The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงการหลักสูตรช่างปูน (การทำกระถางต้นไม้) วันที่ 1 - 20 กรกฎาคม ณ กศน.ตำบลหนองระเวียง อ.เมือง จ.นครราชสีมา

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by mueang, 2022-01-27 04:06:58

รายงานกิจกรรมโครงการ หลักสูตรช่างปูน (การทำกระถางต้นไม้)

โครงการหลักสูตรช่างปูน (การทำกระถางต้นไม้) วันที่ 1 - 20 กรกฎาคม ณ กศน.ตำบลหนองระเวียง อ.เมือง จ.นครราชสีมา

คานา

โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ช้ันเรียนวิชาชีพ หลักสูตรช่างปูน (การทากระถางต้นไม้) วันท่ี 1 – 20
กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวยี ง ตาบลหนองระเวียง อาเภอเมือง จงั หวดั นครราชสีมา
มวี ตั ถุประสงค์ดังน้ี

1. เพือ่ ใหป้ ระชาชนได้ฝกึ อาชีพ สามารถนาความรไู้ ปประกอบอาชีพสร้างรายได้
2. เพอ่ื ใหป้ ระชาชนท่เี ข้าร่วมอบรม พฒั นาตนเองเป็นตัวอยา่ งทีด่ ใี นตาบล
การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมากเพราะจะเป็นการพัฒนาประเทศให้มีความรู้
ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพของบุคคลและกลุ่มบุคคล เป็นการแก้ปัญหาการว่างงาน และ
สง่ เสริมความเข้มแขง็ ให้แก่เศรษฐกจิ ชุมชน กระทรวงศึกษาธิการได้กาหนดยุทธศาสตร์ท่ีจะพัฒนา ๕ ศักยภาพ
ของพื้นท่ีคือ ศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติในแต่ละพ้ืนที่ ศักยภาพของพื้นท่ีตามลักษณะภูมิอากาศ
ศกั ยภาพของภูมิประเทศและทาเลที่ต้งั ของแตล่ ะพน้ื ที่ ศักยภาพของศลิ ปวฒั นธรรม ประเพณีและวิถีของแต่ละ
พื้นท่ี และศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ในแต่ละพ้ืนที่ใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่คือ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม
พาณชิ ยกรรม เศรษฐกิจสร้างสรรค์ จัดการและบริการสานกั งาน กศน. ได้นานโยบายและยุทธศาสตร์ ดังกล่าว
สู่การปฏิบัติ เพื่อจัดการศึกษาพัฒนาอาชีพให้กลุ่มป้าหมายและประชาชนมีรายได้และมีงานทาอย่างย่ังยืน มี
ความสามารถเชิงการแข่งขันท้ังในระดับภูมิภาคอาเซียนและระดับสากล โดยจัดศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ท่ัว
ประเทศซึ่งดาเนินการดังกล่าวจะทาให้การจัดการศึกษาของประเทศและของสานักงาน กศน.เป็นการจัด
การศกึ ษาของประเทศ เปน็ การจัดการศกึ ษาตลอดชวี ิตอย่างแท้จรงิ
ดังนั้นศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งนครราชสมี า โดย กศน.ตาบล
ไชยมงคล และกศน.ตาบลหนองระเวียง จึงได้จัดทาโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนชั้นเรียนวิชาชีพ (31 ช่ัวโมงขึ้น
ไป) หลักสูตรช่างปูน (การทากระถางต้นไม้) แก่ประชาชนผู้ท่ีสนใจในพื้นท่ีตาบล เพื่อให้ประชาชนได้ฝึกอาชีพ
สามารถนาความรูไ้ ปประกอบอาชีพสร้างรายได้ และพฒั นาตนเองเปน็ ตัวอย่างทดี่ ใี นตาบล

ผู้ดาเนินงาน
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองนครราชสมี า

สารบญั หนา้

บทท่ี 1 บทนา 1
บทที่ 2 เอกสารทีเ่ กยี่ วข้อง 3
บทที่ 3 วธิ ีการประเมินโครงการ 8
บทท่ี 4 ผลการประเมินโครงการ 12
บทที่ 5 สรปุ ผล อภิปรายผล และขอ้ เสนอแนะ 14
ภาคผนวก

- แบบสอบถาม
- หนังสอื ราชการตา่ งๆ

1

บทที่ 1
บทนา
ความเปน็ มาของการประเมินโครงการ
การจัดการศกึ ษาอาชีพในปจั จุบนั มคี วามสาคญั มากเพราะจะเปน็ การพฒั นาประเทศให้มคี วามรู้
ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพของบคุ คลและกล่มุ บุคคล เปน็ การแก้ปญั หาการว่างงาน และ
ส่งเสริมความเขม้ แขง็ ใหแ้ กเ่ ศรษฐกิจชุมชน กระทรวงศกึ ษาธกิ ารไดก้ าหนดยุทธศาสตร์ที่จะพฒั นา ๕ ศักยภาพ
ของพ้นื ที่คอื ศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติในแต่ละพน้ื ที่ ศักยภาพของพ้ืนที่ตามลกั ษณะภมู ิอากาศ
ศักยภาพของภูมิประเทศและทาเลที่ต้งั ของแต่ละพื้นที่ ศักยภาพของศลิ ปวัฒนธรรม ประเพณีและวถิ ีของแตล่ ะ
พนื้ ที่ และศกั ยภาพของทรัพยากรมนุษย์ในแตล่ ะพื้นที่ใน ๕ กลุ่มอาชีพใหม่คือ เกษตรกรรม อตุ สาหกรรม
พาณิชยกรรม เศรษฐกจิ สร้างสรรค์ จัดการและบริการสานักงาน กศน. ได้นานโยบายและยทุ ธศาสตร์ ดงั กล่าว
ส่กู ารปฏิบตั ิ เพื่อจดั การศึกษาพัฒนาอาชีพใหก้ ลุ่มปา้ หมายและประชาชนมีรายได้และมีงานทาอย่างยง่ั ยนื มี
ความสามารถเชิงการแข่งขันทง้ั ในระดับภูมิภาคอาเซียนและระดับสากล โดยจัดศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน ทัว่
ประเทศซงึ่ ดาเนินการดังกลา่ วจะทาใหก้ ารจดั การศึกษาของประเทศและของสานกั งาน กศน.เปน็ การจัด
การศึกษาของประเทศ เป็นการจดั การศึกษาตลอดชวี ติ อย่างแทจ้ รงิ
ดังน้นั ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองนครราชสีมา โดย กศน.ตาบลไชย
มงคล กศน.ตาบลหนองระเวียง จึงไดจ้ ดั ทาโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชนช้นั เรยี นวชิ าชพี (๓๑ ชว่ั โมงขึน้ ไป)
หลกั สูตรชา่ งปนู (การทากระถางตน้ ไม)้ แกป่ ระชาชนผู้ท่ีสนใจในพ้ืนที่ตาบล เพื่อใหป้ ระชาชนไดฝ้ กึ อาชีพ
สามารถนาความรู้ไปประกอบอาชพี สรา้ งรายได้ และพฒั นาตนเองเป็นตวั อย่างที่ดใี นตาบล
1. วัตถุประสงคข์ องการประเมินโครงการ
1. เพื่อให้ประชาชนไดฝ้ ึกอาชพี สามารถนาความรูไ้ ปประกอบอาชีพสร้างรายได้
2. เพ่อื ใหป้ ระชาชนทเ่ี ขา้ รว่ มอบรม พฒั นาตนเองเปน็ ตัวอย่างท่ีดใี นตาบล
2. กล่มุ เปา้ หมาย

