ชฎาพร-016 เกมส์เศรษฐีสัตว์ต่างๆ

คู่มือการใช้สื่อ
ส่งเสริมทักษะสมอง EF

ชื่อสื่อและอุปกรณ์สำหรับการเล่น

“เกมส์เศรษฐีสัตว์ต่างๆ”

เป็นสื่อสำหรับเด็กอายุ 5-6ปี

-อุปกรณ์สำหรับการเล่น

1.กระดานเกมส์เศรษฐี
2.ลูกเต๋า/ลูกเต๋าตัวผู้เล่น/ลูกเต๋าเลือกที่ตั้ง
3.เงินธนบัตร/เหรียญ
4.บัตรการ์ดเรื่องสัตว์
5.บัตรการ์ดเสี่ยงดวง
6.บัตรการ์ดเสี่ยงโชค

วิธีการใช้สื่อ

1.ใช้ผู้เล่น 3-4 คน (ใช้ลูกเต๋าทั้งสี่สีแทนตันตัวผู้เล่น)

2.ให้ 1 คนเป็นธนาคารค่อยเก็บเเละจ่ายเงิน

3.แจกเงินให้ผู้เล่นใบละ - 20 จำนวน 4 ใบ
- 15 จำนวน 4 ใบ
- 10 จำนวน 5 ใบ
- 5 จำนวน 5 ใบ
- เหรียญ จำนวน 10 เหรียญ

4.ผู้เล่นโยนลูกเต๋าคนละ 1 ครั้ง ใครได้แต้มเยอะสุดได้เดินคนเเรก

5.ผู้เล่นโยนลูกเต๋าแล้วเดิน ตกช่องไหนให้พูดชื่อสัตว์ชนิดนั้นออก
มา แล้วให้ผู้เล่นคนต่อไปได้ถอยลูกเต๋าต่อ

6.ผู้เล่นโยนลูกเต๋าแล้วเดิน ตกช่องไหนถ้าชอบสัตว์ชนิดนั้นสามารถ
เอาเหรียญมาแลกกับบัตรการ์ดรูปสัตว์ชนิดนั้นเพื่อสะสมไว้ได้ และ
นำลูกเต๋าเลือกที่ตั้งมาวางไว้ได้เลย
-สีในการแลกเหรียญ สีเหลือง 1 เหรียญ สีเขียว 2 เหรียญ สีฟ้า 3
เหรียญ

วิธีการใช้สื่อ (ต่อ)

7.ถ้าผู้เล่นคนอื่นเดินมาตกอยู่ที่ช่องมีการวาง “ลูกเต๋า
ตำแหน่งที่ตั้ง”ของคนที่มีเจ้าของแล้ว ให้จ่ายเหรียญให้กับเจ้าของที่
ตั้ง จำนวนตามตารางของเหรียญในกระดานที่เขียนไว้

8.ผู้เล่นโยนลูกเต๋าแล้วเดิน ตกช่องบัตรหีบสมบัติ หรือบัตรเสี่ยงดวง
ให้อ่านและตอบคำถาม เพื่อที่จะได้สะสมเหรียญ และได้ธนบัตร
เพิ่มจากธนาคาร

9.จากข้อที่ 8 ถ้าหากตอบคำถามไม่ได้จะโดนหักเหรียญหรือธนบัตร
ตามบัตรจำนวนที่เขียนไว้แทนการได้รับ

10.เดินครบ 1 รอบ แล้วนับเหรียญหรือบัตรการ์ดรูปสัตว์ที่ตัวเอง
ได้(ปรับเปลี่ยนกติกาเองได้) ว่าใครได้เยอะมากที่สุดและเดินครบ 1
รอบก่อน จะได้รับรางวัลจากคุณครูไปเลย

11.ทุกขั้นตอนการเล่นที่กล่าวมาคุณครูสามารถมานั่งเล่น หรือคอยชี้
แจงเด็กๆ ได้ตลอด

ประโยชน์ของการใช้สื่อ

1.ช่วยฝึกทักษะกล้ามเนื้อมัดเล็ก
ในการเล่นกิจกรรมกับเพื่อนๆ การได้หยิบจับได้ใช้นิ้วมือ และการใช้ข้อมือใน
การหยิบจับตัวเดิน เพื่อให้เกมดำเนินไปได้เรื่อยๆ

