaran kadar kendiri 10% 30% 50% 70% • Murid - murid diberi peluang merakam bakat-bakat mereka dan menghantarkan video tersebut kepada guru untuk dinilai. • Memberi peluang murid-murid menjadi penyampai info kandungan pelajaran Guru Besar PK Pentadbiran Ketua Panitia Guru Subjek 2. Peratus sudut dipersekitaran sekolah yang berunsur KBAT dimurnikan dan dipertingkatkan. 50% 70% 90% 100% • Mewujudkan lebih banyak Laluan, Galeri, Papan Bermaklumat, Sudut Berpidato, Ruang Pameran dan Ruang Guru Muda di persekitaran yang boleh dimanfaatkan Ketua Panitia, PK Pentadbiran Guru Media 3. Peratus bakat dan potensi murid mengakses internet secara optimun 10% 30% 50% 70% • Memaksimumkan penggunaan ICT untuk membina dan mereka serta menghasilkan bahan pembelajaran yang dapat dikongsikan dengan rakan - rakan. • Menghasilkan Video KBAT PdPc Guru Subjek PK Pentadbiran Guru Bestari Guru Media 4. Bilangan ikon kepimpinan dan aktiviti kurikulum murid dalam organisasi sekolah 5 10 20 30 • Program Vision Z untuk semua panitia dalam melatih dan memeperkembangkan potensi murid untuk menyampaikan info berkaitan kandungan pelajaran dengan menggunakan pembesar suara. • Murid mengendalikan Perhimpunan Mingguan dengan Penggunaan Bahasa Melayu, Inggeris, India dan Cina bahagian Pembukaan Majlis Guru Subjek PK Pentadbiran Guru Bestari Guru Media PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT 2021-2023 KURIKULUM 17
••| ABB9001 |•• VISI KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT, MURID PASTI HEBAT MISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI, SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA DEPAN NILAI KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN, KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI DAN HORMAT ANJAKAN PPM 1. MENYEDIAKAN KESAMARATAAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI BERTARAF ANTARABANGSA 2. MEMASTIKAN SETIAP MURID MENGUASAI KEMAHIRAN DALAM BAHASA MELAYU DAN BAHASA INGGERIS DAN DIGALAKKAN MEMPELAJARI BAHASA TAMBAHAN ISU MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG KOMPETITIF TINGGI KLUSTER 1 PROFESIONALISME GURU DAN KEPIMPINAN PENDIDIKAN KLUSTER 4 PENYELIDIKAN DAN INOVASI MATLAMAT • MEMBUDAYAKAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERUNDUR KBAT DALAM KALANGAN GURU DAN MURID • MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR, BERTINDAK DAN MENGAPLIKASI DALAM KEHIDUPAN • MENINGKATKAN KUALITI DAN KEMAHIRAN MURID OBJEKTIF • MEMBUDAYAKAN PENYELIDIKAN DAN INOVASI • MENINGKATKAN KEMAHIRAN DAN KUALITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN GURU DAN MURID MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG KOMPETITIF TINGGI PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) SASARAN INISIATIF/STRATEGI PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB TOV 2021 (AR) 2022 (AR) 2023 (AR) 1. Peratus guru yang diberi bimbingan menggunakan Pelantar Pembelajaran Digital 30 % 50 % 70% 100% 1. Meningkatkan kaedah dan kemahiran guru - guru dalam penyampaian pembelajaran dengan mengaplikasi pembelajaran bermakna seperti, PA 21, Flipped Classroom, Digital Learning dan Blended Learning. 2. Mengadakan pertandingan anugerah "Guru KBAT, Guru Hebat”. 3. Mengadakan kursus dan LADAP secara berkala dengan menjemput Jurulatih luar dan dalam daerah. Guru Besar PK Pentadbiran SU LADAP Ketua Panitia Guru Subjek Semua guru 22. Peratus Sudut Pembelajaran berunsur KBAT dipertingkatkan 20% 40% 70% 90% 1. Memperluaskan kawasan PDPc dengan mengadakan pusat pembelajaran KBAT di luar bilik darjah 2. Memperbanyakkan info/maklumat pembelajaran yang merangsang pemikiran murid. 3. Mewujudkan pusat pameran bahan pembelajaran di luar bilik darjah Ketua Panitia, PK Pentadbiran Guru Media Semua Guru 3. Peratus Guru Cemerlang yang mendapat pengikhtirafan peringkat PPD, JPN dan Kebangsaan 30% 60% 80% 100% 1. Mengoptimumkan peranan Panitia dalam meningkatkan Pedagogi Pembelajaran yang berunsur KBAT. 2. Memantapkan PLC dan Pembelajaran Bermakna. 3. Pertandingan Makro Teaching Sebulan 1 panitia 1 Kaedah Pembelajaran yang berbeza. 4. Pertandingan membina BBM KBAT. Guru Subjek PK Pentadbiran Guru Bestari Guru Media Semua Guru 4. Peratus murid yang dibimbing menjadi You Tuber Pendidikan 30% 50% 60% 80% 1. Melatih murid - murid berbakat menjadi You tuber dalam menyampaikan maklumat pembelajaran. 2. Mengetengahkan bakat - bakat murid ke peringkat kebangsaan PK Pentadbiran Guru Media PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT 2021-2023 PEDAGOGI 18
••| ABB9001 |•• VISI KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT, MURID PASTI HEBAT MISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI, SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA DEPAN NILAI KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN, KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI DAN HORMAT ANJAKAN PPM 2 10 ISU MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG KOMPETITIF TINGGI MATLAMAT MENINGKATKAN NILAI KEYAKINAN DIRI DALAM DIRI MURID-MURID OBJEKTIF MURID BERPELUANG MENJADI ‘GURU MUDA” BAGI MENERANGKAN MAKLUMAT BERKAITAN KEPADA RAKAN-RAKAN. MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG KOMPETITIF TINGGI PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) SASARAN INISIATIF/STRATEGI PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB TOV 2021 (AR) 2022 (AR) 2023 (AR) 1. Peratus murid dapat mengamalkan cara hidup sihat. 40% 50% 70% 80% 1. Setiap ahli Doktor Muda berkongsi memperkenal dan mengajar cara penjagaan kesihatan diri dalam kehidupan seharian. 2. Ahli Doktor Muda memupuk sifat sukarelawan pada diri murid dalam melaksanakan aktiviti kesihatan kepada komuniti sekolah dan masyarakat setempat. 3. Ahli Doktor Muda menjalankan bacaan umum untuk melahirkan murid yang berupaya menghindari diri dari tingkahlaku berisiko. PK Pentadbiran PK HEM PK Kokurikulum SU AJK Pelaksana Warga SKGJI 2. Peratus murid dapat menguasai kemahiran Kbat dalam permainan dan sukan. 35% 45% 60% 82% 1. Guru penasihat melantik beberapa mentor dari kalangan murid yang pakar dalam pelbagai jenis permainan seperti hoti, bola sepak, badminton untuk membimbing rakan sebaya yang masih tidak mahir untuk bermain. 2. Mentor membaca dan menjelaskan cara bermain bagi setiap permainan secara manual. 3. Guru penasihat menguji kemahiran pelajar dengan mengadakan pertandingan secara dalaman di sekolah. Warga SKGJI 3. Peratus murid dapat menguasai dan mengaplikasi permainan tradisional setiap kaum. 40% 55% 65% 82% 1. Permainan tradisional terdiri daripada pelbagai jenis permainan dan seronok untuk bermain. 2. Guru Penasihat meminta setiap kaum melantik AJK Pelaksana dan mencadangkan permaian yang diajar untuk murid lain. 3. Kumpulan pelaksana menyediakan satu modul yang mengandungi semua jenis permainan tradisional yang diketahui atau akan diajar oleh rakan lain. 4. Setiap kaum bekerjasama untuk mengajar cara bermain permainan yang dipilih. 5. Setiap murid berusaha memupuk perpaduan antara satu sama lain. Warga SKGJI PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT 2021-2023 KOKURIKULUM 19
