The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

E-Portfolio Latihan Mengajar Muhammad Hafidz Ariffin Bin Rakiman

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by hafidzariffin981, 2022-07-17 08:55:02

e-portfolio Muhammad Hafidz Ariffin Bin Rakiman

E-Portfolio Latihan Mengajar Muhammad Hafidz Ariffin Bin Rakiman

51

52

53

54

55

NAMA :__________________________________________________________________
KELAS : __________________________________________________________________

Reka SMK KAYU ARA PASONG PONTIAN JOHOR
Bentuk
Grafik PENTAKSIRAN 1 2022
Digital

JUN

2022

1 jam

REKA BENTUK GRAFIK DIGITAL TINGKATAN 4

KERTAS 1
Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1.Tulis maklumat diri anda pada ruang yang disediakan. Untuk kegunaan pemeriksa
2.Jawapan ditulis pada kertas jawapan
Kod pemeriksa :
MAKLUMAT UNTUK CALON
Bahagian Soalan Markah Markah
penuh peroleh

1.Kertas soalan ini mengandungi 2 bahagian. Bahagian A dan Bahagian B. A 1-9 26
2. Jawab semua soalan B 1-2 24

Jumlah

Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak

SMK KAYU ARA PASONG PONTIAN JOHOR

Disediakan oleh; Disemak oleh; Disahkan oleh;
(MUHAMMAD HAFIDZ ARIFFIN) ()
56
(NURSHUHIZA BINTI MOHD DOM)

BAHAGIAN A
1. Grafik merupakan gabungan penggunaan elemen tertentu. Padankan imej di bawah

dengan menulis simbol atau ilustrasi
Imej Elemen

[4 markah]
57

2. Nyatakan empat contoh kerjaya dalam bidang reka bentuk grafik.
i.
ii.
iii. _
iv. _
[4 markah]

3. Rajah 3 menunjukkan contoh pembungkusan dalam bidang reka bentuk grafik.

Rajah 3
Nyatakan 3 fungsi pembungkusan di ruang jawapan yang disediakan

i. ……………………………………………………………………………………………………………………………..
ii. ……………………………………………………………………………………………………………………………..
iii. ……………………………………………………………………………………………………………………………..

[3 markah]
4. Pengimbas merupakan peranti dalam penghasilan karya grafik. Nyatakan DUA jenis

pengimbas yang anda tahu
i.
ii.

[2 markah ]

58

5. A, B, dan C merupakan tujuan promosi dalam pengiklanan,

Barangan A
Public Service Annoucement (PSA) B
Perkhidmatan C

Padankan penyataan di bawah dengan menulis A, B, dan C.

Penyataan Ruang Jawapan

Kempen Derma Darah, Kempen Sayangi Sungai
Kita, Kempen Membaca Buku, Kempen STEM
servis penghawa dingin, servis membaik pulih
telefon, dandanan rambut, Telekom,

Makanan. Minuman, dan produk

[3 markah]

6. Labelkan perkakasan grafik yang berikut.

7. Nyatakan tiga warna asas yang telah anda pelajari [3 markah]
i. [3 markah]
ii.
iii.

59

8. Terangkan bagaimana warna sekunder terhasil. [2 markah]
9. Terangkan bagaimana warna tertier terhasil. [2 markah]

60

BAHAGIAN B
1. Rajah menunjukkan imej yang mengaplikasikan elemen rekaan yang dilabelkan.

B
C

A

D

Rajah 13
I. Lengkapkan jadual 1 dengan menulis A,B, C dan D dalam ruang yang disediakan.

A

B

C

D
Jadual 1

[4 markah]

II. Nyatakan 3 prinsip rekaan yang telah diaplikasikan dalam rajah di atas oleh
pereka grafik.

i)……………………………………...
ii)……………………………………..
iii)…………………………………….

[3 markah]
61

III. Huraikan 3 prinsip rekaan seperti yang dinyatakan di soalan 2 di atas dengan
jelas.
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
[3 markah]

62

2. Rajah menunjukkan imej skema warna yang telah dilabelkan.

I. Lengkapkan jadual 2 dengan menulis A,B,C,D,E,F dan G dalam ruang yang
disediakan.

Monokromatik

Neutral

Analog

Komplimentari

Komplimentari Terpecah

Tetradic

Triadic

Jadual 2

[7 markah]

II. Nyatakan maksud Skema Warna Neutral dan nyatakan warna

yang terkandungdalam Skema Warna Neutral.

63

……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………….

[5 markah]
III. Berikan 2 perbezaan skema warna Tetradic dan Triadic
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………….