เชิงปริมาณ
ประชาชนทั่วไปในเขตพน้ื ทบ่ี ริการตาบลหนองระเวยี ง จานวน 7 และตาบลไชย

มงคล จานวน 7 คน รวมเป็น จานวน 14 คน
เชิงคณุ ภาพ

ประชาชนได้ฝึกอาชีพ สามารถนาความรู้ไปประกอบอาชีพสร้างรายได้ และพัฒนาตนเอง

เป็นตวั อยา่ งทีด่ ีในตาบล
3. วธิ ดี าเนนิ การ

1. ประชุมวางแผนการดาเนินงานรว่ มกันระหว่างผ้บู ริหารสถานศกึ ษา ครู ครูอาสาสมัครครู
กศน.
ตาบลและเสนอขออนมุ ัติโครงการ

2. ประสานงานด้านสถานท่ี สือ่ อปุ กรณ์และหลกั สตู รเนอื้ หา

3. จัดกิจกรรมชนั้ เรยี นวชิ าชีพหลักสตู รช่างปูน (การทากระถางตน้ ไม)้
4. ติดตามและประเมินผลกจิ กรรมฯ
5. กากบั นิเทศ/ตดิ ตามผลการดาเนินงาน
6. สรปุ /รายงาน
4. ระยะเวลาดาเนินการ

2

วนั ท่ี 1 – 20 กรกฎาคม 2563

5. สถานทดี่ าเนินการ
ณ กศน.ตาบลหนองระเวียง ตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมืองนครราชสีมา จังหวดั

นครราชสมี า

6. วิธปี ระเมนิ ผล
1. สังเกต/แบบสารวจความพึงพอใจ
2. นิเทศ/ตดิ ตามผลการดาเนินงาน

7. ประโยชน์ทีจ่ ะได้รบั
ประชาชนได้รับการส่งเสริม สนบั สนนุ พฒั นาอาชีพและสร้างอาชพี ให้กับประชาชน

สอดคล้องกบั ศักยภาพของประชาชนและศักยภาพของพืน้ ที่ นาความรู้ ความสามารถและมเี จตคติทีด่ ตี ่อการ

ประกอบอาชีพไดร้ บั การพฒั นาดา้ นทักษะเพอ่ื นาไปใชป้ ระโยชน์และสร้างรายไดจ้ รงิ

8. ผู้รับผิดชอบโครงการ

นางกรแกว้ แบบกลาง ผอ.กศน.อาเภอเมืองนครราชสมี า ทีป่ รึกษา

นางสาวสิรพิ ร จนั ทร์ศิริ ครู กศน.ตาบลหนองระเวียง กรรมการ
นางสาวสุนทรี ศรีทองกลู ครู กศน.ตาบลไชยมงคล เลขานกุ าร
9. ดชั นีวัดผลสาเรจ็ ของโครงการ

1. ตัวช้ีวดั ผลผลิต (Output)
ร้อยละ 85 ของ กศน.ตาบล มีระบบบรหิ ารจัดการฐานข้อมลู ความต้องการดา้ นการศึกษา
เพ่ือพัฒนาอาชพี ของประชาชนและรอ้ ยละ 85 ของประชากรทีเ่ ขา้ รบั การศึกษาอาชพี มีความรู้ ความสามารถ

เจตคติทด่ี ีต่อการประกอบอาชพี และเกิดการพัฒนาด้านทักษะอาชพี การศึกษาเพื่อพฒั นาอาชพี ของประชาชน
2. ตวั ช้ีวดั ผลลัพธ์ (outcome)
ประชาชนไดร้ บั การสง่ เสรมิ สนับสนนุ พฒั นาอาชีพและสรา้ งอาชพี ให้กบั ประชาชน

สอดคลอ้ งกับศักยภาพของประชาชนและศักยภาพของพื้นที่ นาความรู้ ความสามารถและมเี จตคติทด่ี ีตอ่ การ

ประกอบอาชีพไดร้ ับการพัฒนาดา้ นทกั ษะเพื่อนาไปใชป้ ระโยชนแ์ ละสร้างรายได้จรงิ

3

บทที่ 2
เอกสารทีเ่ กีย่ วขอ้ ง
ชา่ งปูน เป็นชา่ งประเภทหน่งึ ในจาพวกชา่ งสบิ หมู่ งานของชา่ งปูน เป็นงานสรา้ ง ทาอาคารสถานชนดิ
เครอื่ งกอ่ ประเภท เจติยสถาน และศาสนสถานตา่ งๆ เช่น พระสถปู เจดีย์ พระพทุ ธปรางคเ์ จดีย์ พระอุโบสถ
พระวหิ าร ฐานชุกชี ซ้มุ คหู า กับได้ทาพระมหาปราสาท พระราชมณเฑยี ร แทน่ ฐาน เกยราชยาน ประตู เครือ่ ง
ยอดตา่ งๆ ใบเสมา กาแพงและป้อมปราการ เปน็ ต้น และ งานของชา่ งปูนยังเนอื่ งด้วยการปน้ั ปนู อกี ดว้ ย

งานปูน จดั เปน็ งานช่างเกา่ แก่จาพวกหน่งึ ท่ีในสยามประเทศนี้ ทง้ั น้พี ึงเหน็ ไดจ้ ากซากโบราณสถาน
ประเภทเจตยิ สถาน ชนดิ เครื่องก่ออฐิ ถือปนู ทาลวดบวั ประกอบสว่ นตา่ งๆ อยา่ งประณีตแสดงฝมี ือและ
ความสามารถชา่ งปูน ชนั้ สูง แตท่ ว่าหลักฐานความเปน็ มา ของช่างปนู รุ่นเกา่ ๆ นนั้ ไม่สู้มีหลกั ฐานส่ิงอน่ื ๆ แสดง
ใหท้ ราบได้วา่ เป็นช่างพวกใดเป็นผสู้ รา้ งทา นอกเสียจากรูปแบบที่แสดงฝไี มล้ ายมือฝากไว้เท่านน้ั

งานปนู หรอื งานชา่ งปนู แต่สมัยก่อน มีชอื่ เรยี กเป็นคาเกา่ อีกอยา่ งหนึง่ วา่ “สทายปนู ” งานของช่าง
ปูน อาจจาแนก ลกั ษณะงานของช่างปูนออกไดเ้ ปน็ ๒ ลกั ษณะ ด้วยกนั คือ

ชา่ งปนู งานกอ่ ช่างปนู จาพวกน้ี ทางานในลักษณะการก่อวัสดุชนิดตา่ งๆ เชน่ อฐิ หิน ศลิ าแลง เป็น
ตน้ ขึน้ เปน็ รูปทรงสิง่ ตา่ งๆ ต้ังแตข่ นาดเล็ก เช่น ก่อเขามอขน้ึ อ่าง ไปจนกระทั่งก่อพระสถปู เจดีย์ กอ่ พระพุทธ
ปรางคเ์ จดยี ์ หรือ ได้ทาการในด้านบรู ณะปฏิสังขรณ์ เคร่ืองหนิ เคร่อื งอฐิ ก่อท่ีชารดุ ใหค้ ืนดีข้ึนด่งั เดิม

ช่างปนู งานลวดบวั ชา่ งปูนจาพวกนี้ ทางานในลักษณะการถือปูน ทาผิวเป็นลวดบัวแบบตา่ งๆ เช่น
บัวคว่า บวั หงาย บวั หลังเจียด บวั ปากปลิง บวั ลูกแกว้ บวั อกไก่ สาหรับประกอบทาฐานลักษณะตา่ งๆ เป็นตน้
วา่ ฐานเชิงบาตร ฐานเท้าสงิ ห์ ฐานปทั ม์ ฐานเฉยี ง ฐานบัวจงกล ฯลฯ หรอื ทาการถือปนู จับเหลี่ยมเสาแบบ
ต่างๆ คือ เสาแปดเหลีย่ ม เสายอ่ มุมไมส้ บิ สอง เสากลม เป็นตน้

