dokumen.tips_perancang-strategik-kelab-koperasi-2012

 

 

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LUBOK CHINA,
78100 MELAKA

PELAN RANCANGAN STRATEGIK DAN TAKTIKAL 2012
KELAB KOPERASI

 

A.PENGURUSAN KOKURIKULUM

KELAB KOPERASI

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT)

Kekuatan (S) Kelemahan (W)

1. Pengetua mempunyai asas pengurusan yang kuat dan 1. Guru penasihat kurang berpengalaman dari segi pengurusan

 berpengalaman serta barisan guru yang bermotivasi, komited dan kelab/persatuan.

efisyen. 2. Peralatan dan prasarana persatuan yang tidak mencukupi.

2. Mempunyai pelajar yang berpotensi dalam bidang 3.Pelajar bersikap negatif dan menganggap penyertaan dalam

Kokurikulum dan Ko-akademik. kelab/persatuan adalah tidak mendatangkan apa-apa faedah.

3. Mempunyai guru yang komited dengan tugas.

Peluang (O) Cabaran / Ancaman (T)

1. PIBG sentiasa memberi kerjasama dan sokongan padu dari segi 1. Segelintir ibu bapa atau penjaga kurang menggalakkan anak-

moral dan kewangan. anak mereka aktif dalam Kokurikulum.

2. JPN memberi peluang bagi guru penasihat mengikut kursus. 2. Pengaruh gejala sosial di luar kawasan sekolah.

3. Ibu bapa atau penjaga memberi kerjasama dan dorongan 3.Aktiviti yang dirancang tidak dapat dilaksanakan kerana

kepada anak- anak dalam semua penyertaan dan pertandingan.  pelaksanaan program sekolah dan kekerapan guru berkursus.

4. Pihak kopearsi sekolah sentiasa memberi kerjasama dari segi

kewangan dan sokongan moral untuk menjalankan sesuatu

aktiviti atau kursus untuk ahli kelab.

 

B.PENETAPAN STRATEGI MENGIKUT ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI N SASARAN

ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV 2011 SASARAN INISIATIF/

STRATEGIK  STRATEGIK  2012 STRATEGI

1. Guru Meningkatkan Menambah Bilangan guru yang 25% guru mahir  35% guru mahir  1.Mengadakan
kemahiran guru  berkemahiran dalam dalam pengurusan dalam permainan kursus dalaman
 penasihat kurang kemahiran guru dalam  bidang kelab dan kelab dan dan sukan yang dan luaran tentang
melaksanakan  persatuan meningkat.  persatuan yang terdapat di  pengurusan kelab
kemahiran untuk   penasihat dalam aktiviti tertentu. terdapat di sekolah. dan perancangan
sekolah. aktiviti kepada
melaksanakan  pengurusan guru penasihat.

aktiviti tertentu. sesebuah persatuan.

2. Pelajar kurang Menarik minat dan Memastikan Penglibatan pelajar  75% pelajar  90% pelajar  1.Taklimat
 berminat  penglibatan pelajar   penglibatan meningkat dalam  berminat dan  berminat dan mengenai
melibatkan diri dalam aktiviti kelab  pelajar secara setiap perjumpaan terlibat untuk  terlibat dalam kesedaran pelajar 
untuk menyertai dan persatuan. menyeluruh dalam mingguan. menyertai aktiviti  penyertaan tentang
aktiviti kegiatan aktiviti kelab dan  persatuan. aktiviti sukan kepentingan
kokurikulum.  persatuan. dan permainan. aktiviti
kokurikulum ke
IPTA.
2. Pertandingan
 persahabatan
dengan sekolah-
sekolah
 berhampiran
3. Aktiviti yang
melibatkan seluruh
unit
kelab/persatuan
untuk sesi
 perjumpaan
mingguan.