••| ABB9001 |•• VISI KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT, MURID PASTI HEBAT MISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI, SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA DEPAN NILAI KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN, KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI DAN HORMAT ANJAKAN PPM 2 10 ISU MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG KOMPETITIF TINGGI KLUSTER 1 PROFESIONALISME GURU DAN KEPIMPINAN PENDIDIKAN KLUSTER 4 PENYELIDIKAN DAN INOVASI MATLAMAT • MEMBUDAYAKAN PENGURUSAN ILMU DALAM KALANGAN WARGA PENDIDIK • MENINGKATKAN PENYERTAAN WARGA PENDIDIKAN DALAM PENYELIDIKAN, PENULISAN, INOVASI DAN AMALAM TERBAIK • MEMANTAPKAN KUALITI GURU OBJEKTIF • MEMBUDAYAKAN PENYELIDIKAN DAN INOVASI • MENINGKATKAN KUALITI GURU DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG KOMPETITIF TINGGI PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) SASARAN INISIATIF/STRATEGI PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB TOV 2021 (AR) 2022 (AR) 2023 (AR) 1. Bilangan penyelidikan 2. Bilangan penyertaan inovasi 1 1 3 2 5 5 10 20 1. Menggalakkan penghasilan inovasi warga Pendidikan. Guru Besar PK Pentadbiran Guru Penyelaras SPLKPM 1. Peratus warga pendidkan yang memenuhi bilangan lima hari latihan dalam perkhidmatan 100% 100% 100% 100% 1. Membudayakan Pengurusn Ilmu (Knowledge Management) dalam kalangan warga Pendidikan. Guru Besar PK Pentadbiran Guru Penyelaras SPLKPM 1. Bilangan guru mendapat pengiktirafan di peringkat kebangsaan dan antarabangsa 2. Peratus guru yang menggunakan pelantar pembelajaran digital 3 55% 5 60% 7 75% 10 95% 1. Meningkatkan profesionalisme keguruan dan Kompetensi Guru 2. Pembudayaan amalan KBAT di sekolah. Guru Besar PK Pentadbiran Guru Penyelaras SPLKPM 1. Bilangan guru yang berkongsi Amalan Terbaik PBD 5 10 15 20 1. Memperkasa pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD). Guru Besar PK Pentadbiran Guru Penyelaras SPLKPM PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT 2021-2023 BINA UPAYA 20
••| ABB9001 |•• VISI KITA MUAFAKAT, BUDAYAKAN SEKOLAH KBAT, MURID PASTI HEBAT MISI MEMANTAPKAN PENDIDIKAN BERKUALITI, SEIRING MEMBANGUNKAN POTENSI KBAT BAGI MELAHIRKAN INSAN KAMIL YANG KALIS MASA DEPAN NILAI KOLABORATIF, KEPELBAGAIAN, KECEMERLANGAN, INOVASI, INTEGRITI DAN HORMAT ANJAKAN PPM 2 10 ISU PERAUS PENGLIBATAN GURU DAN MURID MELAKSANAKAN KBAT DALAM PDPC MATLAMAT MERANGKA PROGRAM PENERAPAN KBAT OBJEKTIF MENINGKATKAN PERATUS PENGLIBATAN GURU DAN MURID. MEMANTAPKAN BUDAYA KERJA YANG KOMPETITIF TINGGI PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) SASARAN INISIATIF/STRATEGI PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB TOV 2021 (AR) 2022 (AR) 2023 (AR) Peratus guru dan murid melaksanakan KBAT dalam PDPC 50% 65% 80% 95% 1. Mengadakan bengkel KBAT 2. Professional Learning Community (PLC) 3. Mengadakan pertandingan peringkat sekolah Semua Guru Semua Panitia Bilangan guru yang berkongsi Amalan Terbaik PBD 50% 60% 80% 90% 1. PLC Semua Guru Bilangan murid yang terlibat dengan aplikasi pembelajaran secara maya 50% 60% 70% 80% 1. Guru menggunakan kemudahan akses di Makmal Komputer Semua Guru Bilangan item KBAT dalam pentaksiran yang disediakan oleh guru. 20% 40% 60% 80% 1. Menubuhkan jawatankuasa pembinan item KBAT. Semua Guru Semua Panitia PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH PEMBUDAYAAN KBAT 2021-2023 PENTAKSIRAN 21
••| ABB9001 |••
••| ABB9001 |•• PN. ASLINA AWATIF BINTI AYOB PK. PENTADBIRAN PN. RUZIAH BINTI RAMLI PK. PETANG SETIAUSAHA KURIKULUM GURU AKAUN SEKOLAH GURU JADUAL WAKTU GURU PUSAT SUMBER GURU DATA GURU PEMULIHAN GURU PENYELARAS MAKMAL ICT / PUSAT AKSES GURU PENYELARAS KELAS / BILIK KHAS SETIAUSAHA PEPERIKSAAN GURU PEND. AGAMA ISLAM SETIAUSAHA HAL EHWAL MURID GURU RMT & PSS PERABOT & PERALATAN KECERIAAN KELAS GURU BIMBINGAN & KAUNSELING GURU DISIPLIN GURU SPBT GURU KWAMP GURU KANTIN KESELAMATAN & KEBAKARAN GURU ANTI DADAH & DENGGI LAWATAN GURU SPBT KESIHATAN & KEBAJIKAN GURU KECERIAAN SEKOLAH PENYELARAS UNIT BERUNIFORM PENYELARAS KELAB & PERSATUAN PENYELARAS SUKAN & PERMAINAN SETIAUSAHA SUKAN SETIAUSAHA KOKURIKULUM PENYELARAS TAHUN 1 PENYELARAS TAHUN 2 PENYELARAS TAHUN 3 GURU PEMULIHAN GURU JADUAL WAKTU PENYELARAS PBD UNIT KOKURIKULUM PENYELARAS DLP PEN. PEG. TEKNOLOGI MAKLUMAT ( FA29 ) PEMBANTU TADBIR N22 PEKERJA AWAM GRED H11 PPM N17 SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG JALAN ILMU, KOPISAN BARU, 31600 GOPENG, PERAK JAWATANKUASA INDUK PENTADBIRAN SEKOLAH EN. AZHAR BIN AHMAD GURU BESAR PK. HAL EHWAL MURID EN. MUHAMMD SHAHIR BIN SAIDI PK. KOKURIKULUM 22
••| ABB9001 |•• WARGA KERJA SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG (GURU) 23 EN. AZHAR BIN AHMAD GURU BESAR DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 660721 08 5061 / A0472710 : 84662 : 04/01/1988 : 12/08/2021 : 21/7/2026 : 60 : Pengajian Inggeris : 019-414 1707 A-1-1, Blok A, Kuarters Pendidikan Tasek Dermawan, Hala Tasek Timur 32, Kampong Tersusun Tasek, Bercham, 31400 Ipoh PN. ASLINA AWATIF BINTI AYOB GURU PENOLONG KANAN PENTADBIRAN DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel : 730823 02 5108 : 96865 : 06/01/1997 : 16/10/2015 : 23/08/2033 : 60 : Matematik : 012 5193726 PT 2332 Kampung Tersusun Muhibbah 31700 Malim Nawar, Perak EN. MUHAMMD SHAHIR BIN SAIDI GURU PENOLONG KANAN KO-KURIKULUM DG41 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 890603 08 5291 : JP(SB)/500/20152 : 01/07/2013 : 09/04/2021 : 03/06/2049 : 60 : Pengajian Sosial/Pendidikan Jasmani : 016 5554596 : 39, Jalan Ponggok, Pengkalan Pegoh, 31600 Ipoh, Perak PN. NORZALINA BINTI MUSTAFA GURU PENOLONG KANAN PETANG DG44 PN. GURU PENOLONG KANAN HEM DG No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 820807045116 : A 37600 : 04.01.2010 : 03.10.2022 : 07.08.2040 : 60 : Kemahiran Hidup/RBT : 016-6510717 : 79, Persiaran Indah 2, Taman Raia Indah, 31300 Kmpg. Kepayang
24 ••| ABB9001 |•• PN. AZIZAH BINTI MOHD ISA GURU BIMBINGAN & KAUNSELING DG34 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 660625 08 6726 : 69567 : 04/01/1997 : 16/01/2014 : 25/06/2024 : 58 : Muzik : 019 5364707 : No 22 Kampung Jeram, Batu 17 ½, 31850 Kampar, Perak EN. MOHD ZULFAKAR BIN MOHD NAPIAH GURU PENYELARAS BESTARI DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 820809 08 5437 : A19178 : 07/05/2018 : 02/01/2008 : 09/08/2042 : 60 : Kemahiran Hidup : 016 5554596 : No.9 Laluan Indah 13, Taman Raia Indah 31300 Kampung Kepayang, Perak PN. NUR MAJDIAH BINTI KASIM GURU PEMULIHAN DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 831127 08 5978 : A26469 : 04/01/2010 : 15/01/2018 : 27/11/2043 : 58 : Pemulihan/Pengajian Melayu/Matematik : 016 5554524 : 11, Tingkat Seri Rapat 1, Taman Maju Rapat 31350 Ipoh, Perak PN. MUHAINI BINTI ABDUL KARIM GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA DG34 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 731209 08 6300 : 82784 : 07/01/2000 : 01/01/2005 : 09/12/2033 : 60 : Muzik/Pendidikan Seni : 016 4056966 : 705, Jalan Indah 1, Taman Gopeng Indah, 31600 Gopeng, Perak EN. YAAKOB BIN NGAH YAHYA GURU DATA DG42 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 810514 08 5289 : 55678 : 02/01/2003 : 03/02/2020 : 14/05/2041 : 60 : Sains/Kajian Tempatan : 012 4684761 : 5 Laluan Raia Indah 9, Taman Raia Indah 31300 Kampung Kepayang, Perak