งานปนู ที่เปน็ งานในหน้าท่ีของช่างปูนดังกลา่ ว มีวัตถปุ จั จยั สาคัญสาหรบั งาน คือ ปูน ซ่งึ ช่างปูนไดใ้ ช้
ในงาน กอ่ ฉาบ และ ถือปูนเป็นส่งิ ตา่ งๆ มาแตโ่ บราณ การผสมปนู น้ี ช่างปนู บางคนได้ผสมเน้ือปนู ใหม้ ี
คุณภาพเหนียว และ คงทนถาวรอยู่ได้นานปี บางคนใช้กระดาษฟางบ้าง หวั บบุ ุก หัวกลอยบ้าง แมห้ ัวตน้
กระดาษ ก็ใช้ตาผสมเข้ากับเน้ือปนู เพ่ือช่วยเสรมิ ความเหนียว และยดึ ตวั ดี ท้งั น้ีขึ้นอยู่กับความเช่ือ และ
ประสบการณ์ของชา่ งปนู แตล่ ะคน
1 ลักษณะและชนิดของงานปูน

1.1 ลกั ษณะของงานปูน
งานปนู เป็นแขนงหน่งึ ของงานก่อสร้าง ซงึ่ มีความสาคัญในงานก่อสร้าง ปัจจุบนั งานปูนเปน็ งานหนักและ

4

คงทนต่อดนิ ฟ้าอากาศ งานปูนสรา้ งโดยวัสดทุ ีท่ าขน้ึ จากส่ิงทไ่ี ด้จากธรรมชาติและวัสดทุ ี่ได้จากธรรมชาติผสมกนั
งานปูน มีลกั ษณะแตกต่างกนั หลายแบบ เช่น ในรปู ของ คอนกรีต ปูนก่อ ปนู ถอื หินขัด หินล้าง เปน็ ตน้

1.2 ชนิดของงานปูน
แบ่งตามประเภทของงานได้ดังน้ี

1. ชา่ งปูนโครงสรา้ ง
2. ชา่ งปนู ประณีต
3. ชา่ งปนู กอ่ สร้างและบรู ณะ
4. ชา่ งปนู เฟอรน์ ิเจอร์
5. ชา่ งปูนสุขภณั ฑ์
6. ช่างปูนช่ัวคราว
2 ประโยชนท์ ี่ไดร้ ับจากงานปูน
4.1.2 ชนดิ ของงานปูน
แบง่ ตามประเภทของงานได้ดงั น้ี
1. ช่างปนู โครงสร้าง
2. ช่างปูนประณตี
3. ชา่ งปูนกอ่ สรา้ งและบรู ณะ
4. ช่างปนู เฟอรน์ เิ จอร์
5. ชา่ งปูนสขุ ภัณฑ์
6. ชา่ งปนู ชั่วคราว
4.2 ประโยชน์ที่ไดร้ ับจากงานปูน
4.2.1 ประโยชน์โดยทวั่ ไป
1. สถาปนกิ สถาปนกิ ท่รี เู้ ร่ืองเกยี่ วกบั งานปูนดี จะใช้ประโยชน์ทีไ่ ด้ไป design แบบของเขาซึง่ จะใช้
แบบต่างๆ ของงานปูนนนั้ ณ ทีใ่ ดจงึ จะเกิดประโยชน์
2. วศิ วกร จะใช้ประโยชน์ทไี่ ด้รบั จากงานปนู ในการคานวณหาความแข็งแรงของโครงสร้าง เพือ่ ประโยชน์
ในการใชใ้ หเ้ หมาะสม
3. ช่างเขยี นแบบ ช่างเขียนแบบทร่ี เู้ รื่องเกยี่ วกับงานปนู ดี ย่อมเขยี นแบบของเขาไดด้ แี ละถกู ต้อง
4. ผูต้ รวจงาน สาหรบั ผ้ตู รวจงานนี้จะนาความรเู้ ก่ียวกับงานปนู ไปใชใ้ นงานตรวจงานก่อสร้างอนั เกี่ยวกับ
งานปนู ได้ดีและสามารถตรวจงานได้อย่างถูกต้องตามแบบน้ัน
5. ผ้เู ขียนรายการ ผ้เู ขยี นรายการท่รี เู้ รื่องเกยี่ วกบั งานปูนดยี ่อมจะเขียนรายงานเก่ยี วกับงานปูนไดถ้ ูกตอ้
งว่าจะทาอยา่ งไร
6. ชา่ งปูน ช่างปนู ทม่ี คี วามรคู้ วามชานาญเกยี่ วกบั งานปนู ยอ่ มสามารถปฏบิ ัติงานของเขาได้ถกู ต้องอย่างมี
ประสทิ ธิภาพ
4.2.2 ประโยชนโ์ ดยตรง
1. ในดา้ นความคงทนแข็งแรง จะเหน็ ได้วา่ งานปูนเป็นงานท่ีคงทนต่อดินฟ้าอากาศได้ดี คงทนและถาวร
ในระยะยาวนาน เชน่ ถนนคอนกรีต อนุสาวรีย์ สะพานคอนกรตี ตลอดจนตึกหลาย ๆ ชั้นเป็นต้น
2. ในดา้ นรูปร่างและความสวยงาม จะเห็นไดว้ า่ งานปนู น้ัน เราสามารถทาเป็นรูปต่างๆ ไดต้ ามความต้องการ
เช่น รปู สามเหลยี่ ม สเี่ หลีย่ ม วงกลม และอื่นๆ อีกมากมาย ทงั้ ยงั ทาลวดลายอ่นื ๆ ได้อีก เช่น การทาบวั หินขดั หินลา้ ง

5

ลายหนิ ออ่ นเทียม เปน็ ต้น
3. ในดา้ นเปน็ วสั ดทุ นไฟ ทง้ั น้ีจะชว่ ยป้องกันหรือลดการเกดิ อคั คีภัยไดเ้ ปน็ อยา่ งดี
4. ในด้านการประหยัดเน่ืองจากคณุ สมบัตใิ นดา้ นความทนทาน แข็งแรง จงึ เปน็ การประหยดั ในดา้ นก่อสร้าง

ไปในตัว
4.3 เครอื่ งมือเคร่ืองใชเ้ กีย่ วกับงานปูนและเกบ็ รกั ษา

เคร่อื งมือเครื่องใช้และอปุ กรณ์ ในการทางานเกย่ี วกบั ช่างปูนน้นั มีมากมายหลายอยา่ งซ่ึงพอจะกล่าวได้
พอสังเขปเฉพาะที่สาคัญดังน้ี

4.3.1 จอบและพลั่ว
ใชข้ ุดดินและผสมคลกุ เคลา้ ส่วนผสมซง่ึ ได้แก่ ปูน ทราย ให้เข้ากนั การเกบ็ รักษาหลงั จากเลกิ ใชง้ านแล้ว
ตอ้ งล้างให้สะอาดทกุ ครง้ั เพราะถา้ ไมล่ า้ งให้สะอาดแลว้ สว่ นผสมกจ็ ะเกาะมากขนึ้ ๆ ทกุ ทีทาใหเ้ คร่ืองมือชารุดได้ง่าย
4.3.2 ตะแกรงร่อน
ใช้ร่อนทรายและปูนขาวท่ีสกปรกหรือเป็นกากออก เพราะบางคร้ังอาจจะมีสิ่งสกปรกเจือปนมากบั ทราย
เชน่ เปลอื กหอยหรือหิน จาเปน็ จะตอ้ งทาใหส้ ะอาดเสยี ก่อนโดยการใช้ตะแกรงรอ่ น ตะแกรงมหี ลายขนาดแลว้ แต่
ลักษณะของงานน้ัน ๆ
4.3.3 ไม้เมตร
ใชว้ ดั ขนาดหรอื ระยะตา่ ง ๆ ตามแบบ การใช้ต้องระวังอย่าใหต้ กและต้องรกั ษาให้สะอาดเสมอ
ถ้าเป็นเหลก็ หลังจากทาความสะอาดแล้วควรชะโลมด้วยน้ามัน
4.3.4 เกรียง
เกรยี งมีหลายชนิดที่สาคญั ซึ่งใช้กบั งานนน้ั มดี งั นี้
ก.เกรยี งเหลก็ มที ้งั ชนิด 3 เหล่ยี มและ 4 เหล่ยี ม สาหรบั เกรียงชนิด 3 เหลีย่ มใชใ้ นงานก่ออฐิ ชนดิ 4
เหลี่ยมใชส้ าหรบั ขดั มนั และใช้ตีปูนขดั มนั หรือตบแตง่ ผวิ ปนู ฉาบในข้นั สดุ ท้าย
ข.เกรยี งไม้ ได้แกเ่ กรียงท่ีทาด้วยไมใ้ ชส้ าหรับตบแตง่ หรอื กดปนู ให้เรียบ เช่นแต่งพ้ืนหรือฉาบปนู
การเก็บรักษาเกรียงก็เชน่ เดียวกนั กับเครอ่ื งมือชนดิ อื่นๆ คอื หลังจากใชแ้ ล้วต้องลา้ งใหส้ ะอาด
4.3.5 กะบะไม้ถือปูน
สว่ นมากใช้ใส่ปนู ก่อและปนู ถือ โดยตกั จากถังผสมปูนมาใส่ในกะบะใส่ปูนอีกทหี น่งึ
4.3.6 ถังนา้ หรือกระปอ๋ งใส่ปูน
ใช้สาหรบั ใส่ปูนทผี่ สมแลว้ นอกจากน้ียงั ใชห้ ้ิวปนู และใช้ตวงสว่ นผสมไดด้ ว้ ย เลกิ ใช้ตอ้ งลา้ งให้สะอาด
4.3.7 ปงุ้ ก๋ี
ใชใ้ สห่ รอื ตวง หิน ทราย ในการผสมปูน

