สรุปผลการดำเนินงานโครงการคุณธรรม

รายงานผลการดาเนนิ งาน

กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น โครงการอบรมคุณธรรม
จริยธรรม

สาหรบั นักศกึ ษา กศน.
ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564

ปีงบประมาณ 2565

กศน.ตาบลโคกสงู กศน.ตาบลท่งุ โปง่ กศน.ตาบลเขอื่ นอบุ ลรตั น์
กศน.ตาบลบา้ นดง กศน.ตาบลนาคา กศน.ตาบลศรสี ุขสาราญ

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภออบุ ลรตั น์
สานักงานส่งเสรมิ การนอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั ขอนแกน่

สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
สานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

บทสรปุ ผบู้ รหิ าร

การจัดโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมไทย มีวัตถุประสงค์ เพ่ือให้ผูเข้าร่วมอบรมความเป็นมาของ
ศาสนาพุทธประวัตพิ ระพุทธเจ้าและหลักธรรมนามาใช้ในชวี ติ ประจาวัน จึงได้บรู ณาการกิจกรรมให้เหมาะสมกับ
ผู้เรียน โดยจัดส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะและอุดมการณ์
ความยึดมน่ั ในศาสนาพุทธ ซงึ่ ไดน้ านโยบายสกู่ ารปฏิบตั ิโดยจัดโครงการอบรมคณุ ธรรมจริยธรรมเพอื่ เสริมสร้าง
ความสานึกท่ีดีในหน้าท่ีชาวพุทธ ตามจุดมุ่งหมายหลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐานกาหนด สรุปโดยภาพรวม
พบว่า การจัดกิจกรรมทุกกิจกรรมที่จัดข้ึนภายใต้โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ประจาภาคเรียนที่ 2 ปี
การศกึ ษา 2564 สาเรจ็ ลุลว่ งดว้ ยดีจากการสอบถามความคดิ เห็นของผมู้ ีส่วนเก่ียวข้องในการรว่ มกิจกรรม พบว่า
ผมู้ ีสว่ นเกย่ี วขอ้ งส่วนใหญ่มีความความคิดเห็นตอ่ การจัดกจิ กรรมโดยเฉลย่ี อยู่ในระดับมากถึงมากทส่ี ดุ

กศน.อาเภออุบลรัตน์ จัดกิจกรรมโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ให้แก่นักศึกษา กศน.อาเภออุบล
รัตน์ เสริมสร้างความรู้ในด้านคุณธรรมจริยธรรม และทางวัฒนธรรมในการส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกิด
ความรคู้ วามเขา้ ใจ รว่ มมือในการแก้ไขปัญหา ควบคู่กับการเสรมิ สร้างคุณธรรม จรยิ ธรรม ให้ นกั ศึกษา กศน.
มคี วามรู้ และสามารถปฏิบตั ิตามหลักของพุทธศาสนิกชนชาวพทุ ธที่ดี

กศน.อาเภออบุ ลรัตน์

คานา

รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ฉบับน้ี เปน็ การรวบรวมผลการดาเนนิ งาน
ตามแผนปฏิบัติการ กศน.อาเภออุบลรัตน์ ประจาปีงบประมาณ 2565 จัดทาข้ึนเพ่ือ รายงานผลการดาเนินงาน
โครงการ ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภออุบลรัตน์ สังกัดสานักงานส่งเสริม
การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดขอนแกน่

ขอขอบคุณผู้อานวยการและขอขอบคุณคณะกรรมการฝ่ายประเมินและสรุปผลทุกท่านที่เสียสละเวลา
กาลังกาย และกาลงั ใจ จนทาให้การประเมนิ โครงการครง้ั น้สี าเร็จลุลว่ งดว้ ยดี

คณะผู้จดั ทาหวงั เปน็ อย่างยิ่งว่า วา่ เอกสารประเมนิ ผลการดาเนินโครงการอบรมคุณธรรมจรยิ ธรรมไทย
ฉบับน้ี จะสามารถเป็นขอ้ มลู ในการพฒั นา กศน.อาเภออบุ ลรัตน์ อยา่ งเตม็ รูปแบบตอ่ ไป

กศน.อาเภออุบลรัตน์
คณะผู้จดั ทา

สารบญั หนา้

คานา 1
สารบญั 1
บทท่ี 1 บทนา 1
1
ช่ือโครงการ 1
นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งาน 2
หลกั การและเหตุผล 2
วัตถุประสงค์ 2
กลุ่มเป้าหมาย
ตวั ชวี้ ัดผลสาเร็จของโครงการ 3
ขอบเขตเนื้อหา 3
ระยะเวลาการดาเนินโครงการ 3
3
บทที่ 2 วธิ กี ารดาเนนิ งาน 4
ข้นั ตอนการดาเนินงาน
- ขน้ั ตอนการร่วมกันวางแผน ( Plan ) 5
- ขน้ั ตอนการร่วมกันปฏบิ ัติ ( Do ) 6
- ข้ันตอนการ่วมกันประเมิน ( Check )
- ขน้ั ตอนการร่วมปรบั ปรงุ ( Act ) 11
11
บทที่ 3 ผลการดาเนนิ การและวเิ คราะหข์ อ้ มลู 11
ผลการดาเนนิ งาน 11
ผลการวิเคราะหข์ ้อมูล 12
12
บทท่ี 4 สรุปผล อภิปรายผล และขอ้ เสนอแนะ 13
วตั ถุประสงค์ 19
เป้าหมาย
เครอ่ื งมอื ที่ใช้ในการเก็บรวบรวมขอ้ มูล
การเก็บรวบรวมขอ้ มูล
สรปุ ผลการดาเนนิ การ
ปญั หา/ขอ้ เสนอแนะ

ภาคผนวก
คณะทางาน

บทที่ 1

บทนา
โครงการอบรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรมไทย
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภออบุ ลรตั น์

******************************

1. ชอื่ โครงการ : โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม

2. สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนินงานสานกั งาน กศน.