25 ••| ABB9001 |•• PN MINACHI A/P SUBRAMANIAM GURU PRASEKOLAH DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 801129 05 5476 : A30209 : 01/07/2011 : 01/06/2014 : 29/11/2040 : 60 : Pendidikan Prasekolah/Bahasa Melayu : 016 4498029 : PT 161280, Persiaran Raja Perempuan Mazwin Selatan, RPT Desa Risha, Buntong 5, 30100 Ipoh. PN. MAZURAH BINTI MASOOD GURU PRASEKOLAH DG42 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 800414 02 5642 : A12960 : 03/01/2006 : 20/01/2021 : 14/04/2040 : 60 : Pendidikan Prasekolah/Bahasa Melayu : 012-5752833 : No. 77 Persiaran Seri Raia, Taman Seri Raia 31300 Kg Kepayang, Perak CIK DEWI HARTINI BINTI MOHD RAZALI GURU AKADEMIK DG48 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 710903 03 5084 : 88408 : 01/12/1994 : 17/12/2018 : 03/09/2027 : 56 : Pengajian Inggeris : 012 588 6212 : 26, Jalan Seri Rapat, Taman Maju Rapat, 31350 Ipoh, Perak EN. KHAIRUL HELMY BIN NABURI GURU AKADEMIK DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 790318 08 6473 : A30073 : 02/01/2008 : 01/01/2019 : 18/03/2039 : 60 : Bahasa Inggeris/ Kajian Tempatan : 012 6067309 : No. 3, Palma B/1, Seri Palma, Bandar Seri Botani, 31350 Ipoh, Perak PN. MANISAH BINTI SADALI GURU AKADEMIK DG42 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 661105 10 5342 : 79384 : 04/01/1988 : 01/01/2009 : 05/11/2024 : 58 : Pengajian Sains : 012 5271078 : Lot 31, Jalan Mawar, Kampung Tersusun, Gopeng 31600 Gopeng, Perak
26 ••| ABB9001 |•• EN. KHATIB BIN MOHAMED GURU PENDIDIKAN ISLAM DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 750428 03 5355 : A30607 : 07/02/2011 : 03/02/2020 : 28/04/2035 : 60 : Pengajian Agama Islam / Bahasa Arab : 011 58201197 : No. 97 Laluan 10, Taman Raia Mesra 31300 Kampung Kepayang, Perak EN. MAK PING LIM GURU AKADEMIK DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 781206 08 5201 : A10355 : 03/01/2005 : 16/06/2007 : 06/12/2038 : 60 : Matematik / Pengajian Inggeris : 016 5975126 : 471 Jalan Tembikai Taman Gopeng 31600 Gopeng, Perak EN. MOHD FADZLI BIN MOHD YUSOP GURU AKADEMIK DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 790310 08 6495 : A12677 : 21/06/2001 : 28/02/2006 : 10/03/2039 : 60 : Pengajian Matematik / Pengajian Islam : 013 4398186 : No 7, Persiaran Pulai Jaya 12, Bandar Pulai Jaya, Simpang Pulai,31300 Kampung Kepayang, Perak PN. NOR MASITA BINTI ISMAIL GURU AKADEMIK DG34 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 730109 08 5330 : 96243 : 01/08/1997 : 01/01/2009 : 09/01/2031 : 58 : Pengajian Melayu : 017 5748171 : Lot 2058 Kg Tersusun Muhibah, Kopisan Baru 31600 Gopeng, Perak PN. NUR RAHAYU BINTI AYOB GURU AKADEMIK DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 810524 08 5928 : A20667 : 01/08/2008 : 07/07/2008 : 24/05/2039 : 58 : Pengajian Bahasa Arab/ Pengajian Al-Quran : 016 5532927 : Lot 40670, Kampung Sindu. 31300 Kampung Kepayang, Perak
27 ••| ABB9001 |•• EN. MOHD. HARITH BIN HAMZAH GURU PENDIDIKAN ISLAM DG42 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 831208 14 6111 : A 24380 : 07/01/2005 : 01/07/2016 : 08/012/2043 : 60 : Pendidikan Islam : 019 4353824 : Lot 1451, RPT Tekah Baru, Jalan Gopeng 31300 Kampung Kepayang, Perak PN. NADIATUL AMIRAH BINTI MOHAMAD KHALIDI GURU AKADEMIK DG41 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 890605 08 5842 : A77879 : 01/04/2014 : 03/01/2022 : 05/06/2049 : 60 : Pengajian Sosial : 019 4465430 : No E6 Kampung Luat, 33400 Lenggong, Perak. PN. NORIHAN BINTI HAMID GURU AKADEMIK DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 660207 08 5608 : 87955 : 01/01/1995 : 01/01/1996 : 07/02/2024 : 58 : Bahasa Melayu : 016 4116483 : No. 1, Laluan Seri Raia 2, Taman Seri Raia 31300 Kampung Kepayang, Perak PN. NORRIHAN BINTI HARUN GURU PENDIDIKAN ISLAM DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 761026 02 5190 : A20859 : 07/07/2008 : 16/12/2009 : 26/10/2034 : 58 : Pendidikan Islam / Bahasa Arab : 019 4809431 : B 101, Kuarters Guru, SBP Integrasi Gopeng, Jalan Kota Bharu, 31600 Gopeng, Perak PN. NUR 'IZZATI BINTI AHMAD SUBRI GURU AKADEMIK DG41 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 900102 02 5166 : S.55488 : 29/01/2015 : 01/01/2020 : 02/01/2050 : 60 : Pengajian Sosial / Bahasa Inggeris : 013 5938107 : Lot 191125, Jalan Duku, Kampung Tersusun Muhibbah, Kopisan Baru, 31600 Gopeng, Perak
28 ••| ABB9001 |•• PN. NUR ATIQAH BINTI MAHMOOD GURU AKADEMIK DG41 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 890602 03 5276 : A35677 : 01/04/2014 : 16/12/2019 : 02/06/2049 : 60 : Bahasa Melayu / Pendidikan Jasmani : 013 5189876 : No. 11 Jalan Cempaka, RPT Pengkalan Pegoh 31500 Lahat, Perak PN. NORHABSAH BINTI SHARIFFUDDIN GURU PENDIDIKAN ISLAM DG42 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 700620086894 : 77867 : 01/01/1994 : 01/06/2007 : 20/06/2028 : 58 : Pengajian Agama Islam : 019 5782006 : Pt961,Off Lorong Kolam, Kopisan Baru 31600 Gopeng, Perak PN. NURUL FATINAH BINTI ISMAIL MOKHTAR GURU AKADEMIK DG32 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 820428 08 6356 : A12809 : 03/01/2006 : 16/01/2014 : 28/04/2040 : 58 : Pengajian Pendidikan Prasekolah/Bahasa Melayu : 019566625 : Lot 32730 A, Jalan Besar, Kampung Baru Jeram 31850 Jeram, Perak PN. NUR AZLINA BINTI AYOB GURU AKADEMIK DG42 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 820827 08 6038 : A18311 : 11/07/2007 : 03/01/2022 : 27/08/2042 : 60 : Bahasa Melayu / Kajian Tempatan : 011 65450278 : Lot 40670 Kg Sindu Baru 31300 Kampung Kepayang, Perak PN. NUR FARHANI BINTI BADARUDDIN GURU AKADEMIK DG41 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 830815 08 5854 : A-49588 : 17/02/2014 : 01/01/2019 : 15/08/2043 : 60 : Bahasa Inggeris : 018 7695179 : No.41, Jalan Prima 2, Taman Gopeng Prima, 31600 Gopeng, Perak
••| ABB9001 |•• PN. KHAIRUNNISA BINTI MOHD YUSOFF GURU AKADEMIK DG41 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 951213 08 6578 : : 01/03/2022 : 01/03/2022 : 13/12/2055 : 60 : Matematik / Fizik : 013 5934716 : No.8, Persiaran Iskandar Perdana 8, Seksyen 2, 32610 Seri Iskandar, 32610 Seri Iskandar, Perak PN. RAJATHI A/P RAMAYAH GURU BAHASA TAMIL SEKOLAH KEBANGSAAN DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 830614 08 6172 : A28766 : 03/01/2011 : 01/12/2015 : 14/06/2043 : 60 : Bahasa Tamil/Sains : 011 16566271 : 1913, Kampung Tersusun 2, Kopisan Baru 31600 Gopeng, Perak EN. SAHAR NORDDIN BIN AWANG AHMED GURU AKADEMIK DG32 (KUP)` No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 740127 08 5333 : : 07/01/2000 : 01/01/2005 : 09/12/2033 : 60 : Sains / Kajian Tempatan : : PN. SALMAH BINTI. KASSIM GURU AKADEMIK DG38 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 670205 08 6518 : : 04/01/2010 : 15/01/2018 : 27/11/2043 : 58 : Pengajian Melayu / Muzik : 011-37844147 : No. 1, Jalan Indah 8, Taman Lawan Kuda Fasa 2, 31600 Gopeng. PN. SUHANA BINTI. MOHD TAIB GURU AKADEMIK DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 741001 08 6036 : : 07/01/2000 : 01/01/2005 : 09/12/2033 : 60 : Pendidikan Seni Visual : : 705, Jalan Indah 1, Taman Gopeng Indah, 31600 Gopeng, Perak 29