 

ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV 2011 SASARAN INISIATIF/

STRATEGIK  STRATEGIK  2012 STRATEGI

3 .Pelajar kurang Memupuk minat Memastikan Penglibatan pelajar  25% pelajar  40% pelajar  1. Program
 penglibatan dalam setiap aktiviti  berminat dan  berminat dalam Pembudayaan
minat untuk  dan penglibatan  pelajar secara keusahawanan telah didedahkan setiap aktiviti Keusahawanan
menyeluruh dalam koperasi sekolah dalam aktiviti keusahawanan Koperasi Sekolah.
melibatkan diri  pelajar dalam  bidang meningkat. keusahawanan koperasi sekolah.
keusahawanan koperasi sekolah.
dalam bidang  bidang koperasi sekolah.

keusahawanan keusahawanan

koperasi koperasi sekolah.

sekolah.

4. Pelajar kurang Memberi Memastikan Pengetahuan 25% pelajar tahu 40% pelajar tahu 1. Kursus
 pelajar  dan mempunyai Pengurusan Kedai
 pengetahuan  pengetahuan mempunyai mengenai pengurusan dan mempunyai sedikit Kopearsi Sekolah.
 pengetahuan yang  pengetahuan
mengenai mengenai luas mengenai kedai koperasi sekolah sedikit mengenai
 pengurusan kedai  pengurusan kedai
 pengurusan  pengurusan kedai koperasi sekolah. di kalangan pelajar   pengetahuan koperasi sekolah.

kedai koperasi koperasi sekolah. meningkat. mengenai

sekolah.  pengurusan kedai

koperasi sekolah.

5. Pelajar kurang Mendapat Memastikan Meningkatkan 25% pelajar tahu 40% pelajar tahu 1. Kursus Tatacara
 pendedahan dan  pengetahuan Pengurusan
 pengetahuan  pendedahan dan  pelajar  mengenai tatacara dan mempunyai dan mempunyai Mesyuarat dan
mengenai  pengurusan mesyuarat Minit Koperasi
tatacara  pengetahuan mempunyai dan minit koperasi sedikit sedikit Sekolah.
 pengurusan
mesyuarat dan mengenai tatacara  pengetahuan  pengetahuan  pengetahuan
minit koperasi
sekolah.  pengurusan mengenai tatacara mengenai tatacara mengenai

mesyuarat dan minit  pengurusan  pengurusan tatacara

koperasi sekolah. mesyuarat dan mesyuarat dan  pengurusan

sekolah. minit koperasi minit koperasi mesyuarat dan

sekolah. sekolah. minit koperasi

sekolah.

 

C.PELAN TAKTIKAL

PELAN TAKTIKAL 1

ISU STRATEGI1: GURU PENASIHAT KURANG KEMAHIRAN DALAM AKTIVITI TERTENTU.

STRATEGI 1: MENGADAKAN KURSUS DALAMAN ATAU LUARAN KEPADA GURU PENASIHAT
UNTUK MERANCANG AKTIVITI UNTUK KELAB/PERSATUAN

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK  /SUMBER  KONTIGENSI
Teras -GPK Kokurikulum Sekali setahun RM600.00 Peningkatan Bilangan guru
1. Kursus 2 - Penyelaras (Mac) -Sekolah kemahiran yang Klinik 
kepimpinan guru dalam  berkemahiran  pengurusan
dan pengurusan  pengurusan dalam  persatuan
kelab/  persatuan  pengurusan  peringkat
 persatuan  persatuan dalaman dan
 bertambah luaran.

 

PELAN TAKTIKAL 2

ISU STRATEGI 2:PELAJAR KURANG BERMINAT MELIBATKAN DIRI UNTUK MENYERTAI AKTIVITI
KEGIATAN KOKURIKULUM.

STRATEGI 1: MENGADAKAN TAKLIMAT TENTANG KEPENTINGAN AKTIVITI KOKURIKULUM KE
IPTA.

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAW TEMPOH/ KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK  Teras 1 AB KONTIGEN
HARI /SUMBER  SI
1 Mengadakan -GPK Kokurikulum Pemantauan
taklimat tentang -Penyelaras Jan- -RM 200.00 - Penglibatan Penglibatan Buku
kepentingan -Guru Penasihat Oktober  Tabung menyeluruh  pelajar seramai Laporan
aktiviti Kokurikulum  pelajar dalam 90% dalam Aktiviti
kokurikulum ke -PIBG  persatuan/kelab seetiap
IPTA.  perjumpaan
mingguan.