ข้อ 1. ด้านการสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องในการปกครองระบอบประชาธิปไตย 1.3 ส่งเสริมการจัด
การศึกษาเพ่ือเสริมสรา้ งความม่ันคง การสร้างความเข้าใจท่ีถูกต้อง ในการปกครองระบอบประชาธิปไตย การ
เรยี นรูท้ ีป่ ลูกฝังคุณธรรมจรยิ ธรรม สรา้ งวินยั จติ สาธารณะ และอดุ มการณ์ ความยึดม่ันในสถาบันหลักของชาติ
รวมถงึ การมจี ติ อาสา ผา่ นกจิ กรรมต่างๆ

3. หลกั การและเหตผุ ล
สานักงาน กศน. ในฐานะหน่วยงานหลักในการจัดการศึกษาให้แก่ประชาชนทุกช่วงวัยเพ่ือให้เข้าถึง

การศกึ ษาทีม่ ีคุณภาพอย่างท่วั ถงึ เทา่ เทียม และมีศกั ยภาพ สามารถอยู่ในสังคมแหง่ การเรียนรตู้ ลอดชีวิตอย่าง
มีความสุข รวมทั้งเป็นพลังในการพัฒนาประเทศ ซึ่งนอกเหนือจากความรู้ความสามารถแล้ว ส่ิงสาคัญท่ีต้อง
ปลูกฝังคือ ความรักชาติ ศรัทธา ยึดม่ันในศาสนา และเคารพเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ ถือเป็น
คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ที่แสดงออกถงึ การเป็นพลเมืองดี หนา้ ทขี่ องคนไทยทกุ คนคือการปกปักษ์ 3 สถาบัน
หลักคือ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ อย่างถึงที่สุด เพื่อดารงและคงความหมายบนผืนธงไตรรงค์ให้ลูกหลาน
ไทยในภายภาคหน้าได้ตระหนักในความเป็นไทยอย่างเต็มภาคภูมิ สาหรับโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม
ไทยเพื่อเสรมิ สร้างความรักความสามคั คีที่จัดข้ึนในครัง้ น้ี มีเป้าหมายเพ่ือเสริมสรา้ งความสมานฉันท์โดยใชม้ ิติ
ทางเศรษฐกิจพอเพียง ประวัติศาสตร์ชาติไทย และทางวัฒนธรรมในการส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกิด
ความรู้ความเข้าใจ ร่วมมือในการแก้ไขปญั หา และลดเงือ่ นไขความแตกแยกในสงั คมควบคู่กบั การเสริมสร้าง
คุณธรรม จริยธรรม การให้ความรู้ด้านประวัติศาสตร์ชาติไทยและบุญคุณของพระมหากษัตริย์ไทยเพ่ือให้
นักศกึ ษา กศน. มคี วามรู้ ความเข้าใจทถี่ ูกต้องเกย่ี วกบั ประวัติศาสตรช์ าตไิ ทย เกดิ ความตระหนกั รถู้ งึ คุณคา่ และ
ความสาคญั ในประวัตศิ าสตร์ของชาติไทย เทิดทนู สถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภออุบลรัตน์ จึงได้บูรณาการกิจกรรมให้
เหมาะสมกับผู้เรียน โดยจัดส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ
และอุดมการณ์ความยึดม่ันในสถาบันหลักของชาติ ซ่ึงได้นานโยบายสู่การปฏิบัติโดยจัดโครงการอบรม
คุณธรรมจริยธรรมไทย เพ่ือให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปประยุกต์และปรับใช้ใน
ชีวติ ประจาวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสมตอ่ ไป

4. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพอ่ื สร้างความสานึกรักในชาติ ศาสน์ กษัตริย์
2. เพ่ือสง่ เสริมและสนับสนุนการเรยี นรขู้ องนักศึกษา กศน.
3. เพอ่ื เสริมสร้างความรกั ความสามัคคี

5. เปา้ หมาย

5.1 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ
- นกั ศึกษา กศน.อาเภออุบลรัตน์ จากท้ัง 6 ตาบล รวมทง้ั สนิ้ 50 คน

5.2 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ
- ร้อยละ 80 ของนักศึกษาที่เข้ารับการอบรมโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม เกิดความสานึกรกั ใน

สถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์ เสริมสรา้ งความรัก ความสามคั คี

6. วธิ กี ารดาเนนิ การ

กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พน้ื ที่ ระยะ งบประมาณ
ดาเนนิ การ เวลา
1. ขน้ั เตรียมการ เพ่ือวางแผนการ บุคลากร กศน. 20 คน 11,800.
(1)จัดทาแผนงาน ดาเนนิ งานโครง อาเภออบุ ลรตั น์ กศน.อาเภอ 15-20
โครงการ/กจิ กรรม การให้บรรลุตาม 20 คน อุบลรตั น์ มกราคม
และกรอบการ วัตถปุ ระสงค์ -บุคลากร กศน. 50 คน 2565
ดาเนนิ งาน อาเภออุบลรตั น์ หอ้ งประชมุ
เพอ่ื ใหผ้ ้เู ข้าอบรมมี -นกั ศกึ ษา กศน. กศน.อาเภอ 25
(2) จัดทาแบบ ความรคู้ วามเขา้ ใจใน อบุ ลรตั น์ มกราคม
ประเมินผลโครงการ ประวตั ศิ าสตร์ชาติไทย 2565
เกดิ ความรกั ความ
2. ขนั้ ปฏบิ ตั กิ าร สามัคคใี นหมคู่ ณะ
(1) การเขยี น
โครงการ

(2)ขออนุมัติ
โครงการ
(3)จดั เตรยี มเอกสาร
สถานที่
(4)ดาเนนิ การ
จัดกิจกรรม
ตามโครงการ

