The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by vogyes.room, 2022-12-27 09:00:42

PERTANYAAN SIDANG PROPOSAL DAN SKRIPSI (1)

PERTANYAAN SIDANG PROPOSAL DAN SKRIPSI

50 PERTANYAAN
SIDANG PROPOSAL

DAN
SKRIPSI

berserta
jawabannya

Vogyes

Bukan jawaban rahasia!

Hai pejuang skripsi,
semoga ini mendarat
dengan baik ke kamu.
'Aku' dedikasikan untuk
kamu yang "berproses".
Apapun tertulis adalah
pengalaman pribadi,

hasil membaca,
menonton bahk1a. n

mendegar.
Jika ada kesalahan,
segera hubungi 'aku'.
sangat terbuka untuk
kritikan dan saran

Vogyes.

Call center
sebisanya
bukan
24/7

vogyes
vogyes.room
[email protected]

Vogyes.

APAPUN YANG
KAMU TULIS
PASTI AKAN
DIPERTANYAKAN!!



#NIKMATINELITI

Vogyes.

PERTANYAAN APA
SAJASIH YANG
DIPERTANYAKAN
DI BAB 1 BAIK
KUALITATIF
MAUPUN
KUANTITATIF?

Vogyes.

1. Apa judul penelitian anda?

Judul penelitian saya adalah ...
(Sebutkan judul penelitian
kamu)

2. Apa yang pertama
kali anda lakukan dalam

penyusunan proposal?

Dalam penyusunan proposal
yang pertama kali dilakukan
menentukan topik, kemudian

mencari masalah sebagai
latarbelakang kenapa

penelitian tersebut harus
dilakukan kemudian
menetapkan judul

Vogyes.

3. Apa alasan anda memilih
judul penelitian ini?

Untuk menjawab pertanyaan ini
kamu bisa bilang dengan cara:
1. Menggambarkan novelty
penelitian baik dari metode,
perspektif, sampel, sumber
data, lokasi atau lainnya.
2. Berdasarkan studi
pendahuluan: terdapat
masalah/ isu/fenomena/gejala
3. Penelitian belum banyak
diteliti, sertakan bukti

Vogyes.

4. Apa judul penelitian anda?
jelaskan variabel X dan Y?
Judul penelitian
saya adalah

pengaruh game online
terhadap prestasi akademik
Siswa X. Pada judul penelitian
ini, pengaruh game online
adalah variabel independen
sementara prestasi belajar
adalah variabel dependen.
yang akan saya ukur dan
menjadi masalah penelitian
adalah prestasi belajar siswa.

Vogyes.

5. Apa motivasi anda meneliti ini?
apa masalah dalam penelitian?
apa isu/perdebatan dalam
penelitian?

jelaskan yang melatarbelakangi anda
melakukan penelitian ini

Jawaban pertanyaan-
pertanyaan diatas

berdasarkan "masalah" yang
ditemukan baik dalam kajian
literatur maupun di lapangan

Vogyes.

6. Pada bab berapa anda
menjelaskan gap/kesenjangan

penelitian!

apa novelty dari penelitian
anda?

Research gap dijelaskan pada
Bab 1 untuk menunjukkan
adanya kebaruan/novelty
dalam penelitian. Namun juga
dijelaskan secara rinci pada Bab
2 untuk menunjukkan
perpedaan penelitian terdahulu
dengan penelitian kamu

Vogyes.

untuk bisa menemukan novelty,
kamu perlu melihat

kesenjangan/celah penelitian.
Baik berupa penggunaan
metode, populasi, lokasi
penelitian, pemilihan objek
kajian atau bahkan paling

penting adalah hasil penelitian
terdahulu

Vogyes.

7. Bagaimana cara menentukan
tujuan penelitian ini?

Tujuan penelitian dirumuskan
dari identifikasi masalah dan
rumusan penelitian. Tujuan
penelitian membantu untuk
menunjukkan penelitian tersebut
akan ke arah mana dan apa
yang harus dicapai dalam
penelitian

Vogyes.

8. Apa pentingnya penelitian ini?
manfaat apa yang bisa kamu
berikan ketika melakukan
penelitian ini?

sebuah penelitian yang baik
selain selesai adalah
bermanfaat. Pastikan penelitian
kamu akan
berkontribusi/bermanfaat bagi
perkembangan ilmu
pengetahuan dan banyak
orang. Jawabannya ada di bab 1
subbab manfaat penelitian

Vogyes.