 

PELAN TAKTIKAL 2

ISU STRATEGI 2:PELAJAR KURANG BERMINAT MELIBATKAN DIRI UNTUK MENYERTAI AKTIVITI
KEGIATAN KOKURIKULUM.

STRATEGI 2: MENGADAKAN PERTANDINGAN PERSAHABATAN DENGAN SEKOLAH-SEKOLAH
BERHAMPIRAN.

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAW TEMPOH/ KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK  Teras 1 KONTIGEN
AB HARI /SUMBER  Penglibatan SI
2. Pertandingan  pelajar  Aktiviti
 persahabatan -GPK Kokurikulum Jun- Okt -RM 300.00 Meningkatkan sebanyak 90% dijalankan di
dengan sekolah- -Penyelaras -Tabung kerjasama dan dalam setiap antara
sekolah -Guru Kokurikulum  persahabatan  perjumpaan tingkatan
 berhampiran Bertanggungjawab mingguan  peringkat
dalaman.

 

PELAN TAKTIKAL 2

ISU STRATEGI 2:PELAJAR KURANG BERMINAT MELIBATKAN DIRI UNTUK MENYERTAI AKTIVITI
KEGIATAN KOKURIKULUM.

STRATEGI 3: MENGADAKAN AKTIVITI YANG MELIBATKAN SELURUH UNIT KELAB/PERSATUAN
UNTUK SESI PERJUMPAAN MINGGUAN.

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAW TEMPOH/ KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK  KONTIGEN
AB HARI /SUMBER  Penglibatan SI
 pelajar  Aktiviti
3 Aktiviti yang Teras 1 -GPK Kokurikulum Feb- Okt -RM 300.00 Meningkatkan sebanyak 90% dijalankan di
-Penyelaras -Tabung kerjasama dan dalam setiap antara unit
melibatkan seluruh -Guru Kokurikulum  persahabatan  perjumpaan kelab/
Bertanggungjawab mingguan  persatuan.
unit

kelab/persatuan

untuk sesi

 perjumpaan

mingguan.

 

PELAN TAKTIKAL 3

ISU STRATEGI 3:PELAJAR KURANG BERMINAT UNTUK MELIBATKAN DIRI DALAM BIDANG
KEUSAHAWANAN KOPERASI SEKOLAH.

STRATEGI 1: PROGRAM PEMBUDAYAAN KEUSAHAWANAN KOPERASI SEKOLAH.

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK  Feb- Okt /SUMBER  KONTIGENSI
Teras -GPK Kokurikulum -RM 300.00 Meningkatkan Penglibatan Aktiviti
3 1. Program 1 -Penyelaras -Tabung kemahiran  pelajar  dijalankan di
Pembudayaan -Guru Koperasi keusahawanan sebanyak 50% kalangan ahli
Keusahawanan Bertanggungjawab Sekolah. di kalangan untuk aktiviti kelab.
Koperasi  pelajar. keusahawanan
Sekolah yang
dilaksanakn.

 

PELAN TAKTIKAL 4

ISU STRATEGI 4:PELAJAR KURANG PENGETAHUAN MENGENAI PENGURUSAN KEDAI KOPERASI
SEKOLAH.

STRATEGI 1: MENGADAKAN KURSUS PENGURUSAN KEDAI KOPERASI SEKOLAH.

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK  Feb- Okt /SUMBER  KONTIGENSI
Teras -GPK Kokurikulum -RM 500.00 Meningkatkan Penglibatan Aktiviti
1. Kursus 1 -Penyelaras -Tabung kemahiran  pelajar  dijalankan di
Pengurusan -Guru Koperasi  pengurusan sebanyak 50% kalangan ahli
Kedai Koperasi Bertanggungjawab Sekolah. kedai koperasi untuk aktiviti kelab.
Sekolah. sekolah.. yang
dilaksanakn.

 

PELAN TAKTIKAL 5

ISU STRATEGI 5:PELAJAR KURANG PENDEDAHAN DAN PENGETAHUAN MENGENAI TATACARA
PENGURUSAN MESYUARAT DAN MINIT KOPERASI SEKOLAH.