3. ขนั้ สรปุ ผลและ เพอ่ื สรปุ ผลการ กศน.ตาบล 6 แห่ง กศน.ตาบล 26
ประเมนิ ผลโครงการ ดาเนินการจดั กจิ กรรม
(1) วิเคราะห์และ และเพ่ือทราบ 6 แห่ง มกราคม
ประเมินผลโครงการ ความสาเรจ็ ของ
โครงการ 2565

7. วงเงนิ งบประมาณทงั้ โครงการ

ได้รับจัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจาปีงบประมาณ 2565 จาก สานักงาน กศน.จังหวัดขอนแก่น
แผนงาน : ยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา
ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาข้ันพื้นฐาน งบเงินอุดหนุน เงินอุดหนุนทั่วไป ค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพ

ผู้เรียน รหัสงบประมาณ 650103 จานวนเงิน 13,800 บาท (หน่ึงหม่ืนสามพันแปดร้อยบาทถ้วน)
รายละเอียดดังน้ี

1. ค่าอาหารกลางวัน จานวน 60 คนๆ ละ 1 มอื้ ๆ ละ 70 บาท เปน็ เงิน 4,200 บาท

2. คา่ อาหารว่างและเครอ่ื งดืม่ จานวน 60 คนๆ ละ 2 มื้อๆ ละ 25 บาท เปน็ เงิน 3,000 บาท

3.คา่ วิทยากร พระจานวน 2 รปู รปู ละ 4 ช่ัวโมงๆ ละ 200 บาท เปน็ เงิน 1,600 บาท

4. คา่ วสั ดุ เปน็ เงิน 5,000 บาท

รวมเปน็ เงิน 13,800 บาท (หนง่ึ หมื่นสามพันแปดร้อยบาทถ้วน)

หมายเหตุ ทกุ รายการสามารถถวั จ่ายไดต้ ามที่จา่ ยจรงิ

8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ (เปน็ รายไตรมาส)

ชว่ งระยะเวลา

กจิ กรรมหลกั ไตรมาสที่ 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสที่ 3 ไตรมาสที่ 4 หมายเหตุ

ต.ค.-ธ.ค.64 ม.ค.-ม.ี ค.65 เม.ย.-ม.ิ ย.65 ก.ค.-ก.ย.65

1.ดาเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการอบรม - 13,800 - -
คณุ ธรรมจริยธรรม

2.สรุปผลการดาเนินงานโครงการ ----

9. ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ
- กศน.อาเภออบุ ลรตั น์
- กศน.ตาบล/ศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน

10. เครือขา่ ย
- วดั โพธ์สิ ง่า บา้ นห้วยยาง ตาบลทุ่งโปง่ อาเภออบุ ลรตั น์ จงั หวดั ขอนแกน่

- วดั อุตสาหะ บ้านขนุ ดา่ น ตาบลบา้ นดง อาเภออุบลรัตน์ จังหวดั ขอนแกน่
11. โครงการท่ีเกย่ี วข้อง

โครงการพฒั นาผเู้ รยี นนกั ศึกษา กศน.

12. ผลลัพธ์ (Outcomes)
1. ผู้เข้าร่วมกจิ กรรมเกิดความสานกึ รกั ในชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์

2. ผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรมเกิดการเรยี นรู้ของนักศึกษา กศน.
3. ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรมเกดิ ความรกั ความสามัคคีในหมคู่ ณะ

13. ดชั นชี ีว้ ดั ผลสาเร็จของโครงการ
13.1 ตัวช้ีวัดผลผลติ (Output)
- นักศึกษา กศน.อาเภออุบลรัตน์ จานวน 60 คน มีความรู้ความเข้าใจ เข้าร่วมกิจกรรมและเกิดความ

สานกึ รักในชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์
13.2 ตัวชวี้ ัดผลลัพธ์ (Outcome)
- รอ้ ยละ 80 ของนักศกึ ษา กศน.ที่ร่วมโครงการฯ เกิดความสานึกรักในชาติ ศาสน์ กษัตรยิ แ์ ละ

เสรมิ สร้างความรักความสามคั คี ในหมู่คณะ

บทที่ 2
วธิ ดี าเนนิ การ

รายงานผลการจดั กิจกรรมตามโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ได้นาวงจรคุณภาพของเดม่ิง PDCA
มาใชใ้ นการดาเนนิ การ 4 ข้ันตอนดงั น้ี

1. ขั้นตอนการรว่ มกันวางแผน (Plan)
2. ขัน้ ตอนการร่วมกนั ปฏิบัติ (Do)
3. ข้ันตอนการว่ มกันประเมิน (Check)
4. ขนั้ ตอนการรว่ มปรบั ปรุง (Act)

1. ขน้ั ตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan)
ขัน้ ตอนนเ้ี ป็นการวางแผนการดาเนินการโดยมีขน้ั ตอน ดังนี้
1.1 ประชุมปรกึ ษาร่วมกัน
1.2 จดั ทาโครงการเสนอผบู้ รหิ ารเพอ่ื พิจารณาเห็นชอบ
1.3 แต่งตั้งคณะกรรมการผรู้ ับผิดชอบเกย่ี วกับการจัดกจิ กรรมแต่ละงานแต่กิจกรรมตามความ

เหมาะสม
1.4 จัดทาหลกั สูตร
1.5 ตดิ ตอ่ ประสานงานเตรียมความพร้อม ทงั้ ด้านสถานท่ี พาหนะในการเดินทาง (ถ้าม)ี
1.6 กาหนดระยะเวลาในการดาเนนิ การ และวิธีประเมินผล

2. ขนั้ ตอนการรว่ มกนั ปฏบิ ัติ (Do)
การปฏิบตั งิ านตามแผนงานทีว่ างไวโ้ ดยมขี น้ั ตอนในการดาเนินงาน ดังน้ี
2.1 บันทึกเสนอผู้บรหิ ารเพือ่ ขออนุญาตดาเนนิ การ
2.2 ดาเนินการตามโครงการอบรมคณุ ธรรมจริยธรรมไทย สาหรับนกั ศกึ ษา กศน. อาเภออบุ ลรัตน์ ใน

วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2565 สถานท่ี ณ วดั อตุ สาหะ ต.บา้ นดง อ.อบุ ลรัตน์ จ.ขอนแก่น และวดั โพธ์ิสงา่ ต.ท่งุ
ปง่ อ.อุบลรัตน์ จ.ขอนแก่น โดยมีกลุ่มเปา้ หมายเป็นนักศึกษา กศน. ทั้ง 6 ตาบล

3. ขน้ั ตอนการรว่ มกนั ประเมนิ (Check)
3.1 ดาเนินการประเมินผลการจัดกิจกรรมตามโครงการอบรมคณุ ธรรมจริยธรรมโดยใชแ้ บบบันทึก

กิจกรรม และแบบสอบถามความคดิ เหน็
3.2 ข้อมลู ที่เป็นมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ใชว้ ิธีแจกแจงความถ่ี หาค่าเฉลย่ี (X) และคา่

รอ้ ยละ ท้งั ในรายขอ้ และภาพรวมเทยี บกับเกณฑ์ ดังนี้
4.51-5.00 หมายถึง มคี วามเหมาะสม/การปฏบิ ัตอิ ยใู่ นระดับมากที่สุด
3.51-4.50 หมายถงึ มีความเหมาะสม/การปฏิบัตอิ ยใู่ นระดบั มาก
2.51-3.50 หมายถงึ มีความเหมาะสม/การปฏิบัตอิ ยูใ่ นระดับปานกลาง
1.51-2.50 หมายถึง มคี วามเหมาะสม/การปฏบิ ัติอยใู่ นระดบั นอ้ ย
1.00-1.50 หมายถึง มคี วามเหมาะสม/การปฏบิ ัติอยใู่ นระดับน้อยท่สี ุด

3.3 ขอ้ มูลทเ่ี ป็นความคิดเหน็ ข้อเสนอแนะจากแบบบนั ทึกกิจกรรม ใช้วิธี วเิ คราะห์เนอ้ื เรอ่ื ง
(Content Analysis)

3.4 สถติ ิทีใ่ ช้ในการวิเคราะห์ขอ้ มลู
1. ค่าเฉลี่ย (Arithmetic: X)
2. ค่ารอ้ ยละ

3.5 รายงานผลการดาเนินงานตอ่ ผ้บู รหิ ารและบุคลากร กศน.อาเภออบุ ลรัตน์

4. ขน้ั ตอนการรว่ มปรบั ปรงุ (Act)
เมื่อคณะกรรมการฝา่ ยประเมินผล สรุปผลการดาเนินงาน ปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ

ผรู้ บั ผดิ ชอบจงึ ได้นาสารสนเทศท่ไี ดม้ าปรบั ปรงุ พัฒนาการงานให้มปี ระสิทธภิ าพมากย่งิ ข้ึน

บทที่ 3
ผลการดาเนนิ การและวเิ คราะหข์ อ้ มลู

ผลการจัดกิจกรรมตามโครงการอบรมคณุ ธรรมจริยธรรม สามารถสรุปตามขั้นตอนในการดาเนินงาน
ดงั น้ี

ผลการดาเนนิ งาน

ขน้ั ตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan)

ข้ันตอนนี้เป็นการวางแผนการดาเนินการโดยมีขั้นตอน พบว่า การประชุมปรึกษาร่วมกันระหว่าง
บคุ ลากร กศน.อาเภออุบลรัตน์ ทุกคนไดร้ บั ความรว่ มมอื และสนับสนนุ การทาโครงการเป็นอย่างดี และนาเสนอ
ผู้บริหารเพ่ือพิจารณาเห็นชอบโครงการได้รับการอนุมัติโครงการ ผู้รับผิดชอบโครงการจึงได้ดาเนนิ การแตง่ ตง้ั
คณะกรรมการผู้รับผิดชอบเก่ียวกับการจัดกิจกรรมแต่ละงานแต่กิจกรรมตามความเหมาะสม แล้วสร้างความ
เข้าใจกับกลุ่มเป้าหมายเพ่ือกาหนดแนวทางในการดาเนินการ ติดต่อประสานงานเตรียมความพร้อม ทั้งด้าน
สถานที่ พาหนะในการเดนิ ทาง(ถา้ ม)ี และกาหนดระยะเวลาในการดาเนนิ การ และวิธปี ระเมนิ ผล ตามลาดับ

ขน้ั ตอนการรว่ มกนั ปฏบิ ตั ิ ( Do)
การปฏบิ ัตงิ านตามแผนงานทว่ี างไว้โดยมขี ั้นตอนในการดาเนนิ งาน คอื การบันทึกเสนอผู้บริหารเพ่ือ
ขออนุญาตดาเนนิ การ พบวา่ ได้รบั การอนญุ าตและให้ดาเนินการ และผลการดาเนินการตามโครงการ ในวนั ท่ี
1 กมุ ภาพนั ธ์ 2565 ณ วดั อุตสาหะ ต.บ้านดง อ.อุบลรัตน์ จ.ขอนแก่น และวัดโพธสิ์ งา่ ต.ทงุ่ ป่ง อ.อบุ ล
รัตน์ จ.ขอนแก่น โดยมกี ลุ่มเป้าหมายเป็นนักศึกษา กศน. ทั้ง 6 ตาบล พบวา่ กจิ กรรมอบรมใหค้ วามรู้
โครงการอบรมคุณธรรมจรยิ ธรรมผูเ้ ข้ารว่ มโครงการให้ความรว่ มมือในการดาเนนิ กจิ กรรมด้วยดี ผ้เู ขา้ ร่วม
กิจกรรมให้ความสนใจในระดบั มาก