9. kenapa anda menetapkan
batasan penelitian ini?

Pembatasan masalah dilakukan
untuk lebih fokus kepada apa
yang kamu akan lihat atau teliti
saja selain itu untuk menghindari
adanya pembahasan yang luas
dan tidak terarah.
Membatasi masalah bertujuan
untuk memperoleh kesimpulan
akhir yang benar dan jawaban
penelitian sesuai
pertanyaan/rumusan masalah

Vogyes.

10. apa ruang lingkup penelitian
anda? apa batasan penelitian
anda?

Jawaban pertanyaan diatas
adalah batasan penelitian yang
sudah kamu lakukan misalnya
kamu membatasi penggunaan

hanya 1 teks dalam penelitian
atau hanya melakukan penelitian

terhadap kelas X

Vogyes.

11. Apa fokus penelitian anda?

Fokus penelitian didapat dari
rumusan masalah atau
pertanyaan-pertanyaan

penelitian. pertanyaan yang
dimaksud juga sama dengan
pertanyaan batasan masalah
contohnya analisis implikatur
pada novel terjemahan. fokus
penelitian adalah implikatur
pada novel terjemahan A saja.

Vogyes.

12. tunjukkan bukti/data/fakta
yang menguatkan masalah
penelitian anda!

Dalam menyatakan
masalah/menulis latar belakang

pastikan terdapat
bukti/data/fakta baik yang

didapat dari kajian
teoritis/lapangan/laporan

dokumen/website.
Misalnya penelitian minat baca

Vogyes.

Berdasarkan data dari UNESCO,
minat baca masyarakat Indonesia

sangat memprihatinkan, hanya
0,001%. Dimana dari banyaknya
penduduk Indonesia yang gemar
membaca hanya 1 orang. Selain itu,

World’s Most Literate Nations
Ranked yang dilakukan oleh Central

Connecticut State Univesity pada
Maret 2016, Indonesia dinyatakan
menduduki peringkat ke-60 dari 61

negara soal minat membaca.

Vogyes.

Hal ini juga dibuktikan dengan
hasil tes membaca yang
dilakukan guru di kelas X.

Hasilnya dari 26 siswa hanya 7
orang yang mampu menjawab
tes tersebut dengan nilai diatas

KKM (Kriteria Ketuntasan
minimal)

Vogyes.

SUDAH SIAP
MEMBACA

SELANJUTNYA.
PERTANYAAN YANG
JUGA DITANYAKAN

DI BAB II

Vogyes.

13. Tunjukkan grand teori! dan
kenapa menggunakan teori X?

Penggunaan teori dalam
penelitian tentu saja

berhubungan dengan penelitian
yang kamu lakukan. Selain itu,
teori ini juga akan membantu
dalam menginterpretasi data dan
merupakan teori terbaru karena
hasil pengembangan dari teori-

teori sebelumnya.

Vogyes.

14. Tunjukkan penelitian relevan
yang menjadi acuan penelitian

anda!

Kamu jelaskan bagian
penelitian relevan pada Bab II.
Mulai dari penulis, judul hingga

perbedaan dan persamaan
penelitian terdahulu dengan

penelitian kamu.

Vogyes.

15. Apa fungsi teori dalam
penelitian anda ini?

Kantitatif
a. untuk menjelaskan
hubungan/sikap/perilaku/ konsep
dalam penelitian
b. untuk merumuskan hipotesis
c. untuk mendukung variabel
d. panduan/acuan pengumpulan
data

Vogyes.

Apa fungsi teori dalam
penelitian anda ini?

Kualitatif
a. untuk menganalisis data /
menafsirkan
b. menjelaskan
fenomena/hubungan sebab
akibat
c. memberikan wawasan konsep
penelitian
d. digunakan untuk memprediksi
fakta lebih lanjut

Vogyes.

15. Bagaimana cara membuat
kerangka pikir/kerangka
konseptual

Yang kamu lakukan adalah..
a. Menguraikan dan mencari

hubungan variabel

b. Mengumpulkan teori



kerangka berpikir : berdasar
pada pertanyaan penelitian/
rumusan masalah/hipotesis




Kerangka konseptual ::

gambaran isi hanya Vogyes.
berkaitan dengan judul

/variabel terukur

16. Jelaskan alur dari kerangka
berpikir ini!

Jelaskan secara runtut dari
mana kerangka berpikir
dimulai. Sesuai dengan

bagan/diagram yang telah
dibuat

Vogyes.