••| ABB9001 |•• 30 PN. SHAZWIN BINTI AHMAD SUHAIMI GURU AKADEMIK DG44 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 840430-08-5236 : : 07/01/2000 : 12/04/2022 : 09/12/2033 : 60 : Sains : : No. 55, Jlan Prima 2, Jalan Indah 1, Taman Gopeng Prima, 31600 Gopeng, Perak No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 880707-56-5012 : A44358 : 16/01/2012 : 01/11/2022 : 07/07/2048 : 60 : Pendidikan Islam / Bahasa Arab : 013-4702971 : Kolej Matrikulasi Perak, 31600 Gopeng, Perak. No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 980509-08-6462 : : 03/01/2023 : 03/01/2023 : : : : 013-4992995 : No. 1212, Persiaran Tekah 10, Kampung Tekah, 31300 Kg. Kepayang, Perak. No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 821011-08-6240 : : : 03/10/2022 : : : Bahasa Cina SK : 012-5300445 : L.C 255 Jalan Besar, 31700 Malim Nawar, Perak. PN. AWATIF NADHIRAH BINTI ARIP GURU AKADEMIK DG44 (KUP) CIK AISHAH ‘ADILAH BINTI ABD RAHMAN GURU AKADEMIK DG41 CIK CHAI OOI LI GURU AKADEMIK DG44 (KUP) No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara Opsyen Ikhtisas No Tel Alamat : 811221-14-6396 : : : : : : Pengajian Inggeris : PN. SITI NORNIZA BINTI ZAINUL IDRIS GURU AKADEMIK DG44 (KUP) No fail jpn Tarikh mula Tarikh bersara Umur bersara
31 ••| ABB9001 |•• PN. SALWAH BINTI YUSUF PEMBANTU TADBIR (P/O) GRED N22 (KUP) PN. RUZITA BINTI ARIFFIN PEMBANTU PENGURUSAN MURID (PRASEKOLAH) GRED N22 (KUP) PN. HAZARISH BINTI BAHARUDDIN PEMBANTU PENGURUSAN MURID (PRASEKOLAH) GRED N19 AHMAD NORIKRAM BIN AHMAD TERMIZI PEMBANTU OPERASI GRED N11 No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara No Tel Alamat : 730908 08 6110 : 50267 : 01/08/1997 : 16/07/2013 : 08/11/2031 : 58 : 010 2715707 : 2 Laluan Mesra Raia 17 31300 Kampung Kepayang, Perak No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara No Tel Alamat : 761204 08 5592 : A15286 : 19/03/2007 : 13/12/2021 : 04/12/2034 : 58 : 016 7923676 : No.10,Jalan Pengkalan Barat 25b, Taman Pengkalan Perdana, 31650 Ipoh, Perak No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara No Tel Alamat : 840918 09 5018 : A42430 : 21/12/2017 : 15/03/2018 : 18/09/2044 : 60 : 019 2368284 : No 13 Jalan Suasa, Taman Gopeng Bistari 31600 Gopeng, Perak No. KP No Fail JPN Tarikh Mula Khidmat Tarikh Di SKGJI Tarikh Bersara Umur Bersara No Tel Alamat : 860307 38 5807 : A19959 : 16/05/2008 : 14/11/2017 : 07/03/2044 : 58 : 010 5173619 : R15, RPA3, Lawan Kuda Baru 31600 Gopeng, Perak
••| ABB9001 |••
••| ABB9001 |•• Penentuan dasar yang ditetapkan di dalam Dasar Kurikulum Sekolah Kebangsaan Gopeng ini tidak akan berubah melainkan sehingga berlaku perubahan di dalam Dasar Pendidikan Kebangsaan. Perubahan-perubahan lain yang tidak melibatkan Dasar Pendidikan Kebangsaan boleh dilakukan dari semasa ke semasa mengikut keputusan pentadbir melalui mesyuarat pengurusan dan mesyuarat kurikulum. DASAR RASMI : DASAR KURIKULUM SEKOLAH PENENTUAN DAN PERUBAHAN DASAR KURIKULUM NAMA ORGANISASI : SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG ALAMAT ORGANISASI : 31600 GOPENG, PERAK MAKLUMAT PERHUBUNGAN ORGANISASI : TELEFON : 05 - 359 1230 FAKS : 05 - 359 1230 EMEL : [email protected] 32
••| ABB9001 |•• 1.0. LATAR BELAKANG Dasar Kurikulum Sekolah ini hendaklah dibaca bersama dengan Dasar PdPR Sekolah. Kurikulum adalah ’core business’ bagi setiap guru dan murid-murid yang belajar di sekolah ini. Penetapan dasar ini mengambil kira kehendak, keperluan dan matlamat Kementerian Pendidikan Malaysia, aspirasi Jabatan Pendidikan Negeri Perak, Pejabat Pendidikan Daerah Kinta Selatan serta matlamat, hala tuju dan piagam pelanggan sekolah ini dan sebagai garis panduan kepada warga Sekolah Kebangsaan Gopeng dalam memberi khidmat yang berkualiti kepada semua murid yang merupakan pelanggan. Penerbitan dasar kurikulum sekolah ini juga adalah sebagai panduan asas untuk membentuk persekitaran pengajaran dan pembelajaran bermakna dengan melahirkan pemimpin berkesan dan guru berkualiti. Dan adalah menjadi tanggungjawab semua guru untuk mematuhi dasar-dasar yang telah ditetapkan tanpa krompomi untuk mencapai hala tuju sekolah. . 2.0. OBJEKTIF Penetapan dasar ini dilakukan bertujuan ; 2.1. Menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah. 2.2. Memantapkan pengurusan kurikulum peringkat sekolah. 2.3. Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri Perak dan Pejabat Pendidikan Daerah Kinta Selatan. 3.0 DASAR 3.1 Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan arus perdana sistem dan Dasar Pendidikan kebangsaan dan Dasar atau Garis Panduan PdPR Kementerian Pendidikan Malaysia. 3.2 Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri Perak dan Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Selatan. 3.3 Sebagai salah sebuah sekolah berstatus Sekolah Integrasi Pendidikan Khas segala ketetapan oleh agensi yang berkuasa akan dipatuhisepenuhnya pada sepanjang masa. 3.4 Semua guru mesti dan bertanggungjawab mendapat maklumat terkini dalam pelbagai cara yang sah dan beretika mengenai pendidikan dan kurikulum semasa untuk mempastikan guru berada di dalam arus dan kehendak sistem pendidikan semasa agar dapat memberi khidmat kepada setiap murid selaras dengan hak mereka sebagai pelanggan. 3.5 Pada sebilang masa, program-program akademik diutamakan. Ini bermakna sekiranya program akademik bertembung dengan program lain, laluan untuk program akademik hendaklah diberikan keutamaan. 33
••| ABB9001 |•• 4.0 MESYUARAT 4.1 Jawatankuasa Kurikulum akan bermesyuarat minimum 4 kali setahun mengikut standard piawaian Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri Perak dan Pejabat Pendidikan Daerah Kinta Selatan. 4.2 Isi kandungan mesyuarat mengikut garis panduan yang diberikan. 4.3 Mesyuarat Panitia – 4 kali setahun dan minit mesyuarat hendaklah siap dan diedarkan kepada semua ahli dalam tempoh 7 hari bekerja dan difailkan ke dalam fail panitia masing-masing setelah disemak dan disahkan oleh guru besar. 4.4 Penyediaan maklum balas mesyuarat hendaklah dilaksanakan untuk menyemak pematuhan keputusan mesyuarat dan progres tindakan. 4.5 Surat Panggilan Mesyuarat diedarkan kepada semua guru minima 2 hari sebelum tarikh mesyuarat dijalankan. 4.6 Kehadiran bagi setiap mesyuarat adalah wajib kecuali dengan pelepasan dan Kebenaran guru besar sahaja. 4.7 Semua guru adalah tertakluk dan diarah untuk merujuk kepada tatacara pengurusan dan pengendalian mesyuarat berkesan yang diletakkan di dalam Google Drive sekolah. 