เครื่องมือช่างก่อสร้างงานปูนที่ใชง้ านเป็นประจา
1. ถงั เปลผสมปูน ใช้ผสมปนู กับทรายและอางเปลก็ยงั ใช้งานไดส้ ารพัดประโยชน์ เช่น ผสมปนู ฉาบ คอนกรีต

6

2. เกรียงเหล็ก เครอื่ งมอื สาหรับใช้ในการก่ออิฐและฉาบปูนเกรยี งมีหลากหลายชนิดสามารเลอื กใช้ได้ตาม
สภาพงานและทาดว้ ยไมห้ รือเหลก็

3. เกรยี งไม้ ใช้สาหรับตกแต่งหรอื กดปนู ใหเ้ รียบ เช่นแต่งพนื้ หรอื ฉาบปูน การเก็บรกั ษาเกรยี งไม้ก็โดยล้างให้
สะอาดหลังจากการใชง้ านแล้ว ปจั จบุ นั นิยมทาด้วยพลาสติก

4. เกรยี งเหล็กขดั มัน เป็นเกรียงชนิดพิเศษ เกรยี งเหล็กขัดมันใชส้ าหรบั ขัดมนั พน้ื ผิวหรอื มุมทไ่ี มส่ ามารถใช้
เคร่ืองขดั มนั ได้ หรือใชข้ ดั มันสาหรบั พืน้ ทเ่ี ลก็ ๆ ที่ไม่เนน้ ความปราณตี มาก

5. คอ้ นปอนด์ หน้าตัดมีรูปรา่ งเป็นรปู แปดเหล่ียม ผวิ หนา้ จะนนู และลาดเอียงไปทางขอบ มีตง้ั แต่ขนาดกลาง
ไปจนถึงขนาดใหญ่ เหมาะสาหรบั ใช้งานหนกั ทัว่ ไป เช่น ใช้ในการตอกเสาหลัก หรือการตีเหล็ก

6. คีมผูกเหล็กใชส้ าหรบั ตดั ลวดหรือผูกเหลก็ ให้แข็งแรงก่อนทจี่ ะเทปนู

7. จอบและพลั่ว ใชข้ ดุ ดินและผสมคลุกเคล้าสว่ นผสม ไดแ้ ก่ ปนู ทราย ให้เขา้ กนั การ ในงานปนู ใช้จอบหนา้
เหลี่ยมหรือจอบปน้ื มลี ักษณะเรยี บตรงเหมือนจอบที่ใชใ้ นการเกษตร ใชส้ าหรับโกยวัสดุเช่น หนิ ทราย ไดเ้ ปน็
อย่างดี

8. ฉากเหล็ก เครอ่ื งมือทใี่ ชเ้ พื่อวดั ขนาดการสรา้ งมุมฉาก ตรวจสอบการได้ฉากของงานชนดิ ตา่ ง ๆ ใชว้ ัดขนาด
ความกวา้ ง ยาว ลึกของงานท่ีมขี นาดเลก็ มีสว่ นประกอบ 2 สว่ นคือ ใบฉากและดา้ มฉาก ความยาวของใบฉาก
มีต้ังแต่ 6 นว้ิ ขึน้ ไป ซึง่ เป็นขนาดทน่ี ยิ มใช้ ท่ีใบฉากท้งั สองด้านทกุ ขนาดมีมาตรส่วนเป็นนว้ิ และเซนตเิ มตร
บอกกากับไว้

9. ชอล์คเส้น ใช้สาหรบั ตีเสน้ ใหไ้ ดร้ ะดับกอ่ นท่จี ะทาสี หรอื ฉาบปูน

10. ตลับเมตร เครื่องมือสาหรบั ใชใ้ นการวดั เพื่อบ่งชี้บอกระยะหรือขนาดในการกาหนดตาแหนง่ ตรวจสอบ
ระยะหรือขนาดความกว้าง ความยาว ความสงู หรือความหนาของวัสดชุ ิน้ งาน ฯลฯ เคร่ืองมอื วัดมีหลายชนดิ

7

แตล่ ะชนิดมลี ักษณะ รปู รา่ งท่ีแตกตา่ งกันตามประโยชนใ์ ช้สอบในทางช่างน้ัน ๆ สาหรับเครอ่ื งมือวดั ท่ีใชใ้ นทาง
ช่าง ทต่ี วั เคร่อื งมือวัดมหี น่วยมาตรฐานการวัดมหี นว่ ยเป็นน้วิ ฟตุ และหนว่ ยเมตริกกากับไวใ้ นเคร่ืองมือวดั ชนิด
เดยี วกนั เพ่ือสะดวกในการใช้ งาน

11. ถงั น้้หรอื ถงั ใสป่ นู ใชส้ าหรบั ใสป่ นู ทผ่ี สมแล้ว นอกจากน้ันยงั ใช้หิว้ ปูนและตัวสว่ นผสมอีกด้วย เลกิ ใช้แลว้
ตอ้ งล้างให้สะอาด

12. ประแจดัดเหล็ก มลี ักษณะเป็นเหลก็ ตนั มีร่องตรงปลายทง้ั 2 ขา้ ง ใชส้ าหรับ ดดั เหลก็ ให้โค้งงอตาม
ลักษณะทตี่ ้องการ

13. ปงุ้ ก้ี ใชใ้ สห่ รอื ตวง หนิ ทราย ในการผสมปนู ทาด้วยพลาสติก ปจั บุ นั สว่ นมากทาดว้ ยยางรถยนต์ เพื่อให้มี
ความทนทาน และสะดวกในการใช้งาน

14. เหลก็ สกัด ใชส้ าหรบั ตอกกะเทาะปนู หรือรอยแตกรา้ วในงานปนู ออกทิ้งไป เพ่อื ทาการซ่อมแซมแก้ไข

15. ลกู ดิง่ เปน็ สิ่งสาคญั ในการกอ่ สร้าง ใชส้ าหรับหาระดับในแนวดิง่ เพราะการก่ออิฐต้องไดด้ ง่ิ ได้ระดับ
ดงั นน้ั ดิ่งจึงเป็นเครื่องมือสาคัญในงานชา่ งปูนมาก

16.ระดับนา้ เป็นเครื่องมือสาคญั อีกอย่างหน่งึ พอๆ กบั ลูกดง่ิ เพราะระดบั นา้ ใช้จบั ระดับในการก่ออิฐใน
แนวนอน

17. แปรงสลัดน้า ใช่ชบุ น้าแล้วสลัดใส่บรเิ วณที่ต้องการจะฉาบปนู เพ่ือใหพ้ นื้ มคี วามชมุ่ ช้ืน