ขนั้ ตอนการรว่ มกนั ประเมนิ ( Check )
การประเมินผลการจดั กิจกรรมตามโครงการอบรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรมไทย โดยใช้แบบสอบถามความ
คดิ เหน็ พบวา่ วิเคราะหข์ อ้ มลู โดยการหาค่าเฉลี่ย ( x ) และค่ารอ้ ยละ จากแบบสอบถาม โดยแปลความหมาย
ดังต่อไปน้ี
4.51 - 5.00 หมายความวา่ ระดับความคดิ เหน็ ในระดับ มากทสี่ ดุ
3.51 - 4.50 หมายความว่า ระดับความคดิ เหน็ ในระดบั มาก
2.51 - 3.50 หมายความวา่ ระดับความคดิ เห็น ในระดับ ปานกลาง
1.51 - 2.50 หมายความวา่ ระดบั ความคิดเหน็ ในระดบั พอใช้
1.00 - 1.50 หมายความวา่ ระดับความคดิ เห็น ในระดับ ปรบั ปรงุ
วิเคราะห์ขอ้ มลู จากแบบประเมิน ไดผ้ ลการประเมิน ดังนี้

ผลการวเิ คราะหข์ อ้ มลู
1. ข้อมูลท่วั ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม

จากกการสอบถามขอ้ คดิ เหน็ ของผู้เข้ารว่ มโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ภาคเรยี นที่ 2/2564
จานวน 60 คน รายละเอียดดังน้ี

ตารางท่ี 1 แสดงคา่ ร้อยละของสถานภาพทัว่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถามในด้านเพศ

ขอ้ มลู พน้ื ฐานของผปู้ ระเมนิ ความพงึ พอใจ จานวน (n=) รอ้ ยละ
1.1 เพศ
19 32.00
1) เพศชาย 41 68.00
2) เพศหญิง 60 100

รวม

ตารางที่ 1 แสดงคา่ ร้อยละของสถานภาพทั่วไปของผูต้ อบแบบสอบถามในดา้ นอายุ และระดบั การศกึ ษา

ขอ้ มูลทว่ั ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม จานวน(n=) รอ้ ยละ
1.2 อายุ
50 84.00
1) อายุ 15-24 ปี 10 16.00
2) 25-35 ปี -
3) 36-45 ปี - -
4) 46-55 ปี -
5) 56 ปขี นึ้ ไป 60 100

รวม - -
1.3 ระดับการศึกษา 26 -
24 -
1) ประถมศึกษา 50 0
2) มธั ยมศึกษาตอนตน้
3) มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

รวม

จากตารางที่ 1 พบว่า ผ้ตู อบแบบสอบถามส่วนใหญ่ เป็นเพศชาย จานวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 84.00
เป็นเพศหญงิ จานวน 41 คดิ เปน็ ร้อยละ 68.00 ซงึ่ ส่วนใหญอ่ ายุระหวา่ ง 15 - 24 ปี รอ้ ยละ 84.00 อายุ

ระหวา่ ง 25-35 ปี รอ้ ยละ 16.00

2. ระดับความพงึ พอใจต่อการจัดโครงการ/กจิ กรรมน้ี
ตอนท่ี 2 แสดงระดับความพึงพอใจในโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมผลการวิเคราะห์

ข้อมูลความพงึ พอใจเกย่ี วกับโครงการอบรมคุณธรรมจรยิ ธรรม ภาคเรียนท่ี 2/2564 ดา้ นกระบวนการ/ขนั้ ตอน
การดาเนินการจดั กิจกรรม ปรากฏผลดงั ตารางท่ี 2
ตารางที่ 2 แสดงค่าเฉล่ียและค่าสว่ นเบ่ยี งเบนมาตรฐานของระดบั ความพงึ พอใจด้านกระบวนการ/ข้นั ตอนการ

ดาเนนิ การจดั กิจกรรมต่อการจัดโครงการ/กจิ กรรมน้ี

ขอ้ ท่ี ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล
1. รปู แบบและขน้ั ตอนในการดาเนินการจดั กิจกรรม
2. สามารถอธิบายเน้ือหาไดจ้ ดั เจนและตรงประเด็น 4.40 0.90 มาก
3. ใช้ภาษาทเี่ หมาะสมและเขา้ ใจง่าย 4.10 0.93 มาก
4. เอกสารประกอบการบรรยายเหมาะสม 4.76 0.89 มาก

รวม 0.96 มาก

4.92

4.54 0.92 มาก

จากตารางท่ี 2 พบว่า ความพงึ พอใจในการกิจกรรมโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ภาค
เรียนท่ี 2/2564 ด้านกระบวนการ/ขั้นตอนการดาเนินการจัดกิจกรรม อยู่ในระดับ มาก โดยมีคะแนนเฉล่ีย

เท่ากับ 4.92 เม่ือพิจารณาความพึงพอใจเป็นรายข้อ ปรากฏว่า มีค่าคะแนนเฉล่ียอยู่ระหว่าง 4.10 – 4.92
ซึง่ สามารถเรยี งลาดบั ค่าคะแนนเฉล่ยี จากมากไปหาน้อย ไดด้ งั น้ี

ลาดบั ท่ี 1 ใช้ภาษาทเี่ หมาะสมและเข้าใจง่าย ( x = 4.40)

ลาดับที่ 2 รูปแบบและขัน้ ตอนในการดาเนนิ การจัดกิจกรรม( x = 4.10)
ลาดับที่ 3 สามารถอธบิ ายเนื้อหาได้จัดเจนและตรงประเดน็ ( x = 4.76)

ลาดบั ท่ี 4 เอกสารประกอบการบรรยายเหมาะสม ( x = 4.92)
ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพงึ พอใจเก่ยี วกบั โครงการอบรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ปรากฏผลดังตารางท่ี
3

ตารางท่ี 3 แสดงค่าเฉล่ียและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของระดับความพึงพอใจด้านวิทยากรต่อการจัด
โครงการ/กิจกรรมน้ี