STRATEGI 1: MENGADAKAN KURSUS TATACARA PENGURUSAN MESYUARAT DAN MINIT
KOPERASI SEKOLAH.

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS OUTPUT KPI PELAN
Feb- Okt /SUMBER  KONTIGENSI
PROJEK  -GPK Kokurikulum -RM 500.00 Aktiviti
-Penyelaras -Tabung dijalankan di
1. Kursus Tatacara Teras -Guru Koperasi Meningkatkan Penglibatan kalangan ahli
Bertanggungjawab Sekolah. kemahiran  pelajar  kelab.
Pengurusan 1 mengenai sebanyak 50%
tatacara untuk aktiviti
Mesyuarat dan  pengurusan yang
mesyuarat dan dilaksanakn.
Minit Koperasi minit koperasi
sekolah.
Sekolah.

 

PELAN OPERASI

PELAN OPERASI 1 :  Meningkatkan kemahiran pengurusan kelab/ persatuan guru penasihat.

  Nama projek : Kursus kepimpinan dan Pengurusan Kelab/ Persatuan.
Rasional : Melaksanakan Tugas Ke Arah Lebih Berkesan
Objektif : i. Menambah bilangan guru berkemahiran dalam pengurusan kelab/persatuan.
ii. Menambah bilangan pelajar yang aktif melibatkan diri dalam aktiviti kelab/persatuan.
Tarikh & tempat : Mac-April 2012
Pelaksanaan :
Kumpulan sasaran Guru-guru penasihat kelab/persatuan

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
7 hari KONTIGENSI
1. Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum
-Setiausaha Kursus Asas kepada
y  Tetapkan tarikh -Guru Penasihat guru penasihat
y  Lantikan AJK/Pemilihan guru kelab/persatuan
y  Agihan tugas
y  Kertas kerja
y  Lain-lain

2. Surat ±menyurat Setiausaha Kokurikulum 2 bulan sebelum
3. Pengesahan kehadiran penceramah Setiausaha Kokurikulum 1 bulan sebelum
4. Jadual program 1 bulan sebelum
5. Menyediakan sijil dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
6. Penyediaan tempat dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
7. Pelaksanaan AJK
8. Penilaian dan pelaporan AJK  2 minggu selepas
Setiausaha /pentadbir

 

PELAN OPERASI 2 :  Meningkatkan Minat Pelajar Dalam Bidang Kokurikulum

  Nama projek : Taklimat mengenai kesedaran pelajar tentang kepentingan aktiviti kokurikulum ke IPTA.
Rasional : Untuk Meningkatkan Minat Pelajar Dalam Aktiviti Kelab /Persatuan
Objektif : i. Meningkatkan penglibatan menyeluruh pelajar dalam aktiviti kelab/persatuan
ii. Meningkatkan pencapaian dalam kelab dan persatuan peringkat sekolah, daerah dan negeri.
Tarikh & tempat : Januari- Februari
Pelaksanaan :
Kumpulan sasaran Semua pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
1 hari KONTIGENSI

Mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum -GPK Kokurikulum 1 hari
1 hari
-penyelaras 3 hari

1. Penetapkan tarikh ±tarikh penting -Guru Penasihat

Taklimat kepada guru- guru

-penasihat

-Bincang aktiviti, kos dan sumber.

2. Surat ±menyurat GPK Kokurikulum
Penyelaras
y  Tarikh- tarikh aktiviti kepada kelas.
y  Makluman keoada ibu bapa.

3. Mesyuarat Guru Penasihat

y  Perlantikan AJK 
y  Perancangan Aktiviti Kecemerlangan

4. Jadual taklimat Guru Penasihat & AJK

5. Pelaksanaan aktiviti yang dirancang Guru Penasihat Januari-Februari
6. Pemantauan & Laporan  penyelaras 2 minggu selepas
-GPK Kokurikulum
-penyelaras
-Guru Penasihat

 

PELAN OPERASI 3 :  Meningkatkan Minat Pelajar Dalam Aktiviti Kelab dan Persatuan

  Nama projek : Pertandingan persahabatan dengan sekolah ±sekolah berhampiran.