5.0 SISTEM FAIL 5.1 Jenis fail diselaraskan kepada “hard file” bersais 2 inci. 5.2 Nama fail hendaklah dilabel secara melintang pada tetulang fail dan nombor rujukan fail hendaklah dilabel pada kulit hadapan fail dibucu atas sebelah kanan dan nombor rujukan fail hendaklah selaras dengan nombor dari buku daftar fail sekolah. 5.3 Fail Jawatankuasa Kurikulum diurus dan disimpan oleh Penolong Kanan Pentadbiran di mana-mana lokasi yang sesuai selaku Setiausaha Kurikulum Sekolah untuk memudahkan capaian bagi semakan dan pemantauan. 5.4 Semua Fail Panitia asal diletakkan di bilik Guru Besar, Ketua Panitia hanya menyimpan salinan fail sebagai “desk copy” 5.5 Setiap panitia mempunyai 2 fail sebagaimana berikut ; - Fail 1 – Pengurusan : Isi kandungan fail (Indeks, carta organisasi, profil jawatankuasa,takwim panitia, kewangan dan perancangan perbelanjaan,surat-surat pekeliling, surat panggilan mesyuarat, minit mesyuarat,instrumen pencerapan guru, instrumen pencerapan hasil kerja murid, program peningkatan mata pelajaran, pelan perancangan strategik, taktikal dan operasi, laporan program mata pelajaran. - Fail 2 – Dokumen Standard KurikulumPrestasi (DSKP) dan Dokumen Standard Kurikulum (DSK) Modul atau bahan edaran kursus yang dibekalkan. 34
••| ABB9001 |•• 6.0 MATA PELAJARAN YANG DILULUSKAN 6.1. Sistem KSSR : 7.0 PERHIMPUNAN RASMI MINGGUAN : 7.1 Perhimpunan Rasmi (Isnin) adalah bukan mata pelajaran ajar tetapi dikira dalam jadual waktu guru dan kelas dan kehadiran semua guru dalam perhimpunan rasmi adalah wajib dari awal sehingga perhimpunan selesai kecuali atas kebenaran khas guru besar. 7.2 Penampilan guru semasa perhimpunan rasmi adalah dengan penampilan lengkap dan kemas mematuhi kod etika pakaian penjawat awam dan kod etika pakaian guru yang berkuatkuasa semasa. Guru digalakkan memakai blazer hitam. 7.3 Guru Bertugas Mingguan wajib mencatat / melapor secara bertulis dalam Buku Laporan Guru Bertugas Mingguan akan aktiviti yang dijalankan dan maklumat yang disampaikan sepanjang perhimpunan. Laporan hendaklah disiapkan pada hari perhimpunan sebelum jam 12.00 tengah hari bagi sesi pagi dan 1.00 petang Selasa bagi sesi petang untuk disemak serta ditandatangani oleh Penolong Kanan Hal Ehwal Murid/ Penolong Kanan Petang dan disahkan oleh Guru Besar atau Penolong Kanan Pentadbiran. 7.4 Perhimpunan hendaklah dikendalikan sepenuhnya oleh Ketua Murid, Penolong Ketua Murid dan Pengawas Sekolah di bawah bimbingan dan seliaan Guru Bertugas Mingguan. 7.5 Perhimpunan hendaklah bermula : • Sesi Pagi : tepat jam 7.30 pagi (loceng dibunyikan pada jam 7.20 pagi untuk murid dan guru berkumpul) dan perhimpunan berakhir tepat jam 8.00 pagi bagi sesi pagi • Sesi Petang tepat jam 5.30 petang (loceng dibunyikan pada jam 5.20 petang untuk murid dan guru berkumpul) 7.6 Ucapan oleh Penolong-Penolong Kanan dan Guru Bertugas hendaklah secara terancang, tidak meleret dan bertatasusila. 35 6.1. Senarai Mata Pelajaran Tahap 1 KSSR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Bahasa Melayu :192 jam Bahasa Inggeris :160 jam Matematik :96 jam Sains :48 jam Pendidikan Islam :96 jam + 32 jam TASMIK Pendidikan Moral :96 jam Pendidikan Jasmani & Kesihatan :48 jam Pendidikan Muzik :16 jam Pendidikan Seni Visual :32 jam Bahasa Arab :48 jam Bahasa Tamil SK (Elektif) :48 jam Bahasa Cina SK (Elektif) :48 jam 6.2. Senarai Mata Pelajaran Tahap 2 KSSR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Bahasa Melayu :160 jam Bahasa Inggeris :160 jam Matematik :96 jam Sains :64 jam Pendidikan Islam :96 jam + 32 jam TASMIK Pendidikan Moral :96 jam Pendidikan Seni Visual :32 jam Pendidikan Jasmani & Kesihatan :48 jam Sejarah :32 jam Pendidikan Muzik :16 jam Rekabentuk dan Teknologi :32 jam Bahasa Arab :48 jam Bahasa Tamil SK (Elektif) :48 jam Bahasa Cina SK (Elektif) :48 jam
••| ABB9001 |•• 8.1 Semua guru harus mematuhi SPI Bil 3 1999 dalam Penyediaan Rancangan Pengajaran. 8.2 DSKP yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia hendaklah diperolehi dan disimpan dalam fail panitia oleh ketua panitia dan setiap guru perlu membawa bersama DSKP semasa proses Pembelajaran dan Pemudahcaraan di dalam kelas. 8.3 Semua Rancangan Pengajaran Tahunan hendaklah disiapkan/lengkapkan tidak lewat dari 31 April pada tahun semasa. 8.4 DSKP TIDAK boleh dikemukakan sebagai Rancangan Pengajaran Tahunan. DSKP hendaklah dirungkai dan diolah semula bersesuaian dengan takwim semasa KPM dan sekolah serta tahap kebolehan murid untuk dijadikan sebagai Rancangan Pengajaran Tahunan. 8.5 Rancangan Pengajaran Tahunan, Rancangan Pengajaran Mingguan dan Rancangan Pengajaran Harian disediakan sepenuhnya dalam Sistem CIDS bermula sesi persekolahan 2021 8.6 MIW (Rancangan Mingguan dan RPH hari pertama minggu berikutnya hendaklah dihantar SETIAP hari Jumaat dan RPH selepas pada itu dihantar 1 hari sebelum PdPc / PdPR 8.7 Isi kandungan Rancangan Pelajaran Harian mengandungi perkara berikut ; i. Tajuk ii. Tema iii. Fokus Utama (Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran) iv. Fokus Sampingan (Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran) v. Objektif Pembelajaran vi. Kriteria Kejayaan vii. Pengisian Kurikulum viii. Eleman PAK21 ix. Literasi Sivik & Kewarganegaraan x. Sistem Bahasa (Untuk matapelajaran Bahasa) xi. EMK xii. Aktiviti xiii. Media Pengajaran xiv. Penilaian dan Pentaksiran xv. Impak (diruangan impak dengan dakwat merah) 8.8 Rancangan Pengajaran Harian hendaklah disediakan walaupun guru menghadiri kursus, perancangan yang disediakan akan dijalankan oleh guru yang diarahkan mengganti pada masa mata pelajaran tersebut. 8.9 Menghabiskan Sukatan ; Sistem KSSR tidak menakankan kepada untuk menghabiskan sukatan tetapi adalah berfokuskan untuk penguasaan kemahiran TETAPI atas rasional untuk menyediakan murid bagi menduduki peperiksaan awam, topik atau unit sekurang-kurangnya hendaklah dihabiskan 3 minggu sebelum peperiksaan akhir tahun bagi tahun semasa dan bagi Tahun 6, minggu pertama bulan Ogos bagi tahun semasa. 8.10 Perancangan pengajaran dan pemudahcaraan hendaklah berfokus kepada “student centered”/berpusatkan murid. 8.0 DSKP, DSK, RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SERTA PENGURUSAN PERSEDIAAN MENGAJAR 36