18. ไมบ้ รรทดั ปาดปนู ใช้สาหรบั ฉาบปูนในพื้นท่กี ว้างๆ โดยใช้ในการทาระดับทั้งแนวดิ่งและแนวนอนให้ได้
ระดับเรยี บเสมอกัน

8

บทท่ี 3
วิธีดาเนนิ การ
การดาเนินงานโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน ชนั้ เรียนวชิ าชพี หลักสูตรปูน (การทากระถางตน้ ไม้)
ระหว่างวันท่ี 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวยี ง ตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมือง
จงั หวดั นครราชสีมา ดงั น้ี
1. การประชมุ วางแผน
2. การจดั กิจกรรมการเรยี นรู้
3. การตดิ ตามและประเมินผล
4. สรปุ ผล/รายงานผลการดาเนนิ งาน
การประชมุ วางแผน
ครู กศน.ตาบล และตวั แทนประชาชน ไดจ้ ัดประชมุ วางแผนการจัดกจิ กรรมการการดาเนินงาน
โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน ชน้ั เรียนวิชาชพี หลักสตู รช่างปูน (การทากระถางตน้ ไม้) ระหวา่ งวนั ที่ 1 – 20
กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวยี ง ตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา
กาหนดการ
โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน ชั้นเรียนวิชาชีพ หลกั สูตรชา่ งปูน (การทากระถางตน้ ไม)้ ระหว่างวนั ท่ี
1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวียง ตาบลหนองระเวียง อาเภอเมือง จงั หวัดนครราชสีมา
วนั ท่ี 1 กรกฎาคม 2563
08.00 – 08.30 น. ลงทะเบยี น
08.30 – 09.00 น. พิธเี ปดิ โครงการ
09.00 – 09.30 น. ความสาคญั ของการประกอบอาชีพช่างปนู (การทากระถางต้นไม้)
จานวน 30 นาที
09.30 – 12.00 น. ความเปน็ ไปได้ในการประกอบอาชีพธรุ กจิ การทากระถางต้นไม้
จานวน 2 ชั่วโมง 30 นาที
วนั ที่ 2 กรกฎาคม 2563
09.00 – 12.00 น. แหลง่ เรยี นร้กู ารประกอบอาชีพธรุ กจิ ช่างปนู (การทากระถางต้นไม้)
จานวน 2 ชว่ั โมง
ทิศทางในการพัฒนาการประกอบอาชพี ช่างปนู (การทากระถางตน้ ไม้)
จานวน 1 ชว่ั โมง โดยวิทยากรนายนิรนั ดร์ มนั่ คง
วันท่ี 3 กรกฎาคม 2563
09.00 – 12.00 น. ความร้เู บ้อื งตน้ เกยี่ วกบั ช่างปูน (การทากระถางตน้ ไม)้ จานวน 3 ชัว่ โมง
- จรรยาบรรณของชา่ ง
- อนามยั เกี่ยวกบั สุขภาพ โดยวิทยากรนายนิรนั ดร์ ม่ันคง
วนั ที่ 4 กรกฎาคม 2563
09.00 – 12.00 น. เรียนรแู้ ละฝึกปฏบิ ตั ใิ นวชิ าชีพชา่ งปนู (การทากระถางตน้ ไม้)
จานวน 3 ชัว่ โมง โดยวทิ ยากรนายนิรันดร์ มั่นคง
วันที่ 5 กรกฎาคม 2563
09.00 – 12.00 น. เรยี นรู้และฝึกปฏิบัติในวชิ าชีพช่างปูน (การทากระถางต้นไม้)
จานวน 3 ชว่ั โมง โดยวทิ ยากรนายนริ นั ดร์ มัน่ คง

9

วนั ท่ี 6 กรกฎาคม 2563 การเตรยี มและการใชว้ ัสดุอุปกรณ์ช่างปูน (การทากระถางตน้ ไม)้
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชั่วโมง โดยวทิ ยากรนายนิรันดร์ มน่ั คง

วนั ที่ 7 กรกฎาคม 2563 ความรเู้ กีย่ วและการบารุงรักษา
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชว่ั โมง โดยวทิ ยากรนายนริ นั ดร์ มั่นคง

วันที่ 8 กรกฎาคม 2563 การออกแบบการช่างปนู (การทากระถางต้นไม้) 3 ทรง มาตรฐาน
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชั่วโมง โดยวทิ ยากรนายนริ ันดร์ มน่ั คง

วนั ที่ 9 กรกฎาคม 2563 เรียนรูแ้ ละฝึกปฏบิ ัติการทากระถางทรงสูง
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชั่วโมง โดยวทิ ยากรนายนิรันดร์ มั่นคง

วนั ที่ 10 กรกฎาคม 2563 เรียนร้แู ละฝกึ ปฏิบตั ิการทากระถางทรงสงู
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชั่วโมง โดยวทิ ยากรนายนริ นั ดร์ มั่นคง

วันท่ี 11 กรกฎาคม 2563 เรียนร้แู ละฝึกปฏิบัติการทากระถางทรงสงู
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชว่ั โมง โดยวิทยากรนายนริ ันดร์ ม่นั คง

วันท่ี 13 กรกฎาคม 2563 เรยี นรแู้ ละฝกึ ปฏิบัตกิ ารทากระถางทรงเตี้ย
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชั่วโมง โดยวิทยากรนายนิรันดร์ มน่ั คง

วันท่ี 14 กรกฎาคม 2563 เรียนรแู้ ละฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารทากระถางทรงเตยี้
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชว่ั โมง โดยวิทยากรนายนริ นั ดร์ มนั่ คง

วันท่ี 15 กรกฎาคม 2563 เรยี นรู้และฝึกปฏิบัตกิ ารทากระถางทรงเต้ีย
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชั่วโมง โดยวิทยากรนายนริ ันดร์ มน่ั คง

วนั ท่ี 16 กรกฎาคม 2563 เรียนรแู้ ละฝกึ ปฏบิ ตั ิการทากระถางปากกวา้ ง
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชว่ั โมง โดยวทิ ยากรนายนิรันดร์ มั่นคง

วนั ที่ 17 กรกฎาคม 2563 เรยี นรแู้ ละฝึกปฏิบัติการทากระถางปากกวา้ ง
09.00 – 12.00 น. จานวน 3 ชั่วโมง โดยวิทยากรนายนริ ันดร์ มั่นคง

วันที่ 18 กรกฎาคม 2563 เรยี นรู้และฝึกปฏิบัตกิ ารทากระถางปากกวา้ ง
09.00 – 12.00 น. จานวน 2 ชว่ั โมง โดยวิทยากรนายนิรนั ดร์ มั่นคง

วนั ท่ี 20 กรกฎาคม 2563 การบริหารจัดการในการประกอบอาชีพช่างปนู (การทากระถางต้นไม้)
09.00 – 12.00 น.