ขอ้ ท่ี ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล
5. ความเหมาะสมด้านเน้ือหากบั เปา้ หมาย 4.23 0.88 มาก
6. ความรู้ของผู้อบรม/ผูบ้ รรยาย 4.07 1.01 มาก
7. การเปดิ โอกาสให้ผเู้ ข้ารว่ มไดแ้ สดงความคดิ เห็น 4.15 0.92 มาก
8. การตอบข้อซักถาม ตรงประเดน็ เขา้ ใจง่าย 4.11 0.99 มาก
4.14 0.95 มาก
รวม

จากตารางท่ี 3 พบว่า ความพึงพอใจในการกิจกรรมโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ภาคเรียนที่
2/2564 ด้านวิทยากร อยู่ในระดับ มาก โดยมคี ะแนนเฉล่ียเทา่ กบั 4.14 เมื่อพจิ ารณาความพงึ พอใจเป็นรายข้อ

ปรากฏว่า มคี ่าคะแนนเฉลย่ี อยู่ระหว่าง 4.20 – 4.10 ซึ่งสามารถเรยี งลาดบั ค่าคะแนนเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย
ได้ดังนี้

ลาดบั ท่ี 1 ความเหมาะสมด้านเนื้อหากบั เป้าหมาย ( x = 4.20)
ลาดับท่ี 2 การเปดิ โอกาสให้ผเู้ ข้ารว่ มไดแ้ สดงความคดิ เหน็ ( x = 4.10)
ลาดับที่ 3 การตอบขอ้ ซักถาม ตรงประเด็น เขา้ ใจงา่ ย ( x = 4.15)
ลาดับที่ 4 ความรู้ของผ้อู บรม/ผู้บรรยาย ( x = 4.10)

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพงึ พอใจเก่ียวกับโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ภาคเรียนที่ 2/2564
ดา้ นสถานท/ี่ ระยะเวลา/อาหาร ปรากฏผลดังตารางที่ 4

ตารางท่ี 4 แสดงค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานของระดับความพึงพอใจด้านสถานที่/ระยะเวลา/
อาหาร ต่อการจัดโครงการ/กจิ กรรมนี้

ขอ้ ที่ ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล
9. สถานท่สี ะอาดและมีความเหมาะสม 4.22 0.90 มาก
10. ความพรอ้ มของอุปกรณโ์ สตทศั นูปกรณ์ 4.12 0.98 มาก
11. ระยะเวลาในการอบรม / สมั มนามีความเหมาะสม 4.05 1.01 มาก
12. อาหาร มีความเหมาะสม 4.16 0.95 มาก
4.14 0.96 มาก
รวม

จากตารางที่ 4 พบวา่ ความพงึ พอใจในการกิจกรรมโครงการอบรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ภาคเรียนท่ี
2/2564 ด้านสถานท/ี่ ระยะเวลา/อาหาร อย่ใู นระดับ มาก โดยมคี ะแนนเฉลยี่ เทา่ กบั 4.14 เม่ือพิจารณา
ความพงึ พอใจเปน็ รายข้อ ปรากฏว่า มีค่าคะแนนเฉลยี่ อยู่ระหวา่ ง 4.05 – 4.22 ซึง่ สามารถเรียงลาดบั คา่
คะแนนเฉล่ียจากมากไปหาน้อย ได้ดังน้ี

ลาดับที่ 1 สถานท่ีสะอาดและมีความเหมาะสม ( x = 4.22)
ลาดับที่ 2 อาหาร มคี วามเหมาะสม ( x = 4.16)
ลาดับที่ 3 ความพร้อมของอปุ กรณโ์ สตทศั นูปกรณ์ ( x = 4.12)
ลาดับท่ี 4 ระยะเวลาในการอบรม / สัมมนามคี วามเหมาะสม( x = 4.05)

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจเก่ียวกับโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ภาคเรียนท่ี 2/2564
ดา้ นสถานท่ี/ระยะเวลา/อาหาร ปรากฏผลดังตารางที่ 5

ตารางที่ 5 แสดงค่าเฉลยี่ และค่าสว่ นเบีย่ งเบนมาตรฐานของระดับความพงึ พอใจดา้ นความรคู้ วามเข้าใจ ตอ่ การ
จดั โครงการ/กจิ กรรมน้ี

ขอ้ ที่ ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล

13 ความรู้ ความเข้าใจในเรื่องระเบียบการแต่งกายของนักศึกษา 4.10 0.98 มาก
0.93 มาก
กศน.อาเภออบุ ลรัตน์ และขอ้ ปฏิบตั ใิ นการพบกลุ่ม

14 ความรู้ ความเขา้ ใจในเรอื่ งกิจกรรมคณุ ธรรมจริยธรรม 4.17

15. ความรคู้ วามเขา้ ใจเรื่องการจบหลกั สูตร 4.24 0.86 มาก

16. สามารถนาความรปู้ ระยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวัน 4.28 0.83 มาก

17. สามารถนาความรู้ทีไ่ ดม้ าถ่ายทอดใหผ้ อู้ ื่นได้ 4.16 0.92 มาก

18. สามารถจัดระบบความคิด/ประมวลความคิดสู่การพัฒนางาน 4.23 0.89 มาก
อย่างเป็นระบบ 0.90 มาก

รวม 4.19

จากตารางท่ี 5 พบว่า ความพึงพอใจในการกิจกรรมโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ภาคเรียนที่
2/2564 ดา้ นความรู้ความเขา้ ใจ อยู่ในระดับ มาก โดยมีคะแนนเฉลย่ี เทา่ กับ 4.19 เมื่อพิจารณาความพึงพอใจ

เป็นรายข้อ ปรากฏว่า มีค่าคะแนนเฉลี่ยอยู่ระหว่าง 4.10 – 4.28 ซึ่งสามารถเรียงลาดับค่าคะแนนเฉล่ียจาก
มากไปหาน้อย ไดด้ ังนี้