Rasional : Pelajar dapat bertukar- tukar pengalaman sesama sendiri.

Objektif : i.Penglibatan pelajar dalam aktiviti persatuan akan meningkat.

ii. Pelajar akan mendapat kemahiran dan pengalaman yang bermakna.

Tarikh & tempat : Januari- Jun

Pelaksanaan

Kumpulan sasaran : Semua pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
KONTIGENSI

Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum 1 hari
1 hari
1. Penetapkan tarikh ±tarikh penting -ALK Koperasi
1 hari
Taklimat kepada guru- guru -Guru Penasihat 3 hari
Setiap kali program
-penasihat -Kelab Koperasi

-Bincang aktiviti, kos dan sumber.

2. Surat ±menyurat GPK Kokurikulum
Penyelaras
y  Tarikh- tarikh aktiviti kepada sekolah

terlibat.

y  Makluman kepada ibu bapa.
y  Surat untuk sekolah terlibat dan tarikh

 pertandingan.

3. Mesyuarat Perlantikan AJK  GPK Kokurikulum
-Guru penasihat /
y  Perancangan Aktiviti Kecemerlangan

Kelab Koperasi

4. Jadual Aktiviti Pertandingan Guru Penasihat / Kelab

Koperasi & ALK 

5. Insentif kepada guru dan pelajar -GPK Kokurikulum

-penyelaras

-Guru Penasihat

6. Pemantauan & Laporan -GPK Kokurikulum

-penyelaras

-Guru Penasihat

 

PELAN OPERASI 4 :  Meningkatkan Minat Pelajar Dalam Aktiviti Kelab dan Persatuan  

  Nama projek : Aktiviti yang melibatkan seluruh unit kelab/persatuan untuk sesi perjumpaan mingguan.

Rasional : Pelajar dapat bertukar- tukar pengalaman sesama sendiri.

Objektif : i.Penglibatan pelajar dalam aktiviti persatuan akan meningkat.

ii. Pelajar akan mendapat kemahiran dan pengalaman yang bermakna.

Tarikh & tempat : Febuari-Oktober 

Pelaksanaan

Kumpulan sasaran : Semua pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI

Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum 1 hari

1. Penetapkan tarikh ±tarikh penting -ALK Koperasi

Taklimat kepada guru- guru -Guru Penasihat

-penasihat -Kelab Koperasi

-Bincang aktiviti, kos dan sumber.

2. Surat ±menyurat GPK Kokurikulum 1 hari
Penyelaras
y  Tarikh- tarikh aktiviti kepada sekolah

terlibat.

y  Makluman kepada ibu bapa.
y  Surat untuk sekolah terlibat dan tarikh

 pertandingan.

3. Mesyuarat Perlantikan AJK  GPK Kokurikulum 1 hari
-Guru penasihat /
y  Perancangan Aktiviti Kecemerlangan

Kelab Koperasi

4. Jadual Aktiviti Kelab/Persatuan Guru Penasihat / Kelab 3 hari

Koperasi & ALK 

5. Insentif kepada guru dan pelajar -GPK Kokurikulum

-penyelaras

-Guru Penasihat

6. Pemantauan & Laporan -GPK Kokurikulum Setiap kali program

-penyelaras

-Guru Penasihat

 

PELAN OPERASI 5 :  Meningkatkan Minat Dan Penglibatan Pelajar Dalam Bidang Keusahawanan Koperasi Sekolah.

  Nama projek : Program Pembudayaan Keusahawanan Koperasi Sekolah - (penanaman sayur hidroponik)
Rasional : Pelajar dapat pengetahuan dalam program pembudayaan keusahawanan yang dilakukan.
Objektif : i. Meningkatkan minat dan penglibatan pelajar dalam bidang keusahawanan koperasi sekolah
ii. Pelajar akan mendapat kemahiran dan pengalaman yang bermakna.
Tarikh & tempat : Febuari-Oktober 
Pelaksanaan :
Kumpulan sasaran Semua pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
1 hari KONTIGENSI

Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum 1 hari

1. Penetapkan tarikh ±tarikh penting -ALK Koperasi 1 hari
3 hari
Taklimat kepada guru- guru -Guru Penasihat Setiap kali program

-penasihat -Kelab Koperasi

-Bincang aktiviti, kos dan sumber.