••| ABB9001 |•• 9.0 JADUAL WAKTU 9.1 Jumlah waktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan Akta Pendidikan yang berkuatkuasa semasa dan SPI Bil 5 Tahun 2019 Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) (Semakan 2017) Pendidikan Seni Visual dan KSSR (Semakan 2017) Pendidikan Muzik Bagi Menggantikan Mata Pelajaran Pendidikan Kesenian Mulai tahun 2020 dan mata pelajaran lain yang terlibat dengan perubahan sehingga berakhir proses Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) (Semakan 2017) pada tahun 2022. 9.2 Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah terutama mata pelajaran yang berpencapaian rendah dengan arahan rasmi Guru Besar melalui Mesyuarat Kurikulum kurikulum dan dilaksanakan melalui jadual waktu rasmi. 9.3 Dasar pengagihan mata pelajaran ajar guru adalah mutlak mengikut opsyen utama, kedua atau opsyen dominan guru dan juga faktor kepakaran guru. 9.4 Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 30 waktu seminggu tidak termasuk perhimpunan dan bergantung kepada pengisian waran layak bagi tahun semasa. 9.5 Mengambil kira faktor hari tiada PdPc kerana menjalankan latihan sukan / raptai hari anugerah dan lainlain aktiviti dalam kalendar persekolah, jadual waktu dirancang untuk 46 minggu. 9.6 Apabila sesi persekolahan berlangsung dalam mod PdPR, Jadual PdPR akan digunakan. 10.0 GURU GANTI / BERKURSUS / TUGAS LUAR DAN CRK 10.1 Mana-mana guru yang mengambil CRK/ berkursus atau menghadiri tugas rasmi luar perlu merekod di dalam Sistem E-Gerak sekolah dan aplikasi HRMIS dan memaklumkan kepada Guru Besar, Penolong Kanan Pentadbiran atau Pembantu Tadbir yang menguruskan E-Kehadiran Guru serta mencatat di dalam Buku Kehadiran dan Buku Pergerakan Staf. 10.2 Guru yang dipanggil berkursus dengan surat panggilan diterima awal dimestikan menjual waktu kepada guru-guru lain dengan membuat tawaran dan memaklumkan kepada Guru Penyelaras Jadual Waktu dan sekiranya gagal atau ada kekangan untuk urusan jual beli waktu maka guru berkenaan bertanggungjawab untuk mengganti mata jam kredit yang terkurang. 10.3 Menyediakan bahan untuk pengajaran guru ganti. 10.4 Penyediaan Guru Ganti disediakan dan direkod oleh Penyelaras Jadual Waktu dan slip akan dikeluarkan. 10.5 Slip guru ganti hendaklah disimpan dengan baik sehingga akhir sesi persekolahan tahun semasa. 10.6 Guru yang darahkan untuk mengganti kelas diwajibkan mematuhi arahan dengan berada di dalam kelas berkenaan mengikut penetapan masa yang tercatat di dalam slip. 11.0 WAKTU PERSEKOLAHAN Sekolah beroperasi dalam mod satu sesi dengan waktu persekolahan seperti berikut ; * Waktu boleh berubah mengikut keperluan atau situasisemasa dan juga akta / pekeliling ikhtisas yang berkuatkuasa semasa. * Waktu pulang sebagaimana jadual di atas adalah untuk murid, waktu pulang rasmi bagi guru adalah pada jam 1.30 petang pada hari Isnin hingga Khamis dan 12.10 tengah hari pada hari Jumaat pun demikian ianya tertakluk kepada arahan tugas rasmi dari semasa ke semasa. Tahap 1: Sesi Petang Isnin - Khamis : 1.10 petang - 6.00 petang Jumaat : 2.10 petang – 6.00 petang Tahap 2: Sesi Pagi Isnin - Khamis : 07.30 pagi - 01.05 petang Jumaat : 07.30 pagi – 12.05 tengah hari 37
••| ABB9001 |•• 12.0 PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN 12.0.1 Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) melibatkan SEMUA murid-murid dan pentaksiran adalah secara holistik dan dijalankan sepanjang masa dalam kalendar persekolahan, guru kelas dan guru mata pelajaran dipertanggungjawabkan untuk memastikan ibubapa menerima 2 kali pelaporan PBD iaitu untuk Pentaksiran Penggal 1 dan Pentaksiran Penggal JIKA diminta oleh mereka. Bagi murid di Tahun 6 akan menerima Sijil PAJSK, Sijil Psikometrik dan PelaporanPentaksiran Bilik Darjah (PBD). 12.1 Format Pentaksiran 12.1.1 Tempoh masa dan penetapan mata pelajaran adalah mengikut SPI PBD yang berkuatkuasa. 12.1.2 Pelaporan PBD perlu disediakan 4 kali setahun bagi memudahkan setiap guru membuat perancangan dan penilaian terhadapa keberkesanan PdPc. 12.2 Dasar Penggunaan Kertas Untuk PdPc dan Pentaksiran 12.2.1 Guru-guru dinasihatkan mengamalkan dasar penjimatan dengan menggunakan Font Century Gothic 11 bagi Tahap 1 dan Times New Roman 10 bagi Tahap 2 dan set-up kertas left & right 0.5 dan top & bottom pada 0.5 12.2.2 Percetakan lembaran kerja menggunakan mesin fotostat yang disewa. 12.3 Sasaran PBD 12.3.1 Semua murid mencapai tahap penguasaan 3 dalam semua mata pelajaran. 12.4 Rekod Pelaporan 12.4.1 Slip Pelaporan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD), Cetakan Pelaporan dilengkapkan dan disahkan oleh Guru Besar dengan mematuhi jadual peghantaran yang disediakan oleh Setiausaha Pentaksiran. 12.4.2 TOV dan headcount adalah wajib ke atas semua guru sebagai amalan profesionalisma keguruan diikuti dengan pelan tindakan bagi murid yang masih Belum mencapai TP3 ke bawah dalam PBD 12.5 PostMortem Untuk Pentaksiran 12.5.1 Post Mortem secara bertulis disediakan oleh Ketua Panitia setiap kali Pelaporan PBD selesai dilaksanakan. Pelaporan adalah menggunakan tapak slaid pembentangan yang telah disediakan bagi tujuan pembentangan pelaporan dan kegunaan dialog prestasi. Kekuatan dan kelemahan hendaklah dikenal pasti secara individu. 12.5.2 Setiap guru dimestikan menyimpan rekod murid cemerlang dan murid kritikal untuk diambil tindakan sewajarnya. 12.5.3 Maklumat terperinci murid berkenaan perlu disalurkan kepada PK1, HEM, Guru Pemulihan dan Guru Bimbingan & Kaunseling. 12.6 Pentaksiran Berasaskan Sekolah 12.6.1 Semua Ketua Panitia perlu memastikan perlaksanaan PBS mengikut tempoh yang ditetapkan. 12.6.2 Mana-mana murid yang berpindah perlu dipastikan fail atau pelaporan PBS dibawa bersama untuk mengelak masalah di sekolah baharu murid berkenaan. 12.6.3 Dokumentasi berkaitan PBS hendaklah difailkan ke dalam fail berkaitan serta boleh dikemukakan dengan serta merta kepada pencerap dalaman, Jabatan Pendidikan, Pejabat Pendidikan atau Jemaah Nazir apabila diminta berbuat demikian bagi tujuan pencerapan dan pemantauan tanpa gagal. 12.6.4 Isi kandungan fail berkaitan PBS adalah sebagaimana format dan tatacara pengurusan yang telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia yang telah didedahkan kepada semua guru melalui kursus anjuran Jabatan Pendidikan Negeri Perak dan Pejabat Pendidikan Daerah Kinta Selatan serta melalui kursus dalaman anjuran sekolah. 12.6.5 Modul Perekodan Perkembangan Pembelajaran Murid perlu sentiasa dikemaskini dan data untuk pengisian adalah berdasarkan catatan dari rekod transit. 38
••| ABB9001 |•• 12.6.6 Pengisian Modul Perekodan Perkembangan Pembelajaran Murid juga perlu diisi di dalam Laman Rasmi Sekolah bagi tujuan penyelarasan lokasi data atau untuk tujuan pengumpulan data secara “One Stop Centre” dan dilaporkan melalui “Data Studio PBD”. 12.6.7 Pementoran, Pemantauan, Penyelarasan dan Pengesanan di dalam PBS hendaklah dipatuhi dan dilaksanakan tanpa gagal dengan berpandukan Buku Panduan Pelaksanaan Bilik Darjah Edisi Ke2 terbitan Bahagian Pembangunan Kurikulum sebagai teras pegangan dan rujukan. 12.6.8 Semua guru bertanggungjawab secara profesional untuk mengenalpasti, mengurus rekod bagi murid yang berada dalam kumpulan pencapaian TP1 dan TP2 bagi tujuan merancang dan melaksana tindakan susulan untuk membantu murid ke arah tahap pencapaian yang lebih baik. 13.0 PEMANTAUAN / PENCERAPAN 13.1 Jawatankuasa Pemantauan 13.1.1 Guru Besar. 13.1.2 Penolong Kanan Pentadbiran dengan penurunan kuasa. 13.1.3 Penolong Kanan Pendidikan Khas dengan penurunan kuasa. 13.2 Pembelajaran dan Pemudahcaraan 13.2.1 Pembelajaran dan Pemudahcaraan guru/ murid di bilik darjah akan dicerap 2 kali dalam setahun secara rasmi. Pencerapan 1 oleh Guru Besar dan pencerapan 2 oleh Penolong Kanan. 13.2.2 Guru-guru akan dicerap oleh Guru Besar dan Penolong-penolong Kanan yang diberi penurunan kuasa. 13.2.3 Jadual Induk pencerapan akan dikeluarkan setiap tahun. 