10

จานวน 1 ชวั่ โมง
การกาหนดรปู แบบในการประกอบอาชีพธรุ กจิ ช่างปนู (การทากระถาง
ตน้ ไม)้
จานวน 1 ช่วั โมง โดยวิทยากรนายนิรันดร์ มั่นคง
ภาพกิจกรรม
กจิ กรรมศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน ชัน้ เรยี นวชิ าชพี หลกั สูตรช่างปูน (การทา
กระถางต้นไม)้ ระหว่างวันที่ 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวียง ตาบลหนองระเวยี ง
อาเภอเมือง จงั หวดั นครราชสีมา
บรรยายโดยนายนริ นั ดร์ มน่ั คง
- เพอ่ื ส่งเสริม สนบั สนุนและจัดใหป้ ระชาชนสามารถฝึกอาชีพการหลักสตู รชา่ งปูน (การทากระถาง
ตน้ ไม)้

- เพ่ือใหป้ ระชาชนท่เี ข้าร่วมอบรม พฒั นาตนเองเปน็ ตัวอยา่ งท่ดี ีในตาบล

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งนครราชสมี า ได้วดั และประเมนิ ผล
กิจกรรม โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน ช้นั เรยี นวิชาชพี หลกั สูตรช่างปูน (การทากระถางต้นไม)้
ระหวา่ งวันท่ี 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวียง ตาบลหนองระเวียง อาเภอเมือง
นครราชสมี า

11

จงั หวัดนครราชสีมา เพอื่ เกบ็ รวบรวมขอ้ มลู จากผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรมและแจกแบบสอบถามจานวน 14 ชดุ และ

ไดแ้ บบสอบถามกลับคืนมาจานวน 14 ชุดคดิ เป็นรอ้ ยละ 100

สรปุ ผล/รายงานผลการดาเนนิ งาน
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยตาบลไชยมงคล อาเภอเมืองนครราชสมี า จังหวัด

นครราชสีมา ได้วัดและประเมินผลกจิ กรรมและได้สรุปผลการดาเนินงานใหแ้ ลว้ เสรจ็ ภายในเดอื นกรกฎาคม
2563 สรุปไดด้ ังน้ี

1. มผี ู้เข้ารว่ มกจิ กรรม จานวนท้ังสิ้น 14 คน
2. ทกุ คนมสี ว่ นร่วมในกิจกรรมครงั้ น้ี
3. ศึกษารายละเอียดของผลการวดั ผลประเมินผลความพงึ พอใจของผูเ้ ขา้ รว่ มกิจกรรมโครงการศูนย์

ฝกึ อาชีพชุมชน ชัน้ เรยี นวิชาชีพหลักสูตรช่างปูน (การทากระถางตน้ ไม้) ระหวา่ งวันท่ี 1 – 20 กรกฎาคม

2563

ณ กศน.ตาบลหนองระเวยี ง ตาบลหนองระเวียง อาเภอเมอื งนครราชสีมา จังหวดั นครราชสีมา ปรากฏอยใู่ น

บทท่ี 4 - 5

การนาผลการศึกษาไปใช้
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองนครราชสีมา จะนาผลการประเมิน

กิจกรรมงานโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน ช้นั เรียนวิชาชพี หลักสูตรชา่ งปูน (การทากระถางตน้ ไม)้

ระหว่างวนั ที่ 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวยี ง ตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมือง

นครราชสมี า จงั หวัดนครราชสมี า มาพัฒนาการจดั กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี นในกจิ กรรมตอ่ ๆ ไป ให้ดี

ยง่ิ ขนึ้

12

บทท่ี 4
ผลการวิเคราะหข์ ้อมลู
ผลการวิเคราะห์ข้อมูลโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน ชน้ั เรยี นวิชาชีพหลกั สตู รช่างปูน (การทากระถาง

ต้นไม้) ระหวา่ งวันท่ี 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวียง ตาบลหนองระเวียง อาเภอเมือง

นครราชสีมา จังหวัดนครราชสมี า จานวน 14 คน สรุปได้ดงั นี้

ผลการวเิ คราะห์ข้อมูลความพงึ พอใจของผูเ้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมโครงการ
ผลการวเิ คราะห์ข้อมูลความพึงพอใจของผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน ชนั้ เรียน

วชิ าชีพหลักสตู รช่างปนู (การทากระถางต้นไม้) ระหวา่ งวันที่ 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนอง

ระเวยี ง ตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมืองนครราชสมี า จงั หวัดนครราชสีมา จานวน 14 คน

1. ผลการวิเคราะห์ข้อมลู เบอื้ งต้นของผตู้ อบแบบสอบถาม
2. ผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน ชน้ั เรียนวชิ าชพี หลักสตู รชา่ งปนู (การ

ทากระถางต้นไม้) ระหว่างวนั ท่ี 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวยี ง ตาบลหนองระเวียง

อาเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสมี า จานวน 14 คน ดงั น้เี กณฑ์การตัดสนิ และพจิ ารณา

แบบสอบถามประเมินความพึงพอใจ โดยใช้ scale 5 ระดับ หรือทเ่ี รยี กวา่ วัดเจตคติตามเทคนคิ ของลิเคริ ท์

(Likert technique) หรอื แบบสอบถามมาตราสว่ นประมาณค่า 5 ระดับ ของลเิ คริ ์ทสเกล ถือเกณฑ์พิจารณา

จากระดับคะแนนเฉลย่ี จากค่าคะแนนดังน้ี

4.21 – 5.00 หมายถงึ ผู้เขา้ รว่ มกิจกรรมมคี วามพงึ พอใจระดบั มากที่สดุ
3.41 – 4.20 หมายถึง ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรมมีความพงึ พอใจระดบั มาก
2.61 – 3.40 หมายถงึ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพงึ พอใจระดบั ปานกลาง
1.81 – 2.60 หมายถงึ ผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมมีความพงึ พอใจระดบั นอ้ ย
1.00 – 1.80 หมายถงึ ผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรมมีความพงึ พอใจระดับ น้อยท่ีสุด
ผลการวเิ คราะห์ข้อเสนอแนะเพิม่ เตมิ ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเบ้ืองตน้ ของผู้ตอบแบบสอบถาม
ตารางท่ี 1 ข้อมูลเบ้ืองตน้ ของผู้ตอบแบบสอบถาม

ประเภทของข้อมลู จานวน รอ้ ยละ

เพศ 4 28.57
- หญิง 10 71.43
- ชาย 14 100.0

รวม 10 71.43
4 28.57
ระดับการศึกษา 14 100.0
- มัธยมศกึ ษาตอนตน้
- มัธยมศึกษาตอนปลาย

รวม

13

จากตารางท่ี 1 ผู้เข้ารว่ มกิจกรรมโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน ชน้ั เรียนวชิ าชีพหลักสูตรชา่ งปนู

(การทากระถางต้นไม)้ ระหว่างวันที่ 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวยี ง ตาบลหนองระ
เวียง อาเภอเมืองนครราชสีมา จงั หวัดนครราชสมี า จานวน 14 คน เป็นชาย คดิ เป็นร้อยละ 71.43 เป็นหญิง
คดิ เปน็ รอ้ ยละ 28.57 และมีอายรุ ะหว่าง 15 – 39 ปี คดิ เปน็ รอ้ ยละ 86.66 อายุระหว่าง 40 – 59 ปี คดิ
เปน็ ร้อยละ
13.33 มกี ารศกึ ษาอยู่ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นคิดเปน็ ร้อยละ 71.43 และมีการศึกษาอยู่ในระดบั
มธั ยมศกึ ษาตอนปลายอยใู่ นระดับคิดเป็นร้อยละ 28.57 ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการทง้ั หมด
ผลการวเิ คราะห์ความพึงพอใจผูเ้ ข้าร่วม

ผลการวิเคราะห์ข้อมลู โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน ช้นั เรยี นวิชาชีพหลกั สูตรชา่ งปูน (การทากระถาง

ตน้ ไม)้ ระหวา่ งวันที่ 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวียง ตาบลหนองระเวียง อาเภอเมอื ง

นครราชสีมา จังหวดั นครราชสีมา ดงั น้ี

ตารางท่ี 2 ผเู้ รียนท่เี ขา้ ร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจในการจัดกจิ กรรม

