Ebook Media Pembelajaran

Cara Pembuatan serta
Penngunaan Media Pembelajaran

Tema 3
Peduli Terhadap Makhluk Hidup

Subtema 3 Tema 2

Keberagaman Mahluk Hidup di Lingkunganku
materi ini mencakup :

1.IPA : Daur Hidup Hewan
2.sBDP : Gambar Kolase
3.Bahasa Indonesia : Laporan Deskriptif

Latar Belakang

Media pembelajaran merupakan salah satu
komponen pembelajaran yang mempunyai
peranan yang sangat penting dalam kegiatan

belajar mengajar.Pemanfaatan media
seharusnya merupakan bagian yang harus
diperhatikan oleh guru atau fasilitator dalam

kegiatan pembelajaran.

Oleh karena itu guru atau fasilitator perlu
mempelajari bagaimana menetapkan media
pembelajaran yang kreatif dan inovatif agar

siswa mudah memahami materi yang
disampaikan oleh guru tersebut

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 3

Daftar Isi

Kata Pengantar...........................................................2
Latar Belakang............................................................3
Daftar isi........................................................................4
Alat dan bahan
serta langkah kerjanya.........................................5
Cara penggunaanya..................................................11
Pentingnya Media
pembelajaran
yang kreatif dan Menarik..................................... 12
Cara Penggunaan
Media dalam
pembelajaran..................................................................13

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 4

Alat dan Bahan

1.Kertas Karton Berwarna.
2. Pembungkus buku warna hijau

3. Tripleks

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 5

Alat dan Bahan

1.Gunting
2. Lem
3.Pensil Warna dan Krayon

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 6

Langkah Kerja

1.Menggambar hewan kumbang
koksi,lebah,katak dan kupu-kupu
2. Setelah digambar maka guntinglah terlebih
dahulu kertas karton tersebut menjadi
kecil dan menempelkan pada keempat gambar
tersebut sehingga menjadi gambar
kolase.

3. Setelah itu,gambarlah daur hidup hewan
pada masing-masing hewan

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 7

Langkah Kerja

4.Kemudian mencocokkan kolase pada daur
hidup
hewan tersebut dan warnailah gambar dari
daur hidup tersebut agar menjadi
menarik.

5.Setelah itu,untuk tempat laporan
deskriptifnya kita membuat kertas karton
ada penggaris,surat,pensil dan juga
buku.

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 8

Langkah Kerja

6. Buatlah tempat dari laporan deskriptif
tersebut seperti kotak persegi

7. Setelah itu tempelilah pembungkus buku warna
hijau ke tripleks beserta dengan tulisan judulnya
menggunakan kertas karton

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 9

Langkah Kerja

8. Dan yang terakhir menempelkan semua karya ke
tripleks yang sudah jadi

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 10

Cara Penggunaan

1.Membuka gambar kumbang koksi dan
melihat daur hidup didalamnya

2.Menarik gambar kupu-kupu dan melihat daur
hidup dari kupu-kupu tersebut

3.Menarik kebawah lidah dari gambar katak dan
melihat daur hidup dari katak tersebut

4.Memutar sarang lebah maka akan muncul tahap
per tahap dari daur hidup lebah tersebut

5.Kemudian setelah memperhatikan daur hidup
masing-masing gambar maka bacalah laporan
deskriptif dari masing-masing hewan yang
tertera disamping gambar

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 11

Pentingnya Media pembelajaran
yang kreatif dan menarik
Seberapa pentingkah media

pembelajaran yang kreatif dan menarik
itu?

Hmm, Menurut saya sangat penting, siapa sih
yang tidak mau belajar dengan media yang
menarik dan seru pasti semua siswa akan mau

belajar selain mendapat ilmu tapi juga
menghibur dan menyenangkan karena bisa

belajar sambil bermain.
Media yang kreatif itu sangat penting ya
teman-teman karena kita bisa mudah memahami
materi yang disampaikan oleh guru dan akan

membekas di benak kita.

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 12

Adapun penggunaan Medianya dalam
pembelajaran yaitu :

Siswa Mengamati gambar dengan memutar 2
gambar yang terdapat penjelasan daur hidup di
didalamnya dan menarik 2 gambar lainnya yang
juga terdapat penjelasan masing-masing daur

hidup hewan tersebut
Setelah mengamati gambar daur hidup makhluk

hidup lain. siswa mampu mengurutkan daur
hidup salah satu dari keempat hewan yang

ditunjuk dengan benar.Dan dengan
menggunakan kata katanya sendiri

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 13

Setelah diamati dan diurutkan siswa mengambil
kartu yang tertera pada kotak yang isinya

adalah laporan deskrptif berdasarkan yang ada
disamping gambar hewan yang diambil

dan meminta beberapa siswa secara bergantian
membaca teks dengan suara yang nyaring.

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 14

Kemudian siswa boleh menyentuh gambar kolase dan
mengamati keberagaman hewan yang ada.

Kemudian setelah itu siswa diminta mengeluarkan
pendapat mereka tentang keindahan dan
keberagaman hewan seperti kupu-

kupu,kumbang,katak dan lebah yang ada di negeri
kita ini, termasuk bagaimanacara melestarikan
hewan-hewan tersebut.

Cara Penggunaan Media Pembelajaran | 15

Nah Itulah tadi cara penggunaan
media pembelajaran bagi

siswa.Semoga setelah membaca buku
ini kita bisa tahu bagaimana

menggunakan media yang tersebut.

wassalamualaikum wr.wb,
Sekian dan Terima Kasih

Author : Indah Puspita Sary

Mungkin perjalanan kita tidak
sempurna,tapi pembelajaran

kita yang sempurna

"Jaya Setiabudi"

Pembelajaran tidak didapat
dengan kebetulan.Ia harus

dicari dengan semangat dan
disimak dengan tekun

"Abigaiil Adams"