ลาดบั ท่ี 1 สามารถนาความร้ปู ระยกุ ตใ์ ช้ในชีวติ ประจาวนั ( x = 4.28)
ลาดับท่ี 2 ความรู้ความเข้าใจเร่ืองการจบหลกั สตู ร( x = 4.24)
ลาดบั ท่ี 3 สามารถจัดระบบความคิด/ประมวลความคิดสู่การพัฒนางานอยา่ งเป็นระบบ( x = 4.23)

ลาดบั ที่ 4 ความรู้ ความเขา้ ใจในเรอ่ื งกจิ กรรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ( x = 4.17)
ลาดบั ท่ี 5 สามารถนาความรทู้ ีไ่ ดม้ าถา่ ยทอดใหผ้ ูอ้ ่นื ได้( x = 4.16)

ลาดับที่ 6 ความรู้ ความเข้าใจในเรื่องระเบียบการแต่งกายของนักศึกษา กศน.อาเภออบุ ลรัตน์ และ
ข้อปฏิบตั ิในการพบกลมุ่ ( x = 4.10)

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจเกี่ยวกับโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ภาคเรียนท่ี 2/2564

ด้านการนาไปใช้ ปรากฏผลดังตารางที่ 6

ตารางที่ 6 แสดงค่าเฉล่ียและค่าส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานของระดับความพึงพอใจด้านการนาไปใช้ ต่อการจัด
โครงการ/กจิ กรรมน้ี

ขอ้ ท่ี ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล
4.31 0.82 มาก
19. สามารถนาความรู้ทไี่ ด้รับไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการเรยี นการสอน
และปฏบิ ัติงานได้ 4.20 0.90 มาก
4.25 0.86 มาก
20. สามารถนาความรไู้ ปเผยแพร่ / ถ่ายทอดแก่ชุมชนได้

รวม

จากตารางท่ี 6 พบว่า ความพึงพอใจในการกิจกรรมโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ภาคเรียนที่
2/2564 ด้านการนาไปใช้ อยู่ในระดับ มาก โดยมีคะแนนเฉล่ียเท่ากับ 4.25 เม่ือพิจารณาความพึงพอใจเปน็
รายขอ้ ปรากฏวา่ มีค่าคะแนนเฉล่ียอยรู่ ะหวา่ ง 4.20 – 4.31 ซึง่ สามารถเรียงลาดับค่าคะแนนเฉลี่ยจากมากไป
หาน้อย ไดด้ งั น้ี

ลาดับที่ 1 สามารถนาความรูท้ ี่ได้รบั ไปประยกุ ต์ใช้ในการเรียนการสอนและปฏบิ ตั งิ านได้ ( x = 4.31)
ลาดบั ท่ี 2 สามารถนาความรู้ไปเผยแพร่ / ถา่ ยทอดแก่ชมุ ชนได้ ( x = 4.20)

ขน้ั ตอนการรว่ มปรบั ปรงุ ( Act)
เมื่อคณะกรรมการฝ่ายประเมินผลแลว้ จึงได้จดั ทาสรุปผลการดาเนนิ งาน ปัญหา อุปสรรค และ

ข้อเสนอแนะและได้นาสารสนเทศท่ไี ดน้ าเสนอตอ่ ผ้บู รหิ ารและเผยแพรใ่ หผ้ ู้มีสว่ นเกย่ี วข้องรบั ทราบและนาผล
การทาเนินงานมากปรบั ปรุงพัฒนาการงานให้มปี ระสทิ ธิภาพมากย่งิ ข้นึ

บทท่ี 4
สรปุ ผล และขอ้ เสนอแนะ

ผลการจัดกิจกรรม ตามโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ไดผ้ ลสรุปดงั น้ี
1. วตั ถปุ ระสงค์
2. เป้าหมาย
3. เคร่อื งมือท่ใี ช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
4. การเก็บรวบรวมข้อมูล
5. สรปุ ผลการดาเนินการ
6. ข้อเสนอแนะ

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพ่ือสรา้ งความสานกึ ในคุณธรรมจรยิ ธรรมไทย
2. เพ่อื ส่งเสริมและสนับสนุนการเรยี นรขู้ องนักศกึ ษา กศน.
3. เพ่ือเสริมสรา้ งความรกั ความสามัคคี และความเขา้ ใจในพระพทุ ธศาสนา

เปา้ หมาย
นกั ศกึ ษา กศน.อาเภออบุ รตั น์ ทง้ั 6 ตาบล รวมทั้งสน้ิ จานวน 60 คน

ผลลพั ธ์ (outcome)
รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมกิจกรรมเกดิ ความสานกึ รักในชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และเกิดการเรยี นรขู้ อง

นักศกึ ษา กศน.มคี วามรกั ความสามัคคีในหมคู่ ณะ

ตวั ชว้ี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ
ตวั ชวี้ ัดผลผลิต (Output)
- นักศกึ ษา กศน.อาเภออุบลรตั น์ จานวน 60 คน มีความรู้ความเข้าใจ เข้าร่วมกิจกรรมและเกิดความ

สานึกรักในชาติ ศาสน์ กษตั ริย์
ตวั ชว้ี ัดผลลัพธ์ (Outcome)
- รอ้ ยละ 80 ของนกั ศึกษา กศน.ท่ีร่วมโครงการฯ เกิดความสานึกรักในชาติ ศาสน์ กษัตริย์และ

เสรมิ สร้างความรกั ความสามคั คี ในหมู่คณะ

เครอื่ งมอื ทใ่ี ชใ้ นการเกบ็ รวบรวมขอ้ มูล
- เครือ่ งมอื ทใ่ี ชใ้ นการเก็บรวบรวมข้อมูล ในคร้งั นี้
- แบบสอบถามความพงึ พอใจของผ้เู ขา้ รว่ มโครงการ