17. Apa alasan anda
menggunakan sumber referensi
diatas 5 tahun terakhir misalnya

contoh teori X tahun 1976?

Penggunaan teori lama
dikarenakan teori
tersebut merupakan
induk teori/penggagas
utama penelitian anda
misalnya penggunaan
Halliday & Hasan tahun
1976 terkait discourse
analyis. Namun akan

lebih barik menggunakanVogyes.

teori terbaru

18. Apakah teori ini juga ditulis
di Bab lain?

Penulisan teori di Bab II juga
ditulis pada bab lain sebagai
acuan atau penguat statemen
penelitian.

19.Tunjukkan halaman berapa?

Tips: tuliskan halaman Vogyes.
beserta teori di cover

draft proposal
menggunakan stick

note atau page
marker sticky di setiap

lembaran proposal.
Jangan lupa siapkan
print out journal/buku

20. Apa hipotesis yang kamu
rumuskan dalam penelitian ini?

Dalam peneltian saya yang
berjudul “Efektivitas metode

pembelajaran terhadap
peningkatan belajar siswa”,

untuk
Ho : metode pembelajaran

tidak efektif dalam
peningkatan belajar siswa
Ha : metode pembelajaran
efektif dalam peningkatan

belajar siswa

Vogyes.

MUNGKIN KAMU
SUDAH LELAH,
SEBAIKNYA TAKE
YOUR TIME DAN

LANJUTKAN
MEMBACA
PERTANYAAN
BAB 111 NANTI

SAJA

Vogyes.

21. Apa jenis penelitian ini?

Jenis penelitian dapat dilihat
dari paparan hasil temuan.

kualitatif: memberikan
gambaran umum secara

mendalam terkait
situasi/fenomena sosial
berdasarkan konteks sehingga
dapat mengembangkan teori

baru
kuantitatif : menguji teori dan

disajikan dengan analisis
statistik

Vogyes.

22. Kenapa metode penelitian
kuantitatif/kualitatif?

Metode tersebut sudah teruji
mampu menjawab masalah,
metode penelitian kuantitatif
juga akan membantu untuk
menyusun penelitian secara
sistematis/ langkah penelitian
yang runtu1t dan objektif.Tidak
hanya itu pemilihan metode
juga berdasarkan rumusan

masalah yang ada di
penelitian ini.

Vogyes.

versi kualitatif

Metode tersebut sudah teruji
mampu menjawab masalah,

selain itu metode ini akan
menyajikan data secara rinci
sesuai kondisi/konteksnya,

mendalam dan akan
menghasilkan pemikiran serta

pengembangan teori baru
dengan objek kajian tersebut .




Vogyes.

23. Apa instrumen penelitian
anda? (versi kualitatif)

Dalam penelitian ini
misalnya menggunakan

instrumen penelitian
interview dan observasi
untuk bisa mengumpulkan

data. Dalam hal ini
bertujuan untuk melihat
kualitas jawaban serta
melakukan pengamatan
terkait gaya kepempinan.

Vogyes.

(versi kuantitatif)

Penelitian ini bertujuan untuk

melihat kemampuan berpikir

kritis siswa X, oleh karena itu

digunakan instrumen

penelitian dalam bentuk tes

berpikir kritis.




penggunaan metode

kuosioner/angket juga

dilakukan untuk

mendapatkan jawaban

terkait strategi Vogyes.
pembelajaran yang

diterapkan guru

24. Apa data akan tercukupi
hanya dengan 6 informan?

Pemilihan informan
dilakukan dengan cara

purposive samping,
menetapkan kriteria khusus

sesuai tujuan penelitian.
Data yang didapatkan dari 6

informan sudah cukup
mewakili pertanyaan
penelitian. Untuk informan
lainnya memiliki jawaban
yang sama sehingga data

yang didapat merupakanVogyes.

data jenuh.

pada penelitian kualitatif
bukan dilihat dari jumlah

informan, tetapi pada
penggalian data. Untuk
tetap memenuhi data

penelitian, kamu bisa
menggunakan teknik lainnya
misalnya dokumentasi atau

observasi

Vogyes.