กระบวนการจดั กจิ กรรม ระดบั ความพึงพอใจ

1. เนอ้ื หาวิชาท่จี ัดการเรยี นรู้ตรงตามความตอ้ งการของท่านเพียงใด X . S.D. การแปลผล
2. วทิ ยากรมาใหค้ วามรู้ตรงตามเวลา
3. วทิ ยากรมาให้ความรู้ครบตามหลกั สูตรกาหนด 4.26 .60 มากทส่ี ดุ
4. ความสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ของวทิ ยากร 4.22 .64 มากที่สุด
5. จานวนสอ่ื /อุปกรณ์การฝกึ ประกอบการเรียนเพยี งพอเพียงใด 4.27 .58 มากทส่ี ดุ
6. ท่านไดร้ บั ความรู้และสามารถฝกึ ทักษะได้ตามท่ีคาดหวงั มากน้อยเพยี งใด 4.50 50 มากที่สดุ
7. ความรู้ทกั ษะท่ีไดส้ ามารถนาไปใชป้ ระกอบอาชีพไดเ้ พียงใด 4.24 .41 มากท่สี ุด
8. สถานที่เรยี นเหมาะสมเพยี งใด 4.39 .44 มากทส่ี ุด
9. ท่านไดร้ บั โอกาสในการเรียนรู้เท่าเทียมกนั เพยี งใด 4.39 .55 มากที่สดุ
10. ระยะเวลาในการเรยี น/ กิจกรรมเหมาะสมเพียงใด 4.52 .37 มากที่สดุ
11. ความรู้ทีไ่ ด้รับค้มุ คา่ กบั เวลาและความต้งั ใจเพยี งใด 4.20 .78 มากที่สดุ
12. ท่านพงึ พอใจต่อหลักสูตรน้ีเพยี งใด 4.51 .63 มากที่สุด
4.50 .50 มากทส่ี ดุ
รวม 4.50 .50 มากทส่ี ุด

4.24 .41 มากท่ีสุด

จากตารางที่ 2 พบว่า ผเู้ รียนทเ่ี ข้าโครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน ชนั้ เรียนวชิ าชีพหลักสูตรช่างปูน
(การทากระถางตน้ ไม)้ ระหวา่ งวันที่ 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวียง ตาบลหนองระ
เวยี ง อาเภอเมืองนครราชสมี า จังหวัดนครราชสมี า มีความพึงพอใจด้านการจดั กจิ กรรมโดยภาพรวมอยใู่ น
ระดบั มากท่สี ุด ( X = 4.24, S.D. = .41) เมือ่ พจิ ารณาเปน็ รายข้อพบว่า ความพึงพอใจมากท่สี ดุ อยู่ในระดบั
มากที่สุด เรื่องความรู้ทักษะที่ได้สามารถนาไปใช้ประกอบอาชพี ได้เพียงใด ( X =4.52, S.D. = .37) รองลงมา
ความสามารถในการถ่ายทอดความรขู้ องวทิ ยากร ( X =4.24, S.D. = .41) และจานวนส่ือ/อปุ กรณ์การฝกึ
ประกอบการเรียนเพยี งพอเพียงใด ( X =4.39 , S.D. .=55) และเม่อื พจิ ารณาเปน็ รายข้อพบว่า ความพงึ พอใจ
มากทสี่ ุดอยู่ในระดับนอ้ ยที่สุด เรอื่ งสถานทเี่ รยี นเหมาะสมเพยี งใด ( X =4.20, S.D. .=.78) รองลงมาเร่ือง

14

วทิ ยากรมาให้ความรู้ตรงตามเวลาและท่านพึงพอใจต่อหลักสตู รนีเ้ พียงใด ซึง่ อยูใ่ นระดับที่เทา่ กัน ( X =4.56 ,
S.D. .=64)

3. ผลการวิเคราะหข์ ้อเสนอแนะเพ่ิมเตมิ จัดลาดับตามความถ่ีของผ้ตู อบแบบสอบถาม
3.1 ขอใหม้ ีการจัดอบรมลักษณะเชน่ นีอ้ ีก
3.2 ขอใหม้ ีการจัดกิจกรรมเข้าค่ายวิชาการบ้าง
3.3 ควรฝกึ ใหน้ กั ศึกษาตรงต่อเวลา
3.4 วทิ ยากรดมี ากจัดกระบวนการเรียนร้ไู ด้ดี

15

บทที่ 5
สรุปผล อภปิ รายผล และข้อเสนอแนะ
สรุปผลการดาเนนิ งานและความพึงพอใจของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน ชน้ั เรยี นวิชาชีพ

หลกั สูตรช่างปูน (การทากระถางต้นไม)้ ระหวา่ งวันท่ี 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวยี ง

ตาบลหนองระเวียง อาเภอเมืองนครราชสมี า จงั หวัดนครราชสีมา สรปุ ผลไดด้ ังน้ี

สรุปผล
ความรู้ความเข้าใจของผเู้ รียนทเ่ี ข้ารว่ มกจิ กรรมโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน ชนั้ เรียนวชิ าชีพหลกั สตู ร

ชา่ งปูน (การทากระถางต้นไม้) ระหวา่ งวนั ท่ี 1 – 20 กรกฎาคม 2563 ณ กศน.ตาบลหนองระเวยี ง

ตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมืองนครราชสมี า จังหวดั นครราชสีมา มีความรูค้ วามเข้าใจของผู้เรียนท่เี ข้าร่วม
กิจกรรม จานวน 14 คน เป็นชาย คดิ เปน็ รอ้ ยละ 71.43 เป็นหญิง คิดเปน็ ร้อยละ 28.57 และมีอายุระหวา่ ง
15 – 39 ปี คดิ เป็นร้อยละ 86.66 อายรุ ะหวา่ ง 40 – 59 ปี คิดเปน็ ร้อยละ 13.33 มีการศึกษาอย่ใู นระดับ
มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ คดิ เป็นร้อยละ 71.43 และมกี ารศึกษาอยใู่ นระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอยู่ในระดับคดิ
เปน็ รอ้ ยละ 28.57 ของผ้เู ขา้ ร่วมโครงการท้ังหมดของผู้เข้าร่วมโครงการทั้งหมด เม่ือศึกษาเป็นดา้ นมีความพึง
พอใจพบว่า จานวน 7 คน มีความพงึ พอใจด้านการจัดกจิ กรรมโดยภาพรวมอยู่ในระดบั มากทีส่ ุด ( X = 4.24,
S.D. = .41) เม่อื พิจารณาเป็นรายข้อพบวา่ ความพงึ พอใจมากท่ีสุดอยใู่ นระดบั มากท่สี ุด เร่ืองความรู้ทักษะท่ี
ได้สามารถนาไปใชป้ ระกอบอาชีพไดเ้ พียงใด ( X =4.52, S.D. = .37) รองลงมาความสามารถในการถา่ ยทอด
ความร้ขู องวิทยากร ( X =4.24, S.D. = .41) และจานวนสือ่ /อุปกรณก์ ารฝึกประกอบการเรียนเพยี งพอเพียงใด
( X =4.39 , S.D. .=55) และเม่ือพิจารณาเป็นรายข้อพบวา่ ความพึงพอใจมากท่ีสุดอยู่ในระดบั น้อยท่ีสุด เร่ือง
สถานทเี่ รียนเหมาะสมเพียงใด( X =4.20, S.D. .=.78) รองลงมาเรอ่ื งวทิ ยากรมาให้ความรูต้ รงตามเวลาและ
ทา่ นพงึ พอใจต่อหลักสูตรน้ี ซึ่งอย่ใู นระดบั ที่เท่ากนั ( X =4.56 , S.D. .=64)
อภปิ รายผล

1. ตัวชี้วัดผลผลิต ผูท้ ่ีเข้าโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน ชนั้ เรียนวิชาชพี หลกั สูตรหลักสตู รช่างปูน

(การทากระถางตน้ ไม)้ มีรอ้ ยละ 100 ของประชากรท่ีเขา้ รับการศกึ ษาอาชีพ มีความรู้ ความสามารถเจตคตทิ ี่ดี

ตอ่ การประกอบอาชีพ และเกิดการพฒั นาด้านทักษะอาชพี และ กศน.ตาบล มรี ะบบบรหิ ารจัดการฐานข้อมูล

ความตอ้ งการด้าน การศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี ของประชาชน ซึ่งถือวา่ บรรลเุ ปา้ หมาย

2. ตัวชว้ี ัดผลลพั ธ์ ประชาชนไดร้ ับการสง่ เสริม สนบั สนุน พัฒนาอาชีพและสรา้ งอาชีพใหก้ บั