13.2.4 Guru dinasihat berbincang untuk menetapkan tarikh dan masa yang sesuai untuk dicerap. 13.2.5 Ketua-ketua Panitia juga digalakkan mencerap guru-guru di bawah panita masing-masing sebagai bimbingan. 13.2.6 Semua Penolong Kanan dan Ketua Panitia akan dicerap oleh Guru Besar. 13.3 Pengurusan Panitia 13.3.1 Pengurusan Panitia diletakkan sepenuhnya di bawah pengawasan Ketua Panitia Mata pelajaran berkenaan. 13.3.2 Penolong kanan akan menyelia semua panitia 2 kali setahun. 13.3.3 Semua Fail Pengurusan Panitia akan disemak dari masa ke semasa dan diletakkan di bilik Guru Besar. 13.3.4 Semua panitia perlu membuat Pelan Perancangan Strategik, Pelan Taktikal,dan Pelan Operasi. 13.3.5 Semua Panitia mesti menentukan sasaran tahunan berdasarkan TOV, ETR Kohort tertentu. Ini termasuk mengambil kira OTI dan headcount murid. 13.3.6 Ketua Panitia bertanggungjawab menyediakan Anggaran Belanjawan Tahunan setiap tahun. 13.3.7 Ketua Panitia perlu memastikan panitia di bawah mereka membelanjakan peruntukan PCG secara berkesan dan mematuhi peraturan kewangan. 13.4 Bilik-Bilik Khas 13.4.1 Semua bilik khas termasuk bilik darjah mesti diurus dengan sempurna oleh guru yang bertanggung jawab berdasarkan Buku Panduan Pengurusan Sekolah. 13.4.2 Penyeliaan adalah berdasarkan aspek dan kriteria seperti berikut ; i. Kebersihan ii.Keceriaan iii.Keselesaan iv.Keselamatan v.Susun atur perabut vi.Pengurusan inventori vii.Rekod kawalan penggunaan (kecuali bilik darjah) viii.Papan informasi 39
••| ABB9001 |•• 13.4.3 Rekod penggunaan dan peraturan penggunaan serta jawatankuasa mesti disediakan. 13.4.4 Arahan keselamatan, peraturan dan prosedur penggunaan perlu dipaparkan dengan jelas bagi setiap bilik khas. 13.4.5 Bilik-bilik khas hendaklah sentiasa berada di dalam keadaan yang kondusif, selamat dan sesuai sebagai fungsi bagi setiap bilik khas itu sendiri. 13.5 Penyeliaan Buku Latihan Murid 13.5.1 Tugasan murid akan dicerap oleh pihak pengurusan 2 kali setahun bagi memastikan penyemakan dilakukan secara konsisten dan konstruktif. 13.5.2 Semua guru akan menyerahkan secara rawak 10 buah buku bagi setiap mata pelajaran dan kelas yang diajar untuk semakan jawatankuasa. 13.5.3 Tugasan penyeliaan dan pencerapan buku latihan murid selain dari guru besar juga dipertanggungjawabkan kepada semua penolong-penolong kanan dan ketua-ketua panitia mata pelajaran. 13.5.4 Instrumen yang digunakan adalah PK06/1 (Borang Pengesanan Semakan Buku Latihan / Hasil Kerja Murid) dan PK06/2 (Laporan Semakan Buku Latihan / Hasil Kerja Murid) 13.5.5 Pencerap hendaklah menilai ; i. Bilangan latihan ii. Kesesuaian latihan iii. Ketelitian semakan iv. Arahan pembetulan v. Ulasan guru vi. Kekemasan tulisan 13.6 Penetapan Dasar & Kuantiti Latihan Murid 13.6.1 Minima 2 komponen berfokus penulisan seminggu bagi mata pelajaran bahasa. 13.6.2 Minima 20 latihan pelbagai format seminggu bagi aspek tatabahasa bagi mata pelajaran bahasa. 13.6.3 Minima 20 latihan peningkatan kosa kata bagi mata pelajaran bahasa seminggu. 13.6.4 Minima 20 latihan berbentuk struktur melibatkan kajiselidik/inferens/rumusan serta penekanan kepada KPS bagi mata pelajaran Sains dalam seminggu. 13.6.5 Minima 2 projek sains berkumpulan dan 2 projek sains individu yang bersesuaian dengan tajuk/unitsemasa yang sedang diajar dalam 1 penggal. 13.6.6 Minima 20 soalan objektifseminggu bagi mata pelajaran Sains. 13.6.7 Minima 20 soalan objektifseminggu bagi mata pelajaran Matematik. 13.6.8 Minima 20 soalan penyelesaian masalah seminggu bagi mata pelajaran Matematik. 13.6.9 Minima 20 soalan seminggu bagi Pendidikan Islam merangkumi komponen ; - asuhan tilawah (huruf hijayyah tunggal pelbagai baris, tanda) - ulum as-syariah (akidah, ibadah, sirah) - adab dan akhlak islamiah - jawi 13.6.10 Minima 5 soalan pemahaman format subjektif/struktur dan 10 soalan pelbagai format bagi mata pelajaran bukan teras dalam seminggu. 13.6.11 Minima 2 penghasilan folio bagi setahun untuk mata pelajaran sejarah dan pendidikan seni dan minima 1 hasilan terbaik individu bagi setiap komponen/bidang dalam Pendidikan Seni Visual sepanjang 1 bulan difailkan atau dipamerkan. 13.6.12 Minima 10 latihan seminggu pelbagai format bagi mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi merangkumi aspek peralatan, urus niaga, pengurusan dan teori dan minima 2 projek kumpulan dan 2 projek individu 1 tahun bagi mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi dan dipamerkan. 13.6.13 Minima 10 latihan teori pelbagai format soalan bagi mata pelajaran Pendidikan Muzik dalam seminggu. 13.6.14 Lembaran kerja murid samada helaian yang dibuat sendiri atau menggunakan buku kerja melalui tatacara yang dibenarkan sebagai instrumen hendaklah disimpan secara sistematik sebagai eviden bagi sesuatu pentaksiran bagi tujuan pementoran dan penjaminan kualiti PS. 40
••| ABB9001 |•• 13.6.15 Semua Penolong Kanan akan mencerap 10 buah buku latihan murid bagi setiap mata pelajaran dan setiap kelas pada setiap penggal. 13.6.16 Rekod Penyeliaan Buku Kerja Murid, Latihan Murid dan Pengajaran Guru hendaklah difailkan dengan kemas dan sistematik. 13.6.17 Guru Besar dan Penolong Kanan Pentadbiran akan memastikan tindak susul dibuat oleh Guru Mata pelajaran dan Ketua Panitia Mata pelajaran. 14.0 ANGGARAN PERBELANJAAN TAHUNAN PANITIA 14.1 Dasar perbelanjaan dan perolehan akan ditentukan semasa Mesyuarat Kewangan Sekolah. 14.2 Setiap Panitia dikehendaki menyediakan anggaran perbelanjaan tahun berikutnya dengan mengisi Lampiran PK 14/1(Borang Anggaran Belanja Mengurus-ABM) bagi mengemukakan cadangan pembelian buku dan peralatan bantu mengajar kepada Penolong Kanan Pentadbiran seminggu sebelum cuti akhir tahun persekolahan semasa. 14.3 Dasar perolehan, penggunaan, penyelenggaraan dan verifikasi tahunan mesti mengikut Arahan Perbendaharaan (AP) yang sedang berkuat kuasa. 14.4 10% peruntukan untuk tahun berkenaan perlu direzab ke hujung tahun kewangan semasa untuk pembelian keperluan bagi tahun berikutnya dan perolehan bagi 10% dibuat dalam tahun kewangan semasa. 14.5 Bajet semasa menyediakan ABM tahunan hendaklah berdasarkan peruntukan wang kerajaan (PCG matapelajaran) dan perolehan wang suwa yang boleh dibelanjakan untuk tujuan aktiviti kurikulum. 14.6 Semua Panitia tanpa KECUALI hendaklah merancang melalui ABM untuk membelanjakan PCG yang diturunkan pada kadar mencapai perbelanjaan sebanyak 90% dari jumlah PCG diterima menjelang akhir bulan September setiap tahun. 15.0 BUKU TEKS, PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BAHAN BACAAN 15.1 Buku teks yang dibekalkan hendaklah dimaksimumkan penggunaannya oleh setiap guru. 15.2 Keselamatan dan keadaan buku teks hendaklah diselia 2 kali setahun oleh Jawatankuasa SPBT. 15.3 PSS hanya dibenarkan penggunaannya pada waktu Pembelajaran dan Pemudahcaraan bagi mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab bagi Program NILAM. 15.4 Bagi mata pelajaran selain dari bahasa dibenarkan masuk ke PSS dengan tujuan pengajaran berfokus dan rujukan sekiranya telah dirancang di dalam Buku Persediaan Mengajar dan Bilik PSS telah ditempah terlebih dahulu. 