25. Kenapa menggunakan random
sampling?

Pemilihan random sampling
dikarenakan setiap sampel

berpeluang sama dan
terpilih. Populasi yang
digunakan SMA kelas X,
kemudian dipilih 2 kelas
secara acak untuk bisa
dijadikan sampel penelitian.

Vogyes.

26. Apa anda menggunakan
software untuk analisis
statistik? kenapa?

Jika menggunakan software
untuk menganalisis data

penelitian, kamu bisa jelaskan
kenapa kamu memilih

software tersebut seperti:
1.akan memudahkan kamu

dalam menghitung data
2.meminimalisir kesalahan
3.mudah digunakan
4.memiliki feature yang

dmaepnagtudjiigujuinyaaknagnaudnatukVogyes.

dalam penelitian

27. Bagaimana memvalidasi
instrumen?

Penelitian ini menggunakan
SPSS untuk menguji validitas
dengan jumlah responden uji
sebanyak 30 responden dan

melihat hasil nilai r hitung
dengan r tabel



tetapi apabila instrumen
berbentuk uraian/kuosioner,

langsung minta bantuan
expert judgmen yang

memiliki ahli di bidangVogyes.

tersebut.

dan apabila kamu
mengadopsi kuosioner dari

peneliti lain, kamu tidak
perlu memvalidasi dan
dapat langsung digunakan
karena kuosioner tersebut

sudah baku.

Vogyes.

28. apa anda yakin data anda
sudah akurat? (kualitatif)

Saya menggunakan
triangulasi sumber data untuk

keabsahan data penelitian
yaitu observasi, wawancara
dan dokumen. Ketiganya akan
memberikan datanya yang

berbeda sehingga dapat
menghasilkan satu data yang
lengkap dan cukup untuk topik

penelitian ini.

Vogyes.

29. Jelaskan teknik pengumpulan
data

Pastikan untuk memahami
tahapan-tahapan

pengumpulan data dalam
penelitian Bab III kamu

30. Jelaskan teknik analisis data

Jawabannya adalah

bagaimana cara kamu untuk

menganalisis data setelah

melakukan

pengumpulan data Vogyes.

31. Bagaimana cara
menyebarkan kuosioner/angket?

Untuk menyebarkan
kuosiner, dapat dilakukan
dengan cara online ataupun

offline.

32. SUmber data apa yang anda
gunakan kenapa?

sumber data yang

digunakan adalah novel

misalnya penggunaan novel

laskar pelangi karya Andrea

Hinata Vogyes.

Alasannya karena:
a. Novel laskar pelangi
merupakan novel best seller
2. novel sudah diterbitkan
dengan 25 bahasa asing
3. tersebar hampir di 130
negara
4. memenangkan beberapa
penghargaan seperti New York
Book Festifal tahun 2013

Vogyes.

5. Laskar pelangi berisi realtia
pendidikan dan keadaan
ekonomi rendah di masyarakat
belitung. sehingga sangat
cocok dijadikan sumber data
penelitian terkait penggunaan
unsur instrinsik dan ekstriksnik.

Vogyes.

33. Kenapa menggunakan skala
likert 1-5?

Penggunaan skala likert 1-5
bertujuan untuk mengukur

sikap/pendapat dan
persepsi dari responden
terhadap suatu fenomena.
selain itu, skala likert 1-5
lebih mudah dipahami
karena hanya berisi jawaban
Sangat setuju, setuju, ragu-
ragu, tidak setuju dan

sangat tidak setuju

Vogyes.

skala likert merupakan salah
satu jenis skala dengan

jawaban tertutup dan tidak
memerlukan ide/pendapat.

Pemilihan skala juga
berdasar pada perolehan
data dari sampel yang lebih

besar.

Vogyes.

YEY AKHIRNYA
SUDAH MENDARAT
DI BAB IV, SIMAK
PERTANYAANNYA

DISINI

Vogyes.

34. Berapa lama anda meneliti
penelitian ini?

Untuk proses pengambilan data

saya menghabiskan waktu

sekitar 2 bulan setelah keluarnya

surat izin penelitian dari jurusan.

1 Bulan berikutnya melakukan

pengolahan data dan penyajian

di Bab 4 dengan diselingi

bimbingan dengan dosen

pembimbing. Jadi sekitar 3

bulan. untuk keseluruhan

penyelesaian draft utuh sekitar 6

bulan Vogyes.


Click to View FlipBook Version