2.ช่วยฝึกทักษะในการอยู่ร่วมกันเป็นสังคม
การที่เด็กเล่นเป็นกลุ่ม จะได้เรียนรู้การปรับตัวกับผู้อื่น พอใจที่จะอยู่ร่วมกับหมู่
เพื่อนเป็นกลุ่มหรือแบบสังคม มีกิจกรรมร่วมกัน รวมทั้งเรียนรู้ว่าทำอย่างไรให้
เป็นที่ยอมรับของผู้อื่น

3.ช่วยฝึกทักษะการวางแผนในการแก้กฎกติกา
การเล่นของเด็กที่เริ่มโตก็จะเริ่มมีกติกาเข้ามาเกี่ยวข้อง เด็กจะได้พัฒนาในด้าน
การแก้กฎกติกาให้อยู่ในกฎระเบียบ

4.ช่วยฝึกทักษะในด้านภาษา
ในการเล่นเด็กจะต้องมีการพูดจาสื่อสาร มีการตอบโต้กับกลุ่มเพื่อน เป็นการ
พัฒนาทางภาษาอย่างดีในการด้านการพูดคุยออกเสียง

5.ช่วยฝึกทักษะในด้านการคำนวณตัวเลข
การเล่นเกมส์เศรษฐีส่วนใหญ่จะฝึกการคิดคำนวณการวางแผนเป็นหลัก ทั้งใน
เรื่องการใช้เงิน การสะสมเหรียญ และการนับจำนวนแต้มลูกเต๋า

6.ช่วยสร้างทัศนคติที่เหมาะสม
ในวัยเด็ก 5-6 ปี จะช่วยให้เด็กเล่นได้อย่างสร้างสรรค์และได้ประโยชน์เต็มที่
จะมีจินตนาการ มีพัฒนาการอย่างถูกต้อง นอกจากที่เด็กจะได้รับความสนุกสนาน
การชี้แนะจากคุณครูและความผูกพันใกล้ชิด มีการเรียนรู้ซึ่งกันและกันใน
ระหว่างการเล่นเกม

ทักษะสมอง EF ที่ได้

ทักษะพื้นฐาน

- ความจำเพื่อนำมาใช้งาน
เด็กจำภาพ ลักษณะ และชื่อของสัตว์ในกระดาน เพื่อนำมาตอบคำถาม
ต่างๆที่ได้จากบัตรการ์ดเสี่ยงดวง และบัตรการ์ดหีบสมบัติ

-การยั่งคิดไตร่ตรอง
เด็กสามารถหยุดคิดและไตร่ตรองก่อนเล่นได้ในตาของตนเอง พิจารณา
ข้อมูลการเล่นต่างๆ

-การยืดหยุ่นความคิด
ปรับความคิดหรือวิธีการเล่นของตนเองได้ตามสถานการณ์ที่เปลี่ยนไป
รู้จักคิดนอกกรอบ ว่าทำอย่างไรจะได้เหรียญเยอะกว่าเดิม หรือได้สะสม
การ์ดบัตรสัตว์ต่างๆมากขึ้น มีวิธีการและโอกาสใหม่ๆที่สามารถปรับ
เปลี่ยนได้

ทักษะกำกับตนเอง

- การจดจ่อใส่ใจ
มีสมาธิต่อเนื่อง ใส่ใจที่จะจดจ่ออยู่กับเกมจนจบในแต่ละรอบ ตั้งใจเล่นและ
วิเคราะห์เกมส์ วิเคราะห์สัตว์ชนิดต่างๆ

ทักษะปฏิบัติ

- การวางแผนและจัดระบบดำเนิน
มีการวางแผนในการเดินเกมของตนเองในแต่ละตา อย่างเช่น ทำอย่างไร
ให้ตาต่อไปได้เดินไปช่องนั้น จำลักษณะเฉพาะของสัตว์และชื่อได้
-การริเริ่มลงมือทำ
ลงมือเล่นและใส่ใจจนจบในแต่ละรอบของเกมนั้นๆ