2. Surat ±menyurat GPK Kokurikulum
Penyelaras
y  Tarikh- tarikh aktiviti kepada sekolah

terlibat.

y  Makluman kepada ibu bapa.
y  Surat untuk sekolah terlibat dan tarikh

 pertandingan.

3. Mesyuarat Perlantikan AJK  GPK Kokurikulum
-Guru penasihat /
y  Perancangan Aktiviti Kecemerlangan Kelab Koperasi

4. Jadual Aktiviti yang dirancang Guru Penasihat / Kelab

Koperasi & ALK 

5. Insentif kepada guru dan pelajar -GPK Kokurikulum

-Guru Penasihat

6. Pemantauan & Laporan -GPK Kokurikulum

-penyelaras

-Guru Penasihat

 

PELAN OPERASI 6 :  Meningkatkan Pengetahuan Mengenai Pengurusan Kedai Koperasi Sekolah.

  Nama projek : Kursus Pengurusan Kedai Koperasi Sekolah.
Rasional : Pelajar dapat pengetahuan dalam dalam kursus yang di sertai.
Objektif : i. Meningkatkan pengetahuan mengenai pengurusan kedai koperasi sekolah.
ii. Pelajar akan mendapat pengetahuan yang luas mengenai pengurusan kedai koperasi sekolah.
Tarikh & tempat : Febuari-April
Pelaksanaan :
Kumpulan sasaran 50 pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
1. Mesyuarat Jawatankuasa 7 hari KONTIGENSI
-GPK Kokurikulum
y  Tetapkan tarikh -Setiausaha Kursus Asas kepada
y  Lantikan AJK/Pemilihan guru -Guru Penasihat guru penasihat
y  Agihan tugas kelab/persatuan
y  Kertas kerja
y  Lain-lain

2. Surat ±menyurat Setiausaha Kokurikulum 2 bulan sebelum
3. Pengesahan kehadiran penceramah Setiausaha Kokurikulum 1 bulan sebelum
4. Jadual program 1 bulan sebelum
5. Menyediakan sijil dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
6. Penyediaan tempat dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
7. Pelaksanaan AJK
8. Penilaian dan pelaporan AJK  2 minggu selepas
Setiausaha /pentadbir

 

PELAN OPERASI 7 :  Meningkatkan Pengetahuan Mengenai Tatacara Pengurusan Mesyuarat Dan Minit Koperasi

Sekolah. 

  Nama proje : Kursus Tatacara Pengurusan Mesyuarat dan Minit Koperasi Sekola h.

Rasional : Pelajar dapat pengetahuan dalam dalam kursus yang di sertai.

Objektif : i. Meningkatkan pengetahuan mengenai tatacara pengurusan mesyuarat dan minit koperasi sekolah.

ii. Pelajar akan mendapat pengalaman yang bermakna dalam kursus yang disertai oleh mereka.

Tarikh & tempat : Mac-April

Pelaksanaan

Kumpulan sasaran : 50 pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
7 hari KONTIGENSI
1. Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum
-Setiausaha Kursus Asas kepada
y  Tetapkan tarikh -Guru Penasihat guru penasihat
y  Lantikan AJK/Pemilihan guru kelab/persatuan
y  Agihan tugas
y  Kertas kerja
y  Lain-lain

2. Surat ±menyurat Setiausaha Kokurikulum 2 bulan sebelum
3. Pengesahan kehadiran penceramah Setiausaha Kokurikulum 1 bulan sebelum
4. Jadual program 1 bulan sebelum
5. Menyediakan sijil dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
6. Penyediaan tempat dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
7. Pelaksanaan AJK
8. Penilaian dan pelaporan AJK  2 minggu selepas
Setiausaha /pentadbir

DISEDIAKAN OLEH, DISAHKAN OLEH,
-----------------------------------------------------
-----------------------------------------------
(PN. SHALINA BINTI MOHD SHARIF)
GURU PENASIHAT KELAB KOPERASI