[2 markah]

64

SKEMA JAWAPAN UJIAN PENILAIAN 1
BAHAGIAN A
1. Grafik merupakan gabungan penggunaan elemen tertentu. Padankan imej di
bawahdengan menulis simbol atau ilustrasi
Imej Elemen

Simbol

Ilustrasi

Iluistrasi

Simbol
[4 markah]

2. Nyatakan empat contoh kerjaya dalam bidang reka bentuk grafik.

65

i. Pereka Grafik
ii. Jurufoto
iii. Pengarah seni
iv. Usahawan
(Lain-lain jawapan yang sesuai)

[4 markah]
3. Rajah 3 menunjukkan contoh pembungkusan dalam bidang reka bentuk grafik.

Rajah 3
Nyatakan 3 fungsi pembungkusan di ruang jawapan yang disediakan

i. Memberi maklumat berkaitan barangan dan perkhidmatan.
ii. Menjamin/menjaga kualiti barangan/produk
iii. Melindungi barangan daripada sebarang kerosakkan
Memudahkan kerja menyimpa, menghantar dan mempamerkan barangan.

[3 markah]
4. Pencetak merupakan peranti dalam penghasilan karya grafik. Nyatakan

DUA jenisPencetak yang anda tahu

v. Pencetak inkjet [2 markah ]
vi. Pencetak laser
vii. Pencetak digital
viii. Pemplot

5. A, B, dan C merupakan tujuan promosi dalam pengiklanan,

Barangan A
Public Service Annoucement (PSA) B
Perkhidmatan C

66

Padankan penyataan di bawah dengan menulis A, B, dan C.

Penyataan Ruang Jawapan
Kempen Derma Darah, Kempen Sayangi Sungai B
Kita, Kempen Membaca Buku, Kempen STEM C
servis penghawa dingin, servis membaik pulih A
telefon, dandanan rambut, Telekom, [3 markah]
Makanan. Minuman, dan produk

6. Labelkan perkakasan grafik yang berikut.

Komputer Meja, Pengimbas rata, Tablet grafik

[3 markah]

7. Nyatakan tiga warna asas yang telah anda pelajari
ix. Merah
x. Biru
xi. Kuning

[3 markah]

8. Terangkan bagaimana warna sekunder terhasil.
Warna sekunder terhasil daripada campuran dua warna asas.

[2 markah]

67

9. Terangkan bagaimana warna tertier terhasil.
Warna Tertier terhasil daripada campuran satu warna asas dengan satu warna

sekunder

[2 markah]

BAHAGIAN B

3. Rajah menunjukkan imej yang mengaplikasikan elemen rekaan yang dilabelkan.

Rajah 13
I. Lengkapkan jadual 1 dengan menulis elemen rekaan dalam ruang yang

disediakan.

A Simbol

B Ilustrasi

C Warna

D Teks
Jadual 1 [4 markah]

II. Nyatakan 3 prinsip rekaan yang telah diaplikasikan dalam rajah
di atas olehpereka grafik.

i) Keseimbangan

68

ii) Kontra
iii) Harmoni

[3 markah]
III. Huraikan 3 prinsip rekaan seperti yang dinyatakan di soalan 2 di

atas denganjelas.
i. Keseimbangan merujuk kepada pembahagian yang

sama rata antara elemen bentuk yang tedapat pada
rajah.
ii. Kontra dalam rajah merujuk kepada penggunaan warna
kontra pada tulisan dengan latar belakang (Putih dan
Biru)
iii. Harmoni dalam rajah daripada aspek bentuk dan rupa
yang digunakan untuk menghiasi ilustrasi

[3 markah]
4. Rajah menunjukkan imej skema warna yang telah dilabelkan.

69

I. Lengkapkan jadual 2 dengan menulis A,B,C,D,E,F dan G
dalam ruang yangdisediakan.

Monokromatik G
Neutral A
Analog F
E
Komplimentari D
Komplimentari Terpecah B
C
Tetradic
Triadic [7markah]

Jadual 2

70

II. Nyatakan maksud Skema Warna Neutral dan nyatakan warna yang
terkandungdalam Skema Warna Neutral.
Warna neutral merupakan warna kelabu yang tonnya terletak diantara
putih dan warna hitam.
Warna kroma campuran dua warna penggenap dengan nisbah tertentu
dan menghasilkan warna baru yang telah hilang nilai kedua-dua warna
asal.
Contoh warna neutral : Kelabu, perang, hitam dan putih
[5 markah]

III. Berikan 2 perbezaan skema warna Tetradic dan Triadic
i. Warna tetradic dikenali sebagai warna pelengkap dwipecah manakala
warna triadic tidak dikiraa sebagai warna pelengkap dwipecah.
ii. Warna tetradic menghasilkan dua warna kontras manakala warna
triadic menghasilkan 1 warna kontras yang sangat ketara.
iii. Warna tetradic terdiri daripada 2 pasang warna komplimentari yang
bertentangan dalam roda warna.
[2 markah]