ประชาชน สอดคลอ้ งกับศักยภาพของประชาชนและศกั ยภาพของพน้ื ที่ นาความรู้ ความสามารถและมีเจตคติท่ี

ดตี ่อการประกอบอาชพี ไดร้ ับการพัฒนาดา้ นทักษะเพ่ือนาไปใชป้ ระโยชนแ์ ละสรา้ งรายได้จรงิ ซงึ่ ถือวา่ บรรลุ

เป้าหมาย

ขอ้ เสนอแนะ
ควรนาผลการประเมนิ โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน ชน้ั เรียนวิชาชีพ หลกั สตู รชา่ งปูน (การทากระถาง

ตน้ ไม้) ณ กศน.ตาบลไชยมงคล ตาบลไชยมงคลอาเภอเมืองจงั หวัดนครราชสีมา ไปปรับใช้ในกจิ กรรมต่อไป

ภาคผนวก

- แบบสอบถาม
- หนังสือราชการตา่ งๆ

แบบประเมินผลโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ช้ันเรียนวิชาชพี หลักสตู รปูน (การทากระถางต้นไม้)

วนั ท่ี 1 – 20 กรกฎาคม 2563

ณ กศน.ตาบลหนองระเวียง ตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมอื ง จังหวัดนครราชสีมา
คาชแ้ี จง ใสเ่ คร่ืองหมาย / ลงในช่อง  ทีต่ รงกับข้อมลู ของท่านเพยี งชอ่ งเดยี ว

สว่ นท่ี 1 ข้อมูลทว่ั ไป
1.1 เพศ  ชาย  หญิง
1.2 อายุ  ตา่ กวา่ 15 ปี  15 - 39 ปี  40 - 59 ปี  60 ปขี น้ึ ไป
1.3 ระดบั การศึกษา  ประถม  มธั ยมศึกษาตอนต้น  มัธยมศึกษาตอนปลาย

สว่ นที่ 2 ความคดิ เหน็ ของผู้เขา้ รบั การอบรม

คาชแ้ี จง ใสเ่ ครอื่ งหมาย / ลงในช่องที่ตรงกับความคดิ เห็นของท่านเพยี งช่องเดียว

ระดบั ความพอใจ

ท่ี ประเดน็ การถาม 5 4321

ดมี าก ดี พอใช้ ต้อง ตอ้ ง
ปรับปรุง ปรับปรุง
เร่งดว่ น

1. เน้อื หาวชิ าทีจ่ ัดการเรียนรตู้ รงตามความต้องการของท่านเพียงใด
2. วิทยากรมาให้ความรู้ตรงตามเวลา
3. วทิ ยากรมาให้ความรู้ครบตามหลักสูตรกาหนด
4. ความสามารถในการถา่ ยทอดความร้ขู องวทิ ยากร
5. จานวนสอื่ /อปุ กรณก์ ารฝึกประกอบการเรยี นเพยี งพอเพียงใด
6. ท่านได้รับความรแู้ ละสามารถฝึกทกั ษะได้ตามท่ีคาดหวังมากนอ้ ยเพยี งใด
7. ความรู้ทกั ษะทไี่ ดส้ ามารถนาไปใช้ประกอบอาชีพได้เพียงใด
8. สถานท่เี รียนเหมาะสมเพียงใด
9. ท่านได้รับโอกาสในการเรยี นรู้เทา่ เทยี มกันเพยี งใด
10. ระยะเวลาในการเรยี น/ กิจกรรมเหมาะสมเพยี งใด
11. ความรทู้ ไ่ี ด้รับคมุ้ คา่ กบั เวลาและความต้งั ใจเพียงใด
12. ทา่ นพึงพอใจตอ่ หลักสูตรนีเ้ พียงใด

สว่ นที่ 3 ข้อเสนอแนะอื่น ๆ
............................................................................................................................. ..............................................................
................................................................................................................................. ..........................................................
........................................................................ ................................................................................................... ................

ขอบคณุ กศน. อาเภอเมืองนครราชสีมา

ใบงาน
การวิเคราะหข์ ้อมูลโดยใช้โปรแกรม SPSS

ตารางที่ 1 ขอ้ มูลเบ้ืองต้นของผูต้ อบแบบสอบถาม จานวน ร้อยละ

ประเภทของขอ้ มูล
เพศ

- หญงิ
- ชาย

รวม
อายุ

- ตา่ กวา่ 15 ปี
- 15 – 39 ปี
- 40 – 59 ปี
- 60 ปขี ้นึ ไป

รวม
ระดับการศึกษา

- ประถม
- มัธยมศกึ ษาตอนต้น
- มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

รวม

ตารางท่ี 2 ผูเ้ รียนท่ีเขา้ รว่ มกิจกรรมมคี วามพึงพอใจในการจดั กิจกรรม

ดา้ นหลักสูตร ระดบั ความพึงพอใจ
X . S.D. การแปลผล
1. เนอ้ื หาวิชาทจ่ี ัดการเรยี นรู้ตรงตามความตอ้ งการของท่านเพียงใด
2. วทิ ยากรมาให้ความรู้ตรงตามเวลา
3. วทิ ยากรมาใหค้ วามรู้ครบตามหลกั สตู รกาหนด
4. ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ของวทิ ยากร
5. จานวนสอื่ /อปุ กรณ์การฝึกประกอบการเรียนเพียงพอเพียงใด
6. ท่านไดร้ ับความรู้และสามารถฝึกทกั ษะได้ตามที่คาดหวังมากน้อยเพียงใด
7. ความรู้ทกั ษะที่ไดส้ ามารถนาไปใช้ประกอบอาชีพได้เพียงใด
8. สถานทเี่ รยี นเหมาะสมเพยี งใด
9. ท่านไดร้ บั โอกาสในการเรียนรเู้ ท่าเทียมกนั เพียงใด
10. ระยะเวลาในการเรยี น/ กิจกรรมเหมาะสมเพยี งใด
11. ความร้ทู ไี่ ดร้ ับคุ้มคา่ กบั เวลาและความต้งั ใจเพยี งใด
12. ทา่ นพงึ พอใจตอ่ หลักสูตรนี้เพียงใด

รวม

เกณฑ์การตดั สินและพจิ ารณาแบบประเมินผลโครงการอบรมเชิงปฏิบตั ิการใช้ส่อื อิเลก็ ทรอนิกส์ โดย
ใช้ scale 5 ระดับ หรอื ทเ่ี รียกวา่ วัดเจตคตติ ามเทคนิคของ ลิเคริ ท์ (Likert technique) ถอื เกณฑ์พจิ ารณา
จากระดับคะแนนเฉลยี่ จากคา่ คะแนนดังน้ี

4.21 – 5.00 หมายถึง ผูเ้ ขา้ รบั การอบรมมีความคดิ เห็นระดับ มากท่ีสุด
3.41 – 4.20 หมายถงึ ผู้เขา้ รับการอบรมมีความคิดเห็นระดับ มาก
2.61 – 3.40 หมายถงึ ผเู้ ขา้ รับการอบรมมีความคิดเห็นระดับ ปานกลาง
1.81 – 2.60 หมายถึง ผู้เข้ารับการอบรมมีความคดิ เห็นระดับ น้อย
1.00 – 1.80 หมายถึง ผู้เขา้ รับการอบรมมีความคิดเห็นระดบั นอ้ ยทส่ี ดุ

ชื่อ-สกลุ ................................................................

คณะทางานทป่ี รกึ ษา

นางกรแกว้ แบบกลาง ผอ.กศน.อาเภอเมืองนครราชสีมา ทปี่ รกึ ษา
นางสาวสิริพร จันทร์ศริ ิ
นางสาวสุนทรี ศรที องกลู ครู กศน.ตาบลหนองระเวียง กรรมการ

ครู กศน.ตาบลไชยมงคล เลขานกุ าร

ผดู้ าเนนิ การทางาน

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยตาบลไชยมงคลอาเภอเมืองนครราชสมี า
จังหวัดนครราชสีมา


Click to View FlipBook Version