การเก็บรวบรวมขอ้ มูล
มขี ั้นตอนในการเก็บรวบรวมข้อมลู ดังน้ี
- ผู้รับผดิ ชอบแจกแบบสอบถามความคิดเหน็ ให้ผู้เข้าร่วมโครงการ ผูม้ สี ว่ นเกี่ยวของแต่ละกิจกรรม

ประเมินผลการจัดกจิ กรรมต่าง ๆ ตามโครงการ

สรุปผลการดาเนนิ การ
- ไดด้ าเนนิ การจัดกิจกรรมต่าง ๆ ตามแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา 2565 ภายใต้โครงการโดย

ดาเนินการแล้วเสร็จและสรุปรายงานตอ่ ผู้บรหิ ารทั้งส้นิ จานวน 1 กจิ กรรม ไดแ้ ก่ สรุปโดยภาพรวม พบวา่ การ
จัดกิจกรรมทุกกิจกรรมท่ีจัดข้ึนภายใต้โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม สาเร็จลุล่วงด้วยดีจากการสอบถาม
ความคิดเห็นของผู้มีส่วนเก่ียวข้องในแต่ละกิจกรรม พบว่า ผู้มีส่วนเก่ียวข้องส่วนใหญ่มคี วามความคิดเห็นต่อ
การจดั กิจกรรมโดยเฉลยี่ อยู่ในระดับมากถึงมากทสี่ ดุ

ปญั หา/ขอ้ เสนอแนะ
1. ควรมกี ิจกรรมโครงการแบบน้ีอยา่ งตอ่ เน่ืองเป็นประจาทกุ ภาคเรยี น
2. ควรจัดให้มโี ต๊ะเพอ่ื นกั ศึกษาจะไดจ้ ดบันทกึ ความรู้ไดอ้ ย่างสะดวก
3. ควรแยกเป็นตาบลในการจัดกิจกรรม

ภาคผนวก

รายงานผลการจดั กจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น
โครงการอบรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรม

ณ วดั อตุ สาหะ ต.บา้ นดง อ.อบุ ลรตั น์ จ.ขอนแกน่ และวดั โพธสิ์ งา่ ต.ทงุ่ ปง่ อ.อบุ ลรตั น์ จ.
ขอนแกน่ โดยมกี ลมุ่ เปา้ หมายเปน็ นกั ศกึ ษา กศน. ทงั้ 6 ตาบลปดิ โครงการอบรม

การเปดิ โครางการอบรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ณ วัดอตุ สาหะ ต.บ้านดง อ.อบุ ลรัตน์ จ.ขอนแก่น
และวดั โพธ์สิ งา่ ต.ทุ่งปง่ อ.อบุ ลรัตน์ จ.ขอนแก่น โดยมกี ลมุ่ เป้าหมายเป็นนักศกึ ษา กศน. ท้ัง 6 ตาบล

ผ้เู ขา้ อบรมรว่ มรบั ฟงั การบรรยายจากพระวทิ ยกร ณ วดั อุตสาหะ ต.บา้ นดง อ.อบุ ลรัตน์ จ.ขอนแก่น
และวัดโพธ์สิ ง่า ต.ท่งุ ป่ง อ.อุบลรตั น์ จ.ขอนแก่น

การปฏบิ ตั ริ ะหวา่ งการอบรม

ผู้เข้าอบรมหลงั จบการอบรมโครงการอบรมคุณธรรมจรยิ ธรรม
ผ้เู ข้าอบรมหลงั จบการอบรมโครงการอบรมคุณธรรมจรยิ ธรรมไทย

ทปี่ รกึ ษา คณะทางาน
1. นายสทุ ธศิ ักด์ิ เพ็ชรแกน่
ผอู้ านวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตาม
2. นางสุณรี ตั น์ นิลสาคู อธั ยาศัยอาเภออุบลรตั น์
3. นางสาวมลิวัลย์ ภูบุญปลกู ครูผชู้ ่วย
4. นางรจนา นารี ครูผูช้ ่วย
5. นางฉนั ทลักษณ์ ลุนจนั ทา ครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรยี น
ครูอาสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรียน
คณะทางาน
ครู กศน.ตาบล
1. นางสาวอิงอร แสงศรีเรือง ครู กศน.ตาบล
2. นางสาวพรรณรัตน์ สชั ฌกุ ร ครู กศน.ตาบล
3. นางสาวบงกชชนก ของสันเทยี ะ ครู กศน.ตาบล
4. นางสาวกนกอร ขนั โยธา ครู กศน.ตาบล
5. นายครรชิต มณสี า ครู กศน.ตาบล
6. นางเครือวรรณ์ เพ็งพิทกั ษ์ ครูประจาศนู ย์การเรยี นชมุ ชน
7. นายวิรัตน์ สธุ รรม ครูประจาศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน
8. นางสาวชลธชิ า แก้วศิลา ครูประจาศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน
9. นางสาวธนิดา ชัยพเิ ดช ครูประจาศูนยก์ ารเรยี นชุมชน
10. นางนารีย์ แก้วประดิษฐ์ ครูประจาศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน
11. นางสาวเพญ็ ประภา รม่ ขาว ครูประจาศูนยก์ ารเรียนชุมชน
12. นายศรตุ แสงสวา่ ง ครูผ้สู อนคนพิการ(พ้ืนฐาน)
13. นางชชั ฎาภรณ์ สงิ หศรี ครูผสู้ อนคนพิการ(ปวช.)
14. นางสาววิภาภรณ์ โคปาก
ครู กศน.ตาบล
ผู้เขยี น / ผพู้ มิ พ์ / ปก / รปู เลม่ ครู กศน.ตาบล

1. นางสาวพรรณรัตน์ สชั ฌุกร
2. นางสาวกนกอร ขันโยธา

รายงานผลการดาเนินงาน โครงการอบรมคุณธรรมจรยิ ธรรม
สาหรับนักศกึ ษา กศน. ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564
ปงี บประมาณ 2565