71

SENARAI NAMA PELAJAR

BIL NAMA PELAJAR JAN KAUM NO. KAD

1 MUHAMMAD DANIEL AQMAL L MELAYU PENGENALAN
2 MUHAMMAD NUR HAFIZAN BIN ZOLKIFLI L INDONESIA 060516 – 01 – 1769
3 MOHD NUR ADIB BIN AZFAR L 060103 – 01 – 0717
4 MUHAMMAD AZRUL BIN MUHAMMAD RAHIM L MELAYU 060907 – 01 – 0667
5 MUHAMMAD ALIFF ISKANDAR BIN HAZMAN L MELAYU 060224 – 01 – 0327
6 MUHAMMAD SOLEHIN BIN MOHD ARIS L MELAYU 060801 – 01 – 0327
7 MUHAMMAD IRFAN BIN RAHMAN L MELAYU
8 MUHAMMAD IRSYAD BIN ZAKARIA L MELAYU 060719 – 01 – 1523
9 NEO CHI MENG L MELAYU 060315 – 01 – 0663
10 CHUA JING TING P 060511 – 01 – 0273
11 AIN AMALINA BINTI RIDWAN P CINA 061030 – 01 – 0955
12 NUR FITRAH NADRAH BINTI MUHD NAIM P CINA 060805 – 10 – 1429
13 NUR ALIA ILYANA BINTI ZUKARNAIN P MELAYU
MELAYU 061106 – 01 – 1234
MELAYU 061015 – 01 – 1074
061025 – 04 – 0332

72

MARKAH PENCAPAIAN PELAJAR UJIAN 1
65
BIL NAMA PELAJAR 68
1 MUHAMMAD DANIEL AQMAL 71
2 MUHAMMAD NUR HAFIZAN BIN ZOLKIFLI 37
3 MOHD NUR ADIB BIN AZFAR 56
4 MUHAMMAD AZRUL BIN MUHAMMAD RAHIM 53
5 MUHAMMAD ALIFF ISKANDAR BIN HAZMAN 60
6 MUHAMMAD SOLEHIN BIN MOHD ARIS 75
7 MUHAMMAD IRFAN BIN RAHMAN 35
8 MUHAMMAD IRSYAD BIN ZAKARIA 67
9 NEO CHI MENG 82
10 CHUA JING TING 85
11 AIN AMALINA BINTI RIDWAN 81
12 NUR FITRAH NADRAH BINTI MUHD NAIM
13 NUR ALIA ILYANA BINTI ZUKARNAIN

73

LAPORAN AKTIVITI LATIHAN MENGAJAR
Jurulatih Kelab Kompang SMK Kayu Ara Pasong
Pelatih terlibat dan dilantik oleh guru penasihat kelab kompang SMK Kayu Ara Pasong untuk
menjadi jurulatih kepada kelab kompang. Pelatih menjalankan amanah yang diberikan
dengan melatih seramai 20 orang pelajar untuk bermain kompang.

74

Mesyuarat Agong Tahunan PIBG Kali Ke-28 SMK Kayu Ara Pasong
Didalam program ini pelatih telah diberi tugas dan terlibat sebagai AJK Hebahan
dan tugasan yang dijalankan pelatih adalah membuat dan menghasilkan poster
hebahan kepada ibu bapa tentang Mesyuarat Agong Tahunan PIBG yang bakal
dijalankan.

75

Sambutan Hari Guru Peringkat Daerah Pontian
Didalam program ini pihak SMK Kayu Ara Pasong terpilih sebagai ahli jawatan kuasa
menghasilkan bahan hebahan dan buku program bagi Sambutan Hari Guru Peringkat
Daerah Pontian. Pihak sekolah telah memberi kepercayaan kepada pelatih untuk
menghasilkan desain kad program, “cover pages” buku program dan halaman muka
surat buku program. Pautan link Buku Program boleh didapati di
http://online.anyflip.com/stmnw/mnka/mobile/

76

Kejohanan Tenis MSSD Pontian
Pelatih telah diberi tugas untuk menghasilkan rekaan banner hebahan untuk
Kejohanan Tenis MSSD Pontian. Tugasan ini telah diberikan oleh guru pengelola dan
SMK Kayu Ara Pasong merupakan Tuan Rumah bagi acara yang dipertandingkan.

77

Kejohanan Sukantara Peringkat Sekolah SMK Kayu Ara Pasong
Dalam Kejohanan Sukantara ini pelatih terlibat secara langsung mewakili guru-guru
lelaki dalam permainan kerusi beracun dan larian 50 meter. Pelatih juga ditugaskan
menjadi jurugambar sepanjang kejohanan dijalankan.

78

Merentas Desa Peringkat Sekolah (AJK Perakam Peristiwa)
Pelatih telah ditugaskan untuk menjadi marshall sepanjang kejohanan merentas desa
dijalankan.

79


Click to View FlipBook Version