15.5 Kebenaran khas diberi waktu ketiadaan guru, guru ganti dibenarkan membawa murid ke PSS untuk mencari maklumat atau menonton video berkaitan pembelajaran tetapi hendaklah secara terancang dan terkawal. 15.6 Sewaktu mata pelajaran Bahasa Arab, murid bukan Islam diwajibkan untuk masuk ke PSS dan menjalani aktiviti NILAM dan di kawal selia oleh Guru Media. 15.7 Program NILAM Pusat Sumber akan diselia sepenuhnya oleh Guru-guru Bahasa. 15.8 Penyemakan Buku NILAM murid dilakukan 2 kali setahun oleh Guru Bahasa. 15.9 Jadual Penyemakan akan dikeluarkan oleh Guru Media atau Penyelaras PSS. 15.10 Buku-buku rujukan percuma (Naskah Guru) hendaklah dijadikan aset panitia. 16.0 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK 16.1 Semua program utama yang berlangsung dalam Pembelajaran dan Pemudahcaraan dibuat berdasarkan keperluan panitia. 16.2 Dasar Kurikulum menyokong penuh semua program peningkatan akademik yang bertunjang ke arah kecemerlangan murid. 16.3 Jawatankuasa Kecemerlangan Akademik adalah nadi membantu semua Panitia dalam merancang dan melaksana program akademik. 16.4 Panitia diminta mengemukakan kertas cadangan yang relevan untuk program akademik panitia masing-masing. 16.5 Penglibatan semua penolong-penolong kanan dan kaunselor adalah wajib bagi penyelarasan Program Akademik. 41
••| ABB9001 |•• 17.0 PERKEMBANGAN STAF 17.1 Kursus Dalaman 17.1.1 Semua guru yang menghadiri kursus mesti memberikan taklimat ringkas kepada Guru Besar dan Penolong Kanan Pentadbiran apabila pulang berkursus menggunakan format minit curai. 17.1.2 Kursus dalaman akan dianjurkan oleh guru berkenaan mengikut keperluan dan budi bicara Guru Besar dan Penolong Kanan apabila dirasakan perlu atau atas arahan penganjur kursus. 17.1.3 Bahan edaran kursus adalah aset kurikulum sekolah dan guru menyimpan salinan untuk keperluan sendiri dan guru lain. 17.2 Kursus Perkembangan Staf / Konsultasi 17.2.1 Dirancang sebagai Pelan Operasi Latihan (POL) oleh Penolong Kanan Pentadbiran melalui dapatan data TNA (Training Need Analysis) dalam LNPT guru dan mengikut permintaan guru bagi keperluan adhoc berdasarkan kajian keperluan kursus. 17.2.2 Lawatan ke sekolah yang cemerlang diadakan dalam kumpulan yang kecil untuk mendapatkan maklumat dan perkongsian pintar. 17.2.3 Lawatan boleh diadakan oleh semua panitia melalui permohonan kertas kerja serta mematuhi SOP dan SPI yang berkuatkuasa semasa samada dalam aspek ikhtisas dan kewangan.. Pengisian propgram lawatan hendaklah mengambil kira impak positif kepada murid dalam aspek kurikulum, kepimpinan dan sahsiah. 17.3 Bahan-bahan Ilmiah Kursus 17.3.1 Diperbanyak untuk keperluan guru lain. 17.3.2 Disimpan untuk rujukan panitia. 17.3.3 Direkod terimaan sebagai milik sekolah. 18.0 KAJIAN TINDAKAN DAN INOVASI 18.1 Semua panitia mata pelajaran disarankan membuat satu kajian tindakan setiap tahun sebagai membudayakan profesionalisme keguruan dan untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan mengatasi masalah pembelajaran murid. 18.2 Kajian tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah dan sebagai inovasi guru. 18.3 Sebagimana kajian tindakan, guru-guru juga digalakkan untuk melakukan inovasi kurikulum bagi setiap isu strategik yang dikenalpasti. 19.0 PENYERTAAN PERTANDINGAN LUAR AKADEMIK 19.1 Peluang dan bakat murid untuk penyertaan dalam pertandingan berbentuk ko akademik di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan perlu diberi perhatian dan perancangan jangka panjang dan juga sebagai KPI guru untuk bidang keberhasilan dan pada masa yang sama dapat memangkin kualiti pencapaian murid di dalam kualiti akademik. 19.2 Guru-guru dan murid juga digalakkan mengambil bahagian dalam pertandingan yang dianjurkan oleh agensi-agensi luar ke arah memartabatkan nama sekolah. Fokus dan strategi seharusnya diatur di dalam bidang yang kurang disertai oleh sekolah lain dan bidang yang kepakaran dikuasai guru dan bakat ada pada murid. SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG “TOGETHER INSPIRES SUCCESS” Azhar bin Ahmad Guru Besar SK Gopeng 42
••| ABB9001 |•• Setiausaha Pn. Nur Rahayu bt. Ayob Guru Jadual Waktu En. Mak Ping Lim Guru PSS/Media Pn. Muhaini bt. Abdul Karim Penyelaras Kelas Semua Guru Kelas DLP Penyelaras PBS En. Khairul Helmy bin Naburi Bahasa Inggeris Cik Dewi Hartini bt. Mohd Razali Matematik Pn. Khairunnisa Bt Mohd Yussof Sains Pn. Manisah Binti Sadali Pendidikan Islam Pn. Nor Habsah bt Shariffuddin Pend. Kesenian (DSV) Pn. Salmah Binti Kasim PJK/PK En.Mohd Fadli bin Mohd Yusop Pendidikan Muzik Pn Nurul Fatinah Bt Ismail Mokter Reka Bentuk Teknologi Cik Sarsvathy a/p Terpari @ Thiru Pathy Pendidikan Moral En. Mak Ping Lim Sejarah Pn. Nadiatul Amirah Bt Muhd Khalidi KETUA PANITIA Bahasa Melayu Pn. Nur Atiqah Bt. Mahmood Penolong Setiausaha Pn. Nadiatul Amirah Bt Muhd Khalidi Timbalan Pengerusi PN. ASLINA AWATIF BT. AYOB GPK PENTADBIRAN Naib Pengerusi 1 PN. NURZALINA BT. MUSTAFA PK PETANG SEKOLAH KEBANGSAAN GOPENG JALAN ILMU, KOPISAN BARU, 31600 GOPENG, PERAK CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH RENDAH Pengerusi EN. AZHAR BIN AHMAD GURU BESAR Naib Pengerusi 2 PK HAL EHWAL MURID Naib Pengerusi 3 EN. MUHAMAD SHAHIR BIN SAIDI PK KOKURIKULUM Pra Sekolah Pn. Minachi a/p Subramaniam Setiausaha PBd Pn. Awatif Nadhirah Binti Arip Pn. Shazwin Bt Ahmad Suhaimi 43
••| ABB9001 |•• JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH Pengerusi : En. Azhar bin Ahmad (Guru Besar) Timb. Pengerusi : Pn. Aslina Awatif bt. Hj. Ayob (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi : (PK HEM) : Encik Muhamad Shahir bin Saidi (PK Kokurikulum) : Pn.Nurzalina Bt Mustafa (PK Petang) Setiausaha : Pn. Nur Rahayu bt. Ayob Naib Setiausaha : Pn. Nadiatul Amirah Bt Muhd Khalidi Ahli Jawatankuasa : Ketua Panitia Guru Pemvarifikasi Stok Pn. Nur Atiqah Binti Mahmood(BM) En. Mohd Fadzli b. Mohd Yusop (BM) Cik Dewi Hartini bt. Mohd Razali (BI) Pn. Norrihan bt. Harun (BI) Pn. Khairunnisa Bt Mohd Yussof(MT) Pn. Awatif Nadhirah binti Md. Arip (MT) Pn. Manisah Binti Sadali(Sains) Pn. Nor Habsah bt. Shariffuddin (Sains) Pn. Nor Habsah bt. Shariffuddin (PAI) Pn. Nur Izzati Bt Mohd Subki(PAI) En. Mak Ping Lim (PM) Pn. Nur Farhani bt. Badaruddin (PM) En Yaakob Bin Ngah Yahya (RBT) Pn. Nor Masita bt. Ismail (RBT) Pn. Salmah Binti Kasim (P.Kesenian) Pn. Nurul Fatinah Bt Ismail Mokhter (P.Kesenian) Pn. Nurul Fatinah Bt Ismail Mokter ( P.muzik ) Pn. Nor Atiqah Bt Mahmood (P. Muzik ) En. Mohd Fadzli b. Mohd Yusop(PJK) En. Sahar Nordin B Awang Ahmed (PJK) Pn. Azizah bt. Mohd Isa (Guru B&K) Cik Chai Ooi Li (B&K) Pn. Nadiatul Amirah Bt Mohd Khalidi (Sejarah) Pn. Khairunnisa Bt Mohd Yussof (Sejarah) Pn. Muhaini bt. Abdul Karim (PSS) En. Mohd.Harith b. Hamzah (PSS) En. Mohd Zulfakar b. Napiah (ICT) En. Mak Ping Lim ( ICT) Pn. Minachi a/p Subramaniam (Pra) Pn. Mazurah Bt Massod(Pra) En. Mohd Zulfakar B Mohd Napiah (G Bestari) En. Khairul Helmy Bin Naburi( Makmal Komputer ) JAWATANKUASA KURIKULUM 44